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圣誕節(jié)

圣誕節(jié)作文400字

時(shí)間:2021-11-17 17:22:21 圣誕節(jié) 我要投稿

有關(guān)圣誕節(jié)作文400字3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的圣誕節(jié)作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)圣誕節(jié)作文400字3篇

圣誕節(jié)作文400字 篇1

  “哈哈哈……”一陣陣笑聲從清荷作文班傳了出來(lái),當(dāng)我走進(jìn)去,只見(jiàn)教室和以前的有點(diǎn)不一樣,我發(fā)現(xiàn)天花板上掛著許多五顏六色的氣球和彩旗,連黑板上 也被林老師裝飾得漂漂亮亮的。還有好多的圣誕節(jié)游戲等著我們?nèi)⒓,如:快?lè)搶答、非常展覽、餅干跳舞、驚喜爆破……其中我最喜歡餅干跳舞。

  你 看!我和孫奕哲氣勢(shì)高昂地走上臺(tái)PK另一組的兩名同學(xué)!邦A(yù)備,開(kāi)始!”林老師說(shuō)著,便把餅干放到我們的額頭上,我使勁地眨眼睛,想把餅干弄到我眼睛下, 心里還不由地想:這真是太簡(jiǎn)單了!可沒(méi)想到我的身子輕輕一抖,餅干就掉了,看是簡(jiǎn)單,但做起來(lái)可真難!最后我以失敗告終。

  我們這一組的孫奕哲非常厲害,在他比賽時(shí)不僅用勁地眨眼睛,不停地張大嘴巴,還用舌頭左右搖動(dòng),想碰巧看能不能接到。餅干到了鼻子旁邊了,他用舌頭輕輕一舔,就吃到了餅干,我們都為他感到自豪!

  今天的“圣誕節(jié),我最閃”活動(dòng)真是有趣,我祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)!

  精彩點(diǎn)評(píng):圣誕節(jié)的歡樂(lè)氣氛在晨琳的文字中可以輕松感覺(jué)到,不僅教室裝飾一新,同學(xué)們參與的活動(dòng)也格外精彩有趣呢!小作者詳寫(xiě)了一個(gè)趣味場(chǎng)面,讓大家不禁莞爾,不妨加點(diǎn)同學(xué)們的加油聲和笑聲哦!

圣誕節(jié)作文400字 篇2

  早上,我一覺(jué)醒來(lái),趕緊看看襪子——呵,果然被塞得鼓鼓囊囊了!里面裝滿(mǎn)了各式各樣的飾品:五色的發(fā)夾、絢爛的皮筋……

  小時(shí)候印象最深的一次,前一天晚上我在床頭放了一只襪子,興致勃勃地起了個(gè)大早,為了看看帶來(lái)了什么:哇!什么發(fā)夾啊,貼貼紙啊都有,還有那把遺失已久的剪刀!我欣喜若狂,圣誕老人真好啊!

  后來(lái),我從一篇上得知:世上根本沒(méi)有什么圣誕老人,所謂的圣誕老人就是每個(gè)孩子的。那么我以前收到的圣誕禮物,都只是媽媽的“杰作”了?我很感動(dòng),又有點(diǎn)失望,但是仍殘存著一絲希望,于是在那年的圣誕節(jié)告訴媽媽?zhuān)屗灰哦Y物了,我想證實(shí)一下到底有沒(méi)有圣誕老人,媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天早上,果真什么禮物也沒(méi)有,不過(guò)我卻意外地收到了一個(gè)夢(mèng),一個(gè),夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人給了我好多好多禮物呢!

  然而,沒(méi)有圣誕老人、沒(méi)有圣誕禮物的圣誕節(jié)是乏味的,我便再次向媽媽提出了要求:繼續(xù)給我放禮物!從此,每個(gè)圣誕節(jié),我都會(huì)發(fā)現(xiàn)襪子里裝滿(mǎn)了來(lái)自于的禮物。我小小的心中,除了有一絲遺憾,更塞滿(mǎn)了喜悅。

  今天,我戴著剛收到的禮物去上學(xué),照耀著發(fā)夾,發(fā)夾上一定閃爍著媽媽愛(ài)的光芒吧。

圣誕節(jié)作文400字 篇3

  終于來(lái)到讓我期盼已久的圣誕節(jié)了,在我們小記者中間也舉辦了好玩熱鬧的聯(lián)歡活動(dòng),主題叫做“游戲也瘋狂”。

  說(shuō)到游戲,大家指定特別喜歡了,這不,老師給準(zhǔn)備的游戲就特別多,有踩氣球、開(kāi)火車(chē)、猜字謎,還有看題做動(dòng)作、接水傳杯等等。我參加了三個(gè)游戲,其中最好玩的游戲要數(shù)接水傳杯了。

  在接水傳杯的`游戲環(huán)節(jié),老師把我們分成兩組,然后要求第一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)倒水,最后一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)接水,中間4個(gè)同學(xué)用嘴挾著紙杯傳接水,在規(guī)定的時(shí)間里比賽,哪一組接的水最多,哪一組就是勝者。我被分在第一組,站在中間負(fù)責(zé)傳遞水。

  這個(gè)游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難啊。按照老師提示的方法,我把紙杯的邊沿重疊了一點(diǎn),然后用嘴咬住,這樣紙杯就有了硬度,接起水來(lái)也就很方便。在我前邊負(fù)責(zé)接水的是張安妮小記者,她個(gè)子高,每次都可以接好多水,但給我傳接、倒水的時(shí)候,需要彎下腰,我卻需要踮起腳,但最終還是撒到地上不少。

  五分鐘的時(shí)間很快就過(guò)去了,我們只收到了小半杯水,很慘的,結(jié)果可想而知,而另一組卻接了一大杯水,我們理所當(dāng)然地被淘汰出局了。

  在這次游戲中,我們雖然輸?shù)袅吮荣,但卻贏得了團(tuán)隊(duì)合作的精神,重在參與嘛,關(guān)鍵是我們所有小記者都在這次活動(dòng)中得到了莫大的快樂(lè),這才是我們這個(gè)圣誕節(jié)最為開(kāi)心的事兒。

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