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表?yè)P(yáng)信

幼兒園表?yè)P(yáng)信

時(shí)間:2021-11-16 10:56:31 表?yè)P(yáng)信 我要投稿

幼兒園表?yè)P(yáng)信范文匯編七篇

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,表?yè)P(yáng)信使用的情況越來(lái)越多,表?yè)P(yáng)信是向特定受信者表達(dá)對(duì)被表?yè)P(yáng)者優(yōu)秀品行頌揚(yáng)之情的一種專(zhuān)用書(shū)信。大家知道表?yè)P(yáng)信的格式嗎?以下是小編整理的幼兒園表?yè)P(yáng)信7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園表?yè)P(yáng)信范文匯編七篇

幼兒園表?yè)P(yáng)信 篇1

xx附屬幼兒園小小班的老師:

  你們好!

  我們是xx的父母。

  xx在幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了4個(gè)月了。

  通過(guò)這幾個(gè)月的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園的生活了,各方面都有了不少的進(jìn)步。

  這是我們一家人最開(kāi)心的事。

  十分感謝幼兒園的李園長(zhǎng)、朱老師和小小班的尹老師、慧慧老師,對(duì)xx的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

  xx是個(gè)內(nèi)向的孩子,比較慢熱。

  送到幼兒園之初,我們心中總有些不舍和擔(dān)憂(yōu)。

  不舍幼小的孩子從此就走出親人關(guān)愛(ài)的視線(xiàn),離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活。

  不舍幼小的他就此開(kāi)始獨(dú)自面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人群。

  擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他的孩子欺負(fù),擔(dān)心不知深淺的他會(huì)讓老師不耐煩,擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、渴著。

  入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心,關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他。

  用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與、科學(xué)的教育方法幫助他。

  現(xiàn)如今,孩子的語(yǔ)言溝通、社交能力有了很大的進(jìn)步。

  過(guò)年回家都會(huì)有禮貌的與大人們打招呼,獲得了很多人的稱(chēng)贊,都說(shuō)是個(gè)懂禮貌的好孩子。

  我們深深的明白,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。

  老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。

  2位老師整天與孩子相伴左右,不僅教授課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦!!

  我們衷心的感謝幼兒園的尹老師和慧慧老師!!

  祝老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意,“三八節(jié)”快樂(lè)!

  xxx

  20xx年x月x日

幼兒園表?yè)P(yáng)信 篇2

園長(zhǎng):

  你們好!

  每當(dāng)沒(méi)有事的時(shí)候我就會(huì)不由自主地上到我們幼兒園的網(wǎng)站上看一看,我的女兒就在你們幼兒園,每次登陸上來(lái),我都希望能看到一些關(guān)于幼兒園師生的新鮮的內(nèi)容,可是每次都是失望而歸。你可知道,一個(gè)好的網(wǎng)站對(duì)于宣傳幼兒園是多么地重要,既然我們幼兒園請(qǐng)了專(zhuān)人來(lái)做這個(gè)網(wǎng)頁(yè),為什么不能很好地利用它呢?

  從目前來(lái)看,我們幼兒園的網(wǎng)站沒(méi)有發(fā)揮任何的作用,家長(zhǎng)不常來(lái),老師不關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)不重視。如果一個(gè)好的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)是不需要費(fèi)多大力氣的,只要把網(wǎng)站建好了,沒(méi)事時(shí)坐在辦公室里,從網(wǎng)上觀看各個(gè)教室的教學(xué)情況,在網(wǎng)上聽(tīng)取一下眾多家長(zhǎng)的心聲與建議,讓老師有個(gè)被監(jiān)督的平臺(tái),讓家長(zhǎng)有個(gè)發(fā)泄的地方,這樣更有利于教學(xué)與溝通,希望園長(zhǎng)大人能聽(tīng)一下我的建議,我期待著你們幼兒園網(wǎng)站早日更新!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

幼兒園表?yè)P(yáng)信 篇3

  親愛(ài)的菲兒:

  新學(xué)期開(kāi)始了

  你是那樣自豪地升入了蒙中一班

  你知道嗎?

  爸爸媽媽比你還驕傲

  因?yàn)槲覀兊姆埔呀?jīng)完全適應(yīng)了幼兒園生活

  并且深深地愛(ài)上了這個(gè)集體。

  在假期的兩個(gè)月期間

  你沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假

  每天回來(lái)談起幼兒園生活的時(shí)候

  你的口頭嬋都是:“我們幼兒園……”

  “我們老師……”

  “我們小朋友……”

  于是爸爸媽媽放心了

  除了這個(gè)摯愛(ài)你的小家

  還有這個(gè)能讓你體會(huì)快樂(lè),享受友誼,健康成長(zhǎng)的大家庭,多好啊!

  現(xiàn)在的菲兒自信、活潑、開(kāi)朗

  旱冰滑地非常出色

  喜歡游泳、打乒乓球,

  熱愛(ài)繪畫(huà)和手工制作,

  能與小朋友融洽相處,

  在吃飯、睡覺(jué)以及自理方面都有了不小的進(jìn)步.

  再次對(duì)辛勤培育菲兒的各位老師表示感謝,

  您們辛苦了!

  祝教師節(jié)快樂(lè)!

幼兒園表?yè)P(yáng)信 篇4

親愛(ài)的老師們,您們好!

  這是媽媽寫(xiě)給xxx的一封表?yè)P(yáng)信。在xx幼兒園里,xx已經(jīng)度過(guò)將近三年的學(xué)習(xí)生活了。在老師的辛勤指導(dǎo)下,她已經(jīng)成為一名知禮儀、快樂(lè)能干的優(yōu)秀寶寶。

  以前見(jiàn)到熟人,xx不太愛(ài)說(shuō)話(huà),F(xiàn)在在幼兒園老師的禮儀教育下,見(jiàn)到爸爸媽媽的朋友會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,每天上學(xué)會(huì)和老師、小朋友們問(wèn)“早上好”,放學(xué)也會(huì)主動(dòng)和老師、小朋友們說(shuō)再見(jiàn),盡管聲音不是很大,但是媽媽已經(jīng)看到明顯的進(jìn)步。

  有一次,爸爸手被割破了,xx看到后馬上找來(lái)創(chuàng)口貼幫助爸爸包扎好;晚上吃完飯,看到媽媽收拾碗筷,主動(dòng)拿起抹布幫媽媽擦桌子;看到奶奶站到高處打掃衛(wèi)生,會(huì)跑過(guò)去幫奶奶扶椅子,還告訴奶奶小心一點(diǎn)別摔著;有好吃的東西也會(huì)和大家分享。

  希望xx在老師的帶領(lǐng)下,能和小朋友們親密接觸,成為親密無(wú)間的好朋友,在xx幼兒園這個(gè)大家庭中,健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)!

  此致

敬禮!

  XXX

  20xx年x月x日

幼兒園表?yè)P(yáng)信 篇5

  親愛(ài)的園長(zhǎng),老師們!

  今天,我就要離開(kāi)我生活了整整三年的幼兒園了,我的心中充滿(mǎn)了憂(yōu)傷,我不禁回憶起這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從初入園的那個(gè)全園聞名的愛(ài)哭、粘人、不好好睡覺(jué)、敏感的孩子到現(xiàn)在的自信、陽(yáng)光、快樂(lè)的Daniel哥哥,陽(yáng)光小帥哥(老師對(duì)我的愛(ài)稱(chēng)),我經(jīng)歷了一個(gè)從量變到質(zhì)變的.過(guò)程。這三年中,我收獲了師生情(老師對(duì)我深厚、無(wú)私的愛(ài))、友情(擁有一群鐵哥們)和“愛(ài)情”(都有可結(jié)婚的對(duì)象了)。我的人生有了一個(gè)非常,非常美好的開(kāi)始……

  感恩幼兒園,感恩我深?lèi)?ài)的和深?lèi)?ài)我的Ellen老師、Rainbow老師、Penny老師,還有曾經(jīng)教過(guò)我的Barbie老師、Daisy老師、Annie老師,以及未曾教過(guò)我的老師們!我懷著一顆感恩的心,祝園長(zhǎng)、各位老師身體健康!工作順利!祝各位還在園的小朋友快樂(lè),開(kāi)心地度過(guò)每一天!祝福我的幼兒園越辦越好,成為所有小朋友快樂(lè)的第二家園!我懷著一個(gè)無(wú)比感恩的心來(lái)歌頌:

  我的幼兒園

  我會(huì)永遠(yuǎn)記得你——我的幼兒園!我更會(huì)乘上“紅黃藍(lán)”歌聲的翅膀飛向更廣闊的天空。

  國(guó)際大班xxx

  20xx年8月27日

幼兒園表?yè)P(yáng)信 篇6

  尊敬的園長(zhǎng)、老師:

  您們好!

  每當(dāng)我家珂珂開(kāi)心的從幼兒園回來(lái),我就打心底里感謝幼兒園的老師,是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷,讓孩子在父母忙碌無(wú)暇照顧孩子的日子里,體會(huì)到了"老師如慈母"的情懷,老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的關(guān)懷,我們做家長(zhǎng)的有太多的感激之情無(wú)法再筆尖傾瀉,只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說(shuō)聲謝謝!尤其是小一班的任老師、魏老師和鄭老師。 孩子入園前,我有許多顧慮,擔(dān)心她被小朋友欺負(fù)、擔(dān)心她不會(huì)吃飯餓著、擔(dān)心她不會(huì)上廁所尿褲子、擔(dān)心她……第一天送孩子入園,在她的大聲哭鬧中,我狠下心離開(kāi)了幼兒園,在單位我一天都在忐忑不安中度過(guò),擔(dān)心孩子離開(kāi)媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?終于等到接孩子了,帶著滿(mǎn)腦子的擔(dān)心,我第一時(shí)間沖進(jìn)了幼兒園,映入我眼簾的是孩子開(kāi)心的笑臉,我的心一下子放了下來(lái)……

  回想起孩子一年半的幼兒園生活,思緒萬(wàn)千,從小小班到小班,從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里包含著老師們多少的汗水和愛(ài)心呀!每到看到孩子背古詩(shī)的流利自然,與人交往的禮貌大方,作為家長(zhǎng)的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們!

  一年半來(lái),孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。孩子經(jīng)常把:"任老師是媽媽掛在嘴邊。"放假了,孩子會(huì)說(shuō):"我想我的任老師……"孩子還小,她不會(huì)施加任何華麗的語(yǔ)言,但是這些極為簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),卻代替了孩子的心聲,孩子愛(ài)你們--辛勤的老師們!

  孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開(kāi)園長(zhǎng)的科學(xué)管理和老師們的努力,幾位老師一整天語(yǔ)孩子們相伴左右,不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒,還要教育孩子們,十分辛苦,但她們總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們,是孩子們的"好媽媽",更讓人

  感動(dòng)的是幾位老師對(duì)家長(zhǎng)卻都很熱情,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持良好的溝通,讓我們送的放心,工作安心。

  微笑,掛在孩子們的臉上。感激,流進(jìn)父母的心窩。在這里再次向小一班的任老師、魏老師、鄭老師,還有寶寶的申園長(zhǎng)表示由衷的感謝。謝謝你們用愛(ài)心滋潤(rùn)著幼苗,也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進(jìn)的教育理念,多給孩子們鼓勵(lì)、贊揚(yáng)、引導(dǎo),培養(yǎng)孩子們自信、活潑的性格,開(kāi)啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂(lè)園!

  小一班張旖珂的家長(zhǎng)

幼兒園表?yè)P(yáng)信 篇7

尊敬的大班的張老師、韋老師、唐老師:

  你們好!

  我們是杉杉的父母,我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了,寶寶今年9月1日入園,至今已有2個(gè)多月了,在這兩個(gè)多月里,通過(guò)各位老師細(xì)致入微的照顧,我們的孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,生活自理能力有了很大的進(jìn)步,這讓我們感到十分的欣慰,在這里我們十分感謝園長(zhǎng)及以上各位老師們對(duì)我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!

  現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女,每個(gè)做父母的都為孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,杉杉從出生到現(xiàn)在,基本上都是她外公外婆帶著的,老人家一般比較溺愛(ài)孩子,因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣。

  終于盼到能上幼兒園的時(shí)候了,但新的擔(dān)憂(yōu)也相繼產(chǎn)生,聽(tīng)別的孩子家長(zhǎng)說(shuō),孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒,內(nèi)心也十分恐慌,生怕孩子在幼兒園生活的不好,經(jīng)過(guò)幾番考察,我們選擇了邊檢幼兒園。

  現(xiàn)在看來(lái)這是一個(gè)正確的選擇。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間,孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,寶寶一些壞習(xí)慣改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。

  寶寶也變得更加有禮貌了,早上起床還經(jīng)常用英語(yǔ)向媽媽問(wèn)好。

  杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩,并且很有禮貌地稱(chēng)呼其它小朋友為哥哥姐姐。

  在生活方面,也更加講究衛(wèi)生了,自理能力也有了不少提高。

  能早睡早起,周末在家也基本上能按時(shí)睡午覺(jué)了。

  有時(shí)還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢,特別是進(jìn)屋打赤腳的壞習(xí)慣有了很大改變,進(jìn)屋知道要穿拖鞋了。

  在學(xué)習(xí)方面,杉杉也有明顯的進(jìn)步,放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學(xué)習(xí)光盤(pán),聽(tīng)兒歌的同時(shí)常常翩翩起舞,能夠給爸爸媽媽表演在學(xué)校學(xué)的兒歌和舞蹈。

  以上孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高,無(wú)不使我們深深的為之感動(dòng),把孩子交到你們這些富有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心。

  在這里我們作為孩子的家長(zhǎng)衷心感謝幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師們,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作。

  你們辛苦了!

  作為家長(zhǎng)我們沒(méi)有更多的華麗的辭藻來(lái)表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠(chéng)的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!

  再一次向你們道一聲:老師!

  你們辛苦了!

  大班杉杉的爸爸、媽媽

年月日

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