我是一名優(yōu)等生作文
我是一名優(yōu)等生。我的書包里永遠(yuǎn)揣著滿滿的課本,我的嘴里永遠(yuǎn)在念念有詞地背著書。
我在學(xué)校的成績非常優(yōu)異,在年級(jí)里面,如果說自己是年級(jí)第二,那就沒什么人敢稱年級(jí)第一了。當(dāng)別人還在斷斷續(xù)續(xù)讀著語文課文時(shí),我早已是背得滾瓜爛熟了;當(dāng)別人還在做試卷的正面時(shí),我已經(jīng)開始檢查了;當(dāng)別人還在為英語單詞的發(fā)音發(fā)愁時(shí),我都能倒背如流了;當(dāng)別人晚上還在為老師布置的作業(yè)抓耳撓腮時(shí),我正在靜靜的做著奧數(shù)題……
可是,我并不快樂!
每當(dāng)哪個(gè)同學(xué)不好好完成作業(yè)時(shí),老師就會(huì)指著我說:“你看看人家,學(xué)習(xí)多好啊,哪次作業(yè)不是工工整整,正確無誤,你啊,怎么就不能向人家好好學(xué)學(xué)呢?”每當(dāng)鄰居家的小孩有空閑時(shí)間玩游戲時(shí),家長就會(huì)提到我去教訓(xùn)道:“你看看人家,一有空就看書,寫作文,做奧數(shù)。哪里像你啊,不知好歹,成天就知道玩,大家住在一起,你要好好向人家學(xué)習(xí)啊!”結(jié)果,無論是同學(xué),還是鄰居家的小孩卻都不愿意和我做朋友。
過年了,媽媽帶我走親訪友去拜年時(shí),大人們聚在一起玩,孩子們也圍成了一堆。熱火朝天地談?wù)撝钚碌挠螒,玩時(shí)的技巧;誰的歌聲最好聽,哪個(gè)地方最好玩;什么電視最受孩子歡迎……我站在一旁,茫然不知所措,呆呆地插不上一句話。因?yàn)槊慨?dāng)他們?cè)诹私膺@個(gè)新鮮事物時(shí),我的生活里除了看書就是寫作文,除了做試卷就是攻奧數(shù),除了背英語就是默單詞,除了彈鋼琴就是學(xué)繪畫,除了練書法就是去跳舞……所以,在這些說得滿臉興奮、無比熱鬧的孩子堆中,我是那么的'寂寞!
我是一個(gè)優(yōu)等生,一個(gè)孤獨(dú)的優(yōu)等生,一個(gè)離了學(xué)!笆裁匆膊欢钡膬(yōu)等生!
。ㄟ@是一篇看圖作文:一個(gè)小學(xué)生背著沉重的書包,里面揣著快要滿出來的課本,一邊走著,嘴里還一邊背著英語的畫面)
作文點(diǎn)評(píng):
這個(gè)反差巨大的寫法,非常有震撼力。讀書和快樂成為一對(duì)仇敵,是我們成人應(yīng)該深刻思考的沉重的問題。趙佳琦同學(xué)不用一句評(píng)論,只把故事敘述出來,讓所有人都為之驚出一身汗的。
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