小學(xué)四年級想象作文15篇
在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級想象作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級想象作文1
我發(fā)明的房子變化多端,它可以防震,防洪水……當然我發(fā)明的房子還可以走路飛行,下面我就為大家介紹一下本房的功能吧!
房子的功能如下:
功能1:地震了,別人都嚇得四處逃,可我們一家為什么不逃呢?因為我發(fā)明的房子可以防10級以下的地震,在它的樓下有一個1厘米大的東西,它可以讓我們的電話打通,房子的底部有四個吸盤,上下?lián)u晃時,吸盤就會緊緊地吸在地上,左右搖晃時,地往左邊,右邊的吸盤就吸住,地往右邊,左邊的吸盤就會吸住。
功能2:防洪水,如果你發(fā)現(xiàn)樓底下的水越漲越高,你不用害怕,只要按一個按鈕就全解決了,一按按鈕,房子就會變成封閉的,你會想,那一定很悶吧?不,里面仍然空氣清新。
功能3:走路,飛行,我發(fā)明的房子走路,飛行是沒問題的!走路的時候吸盤就會變成腿,可以走到很多地方。但是,房子會走路會不會影響交通呀!沒關(guān)系,這時你的房子就會自動飛起來,到你想去的地方,
你會想,那是不是要用很多能源?不,下雨的時候雨是它的能源。晴天的時候陽光是它的能源。陰天的時候,云就是它的能源,
我發(fā)明的房子很好吧!如果你想要就跟我聯(lián)系吧!
小學(xué)四年級想象作文2
十年后的我,已經(jīng)是一名大名鼎鼎的科學(xué)家了,那時,我要發(fā)明一種與眾不同的房子。
房子是靠控制器來控制的,如果你有這種房子,它表面的顏色或圖案你不喜歡的話,你按一下控制器黃色的按鈕,房子就會變成各種顏色和各種圖案,當你看到這顏色或圖案你喜歡時,你按一下“確定”,它就會永遠保留著。房子里面的家具已經(jīng)搭配好了,如果你不喜歡,按一下控制器的紅色按鈕,那家具就會變化著,變到你喜歡的家具后,你再按一下“確定”,家具就會永遠保留著。如果你想寫毛筆字,你按一下黑色按鈕,寫毛筆字的東西就會擺在你眼前?吹竭@里,你應(yīng)該會問不寫了怎么樣?告訴你吧,再按一下黑色的按鈕,你會問那樣不會走出兩樣來嗎?不會起出兩樣來的,反而還會把它收回去,你要是想要兩樣的話,你就要按黑色按鈕兩次,兩樣就會出現(xiàn)在你眼前。如果你想溜冰,按一下藍色按鈕,溜冰鞋便會出現(xiàn)在你的面前,你想在房子里溜冰,位置又不夠,那你按下綠色的按鈕,全部家具都會在你眼前消失,那房子就像溜冰場一樣寬廣,你不溜了,你按下灰色的按鈕,全部家具又會出現(xiàn)......神奇吧?!讀者們一定很想買到一棟這樣的房子,我也想盡快發(fā)明出來。
我期待這一天的到來。
小學(xué)四年級想象作文3
未來是美麗的、漂亮的,更是令大家所向往的。那現(xiàn)在就跟著我的腳步一起去游覽未來吧!
今天,我就要和我的小伙伴一起坐著時光機去40年后的學(xué)校了,我的心里總有一種說不出的高興,迫不及待的想看看未來的樣子。“請大家好系安全帶,時光機就要出發(fā)了!薄稗Z!”我們伴隨著一聲巨響就出發(fā)了。不一會兒,我們就到了學(xué)校,看到校園的每個花壇里都是花團錦簇、姹紫嫣紅,令人看了仿佛置身于花的海洋。
校園的操場上有許多機器人,有的在打掃衛(wèi)生,有的在打乒乓球,有的在擺動她那美麗的舞姿,還有的則飛上天空,摘下來一朵云彩捏成各種各樣的形狀,使人陶醉在其中。
學(xué)校的教室里更是美麗而富有科幻,每個學(xué)生的課桌上都有一臺電腦,如果上課時有不會的字,就可以問一問電腦,它就會迅速的出現(xiàn);如果有哪個地方不懂,可以點一下名師講解,它就會認真的講解你不會的地方;還有同學(xué)們的桌子和椅子,到晚上他們就會變成床和枕頭,天花板則會變成美麗的星空,真是太神奇了,我想:我們什么時候才能有這樣的學(xué)校呀!
傍晚來臨,我們就要回家了。看!未來的學(xué)校是多么美好,希望你們有機會也到未來去看看!
小學(xué)四年級想象作文4
在五百多年前,風沙與樹是一對形影不離的好兄弟。他們一起吃飯一起睡覺……但是,這樣的寧靜卻要被打破了。
一天,風沙誤打誤撞地進了一座大城市。他見到人們瘋狂逃脫的樣子,覺得很好玩,于是,他就常常來到城市中搞破壞。從此,人們叫苦連天、生不如死。
這件事很快傳入了樹的耳朵里。樹找到風沙,和氣地對他說:“風沙,你這樣是不對的,你別再去破壞城市了!
“沒事兒,反正不會出什么亂子。”風沙剛說完,就又去了一座城市。
風沙搞完破壞后,自言自語道:“看來樹不是很贊成我這樣做啊,但這實在是太好玩了。就算樹能把我消滅,但我們可是名副其實的'好兄弟啊,他怎么會因為這件芝麻小事就翻臉不認人、大打出手呢?”
于是風沙照樣到處搞破壞、欺侮人們。
樹再也看不下去了,他找到風沙,看見風沙還在制造災(zāi)害,就怒氣沖沖地說:“風沙,你快停下!”
“我就不停下,你能怎么樣!?”風沙覺得他和樹是兄弟,樹不會把他怎么樣。
“那,對不起了!我也是迫不得以呀!!!”樹流下淚水,叫來一大排大樹朋友,他們合力將風沙消滅了。
從那以后,別的災(zāi)害——比如說泥石流——都不敢在樹多的地方膽大妄為地搗亂了。
后來,樹被人們大加贊賞。樹也盡心盡力地為人們服務(wù)。
小學(xué)四年級想象作文5
從前,有一個美麗的國家,國王和王后有一個美麗的公主,對他百依百順。
有一天,廚師抄了點辣椒給公主吃,小公主從來沒吃過辣椒,覺得辣椒辣辣的很好吃,便吩咐廚師每天不過早餐晚餐都吃辣椒。出去玩也帶著辣椒。不久國王和王后知道了就說;“寶貝你怎么能光吃辣椒呢……”還沒有說完小公主就哭了起來;“我就要吃辣椒,不光我要吃你們?nèi)家,全國的人都要吃辣椒!睕]有辦法,國王只好下了命令。一眨眼的功夫市場那里的雞鴨魚肉全變成了辣椒。
一天小公主走在大街上發(fā)現(xiàn)她們?nèi)紟е谡,便找來一個人問問,那個人說;“小公主,你也找個口罩帶上吧!毙」鞑幻靼谆貙m一照鏡子,發(fā)現(xiàn)自己的皮膚變得粗糙,變黑變紅了許多。就連醫(yī)生也束手無策。這天來了一位白胡子老人,說能治好大家的病,但是有條件。1要所有食物都吃2小公主必須變成老人,因為禍是他闖的,小公主猶豫了一會兒,但還是答應(yīng)了。大家找下口罩發(fā)現(xiàn)真的變回了原來的樣子,小公主想我真的要變成老人們,小公主摘下口罩,發(fā)現(xiàn)自己并沒有變成老人。
從此以后她什么菜都吃。
小學(xué)四年級想象作文6
如果我能千變?nèi)f化,那該多好啊!
我想變成一只小鳥,在天空中飛翔。看看天有多高,看看地有多廣。去世界各個國家,看看那里的人們怎樣生活,看看那里的風景多么美麗。
我想變成一只猛虎,守護著山林。告誡人類,不要虐殺我們,不要破壞我們的家園。我們世代生活在這里,我們也是人類的朋友,請愛護我們共同的家園。
我想變成一匹馬,在草原上奔跑。看看遼闊的草原,還有成群的牛羊,成片的沃土。
我想變成一條魚,在大海里遨游?纯春K卸嗌,看看神秘的海底世界。尋找美麗的珊瑚,和海豚交朋友。
我想變成一顆星,鑲嵌在夜空。照亮夜晚的每一個角落,和太陽、月亮一起捉迷藏?纯词遣皇怯墟隙鸷蜕裣。
我想變成雨,去解救干涸的土地,我想變成風,讓炎熱的季節(jié)變得涼爽。
我想變成......唉,如果我能千變?nèi)f化,那該多好!
小學(xué)四年級想象作文7
20xx年,我33歲,在美國哈佛大學(xué)工作,已成就了一番事業(yè)。20xx年5月30日,我迫不及待地想要回家看看,看看家鄉(xiāng)的科技發(fā)展,也向家鄉(xiāng)匯報一下自己的成績。我從口袋里掏出宇宙飛船,扔向空中,只聽“轟”的一聲,飛船一下子就有二十層樓那么高,我登上飛船,進入蟲洞,一秒鐘后,我就已經(jīng)站在了家鄉(xiāng)的土地了。
回到了家,我見到了爸媽那熟悉的面孔。我環(huán)視了客廳,只見液晶電視浮在空中,正在播新聞。爸媽準備帶我出去逛幾圈,于是我們進入專用車隧道,進入車內(nèi),爸爸介紹說:“車隧道,家家都有,這樣才能節(jié)省空間。”這時,有個聲音飄了過來:“自動駕駛模式啟動完成,一級戒備模式啟動完成,視頻監(jiān)視監(jiān)聽模式啟動完成!”我嚇了一跳,媽媽說:“這是國際ups安全組織要求的,因為現(xiàn)在科技發(fā)達,犯罪組織就很多!蔽彝嚧安A,問:“這車安全嗎?”“那當然!”爸爸說:“我們這車安全得很!車身由輕便的稀有金屬鈦物質(zhì)和宇宙發(fā)現(xiàn)者2號發(fā)現(xiàn)的頂尖宇宙稀有金屬制造,而車身的上下左右都有重型機槍sub加特林堅守,最厲害的還是玻璃,別看它薄,最外層玻璃由宇宙稀有金屬b合成,中間由三種玻璃合在一起,是消音玻璃、抗撞玻璃和來絲網(wǎng)防盜玻璃,最里層是防輻射特制玻璃!卑职终f著,我驚呆了,半天沒一點反應(yīng)。突然,我想到應(yīng)該把這項技術(shù)帶給全世界,讓所有人都能體驗這種先進技術(shù)!。
這就是我們家鄉(xiāng)未來的汽車,神奇吧!
小學(xué)四年級想象作文8
沒事的時候,我總坐在教室透過窗戶看窗外的學(xué)校,總暢想著未來新學(xué)校的樣子,暢想著未來我畢業(yè)后學(xué)校會慢慢變成什么樣子呢?也暢想著班級各個角落的變化……
20xx年我再次來到了我們的學(xué)校,走進校門首先映入眼簾的是一個大花壇,旁邊有一個控制校園環(huán)境的透明方格。別看這個透明方格不起眼,你只要對這個方格說出你喜歡的環(huán)境它就能給你變出模擬的情景。
接下來,來到了學(xué)校的教室,教室里有一個透明的板,這個板浮在空中,上面有好多字,浮板旁邊有一個按鈕是用來開關(guān)浮板的。浮板的下面有一個話筒,你只要對著話筒說話,浮板上就會出現(xiàn)相應(yīng)的字。學(xué)生的課桌更是不同凡響,怎樣不同凡響呢?聽我給你一一道來吧,每一個課桌都安裝了監(jiān)視裝備,如果你考試的時候作弊或做作業(yè)不認真的話監(jiān)視裝備就會懲罰你,學(xué)生的課桌可都是平板電腦呢!你只要對著平板電腦說話,平板電腦上就會出現(xiàn)相應(yīng)的字,學(xué)生的椅子上有一個遙控器可以控制前后左右,怎么樣?厲害吧!
這就是我們未來的學(xué)校,干凈、透明、先進,你被它吸引了嗎?
小學(xué)四年級想象作文9
刷刷刷,沙沙沙……這是秋姐姐在洗刷著世間萬物。
呼——一陣秋風,吹落了片片樹葉,給大地披上了一層天然的地毯。這是秋姐姐帶著調(diào)色盤來了。
滴上一滴紅,楓葉立刻變成火紅火紅的了;染上一點黃,小草變成黃的了;畫上一點金,樹林,田野都成了金燦燦的了……對了,還有菊花和果園,都成了彩色的了:紅彤彤的,黃澄澄的,紫瑩瑩的,粉嘟嘟的……咦,怎么還有幾株白菊花?一定是秋姐姐忘了染它們了。
瞧,小朋友出來了!他們穿著漂亮的毛衣出來了?矗麄冇械膿炻淙~,有的做游戲,有的還和爸爸媽媽去摘蘋果……他們都說:“好美的秋天!”秋姐姐正高興,呀!頑皮的小麻雀,打翻了調(diào)色盤,天空被染成瓦藍瓦藍的了。
轉(zhuǎn)眼間,天黑了下來。
秋姐姐抬頭一看,。∧怯执笥謭A的月亮還沒染呢!可是這時的她,已經(jīng)在銀白色的月光下甜甜地睡著了。
小學(xué)四年級想象作文10
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年。所有的事物都有了新的面孔,我們用來學(xué)習的教室也不例外。
未來的教室是會飛的噢!因為人們在教室的頂端左右兩邊各安裝一架可伸縮的噴氣式發(fā)動機,就像飛機一樣。因此如果學(xué)們需要到哪里去做實踐活動的話,只需坐在教室里飛過去就行了!
教室的窗戶也很神奇。夏天,驕陽似火,熱的就像一臺“大火爐”,窗戶就像一臺“大空調(diào)”能排出室內(nèi)的熱氣,吸收空氣中的冷氣,讓教室變得清涼無比。而到了北風呼嘯的冬季,這個“大空調(diào)”又搖身一變成了“暖氣板”。它將教室里的冷氣轉(zhuǎn)化成了暖風,使整個教室猶如沐浴在陽光中一般溫暖。
未來的教室是有自我意識的哦!要是你有什么東西丟了,不必著急,你只需在課桌上的“丟物招領(lǐng)區(qū)”用筆寫出你所丟的物品和你的名字就好了。很快你要找的東西就會從教室的某個角落里飛到你的課桌上了。
未來的教室不僅能為學(xué)生的學(xué)習環(huán)境提供改善,也能為教師的工作帶來很大的幫助。在每一個學(xué)生的課桌上都裝有攝像頭。如果你是在思考問題或是在想與學(xué)習有關(guān)的事情,你就會獲得教室大屏幕的公開表揚?梢坏┠阍陂_小差兒,在干上課不該干的事情,那么你的一切行為同樣會在教室大屏幕上被公開,那時全班的同學(xué)都會看見呦!
雖然目前這一切還都只是我的設(shè)想,但我相信,在不遠的將來,我所夢想的神奇教室一定會變成現(xiàn)實的!
小學(xué)四年級想象作文11
洛克王國里,大家正在進行魔法學(xué)院的新人典禮,魔法學(xué)院里人山人海。
格里芬院長正在為新生致辭:“親愛的學(xué)生們,我是魔法學(xué)院的格里芬院長,很榮幸……”
“轟隆”一聲巨響穿透了洛克王國,相信大家已經(jīng)知道了,這就是使用麥基爺爺?shù)拇┰狡鞯臅悦。曉明這時已經(jīng)躺在了體育場上。霎時,魔法學(xué)院人山人海的操場已經(jīng)變得空無一人了,所有的人都到了體育場上。
洛克也來到了體育場,看看這到底是怎么回事。
曉明漸漸蘇醒了,發(fā)現(xiàn)自己就躺在洛克王國的體育場上,自己也很驚訝,心想:看來麥基爺爺?shù)臋C器真的發(fā)出作用了,這里就是我非常向往的洛克王國呀!
洛克擠到了最前面的一排,問曉明:“你好,你叫什么名字?我叫做洛克,是魔法學(xué)院的學(xué)生,希望能和你這樣神奇的人做個朋友,可以嗎?”
曉明望了望洛克,已經(jīng)看出了洛克崇拜的眼神,看了看附近的人,臉紅了——這是他第一次在這么多人的面前,尤其是最喜歡的人物面前出這么大的丑,心里很是不高興,他還是回答了洛克的話:“你好,洛克,我叫做曉明,呃,來自……”
小學(xué)四年級想象作文12
我有一個夢想,就是發(fā)明一種新型汽車,我打算把它命名為——四用車。
我為什么要把這種車命名為四用車?相信大家都很疑惑。因為這種車有四種功能,下面我就給大家介紹介紹!
第一種功能是自動行駛。如果你在車上想睡覺,可以按一下方向盤下的黃色按鈕,這樣你就可以不用擔心沒有人駕駛車了,而且還能舒舒服服的睡一場好覺。
第二種功能是在河面上行駛。如果你突然發(fā)現(xiàn)在你要去的路上有一條小河,可以按一下藍色按鈕,這樣車后面的隱形風扇就出來,就可以在河面上任意行駛了。
第三種功能是飛。如果在你要走的路上又突然有一座大山擋住了你的去路,可以按一下綠色按鈕,這樣汽車就可以像插上翅膀一樣飛上藍天,跨過大山。
第四種功能是吸在墻壁上。如果有一天,你回家發(fā)現(xiàn)停車場里已經(jīng)沒有地方停車了,可以按一下紅色按鈕,這樣裝在四個輪子旁的四個吸盤就可以發(fā)貨作用了——緊緊地吸在你家房子的墻壁上,猶如壁虎。
大家聽了我對新型汽車的介紹,一定心動了吧!歡迎你到我夢想中的汽車店去購買這種新型汽車。
小學(xué)四年級想象作文13
吃完晚飯后,我隨著每天都會和我一起睡覺的毛絨玩具小兔‘美美’進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
來到未來的校園,校園的門是用長長的常春藤編成的。每個人都必須到頭像感應(yīng)器那兒進行確認,因為學(xué)校里有每個學(xué)生、老師、家長的圖像,如果有外來人員想要闖入的話,就會被常春藤纏住,馬上,門衛(wèi)就會來處置他。
校園的中心是一個‘大花壇’。說是花壇,其實是一個大操場。只不過圓形跑道周圍有一圈五顏六色的花兒罷了。接下來該介紹教學(xué)樓了!同學(xué)們只要把桌面一打開,就會發(fā)現(xiàn)一臺筆記本電腦!未來還有這樣奇妙的設(shè)計?真是不可思議!
然后該參觀科技樓了。一樓是老師們的辦公室,二樓是圖書室,里面有許許多多的書,三樓是一個時空隧道,能夠穿越到過去,以便能更真實地感受歷史的魅力。
同學(xué)們的食堂外圈是一個很大的玻璃罩,可別小看它哦!它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風,更可以抵抗八級地震,我們可以安心地在食堂里進餐。
同學(xué)們的寢室嘛,有各種各樣的顏色:有粉紅、桃紅、綠色、藍色、金黃等等,房子里冬暖夏涼,不用裝空調(diào)哦!因為它的材料是獨一無二、可以調(diào)節(jié)溫度的。
”起床啦!小懶蟲!九點啦!“媽媽沖我大聲喊道。!原來這是一場夢!這場夢給我留下了美好的回憶,我相信,通過我的刻苦努力,我的未來一定不是夢。。
小學(xué)四年級想象作文14
一天中午,我在朦朦朧朧的睡夢中,突然聽見有誰在竊竊私語,原來是書架角落的課本在七嘴八舌地議論。
語文書唉聲嘆氣地說:“唉,小主人根本不理我,我的臉又臟有皺。你們看,在我們上面的童話書等,他們的臉多么漂亮啊,小主人最愛他們啦!”
數(shù)學(xué)書也憂心忡忡:“我本來是小主人最要好的朋友,但自從小主人看上那漫畫書后,再也不理睬我!
科學(xué)書更傷心:“小主人除了在課堂上看我?guī)籽弁,就再也不看我一眼啦!嗚嗚嗚……”話沒說完就哭出了聲。
我聽著聽著,忽然一下子醒了,原來是一場夢。于是我又拿起那本看了一半的漫畫書,當我手剛拿起漫畫書時
我看見在書架角落的課本仿佛在默默流淚。突然我一下子明白了什么似的,課本才應(yīng)該是我好朋友!我怎么把他們遺棄了呢?我毅然放下了手中的漫畫書,把課本整理好,認認真真地看了起來......
小學(xué)四年級想象作文15
一身反射出幽藍的光,一身光滑的流線型設(shè)計,扁平得像只盤子,只有中間隆起,玻璃散放著光芒,沒有輪子,但是底下有許多小球……你問我這是什么,我自豪地告訴你,這是我腦海中的未來的汽車。
這汽車的速度可快啦,就在你看完前面的“快”字時,它已行駛了3000米了,當然,這還不是最高速度了。問題在于,如此快的速度遇到堵車也毫無用武之地,這時,車底下的小球就派上了用場,平時,這小球可以當輪子滾,比現(xiàn)今用的車輪子靈便。堵了車,它就散發(fā)出一種磁力,與地球磁場相排斥,車子散發(fā)出磁力就使它離開地面和堵車的諸位嘍!
這汽車還能當船使,可必須借助蒸汽,汽車接觸到水后會施放出一種油,油浮于水,汽車浮于油上,因為這種油接觸水,會產(chǎn)生強烈的蒸汽,蒸汽驅(qū)動推力槳,產(chǎn)生反作用力,使汽車行駛于水上,油揮發(fā)完了,汽車也靠岸了。
這汽車這么大,速度這么快,不會撞車嗎?當然會,但車不會壞,為什么呢?因為汽車表面除了幽藍的電波電池板光能以外,還用鋁鎂鎳合金制作了記憶金屬外殼,一遇到撞車、刮擦之類的事故,金屬可以變形,以抵消沖撞帶來的力量,降低司乘人員的損傷。
上述的所有的神奇的力量,都歸功于一種新奇的清潔能源:太陽能!太陽能電波電池板收集光束,儲存成電量或轉(zhuǎn)化成更利于保存的氫氣,每當陰雨或深夜氫氣就能燃燒轉(zhuǎn)化成汽車的能量了!
這種汽車現(xiàn)今固然不能出現(xiàn),但我相信,不遠的將來,它將行駛在全國的大街小巷!
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