跟同學(xué)打架檢討書(shū)（精選11篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類(lèi)事情再度出現(xiàn)，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討，做事不能馬虎，寫(xiě)檢討書(shū)也應(yīng)如此。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編精心整理的跟同學(xué)打架檢討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
跟同學(xué)打架檢討書(shū) 篇1
尊敬的班主任和老師以及同學(xué)們：
你們好！
我是xxx，非常抱歉在今天的xx課上我和xxx挑起事端，擾亂了課堂紀(jì)律，觸犯了學(xué)校規(guī)定，還讓老師的課堂收到了極大的影響。十分的對(duì)不起！我們都知道學(xué)校的校規(guī)神圣不可侵犯，我們都是學(xué)校的學(xué)生，都應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度。這不僅是為了學(xué)校方便管理，更是為了能夠讓學(xué)生們?cè)趦?yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康安全的成長(zhǎng)。尤其是上課時(shí)間的課堂，那只是為了傳授知識(shí)才存在的地方，卻被我們用打架這種不堪的事情污染，實(shí)在是難以饒恕。
在平時(shí)的公益活動(dòng)中我也曾了解到，許多山區(qū)的孩子們連上學(xué)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，有些孩子只能在簡(jiǎn)陋的房子里希望能夠得到新的知識(shí)�？墒俏�，我占著這么好的學(xué)校，這么好的教室，這么好的課桌，還有這么和藹可親孜孜不倦的教導(dǎo)我們的老師，我卻沒(méi)有將這些都用來(lái)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力！命運(yùn)真是非常的不公平，那些渴望學(xué)習(xí)的孩子們看到我這樣的學(xué)生，也許也會(huì)恨我不努力，嘆我不自重。
可能這就是身在福中不知福，我們雖然嬌生慣養(yǎng)，卻不知道珍惜身邊這些來(lái)之不易的資源。這些都是父母?jìng)優(yōu)榱四茏屛覀兡鼙人麄冎暗玫降膶W(xué)習(xí)資源更好，付出了心血才換來(lái)的！他們認(rèn)為當(dāng)初的學(xué)習(xí)太過(guò)艱苦，才會(huì)將我們送到這兒，用他們能給予的最好的物質(zhì)資源和精神上的鼓勵(lì)來(lái)讓我安心學(xué)習(xí)。但我完全辜負(fù)了他們的期望，將他們的望子成龍當(dāng)成了溺愛(ài)，當(dāng)成了無(wú)私的奉獻(xiàn)！我實(shí)在是太自私了……
這次的打架事件我們倆經(jīng)過(guò)協(xié)商后認(rèn)為雙方都有責(zé)任，并不需要分清誰(shuí)先動(dòng)手，誰(shuí)先挑釁這樣無(wú)意義的爭(zhēng)辯，我們?cè)敢饨邮芾蠋煹膽土P，好好的在懲罰中反省自己，改過(guò)自新。希望能在之后，能夠徹底改變我們對(duì)學(xué)校，對(duì)課堂的看法。不再抱有“學(xué)校是我們玩樂(lè)的地方”這種愚蠢的念頭。
在這里我要向老師道歉，對(duì)不起擾亂了您的課堂，打擾了您的教學(xué)實(shí)在是我的錯(cuò)誤；還有班上的同學(xué)們，對(duì)不起干擾了你們的學(xué)習(xí)，給你們起了一個(gè)壞頭，但我希望以我作為前車(chē)之鑒，不要再出現(xiàn)這樣的情況；還有班主任老師，對(duì)不起我在動(dòng)手前沒(méi)能記起您對(duì)我的教導(dǎo)，沒(méi)能管理好自己是在是我沒(méi)能將您的教導(dǎo)放在心上的緣故；最后是xxx同學(xué)，對(duì)不起我的沖動(dòng)帶來(lái)了這樣的麻煩，雖然這件事上我也有不認(rèn)同你的地方，但我也希望在之后我們能夠和平相處。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
跟同學(xué)打架檢討書(shū) 篇2
尊敬的班主任老師：
您好!
我是xxx，非常后悔，我這次的舉動(dòng)讓您失望了，開(kāi)學(xué)之際您一直在囑咐我們一定要遵守紀(jì)律，跟同學(xué)好好相處，開(kāi)學(xué)還沒(méi)有多久呢，這次實(shí)在是讓我非常后悔，剛剛從小學(xué)生初中很多事情，都不是一兩句話能夠解釋的，但是這種事情一旦發(fā)生了就一定要保持端正態(tài)度面對(duì)，這次事情讓我非常的后悔，畢竟同學(xué)之間都是剛剛接觸，我們都不是很熟悉，身為一名初一的學(xué)生了，我這種意識(shí)一定要有的，跟同學(xué)們和睦相處是您一開(kāi)始就叮囑的事情，這次我卻跟班上的xx同學(xué)發(fā)生矛盾，沒(méi)有妥善的處理，也沒(méi)及時(shí)跟您稟明情況，我們兩個(gè)人就打了起來(lái)，剛剛開(kāi)學(xué)我實(shí)在是羞愧。
首先我們往后還要在一起學(xué)習(xí)三年的時(shí)間，這是漫長(zhǎng)的，同學(xué)之間保持友好是很有必要的，我們每天都生活在一個(gè)教師里面這個(gè)道理一定要懂，我實(shí)在是感覺(jué)自己做的太過(guò)分了，打架本來(lái)就是惡劣事件，我的態(tài)度沒(méi)有擺正就非常不好了，這次事情發(fā)生在中午休息的時(shí)候，中午本來(lái)應(yīng)該好好休息，我一直都有飯后休息一下的習(xí)慣，這幾天開(kāi)學(xué)以來(lái)我每天都是這樣，只有睡眠好了才能開(kāi)始下午的學(xué)習(xí)，這不用說(shuō)，可是這次我卻讓您失望了，因?yàn)樾菹⒌臅r(shí)候xx同學(xué)坐在我前面，我們距離不遠(yuǎn)，這幾天他每天中午不休息，在我課桌前面一直在說(shuō)話，其實(shí)前幾天我都是沒(méi)怎么在意，畢竟是剛剛認(rèn)識(shí)不能在一開(kāi)始就說(shuō)別人。
這幾天以來(lái)我就一直都是在這種情況下休息，本來(lái)就睡眠不好，現(xiàn)在我更加覺(jué)得下午狀態(tài)不好了，今天中午的時(shí)候我就跟xx同學(xué)說(shuō)了這件事情，我就想著讓xx同學(xué)聲音小一點(diǎn)，畢竟都要休息，可是我一說(shuō)xx同學(xué)就不高興了，然后就是一系列的爭(zhēng)吵，我非常的不習(xí)慣，心里當(dāng)時(shí)也非常不舒服，于是就是這樣我就爆發(fā)了，跟xx同學(xué)在教室里面大打出手，本來(lái)在教室的時(shí)候就不應(yīng)該爭(zhēng)吵，中午都要休息，這下我跟xx同學(xué)就鬧的不愉快，首先在教室大聲爭(zhēng)吵，我們脾氣都是屬于很急，就是這種急性子讓我們就一下子打了起來(lái)。
情節(jié)非常嚴(yán)重，我們都有一些受傷，這次是在開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，讓您操心了，本來(lái)是一件很小事情，是我沒(méi)有控制住自己的情緒，也是一時(shí)間就急了起來(lái)，當(dāng)然我會(huì)跟xx同學(xué)道歉，都是一個(gè)班級(jí)的同學(xué)，不能說(shuō)誰(shuí)錯(cuò)了，動(dòng)了手就是不應(yīng)該，這沒(méi)有什么理由，我保證不會(huì)再打架了。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日
跟同學(xué)打架檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
我在這次打架的事情之中，沒(méi)有去勸阻，反而是幫同學(xué)去打架，不但是傷害了其他的同學(xué)，同時(shí)自己也是因?yàn)檫@個(gè)事情影響了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)，我也是要去向被我打的同學(xué)道歉，同時(shí)也是做好檢討。
反省這次的行為，也是一些小的矛盾，我也是沒(méi)有了解清楚，看到自己玩的好的同學(xué)和人打架，我也是覺(jué)得要講義氣，也去幫他，但是這樣做其實(shí)并不是講義氣，反而是害了同學(xué)，打架本來(lái)就是不對(duì)，違反了紀(jì)律的一個(gè)事情，我其實(shí)更應(yīng)該去勸阻，拉開(kāi)他們，和一個(gè)同學(xué)熟悉，那么其實(shí)我更是能勸好，反而還去幫忙打架，這樣很不對(duì)了，大家都是同學(xué)，哪有那么多的矛盾，說(shuō)開(kāi)了就行了，其實(shí)相互的退讓一點(diǎn)，事情也是不會(huì)發(fā)生，既然發(fā)生，我也是不該去讓這個(gè)矛盾變大，我?guī)土耍敲雌渌耐瑢W(xué)可能也是會(huì)幫另一位同學(xué)，最后也是會(huì)發(fā)生成群架的事情，那么后果更是嚴(yán)重了，還好老師發(fā)現(xiàn)，及時(shí)的制止了，只有我們?nèi)齻�(gè)產(chǎn)生了矛盾，沒(méi)有再波及到其他的同學(xué)。
但我這樣做，很不好，我也是現(xiàn)在老師批評(píng)之后清楚了我的這個(gè)行為可能會(huì)引發(fā)更嚴(yán)重的后果，兩個(gè)同學(xué)打架，也是他們兩個(gè)人的事情，但是我去幫忙了，就可能變成一個(gè)集體的事情，而且大家在一個(gè)校園里面，平時(shí)也是會(huì)見(jiàn)面，以后畢業(yè)了，也是可能會(huì)有一些交流，如果還有矛盾，更是不好的，我也是和同學(xué)道歉，再了解到事情的原因，也是發(fā)現(xiàn)和我玩的好的同學(xué)的錯(cuò)誤更多一些，而我的幫忙更是不應(yīng)該了，也是加重了同學(xué)的錯(cuò)誤，自己更是沒(méi)有去冷靜思考，就動(dòng)手，也是特別的讓人覺(jué)得沖動(dòng)，沖動(dòng)，打架，這些行為只會(huì)讓矛盾更多，而不是解決問(wèn)題的好方法。老師說(shuō)了我那么多，我也是虛心的要接受，而且以后也是不該再犯這樣的錯(cuò)誤，并且看到別人打架，盡量的勸阻，實(shí)在不行也是可以告訴老師，讓老師來(lái)阻止這些事情的發(fā)生。
以后也是不能再這樣幫同學(xué)了，這也不是幫，反而是害了同學(xué)，也是害了自己，我也是意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，不能再打架，遇到問(wèn)題，要多去思考，不能沖動(dòng)，老師，我反省后，也是認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題，以后也是希望老師多監(jiān)督，自己也是會(huì)多想，不再那么的魯莽，做一些不該做的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
跟同學(xué)打架檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是xxx，我在昨天中午的午休時(shí)間和同學(xué)發(fā)生了口角矛盾，后來(lái)發(fā)展到打架，對(duì)于我們打架產(chǎn)生的那些不良影響，我感到非常的抱歉。
我平常是一個(gè)經(jīng)常和別人打鬧的人，但昨天中午，因?yàn)槲疑眢w有些不適，導(dǎo)致我有些煩躁，也沒(méi)怎么跟人玩鬧。在我經(jīng)過(guò)教室后面，準(zhǔn)備出去時(shí)，旁邊一個(gè)同學(xué)突然跳到了我的背上，心情煩躁的我趕緊把她甩了下來(lái)，但她并沒(méi)有察覺(jué)到我的心情，所以在我把她甩下去之后，她又跳了上來(lái)�？吹剿俅翁蟻�(lái)，我再也無(wú)法壓制住內(nèi)心的煩躁，又把她甩了下來(lái)，于上次不同的是這次我甩的很用力，使得她一個(gè)沒(méi)注意就撞倒了墻上，看著她吃痛的表情，我有了那么一絲的后悔，但我并沒(méi)有說(shuō)些什么，準(zhǔn)備離去。但沒(méi)想到xxx以為我是故意對(duì)她這樣的，她也被一時(shí)的氣憤沖昏了頭，推了我一下，推來(lái)推去，一次比一次用力，最后幾乎是在打架了�？恐眢w的優(yōu)勢(shì)，我把她撂倒在地，但是我有注意雙方的安全，把她撂倒在地時(shí)，離地還有十幾厘米時(shí)我就放松了力道，讓她輕輕的倒在地上，大概是被一個(gè)身材瘦小的人撂倒在地讓她心里有些無(wú)法釋?xiě)�，被我撂倒了之后她立馬又站了起來(lái)，重新發(fā)動(dòng)攻勢(shì)，而這一幕被正好來(lái)教室的老師看見(jiàn)了。
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該要以學(xué)習(xí)為主，團(tuán)結(jié)有愛(ài)，我不該把我個(gè)人的情緒帶到她人身上，應(yīng)該在不小心把她撞在墻上時(shí)及時(shí)道歉。這兩點(diǎn)無(wú)論做好了哪一點(diǎn)，這場(chǎng)打架都不會(huì)發(fā)生。而且經(jīng)常打架，不僅給別人會(huì)產(chǎn)生不好的影響，對(duì)自己也是，經(jīng)常打架的話朋友也會(huì)原來(lái)越少。如果不是老師發(fā)現(xiàn)的早，現(xiàn)在就能教育的話，以后出了校園，進(jìn)入社會(huì)，就是由警察來(lái)教育了，我自己也不想看到自己有一個(gè)這樣的'未來(lái)。我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤，我愧對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)，給班級(jí)和學(xué)校帶來(lái)了非常不好的影響，對(duì)此我深感歉意，在以后的日子里，我保證我不會(huì)再打架了，與朋友間的相處也會(huì)格外的注意。
對(duì)于打架的事情我不會(huì)否認(rèn)和逃避，這次打架應(yīng)該算是我開(kāi)的頭，但雙方都有著責(zé)任，對(duì)于老師的懲罰，我樂(lè)意接受，只希望老師和同學(xué)們能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
跟同學(xué)打架檢討書(shū) 篇5
尊敬的班主任老師：
您好！
對(duì)不起！老師�，F(xiàn)在除了說(shuō)對(duì)不起，我是真的不知道該怎么去面對(duì)您。您教導(dǎo)了我們這么多，也為我們耗費(fèi)了這么多個(gè)人的休息時(shí)間來(lái)管教我們，可是我居然還在這個(gè)時(shí)候給您添麻煩，讓您操心。對(duì)此，我實(shí)在是感到慚愧。我不知道怎樣去面對(duì)您，不知道怎么去回答您帶著些疲憊感的質(zhì)問(wèn)，這種事情本不該發(fā)生的！
作為老師，您是非常盡職盡責(zé)的，每天為我們備課上課，還要管理我們的大小事務(wù)，您總是那樣的親切，讓我們感到這個(gè)班級(jí)的溫暖�？墒�，在離開(kāi)了您之后，我們這個(gè)班其實(shí)還是有一些斗爭(zhēng)潛藏在生活中，就像我這次的打架事件，就是我與寢室隔壁的xx的一點(diǎn)小矛盾所引發(fā)的事態(tài)。
面對(duì)事情，其實(shí)我們現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)還不足以讓我們?cè)谟錾献屪约杭?dòng)的事情的時(shí)候能夠冷靜下來(lái)，這也導(dǎo)致我們常常因?yàn)楹?jiǎn)單的沖動(dòng)而產(chǎn)生激烈的爭(zhēng)辯，讓這種得不出結(jié)果的爭(zhēng)辯繼續(xù)下去，就會(huì)引起更加嚴(yán)重的后果。而我們錯(cuò)誤的經(jīng)過(guò)，也就差不多是這樣。
本來(lái)知識(shí)簡(jiǎn)單的一件雞毛蒜皮的小事，要是我們能忍一忍，說(shuō)一句對(duì)不起，互相原諒一下，這件事情就根本不會(huì)發(fā)生！并不是我們不懂的原諒和忍耐，只是我們常常因?yàn)檫@種小事激動(dòng)，破壞了最初也是最好的時(shí)機(jī)，才導(dǎo)致了事情朝著這個(gè)方向發(fā)展。
現(xiàn)在仔細(xì)的想了想，我們作為學(xué)生，同為同學(xué)，每天都是要在教室中見(jiàn)面的。所謂的抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，我們又何必為了這點(diǎn)兒事大動(dòng)干戈，破壞了我們的友誼，打破了班級(jí)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)呢？想到這里實(shí)在是有些后悔，現(xiàn)在的我和xx的座位是這樣的接近，可是我們卻都不知道怎么去面對(duì)對(duì)方，或者是不想面對(duì)對(duì)方。這樣讓我們的學(xué)習(xí)和生活都變得很不自在，也會(huì)影響到我們之后的學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)您的教導(dǎo)之后，我更是心有悔意，我也不想維持現(xiàn)在的生活。希望能和xx到個(gè)歉，希望能xx重歸于好，但是我卻很難自己跨出這一步。所以就希望能在老師這里尋求幫助。希望我們能在之后能放下這段恩怨。
我之后也對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了反思，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，給您添了麻煩實(shí)在是對(duì)不起，但是我向您保證，這樣的錯(cuò)誤會(huì)從我的身上杜絕，我不會(huì)再讓它出現(xiàn)在我的身上！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
跟同學(xué)打架檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。
第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
跟同學(xué)打架檢討書(shū) 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
那天，我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，后因雙方爭(zhēng)執(zhí)到吵架，其次惡化到最后雙方都出手傷人。對(duì)于此事，認(rèn)為我沒(méi)有控制好自己的情緒，所以才會(huì)先出手打人經(jīng)過(guò)這幾天的反復(fù)思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚、沖動(dòng)的。
經(jīng)過(guò)這件事這幾天也明白了許多，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍；人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是不道德的行為，雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為。在這里我做出深刻的檢討！
一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程，是要學(xué)會(huì)管理好自己的情緒。我們的情緒失控，通常是因?yàn)閮?nèi)心的不良情緒影響著我們，以體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟、穩(wěn)重；人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多，我要學(xué)會(huì)去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切；學(xué)會(huì)大度、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我們每個(gè)人都是班集體中的一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，從而才能高標(biāo)準(zhǔn)、高效率完成公司給予的各項(xiàng)工作任務(wù)，為企業(yè)及個(gè)人作創(chuàng)造出更高的效率與回報(bào)。通過(guò)這件事我也感到很幸運(yùn)，今后不管做任何事都要三思而后行，對(duì)此我會(huì)通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的學(xué)習(xí)。
檢討人：xx
跟同學(xué)打架檢討書(shū) 篇8
尊敬的XX老師：
您好！
今天，我懷著沉重的心情寫(xiě)下這份檢討，因?yàn)槲疫`反了學(xué)校的紀(jì)律，一時(shí)熱血上頭跟XX同學(xué)打了架，事后我非常后悔，對(duì)自己如此行為感到深深的羞愧與后悔。我忘記了老師與家人對(duì)我的循循教導(dǎo)，讓那一時(shí)熱血沖昏了頭腦，影響了班級(jí)的紀(jì)律性，對(duì)同學(xué)們的身心都造成了不良的影響。學(xué)校是教育祖國(guó)未來(lái)人才的地方，我們每一個(gè)人都是抱著對(duì)未來(lái)無(wú)限的熱愛(ài)與期待來(lái)到學(xué)校，每一個(gè)人都希望自己能夠在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)有用的人，而學(xué)校也真心地期待每一個(gè)學(xué)生能夠在未來(lái)成為一個(gè)了不起的人。
學(xué)校的氣氛是良好的，充滿了積極向上，努力奮斗的精氣神。而我卻因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事，破壞了這一良好氛圍，是很不應(yīng)該的。學(xué)校的氛圍是由每一個(gè)學(xué)生共同塑造而成的，作為一名學(xué)生，我應(yīng)該去認(rèn)真的維護(hù)，而不是去破壞。因此，我甘愿接受學(xué)校的處罰。
而且，犯下這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于我的家庭也是一種打擊，我的父母辛苦工作供我上學(xué)，是希望我能在學(xué)校學(xué)習(xí)如何成為一名有品德，有學(xué)問(wèn)的人。而我卻辜負(fù)了父母的期望，看著他們疲憊的身影，我真正的意識(shí)到了我的行為對(duì)父母造成的傷害有多大。這是對(duì)于他們一直以來(lái)努力的一種否定，我對(duì)此感到非常慚愧，家里的壓力一直都是父母為我扛著的，力圖讓我有一個(gè)安靜良好且沒(méi)有壓力的環(huán)境認(rèn)真學(xué)習(xí)，我也一直將父母的愛(ài)護(hù)記在心中，總想著為父母做些什么，報(bào)答父母的恩情。可我年紀(jì)還小，不能為父母分憂，那么我該做的就是不讓父母再多為我操心�？墒�，我卻連這一點(diǎn)小小的事情都沒(méi)有做到，跟同學(xué)打架，讓父母失望，為此我十二萬(wàn)分的后悔，也是真心地想要悔過(guò)。
如果我當(dāng)時(shí)能夠更加克制一點(diǎn)，耐心一點(diǎn)，理智一點(diǎn)，把話說(shuō)清楚，就不會(huì)出現(xiàn)后面的事情了。我深刻的意識(shí)到了自身的不足，愿意積極地面對(duì)我的不足，將它改正過(guò)來(lái)。也希望老師、父母、同學(xué)們能夠原諒我這一次。
事后，我已經(jīng)真誠(chéng)的向XX同學(xué)道歉，接下來(lái)的日子里，我一定努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格監(jiān)督自己，不在犯下相同的錯(cuò)誤。同時(shí)，我也要用我的親身經(jīng)歷像各位同學(xué)示警，提醒大家以后不會(huì)犯下跟我一樣的錯(cuò)誤！
此致
檢討人：XXX
20XX年XX月XX日
跟同學(xué)打架檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
20xx年xx月xx日，我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架，到最后出手打人。其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為�？墒悄翘煳覜](méi)有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向老師和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)！在這里我做出深刻的檢討！
一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程，就是不斷獲得自由的過(guò)程，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由，通常是因?yàn)閬?lái)自?xún)?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢？我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大；學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的話語(yǔ)，而不是妄加評(píng)論；學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡；學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn)；學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺；學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計(jì)較，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！崩硭�(dāng)然的，彼此之間還要互相幫助這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體！
一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量！我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，超越個(gè)體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生 >2的效果。我們?cè)谕粋�(gè)單位工作，每個(gè)人的工作，都有相對(duì)的獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個(gè)人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的
戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說(shuō)：立足本行如下棋，輸贏系于每個(gè)棋子，“一招不慎，滿盤(pán)皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了，再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。我個(gè)人覺(jué)得：“集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力！樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹(shù)根的堅(jiān)定，樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。
通過(guò)這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。通過(guò)各位老師的教育、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)老師們的期望。這件事情，無(wú)論老師怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，更加努力的學(xué)習(xí)，請(qǐng)老師相信我。
檢討人：
年 月 日
跟同學(xué)打架檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
您好！
我真的是愧對(duì)您的教導(dǎo)，因?yàn)槲以趚月x日這天，居然在課堂上和xx同學(xué)打起了架來(lái)，直接就打斷了老師的教學(xué)，也嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，對(duì)此，我感到格外的抱歉，現(xiàn)在想想我當(dāng)時(shí)的那個(gè)傻樣子，真是讓我羞愧的想鉆到地下去。所以，為了能讓我清楚地記住這次錯(cuò)誤事件，我給您寫(xiě)下了這份飽含我歉意的檢討書(shū)。
這次打架事件的原因和過(guò)程是這樣的。在x月x日這天，我和xx同學(xué)都是和往常一樣來(lái)到了學(xué)校，在沒(méi)有上課前，我和周?chē)瑢W(xué)談起了一件最近在社會(huì)上發(fā)生的事情，對(duì)于這件事，我發(fā)表了自己的看法，但是xx同學(xué)卻對(duì)這件事有不同的看法，而且他認(rèn)為我的觀點(diǎn)是完全不正確的�？晌业挠^點(diǎn)是比較中立的，也沒(méi)有任何偏見(jiàn)，所以我直接和xx同學(xué)爭(zhēng)論了起來(lái)，由于都覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的，所以誰(shuí)也不讓誰(shuí)，結(jié)果就越爭(zhēng)越激烈。直到打上課鈴了，我和xx同學(xué)還是沒(méi)有結(jié)束爭(zhēng)論，哪怕老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上，可我和xx同學(xué)還是在小聲的討論。
到了最后，我們倆連課都沒(méi)有聽(tīng)了，爭(zhēng)論的聲音也漸漸地也不住了，于是，我和xx同學(xué)直接就動(dòng)起了手來(lái)。就這樣，我和xx同學(xué)直接在上課的時(shí)候就扭打在了一起，由于我和xx同學(xué)都是比較健壯的，所以把周?chē)恼n桌都弄翻了，還差點(diǎn)波及到其他同學(xué)，好在周?chē)耐瑢W(xué)反應(yīng)很快，有幾個(gè)塊頭大的同學(xué)直接就把我們兩個(gè)人拉開(kāi)了。在發(fā)生這種情況后，老師也停止了上課，然后把我和xx同學(xué)拉到辦公室里面了。
老師在詢(xún)問(wèn)打架的原因后，對(duì)我們的行為表示了嚴(yán)厲的批評(píng)，然后就開(kāi)始了苦口婆心的開(kāi)導(dǎo)。經(jīng)過(guò)老師的調(diào)解后，我和xx同學(xué)都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在辦公室里都不好意思的把頭低的很深。其實(shí)吧，我們之間的爭(zhēng)論是一件小事，畢竟每個(gè)人持有的觀點(diǎn)不同，這是很正常的，所以千萬(wàn)千萬(wàn)不要根據(jù)自己的想法去妄圖改變別人的想法�，F(xiàn)在想想我們兩人因?yàn)檫@么小的事情就在課堂上打架，傳出去一定會(huì)讓別人笑掉大牙。
現(xiàn)在，請(qǐng)老師您放心，我和xx同學(xué)已經(jīng)醒悟過(guò)來(lái)了，而且在同學(xué)們的見(jiàn)證下重歸于好了，我也能保證，我以后絕對(duì)不會(huì)再在學(xué)校里面發(fā)生打架的行為了，要是我再有打架情況發(fā)生，不用老師您來(lái)批評(píng)，我先自己給自己一個(gè)大耳光！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
跟同學(xué)打架檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師：
您好！
老師對(duì)不起！這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
本應(yīng)大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使老師擔(dān)心了，而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。這次犯錯(cuò)誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給我們班也造成了及其壞的影響，破壞了老師的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響紀(jì)律性，對(duì)我們班的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！
我保證，從今以后不打架，這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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