關(guān)于愚人節(jié)的作文300字集錦六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的愚人節(jié)的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節(jié)的作文300字 篇1
每年的愚人節(jié)都是最有意思的,因為在這天捉弄人,別人不會生氣。
今天是愚人節(jié),我們班的同學(xué)很興奮,一大早就設(shè)計好了種種“陰謀”,等著大家去上當(dāng)。要不是我機靈,不然也會遭他們的“毒手”。
大家玩得簡直瘋了,幾個班中搗蛋鬼居然把“陰謀”投向老師。
我們想會不會是楊老師,或者是馮老師,又或者是┅┅不管三七二十一,幾個頑皮的男同學(xué)在飯盆里放著一袋水,再把盆子擺在教室的門頂上,手一推,結(jié)果可想而知。
一切準備就緒,就等著羊自己入虎口了。
這時候,馮老師風(fēng)塵仆仆地走來了,大家的心都蹦到嗓子眼了。馮老師無備而來,根本沒想到我們竟會如此大膽。他一把推開了“危險之門”。果然,馮老師上了圈套。雖然他身手敏捷,但盆子還是毫不留情的砸在他的手上,衣袖濕了一圈。馮老師的臉色一下子變了,我無法用一個恰當(dāng)?shù)脑~來形容老師當(dāng)時的神情。我的心頓時提了起來:會不會被嚴厲的馮老師罵個狗血噴頭,還要寫一份深刻的檢討,會不會┅┅
但結(jié)果完全不是這樣。馮老師知道今天是愚人節(jié),一張熟悉的,久違的充滿笑容的臉又出現(xiàn)了,還跟我們長說起老外的愚人節(jié)來。
這樣的愚人節(jié)是不是很好玩,很有意思啊!愚人節(jié)你整蠱別人了嗎?
愚人節(jié)的作文300字 篇2
好吧,我承認今天倒霉,就因為一件搞怪事,被老師罰站了哈。
今天是4月1日,猜想你們應(yīng)該知道今天是啥節(jié)日了吧?當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!愚人節(jié)!你們知道我又想出什么新的抓弄人的招數(shù)了嗎?嘿嘿,往下讀吧。
現(xiàn)在是課間時間,我拿出已經(jīng)‘’偷天換日”好的餅干(說是偷天換日,其實是把奶油換成的牙膏啦)給我的同學(xué)小晶說”:晶仔,給你“。小晶似信似疑的看我從奧利奧油紙袋掏出的.餅干慢條斯理的吃下去,便問”:你今天吃錯什么藥了,竟然這么大方?給餅干給我吃?“我說”:哎喲,好東西要和朋友分享嘛,以后你有好東西也要和我分享哈。”小晶翻了個白眼,仿佛在說,就知道你沒那么好心。便把那小塊的奧利奧餅干塞進來嘴巴嚼起來。當(dāng)她嚼了幾口時,發(fā)現(xiàn)在一旁奸笑的我和味道的不對勁便把餅干吐了出來,大叫了一聲“:啊!牙膏!”便開始追著我滿教室打。之后,唉,你猜怎么著?她告訴給了老師聽,老師便讓我罰站,外加寫一封道歉信給小晶,而且是深情并茂的那種。。。我淚奔啊。
以后的愚人節(jié),我都會想到這件悲慘的事情。這將成為我不堪回首的童年回憶。
愚人節(jié)的作文300字 篇3
4月1日,一個充滿歡樂的節(jié)日。
早晨,我剛剛來到學(xué)校,就看到同學(xué)們圍在一起熱烈地討論著,我有些疑惑不解。經(jīng)過一些同學(xué)的“介紹”,我才知道,他們商量著怎么樣耍耍閻老師,讓他上當(dāng)。其中的一位把我叫出去,把他們的想法說了說。“把十塊錢上系個繩子,老師進來肯定要撿,等他撿的時候把繩子一拉,再撿,再拉!怎么樣?”我聽了不禁哈哈大笑:“妙!”雖然我知道老師不會那么傻,但我也不愿打破他們的那份快樂。
第二節(jié)課后,我剛拿出作業(yè)本,小范就從門外跑進來,著急得說:“白老師叫你!”我想:叫我?為什么?難道我犯錯誤了?不管怎樣,老師叫我,我就得去呀!我馬上站起來,問:“在哪?啊?在哪呀……”“哈哈哈!上當(dāng)了!你不看我一直忍不住笑呀!我這才想起今天是愚人節(jié)。
這一天里同學(xué)們玩得非常開心,連嚴肅老師們也情不自禁地加入了。
愚人節(jié)的作文300字 篇4
又是一個開心的愚人節(jié),但這是個特殊的愚人節(jié)。
可今年的愚人節(jié)就大為不同了。今天本來要去春游,誰知天剛蒙蒙亮,天公就不作美,下起了傾盆大雨。今天到底去不去呢?我給鄒老師打了電話,可有誰知道,學(xué)校也不確定,沒辦法,做好兩手準備。哎!本來好好的早晨又得忙碌了。我們騎著車,很快就到了學(xué)校,途中,爸爸收到了短信,說不去了。于是我背起書包踏入了學(xué)校。走到半路,一個不明去向的女孩問我:“今天去春游,你背書包干嗎?”“今天不是不去了嗎?”我說!鞍!”她驚慌失措地去了。一進教室,顧陸承程就沖著我喊:“沈宸瑋,你怎么沒帶吃得東西?”?”“今天不是不去了嗎?”我疑惑不解地問!敖裉烊サ茫矣譀]收到短信!”樊天宇插了一句。“可是我收到了!”我有點急!皼]關(guān)系,吃得我借你!鳖欔懗谐陶f:“對了,你帶餐布沒?”“沒!”我的眼淚筆直地流了下來。邱含瑜借給我手機,我打電話給媽媽,叫她把東西送過來。與此同時,嚴安瞳踏進了教室:“你們怎么沒帶書包呀?”“不是去春游嗎?”他們有些緊張。我露出了淡淡的微笑,我又接過電話,叫媽媽不要送。這個愚人節(jié)愚人至極。
這是個特殊的愚人節(jié),我沒有被愚,倒是滿得一塌糊涂。
愚人節(jié)的作文300字 篇5
同學(xué)們你看到這個題目一定很奇怪為什么愚人節(jié)上加上雙引號吧?那就聽我慢慢道來。
今天是個周末,我們一家人在家沒事干,就玩起了游戲“愚人節(jié)”。我呢在家看書,老媽在做飯,老爸倚在沙發(fā)上看電視。忽然老爸叫道:“外面有人敲門,快點。 睈弁娴奈蚁攵紱]想就沖出來,門一開沒人,我轉(zhuǎn)過頭來,卻發(fā)現(xiàn)老爸在偷笑。我這才發(fā)現(xiàn)老爸是覺得無聊和我們開玩笑呢。我很懊惱,哎,竟然被老爸耍了。
走進書房,我沉不下心讀書了,想想出一個更好玩的耍一下老爸。啊,嘿嘿想到一個好玩的。我順著墻小心翼翼的走進廚房,來到老媽旁。對老媽說:“媽媽,你就這樣……恩,那就開始吧!薄岸鳌,老媽也笑起來了。剛回到書房,我就用家里的電話打給老媽手機,事情順著我的計劃進行。
老媽說話了:“**,有人找你,說是有事?禳c下樓啊!崩习譀]關(guān)電視就滴滴答答的跑下樓了。我跑到媽媽旁和媽媽一起笑起來了。不一會兒,老爸又滴滴答答的跑上來,看見我們兩個人在一起笑,自己就懂了,和我們一起笑起來了。
瞧!這就是我們快樂的一家!
愚人節(jié)的作文300字 篇6
愚人節(jié)終于來到了,我早已想好愚弄同學(xué)的法子了。
早晨,我早早地來到教室里,在一張精美別致的紙條上寫了一句話:我是頭豬,而且還畫了一頭小豬,在紙上貼上雙面膠。
我正想著該貼在誰的身上,偶然間看見任天同學(xué)正在看板報,我的目標(biāo)便鎖定了他。于是,我便捻手捻腳地走過去,把紙條貼在了他的背上。
“干嘛?”任天轉(zhuǎn)過來問我。
“2+6=?”我說。
“我不知道!彼詾槲乙獮殡y他。
這時,來了幾個同學(xué),看見任天背上的紙條都哈哈大笑起來。
“怎么了?”任天問。
幾個同學(xué)異口同聲地說:“我是頭豬!”說著,便笑著跑開了。
正在我高興的時候,忽然聽見有人叫我。
“劉鑫洋,王老師叫你去辦公室!
我一聽,像被霜打的茄子一樣,提不起精神來,心想:“是我的作業(yè)沒寫好?還是上課做小動作被老師發(fā)現(xiàn)了?”
我來到了辦公室。
“有事嗎?”老師問。
“王老師,您不是叫我嗎?”我說。
“沒有呀,今天是愚人節(jié),你可能被愚弄了!蓖趵蠋熜χf。
嗨!我剛剛愚了一把同學(xué),現(xiàn)在反而另外的同學(xué)給愚了,真是的!
這個愚人節(jié),我過得可真快樂呀!
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