我的本領(lǐng)作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的我的本領(lǐng)作文，希望能夠幫助到大家。
我的本領(lǐng)作文1
我會(huì)畫畫、會(huì)游泳、會(huì)做飯呢!我的本領(lǐng)還有很多，我今天就講到這些。
一開始，我的畫兒在班上算是畫得難看的，沒脖子沒耳朵的。后來媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫班。吳蓉、何宛凝都在那兒學(xué)，這樣就使我不害羞了。顏老師教我教得很細(xì)心。有一次顏老師叫我們畫圣誕節(jié)的晚上，我們畫得很認(rèn)真，我畫了許多建筑物，還畫了圣誕樹……，畫完以后，我感覺畫得很好，就這樣，我的畫越畫越好。
一說到游泳，那可是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，但我以前是我不喜歡的運(yùn)動(dòng)。記得小時(shí)候，我哭著喊著都不肯下水，后來在爸爸鼓勵(lì)下才肯跳水，游著游著，我的膽子越來越大，水里又沒妖怪，我怕什么呀!我嘗試著到深水區(qū)，但我不得不戴上游泳圈。后來媽媽又給我報(bào)了一個(gè)游泳班，是戴老師叫我的。練著練著，我就成了我們班的示范品了，因?yàn)槲矣蔚靥昧恕?/p>
我的本領(lǐng)還有很多，我就不依依講了。
我的本領(lǐng)作文2
我有許多本領(lǐng)，其中最特別的一個(gè)是把公交車站點(diǎn)從頭背到尾。
不知從什么時(shí)候起，我迷上了公交車，我家門口就有公交車，爺爺經(jīng)常帶我去坐，所以我對(duì)公交車產(chǎn)生了極大的興趣。我坐過4路、35路等，所以我能把他們一個(gè)不落背下來。隨著到過的地方越來越多，我又拓寬了公交車的視野。后來由幼兒園升到小學(xué)。年級(jí)越來越高，我?guī)缀鯖]時(shí)間坐公交車了。但我對(duì)公交車的興趣一如既往。于是我經(jīng)常看濟(jì)南市地圖，把自己坐過的、沒坐的公交車站點(diǎn)從頭背到尾。
我談起公交車來就像流水一樣滔滔不絕，我還能把許多公交站牌倒背如流，并時(shí)常與爸爸媽媽比賽。每次出門坐公交車，媽媽總說，帶著我像帶了濟(jì)南市地圖，真方便!遇到有人問路，媽媽也總讓我回答，我也總能告訴人家兩種方案：省錢和省時(shí)。我這個(gè)本領(lǐng)挺有用的吧?
以后，我還要多背公交車，多背公交站點(diǎn)，用我的本領(lǐng)為更多的人服務(wù)。全運(yùn)會(huì)在濟(jì)南召開，我的本領(lǐng)到時(shí)就能有更大的作用了。
我的本領(lǐng)作文3
我是一名四年級(jí)的學(xué)生，別看我的年級(jí)低，在我的爸爸、媽媽和和老師的指導(dǎo)下，我的本領(lǐng)可多了，我是五子棋高手，又會(huì)下圍棋、下象棋、推鐵環(huán)、堆雪人。我堆的雪人又漂亮又逼真，連鄰居的叔叔阿姨都夸我呢。要說我最拿手的，那就是打乒乓球了。
我剛上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)乒乓球班。我跟乒乓球教練學(xué)習(xí)了扣球，就是把乒乓球扣到對(duì)方的案子上。還學(xué)習(xí)了橫握拍，也就是把拍橫著拿。我學(xué)習(xí)了很多乒乓球招數(shù)，有一次，我和爸爸在學(xué)校里打球，一下打了三百多個(gè)回合。不錯(cuò)吧，那可是我的最高水平了。
今年暑假，在我奶奶家旁邊的乒乓球室里，我和一個(gè)自認(rèn)為高手的大哥哥比賽，我來了一個(gè)扣球，球扣在案子上，又反彈到墻上，他沒有反應(yīng)過來，我以一分的優(yōu)勢打敗了大哥哥。
聽了我的介紹，你覺得我的本領(lǐng)怎么樣？要想給我比一比，就拿拍子來找我吧。
我的本領(lǐng)作文4
相信大家都會(huì)騎自行車吧！每當(dāng)我在看電視里的叔叔阿姨在騎自行車，我也情不自禁地騎自行車來。
剛我跟爸爸做了一下準(zhǔn)備活動(dòng)。我心想不就是自行車嗎？我早就會(huì)了，于是我登開鎖，就騎了起來，沒想到我才騎了一兩下，我跌的鼻青臉腫。爸爸把我扶起來，說：“騎自行車，首先頭要看前面，胸挺起來，騎要用腳尖騎，這樣才能穩(wěn)。”我按爸爸說的，再一次騎了自行車。剛開始爸爸扶著我騎，慢慢的，我就可以一個(gè)人騎了。還可以編花樣了。
我要告訴大家做事，不能三心二意哦！
我的本領(lǐng)作文5
我最拿手的本領(lǐng)是騎自行車。
記得我剛學(xué)車的時(shí)候還不敢騎。首先爸爸叫我推著車子走，找平衡。然后，慢慢地我在爸爸媽媽的幫助下，試著往前蹬一下，這個(gè)過程我就摔了好幾次。我還自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一發(fā)現(xiàn)車子歪就兩腿一支，防止摔倒。爸爸還批評(píng)我是膽小鬼。半天過去了，我也能蹬一圈或兩圈了。就這樣，在樓房前后的空地上，我不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，也時(shí)不時(shí)的摔個(gè)跟頭。兩個(gè)車鐙子摔得傷痕累累，我也累得渾身疼。晚上做夢我都?jí)粢娮约簳?huì)騎了呢！
讓我興奮而又奇怪的是，第二天我一騎上自行車，突然發(fā)現(xiàn)自己能連續(xù)蹬車了。我高興的朝著爸爸媽媽大喊：“我會(huì)騎了！
我會(huì)騎了！
”最后，我還學(xué)會(huì)了變向，閃電漂移、神龍擺尾、刀片超車等技巧。我還會(huì)穿越障礙，就是用心愛的自行車穿過垃圾、石頭、樹枝、雜草地。因此也沒少父母的挨罵。
最值得驕傲的是，我還在爸爸媽媽的看護(hù)下，騎了十里地去奶奶家炫耀了一番。
我的本領(lǐng)作文6
早晨，一起床，我打了個(gè)噴嚏，竟噴出了一團(tuán)水。我簡直不敢相信眼前的景象，便找來一盆奄奄一息的花兒，我對(duì)著花吐了口氣，只見真的有水不斷從我的嘴里涌了出來。真是不可思議，我居然擁有了五娃吐水的本領(lǐng)。
盛夏的一天，老師帶我們?nèi)ヒ巴飧惺茏匀唬商鞖庋谉�，太陽像個(gè)大火爐一樣炙烤著大地。同學(xué)們個(gè)個(gè)都悶熱難當(dāng)、體力不支，甚至有的還因?yàn)橹惺顣灥沽��？粗@情景，我心想：我一定要救救同學(xué)們。我先騰空躍起，接著利用反推原理向地面噴射水柱，借著水柱還沒倒塌，我向上一跳，抓住機(jī)會(huì)，用最大的力量噴出水柱，這許多水柱匯聚成一股沖擊波，觸碰到太陽的同時(shí)發(fā)生了巨大動(dòng)靜，仿佛整個(gè)宇宙都在顫抖。余下的水化為雨，落在大地上，落在同學(xué)們的身上，喚醒了大家。太陽不再毒辣，我們可以繼續(xù)探索大自然。我為此感到無比自豪，是我用自己的超能力救了大家。
接下來我要更好地利用自己的本領(lǐng)，讓這種本領(lǐng)更好地在生活中幫助人們。
我的本領(lǐng)作文7
一大早，我大聲叫喊正在做早餐的媽媽，媽媽下來了說：“怎么了�！薄澳阆乳]上眼睛”，我拉著媽媽的手，拉到我的房間，我讓媽媽睜開眼睛，媽媽一看說：“你會(huì)疊被子你真棒！”媽媽接著奇怪地問：“你怎么會(huì)的？”
我說：“你每次疊被子，我都在偷偷看你疊，慢慢地我就會(huì)了�！眿寢屨f：“有點(diǎn)疊的不好，我來教教你疊�！�
媽媽說：“第一步，先把四個(gè)角疊整齊。第二部，再把兩邊對(duì)折。第三步，再對(duì)折一下。被子就疊好了。”
我聽著媽媽說的，開始又疊一遍，本來疊好了，又倒下來了，我把身子趴在上面壓著它，果然不動(dòng)了。媽媽夸獎(jiǎng)我說疊得很好，我終于學(xué)會(huì)了疊被子。我跟媽媽說：“以后每天早晨我都要自己疊被子。”
每次早晨我把被子疊的很整齊，被子像在對(duì)我微笑，像媽媽那樣在夸獎(jiǎng)我真棒！
我的本領(lǐng)作文8
一天，小猴和小烏龜比本領(lǐng)，看誰能摘到河對(duì)面樹上的'桃子。
比賽開始了，小烏龜游到河對(duì)岸來到了樹下，它得意洋洋的想：“還是我的本領(lǐng)大吧！”可是，樹太高，怎么也爬不上去。河對(duì)面的小猴哈哈大笑，笑完之后，它又滿臉愁容起來，因?yàn)樗�過不了河，正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢！
突然，小烏龜靈機(jī)一動(dòng)，又快速的回到了河對(duì)岸，它對(duì)小猴說：“不如我們合作吧，我馱你過河，你摘樹上的桃子吧�！毙『锫犃酥�，思索了一下，說：“這個(gè)辦法不錯(cuò)，那我們行動(dòng)吧！”于是，小烏龜馱著小侯順利地過了河，小猴爬上樹摘到了桃子，然后，它們感嘆地說：“我們不用比本領(lǐng)了，其實(shí)我們都各有所長，可以取長補(bǔ)短�！�
通過這件事以后，它們倆成了形影不離的好朋友。
我的本領(lǐng)作文9
一天，媽媽訂的木制花架到了，我和爸爸把它搬上了樓。我倆拆開包裝箱一看，傻眼了：里面竟是一大堆木條、木板和好幾十個(gè)螺絲、螺母。爸爸搖搖頭說：“天哪！這得拼到什么時(shí)候呀？”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)箱子里有一張圖紙，我看了看，對(duì)爸爸說：“爸爸，你就看我的吧！這個(gè)圖紙我能看懂，今天你就當(dāng)一次我的小助手吧�！�
說著，我戴上手套，按照?qǐng)D紙上的步驟，把零件進(jìn)行分類。我先找出了花架主體部分的零件，把他們有序地搭好，我和我的“小助手”一起合力擰上了螺絲。經(jīng)過我們的一番努力，花架的三層框架搭出來了。最后，我們把三塊大層板裝了上去。
中午，媽媽回來了。我興奮地跑去對(duì)她說：“媽媽，花架我們已組裝完畢，請(qǐng)您趕緊放上美美的鮮花吧！”
五顏六色的花朵放在我親手拼好的花架上，顯得格外漂亮。媽媽笑著對(duì)我說：“小伙子，本領(lǐng)可真大呀！”
我的本領(lǐng)作文10
我有很多的本領(lǐng)，比如：畫畫、跳繩、游泳……在這些本領(lǐng)里，畫畫是我最早學(xué)會(huì)的。
但這次媽媽對(duì)我說要教我包餃子。我聽了就說：“好哇！好哇！”于是媽媽就去菜市場買了餃子皮和韭菜、豬肉。
材料準(zhǔn)備就緒，我們就開始分工合作：我負(fù)責(zé)洗菜，媽媽負(fù)責(zé)切菜。餃子餡在媽媽的高超廚藝下馬上就做好啦，我們要開始包餃子啦。媽媽告訴我，包餃子是先用手指蘸了一點(diǎn)兒水抹在皮的外圈，然后再放入餃子餡，接著將餃子皮對(duì)折，擠出褶皺就可以了。于是，我按著媽媽說的做�？晌野奶牧耍哑纹屏�。媽媽說：“你放的餡太多了，所以把皮撐破了。”第二次我放餡的時(shí)候就放得少一些了，可是又變扁了。原來，這放餃子餡都有這么多學(xué)問呀！這一次我小心地放了餡，終于成功了。媽媽把我們包好的餃子放進(jìn)鍋里燒好，我迫不及待地嘗了一口，好好吃�。�
包餃子真的是一件快樂的事！原來做任何事情掌握它的規(guī)律就可以做成功啦！
我的本領(lǐng)作文11
我的本領(lǐng)有不少，會(huì)畫畫，會(huì)打乓乒球，會(huì)滑冰。我最拿手的本領(lǐng)是畫畫。同學(xué)們你們是不是想聽一聽我是怎么畫的吧，告訴你們吧，我在學(xué)畫畫的時(shí)候認(rèn)真聽老師講的一字一句，然后把老師講的話用在畫畫上，如果光聽老師講的，那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要掌握畫畫的技巧，比如畫畫的時(shí)候一定要認(rèn)真，如果不認(rèn)真的話，就會(huì)畫得很糟糕，如果跑來跑去，那就畫得很慢。
通過練畫畫，我懂得了一個(gè)道理：凡是學(xué)任何一種本領(lǐng)，沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒有鍥而不舍的精神，都不可能會(huì)成功的。
我的本領(lǐng)作文12
我的本領(lǐng)可多了：唱歌、跳舞、彈鋼琴……彈鋼琴是我的拿手好戲。
我從六歲開始學(xué)鋼琴，今年考六級(jí)。一開始我很討厭鋼琴，因?yàn)樗刂屏宋业淖杂�，每天放學(xué)我就必須去練，不管嚴(yán)寒酷暑天天如此。而這種心態(tài)到我八歲時(shí)結(jié)束了，因?yàn)槟悄晡夷玫搅虽撉偎募?jí)證書。
老師告訴我鋼琴是西洋樂器，有81個(gè)琴鍵。之后學(xué)習(xí)最基本的7個(gè)音。中央鍵是C，旁邊分別是D、E、F、G、A、B。譜子叫五線譜，因?yàn)樯厦嬗形鍡l線。學(xué)習(xí)的過程雖然很枯燥，但這也讓我很快樂，讓我會(huì)了一門技能。
現(xiàn)在當(dāng)我把手放在琴鍵上，我便會(huì)彈出優(yōu)美的曲子�！秹糁械幕槎Y》這首曲子我最上心，是我從小向往的曲子，是我夢寐以求的曲子，在我的努力下，這首曲子終于彈熟了，而且是我自己摸索會(huì)的。
從彈鋼琴中我明白了一個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲。一個(gè)人要想有高超的本領(lǐng)必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
我的本領(lǐng)作文13
每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，比如唱歌、跳舞、寫字、算術(shù)……我當(dāng)然也不例外，我的本領(lǐng)就是輪滑。
說起輪滑，練成其實(shí)也不容易，我為了學(xué)會(huì)輪滑，也沒少摔跤。那是我9歲暑假的時(shí)候，我去上輪滑班，經(jīng)常摔跤，哪里同學(xué)都叫我“摔跤大王”，還笑我是只爬不起來的烏龜呢！我認(rèn)為有一句話很有道理，那就是只要功夫深，鐵杵磨成針。所以我不服輸，在學(xué)校學(xué)，在家練習(xí)。慢慢地，慢慢地我的技術(shù)越來越好了。最后功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)輪滑了，老師還夸我進(jìn)步大呢。
既然我學(xué)會(huì)了輪滑，那不就完事了嗎？但事實(shí)不是這樣的，我還要學(xué)更難的：繞樁，這聽起來簡單的詞，做起來可難了，不但要知道腳要怎么擺才能繞，還要學(xué)會(huì)如何接下去。在這時(shí)，不是撞倒了樁，就是摔跤，這讓我非常頭痛。
在這期間，摔跤一直拌著我，怎么甩也甩不開，但還是那句話：堅(jiān)持就是勝利，最后我勝利了。
這是我的本領(lǐng)，怎么樣啊？
我的本領(lǐng)作文14
我的本領(lǐng)不算太大，不過是動(dòng)動(dòng)嘴皮子，做做手勢罷了，老師教給了我關(guān)于這門學(xué)問的知識(shí)，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在自身”嘛，不僅在課堂上，在家我也哇啦哇啦 地讀。嗨，學(xué)一門學(xué)問也得有個(gè)測試嘛，快考試時(shí)，我天天背詞，還準(zhǔn)備了一套手勢，到了考試的時(shí)候，我的心臟跳動(dòng)可以用“十五只吊桶打水――七上八下”來形 容了。一個(gè)小時(shí)似的一分鐘過去后，我顫顫巍巍地走進(jìn)了考場。強(qiáng)烈的光線照在我身上，我硬把眼睛睜開，盯著鏡頭，說了半天。就這么結(jié)束了。過了幾天，成績出 來了，至于具體分?jǐn)?shù)，我就蝦子過河――謙虛啦，送你四個(gè)字：此事免提。
說了半天，好像忘記回答了一個(gè)問題：對(duì)，這本領(lǐng)是什么我還沒回答呢，還沒猜出來？告訴你吧，我會(huì)主持呀！
我的本領(lǐng)作文15
假期，我去了千島湖，那里景色迷人，綠水青山，而我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了游泳。
起初，我很恐懼，一直拿著救生圈。但是我好羨慕那些可以在水里自由自在、游來游去的人們。于是我也想嘗試一下，一想到以前被別人嘲笑不會(huì)游泳，我的斗志被點(diǎn)燃了，我戴上泳鏡，開始練習(xí)憋氣。
當(dāng)我潛下去時(shí)奇跡發(fā)生了，我居然停留了有足足十幾秒，真是不敢相信。于是我再也不害怕了，繼續(xù)練習(xí)起來。在阿姨的指導(dǎo)下我開始練習(xí)蛙泳。先潛下水，把腳貼在墻上一蹬，再把手一劃。經(jīng)過多次的反復(fù)訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了。
我嘗試著推開浮板，奮力向前游去�？墒怯沃沃彝蝗桓杏X自己快沒氣了，我看見前面的“教練”阿姨，便不管“三七二十一”地向她游去，死命抓住她的腳底板，然后被她抓了起來。哈哈，我終于被救了！
我真開心在短短的幾天時(shí)間里擺脫了救生圈，學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)。
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