圣誕節(jié)游園會(huì)方案（精選6篇）
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)游園會(huì)方案（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)游園會(huì)方案1
活動(dòng)背景介紹：
孩子們多數(shù)出身于獨(dú)生子女家庭，雖在園里過了近三年的集體生活，但仍時(shí)有嬌驕二氣、唯我獨(dú)尊的表現(xiàn)。本班希望通過本次活動(dòng)，幫助孩子們與他人良好溝通、友好相處，同時(shí)兼顧孩子們大班的學(xué)習(xí)要點(diǎn)，特別引入貿(mào)易活動(dòng)基礎(chǔ)的理財(cái)、購物等環(huán)節(jié)，以培養(yǎng)孩子良好的消費(fèi)習(xí)慣。
活動(dòng)目的：
通過本次活動(dòng)重點(diǎn)讓孩子們體驗(yàn)社會(huì)生活中的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)（購物與貿(mào)易交換活動(dòng)），通過物物交換環(huán)節(jié)體驗(yàn)物盡其用之后的快樂。特別目的：
1、孩子們要學(xué)會(huì)欣賞、善于發(fā)現(xiàn)別人的長處；
2、初步了解物物交換的規(guī)則（原始的貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)）；
3、通過設(shè)置贈(zèng)送品之類的，培養(yǎng)孩子們的分享意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間： 12月24日（周六）
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園一層多功能廳以及走廊，必要時(shí)設(shè)備戶外活動(dòng)區(qū)（最好室內(nèi)，天冷了，相對(duì)安全，易于老師管理和照顧幼兒。）
參加人員： 一名孩子和一名家長。（如果是室外，如去朝來公園的話，可以不限制家長的數(shù)量）
活動(dòng)設(shè)想：
1、職責(zé)分工
孩子——攤位老板、主要經(jīng)營者及顧客。主要工作：選擇商品、選擇交易場(chǎng)地（攤位），決定交易條件（現(xiàn)金支付還是物物交換）。
家長——員工。主要工作：實(shí)現(xiàn)老板的創(chuàng)意，協(xié)助制作價(jià)簽，選擇攤位的店面布置，老板不在時(shí)接待顧客，其它必要的零碎工作。
老師——市場(chǎng)管理人員。主要負(fù)責(zé)維護(hù)市場(chǎng)秩序，仲裁交易紛爭，收取管理費(fèi)，協(xié)調(diào)處理經(jīng)營活動(dòng)過程中的管理類問題。
2、前期準(zhǔn)備
�。�1）孩子們提前準(zhǔn)備自己要交換的物品，最好是自己的手工作品，也可以是和家長一起制作的東西、也可以是家里不用的環(huán)保袋、小玩具等小巧精致的物件。由孩子自己定價(jià)，請(qǐng)父母代為制作價(jià)格標(biāo)簽。單價(jià)物品價(jià)格控制在1——10元之間。
�。�2）每個(gè)孩子當(dāng)天應(yīng)準(zhǔn)備20元人民幣（1元、2元、5元面值）用于購買特別中意且無法換得的商品。
�。�3）老師需要制作2元面值的稅券，在活動(dòng)中間到各攤位收取“營業(yè)稅”（相當(dāng)于場(chǎng)租）。
（4）集中采購漢堡和牛奶，用于午餐提供。如果時(shí)間為半天，此環(huán)節(jié)可省略。
�。�5）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)最好有比較醒目的鐘表以計(jì)時(shí)。
3、活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)：
�。�1）8：00-9：30 確定攤位。
現(xiàn)場(chǎng)由孩子們將物品帶到園里，自主選擇自己的交換區(qū)域（攤位），并布置攤位。家長協(xié)助，主意由孩子來拿，家長不可以替孩子做主。
（2）9：30 交易活動(dòng)正式開始。
孩子們可以去各攤位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，家長在攤位留守，等待交換的小朋友來問價(jià)。此時(shí)家長扮演店員負(fù)責(zé)按標(biāo)價(jià)出售貨物，不替店主進(jìn)行物物交換。
如果孩子希望進(jìn)行物品交換而店家（孩子）不在時(shí)，則約定時(shí)間比如分針指向哪個(gè)位置再來攤位上看看。（引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)時(shí)間）
�。�3）11：00-11：30 市場(chǎng)管理員負(fù)責(zé)收管理費(fèi)。
由老師到各個(gè)攤位進(jìn)行收費(fèi)，詢問交易進(jìn)展情況，進(jìn)行市場(chǎng)管理活動(dòng)。并發(fā)放午餐券。
�。�4）11：45-12：30 午餐時(shí)間。
店家和顧客可進(jìn)行午餐，但不影響交易進(jìn)行（不休市，照常營業(yè)）。餐后義務(wù)人員進(jìn)行市場(chǎng)衛(wèi)生清理。
（5）14：00 活動(dòng)結(jié)束。
4、活動(dòng)總結(jié)
家長在活動(dòng)過程中要關(guān)注自己的孩子在與人交往、接人待物方面哪些做得好與不好，可在活動(dòng)中和老師交換一下意見，以便老師在班級(jí)總結(jié)時(shí)有針對(duì)性地提出如何做是值得贊許的。家長回家后不要批評(píng)孩子哪做得不對(duì)（不要按我們的思路教育孩子，要問孩子什么事兒你為什么要那樣做，深入了解孩子的想法，不要急于說哪樣做一定對(duì)），要注意表揚(yáng)孩子在哪方面有進(jìn)步或者表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。
老師在活動(dòng)過程中除了做必要的輔導(dǎo)外，要宏觀把握活動(dòng)進(jìn)程，控制活動(dòng)節(jié)奏，關(guān)注特別需要心理幫助的孩子，給予必要的鼓勵(lì)和引導(dǎo)。
老師在班級(jí)的總結(jié)會(huì)上要圍繞本活動(dòng)設(shè)計(jì)的目的進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，可參考如下方面：
1、文明經(jīng)營。哪些小朋友在交易過程中積極推銷自己的商品，但不強(qiáng)買強(qiáng)賣，哪些小朋友在物物交換環(huán)節(jié)能態(tài)度平和，沒有爭吵。
2、哪些小朋友注意將所學(xué)的認(rèn)讀時(shí)間的本領(lǐng)用于了本次活動(dòng)。哪些小朋友能運(yùn)用簡單的數(shù)學(xué)來進(jìn)行買賣。
3、哪些小朋友消費(fèi)有節(jié)制，沒有超出預(yù)算（20元）進(jìn)行消費(fèi)。（特別要關(guān)注在活動(dòng)半小時(shí)內(nèi)就超支的孩子）
4、也可以請(qǐng)小朋友自己談?wù)劚敬位顒?dòng)上的收獲。老師再針對(duì)孩子們的想法結(jié)合本次活動(dòng)目的進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
5、老師也可以給小朋友們拓展一下經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)：比如貿(mào)易是怎么來的，古代的錢是什么樣子的，交換都有什么原則等。
后期設(shè)想：
如果有條件，可以給孩子們講授一些古代錢幣、市場(chǎng)等方面的知識(shí)。
圣誕節(jié)游園會(huì)方案2
一、活動(dòng)目的：通過活動(dòng)，使小學(xué)生自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中獲取樂趣，在游園中培養(yǎng)能力，勞逸結(jié)合，放松身心，以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去！
二、 活動(dòng)時(shí)間：20XX年12月25日（周四）下午15：30——17：00
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：
小學(xué)部內(nèi)庭 一二年級(jí)
靠飯?zhí)每請(qǐng)龅?三四年級(jí)
菜地旁校道及辦公室后校道 五六年級(jí)
四、 活動(dòng)要求：
1、學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄，要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目，聽從指揮，遵守紀(jì)律。
2、學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。學(xué)部游園活動(dòng)結(jié)束，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人清理場(chǎng)地！
3、教育學(xué)生活動(dòng)中注意安全，學(xué)會(huì)謙讓，尤其在活動(dòng)中和獎(jiǎng)品發(fā)放處，大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。
五、具體工作安排見附表：
六、游戲項(xiàng)目安排
游戲推薦項(xiàng)目，如果項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有更好的項(xiàng)目，可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改。以下低中高年級(jí)游戲項(xiàng)目為建議游戲項(xiàng)目！
低年級(jí)
1、吹蠟燭 負(fù)責(zé)人：劉緯 活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一張。
2、摸鼻子 負(fù)責(zé)人：孫珺 活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)券一張。
3、英語神算高手 負(fù)責(zé)人：彭利 活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
游戲規(guī)則：每人從箱子里抽出一個(gè)口算題，通過口算后用英語快速說出答案。答對(duì)者得到一張獎(jiǎng)券。沒有答對(duì)的，每人最多有三次機(jī)會(huì)。
4、挾乒乓球 負(fù)責(zé)人：舒曉花 活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。
5、比比誰的運(yùn)氣好 負(fù)責(zé)人：黎鳳玲 活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的'珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎(jiǎng)劵；反之，沒有中獎(jiǎng)
6、沙袋投準(zhǔn) 負(fù)責(zé)人：夏春芝 活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
場(chǎng)地：在地面上劃五環(huán)地靶，距靶3—5米劃一投擲線。（如圖）
方法：每人投兩次，環(huán)數(shù)相加即是最后成績，環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。
7、齊心協(xié)力 負(fù)責(zé)人：陳夏琳 活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
準(zhǔn)備：一個(gè)籃球，兩根一米長的木棍。
規(guī)則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如：兩人同時(shí)跨過；從障礙中通過；兩人分別從障礙兩側(cè)通過。
8、 趕小豬 負(fù)責(zé)人：徐廣靖 活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
場(chǎng)地是20米長的跑道五條。
每次人數(shù)5人。
在場(chǎng)地上放著若干障礙物，讓學(xué)生手持接力棒趕球，先到的一方為勝。
球如果被趕出場(chǎng)地，撿回后在失球的位置開始。
不能用腳踢球。
每次取前一名。
參加過比賽的同學(xué)不得再次參加游戲。
9、海底撈月 負(fù)責(zé)人：王飛
活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
器材： 臉盆四個(gè) 跳棋兩幅 筷子四雙 記時(shí)器一個(gè)
（1）． 玩法：
1、 在臉盆里裝一定量的水， 把跳棋均勻放入四個(gè)臉盆。
2、四人一組參加比賽， 看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多。
10、雞毛信 負(fù)責(zé)人：杜玉潔
活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
游戲規(guī)則：
2． 參加游戲的同學(xué)站成四縱隊(duì)，每隊(duì)五個(gè)人以上。除隊(duì)首的同學(xué)外，其余同學(xué)都背朝觀眾站著。
3． 教師給每隊(duì)最前面的同學(xué)一張紙條，紙條上寫著一些表示動(dòng)作的詞語。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過身用肢體動(dòng)作向他后面的同學(xué)來描述紙條上的詞語，不能用語言來形容。
4． 該組的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地把這個(gè)動(dòng)作做給自己后面的同學(xué)看，讓最后一位同學(xué)來猜。
猜對(duì)五個(gè)詞語就可以發(fā)給該隊(duì)的同學(xué)每人一份獎(jiǎng)品。連猜五個(gè)詞語都不對(duì)的組取消比賽資格。
11、背背球（接力） 負(fù)責(zé)人：龔仕程 活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
準(zhǔn)備：排球4只，20米跑道4條，紅旗4面，口哨一只。
方法：以組為單位（人數(shù)不限），每組隊(duì)員后背中間夾氣球一只，站在起跑線后，聽到口令后開始比賽，先到者為勝。
比賽規(guī)則：以班級(jí)為單位，分同等人數(shù)致跑道兩端，每組隊(duì)員后背中間夾排球一只，站在起跑線后，聽到口令開始比賽，跑到另一端后將排球交給下兩名同學(xué)，依次進(jìn)行。最先完成的為第一名。
注：所夾帶的排球在比賽中掉下三次，取消比賽資格。
12、四只腳快跑 負(fù)責(zé)人：劉晨光 活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
場(chǎng)地：足球場(chǎng)找一塊長20米、寬8米的草地。
器材：口哨一個(gè)、繩子若干。
方法：兩個(gè)人、或者三個(gè)人為一個(gè)小組，并排站立，將想靠的兩只腳用繩子扎在一起，令后各小組同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)端出發(fā)往前行進(jìn)，最先到達(dá)的小組為勝。
詳細(xì)規(guī)則：
1、沒有發(fā)出口令而出發(fā)的小組取消資格。（允許有一次，以第二次為準(zhǔn)）
2、同組比賽，每組人數(shù)相等。
3、游戲中帶子脫落了視為失敗。
4、如果比賽過程中摔倒，站起來后應(yīng)從腳所在的地方重新起跑。
5、到達(dá)終點(diǎn)時(shí)應(yīng)以小組所有的成員的腳超過終點(diǎn)線為準(zhǔn)，如過少一人都算失敗。
6、如果參加人數(shù)比較多，可以3人、4人或者5人為一個(gè)小組。
13、袋鼠賽跑接力賽 負(fù)責(zé)人：羅昊 活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
準(zhǔn)備：皮帶兩張，40厘米高的阻礙物兩個(gè)，乒乓球20個(gè)，空地一快
方法：每組排一人扮袋鼠站在起點(diǎn)線后，聽到口令立即出發(fā)，蹦跳著前進(jìn)，途中跳躍40厘米的阻礙物，蹦跳至終點(diǎn)，將終點(diǎn)的10個(gè)球裝在自己腹前的口袋里，按原路線蹦跳回去。
規(guī)則：1。蹦跳阻礙物的時(shí)候，如果碰倒力量架子，必須重新再跳，直跳過為止。2。蹦跳時(shí)如果乒乓球掉出來，必須將乒乓球拾器來裝進(jìn)口袋，再從原處蹦跳著前進(jìn)。
14、抱球接力跑 負(fù)責(zé)人：肖晶 活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
15、動(dòng)感英語 負(fù)責(zé)人：李英 活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
學(xué)生轉(zhuǎn)呼啦圈或跳繩，一名學(xué)生在老師處抽取卡片說中文，另一名學(xué)生說出單詞，說出五個(gè)單詞為過關(guān)。（2人一組）
16、海底探寶 負(fù)責(zé)人： 王靜 活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
活動(dòng)準(zhǔn)備：小盒子兩個(gè)（若月餅盒大小），分別裝有印有一二年級(jí)已學(xué)的單詞、詞組的紙條，學(xué)生盒子中抽取紙條讀出單詞或詞組即可獲得獎(jiǎng)券。
17、單詞抽獎(jiǎng) 負(fù)責(zé)人：譚曉娟 活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
游戲規(guī)則：學(xué)生到準(zhǔn)備好的盒子里抽取任意紙條，如果抽到紙條上有單詞，把單詞讀出來，即可獲得一張獎(jiǎng)券，否則沒有。抽到空白紙條，即代表沒有中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。
18、打電話 負(fù)責(zé)人：周建英 活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
游戲規(guī)則：雙人合作，一方根據(jù)紙條上的句子發(fā)出指令，另一方按指令做動(dòng)作，動(dòng)作正確即可得一獎(jiǎng)票。
中年級(jí)
1、猜謎語 負(fù)責(zé)人：熊芳 活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)
每人可以猜三條，每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。
2、繞口令 負(fù)責(zé)人：鄺文靜 活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)
抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)券一張。
3、套套圈 負(fù)責(zé)人：周龍 活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)
在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
4、掌上明珠 負(fù)責(zé)人：張靈 活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)
主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。）
5、原地轉(zhuǎn)圈后射門 負(fù)者人：余征東 活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)
方法：每班選出男女各5名選手，比賽開始前，要求隊(duì)員在規(guī)定的地點(diǎn)，以規(guī)定的方式（手扶桿子，閉眼）原地轉(zhuǎn)6圈，然后將球（壘球）射入6米外的小球門（以欄架代替）。每人限射3次。整個(gè)過程必須在30秒內(nèi)完成。每射入一球得1分，以累計(jì)分最多的班級(jí)為勝。
6、搶椅子 負(fù)責(zé)人：曹鑫 活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)
主持人準(zhǔn)備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲（或音樂）為信號(hào)。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。
7、隔山打牛（乒乓球碰地進(jìn)筐） 負(fù)責(zé)人：陳少玲 活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)
準(zhǔn)備：塑料圓簍，乒乓球若干個(gè)（30個(gè)）
方法規(guī)則：站在指定線處，拿乒乓球碰地反彈進(jìn)筐，每人10次機(jī)會(huì)。 進(jìn)筐得分，反之不得分。
8、夾豆子跑 負(fù)責(zé)人：李毅 活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)
準(zhǔn)備：空?qǐng)龅�。玻璃球若干。盤子4個(gè)，筷子10雙。
方法：聽到口令后，在規(guī)定的時(shí)間里哪一組同學(xué)夾的豆子最多，哪一組就算獲勝。
規(guī)則：不準(zhǔn)用手拿，必須用筷子夾，否則取消比賽資格。
9、跛子騎瞎馬 負(fù)責(zé)人： 楊志華 活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)
器材場(chǎng)地準(zhǔn)備：在空地上，插上間隔距離相等的兩排標(biāo)槍。將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組，每對(duì)6至8人。各隊(duì)面隊(duì)一排標(biāo)槍排成縱隊(duì)，站在出發(fā)線后。
方法：“預(yù)備”時(shí)，各隊(duì)前兩人，一人扮“瞎馬”（用手帕蒙住眼睛），一人扮“跛子”�！跋柜R”“馱”起“跛子”站在起點(diǎn)線后。教師發(fā)令后，“瞎馬”在“跛子”的指揮下，繞桿曲線競走，繞折返標(biāo)志桿后直線跑回。“跛子”擊第二組“跛子”手掌后，第二組按同樣方法繼續(xù)游戲。依此類推，最后以先完成的一隊(duì)為優(yōu)勝。
規(guī)則：1、擊掌時(shí)，準(zhǔn)備出發(fā)的一組必須站在起點(diǎn)線后。2、途中曲線行進(jìn)必須按規(guī)定要求做。3、途中若“跛子”落地，則必須在落地處重新“馱”起。
10、搬磚過河（接力） 負(fù)責(zé)人：羅潔好 活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)
準(zhǔn)備材料：呼啦圈8個(gè)、10米跑道兩條（四條）
參加人數(shù)：每組8人，一班為一組
方法：參賽者站在起點(diǎn)聽到口令后，有呼啦圈一端的隊(duì)員迅速將第一個(gè)呼啦圈放在跑道上，人站進(jìn)呼啦圈內(nèi)，放好第二個(gè)呼啦圈把腳移到第二個(gè)呼啦圈內(nèi)，再把第一個(gè)呼啦圈向前移，如此后復(fù)直到另一端，把呼啦圈交給本隊(duì)員，先完成的為勝。
比賽規(guī)則：比賽過程中，參加者腳不能踩到呼啦圈外，累計(jì)踩到外面兩次，取消該隊(duì)比賽資格。
11、易拉罐積木 負(fù)責(zé)人：劉鵬 活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)
12、CROSS WORD 負(fù)責(zé)人：劉秋婷 活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)
13、英語神捶手 負(fù)責(zé)人：周巖彥 活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)
把單詞貼在墻上，學(xué)生聽老師指令，迅速用氣錘錘單詞，最先錘到單詞的為獲勝者。（4個(gè)學(xué)生一組）
14、單詞接龍 負(fù)責(zé)人：田靜 活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)
老師出示字母，學(xué)生五人一組，接單詞，首字母與尾字母接龍。
15、跳繩說英語句 負(fù)責(zé)人：萬紅艷 活動(dòng)對(duì)象：中年級(jí)
學(xué)生五人一組，同時(shí)跳繩，每跳十下說一個(gè)句子（例如：Merry Christmas），一分鐘內(nèi)看誰說的句子多，一個(gè)人說的句子不能重復(fù)。
高年級(jí)
1、盲人擊鼓 負(fù)責(zé)人：胡婧婷 活動(dòng)對(duì)象：高年級(jí)
每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。
2、比比誰的眼力好 負(fù)責(zé)人：李國秀 活動(dòng)對(duì)象：高年級(jí)
主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
3、飛鏢： 負(fù)責(zé)人：李桂源 活動(dòng)對(duì)象：高年級(jí)
每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎(jiǎng)券一張。
4、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 負(fù)責(zé)人：沙聚堤 活動(dòng)對(duì)象：高年級(jí)
主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰即得獎(jiǎng)劵。
5、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語：負(fù)責(zé)人：謝榮 活動(dòng)對(duì)象：高年級(jí)
主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。
6、釣魚 負(fù)責(zé)人：張文武 活動(dòng)對(duì)象：高年級(jí)
7、步調(diào)一致 負(fù)責(zé)人： 鐘志周 活動(dòng)對(duì)象：高年級(jí)
準(zhǔn)備：空地一快，踏板若干快（踏板上裝有可以套住腳的繩子）
方法：雙腳套在踏板的繩內(nèi)，站在起點(diǎn)線后。開始的信號(hào)發(fā)出后，各對(duì)立即出發(fā)，先走右腳后左腳。步調(diào)一致向前走。當(dāng)走到折點(diǎn)時(shí)，必須繞過小旗再向回走，至起點(diǎn)線為結(jié)束。
規(guī)則：1、踏板必須套牢在腳上2、開始的指令發(fā)出后方可出發(fā)，否則為犯規(guī)3、走的過程中如踏板掉落，必須在掉落的地點(diǎn)重新套上方可繼續(xù)進(jìn)行。
8、彈球 負(fù)責(zé)人：李香 活動(dòng)對(duì)象：高年級(jí)
主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)劵。
9、心愿天空 負(fù)責(zé)人：鄧衛(wèi)紅 活動(dòng)對(duì)象：高年級(jí)
準(zhǔn)備物品：四張桌子，兩條長繩子，細(xì)線若干條，小片紙張若干。
規(guī)則：請(qǐng)用筆寫下你的心愿，懸掛在繩子上，每組4名同學(xué)，最先寫完的得一張獎(jiǎng)圈，每人只能寫一次。
備注：此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。
10、聯(lián)想ABC 負(fù)責(zé)人：呂艷陽 活動(dòng)對(duì)象：高年級(jí)
主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵。如：主持人在說出run這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來。
11、單詞跳跳“堂” 負(fù)責(zé)人： 黎歡歡 活動(dòng)對(duì)象：高年級(jí)
器材：場(chǎng)地，粉筆，單詞條
規(guī)則：學(xué)生抽取一單詞，然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎(jiǎng)票。
12、拼組句子 負(fù)責(zé)人：葉向陽 活動(dòng)對(duì)象：高年級(jí)
準(zhǔn)備句子若干，把句子的單詞剪下來，打亂貼在展板上，學(xué)生根據(jù)單詞拼出句子。
13、小小翻譯家 負(fù)責(zé)人：王夕勝 活動(dòng)對(duì)象：高年級(jí)
抽取中文句子，學(xué)生翻譯出來。
14、二人撐起一片天 負(fù)責(zé)人：梁國超 活動(dòng)對(duì)象：高年級(jí)
1、 教師設(shè)計(jì)一些比較愉快，比較幽默的場(chǎng)景，寫在紙條上，盡量多。
2、 每兩個(gè)學(xué)生為一組，按照抽中的枝條上所描寫的場(chǎng)景，以幽默的英語和肢體語言表達(dá)出來。
15、英語歌曲 負(fù)責(zé)人：單晴芳 活動(dòng)對(duì)象：高年級(jí)
老師提供整個(gè)小學(xué)階段的英語歌曲 每個(gè)學(xué)生抽三張，任選一首唱，學(xué)生唱完唱好一首英文歌曲得一張票，也可以唱兩首，可得兩張票。（每個(gè)學(xué)生最多可唱兩首）
圣誕節(jié)游園會(huì)方案3
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1．通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
2．讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3．讓幼兒在表演活動(dòng)，游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．請(qǐng)每位家長為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物，包裝好后于活動(dòng)當(dāng)日帶來。
2．環(huán)境創(chuàng)設(shè)（各活動(dòng)室~門廳~走廊等）。負(fù)責(zé)人：
3．圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負(fù)責(zé)人：
4．主持稿、磁帶。負(fù)責(zé)人：
5．12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動(dòng)攝像。負(fù)責(zé)人：
6．幼兒人手一份活動(dòng)記錄卡及各活動(dòng)室材料，活動(dòng)要求于12月22日前完成。負(fù)責(zé)人：各班教師
7．每位幼兒學(xué)會(huì)說問候語Merry Christmas！句子Iwant...歌曲《Happy new year》
三、活動(dòng)安排：
1．8點(diǎn)整幼兒陸續(xù)來園來園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂，由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地?fù)肀А⑽帐�、奉送糖果，讓孩子們�(cè)跐鉂獾貑柡蚵曋薪邮芪鞣轿幕瘻剀暗南炊Y。幼
2．9點(diǎn)整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福，主持人拉開活動(dòng)序幕。
3．親子游園，由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲。
4．10點(diǎn)15分孩子們與家長在《Happy new year》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。
5．10點(diǎn)30分主持人宣布贈(zèng)送禮物，孩子們互贈(zèng)禮品，起唱歌曲《Happy new year》，整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
圣誕節(jié)游園會(huì)方案4
一、活動(dòng)主題:
happy xx——圣誕游園活動(dòng)及禮物對(duì)對(duì)碰"
二、活動(dòng)目的:
通過happy xx活動(dòng)一方面豐富麗水學(xué)院的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過這次游園活動(dòng)增強(qiáng)麗水學(xué)院學(xué)生對(duì)校園的感情，促進(jìn)愛校之情.
三、具體活動(dòng)策劃方案
(一)圣誕禮物派送——""對(duì)對(duì)碰""
活動(dòng)時(shí)間:12.22—23(報(bào)名)
12.23晚派送賀卡
12.24下午，醫(yī)學(xué)院""對(duì)對(duì)碰""(晚派送禮物 ).
活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片，如""黃蓉與郭靖""等，23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對(duì)對(duì)方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中.如果能尋找到對(duì)方，如:抽取""黃蓉""的寢室成員能尋找到抽取""郭靖""的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取 ).
附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行，亦不排除個(gè)人參加.
宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定.
(二)圣誕游園活動(dòng)
時(shí)間 12.24(周四)下午
地點(diǎn) 室外 西區(qū)操場(chǎng)
內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成，流程如下:
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡.
1.名稱:知識(shí)問答活動(dòng)(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)
道具:問題
參加人員安排:集體
游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼，回答相應(yīng)的問題.(問題另附)
答對(duì)問題的給予卡片上一個(gè)過關(guān)標(biāo)簽，如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×.
2.名稱:吹氣球
道具:氣球若干，內(nèi)置小字條(字條上可以寫""表演節(jié)目，獲得獎(jiǎng)品等)
參加人員:5人一組，多次
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)""字條""的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng).比如:字條里寫著""跳繩一百，獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆""，那么該同學(xué)只有得按""字條""的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì) .并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
3.名稱:搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外 面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì))，當(dāng)鼓聲 或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒凳子座，這個(gè)人就算 是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
4.名稱:心心相印，我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參加人員:兩人一組，可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測(cè)者)，然后由主持人會(huì)把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作 的成語或詞語時(shí)，就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字).
圣誕節(jié)游園會(huì)方案5
一、活動(dòng)目的：
1、讓每個(gè)幼兒及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。
2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)英語運(yùn)用的意識(shí)。
3、通過活動(dòng)開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍，體驗(yàn)教育國際的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月22日——24日
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、在英語活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容，各班教師共同學(xué)習(xí)英語歌曲集體舞蹈《JINHLEBELLS》、《WEWISHYOUMERRYXMAS》、《SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN》。
2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動(dòng)等。(可以發(fā)動(dòng)家長一起收集有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容和圖片，張貼到教室里)
3、12月15日幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)(操場(chǎng)、門廳、走廊等)
4、各班布置教室環(huán)境，使其充滿圣誕氣氛。
5、提前教給幼兒一些簡單的英語祝福和自主餐食物英語名稱，句子Ilike……，Iwant……，thankyou。
6、請(qǐng)家長給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂圣誕帽子，供活動(dòng)使用。
7、提前通知家長制作圣誕襪子半成品，老師收集各種裝飾品。(活動(dòng)當(dāng)天引導(dǎo)幼兒再對(duì)圣誕襪子進(jìn)行裝飾)
8、準(zhǔn)備圣誕節(jié)當(dāng)天的禮物和自助餐。
9、制作各種自助餐食物的英語餐牌。(各班老師)
四、活動(dòng)要求
1、當(dāng)天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。
2、見人都必須說：MERRYCHRISTMAS。
五、狂歡、游園活動(dòng)方案
時(shí)間：20xx年12月25日上午9：30——11：00(托小班)下午13：30——15：00(中大班)
1、9：15——9：30
早晨幼兒陸續(xù)來園，廣播里播放著歡快的圣誕音域，由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通任務(wù)在門口盛情地迎接幼兒的到來，與幼兒親切地?fù)肀�、握手、說MerryChristmas，讓幼兒在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
2、9：30——10：00圣誕表演狂歡
1)老師組織幼兒到操場(chǎng)集合，分別站在指定圓圈上。
2)主持人致圣誕快樂詞。
3)圣誕集體舞表演《JINHLEBELLS》、《WEWISHYOUMERRYXMAS》、《SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN》。
4)狂歡，隨著狂歡的音樂全場(chǎng)舞動(dòng)起來，音樂快結(jié)束時(shí)放禮花。
3、10：00——11：00游園活動(dòng)
開展各種英語游戲和表演，英語游戲體現(xiàn)圣誕節(jié)的元素，引導(dǎo)幼兒盡可能的多說英語。
附幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案
名稱(中英)游戲方法游戲材料參與人數(shù)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人
貼鼻子
Pastethenose家長站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，聽家長指揮，穿過障礙物，貼準(zhǔn)家長的鼻子為勝，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者獲貼紙一張。障礙物、鼻子6人/次大A班
釣魚幼兒站在圈外用釣魚竿，釣圈里的詞卡，在指定的時(shí)間內(nèi)完成釣魚任務(wù)，每釣上來一條魚托小班要說出詞卡上的英語單詞，中大班要回答老師的英語問句。吸鐵石釣魚竿、各種圖片(英語詞卡)5人/次大B班
猜謎語班級(jí)布置4-5棵圣誕樹，每棵圣誕樹上掛滿各種謎語，反面為謎底，比較簡單易懂，托小班和中大班要有難易的區(qū)分。謎語卡、圣誕樹4人/次小A班
套圈
Circlethewords幼兒站在起點(diǎn)，用圈套前方的若干張英語卡片，套中后說出英語者獲勝。
每套中一個(gè)并能說車英語者可獲勝貼紙一張。
小班：單詞;中大班：短句小圈12個(gè)，英語卡若干6人/次小B班
占圈
GainyourHoop一名家長和幼兒為一組，邀請(qǐng)10組家庭，聽音樂圍圈跑，音樂停止時(shí)家長和幼兒共同站到一個(gè)圈內(nèi)，占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽，每次淘汰兩組，最后兩組到老師處讀出相應(yīng)年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內(nèi)容者可得貼紙，玩到最后的一名得2張，其余得1張。呼啦圈15個(gè)，音樂10人/次大B班
圣誕老人回家
SantaClausgoesbackhome6人同時(shí)參與，跳格子回家，途中設(shè)置一些障礙(單詞)，說出單詞直到終點(diǎn)，能按要求完成可獲得一張貼紙。
小班：看圖片說單詞。
中班：看圖片說1個(gè)句子。
大班：看圖片說2個(gè)句子。長木塊12塊，英語單詞若干6人/次中B班
投小球
Throwtheball幼兒和家長分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)，幼兒將手中的紙球投入到家長手上的筐里，投中超過3個(gè)以上者獲1張貼紙，未投中者無貼紙。紙球若干，框10個(gè)5人/次功能廳
掌上明珠
Handletheball家長和幼兒分別將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走，走至終點(diǎn)，球未掉在地上可獲貼紙1張，桌子塑排3張，參賽者沿桌子繞一圈。乒乓球、乒乓球拍若干，積木若干、桌子4張5人/次功能廳
歡慶鑼鼓
(中大班)設(shè)置障礙，到達(dá)終點(diǎn)處敲鑼示意，游戲結(jié)束。裝飾過的障礙體育器械2人/次功能廳
爬爬樂
(托小班)鋪好地墊，負(fù)責(zé)老師發(fā)指令，幼兒一起想前爬，爬到終點(diǎn)游戲結(jié)束。地墊5米左右5人/次功能廳
親子閱讀每為幼兒進(jìn)閱讀室選擇一項(xiàng)閱讀任務(wù)，每完成一項(xiàng)任務(wù)獲得一枚印章。豐富的閱讀材料，英語詞卡、英語短語、英語故事、英語圖書，供不同年齡段幼兒選擇10人/次閱讀室
圣誕秀每5個(gè)幼兒一組進(jìn)秀場(chǎng)裝扮并填好節(jié)目名字，在觀眾面前表演完一個(gè)節(jié)目可獲得一枚印章。準(zhǔn)備豐富的裝扮材料，供幼兒裝扮自己。1人/次大A班
美工制作每位幼兒進(jìn)入美工制作室，選擇一種自己喜歡的圣誕物品進(jìn)行制作，完成一項(xiàng)后結(jié)束任務(wù)獲得一枚印章。圣誕襪、圣誕帽子、圣誕手套、圣誕樹的制作材料及裝飾輔助材料。20人/次美勞室
迷宮每個(gè)幼兒從迷宮的入口開始，成功走出迷宮者獲得一枚印章。班級(jí)用彩旗自制迷宮5人/次中A班
圣誕餅每個(gè)幼兒進(jìn)入生活勞作制作一塊自己喜歡的形狀的餅干，完成任務(wù)的幼兒獲得一枚印章。桃酥制作材料8人/次生活勞作室
11：00——11：15圣誕禮物大派送
幼兒互相交換圣誕節(jié)禮物，班級(jí)發(fā)放圣誕新年禮物及食物，慶祝圣誕節(jié)。
11：15——11：30離園
圣誕節(jié)游園會(huì)方案6
一、活動(dòng)背景
二、活動(dòng)名稱：
激情圣誕節(jié)平安夜游園活動(dòng)
三、活動(dòng)目的
為慶祝xx年的圣誕節(jié)，豐富我院學(xué)生的校園文化生活，鍛煉學(xué)生的綜合能力，決定在圣誕節(jié)舉行一系列活動(dòng)來慶祝。
四、活動(dòng)口號(hào)：
開心圣誕 祝您平安，激情圣誕 滿足您的愿望
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
1、時(shí)間：xx年12月24日 17:3——2:3
2、地點(diǎn)：遺愛湖公園前廣場(chǎng)、遺愛湖畔
六、活動(dòng)對(duì)象：
黃岡科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生、來遺愛湖游玩的市民
七、活動(dòng)組織
1、策劃主辦：黃岡科技職業(yè)學(xué)院
2、承辦：
3、協(xié)辦：遺愛湖公園管理處、贊助商
八、活動(dòng)形式及內(nèi)容
本次活動(dòng)采取比較自由開放的活動(dòng)形式，由學(xué)生組織，學(xué)生自愿參加。場(chǎng)地設(shè)在浪漫而又富有詩意的遺愛湖畔，學(xué)生、市民皆可參加。文藝節(jié)目積極向上，能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的激情與活力。節(jié)目內(nèi)容貼近大學(xué)生生活�；顒�(dòng)設(shè)有游戲及問答環(huán)節(jié)，注重臺(tái)上與臺(tái)下的相互交流。
九、活動(dòng)流程：
圣誕樹亮燈儀式——文藝活動(dòng)——放許愿燈
a、圣誕樹亮燈儀式(5:——6:)
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓(5:3——5:35)
2、簡述圣誕節(jié)相關(guān)知識(shí)(5:35——5:45)
3、領(lǐng)導(dǎo)講話(5:45——5:57)
4領(lǐng)導(dǎo)共同點(diǎn)亮圣誕樹(6:)。
注：領(lǐng)導(dǎo)臺(tái)下就坐，觀看文藝表演。
b、文藝活動(dòng)(6:——?)
包括：a唱歌、b跳舞、c游戲、d有獎(jiǎng)問答、e送蘋果、f念祝福、g現(xiàn)場(chǎng)表白
c、放許愿燈 (?——)
1、放許愿燈
2、放河燈
十、后勤工作
a、前期準(zhǔn)備
1、道具準(zhǔn)備
a)圣誕樹，規(guī)格：高2——3米，帶有彩燈;有贊助商提供。
b)圣誕賀卡，不需要太大，但一定要可以掛在圣誕樹上;自己購買。
c)許愿燈，5個(gè)，由自己購買。
d)河燈，5個(gè)，由自己購買。
e)打火機(jī)，提醒要放許愿燈的需要自備打火機(jī)。
f)舞臺(tái)燈光，外包給慶典公司。
g)桌椅，學(xué)校自帶。
h) 花卉，與學(xué)校協(xié)調(diào)搬。
2、場(chǎng)地準(zhǔn)備
a)舞臺(tái)，放3——5長長條桌，配桌布。
b)舞臺(tái)外檐，放幾盆花。
c)會(huì)場(chǎng)中間，放一個(gè)2——3米高的圣誕樹。
d)舞臺(tái)一側(cè)，放置音響設(shè)備
e) 電路設(shè)置，由公園管理處幫助處理。
b、會(huì)后清場(chǎng)
1、衛(wèi)生清理
2.、轉(zhuǎn)移設(shè)備，所有會(huì)場(chǎng)用到的設(shè)備，無歸原位
十一、人事安排
1、總負(fù)責(zé)人：
2、執(zhí)行負(fù)責(zé)人：
3、節(jié)目組：
4、道具組：
5、后勤組：
十二、可能出現(xiàn)的意外情況及應(yīng)對(duì)方案
a、天氣惡劣：如遇到不良天氣，如雨雪天氣或大風(fēng)天氣，活動(dòng)場(chǎng)地則改到學(xué)校多三
b、停電：幾率幾乎為零，不考慮。
活動(dòng)口號(hào)：開心圣誕 祝您平安，激情圣誕 滿足您的愿望 活動(dòng)宣傳語：
許愿燈：放飛一個(gè)代表自己心愿的燈，
蘋果：送給我的愛人或者愛我的人一個(gè)蘋果，愿他們平平安安。
圣誕樹：在圣誕樹上偷偷的留下自己的愿望，討好我們的圣誕老人。
圣誕帽：自己帶上圣誕帽，做一次圣誕老人，去幫助需要你幫助的人。
準(zhǔn)備物品：圣誕節(jié)圣誕帽、圣誕蘋果、孔明燈、圣誕樹、圣誕襪
活動(dòng)場(chǎng)地：遺愛湖、學(xué)校
溝通部門：院團(tuán) 委、遺愛湖公園管理處、贊助商(黃商集團(tuán))
準(zhǔn)備材料：活動(dòng)策劃方案
活動(dòng)形式：文藝晚會(huì)、有獎(jiǎng)問答、放孔明燈、圣誕樹祝福
【圣誕節(jié)游園會(huì)方案（精選6篇）】相關(guān)文章：
元宵節(jié)游園會(huì)方案02-09
2022幼兒園元宵節(jié)游園會(huì)活動(dòng)方案（精選8篇）01-24
圣誕節(jié)的方案（精選6篇）12-20
小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案精選15篇01-19
商家圣誕節(jié)活動(dòng)方案（精選6篇）12-21
心理游園會(huì)策劃書01-25
元旦游園會(huì)策劃書12-07
圣誕節(jié)日活動(dòng)方案01-15