精選初三寫人的作文匯編六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的初三寫人的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初三寫人的作文 篇1
月光下,皎潔的月亮渲染著天空的神秘,夜的莫測。湖面蕩漾,掀起波波漣漪,在月光的環(huán)繞下,亮亮的,靜靜地,極其祥和,也渲染著月光,烘托著月光的輕盈,皎潔,純潔,如紗般美麗,盈盈,綿綿的,美美的……
住宿在學(xué)校,難得星期六回家與父母團聚。作出校門,一切的事物都是嶄新的,可愛的,閉上眼,伸出手擁抱著空氣,天空,和那般沁人的氣息,心情無比美好,踱步走在路邊,笑著和路邊的草,路旁的樹打招呼,像是和久別重逢的摯友,含情脈脈的瞅著彼此,歡快的心情,驅(qū)使著我的腳步加快,一會兒便站在路口,招手,示意出租吃司機停車,當(dāng)車子停下來時,一抹白色闖入我的眼中,原本為我而停下來的車子,被她快步進入,即后司機駛向我,邀我上車,我不上!撇了一眼司機,伸手攔下另一輛,馳騁而去,卷起一陣塵土,哼,熏死你!我憤憤地搭上公交,那抹白色有映入我的眼簾中,余光發(fā)覺她在看我,我無視她徑直坐到離她遠的地方。車徐徐開動……
我坐在單座上,她坐在雙人座上,旁邊一位婦女,微白的臉,我坐在窗戶邊,因為不習(xí)慣車上的味道,眼睛卻時不時的偷瞟那抹白。突然車子一個“踉蹌”使我的鼻子和前方的坐位來了個親密接吻,“唔……”一陣陣撕心裂肺的叫聲,我尋聲望去,那個原先臉色微白的女人臉色熬白,好似在作嘔吐狀,再瞧瞧那位“白姑娘”,身上怎么有……“對不起,對不……起”聲音愈來愈小,車內(nèi)的氣氛凝固了般,我忙打開窗,呼吸新鮮的空氣,她那蒼白的臉上泛著微紅。焦急地望著那女孩。心中的烏云,頓時消滅,我也注視著“情節(jié)”的發(fā)展,只見女孩脫下衣服,說:“沒事,大嬸,您坐窗邊吧,我就要下車了,這洗洗就得了……”我有些吃驚,望著她,正好對上她那清澈的眸子,仿佛朝我微笑,我無地自容了,瞧著那抹潔白的背影,默默的嘟囔著。S-O-R-R-Y!
她擁有天空般的心,如此寬廣,包納著萬物,如此對比下,我是如此羞愧。或許剛剛的誤會,是因為她的卻有急事呢?面對那抹白,我,再一次,無地自容了,唉……
直至今日,那抹潔白,仍在腦海中蕩漾著……
初三寫人的作文 篇2
半年,人生歷程中輕描淡寫的一筆,讓我見證了你的專注與執(zhí)著,短暫的陪伴,你卻讓我受益良多。
還記得你剛來班級的時候,我都不曾放下手中揮舞的筆,特意打量你一番,或許是樸實無華的外表無法使我駐目,又或許是你那略帶沙啞的噪音無法令我驚動。然而,那一節(jié)數(shù)學(xué)課上,您讓我心無旁騖飛翔在數(shù)學(xué)的殿堂。
因為,講臺上的你卸下了那份質(zhì)樸,用著專注點燃了全身的熱情,把一個個無生命的數(shù)字幻化成了精靈,引誘我們?nèi)ヒ灰徊蹲。對待真知的肅穆與執(zhí)著從熱切的眼神中流露而出,讓我不由得收起嘴角隨意的笑意消弭心中所謂的青春雜念。那一堂數(shù)學(xué)課上,你略顯瘦小的身軀之中迸發(fā)出了撼人心魄的力量,繼而抓住了所有同學(xué)的目光,讓每一句話都扣動著同學(xué)的心弦。是您帶我領(lǐng)略了符號數(shù)字的奇幻變遷之美,是您讓我懂得學(xué)習(xí)需要發(fā)于心、專于心的態(tài)度。
尚記得,在你講課之時,我的筆不巧掉落,撿拾之間,余光看見一位老師從窗外悄悄走過。環(huán)視教室,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),無論是那些成績優(yōu)異的還是成績平平的學(xué)生,他們的目光都齊刷刷地望著你,望著圖文密布的黑板。我一如空間的旅行者,置身于此景之外,那一刻我的心被深深感染了,你的專注是那吸引著我們的魔法。
上課時的你如思想的巨人令我們敬畏,課后的你則又是另一種風(fēng)貌——平易近人。午自習(xí)時你總會夾著一疊疊試卷,答疑解惑。你也時而鼓勵我們,鞭策我們,柔和的話語令人如坐春風(fēng),也難以望懷。你巨大的反差讓我明白做事不可三心二意,專注忘情的去做一件一件事才會做的出色,做的更好。
如今,短暫的三年初中生生活只剩下了5個月,你的陪伴或許更早地就要劃下句號了,我們或許是相見恨晚。但時光雖短,我仍從你的執(zhí)著和關(guān)注之中學(xué)到為人處事的道理,從小事中領(lǐng)悟成大氣的關(guān)鍵所在。是的,我又不嫌太晚,你的風(fēng)采我已領(lǐng)會,你的品質(zhì)我已讀懂,剩下的便維我放手一搏。
一個謝字過于貪乏,就讓這個千言萬語藏在彼此心底,用一份滿意的答卷一表我對你—汪老師的感激。
初三寫人的作文 篇3
No.1
過不了春秋,就跟著轉(zhuǎn)眼飛逝的夏季。
最平常,最冷漠的冬。
不下雪,不溫暖,一點干凈的氣息都被冰冷的空調(diào)氣吹散。至于晨練的人,早早的起床,貪婪的伸出手來,想要撫摸看看所謂冬日的暖陽。
小小手中的豆?jié){已經(jīng)很涼。
凍得雙手通紅。張開嘴,要去捕捉甜甜的吸管,呼出的白氣已經(jīng)散亂在空中,壓下了淡淡豆?jié){的風(fēng)頭。
好難受。
No.2
小小是個初中生。這是一個簡簡單單的時候,所有的孩子都開開心心的坐在教室里,高談闊論著究竟是什么時候開始哪里哪里會有漫展,哪個美女明星有多么多么漂亮,哪個哪個帥氣的組合又要到這里來開演唱會什么的。
她也樂在其中。
當(dāng)然。她經(jīng)?酥谱∽约海瑥膩聿粚θ魏稳嘶òV。
因為很沒有感覺。覺得誰很帥,就帥吧。跟自己一點關(guān)系都沒有。
直到有一天,淺淺對她說,她要開始追星了。
然后就天天聽著淺淺在耳朵邊上嘰嘰喳喳,一改她以前的形象,哇哇哇這個誰好帥,那個誰好有才……
小小根本聽不懂。
于是她還是干那些所謂乖學(xué)生會做的事。安安靜靜坐著,隨意的翻書,上課不著痕跡的開小差另外冷冷的看著這個世界。
雖然少了個知己。
No.3
小小站在天臺,黑乎乎的地方只能看見一點點的星光。有時候,唯一感覺到的只有刺骨的風(fēng)。
自己和淺淺的關(guān)系,真的很奇怪。
開始的確是自己先纏著她,問這問那,淺淺很耐心,總是會乖乖的回答,到后來,小小會要求淺淺和自己出去逛逛,淺淺人很好,總是跟著出去。
然后就不知不覺的成了朋友了?
根本不是這樣。
人家總是說小小是個心機很輕的孩子,天真、熱情。即使是淺淺,也是這么覺得。
然而小小很奇怪。她的日記本,每天最多20個字,她的媽媽翻到日記本的第一頁,就被驚到過。唯一超過20個字的一頁。
[我知道你會翻到這本日記,但是如果我不想給你看的東西,我是不會寫下來的。]
小小很單純,日記里的東西就這么說明的。
[我很喜歡那家店的咖啡。]
干凈的頁面,一天最多一句話,有時候只有一個詞,一個字。媽媽根本就想不到為什么小小寫日記要花那么久的時間坐在房間里就為了寫那么幾個字。
小小很乖。雖然成績沒有淺淺好,還會經(jīng)常忘掉做作業(yè)。
但大人們都這么說。
小小很乖。
No.4
畢業(yè)晚會上,去國外留學(xué)的彥回來了。
不少女生臉紅心跳,然后決定了耍他一次。關(guān)燈,藏起來,然后等著他的到來。
感覺好平常。
小小只是附和著笑,早已厭煩了這種毫無規(guī)律的感覺。男生女生這種事情,看看就好。
不過都是旁觀者。
分道揚鑣,很少再見。
況且,那是少有的東西。感情什么的,真的很難說得清。小小又不喜歡看言情小說,又不喜歡那些花里胡哨的東西,追星都不曾有過。
所以,真的很無所謂。
連初中唯一一次的暗戀都那么難得,而且僅僅過了一個星期就淡忘掉,如陽臺上不知名的花,花開花落,無人知曉。卻能自娛自樂,如此滿足。
淺淺也很開心,因為好不容易能放縱一回,這是小小第一次發(fā)現(xiàn)淺淺能在那么多人的地方笑得那么開心。
無人知曉的滿足。
No.5
于是手機熟悉的鈴聲響起的次數(shù)越來越少,QQ上跳動的語言框不過是那幾個閑聊著的群。
見不到小小了。
淺淺開始擔(dān)心。
可是又怎么擔(dān)心呢?轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)都是小小在纏著自己,連手機號都是硬塞過來的紙片?匆婇L久灰暗著的頭像,甜甜的笑容的小女孩……
[她的聲音真的很好聽的!拜托去聽聽看吧!淺淺,求你了啦。]
在網(wǎng)頁搜索欄上輸入了名字,天籟般的聲音從耳旁傳來,淺淺笑笑,真的是很適合小小的歌呢,不過啊,小小,你現(xiàn)在在哪里呢?
翻了好久的同學(xué)錄,找到了小小家的'電話。但是,卻好久沒有人接。
當(dāng)淺淺記不得這是第幾次打的時候,對方終于接通了。
很溫和的女聲。
“真是不好意思,請問有什么事么?”聲音竟然帶著顫抖,像是哭了很久,壓抑了很久很久。
“……我找小小!
再也沒有回聲,對方過了很久,掛了電話。
已經(jīng)隔了好遠好遠,你們再也見不著對方了。
No.6
淺淺很聰明,但是,她寧可自己現(xiàn)在是個傻瓜。
這樣,就猜不出來對方究竟是什么意思。
小小死了。
因為她對這個世界已經(jīng)毫無留念。父母,朋友,愛人?
她一個都沒有。
所以她離開了,去到了淺淺看不見的地方。 很遙遠很遙遠。
挽留無數(shù)遍的美好。
淺淺一直記得小小唱給她聽的第一首歌。用自己很喜歡的日文。
[春天盛開的花朵,夏日廣闊無垠的天空,似乎是心中綻開的光芒一般,清晨灑落的雨絲,輕輕緊閉窗門的日子已經(jīng)成為過去。心中溢出天空中飄舞云彩的光芒。
引領(lǐng)我,從遠遠的地方傳來吶喊聲。如同微笑一般,仿佛歌聲一樣,飄蕩在空中的聲音啊,一直一直在回響……高興或者悲傷,都可以被擁入懷中,輕輕邁出第一步,讓我們了解到,彼此間的雙手,是那么緊的握在一起。]
真的很好聽,聽到讓人落淚。
淺淺想到了小小的聲音,淡淡
初三寫人的作文 篇4
那輕輕搖擺的柳絮像是你飄絮的長發(fā);
那閃閃的星星像是你明亮的眼睛;
那天邊的一抹江霞像是你溫柔的唇;
那霏霏的細雨像是女兒對媽媽您無盡的愛意。
————題記
老實說,我已經(jīng)是一個十五歲的大姑娘了,可還從沒仔細端詳過我的母親,不知道母親原來有著頎長窈窕的身段和明媚漂亮的眼眸;我只知道她像一箱蜂蜜里的一只工蜂,不停的為了工作和生活勞碌奔波,終日不息。
從小,母親您就跟我講,小時候你勤奮好學(xué),成績數(shù)一數(shù)二,但因家庭貧困,又是家里的大姐大,讀了小學(xué)就被迫棄學(xué),只好放棄了你唯一的夢想,回家種田,挑起了家庭的重擔(dān);每當(dāng)講到這,你眼里就會泛著微微地浪花,然后又轉(zhuǎn)過頭來笑著對我說;“咱做農(nóng)民的就是這么苦,你要想有條出路,就好好讀書,媽沒啥文化,我就是再苦再累也要送你們上學(xué)的!边@時的我只是呆呆望著你,然后咯咯的笑了,或許那時我還。
我的家境不太好,近乎貧窮,父親一年四季在外打工,回來的日子并不多,農(nóng)活全部都落到母親柔弱的肩上,母親總有做不完的活兒。她這輩子所受的苦,用我這只笨筆難描繪出千分之一。
多少個雞鳴日升的早晨,當(dāng)天空出現(xiàn)一抹晨曦時,母親一頭挑著月亮,一頭挑著太陽,匆匆地起床忙前忙后,煮粥,洗碗,掃地,喂豬,去菜園......忙完了一陣后,又匆匆趕去上班......
無數(shù)個暮色四起的黃昏,當(dāng)待哺的小牛哞哞地呼喚母牛的聲音在小村上空響起的時候,母親還彎著腰在稻田里打藥,拔稗草,那褪了色的襯衣濕漉漉地貼著脊背......母親是家中唯一一個用滿身泥水把收獲和快樂帶回家的人,這是一個平庸低俗的人無論如何也做不到的。
母親是生活的強者,她忍受磨難,笑對清貧,直面生活中的一個又一個困難和挫折。母親所有的,只有莊稼和自己的兒女。母親在含辛茹苦的生活中表現(xiàn)出來的勤勞和堅忍,潑辣和生氣,還有她的負重自強的精神,都將成為我一生的最寶貴的財富,成為我心中永遠珍藏的美麗。
中沙一中初三:楊欽婷
初三寫人的作文 篇5
我的哥哥有一雙濃眉大眼,魁梧的身材。別人總說,我們家族的人眼睛長的都很好看。每次聽到這些話,我們都很自豪。小的時候,表哥表姐總叫哥哥叫彪哥,我覺得好像挺好聽的,于是也跟著表哥表姐叫哥哥為彪哥。但有一次,伯母跟我說,我跟哥哥是堂兄堂妹關(guān)系比較親,所以要叫哥哥,不能叫彪哥。以前我不懂這是什么意思,但長大后我明白了。后來,哥哥給伯伯弄去當(dāng)兵了。
我懷念和哥哥一玩電腦游戲,一起打牌的快樂時光。還記得和哥哥一起在電腦上玩泡泡堂游戲。我們總是一對很好的組合。贏了,我們一起喝彩;輸了,我們相互鼓勵。所以我覺得泡泡堂游戲是那么的有趣,但現(xiàn)在我一個人玩的時候,確實覺得這個游戲是那么的無趣。當(dāng)我贏了,沒人和我一起歡笑;當(dāng)我輸了,沒人給我鼓勵。
還記得哥哥畢業(yè)后出去打工。一個月后,他領(lǐng)到了他的第一份薪水。那天他欣喜的回來,手里提著一袋東西,原來是哥哥用他的第一份工資給我買了好吃的。奶奶說他不應(yīng)該一下買那么多東西,哥哥說買回來給我吃。我很開心,我覺得那東西比我以前吃的美味多了。但現(xiàn)在吃著同樣的東西,既沒了那時候的美味,又沒了那樣的欣喜。
挺久沒看到哥哥了,有時候也會想念與哥哥的快樂時光。有一次上網(wǎng),哥哥的頭像竟然亮了,我很開心。此后,每當(dāng)我上網(wǎng),我總會看看哥哥的頭像有沒亮。有時,哥哥會打電話來,叮囑我好好學(xué)習(xí)。而今天,是哥哥的生日,我好想跟他說一聲:“哥哥,生日快樂!”
x初三:xx
初三寫人的作文 篇6
我見過許多的眼神:調(diào)皮的、文靜的,堅強的、溫柔的,鼓勵的,嘲笑的。它們有的如黑暗中一座燈塔,讓你充滿了無窮的勇氣;有的如口渴時候的一杯甘露,滋潤著你的心田;有的卻像一根皮鞭,鞭笞著你,又如一口警鐘,警示著你。在眾多的眼神里,我認為最美的,莫過于老師的眼神了。
難忘老師那鼓勵的眼神。
邵老師,您還記得嗎?那一次作文評講課上,您讓寫得好的同學(xué),到講臺前朗讀自己的作文,那一次剛好有個我。我一直是個復(fù)雜的的矛盾組合體,說我膽小吧,你絕對不會相信。我很小的時候,就敢把各式各樣的蟲子,捏起,放在手上,看著它爬來爬去,看著媽媽有點畏懼的眼神,我總會來句:“你們女生,就會大驚小怪!闭f我膽大吧,可是我很怕在人多的時候表現(xiàn)自己。
“楊方輝!”
我的心,咯嘣一聲,七上八下,像有一顆跳跳糖,在肚子里蹦來蹦去,我緊張極了。緩緩的站了起來,拿了了作文本,慢吞吞的走向講臺,站在白板前,我渾身直冒冷汗,心理默念著:天靈靈,地靈靈,這一次千萬不要讀錯了?墒侨怂悴蝗缣焖悖粋最簡單的句子,我居然讀錯了。我的心,懸到了嗓子眼,冷汗只往外冒,手也幾乎要抖了起來。老師似乎看出了我的心思,她默默的看著我,她的眼神充滿了鼓勵,仿佛在說:“楊方輝,別緊張,信心是成功的第一秘訣!”
我穩(wěn)了穩(wěn)自己情緒,平靜了下來。因為老師您的目光,已經(jīng)像一縷溫和的風(fēng),吹走了我頭頂上所有的烏云。我又從容不迫的朗讀起來,抑揚頓挫,富有感情,沒有了先前的膽怯。
這時,班級里響起掌聲,掌聲連成了一片,那掌聲熱烈而持久。我的心,歡快起來,奔向了自己的位置。那不是跑,也不是走,那簡直是飛。因為,在老師和同學(xué)的鼓勵下,我成功的戰(zhàn)勝了自己!
啊,難忘老師那的鼓勵的眼神……
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