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大作文

大學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-11-16 11:36:03 大作文 我要投稿

關(guān)于大學(xué)作文500字集合七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的大學(xué)作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于大學(xué)作文500字集合七篇

大學(xué)作文500字 篇1

  這里是校園文化的陣地,這里是放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。九月二十四在大學(xué)生藝術(shù)廣場(chǎng)及以南綠島路,二十五日在東校區(qū)操場(chǎng),我校社團(tuán)將舉行大型集中宣傳及納新活動(dòng)。

  社團(tuán)是校園文化建設(shè)的主力軍。在這里,有友好的同學(xué),有志趣相投的朋友;這里有積極的氣氛,自由的空間,在工作的延續(xù)中將你的智慧與才華盡情展現(xiàn)。學(xué)術(shù)科技型社團(tuán)告訴我們站在巨人的肩膀上我們能夠看得更高更遠(yuǎn);理論學(xué)習(xí)型社團(tuán)告訴我們勇于超越才能走向成功;興趣愛(ài)好型社團(tuán)讓志趣相投的我們?cè)趷?ài)好的海洋中倘佯;社會(huì)公益型社團(tuán)將幫我們把愛(ài)心帶到每一個(gè)需要幫助的角落。

  學(xué)生社團(tuán)其組織的自發(fā)性,在大學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng)和發(fā)展、突出潛能的開(kāi)發(fā)和人格的塑造等方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái),滿(mǎn)足了不同學(xué)生不同層次的文化需求。

  此次納新我們將打破廣大同學(xué)以院系為單位選擇社團(tuán)的舊局面,同學(xué)們可全面認(rèn)識(shí)我校社團(tuán),在全校范圍內(nèi)選擇更適合自己的社團(tuán)!拔业纳鐖F(tuán),我做主”是此次宣傳及納新的口號(hào),屆時(shí),同學(xué)們可以找到屬于自己的一片天空。詳情請(qǐng)登陸理工青年或留意宣傳海報(bào),歡迎大家踴躍參加!

  如果你想為自己開(kāi)拓一個(gè)新的世界,請(qǐng)走進(jìn)社團(tuán),這里有你走向成功的翹板;如果你想為自己的理想插上羽翼,請(qǐng)走進(jìn)社團(tuán),這里有你自由翱翔的天空!

大學(xué)作文500字 篇2

  百年校園里有一條林蔭小道,通往我的家。她靜得莊嚴(yán),甚至威武,屬于那種一旦踏入她的蔭涼,立即便與紛雜的教學(xué)區(qū)隔絕了一樣。

  這條小道,處于校園兩區(qū)交界的咽喉,右側(cè)是七十年代建的評(píng)平樓,最高不過(guò)七層,沉淀著歷史的樓房們,灰水泥砌成的墻布滿(mǎn)滄桑,卻屹立不倒。宛如一位經(jīng)歷過(guò)世態(tài)炎涼的長(zhǎng)者,輕輕講述生平的故事。樓宇前還有桂花,有小楓樹(shù)。一到秋季,紅楓似火,更為這積滿(mǎn)歷史的地方增一抹鮮活。小道的左側(cè),是百年老樹(shù),它們年齡應(yīng)當(dāng)與校園差不多。殘缺的樹(shù)皮一次又一次地被涂上紅線(xiàn)白漿,卻樂(lè)此不疲地向小道的行人匯報(bào)四季的交替。粗壯高大的樹(shù)干,算是小道的支柱了。樓房與樹(shù)木交相輝映,顯得更美。

  讓我難以忘懷的不止她的美,還有那些事。那時(shí)才幼兒園的我,就懂得與爸爸討價(jià)還價(jià)。平樓前有一塊矮墩子,一到那里,我便蹦上去,扯著爸爸讓他背我回家,不背就不走!爸爸只得背著我——小道的盡頭走。路程不長(zhǎng),景色不美,無(wú)非就是看了上千次的老樹(shù)和老式車(chē)棚。但是我一天中享受的就是此刻,太陽(yáng)還沒(méi)下落,爸爸的頭上還找不到幾根白發(fā)……

  步入小學(xué),小道又陪了我六年,而她從未因歲月而改變自己的風(fēng)度。放學(xué)回家,穿過(guò)嘈雜的人群,走進(jìn)林蔭小道,她連縈繞校園的廣播聲都能包容。斜陽(yáng)灑下殷紅的余暉,落葉在我家下翩躚起舞,高興的時(shí)候,連風(fēng)都踩著鼓點(diǎn)在吹。美麗的小道!見(jiàn)證我光陰的小道!你帶來(lái)我的快樂(lè),送走了歲月,我的童年!

  而如今,校園越來(lái)越現(xiàn)代化,小道盡頭多了一塊路牌,物是人非,我竟再?zèng)]拜訪(fǎng)過(guò)那條小道,連八年前那棟水泥砌成的小“破”樓,我從前的家也不復(fù)存在了。我也沒(méi)什么理由去看望我的“老朋友”了!不知她是否仍端莊優(yōu)雅,寧?kù)o深遠(yuǎn)?

大學(xué)作文500字 篇3

  來(lái)大學(xué)干嘛,媽媽說(shuō)“孩子,到大學(xué)里要好好讀書(shū),少惹事,將來(lái)才能過(guò)上好日子”;高中班主任說(shuō)“各位同學(xué),我們的目標(biāo)是考上大學(xué)!好好讀書(shū)”;司機(jī)說(shuō)“大學(xué)好啊,以后不用像我們上班這么累,工資高哦”;小賣(mài)部老板娘說(shuō)“考大學(xué)以后出來(lái)當(dāng)個(gè)官,管人,好啊。要是我當(dāng)年好好讀書(shū)···”

  我們來(lái)大學(xué)干嘛?現(xiàn)在一天課也不上,整天吃著泡面寄生在宿舍里打游戲的你,或是連游戲都不玩背著個(gè)書(shū)包像機(jī)器人一樣穿梭于人群之間的你,內(nèi)心已是雜草叢生!

  如何大學(xué)。美國(guó)紐約大學(xué)校長(zhǎng)曾與復(fù)旦大學(xué)黨委書(shū)記有過(guò)一次就中美教育問(wèn)題的探討,美認(rèn)為他們的基礎(chǔ)教育是很差的,但大學(xué)教育是很成功的。就是說(shuō)美國(guó)人玩著考大學(xué)的,而大學(xué)后開(kāi)始有所專(zhuān)攻。那么,美國(guó)的大學(xué)生們?cè)诟尚┦裁?其?shí)就是學(xué)習(xí),不同于中國(guó)的是他們是對(duì)自己的興趣進(jìn)行深入學(xué)習(xí),還有美國(guó)的大學(xué)里老師的角色不僅僅是教學(xué),他們還負(fù)責(zé)為一定數(shù)量的大學(xué)生科學(xué)地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并督促他們,所以即便他們?cè)谧銎渌碌臅r(shí)候,功課是絕不會(huì)落下的,比如林書(shū)豪,陳歐。而我們這是不一樣的,所以中國(guó)的大學(xué)生所面臨的挑戰(zhàn)是更大的,什么都自己去建立,而這往往是大部分人無(wú)法做到的,于是頹廢了。

  所以,讓我們?nèi)コ莅。想想自己的?mèng)想,即便沒(méi)有也該新建一個(gè);搞好自己的功課,也許今后能養(yǎng)活自己;拓展視野:帶著疑問(wèn)去看看新聞,看看自己喜歡的領(lǐng)域;科學(xué)管理時(shí)間:愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):一切資本終將轉(zhuǎn)化為時(shí)間。

  來(lái)大學(xué)干嘛?答:了解自己,感悟生活,有所行動(dòng)。編輯評(píng)語(yǔ)親愛(ài)的作者,歡迎進(jìn)入紅袖投稿,希望以后注意:段首請(qǐng)空兩格,已幫您排版好。期待佳作。

大學(xué)作文500字 篇4

  “蝴蝶夢(mèng)里家萬(wàn)里,杜鵑枝上月三更!睂(duì)我而言,大學(xué)和故鄉(xiāng)一樣是心中永恒的家。一直以來(lái),我都盼望著回家,即使未曾有過(guò)這個(gè)家。

  有時(shí)候我會(huì)夢(mèng)。在夢(mèng)里我可以手捧大學(xué)錄取通知書(shū);我可以大搖大擺地跨進(jìn)大學(xué)門(mén)檻;我可以毫無(wú)顧慮地在宿舍來(lái)回踱步;我可以做一切大學(xué)生可以做的事,甚至是翹課。我還要笑,像個(gè)傻孩子一樣,笑個(gè)不停。并洋洋得意的向父母索要大筆大筆的生活費(fèi),然后胡亂揮霍;孟氘厴I(yè)后的無(wú)限光景,大聲宣誓:我要當(dāng)比爾?蓋茨二號(hào)!

  夢(mèng)總是做到這里。

  然后就是現(xiàn)實(shí)。步入高二,就像步入一條艱辛的道路。俗話(huà)說(shuō),好的開(kāi)始是成功的一半。但是,如果沒(méi)有一個(gè)好的開(kāi)始,又無(wú)法從零起步,我是否可以試試一個(gè)壞的開(kāi)始呢?于是,有人認(rèn)為,一個(gè)壞的開(kāi)始總比永遠(yuǎn)沒(méi)有開(kāi)始要好得多。于是,我開(kāi)始好想變壞。我開(kāi)始遲到,曠課,和同學(xué)一起四處逗鬧……我開(kāi)始嘗試一個(gè)壞孩子艘能做的一切。但我的心不容我這么做,不容許我逃避。我始終無(wú)法拋開(kāi)一切。我必須學(xué)習(xí)。我始終無(wú)法成功的變壞——這是我逃不掉的命運(yùn)。只因心中還有一個(gè)夢(mèng)未完成。星星之火都可以燎原,更何況是心中一再未曾熄滅的熊熊火焰——我的大學(xué)夢(mèng)。

  于是,我用心去挑戰(zhàn),用心去迎接,我完全懂得完美需要用心去成就,就算只有百分之一的希望,我也要用百分之百的努力去爭(zhēng)取,只因完美的結(jié)局是我“夢(mèng)”的開(kāi)端。它需要淚水與汗水的澆灌。

  為了夢(mèng)完美的結(jié)局。我不懈的堅(jiān)持,不懈的努力,我不管前方的路有多苦,我擦干眼淚告訴自己“不準(zhǔn)哭”。我不怕誰(shuí)說(shuō)這是個(gè)徒勞,我只要自己堅(jiān)持永不認(rèn)輸。

  無(wú)論自己有多無(wú)能為力;

大學(xué)作文500字 篇5

  什么是大學(xué),突然在思考這個(gè)問(wèn)題。

  高中的時(shí)候,老師說(shuō)過(guò),現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)呢,等到了大學(xué),就有時(shí)間玩了。大學(xué)是一個(gè)很精彩的地方。各種社團(tuán),豐富多彩的活動(dòng),各種比賽,有好多可以支配的時(shí)間,總之不會(huì)太累。大學(xué)就是完善人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),鍛煉自己能力的地方。曾經(jīng),中學(xué)時(shí)代的我們,都是這樣憧憬的。

  然后高考了,為了心中的那個(gè)大學(xué)夢(mèng) ,每個(gè)人盡可能地在試卷上寫(xiě)下最信任的答案。那種對(duì)大學(xué)的期待,一直是自己堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

  當(dāng)拿到錄取通知書(shū)的時(shí)候,有一種意氣風(fēng)發(fā)的感覺(jué)。那種激動(dòng)的心情溢于言表,感覺(jué)自然是極好的。突然就想把這個(gè)消息告訴所有人,在電視劇里面看到大學(xué)生都是意氣風(fēng)發(fā)的樣子,心中的那種自豪感,油然而生。

  可是就在即將去大學(xué)的'時(shí)候,有一種莫名的憂(yōu)桑在心里發(fā)酵。

  暑假過(guò)的很快,真的。突然就要走了,走的措手不及。連一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有,突然想到高考前給自己定下的暑假計(jì)劃,到現(xiàn)在都沒(méi)有全部實(shí)現(xiàn)。心中自然有一種空落落的感覺(jué);蛟S這會(huì)定格為永遠(yuǎn)的遺憾,暑假來(lái)得太過(guò)匆忙,我沒(méi)有準(zhǔn)備去如何面對(duì),唯一的做的,就是等待。

  就要走了,充滿(mǎn)著激動(dòng)與矛盾,迷茫與未知。面對(duì)社會(huì),不能再用一種幼稚與理想的眼光去看待,而應(yīng)該在一次次的歷練中,充實(shí)自己……

  興奮之余,也有種不想去大學(xué)的感覺(jué),害怕大學(xué)的老師,陌生的同學(xué),還有不習(xí)慣的上課方式。憧憬,害怕,迷茫,困惑,感覺(jué)胸有成竹,可以有一番作為,可是又擔(dān)心自己的實(shí)力。當(dāng)然我知道習(xí)慣之后這些感覺(jué)就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)消失。

  我不知道,自己選擇的這條路,未來(lái)會(huì)是怎樣,可是既然我已經(jīng)選擇,我就會(huì)不遺余力的堅(jiān)持下去,為了那個(gè)夢(mèng),朝著自己夢(mèng)想的生活?yuàn)^斗。放棄不是我的風(fēng)格,努力才是王道。

大學(xué)作文500字 篇6

  澳洲詹姆斯庫(kù)克大學(xué)寫(xiě)作文科碩士專(zhuān)業(yè)

  詹姆斯庫(kù)克大學(xué)共有六個(gè)學(xué)院及一個(gè)環(huán)境研究會(huì)、商學(xué)院、文學(xué)院、教育學(xué)院、工學(xué)院、法學(xué)院、科學(xué)院。在任何學(xué)院都有研究所包括PHD、上課和研究的碩士、研究所文憑及榮譽(yù)學(xué)位、并有一年制的MBA。下面為大家介紹詹姆斯庫(kù)克大學(xué)寫(xiě)作文科碩士專(zhuān)業(yè)

  寫(xiě)作文科碩士Master of Arts (Writing)

  澳大利亞詹姆斯庫(kù)克大學(xué)寫(xiě)作文科碩士專(zhuān)業(yè)描述:

  該專(zhuān)業(yè)主要適合希望改善和提高寫(xiě)作技巧的研究生,主要針對(duì)具備研究生證書(shū)和研究生文憑的學(xué)生。學(xué)生在申請(qǐng)?jiān)搶?zhuān)業(yè)時(shí)需要提供碩士論文。選擇該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生一般是以下三種學(xué)生之一:希望提高創(chuàng)造力、正在尋求提高寫(xiě)作技巧來(lái)提高工作前景、在考慮跳槽。

  澳大利亞詹姆斯庫(kù)克大學(xué)寫(xiě)作文科碩士就業(yè)方向:

  本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可以從事的職業(yè)包括:教授,編輯,雜志作家,小說(shuō)家,詩(shī)人,出版商,教師,公關(guān)專(zhuān)員,新聞?dòng)浾叩取?/p>

  澳大利亞詹姆斯庫(kù)克大學(xué)寫(xiě)作文科碩士入學(xué)要求:

  學(xué)歷要求:

  相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè);

  語(yǔ)言要求:

  1.雅思6.0,單項(xiàng)不低于5.5,或、

  2.托福筆試550,寫(xiě)作不低于4.0分,托福網(wǎng)考79,寫(xiě)作不低于19分、

  3.學(xué)校提供雙錄取。

  澳大利亞詹姆斯庫(kù)克大學(xué)寫(xiě)作文科碩士授課校區(qū):

  湯斯維爾。

大學(xué)作文500字 篇7

  不知道你聽(tīng)過(guò)一位北京尖子生的言語(yǔ)沒(méi):“現(xiàn)在窮人家的孩子越來(lái)越難考上好的大學(xué)了。我們生在北京這樣的大城市,從小就享受了良好的教育資源。像我們這樣中產(chǎn)階級(jí)的家庭,的確更容易出高材生!边@是個(gè)我們一直不愿直面的問(wèn)題,但事實(shí)就是這樣,我們無(wú)法更改。

  中產(chǎn)階級(jí)的孩子,從小就享受了良好的教育資源?赡苣氵在為某一道題苦苦思索時(shí),中產(chǎn)階級(jí)的孩子已經(jīng)知道了方法,比你苦苦思索出來(lái)的方法簡(jiǎn)單的多?赡芩麤](méi)你聰明,但是人家會(huì)方法呀,人家有好老師呀。

  我們從小似乎就被大人灌輸了這樣一個(gè)理念,窮人的孩子比城市的孩子更努力,富貴人家的孩子整天驕縱,不會(huì)好好學(xué)習(xí)的。可是你們知道嗎?他們的家庭為什么富貴?因?yàn)樗麄冇泄ぷ,都是知識(shí)分子。他們大多數(shù)都明白讀書(shū)的重要性,自然會(huì)讓自己的子女好好讀書(shū)。他們的父母也會(huì)看書(shū),子女在這種熏陶下,自然也會(huì)去學(xué)習(xí)的。

  我們有夢(mèng)是好事,但做個(gè)完全不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)就叫白日夢(mèng)了。當(dāng)然也不乏有一些出乎人意料之外的人,但天才就那么幾個(gè),你確定你就那么幸運(yùn)是天才?我們不能在終日的無(wú)所事事中就大言不慚的說(shuō):“富貴人家的孩子沒(méi)咱們努力!蹦菢拥男袨楹蜕底佑钟泻畏謩e?

  所以窮人家的孩子們,草根逆襲的確可能實(shí)現(xiàn)。但前提是你去努力。人家資源好,比你又努力,你再說(shuō)你會(huì)贏(yíng)他們就真是個(gè)傻子了。 當(dāng)然,我知道和他們相比,我也是窮孩子的一員。但我會(huì)付出更多的努力的,靠自己改變自己的生活。你看著吧。

  同學(xué),記住,別人遠(yuǎn)比你想象中要。努力的多。

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