【推薦】幸福在我身邊作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男腋Ｔ谖疑磉呑魑�，希望能夠幫助到大家。
幸福在我身邊作文1
橙黃的燈光下，我的筆在紙上刷刷地寫著，母親的身影則在廚房與陽(yáng)臺(tái)間來(lái)回忙碌著，洗碗聲，刷洗聲此起彼伏，不覺(jué)間抬頭，桌上不知何時(shí)已多了一杯而氣騰騰的咖啡。望著那縷縷熱氣，不覺(jué)陷入沉思。
母親見(jiàn)了我這副樣子，關(guān)心地問(wèn)：“是不是困了？”我歉意地笑笑，繼續(xù)揮筆行灑，然而心中的疑慮卻難以泯滅。
平日，看到同學(xué)在父親的陪伴下，嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳的去游玩，心中不免有幾許羨慕，多么和諧的幸福��！
而我呢？難道只能止步于羨慕，而沒(méi)有幸福嗎？母親終日奔波忙碌于這些永無(wú)止盡的家務(wù)，未曾懂得用這華麗的詞藻來(lái)向我發(fā)表她有如何天花亂墮的母愛(ài)，一切都是這樣，淳樸而樸實(shí)，沒(méi)有任何的渲染。
也許是母親的保守與守舊吧，或許是這些與時(shí)代不相符的我問(wèn)題在我與母親之間形成了一道無(wú)形的隔膜，以至于我難以發(fā)覺(jué)母親的愛(ài)，我的幸福。
拿起咖啡，輕輕地喝了一口，一股苦澀的味道撲鼻子而來(lái)，一時(shí)的睡意小時(shí)得無(wú)影無(wú)蹤……
也許，也許，腦中不覺(jué)多了了新想法，或許母親的愛(ài)正如咖啡一般，糖分一般沉淀在最低處，正有細(xì)細(xì)地品到最后，才能品出它的甘甜……
吃飯時(shí)，餐桌上總為我擺好了一份餐具；生病時(shí)，身邊的細(xì)細(xì)照顧；難過(guò)時(shí)，心中得到的勸慰……
母愛(ài)其實(shí)已融入了生活的每一個(gè)角落，幸福永遠(yuǎn)縈繞于我的身邊！
幸福在我身邊作文2
陽(yáng)光輕柔的灑在小草上，云朵在湛藍(lán)的天空中隨風(fēng)搖擺著，一切都顯得這樣的寧?kù)o。隨著一聲尖利的啼哭，我出生了，我睜著大大的眼睛好奇地望著這個(gè)世界，從那一刻起，我便注定了會(huì)生活在幸福中，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)很愛(ài)很愛(ài)我的媽媽。
從小到大，我的身邊從來(lái)不缺少玩具，可那時(shí)的我并不認(rèn)為這就是幸福，因?yàn)閶寢審牟慌阄彝嫠！Ｎ夷菚r(shí)很好奇媽媽每天到底都在干什么，為什么總是很晚的回家，又很早的去上班，直到有一天。
那一天我悄悄的跟在媽媽的身后和她一起去上班，想看看媽媽到底在干什么工作。媽媽一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的身后有我這樣的一個(gè)小跟班。走著走著，我看見(jiàn)媽媽走進(jìn)了一家名為智海國(guó)際有限公司，我一想到我馬上就能知道媽媽每天都在干什么了，我的心就撲通撲通的跳個(gè)不停，我按下激動(dòng)的心情，跟在媽媽后面，一步，兩步，三。媽媽推開(kāi)了一扇門，里面有一臺(tái)電腦，一個(gè)沙發(fā)和幾把椅子。媽媽放下包，走到電腦桌前，在那里一工作就是一天，我看見(jiàn)媽媽拖著疲憊的步伐，出了門，我再也控制不住自己的情緒了，我想起媽媽每天都這么辛苦的工作，回到家時(shí)面對(duì)的不是我開(kāi)心的笑容，而是我質(zhì)問(wèn)媽媽為什么又這么晚回來(lái)時(shí)的生氣的面孔。還有媽媽每一次拿出給我新買的玩具，我總是氣憤的將玩具摔個(gè)粉碎，全然不顧媽媽傷心地神情。
我飛快的跑去媽媽的身邊，抱著媽媽哭了起來(lái)，一邊哭一邊對(duì)媽媽說(shuō)著對(duì)不起對(duì)不起，媽媽捧起我滿臉淚痕的臉，溫柔的對(duì)我說(shuō)：欣欣，你永遠(yuǎn)是媽媽最愛(ài)的寶貝。
那一刻，我的心被前所未有的幸福感包圍了起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)幸福就在我身邊。
幸福在我身邊作文3
幸福在哪里？幸福在陽(yáng)臺(tái)上晾好的衣服里，每個(gè)口袋裝的都是滿滿的幸福；幸福是燈光下安靜的陪伴，是一起翻閱一本書帶來(lái)的滿足感；幸福是一起出游的背影，手牽著手一路歡笑的時(shí)光……
二年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去公園玩，我在蕩秋千的時(shí)候不小心夾到手，手指出血了。爸爸媽媽看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)拿紙巾幫我擦。媽媽關(guān)心地說(shuō)：“疼不疼？還玩嗎？不玩了我們就回家�！蔽覔u搖頭，說(shuō)：“我還要玩！”爸爸說(shuō)：“我家寶貝真是堅(jiān)強(qiáng)，來(lái)，爸爸陪你玩！”爸爸幫我蕩秋千、陪我跑步，我玩得太開(kāi)心了！有父母的陪伴與關(guān)心，真是幸福��！
三年級(jí)的時(shí)候，上幼兒園的弟弟要畫一幅畫交給老師，老師說(shuō)要家長(zhǎng)在家輔導(dǎo)。那天爸爸要加班，很晚才能回來(lái)，媽媽又不會(huì)畫畫，只能我教了。還好，弟弟教兩遍就會(huì)畫了。我夸弟弟說(shuō)：“不愧是我的弟弟，真牛！”弟弟對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“謝謝姐姐！”幸福就是教弟弟畫畫的過(guò)程。
星期一，數(shù)學(xué)老師讓我們寫計(jì)算題，我心想：“糟了，我今天沒(méi)帶筆，又要被老師批了！”我的同桌似乎猜出了我在想什么，他從筆盒里拿出一支筆遞給我，說(shuō)：“給你，快點(diǎn)寫吧�！蔽腋屑さ卣f(shuō)：“謝謝你！”幸福是同桌三年的友情，是彼此之間的幫助。
幸福，其實(shí)一直都在，用心感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們身邊有很多很多的幸福。
幸福在我身邊作文4
人們總是過(guò)于追求幸福，卻常常忽略了身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)，幸福原來(lái)就在身邊。
去年初冬的某個(gè)午后，繾綣日光，飄散在窗外，窗戶的落影映在母親身上，恍惚間我竟覺(jué)得像是一幅溫馨而和諧的油畫。母親在織一件東西，我便好奇地走過(guò)去，問(wèn)道：“媽媽，您在織什么呀？”媽媽抿嘴一笑，說(shuō)；“準(zhǔn)備給你做一個(gè)新年禮物，等我織好了，你就知道是什么了�！闭f(shuō)完，便又低下頭，認(rèn)真地織了起來(lái)。
斜斜的陽(yáng)光透過(guò)窗戶映射進(jìn)來(lái)，溫暖的陽(yáng)光覆在母親身上。母親仍在全神貫注地織著，時(shí)常抬頭思考一會(huì)兒，似乎在考慮用什么圖案做裝飾。在這個(gè)閑暇的午后，時(shí)間在一分一秒地流逝，桌上的一盆小盆景也在默默地陪伴著母親，在斜陽(yáng)的照射下反射出金黃色的光，使屋內(nèi)更增添了幾分溫馨。時(shí)間仿佛在這一刻都靜止了，空氣中氤氳著柔和的氣息。一針一線，仔仔細(xì)細(xì)地勾著，有條不紊的勾著，像是精密的機(jī)器在運(yùn)作，又比其多了一份溫暖的母愛(ài)。一針針勾起我心中的幸福，越織越暖。
快到新年時(shí)，那件“神秘的禮物”終于織好了。原來(lái)是一件紫色的毛衣！毛衣上面織了兩只小白貓，煞是可愛(ài)�？吹竭@件禮物，我欣喜不已，沖上去緊緊抱住了母親。因?yàn)�，這件毛衣凝聚了母親對(duì)我深深的愛(ài)。那一刻，我感到很幸福。
幸福是石，敲出星星之火；幸福是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，照亮了前行的路；幸福就是路，通往溫馨的港灣……
幸福就在我們的身邊，只是我們習(xí)慣了它的存在，認(rèn)為只是理所當(dāng)然的，也就漸漸提高了幸福的定義，從而慢慢感到我們是不幸的，其實(shí)我們身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿幸福。只要你用一顆熾熱的真誠(chéng)的心去感受，就會(huì)覺(jué)得幸福就在身邊！
幸福在我身邊作文5
我的身邊感受到很多幸福，比如早晨起來(lái)上學(xué)，同學(xué)一聲打招呼，我會(huì)感覺(jué)到生活中的美好，在你特別累的時(shí)候，身邊的朋友帶你去跑步放松，這也是一種幸福。每個(gè)人對(duì)幸福的感悟不一樣，小朋友們覺(jué)得每天上學(xué)可以和朋友一起玩，就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。身邊的同學(xué)追星，很崇拜李易峰，如果可以在遠(yuǎn)處看到李易峰真人，便會(huì)覺(jué)得幸福。而我只要每天可以吃得飽，和朋友一起逛街，看最喜歡的電視劇，每天放學(xué)回家可以吃到媽媽煎的雞蛋餅，生活中沒(méi)有煩惱，我就會(huì)感到幸福。
我們有時(shí)候出街，會(huì)看見(jiàn)路邊的乞丐，只要我們可以伸出愛(ài)心的手，把手中的饅頭遞給乞丐一個(gè)，他們也會(huì)感受到幸福，感受到溫暖的力量。我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到這樣一個(gè)故事，一對(duì)老夫妻在大山里生活了十七年，老奶奶在日常生活中不能走動(dòng)雙腿殘疾，而老爺爺?shù)难劬﹄p目失明，但是他們互相照顧彼此，在大山里老奶奶當(dāng)老爺爺?shù)摹罢彰鳠�，”而老爺爺每天背老奶奶下地干活，一年四季種出很多好吃的糧食。老奶奶每天晚上會(huì)把電視里動(dòng)人的畫面，一字一句講給老爺爺聽(tīng)，老爺爺雖然看不見(jiàn)，但可以從心里感受世界的美好，在他們的世界中，我看到了世界的美好。
一名救死扶傷的醫(yī)生，我想在他們的世界中，看到病人一天天越來(lái)越好，這就是他們的幸福吧。教書育人的教師，為學(xué)生解答疑問(wèn)難題，看到學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，樹(shù)立好的榜樣，我想老師也會(huì)感覺(jué)到幸福。
每個(gè)人的身邊會(huì)接觸不同的事物，有幸福也會(huì)有痛苦，把生活中的煩惱化小，每天給自己一個(gè)微笑，用心去感受世界的美好，也許會(huì)感到幸福。
幸福在我身邊作文6
有人說(shuō)，幸福是父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)；有人說(shuō)，幸福是朋友真摯的鼓勵(lì)；有人說(shuō)，幸福是游樂(lè)場(chǎng)上孩子們歡快的笑臉。而我認(rèn)為，幸福是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。
記得那是一節(jié)快樂(lè)的語(yǔ)文課，葉老師正在描繪“小夜鶯”與敵人斗智斗勇的情景，突然只聽(tīng)“哇”的一聲，循聲望去，汪依同學(xué)臉色蒼白，吐了一地。葉老師趕緊跑了過(guò)去，一邊關(guān)心地詢問(wèn)情況一邊招呼同學(xué)們幫忙。
雖然汪依同學(xué)位置上又臟又臭，但大家依然忙得熱火朝天：馬同學(xué)扶著她去廁所，李同學(xué)去接水涮拖把，丁同學(xué)拿了一包餐巾紙擦地……其中最令我感動(dòng)的要數(shù)沐劍龍同學(xué)了，他是汪依同學(xué)的同桌，平時(shí)可愛(ài)干凈了，這次卻遭到了“波及”，新買的牛仔褲上“斑斑點(diǎn)點(diǎn)”，但他沒(méi)有說(shuō)話，不僅沒(méi)有管自己的新褲子，反而先幫汪依同學(xué)擦起了座位。只見(jiàn)沐劍龍的小臉漲的通紅，一只手捏住鼻子另一只手小心翼翼地拿著餐巾紙，慢慢在地上抹著、擦著，那認(rèn)真勁得到了全班同學(xué)一致的好評(píng)。
汪依同學(xué)回來(lái)了，她坐在位置上，臉色好了許多，感動(dòng)地接過(guò)葉老師遞來(lái)的熱糖水，臉上露出了幸福的笑容。
我忽然明白，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。汪依同學(xué)感受到了來(lái)自全班同學(xué)的關(guān)愛(ài)，她很幸福；而我們幫助了她，也感受到了這種幸福。幸福是由愛(ài)累積成的，就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的同學(xué)們之間的關(guān)心和幫助，你看不見(jiàn)它，也摸不著它，那是一種再大的火也燒不壞，再大的水也澆不滅的愛(ài)——那就是幸福。
幸福在我身邊作文7
全國(guó)第三屆青少年冰心文學(xué)大賽銅獎(jiǎng)幸福就在我身邊廣東省深圳市天健小學(xué)三（3）班陳詠琳幸福是一種快樂(lè)，幸福是一種享受，幸福是成功的喜悅，幸福是享受天倫之樂(lè)……有時(shí)我想能滿足我的心愿也是一種幸福。我有一個(gè)快樂(lè)的家庭，爸爸的皮膚很黑，我的皮膚也不太白，有一次，我突然問(wèn)爸爸：“為什么我的皮膚那么黑？”爸爸笑著說(shuō)：“因?yàn)槟銖男∈浅晕业哪涕L(zhǎng)大的。”我以為是真的，跑去問(wèn)媽媽，媽媽聽(tīng)了哈哈大笑。爸爸不管每天再忙也要抱抱我，親親我。我的媽媽就更不用說(shuō)了，我覺(jué)得她很美！她整天圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，管吃管穿，也是我們的大管家。媽媽說(shuō)我是她幸福的小棉襖，爸爸聽(tīng)了馬上說(shuō)我是他幸福的羽絨服。我有一個(gè)美麗的學(xué)校，校園里環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭。在我們?nèi)ǎ常┌嗬铮w同學(xué)都很團(tuán)結(jié)，互相幫助，我們很注重團(tuán)隊(duì)精神，我們經(jīng)常在全校比賽中得第一。比如那次拔河，我雖然沒(méi)有親自參與到拔河的隊(duì)伍中，但在一旁為我們班的同學(xué)吶喊助威，心里覺(jué)得很自豪、很高興。我有一些友好的同學(xué)。
記得在上學(xué)期，我突然得了一場(chǎng)病，一個(gè)星期沒(méi)有上學(xué)了，同學(xué)們都很著急，每人做了一張慰問(wèn)小卡片送給我，卡片上寫滿了對(duì)我祝福的話語(yǔ)，使我心中充滿感激。最令我開(kāi)心的是，最近我在第四屆童話節(jié)上，我的作品《小雨滴》獲得了佳作獎(jiǎng)和語(yǔ)文期末考試考到全班第一名。我是一個(gè)開(kāi)心的小女孩，我有爸爸媽媽的愛(ài)，我有老師和同學(xué)們的愛(ài)。
幸福就是父母給你的一杯清茶，老師給你的一個(gè)贊許目光。幸福就是你給別人的一聲喝彩，你對(duì)別人的一次寬容。幸福其實(shí)就在我身邊，我要好好珍惜它。
幸福在我身邊作文8
成功是獲得你想要的，幸福是善待你得到的。
——題記
自從人類出生在地球上，人與人之間就有著割不斷的情感，這種相依的情感。構(gòu)成了一份愛(ài)心，它從古到今為人世間最真誠(chéng)、最讓人幸福的情感。好的情感會(huì)讓人感到幸福。
幸福是什么？幸福的解說(shuō)有很多，我認(rèn)為幸福就是在你挑燈夜讀的時(shí)候給你端上一杯暖心的茶；在你有煩惱的時(shí)候背著你消除煩惱；在你生病的時(shí)候去慰問(wèn)你；能和全家人在一塊兒度過(guò)最美好的時(shí)光。
在一個(gè)寒假的晴天里，我和爸爸約定去打籃球，爸爸先去辦事了，我先去籃球場(chǎng)看會(huì)兒等會(huì)兒他，籃球被他的一個(gè)同事借走了，爸爸辦完事順便去把籃球拿過(guò)來(lái)打。
我和爸爸約定好三點(diǎn)會(huì)和，但是都三點(diǎn)半了爸爸還不來(lái)，我急切的給她打電話，他說(shuō)：“快了，快了�！蔽覇�(wèn)他多哦長(zhǎng)時(shí)間他說(shuō)他不知道。我煩了，把電話掛了，我氣急敗壞的準(zhǔn)備回家，但一想，說(shuō)不定有啥事兒呢，再等十分鐘吧。十分鐘過(guò)去了，還是不見(jiàn)爸爸的影子，我回家的路上看見(jiàn)了爸爸，我埋怨他遲到了這么長(zhǎng)的時(shí)間，他給我解釋說(shuō)車壞在路上了，他叫了同事開(kāi)車他他的車去修車廠，然后他就利益趕回來(lái)了，淡忘了球還在車上，又立即回去拿球，然后就往這跑，一步也沒(méi)聽(tīng)，我當(dāng)時(shí)便感動(dòng)的抱住爸爸，沒(méi)能忍住淚花。
從那以后，我學(xué)會(huì)了理解全家人，寬容全家人。我的各種球類運(yùn)動(dòng)都是爸爸教我的，以至于我的籃球、羽毛球等各種運(yùn)動(dòng)這么出類拔萃。
讓我再一次體會(huì)幸福，成長(zhǎng)起來(lái)。
幸福在我身邊作文9
幸福不用費(fèi)力去找，其實(shí)就在不經(jīng)意中，只要心細(xì)的體會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在我的身邊，是一種溫暖的感覺(jué)。而且每天的幸福從一大早就開(kāi)始了。
天剛亮，媽媽就會(huì)早早地起床，去森林公園跑步，有時(shí)也會(huì)叫上我去鍛煉身體。媽媽說(shuō)：“要擁有健康的身體，得運(yùn)動(dòng)，吃得下，睡得香！也就擁有了幸福�！毙腋＞驮诖蠛沽芾煜碌幕貓�(bào)中。
早餐媽媽也是費(fèi)勁心思，為了給我增加營(yíng)養(yǎng)，提高體質(zhì)，變著花樣給我做，有大排面條、有雞蛋、牛奶、三明治、有細(xì)菜蘑菇蝦仁粥……豐富多樣的早餐，媽媽看著我大口大口地吃飯是件最幸福、快樂(lè)的事，我也覺(jué)著自己幸福極了。明白幸福原來(lái)是為別人著想的奉獻(xiàn)、付出。上學(xué)時(shí)，“小心點(diǎn)，等會(huì)到了學(xué)校要認(rèn)真啊，記得熱了脫衣服，冷么穿上�！边@普通的話語(yǔ)能讓我覺(jué)著暖融融地，快樂(lè)地去上學(xué)。幸福就在關(guān)照、嘮叨中。
在學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美。坐在寬敞明亮的教室里，配上先進(jìn)的多媒體黑板，讓我們枯燥的學(xué)習(xí)更加輕松，嚴(yán)厲卻不失慈愛(ài)的老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，讓我們懂得做人做事的道理，更能學(xué)到本領(lǐng)，將來(lái)成為對(duì)祖國(guó)有用的人！，還有大大地操場(chǎng)，讓我們的體育課更加的活躍、快樂(lè)。幸福就在條件優(yōu)越地學(xué)校里充實(shí)地學(xué)習(xí)中。
晚上，放學(xué)回家，饑腸轆轆，推開(kāi)家門，噴香撲鼻地飯菜，美美地飽餐一頓，真是幸福��！完成好老師布置的作業(yè)，做自己喜歡做的事。和爸爸媽媽聊聊家常，幸福就在平平淡淡地生活中。
在我眼里，一整天是幸福的，幸福就在我身邊，更在我們的心里，去休會(huì)和追求幸福吧！
幸福在我身邊作文10
有一樣?xùn)|西，像春風(fēng)，輕輕地拂過(guò)人的心畔；像清泉，靜靜地流過(guò)人的心田；像薄云，悄悄地掠過(guò)人的頭頂；像太陽(yáng)，默默地溫暖人的心靈。它，有一個(gè)溫馨的`名字——“幸福”。
幸福是平淡的，甚至平淡得讓人懷疑：“這就是幸福嗎？”我要告訴你，它，就是“幸�！�！慈母為子女縫補(bǔ)衣服時(shí)的微笑，青年人找到工作時(shí)的喜悅，口渴難耐的人找到水時(shí)的快樂(lè)……這些不都是人們無(wú)比幸福時(shí)的表現(xiàn)嗎？
幸福有時(shí)是一種付出，有時(shí)是一種回報(bào)；有時(shí)是一種給予，有時(shí)也是一種收獲。我小時(shí)候就常聽(tīng)大人們談起“幸�！边@兩個(gè)字，可當(dāng)我問(wèn)爸爸媽媽什么是“幸福”時(shí)，他們總是說(shuō)：“你長(zhǎng)大了就明白了。”那時(shí)的我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭�，F(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大，也漸漸明白了什么叫“幸福”，可讓我真正明白幸福的真諦，還是兩年前的那件事。
那一天，媽媽單位有點(diǎn)事，早上六點(diǎn)鐘就出門了。六點(diǎn)四十分的時(shí)候，我被媽媽設(shè)定的鬧鐘叫醒了，我穿好媽媽放在床頭的衣服，刷完牙，洗過(guò)臉之后，我走進(jìn)廚房，準(zhǔn)備拿一桶面泡了吃。剛到廚房，我看到一盆溫水放在桌子上，盆里放著一杯牛奶和兩枚熟雞蛋�？磥�(lái)媽媽再忙也沒(méi)有忘記為我準(zhǔn)備早餐，可是她六點(diǎn)鐘就去單位了呀，哪來(lái)的時(shí)間為我準(zhǔn)備早餐呢？莫非她五點(diǎn)多就起床了？中午放學(xué)回到家，看著媽媽略微浮腫的眼睛，我不禁鼻子一酸——媽媽心中時(shí)刻有我，為了我，她可犧牲一切，我感到了從未有過(guò)的幸福！
同學(xué)們，幸福就在身邊，讓我們用自己的心去發(fā)現(xiàn)幸福，感受幸福吧！
幸福在我身邊作文11
哪里有生活，哪里就有幸福�！_曼·羅蘭
幸福，是人人都想追求的，但是，幸福在哪里呢？上學(xué)路上的幾個(gè)情景告訴我：幸福就在我身邊。
情景一：
一個(gè)五六歲的小孩背著書包，牽著爸爸媽媽的手蹦蹦跳跳的，大大的蝴蝶結(jié)在小女孩頭上翩翩起舞，天真無(wú)邪的臉上綻出一朵朵歡快的花兒，笑聲如銀鈴般清脆：“爸爸媽媽，散步好好，我們每天都來(lái)散步，好不好？“年輕的父母相視而笑，連聲答應(yīng)：“好，好，好，寶貝。”
他們一家子臉上洋溢著的笑容讓我感受到了幸�！腋�，就是一家人在一起！
情景二：
“唉，下雨了，下午的體育課該泡湯了……”我滿肚子不高興地想著。這時(shí)，旁邊的農(nóng)民伯伯高興地對(duì)身邊的小伙子說(shuō)：“小胖，終于下雨了，真好！現(xiàn)在是春耕季節(jié)，春雨貴于油�。∫抢^續(xù)干旱，這年的收成就不好說(shuō)了……”小伙子連聲說(shuō)：“是啊，是啊……”聽(tīng)了父子間的對(duì)話，我笑了，對(duì)呀，好久沒(méi)下雨了，播種期間的水解決了呢，我還有什么不高興的呀？
父子倆的喜悅讓我收獲了幸�！腋Ｖ鴦e人的幸福也是幸福！
情景三：
不遠(yuǎn)處，一個(gè)三十多歲的婦人艱難地推著自行車，后面坐著可愛(ài)的小女孩。雨水沿著她的發(fā)稍一滴滴落下，可她卻全然不顧，小心推著車子慢慢前行，生怕淋著了后面的小女孩。
看著一干一濕的母女倆，我笑了——關(guān)愛(ài)親人是幸福，被親人關(guān)愛(ài)也是幸福！
很多人認(rèn)為幸�？偸沁b不可及，這是因?yàn)樗雎粤松砼缘男腋�。�?xì)心感受：幸福就在身旁的生活中，幸福就在我們身邊！
幸福在我身邊作文12
夜深人不靜。
筆在紙上飛快劃過(guò)的沙沙聲和秒針不疾不徐的噠噠聲，構(gòu)成了我的小夜曲，我仍然奮斗在一線，兩只冰冷的腳，緊緊的依偎在一起，互相取暖。
突然，我聽(tīng)到廚房傳來(lái)燒水的聲音，看來(lái)我并非孤軍作戰(zhàn)。
“來(lái)，寶貝，過(guò)來(lái)！”一抬頭，看見(jiàn)媽媽正吃力的端著一個(gè)木桶走到我旁邊，“這是今天剛買的，給你泡腳用的�！眿寢屵呎f(shuō)便邊蹲下來(lái)，麻利的脫掉我的襪子，卷起我的褲腿。
哇，好大的桶！我興奮的張大了嘴。媽媽輕輕抬起我的腳，先試了試溫度，然后用手撩著水往我腳上澆，我的心里癢癢的，酥酥的，熱水在桶里快樂(lè)地打著旋兒，熱氣繚繞在桶的四周，整個(gè)屋子都彌漫著一股木頭特有的香味。
熱水刺激了我凍得麻木的神經(jīng)，一股暖流涌上心頭，像小朋友坐過(guò)山車似的快樂(lè)，鉆進(jìn)我的身體，熨帖到身上的每一個(gè)部位，溫暖順腳尖的血液流進(jìn)心中，我不禁陶醉了：感受著水的神奇，媽媽的魔力。
“舒服嗎？”媽媽為我按摩著，“學(xué)習(xí)一天多累啊，晚上泡泡腳，解解乏，睡個(gè)好覺(jué)�！� “嗯�！蔽冶亲佑行┧釢耐鴭寢尅�
她并不像語(yǔ)文課本或文學(xué)作品中描寫的那樣蒼老，她的頭發(fā)依然烏黑亮澤，她的手依然細(xì)膩柔軟，但她并沒(méi)有因此而在做母親上打過(guò)折扣。
媽媽仍舊為我搓揉著雙腳，在她看來(lái)，我的腳如同一塊美玉，需要她精心呵護(hù)，仔細(xì)雕琢。
窗外寒風(fēng)呼嘯，屋內(nèi)溫暖如春。我低頭看著泛著溫暖的紅色的腳，輕輕地抱住媽媽，柔聲說(shuō)道：“媽媽，我愛(ài)你！”一滴淚，悄然滑落，我感到了幸福。
回想兒時(shí)，每天追著爸爸媽媽問(wèn)：什么是幸福，它又在哪兒�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，終于找到了幸福。
原來(lái)幸福就在我身邊。
幸福在我身邊作文13
幸福，是每一個(gè)人都想擁有的，是一個(gè)美好的字眼。人們都渴望擁有幸福，可是，幸福在哪里呢？
我的幸福在于媽媽的嘮叨。當(dāng)我看電視時(shí)，媽媽怒吼道：“看什么電視！快去看書！”當(dāng)我下樓玩耍時(shí)，媽媽仿佛從天而降：“玩什么玩！快去寫作業(yè)！”哎，真煩，我多么希望媽媽有一天不在家，我能夠好好放松一下。
終于有一天，媽媽出差了。我高興得一蹦三尺高。早上我睡德正香，“叮鈴鈴”的電話鈴把我吵醒了，我抓起電話不耐煩地“喂”了一聲。電話另一頭傳來(lái)了媽媽的聲音：“天冷了，今天出門多穿點(diǎn)衣服，中午早點(diǎn)回來(lái)……”這些話雖然不起眼，但當(dāng)你細(xì)細(xì)體會(huì)時(shí)，就會(huì)覺(jué)得很溫暖，很幸�！�
是的，幸福在我身邊。有一次，我坐在房間里復(fù)習(xí)功課。門“咯吱”開(kāi)了，媽媽端著一杯熱氣騰騰的牛奶：“還在復(fù)習(xí)功課��？早點(diǎn)睡覺(jué)。把牛奶趁熱喝了�！闭f(shuō)完媽媽輕輕把牛奶放在了我的書桌上，在燈光的映照下，牛奶在書桌上灑了一層奶白……那一刻，我體會(huì)到了幸福。
是的，幸福在我身邊。那一次，數(shù)學(xué)期末考試的一次失誤，前三名與我擦肩而過(guò)。我感到惋惜。但聽(tīng)到朋友們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力就行了，我們都相信你，你一定行的……”頓時(shí)，一股暖流一直流涌到了我的心田，我明白了，這就是幸福！
幸福如一塊巧克力，放在口中苦中有甜；幸福就像一束陽(yáng)光，給予我們溫暖；幸福就像一泓清泉，輕輕地滌蕩了我們心中的不快。許多人總在費(fèi)力尋找，卻總說(shuō)找不到幸福。其實(shí)，幸福就在我們的身邊。
幸福在我身邊作文14
幸福，有很多種含義——
得到家人的關(guān)愛(ài)，是幸福；幫助別人，是幸福；取得成功，是幸�！瓫](méi)有人能說(shuō)自己從沒(méi)幸福過(guò)。我也常常嘗到幸福的滋味，
不過(guò)幸福這種滋味，往往只能意會(huì)，不能言傳。
現(xiàn)代的高科技給人們帶來(lái)的幸福更是數(shù)不清。就拿無(wú)所不能的互聯(lián)網(wǎng)來(lái)說(shuō)吧，它能讓人在千變?nèi)f化的信息時(shí)代，足不出戶就可知天下大事。
互聯(lián)網(wǎng)上還有許多有趣的信息，深受學(xué)生們甚至大人們的喜歡。
互聯(lián)網(wǎng)的功能有很多，它可以開(kāi)闊視野，拓展知識(shí)。這對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活起到很好的指導(dǎo)作用。還可以用它對(duì)外交流和溝通。
特別對(duì)缺乏信心，不敢與外界交流的學(xué)生是個(gè)好幫手。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)破解了這個(gè)難題。它還可以使學(xué)校教育，社會(huì)教育，網(wǎng)絡(luò)教育互通有無(wú)，
取長(zhǎng)補(bǔ)短。網(wǎng)上有許多的教育網(wǎng)站，登錄它們，將會(huì)讓中小學(xué)生學(xué)到很多實(shí)用性的知識(shí)，而且互聯(lián)網(wǎng)上的交互式學(xué)習(xí)，豐富的三維圖形展示，
語(yǔ)言解說(shuō)等多媒體內(nèi)容，使教學(xué)過(guò)程很輕松有趣，不會(huì)讓青少年們感到枯燥乏味。
網(wǎng)上還有很多的問(wèn)答平臺(tái)。所有人迷惑不解的問(wèn)題，可以提問(wèn)到這些平臺(tái)上去，幾分鐘后，問(wèn)題的答案就會(huì)被放在平臺(tái)上了，
省去了遇到問(wèn)題，得翻箱倒柜找出書來(lái)，而且還得慢慢閱讀的麻煩，互聯(lián)網(wǎng)真是一個(gè)神奇的東西。
有一次，我碰到了一個(gè)不會(huì)的數(shù)學(xué)難題，我和爸爸聯(lián)合起來(lái)研究了很長(zhǎng)時(shí)間，都沒(méi)有成功解出這道題的結(jié)果。沒(méi)辦法，我只能借助互聯(lián)網(wǎng)的力量了，
打開(kāi)了電腦，我就去“百度一下”了，輸入了這道題，很短的時(shí)間內(nèi)，電腦的界面上就鋪滿了這道題的各種解題方法，
我選擇了一種專心研究，終于攻克了這道難題，互聯(lián)網(wǎng)的力量真是偉大極了。
幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻，只要用心體會(huì)，用心品味。
幸福在我身邊作文15
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，我在想這節(jié)課的主題——“幸�！笔鞘裁�？我問(wèn)自己，我幸福嗎？我的幸福在哪里？一下子還真是回答不上來(lái)。
想了想，我的幸福很簡(jiǎn)單。
當(dāng)我把一年分成365天，把一天再拆成24小時(shí)，把一小時(shí)再分成60分鐘，突然感到，大部分時(shí)間我都很幸福。每天早上從睡夢(mèng)中醒來(lái)，在自己舒適的房間里，大聲朗讀著課文，吃著爸爸準(zhǔn)備好的飯菜，穿上媽媽給買的帥氣衣服，出門上學(xué)，坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)老師給我們傳授知識(shí)，課間還可以跟那么多的小伙伴一起玩耍嬉戲，我覺(jué)得自己很幸福，因?yàn)橛心敲炊嗟娜藧?ài)護(hù)我，關(guān)心我，和我交朋友，我不孤單，我很快樂(lè)。
當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)感到不幸福。比如說(shuō)，學(xué)習(xí)不認(rèn)真被老媽訓(xùn)，撒個(gè)小謊被老爸揍，學(xué)習(xí)有壓力怕考試成績(jī)不好，不小心摔斷胳膊疼痛難忍，又讓我感到一點(diǎn)點(diǎn)的不幸福。
可是，當(dāng)老媽訓(xùn)完我，又能聽(tīng)到她耐心地講解，被老爸揍完，屁股的疼痛讓我明白，他是想讓我成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男子漢，摔斷了胳膊，卻有那么多的人為我忙前忙后，我感覺(jué)自己又開(kāi)始幸福了！
學(xué)習(xí)讓我感到壓力，但我相信自己不是一個(gè)笨蛋，我努力去寫好每個(gè)字，做對(duì)每一道題，讀準(zhǔn)每一個(gè)單詞，我感到自己一天一天在進(jìn)步，朝著自己的小小目標(biāo)慢慢靠近—“做一個(gè)自食其力的人“，幸福又包圍了我。
幸福好像長(zhǎng)了一對(duì)翅膀的太陽(yáng)，飛來(lái)飛去，不是在這兒，就是在那兒，它不會(huì)拋棄任何一個(gè)人。只要有感恩、有自信，有努力、有快樂(lè)，誰(shuí)都可以是一個(gè)幸福的人。
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