揚正氣樹新風(fēng)演講稿（精選11篇）
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的揚正氣樹新風(fēng)演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
揚正氣樹新風(fēng)演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
春天邁著矯健的步伐行進(jìn)，天空中彌漫著芬芳與清新，和煦的春風(fēng)輕撫我們的臉頰，絲絲垂柳搖曳著春的柔美。朋友們，在這明媚的日子里，我們相聚在這里，是為了什么？對！是為了中原大地正在興起一股熱潮，是為了人們都在談?wù)摰囊粋�熱門話題，那就是：講正氣，樹新風(fēng)！
什么是正氣？我覺得，正氣，就是正大光明之氣，就是激濁揚清之氣。正氣，因為戰(zhàn)勝邪惡而生存，正氣，因為保護(hù)無辜而神采；正氣，用博愛融化了冷漠，正氣，使品德更顯得高貴！正氣之歌雄壯嘹亮，是在喚醒愚昧；正氣之樹蒼翠蔥郁，必將托起希望！我們每個人都要講正氣、樹新風(fēng)，做為一名幼兒教師，我們更要為了一身正氣，無私無悔地奉獻(xiàn)我們的青春！今天我演講的題目就是《弘揚新風(fēng)正氣青春奉獻(xiàn)無悔》。
從孟軻的“浩然之氣”，到韓愈的“文貴有氣”，都是崇高的“正氣”。正氣是一種精神狀態(tài)，是一種人生境界，它可以使“貪者恥，庸者志，懦者立”。正氣是堅定的理想，激勵著成千上萬的共產(chǎn)黨人為著理想而奮斗；正氣是執(zhí)著的信念，是深深嵌入人們心中的動力源泉；正氣是巨大的精神力量，是祖國屹立于世界東方的根本保證！
喧鬧的世界，流光溢彩。我們每個人都在追逐著自己的夢想。作為幼兒教師，我們是“辛勤的園丁”，是“愛心大使”，我們理應(yīng)擁有一腔正氣。這正氣，是對孩子們無微不至的關(guān)懷，是對教育事業(yè)執(zhí)著不休的熱愛。
記得十九歲那年，我懷著對人生的美好憧憬，踏進(jìn)了舞陽縣直機關(guān)幼兒園的大門，成了一名光榮的幼兒教師。然而，當(dāng)我第一次踏進(jìn)教室，我被眼前的景象嚇懵了：一些孩子在活動室中你追我趕；幾個小女孩躲在老師身后不停地抽搐；還有幾個鼻涕橫流沖著門口大聲哭喊著說“要媽媽”。兩位老師勸這個，哄那個，手里還得拉兩個，忙得滿頭大汗看著眼前的這一切，我不知所措，我該怎么辦？是退縮？還是逃避？但此時我的內(nèi)心卻響起一個堅定的聲音：“既然選擇了幼教事業(yè)，就要堅持下去！”對，我要堅持下去！我要用我的真愛去融化每一個孩子的心靈，我要用我的執(zhí)著去啟迪每一個孩子的智慧，我要在這個平凡的崗位上宏揚正氣，鑄造師魂！
有人說：愛自己的孩子的是人，愛別人的孩子的是神。愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能，而愛別人的孩子是一種飛躍，是一種升華，這需要感情、時間、精力、乃至全部心血的付出，而這種付出的基礎(chǔ)是要有強烈的使命感。在縣直機關(guān)幼兒園，就有這樣一群具有強烈使命感的老師們。她們?yōu)榱藙e人的孩子不哭，自己的孩子哭啞了嗓子；為了別人的孩子不受傷，自己的孩子卻經(jīng)常受到傷害；為了別人的孩子能安全回家，她們忘了自己的孩子還在學(xué)校沒人接她們忠于幼教事業(yè)，盡心盡責(zé)；她們堅守高尚情操，廉潔從教；她們發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，勇于進(jìn)取；她們在用自己的愛特殊地詮釋著一個幼兒教師的正氣之歌！
作為幼兒教師，每天簡單而煩瑣地忙碌著，我們，樂此不疲；目睹著每個孩子健康的成長，我們，欣慰無比；承載著每個家庭百分之百的希望，我們，永不放棄！因為我們要在這片蔚藍(lán)的天空下，用我們的愛心開啟著智慧，用我們的奉獻(xiàn)傳遞著希望！這，不就是一種彌足珍貴的人間正氣嗎？天地有正氣，雜然賦流形。朋友們，讓我們堅持下去，用開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的精神，為舞陽的幼教事業(yè)努力拼搏；讓我們懷著不達(dá)目標(biāo)不罷休的闖勁和銳氣，去創(chuàng)造一流的業(yè)績；讓我們用無悔的青春，去唱響這人世間最動聽的正氣之歌！
我的演講完了，謝謝大家！
揚正氣樹新風(fēng)演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們
大家好！今天我演講的題目是《講正氣，樹新風(fēng)，做一個愛崗敬業(yè)的人》，怎樣才算愛崗，怎樣才算敬業(yè)呢？作為我，工作在一個最平凡的崗位上，我不能說出多么深刻的道理，但是我知道：人活在世上，總要有個發(fā)展方向，說得樸實點，就是要有個精神的依托，要學(xué)會從辛勤工作中找到人生的樂趣。
當(dāng)前，全市上下正在開展“講正氣，樹新風(fēng)暨一創(chuàng)雙優(yōu)”學(xué)習(xí)活動，就是要我們正視存在的問題，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起，從一件件平凡而又普通的工作做起。
既然我把財政事業(yè)作為自己的職業(yè)，那就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)地選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨、就像蜜蜂愛鮮花！怎樣才能體現(xiàn)這份愛，怎樣才能表達(dá)這種情呢？所以我們要義無反顧地選擇：敬業(yè)。有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)！愛崗敬業(yè)說得具體點就是要寫好每一篇材料，搞好每一次檢查，算準(zhǔn)每一筆帳務(wù)，接待好每一位辦事的人員，奉獻(xiàn)出我們地光和熱，在奉獻(xiàn)的同時感受工作的快樂和美麗。
正如高爾基說的：“工作如果是快樂的，那么人生就是樂園，工作如果是強制的，那么人生就是地獄�！睈蹗従礃I(yè)，就是熱愛工作，就是熱愛人生！作為財政人，只有情系財政，才能成就人生。
古人說：不積跬步，何以致千里，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗！有句廣告說得好：思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。一個人的價值取向決定人生的奮斗目標(biāo)，也是人生進(jìn)步的動力所在。我不想講空泛的理論，也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單：認(rèn)認(rèn)真真、默默無聞地做好每一天地事，如果所做地工作能得到組織和領(lǐng)導(dǎo)地一聲肯定；盡職盡責(zé)、誠心誠意地干好一份份份內(nèi)份外之事；如果所付出地努力能得到同事和百姓地一聲贊許，就足以使我欣喜萬分，就足以使我樂此不疲。這就是我在平凡地工作崗位上無怨無悔地動力所在。一個人的價值，要靠自己追求來實現(xiàn)，靠別人評價衡量。我想，如果我們每個人都在平凡的崗位上實現(xiàn)好普通的價值，那么，無數(shù)個平凡就成了偉大，無數(shù)個普通就成了非常。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，我們既然投身到鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)這支隊伍里來，就應(yīng)該不負(fù)時代的重托，不負(fù)事業(yè)的期望，做一個愛崗敬業(yè)的人。
那么再過十年、二十年，當(dāng)我們回首往事時，就會為自己終身奮斗的事業(yè)，愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神而感到無限的榮光！
揚正氣樹新風(fēng)演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們：
大家好！
一個國家沒有正氣，就可能亡國；一個民族沒有正氣，就可能滅族；一個家庭沒有正氣，就會損害家；一個單位沒有正氣，就會衰敗。
講正氣，是中華民族也是我們黨的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。改革開放至今，不可避免地對建設(shè)有中國特色社會主義社會帶來了一些負(fù)面的影響，主要體現(xiàn)在以權(quán)謀私和拜金主義、享樂主義、極端個人主義等歪風(fēng)邪氣上。要樹立高尚的價值觀就不得不在全社會弘揚正氣，一方面對違法犯罪行為予以堅決打擊，另一方面要為廣大群眾樹立光輝的典范和學(xué)習(xí)的榜樣。
由此想到：自古以來，奸臣賊子投機取巧，禍國殃民，以至于留下千載罵名。如果認(rèn)真琢磨，無昏君哪來奸佞？無貪的官哪來小人？這些所謂的奸臣小人之所以能大行其道，也是有一定的基礎(chǔ)和環(huán)境吧？否則，奸佞小人從何而來？縱觀現(xiàn)實，小人得道，邪氣上漲，中央這么好的政策不能“政令暢通”，對人民有利益的事，明知可為而不為，有正義感的人將正氣藏在心里，伸張正義的人屢屢遭到打擊報復(fù)……如此等等，為何如此？不是說明我們的環(huán)境正氣還不足以壓邪氣么，因此要引起我們高度重視，不光要講正氣，還要樹立正氣，形成一種良好的社會風(fēng)氣。正氣如何樹立？
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和民族的先鋒隊。一個中國共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切。其中談到黨員必須履行義務(wù)中有兩條：切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭；發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。
“講正氣、樹新風(fēng)”對于中國人的意義不僅僅停留在當(dāng)代，還在于它能最大限度地發(fā)掘我們身上所特有的氣質(zhì)——活力四射的蓬勃朝氣、勇往直前的昂揚銳氣、光芒萬丈的浩然正氣！這些恰恰是我們在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中所需要的。
揚正氣樹新風(fēng)演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們：
大家好！
許多多的傳統(tǒng)美德，為人類傳承文明、樹立新風(fēng)奠定了良好的基礎(chǔ)，其中樸實就是其中的一種。也許是因為樸實顯得平淡了些，以至在這個物欲橫流的社會幾乎被淡忘了。
人們好象覺得除了追求經(jīng)濟(jì)上的利益能夠給人帶來實惠外，其它的說也是白說，還不如不說，因為說了反而會讓人覺得不合時宜，不合社會需要，除了招致過多的非議，往往會帶來的不必要的麻煩。因為樸實與目前社會上存在的不良習(xí)氣顯得格格不入，人們已經(jīng)看慣了不良惡習(xí)，認(rèn)為既然存在，管它是否合乎道德規(guī)范，管它是否會造成不良影響，只要存在的就是合理的。
伴隨著經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊，受利己主義價值觀念的侵蝕，導(dǎo)致人們的價值觀念和審美觀念被扭曲，更甚者有一些人竟然連基本的道德底線都淪喪了，一旦好的觀念被拋棄，而能夠比拋棄了的更好的觀念還沒有形成的情況下，觀念斷層帶來的思維混亂和缺失效應(yīng)就不足為奇了！如果現(xiàn)在誰能夠?qū)Σ涣硷L(fēng)氣說不，人們第一個反映恐怕就是這人怎么處處和社會作對？是不是腦子進(jìn)水了？往往會覺得這樣的人簡直就是傻瓜，放著自在不自在，簡直就是自找麻煩、自尋煩惱！對此，我們還能夠說什么，我們只能夠說，盡管經(jīng)濟(jì)是最實惠的，但并不是萬能的，在追求經(jīng)濟(jì)利益的過程中，基本的道德規(guī)范和作人準(zhǔn)則是必不可少的，否則精神財富的缺失將會讓人們倍覺慘淡，也將會割裂人與人之間最寶貴的親情和友情，使人將感覺不到人與人之間應(yīng)該更注重精神的交流與升華！如果人人都認(rèn)同了不良風(fēng)氣，單純認(rèn)為存在的就有理，而不論其是否合理的話，才是最大的社會悲哀！所以我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下，難道存在的就是合理的？而應(yīng)該樹立合理的才是正確的觀念。
那么，只有社會上的好人多了，壞人才難以猖獗；而一旦好人少了，壞人就甚囂塵上了！樸實因為其淳樸而真實，讓人會產(chǎn)生可信度：政治上樸實了，人們會感到安然；經(jīng)濟(jì)上樸實了，人們會產(chǎn)生誠信；文化上樸實了，能夠消除成見、共享文明；科技上樸實了，能夠取長補短、互通有無……在這個物欲橫流的社會，單純的樸實也許顯得太無能為力了。
但樸實卻能夠讓我們活的自在、活的舒坦、活的坦蕩。
所以，我們應(yīng)該努力做到樸實為人，就會少一些欺詐；樸實處事，就會少一些陋習(xí)�？傊瑯銓嶋m無華，卻能夠使萬事萬物趨于和諧、實現(xiàn)互補；消除隔閡、和平共處。
揚正氣樹新風(fēng)演講稿 篇5
同學(xué)們：早上好！
今天我講話的題目是《講公德樹新風(fēng)》。
曾經(jīng)播放這樣一則公益廣告：畫面上嘈雜擁擠的電車車廂里，一個空易拉罐被一只只冷漠的腳踢來踢去，伴著咣當(dāng)咣當(dāng)刺耳的金屬撞擊聲，傳來了陣陣畫外音：現(xiàn)在是二號帶球，傳球，現(xiàn)在是五號帶球，球又到了六號腳下。直到一個小伙子彎腰將它撿起，丟進(jìn)垃圾桶。同時傳來畫外音：好球！球進(jìn)了！結(jié)尾時打出一行字：公德比賽，現(xiàn)在開賽！你還等什么？那么什么是公德？我們又能做些什么呢？
在這里，我不想給它下嚴(yán)格的定義，但是我想：公德不是隨地吐痰、隨手亂丟果皮、紙屑、包裝袋，而是良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣；公德不是出口臟話、動輒打罵，而是講文明講禮貌使用禮貌用語；公德不是面對他人危難與困頓時的漠然與無視，而是出手相助當(dāng)仁不讓的古道熱腸；公德不是不顧他人自私自利的為所欲為，而是“己所不欲勿施于人”的克制與自律；公德不是違法亂紀(jì)危害社會，而是遵法守紀(jì)循規(guī)蹈距；公德不是嫉妒、詆毀、侮辱別人，而是愛別人勝過愛自己的大愛無疆。
是的，公德就是就餐時的自覺排隊，公德就是汽車上主動給老人、病人、孕婦讓座，公德就是洗完手臉后隨手關(guān)上水龍頭，公德就是最后走出教室時隨手關(guān)上門窗電燈，公德就是看到地上棄物時自覺彎腰拾起，公德就是不在墻壁課桌上胡寫亂畫，公德就是教室、寢室和其它公共場所里的肅靜，公德就是別人午睡時你保持的安靜，公德就是你助拉車人上坡的一臂之力。
同學(xué)們，講公德不是喊口號，而是要從這些普普通通的小事做起；講公德還不是一個人的事，它需要我們每個人都要努力做到。做到這些微不足道的小事，你就逐漸成為一個有公德的人；你就會發(fā)現(xiàn)，你的道德已經(jīng)成長了一大步。
最后，讓我們再重溫這句廣告詞，讓它成為我們“講公德，樹新風(fēng)，營造和諧校園”的發(fā)令槍：功德比賽，現(xiàn)在開賽！
揚正氣樹新風(fēng)演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！
我叫xxx。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動。
我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞，嚴(yán)格要求自己從小事做起，從點滴做起，用自己的實際行動去帶動我們身邊的人，使我們的社會更加文明，使我們的“家園”更加美麗。其實文明離我們很近很近，近的觸手可及，文明有時只是一個手勢，有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的：一個小男孩正在放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面，然后到白紙上取下了風(fēng)箏，這則廣告深深的打動了我，從中我悟到了“文明，有時就是一張紙的厚度�！�
我相信你，相信我們大家會聽到文明的聲音；會在生活中釋放你心中文明的熱情！你可能會問文明是什么？它很難做到嗎？我會這樣回答你：不是的，做到文明說難也難，說簡單也很簡單。有時多一份等待，對他人來說就是一種關(guān)愛，其實就是文明的一種表達(dá)方式。在校時，我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話，不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了，那就是一個文明的人；如果大家做到了，那就是一個文明的群體；如果整個國家做到了，那就是一個文明的國家。
讓我們攜起手來，踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)！去共同營造一個和諧文明的社會！讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。
我的演講完了，謝謝大家！
揚正氣樹新風(fēng)演講稿 篇7
尊敬的評委老師，各位朋友：大家好！
今天我說的是“講文明樹新風(fēng)從我做起”我們談?wù)勱P(guān)于文明的問題。我國是一個文明的古國，我們每位現(xiàn)代人要繼承祖先的旗幟，要從我做起，講文明樹新風(fēng)。
古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候，總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加；當(dāng)我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。
毫無疑問，在當(dāng)前的形勢下，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求，而是全民所需。我們要在全中國推廣、普及文明禮儀，如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭；如果我們每個人都能從我做起，從現(xiàn)在做起……毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè)，就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌，必然會煥然一新，人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中！文明禮儀，強調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋習(xí)，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個連自己都不尊重的人，別人還會尊重你嗎？
也許我的“講文明樹新風(fēng)從我做起”講的還不夠深刻，但是最終一句話“讓我們做個文明時代的文明青年，從我做起，共創(chuàng)美好明天�！�
揚正氣樹新風(fēng)演講稿 篇8
老師、同學(xué)們：
你們好！
數(shù)千年以來，我們一直都以自己是文明古國的一員而驕傲，我們有著幾千年來沉淀的文化，有著幾千年來沉淀的素養(yǎng)，而我們學(xué)生，就將肩負(fù)起這個責(zé)任，要把文明禮儀繼續(xù)傳承下去，讓我們xx中學(xué)的每一位學(xué)子的心中都蘊含文明之光。
文明是一種習(xí)慣，是我們從小就要培養(yǎng)起來的一種習(xí)慣，但在科技進(jìn)步的今天，我卻發(fā)現(xiàn)在我們的街頭，在我們的校園里有著各種令人羞愧的行為。比如宿舍樓后面常有被丟下的零食袋或是飲料瓶，比如學(xué)校的綠草地上常常有著各種果皮紙屑，這樣的現(xiàn)象讓我痛心，我們?nèi)绱嗣利惖男@，卻出現(xiàn)了這樣不和諧的畫面。
要如何去改變現(xiàn)在的樣子，那就得從我們自己做起了。我們不能去管別人怎么去做，也不要去指責(zé)別人做了什么，我們唯有管好自己，把自己的素質(zhì)提高。那么我們應(yīng)該如何去做到這一點呢，其實是很簡單的，舉止文明，言行文明。在校園里，我們要文明用語，不要出口成臟；學(xué)校里的校紀(jì)校規(guī)也是要好好的遵守，《學(xué)生手冊》也要好好的去看，好好的記，去背誦。不要去染發(fā)、燙發(fā)，也不要抽煙甚至是喝酒，這些都不是我們作為學(xué)生該做的事情。當(dāng)同學(xué)有困難了，我們也要及時的去幫助他們，互幫互助，溫暖了別人，也快樂了自己。讓我們xx中學(xué)綻放出文明的花朵！
同學(xué)們，我們是含有無限未來的一代，我們總有一天會要去面向他國，去面向世界，去面向未來。所以我們要做的，就是現(xiàn)在加強自己的素質(zhì)，去重新學(xué)習(xí)文明禮儀，讓我們成為別人眼中有素質(zhì)有禮貌的人，做到這樣的事情并非一朝一夕就能達(dá)成的，這是一種習(xí)慣，這是長久以來所培養(yǎng)出的素質(zhì)。但也請不要被困難所嚇倒，它也只是很簡單的小事，一句“謝謝”，一句“對不起”，這些都是在講禮節(jié)，隨手撿起地上的垃圾，把垃圾分類放進(jìn)垃圾桶，這些也是在講文明。一個小小的動作，卻能為他人帶來溫暖，我們又何不伸出手來呢？
文明禮儀是小事，也是大事。這是我們個人的小事，也是我們大家的大事，同學(xué)們，請不要再讓他人看輕自己，請做最好的自己！讓文明之聲充滿我們的校園！
謝謝大家！
揚正氣樹新風(fēng)演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
有一個名字銘刻于心，這個名字叫做雷鋒，有一種精神薪火相傳，這種精神就是雷鋒精神。走在三月的'春風(fēng)里，我們似乎感受到那個叫雷鋒的戰(zhàn)士，他曾經(jīng)來過，且從未離去。因為他的精神不朽，歷經(jīng)半個世紀(jì)依然熠熠閃耀在每個人的心里。我為人人、無私奉獻(xiàn)、甘做一顆堅守崗位的螺絲釘，這是雷鋒所堅持的，也正是我們建設(shè)和諧社會所需要的。
您或許會說，我們只是普通的高中生，年年都在學(xué)雷鋒，未必人人都能做雷鋒，可是我要說，只要你愿意，人人都是活雷鋒。
想必很多同學(xué)都看過于超師哥的寫的那本書《巧學(xué)助我上清華》，給我印象最深的就是他們學(xué)習(xí)小組的兄弟姐妹互幫互助的事情，大家利用自己的優(yōu)勢學(xué)科去幫助其他同學(xué)迎頭趕上，才有了后來齊頭并進(jìn)、挺進(jìn)名校的輝煌。這種最簡單的互助行動難道不是雷鋒精神的一種具象化的體現(xiàn)嗎？
最近，佳木斯貼吧上一個小學(xué)生的留帖《救救媽媽》感動了很多人，趙悅彤小朋友想留住罹患尿毒癥的媽媽，希望大家能都幫幫他，他不需要別人捐款，只希望方便的時候大家能到他爸爸開的趙三小吃店去吃飯。帖子從發(fā)出到現(xiàn)在，有那么多素不相識的人甚至從外縣趕來吃一段愛心餐，只為幫助小悅彤完成救媽媽的心愿。這種愛心的集結(jié)難道不是一種雷鋒精神的別樣表達(dá)？
同學(xué)們，我剛才說的事情都很小吧，只要我們愿意，人人都能做到。當(dāng)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)請教你的時候，請別說不;當(dāng)你知道趙三小吃店就開在我們一中旁邊的時候，也去吃頓愛心飯吧。這正印證了那就話：“舉手之勞，我們能做的還有很多”。
近些年，總有人說雷鋒精神過時了，現(xiàn)在的人做好事的少了，關(guān)注自己利益的多了，樂于奉獻(xiàn)的人少了，金錢至上的多了。乍一聽，我也忍不住附和，可是仔細(xì)想想，雷鋒精神是不是也與時俱進(jìn)以另外一種方式存在呢？在北京奧運會上，熱情服務(wù)的志愿者成了最亮麗的風(fēng)景，在社區(qū)、敬老院不取任何報酬的義工成了最溫暖的稱呼。如今，志愿者和義工的群體正以最快的速度發(fā)展壯大。誰能說這些有愛心講奉獻(xiàn)的人不是當(dāng)代的活雷鋒呢？
雷鋒，一個生命定格在22歲的戰(zhàn)士，卻讓自己的精神永生，惠澤后人。新時期的雷鋒傳人郭明義，舍己救人的張麗莉、捐獻(xiàn)器官的何玥，他們出生在不同的年代，心里卻時刻裝著別人，以平凡人不平凡的善舉感動中國，像他們這樣的人，還有好多好多。他們就像一個個堅守崗位的螺絲釘，支撐起社會道德大廈，成為不同時期中國人的精神坐標(biāo)。
“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？”這是雷鋒的提問，穿越時空，我們一中學(xué)子響亮做答，我們永遠(yuǎn)堅守自己的職責(zé)，追逐自己的夢想，我們一直走在春天的大路上。
謝謝大家！
揚正氣樹新風(fēng)演講稿 篇10
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
我是四(1)班的吳xx。我今天演講的主題是《播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會》。
中國是一個有5000年歷史的文明古國。中華民族歷來是一個溫婉、雍容、勇敢、謙恭、有禮的國家。中國孩子的手勢、聲音、笑容，都體現(xiàn)了一個人的氣質(zhì)和修養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮儀，受不了。如果你粗魯，你就不會出生。如果你很粗魯，你會很不安。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知老師有句名言：“教千萬人求真，學(xué)千萬物做人。”也就是說，教師首先要教育學(xué)生成為真誠的人，學(xué)生首先要學(xué)會成為人、文明的人、社會人。只有這樣，才能真正做到“愛國守法、謙恭誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
然而，在現(xiàn)實生活中，我們都遺憾地發(fā)現(xiàn)，隨著物質(zhì)文明的高度發(fā)展，我國公民的文明素質(zhì)存在一些問題。新華社10月7日報道一則新聞：“十一黃金周”第二天，包括30多名兒童在內(nèi)的80多名韓國游客在新疆烏魯木齊南山景區(qū)集體撿垃圾。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽期間看到景區(qū)內(nèi)到處都是垃圾，自發(fā)組織起來清理垃圾。"
其實做一個講文明，定新格調(diào)的孩子，并不難。只要從身邊和小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
揚正氣樹新風(fēng)演講稿 篇11
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
“有時候文明更耐心的等待，有時候文明多一點分享，有時候文明離我們只有幾十厘米，有時候文明只是一張紙的厚度……”熟悉的公益廣告又在電視上響起來了，聽著聽著不禁感慨良多。其實文明就在我們身邊，離我們很近。
在我看來，文明有時候只是一個詞。如果你請別人幫你，或者很多“請”字，會讓雙方更親近。有時候文明是有足跡的。別人拖地之后，少踩一個腳印，就多一份文明。有時候文明也是一種軟性的問候。你能想到和老師打個招呼，老師會有更多的安慰嗎？
如果你記不住文明的意義，請讓我告訴你，文明是人與人之間和諧的關(guān)系，是洗滌靈魂的肥皂，是額外的關(guān)懷。
在我們身邊，一直都有一個文明的場景，但我們往往忽略了這些看似很小的東西。文明就在我們身邊，但它考驗?zāi)愕募?xì)心和耐心。一張破紙，你撿了嗎？一個殘疾人，你尊重他嗎？一張笑臉，你回復(fù)了嗎？對不起，你說了嗎？
一個人的文明是這個家庭的驕傲，一個家庭的驕傲是這個城市的驕傲，一個城市的驕傲是社會的驕傲。如果我們每個人都為多一個文明而奮斗，中國將會有13億多個文明，這將使社會向前邁出一大步。我覺得：文明其實很簡單，就在我們身邊。如果我們有更多的文明，我們就會有更多的幸福，社會就會讀到一種幸福，小而全。
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