精選四年級寫事作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的四年級寫事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級寫事作文 篇1
迎著春風(fēng),伴著烈日,我們已經(jīng)踏在運動會進(jìn)行曲的節(jié)奏里了!看,整齊的隊伍——那是我們方隊的音符;聽,嘹亮的口號——那是音符上的裝飾音!
進(jìn)入操場,霎時間,隊伍里如同一個個猛獸在獨唱屬于他們自己的口號,雄姿英發(fā),氣勢蓬勃,曲調(diào)只能用兩個字來形容——澎湃!在這曲調(diào)中,運動會正式開始了!
很快,大家的眼球就被60米短跑比賽吸引住了。不一會兒,運動員就在起跑線上蓄勢待發(fā)了。原本人聲鼎沸的看臺上也安靜下來了。大家都在默默地祈禱自己的班級獲勝。“叭”,隨著一聲清脆的槍響,運動員們?nèi)缤x線的箭一樣飛奔出去。他們一個勁地向前沖,看臺上的觀眾們也在運動員們起跑的那一剎那爆發(fā)出排山倒海似的助威聲。我們班的李佳憶領(lǐng)先在前頭,我暗暗為她加油:李佳憶,你一定要贏呀!當(dāng)然它也不負(fù)所托,光榮地奪取了第一名。
接下來是考驗運動員耐性的項目——800米長跑。我們班的郭銘羽一上場就贏得一片喝彩聲。隨著“叭”的一聲槍響,大家都爭先恐后地向前沖。一開始郭銘羽就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將其他人落下了。一圈、兩圈、三圈……到了第四圈時,她箭步如飛,成功奪冠。
很快輪到了實心球,該我上場了,我激動萬分。比賽用的實心球只有1.5千克,而我練習(xí)用的是2千克的,因此我十分有信心。比賽開始了,我鉚足了勁兒,用盡九牛二虎之力把球使勁向前擲去。實心球在空中劃出一道美麗的弧線,“嘭”地一聲落了地,在草地上打出一個白印兒。我旗開得勝,第一個球就擲了5.25米。接下來的兩個球中擲出了一個高分——5.58米!我懷著興奮得心情回到座位上。成績下來了,我成為了榮耀的第四名,聽到這個好消息,我高興得一蹦三尺高,興沖沖地拉著劉昕桐去領(lǐng)獎。
最終我們班獲得了年組第二名,鮮紅的獎狀掛在了班級的墻上。每當(dāng)看到它,我就感到光榮無比。不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?這張獎狀是我們用努力和汗水換來的。這使我想到,人生的每一個階段,不努力就不會取得成功。
四年級寫事作文 篇2
那天,我把作業(yè)本拿給老師批改。
沒想到,辦公室里空蕩蕩的,一個老師也不在。怎么辦?我焦頭爛額。有了!干脆直接拿紅筆自已改唄!于是,我在老師的辦公桌上翻箱倒柜地找紅筆。紅筆沒找到,但我卻意外地發(fā)現(xiàn)了一個驚天大秘密——下個單元的試卷!
我懷著緊張又激動的心情快速瀏覽了一下試卷,并把題目大概地記了一下。我“掃描”完畢,把試卷放回原處,小心翼翼地把“犯罪現(xiàn)場”整理了一番。
剛整理完畢,老師“嘎吱”一聲推開了辦公室的.門。我的神經(jīng)一下緊繃了起來!班?你有什么事嗎?”我緊張地拿起了作業(yè)本,“我……我要改……”“哦!”老師改完作業(yè),我一陣風(fēng)似的飄出了辦公室。
就這樣,我就像情報員一樣,麻利地偷走了一份“絕密資料”。我把題目告訴了我的“同黨”,他們都夸我厲害,我就更加飄飄然了。
這次意外的收獲,讓我感覺自己像個無所不能的“007”。不過偷看試卷題目這種事兒好不要臉,好危險啊……算了!下次洗手不干了。
后來果然是考這張試卷!憑我這神一般的邏輯推理和驚人記憶,我順順當(dāng)當(dāng)?shù)卮痤}完畢,信心滿滿地交了上去。但出乎意料的是,我還是被扣了兩分,原因竟然是那該死的卷面書寫分!唉!
四年級寫事作文 篇3
今天早上,我在住在學(xué)校帳篷里。起來我換上衣服和褲子,去刷牙洗臉。完成后老師告訴我們說:“音樂響起來就要去樓下集合!辈灰粫䞍,音樂就響起來了,在老師的帶領(lǐng)下我們冒著風(fēng)吹雨打來到了羽毛球館。
到了羽毛球館,那里有好幾個穿著軍官制服的人。老師說過來教我們的。我們認(rèn)真的看教官做的每個動作,到我們練習(xí)的時候就可以做好了。
結(jié)束了之后,老師帶我們?nèi)ソ淌页栽绮。我們每個人吃得都很開心。
最后老師還評選了優(yōu)秀學(xué)員。雖然我這次沒有得到優(yōu)秀學(xué)員,但我不會氣餒。在以后爭取各項都做到最好。
四年級寫事作文 篇4
在我們學(xué)習(xí)生活中,生活就像一場電影,那一個個精彩的小鏡頭就是生活中的小事,只要有了這一件件小事,生活就變得多姿多彩。珍藏在心底的那份期待終于成為了現(xiàn)實。
今天的天空白云朵朵,陽光明媚,好像正在迎接著義賣活動的開始。吃過午飯,興奮的一刻來臨了,同學(xué)們個個都興高彩烈,拿著自己準(zhǔn)備的裝飾材料爭先恐后地跑出教室,來到操場上,操場上一片商機,個個都忙著建造自己班的小店鋪:吹氣球的吹氣球;釘木板的釘木板;貼彩紙的貼彩紙。同學(xué)們都忙得滿頭大汗、不亦樂乎,經(jīng)過辛苦的一番努力,不一會一個漂漂亮亮的小店鋪就建造成功了,小店鋪的招牌上是同學(xué)們精心制作用有不同顏色的紙條粘成的四個大字:繁星點點。那不同顏色的大字在陽光的照耀下顯得是那樣光彩奪目。我們有條有理地擺設(shè)好所有的義賣物品,迫不及待的等候活動的正式開始。
終于盼到了下午兩點鐘,義賣活動正式開始。操場上到處人山人海,熱鬧非凡,仿佛變成了一個物美價廉的小市場,同學(xué)們搖身一變,一下子變成了經(jīng)驗豐富的售貨員和推銷員,嘴里還不停的叫賣著“走過路過千萬不要錯過!物美價廉!”“獻(xiàn)出你們的愛心,你們的誠心!薄拔覀冞@里設(shè)置了超值抽獎活動,買一樣?xùn)|西抽一次獎!大家快來買哦!”他們的吆喝聲一點也不亞于商人,真的吸引了不少的顧客,有賣玩具書籍的,有賣學(xué)習(xí)用品的,有賣飾品的,還有賣叫不上名來的小玩意的……真是“八仙過海,各顯神通”我也很投入,走進(jìn)了顧客的角色,去挑選我自己喜歡的物品,即獻(xiàn)出了愛心,有滿足了自己,真是一舉兩得,何樂而不為呢!......活動到這里該進(jìn)行捐款儀式了,在我們面前是一個紅色的、大大的捐款箱,所有班級的代表一共捐獻(xiàn)愛心款一萬二千五百元,雖然只有僅僅一萬多元,對于四川災(zāi)區(qū)的建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但在這一萬多元中卻包含了許多小學(xué)生和許多位老師的愛心。
時間仿佛像流水一樣,過得飛快,義賣活動在歡樂的笑聲中掌聲中結(jié)束了,操場上又恢復(fù)了往日的寧靜。分分角角雖少,蘊含的卻是一份愛心,一份奉獻(xiàn);零零碎碎雖小,凝聚成的卻是非常大的力量。這次義賣讓我們買到了許多喜愛的物品,也為自己民族伙伴的未來盡了一份力,獻(xiàn)了一份愛心。
四年級寫事作文 篇5
很小的時候,媽媽就開始給我灌輸書里有很多知識,讀書就會增長知識、開闊眼界等思想,可我總感到讀了很多書,掌握的知識卻不夠多。我便想起了大人們說的一句話:“吃啥補啥,吃雞腿跑得快,吃魚肉會游泳!庇纱讼氲搅诉@句話的延伸,于是,事情發(fā)生了……
有一天,我讀《哈利·波特》,里面的內(nèi)容太精彩了,想把它們都裝進(jìn)腦子里。于是我決定執(zhí)行我的代號為“C—H3S2”的吃書計劃。心想,一本書太少了,我挑選出喜歡的幾本好書,再在每本書中選出最精彩的幾頁,這樣就有十幾頁啦!我把它們撕成一條兒,一條兒的,分好堆,就開始吃了起來。
哎,這個任務(wù)可真艱巨啊!不僅要有味覺準(zhǔn)備,還要有心理準(zhǔn)備!天啊,我一邊吃一邊在心里想著:這可是漢堡,吃了有營養(yǎng)還有知識,實在咽不下去了拿水杯接溫開水,用水沖咽。吃了一半,終于吃不下去了,太難下咽了!我停止了計劃,心想:這些已經(jīng)夠多了。
可是過了一些時間,并沒有出現(xiàn)腦子里突然有了很多知識那樣的預(yù)想情況,就自我安慰:再等等,再等等。幾天過去了,可是知識暴漲的情況還是沒有出現(xiàn),于是我去問媽媽,媽媽告訴我說:“孩子,你理解錯了,書,不是用吃的方式獲取知識的,需要你去細(xì)細(xì)地品讀它。”
我終于明白了讀書是需要細(xì)細(xì)思考,從中獲得知識。我現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了“吃”書的甜頭。
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