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幼兒園周年慶主題方案

時間:2022-08-01 01:23:30 幼兒園大全 我要投稿
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幼兒園周年慶主題方案

  為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園周年慶主題方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園周年慶主題方案

  幼兒園周年慶主題方案1

  一、活動背景地點

  20XX年暑假XX教育藝術(shù)中心

  二、活動目的

  1、提XX的知名度和美譽度,擴大在業(yè)界的影響力。

  2、通過活動收集客戶資料,擴大藝術(shù)中心的客戶群體。

  3、通過活動為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟收益。

  三、活動介紹

  活動名稱:歡樂一夏

  活動時間:XX年6月30號活動地點:XX藝術(shù)中心

  四、活動展開階段

 。ㄒ唬┣捌跍蕚潆A段

  1、提前布置場地(提前2天)

  2、宣傳單5000張,橫幅、海報、展架(提前10天)

  3、制作請柬,代金券,成長樹,簽到卡片,抽獎箱,胸花(提前10天)

  4、準備拱門一個,音響2套,氣球50個,生日小禮品20份,背景墻制作,攝像機,投影儀,照相機(提前3天)

  5、做好宣傳工作:負責人進行宣傳

  a橫幅(提前一周)

  b街面宣傳:沿街發(fā)放宣傳單(提前一周)c小區(qū)宣傳:小區(qū)主干道派發(fā)傳單(提前一周)d短信群發(fā):活動時間,地點等(提前3天)e重要領(lǐng)導及會員請柬發(fā)送(提前3天)

  6、提前做好活動的人員安排,準備好所需活動桌椅。負責任確認活動現(xiàn)場的物品買齊。

  (二)活動開展階段

  1、后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調(diào)試、背景音樂、PPT等準備工作

  2、主持人及演員提前半小時到崗

  3、2名攝影照相人員提前半小時到場

  4、負責內(nèi)場秩序的工作人員到崗,引領(lǐng)觀眾入座,維持活動秩序

  5、1人負責后臺與臺上的`信息傳達及道具搬運

  6、活動前10分鐘大投影播放ppt

 。ㄈ┚唧w流程

  1、邀請人員入場,佩戴胸花,留影,入座

  2、主持人上場介紹活動主題、介紹XX

  3、教師舞蹈

  4、寶寶表演

  5、親子互動1

  6、由A抽獎(3等獎)

  7、寶寶表演

  8、鋼琴老師獨奏(待定)

  9、親子互動2

  10、由B抽獎(2等獎)

  11、老師表演

  12、寶寶表演

  13、由C抽獎(1等獎)

  14、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》,主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場

 。ㄋ模┖笃陔A段

  1、宣傳負責人將活動照片發(fā)布于微博進行后期宣傳,可適當寫些心得。

  2、宣傳負責人對相關(guān)資料進行整理,整編活動拍攝及宣傳材料

  3、主持例會進行總結(jié)

  4、活動存檔,此次活動圓滿結(jié)束

  注意事項:

  1、兌獎方法:中獎?wù)咴诨顒右?guī)定時間內(nèi)進行兌獎,由工作人員帶領(lǐng)到前臺兌獎。

  2、務(wù)必提前聯(lián)系場地,音響,椅子等

  3、提前安排好各個點的負責任和人員安排

  4、前期的宣傳一定要到位

  5、若遇到下雨天等客觀因素,活動改期進行,并及時通知邀請嘉賓

  6、現(xiàn)場安排兩個人處理突發(fā)事件

  7、活動后注意場地衛(wèi)生

  五、經(jīng)費預(yù)算

  略

  幼兒園周年慶主題方案2

  一、指導思想

  十周年園慶是我園一個重大慶典活動,本著"隆重、熱烈、有序、節(jié)儉"的原則,堅持"組織要有序,準備要充分,活動要豐富,成效要突顯"的方針,通過準備和舉辦此項活動,回顧辦學歷史,總結(jié)辦學經(jīng)驗,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學成就,擴大辦園聲譽,密切與社會聯(lián)系,從而增強幼兒園的凝聚力、向心力和感召力,激勵教職員工更加熱愛幼兒園、關(guān)心幼兒園,積極為七色花幼兒園全面、可持續(xù)地發(fā)展再做新貢獻。同時向社會宣傳我們辦園的思想、理念、經(jīng)驗和成效,從而擴大知名度和提高品牌效益。

  二、園慶時間

  時間:20xx年3月---20xx年7月

  三、園慶活動內(nèi)容

  3月份

  開展園慶系列活動---師德演講"我和幼兒園共成長"

  4月份

  1、各年級組或班級開展園慶系列活動----兒歌、詩朗誦活動

  2、開展園慶系列活動---"歌飛校園"卡拉OK比賽(教師、家長)

  3、開展園慶系列活動---"舞美校園"舞蹈比賽(教師)

  5月份

  1、開展園慶系列活動---"彩繪校園"幼兒繪畫比賽

  2、開展園慶系列活動--"和諧校園""雙慶--園慶、六一"文藝表演活動

  6月份

  1、各年級組開展園慶系列活動---"故事大王"比賽。

  2、"綠色環(huán)保"廢舊材料手工藝品制作比賽(年級組)

  7月份

  開展園慶系列活動---"溱湖一日游"活動

  四、園慶籌備工作組織機構(gòu)、任務(wù)分工及要求

  1、組織機構(gòu):幼兒園成立10年慶典活動領(lǐng)導小,負責園慶活動的籌劃、指揮、分配園慶系列活動任務(wù)等領(lǐng)導工作。下設(shè)園慶工作組,負責園慶活動的具體組織、落實、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)工作。

  2、工作要求:園慶活動要發(fā)揮各部門的作用,上下齊動員,充分展示我園10年的'顯著成就,展示我園教師、家長、幼兒良好精神面貌。園慶活動要與制定幼兒園"十二五"發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合,與教育創(chuàng)新、教學評優(yōu)相結(jié)合,園慶活動要廣泛調(diào)動教工、家長參與的熱情。

  幼兒園周年慶主題方案3

  一、活動范圍:

  xx縣幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園

  二、活動時間:

  20xx年4月--11月

  三、活動安排:

  以年級組為單位從活動內(nèi)容中選擇適合幼兒年齡段的主題活動。

  四、活動內(nèi)容:

  小班年級組:

  1、一次家務(wù)體驗周活動。確定一周,組織幼兒主動承擔家務(wù),幫助父母擦桌、分發(fā)餐具、洗菜、疊被、擺放鞋子等。并且要求幼兒來說、家長寫一份家務(wù)體驗周心得。

  2、一次“我是環(huán)保小衛(wèi)士活動”。組織幼兒清除白色垃圾,家庭低碳出行和垃圾分類等。

  3、一場“我們的節(jié)日”繪畫活動。小班年級組各班要以對春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、古爾邦節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的認知為題,廣泛組織幼兒開展“我們的節(jié)日”繪畫活動,引導幼兒認知傳統(tǒng)節(jié)日蘊藏的豐富文化內(nèi)涵、了解傳統(tǒng)節(jié)日習俗、弘揚優(yōu)秀節(jié)日傳統(tǒng)。

  中班年級組:

  1、一次家務(wù)體驗周活動。確定一周,組織幼兒主動承擔家務(wù),在家中負責擦桌、分發(fā)餐具、洗碗、疊被、擺放鞋子、晾衣等。并且要求幼兒來說、家長寫一份家務(wù)體驗周心得。

  2、一次新童謠傳唱比賽。中班年級組以《新疆新童謠》為主要內(nèi)容,自行設(shè)計新童謠傳唱活動方案,讓孩子們能夠體會童謠作品表達的`意義,讓他們能夠主動學習童謠、傳唱童謠。

  3、一場“我們的節(jié)日”繪畫活動。小班年級組各

  班要以對春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、古爾邦節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的認知為題,廣泛組織幼兒開“我們的節(jié)日”繪畫活動,引導幼兒認知傳統(tǒng)節(jié)日蘊藏的豐富文化內(nèi)涵、了解傳統(tǒng)節(jié)日習俗、弘揚優(yōu)秀節(jié)日傳統(tǒng)。

  大班年級組:

  1、一次家務(wù)體驗周活動。確定一周,組織幼

  兒主動承擔家務(wù),在家中負責擦桌、分發(fā)餐具、洗碗、澆花、擺放家中鞋子、晾衣、整理自己的房間等。讓他們了解家務(wù)的繁瑣和父母的辛勞,引導他們養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動、尊敬父母的良好品德。并且要求幼兒來說、家長寫一份家務(wù)體驗周心得。

  2、一場“我們的節(jié)日”繪畫活動。小班年級

  組各班要以對春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、古爾邦節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的認知為題,廣泛組織幼兒開“我們的節(jié)日”繪畫活動,引導幼兒認知傳統(tǒng)節(jié)日蘊藏的豐富文化內(nèi)涵、了解傳統(tǒng)節(jié)日習俗、弘揚優(yōu)秀節(jié)日傳統(tǒng)。

  3、一次“我是環(huán)保小衛(wèi)士活動”。組織幼兒清除白色垃圾,家庭低碳出行和垃圾分類等。

  4、一次民漢伙伴手拉手互助互進活動。

  五:活動要求:

  1、各園加強組織領(lǐng)導。由專人負責組織該項活動。

  2、建立專項檔案。要建立“十個一”活動專項檔案。檔案中要有實施方案、推進計劃、相關(guān)制度和班級檔案,班級檔案中包括開展活動的信息、圖片、精選的心得等。

  3、建立長效機制。要將該活動開展情況納入班主任年度考核項目。

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