學游泳作文(11篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的學游泳作文,歡迎閱讀與收藏。
學游泳作文1
今天是一個赤日炎炎似火燒的夏日,又是游泳培訓班上課的日子,我便懷著欣喜若狂的心情來到坐落在城西的游泳館,開始了我今天的游泳課程。
我換上泳衣,戴上游泳帽和眼鏡,迅速奔向游泳池,立刻被那美麗的場景吸引住了:一池波光粼粼的清水湛藍而明澈,水面上絲綢般的波紋與星星點點的水泡更像活潑、調皮的孩子在嬉戲玩耍;人們在泳池中像如魚得水般暢快地游泳,還自由自在地變化著各式各樣的泳姿,真是熱鬧非凡。‰S即趕來的教練員讓我們做了一些熱身運動,還詳細地講解并示范了自由泳的標準動作,便帶領我們下泳池練習。
興高采烈的我迫不及待地跳下泳池,冰涼的.池水無處不在地包圍了我,那水的浮力與阻力更是讓我不由自主地感覺到一絲忐忑不安。看著別的小朋友都早已躥出去游泳,我便鼓起勇氣,學著教練員示范的動作,伸直胳膊,用腳沿著池壁使勁一蹬沖了出去,再把頭猛地扎進水中憋氣,使繃直的雙腿快速地拍打水面,濺起一朵朵晶瑩、雪白的水花,身體便立馬輕盈地浮在了水面上,并且迅速地前進著。不一會兒,我感到胸悶氣短,就在水中蹬一下雙腳,頭立即露出了水面。這時,雖然鼻子、耳朵都火辣辣地疼著,呼吸也不通暢,但是我回頭看見自己已經(jīng)游過半個泳池的距離,心中不禁十分喜悅,真是“功夫不負有心人”!
時間飛快地流逝,一轉眼又到了游泳課結束的時候了。我使勁蹦上岸,依依不舍地離開了游泳館。“再見了,明天我會更加努力地學習游泳的!” 我在心里信心十足地說道。
學游泳作文2
成長像一道道障礙,像一塊塊絆腳石,我們必須跨越道道障礙和一塊塊絆腳石,才能順利成長。
一個夏日的早晨,太陽剛剛升起。天氣就像下了火一樣,我們吃完早餐,媽媽就開著車帶我來到了游泳館,因為媽媽給我報了個游泳班,我即興奮又激動。媽媽給我換好了游泳衣,就帶我往游泳池方向走去,突然保安叔叔走過來攔住了我們,他說:“家長請留步,不許家長陪同,孩子要自己進去!笔裁?不許家長陪同?平時去哪都是我和媽媽在一起,連走路都是手牽手,讓我自己進去,我才不要呢!我打起了退堂鼓,不由得小聲地說:“媽媽我們回家吧,我不想學了!眿寢屨f:“孩子,別怕。媽媽在外面等你,你看別的小朋友也是自己進去的!眿寢層贸錆M鼓勵和目光看著我,我只好咬著牙,但內(nèi)心還是充滿恐懼地走進了游泳館。
進了游泳館,我就像雕像一樣一動不動地站在水池邊上,有一位男教練走過來問我:“你是新來的小朋友嗎?”我怯生生地點了點頭。教練又說:“那你跟我下水吧。”我不敢下水,教練只好先下水,然后把我抱下水。教練先讓我練憋氣,由于我膽小怕水,就一直不敢把頭插水里,心里無數(shù)次的鼓勵自己,怕什么?看,別的小朋友不也是都在練習么?大不了,喝幾口水又能怎樣?過了十分鐘終于決定試一試,我閉上眼睛,使勁把頭插進水里,我慢慢睜開眼睛,竟然看到水池里的墻壁是藍色的.。我不再怕水了,放輕松后,我的身子奇跡般的飄起來了,最后我輕輕地用手和腳像青蛙一樣劃,嘿!我會游了。教練看到了還沖我豎起大拇指說:“你真棒,真勇敢!”
懷著無比興奮的心情,我跑出了游泳館,媽媽也很開心,我高興的不僅僅是我學會了游泳,讓我最高興的是我終于能獨立了。
學游泳作文3
愉快的暑假來臨了,每當這個時候我的同學張權昊都能在河里快活地游泳,聽說他五歲就會游泳了我特別羨慕他。這個暑假我也想學會游泳,我這個想法得到了爸爸,媽媽的贊同和支持,爸爸還自告奮勇的說我來教你。
我家小區(qū)前有一條大河,一天傍晚,爸爸準備了游泳救生的必備護具帶我來到河邊。我在河岸邊特別害怕,下還是不下心里非常糾結,在爸爸鼓勵下我勇敢的下了水。爸爸用手輕輕地托著我的身體,教我雙手用力劃水,雙腳用力向后蹬,還一邊一邊給我做示范,我拉著爸爸的手慢慢的學著游。
經(jīng)過了四五天的努力學,一天爸爸說你可以試著自己一個人慢慢的游游看,我說可以啊,可爸爸一放手我腦子就悶了,把游泳的要領都忘了,腦子里只有害怕了一下子就嗆了一口水,我的.鼻子特別特別酸,眼淚也流下來了,我一下子就哭了。爸爸拉著我說:學游泳就是不要怕嗆水,我們小時候學游泳也是這樣的。過了一會,我平靜了一下心情,心里默默地想,多困難也要學會游泳,要像小魚一樣自由自在的在河里游泳。后來的幾天,我一個人從會游1米到2米到5米甚至跟遠,我慢慢地徹底脫離了爸爸保護我的手,終于學會了游泳,可我也喝了不少的河水哦!
現(xiàn)在,我經(jīng)常都堅持游泳,以前游泳對我來說是一種負擔,而現(xiàn)在游泳已經(jīng)是我的一種樂趣。收獲的不僅是學會游泳,而是我學會了刻苦,這是一件多么有意的事啊!
學游泳作文4
一轉眼,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級的學生了。從一個什么都不懂的嬰兒到現(xiàn)在的我,過程中我學會了很多的本領和知識。雖然我也碰到了一些困難,但我都成功克服了。每當我翻開相冊,看著一張張以前的.照片,發(fā)現(xiàn)我真的成長了很多。其中有一張照片是我學游泳時拍的,看著它不禁使我想起學游泳時的點點滴滴。
前年暑假,媽媽帶我去學游泳。我很興奮地去上游泳課,可是一兩節(jié)課下來,讓我很害怕,因為在學游泳的過程中,我被嗆到了好幾口水,感覺難受極了,眼淚在眼眶里打轉,都不想學了。但在媽媽的鼓勵下,我堅持了下來。在中途學的時候也有一度想打退堂鼓。后來,我會游一點了,能游一段距離了,但體力不夠,每當教練讓我游出去,我就很害怕,于是我又不想學了,心里想:“游泳真是太難了!”可是每次上游泳課前,我還是鼓足勇氣,告訴自己要堅持。在我的堅持下,我終于學會了游泳。后來,只要我一有空閑的時間就經(jīng)常去練習,現(xiàn)在我已經(jīng)可以像魚兒一樣自由自在地在水中游來游去,可以游好幾個來回了呢!
從學游泳這件事,不僅僅使我學會了游泳這項本領,也讓我明白當我們在做每一件事情,遇到困難的時候,不能輕易放棄,要想辦法去克服困難,堅持到底,那么最后的勝利才屬于我們。成長,就是在一次次失敗后堅強地爬起來。
學游泳作文5
我愛游泳,因為它讓我體會到有一種滋味叫苦盡甘來。記憶中滿是學會游泳后,泳池中歡快的笑聲。
剛開始學,我連下水都不敢,生怕自己會沉下去,嗆到水。在教練叔叔的連哄帶騙下,我只好沿著欄桿小心翼翼地下泳池去。盡管天氣很熱,但此刻,我感覺到的水是冷冰冰的,我全身蜷縮在一塊兒,不敢動一下。教練看我膽戰(zhàn)心驚的樣子,輕輕地拉起我的手,讓我放心地用腳拍打水面,感受水的浮力。慢慢的我好像不再那么怕水了,我的`手臂可以自由地來回劃水了,教練直夸我是個領悟能力極強的小朋友。
第二天,教練開始讓我練習憋氣和換氣。我把頭埋進水里,在心里默默地數(shù)著時間,1秒、2秒、3秒……哇,我一下憋了14秒。可是這時候我的耳朵里浸滿了水,突然什么聲音都聽不見了,我害怕極了。教練讓我把頭側過來,輕輕地甩一下,水好像真的倒出來了。哈哈,一點事情都沒有哦。數(shù)次之后,我開始學習換氣。教練說:“不會換氣是游不長時間的!庇谑俏蚁露Q心要學會換氣。我深吸一口氣后,把頭埋進水里,手臂使勁地劃水,我可以在水面上憑借自己的力前行了。聽到泳池里教練的表揚聲和其他小朋友的歡呼聲,我興奮極了。
學會了游泳,我終于可以像只歡快的小鴨子一樣,自由地玩水了。
學游泳作文6
記得去年暑假,我和妹妹剛上完大班,看到別的小朋友在泳池里快樂地玩耍,羨慕極了,也報名參加了游泳班。我們買好了漂亮的泳衣和泳鏡,終于盼到開課啦!在游泳池里,我們兩個缺乏經(jīng)驗,剛游了一會兒,耳朵就進水了,嗡嗡地響,鼻子也嗆了口水,酸溜溜的,我們又難受又害怕。教練安慰我們說,初學游泳都會這樣,不要緊的?墒俏液兔妹眠是嚇得哭起來,不敢下水了。
一年過去了,又放暑假了,我和妹妹在媽媽的鼓勵下,決定再次參加游泳班。
我們做完熱身運動后,就小心翼翼地下水了。我們一起跟教練學在水中憋氣吐氣,這次不知怎么回事,有時耳朵、鼻子里進了水,我用手一擦繼續(xù)練習,沒那么害怕了!我暗暗地想:我們快上二年級了,膽子也大啦!我們開始學習蛙泳的基本動作,教練一邊示范,一邊耐心地向我們講解,在教練的`指導下,我像青蛙似的不停地用力蹬著,戴著浮板一口氣能游三四米,妹妹也游出了好幾米。我們在水里游來游去,非常有趣,一點也不覺得累,一直堅持練了下去。
最后兩天,我們開始學習換氣,學游泳最難的就是換氣,如果不會換氣,身體就會下沉,還容易嗆水,我們老是做不好這個動作。這時,教練托著我的身體,告訴我換氣時身體要放松,輕輕抬頭,讓嘴巴或鼻子露出水面。在教練的幫助下,我們一次比一次有信心,逐漸掌握了換氣的方法,能游好遠了。
短短的十天過去了,我和妹妹順利通過了游泳考試,拿到了結業(yè)證書,我們特別高興,因為我們戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了困難!
學游泳作文7
夏天,烈日炎炎,路旁的樹低下了腰,樹下的小草有氣無力地趴在地上,地面烤得發(fā)燙······而我呢?正在全民健身中心學著游泳呢!學游泳時,感覺很緊張,可是,我也很激動。當我準備下水時,說,“我害怕我會沉下去!”老師說:“別害怕,水又不是鯊魚,不會咬你的'!甭犃死蠋煹脑捯院,我就慢慢地進入水中,當我在水中時,我想老師說得對,水并不是那么可怕。第一天先要熟悉水性,老師叫我們把手放在池壁,肩要到水中,然后圍著池邊走動。走進池內(nèi),頓時一股涼使我不由自主的打了個冷顫。過了一會,同學們都累的筋疲力盡了,老師就讓我們休息了一會兒。此后的幾天里,老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。
蹬腳要先把腳收起來,然后翻腳,最后再蹬出去,迅速的夾在一起。隨著老師的口號:收翻蹬夾,同學們拿著浮板跟著做了起來,通過反復的練習,蹬腳我才用了一天的時間就學會了。原來學游泳也不是很難嘛。
學會了蹬腳,又要學憋氣了,第一次蹬腳憋氣,我就喝了一大口水,難受的喘不過氣來,眼睛也冰酸酸的,開始,從一邊游到另一邊我多少也要喝幾口水,后來,我掌握了方法,很快就學會了憋氣。又要學劃手了,在地面上學劃手,我很快就學會了,但由于膽小的原因,一到水中,我就亂了套,活像一個螃蟹在水中張牙舞抓,有時甚至連水都不敢下。過了幾天我學會了自由泳,從此我慢慢的喜歡上了游泳。
學游泳作文8
今天上作文課前,同學們在講臺上看見一個雞蛋、一個杯子、一根筷子和一袋食鹽。我們都很奇怪今天到底上什么課呢?楊老師神秘兮兮地對我們說:今天我們來說一說雞蛋能上浮的秘密!同學們都非常驚訝!
老師先把杯子里倒入半杯水,然后把雞蛋輕輕地拿起并小心翼翼地放入半杯水里,雞蛋就一下子沉入杯底,在杯底的蛋寶寶就像是一位正在沉睡的小公主。同學們議論紛紛地說:雞蛋沒有浮起來!老師騙人,雞蛋不會浮起來吧!老師解釋道:雞蛋需要一樣東西才能浮起來,那就是食鹽。接著,老師慢悠悠地往水杯里放鹽,但是蛋寶寶還是像一位叫不醒的沉睡公主一樣熟睡,沒有要浮起來的意思。老師沒有停下手中的動作,只見食鹽像是一片片小雪花飄飄悠悠地往下落,落在蛋寶寶身上像是給它蓋上了一層雪白的小毛毯,蛋寶寶便睡得更香了!這時,一位同學提出要用筷子攪拌一下,讓鹽在水中溶解。老師便用筷子在杯中小心攪拌,這時,蛋寶寶在渾濁的`水中跳起舞來,接著又像一個醉鬼一樣晃晃悠悠地升了上來。同學們有的用手撓著頭,疑惑不解;有的歡呼雀躍;有的一蹦三尺高。
接下來,老師給我們講了死海不死的秘密和雞蛋上浮的實驗原理。原來,鹽越多浮力越大,所以雞蛋在放了鹽的水里就會浮上來。同學們都恍然大悟,紛紛表示回家也要做一做這個實驗。
從這個實驗中我知道了死海不死的秘密,還明白了在生活中要多多觀察,多多動手,科學知識就在我們身邊。
學游泳作文9
每當我在游泳池中歡快的游來游去時,我就會想起,當時學游泳時的酸甜苦辣……
記得我剛剛學游泳時,第一天老師教的是憋氣,見我們都不敢下水,于是老師就耐心的把每一個動作都展示給我們看。因為我學的很認真,而且不怕水,所以很快就掌握了憋氣,老師還特別表揚了我。緊接著第二三天,我們需要用浮板和背漂在游泳池中憋氣十秒鐘以上,我在這一個關卡上,用了好長的時間,每次一下水,我就會被憋的滿臉通紅,甚至每次都會嗆水,痛苦極了!為此我還曾經(jīng)向媽媽抗議,我再也不學游泳了!可是媽媽鼓勵我說:“世上無難事,只怕有心人!只要你努力肯定能學會游泳的!”在媽媽的鼓勵下,我又重新開始我的游泳課了。
時間很快就到了第七天,我不但不需要浮板和背漂了,而且已經(jīng)學會了換氣游!老師也讓我們從小池子游,變成了大池子游。大池子里的水非常的深,我心里緊張極了。我從心里告訴自己,這就是對自己的一個考驗,我一定行的。下了水,我不但游完了半圈,而且輕輕松松的.竟然游了一大圈。老師告訴我,幾天后的結業(yè)考試,我肯定能過關,我開心的蹦了起來。
很快結業(yè)考試的時間到了,我不但完成了要求的50米游泳,而且動作也很標準,受到了老師的表揚。通過這次游泳,我知道了,不管碰見什么樣的困難,只要你堅持,肯定會有收獲。
學游泳作文10
今天放學我和我的爸爸去游泳。
我來到女生換衣服的地方換了一身衣服,我的泳衣是粉色的,我爸爸的泳衣是黑色的,我?guī)е壬,爸爸是大人了,所以就沒有必要要救生圈了,我剛下水的'時間還有些不太適應,所以就不太敢游泳,可是我適應了一小會兒,敢游了,我就跟著我爸爸學習蛙泳,蛙泳就是像青蛙一樣的姿勢,我很快就學會了游泳,突然我沒弄穩(wěn),一下子就游到了水下,因為我沒準備好就嗆著我了,喝了一口水,讓我緩了一大會兒才敢游。后面我?guī)状斡味际切⌒囊硪,生怕再不小心嗆到了,可是我的膽子比較大,不一會兒就不怕了,我又想學新的技能了,那就是潛水,說來你也許不信,因為這個技能應該是專門學游泳的人學的,可是我也很想學,想看看水里面是什么樣子的,我先帶上了我的游泳眼鏡,然后捏著鼻子深吸一口氣,把身體和頭一下子放到水的里面,然后再向前游就可以了,但是我們在潛水的時候一定要注意安全,我們在潛水時非常想呼吸,那就一定要快速的上岸正常呼吸。
我們游泳一定要有大人的陪同,我們不能在大河邊游泳,只能在游泳池的游泳區(qū)游泳,游泳前要做體操,做完之后才能游泳,以防游泳時腿抽筋,如果在室外游泳伙伴不小心溺水,我們不能下去把它救上來,而是要找大人來幫忙,如果是自己溺水了,我們不要太緊張,要保持冷靜等待救援,我們一定要做到安全游泳。
我喜歡游泳這個運動。
學游泳作文11
今天閑來無事,打開記憶的相冊,里面游泳的照片,讓我又想起了學游泳時的一點一滴。
小時候,一聽要去游泳,我就會興高采烈去拿救生圈,游泳衣,迫不及待的坐上車,催促著爸爸快點啟動車子。一到泳池,就迅速的換完衣服,連救生圈也不記得拿,就急匆勿地往水池跳,在一旁的`爸爸可嚇壞了,隨即以迅雷不及掩耳的速度把我從泳池中托了起來,我被扎實地嗆了一口涼涼的池水后,飛舞著雙手仍要下水池嬉水!
在讀三年級時,爸爸說要把游泳的本領學好,不要只知道在水池中玩水,要學會游泳的技巧。這一來真的,就要每天堅持去練習,嚴格的操練,長時間的在泳池中劃來劃去,慢慢的,我就厭倦了在水池中游來游去,也不能體會到小時候那樣的樂趣了!
我勉強游了幾次,后來實在不想再這么練習了,一想起水和教練,我的心里就犯愁,這個時候,爸爸告訴我,要真正學會一項本領,是要經(jīng)過艱苦的訓練和頑強的毅力才能把本領學到手,教我不要退縮,要堅強,長大后才能有所作為。
第二天,媽媽又把我送到了游泳館,我雖然很不情愿,但一想起爸爸的話,我便“撲通”一聲興趣盎然跳進了水里,歡快地在泳池中蹬著腿,耳邊回想起教練教我的一招一式,非常認真的練習起來,并不知疲倦的劃了好幾個回合。過了那么兩周,我就非常熟練的掌握了蛙泳的基本要領。
通過這次認真學習游泳,讓我明白了:成長中的道路沒有一帆風順的,只有遇上失敗才能走上成功之路。雖然暫時的付出和努力很艱辛,但它是成功的基礎。我們面對失敗與挫折時,只要勇于去嘗試,去克服,學會堅持,就一定能有所收獲。
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