貝多芬傳讀后感(匯編15篇)
讀完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的貝多芬傳讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
貝多芬傳讀后感1
羅曼·羅蘭說:“我稱之為英雄的,并非以思想或力量取勝的人,而僅僅是因其心靈才偉大的人!倍惗喾艺沁@其中的一個不可或缺的榜樣。
路德維!し丁へ惗喾,1770年12月16日出生于科隆附近。他的童年充滿艱辛,缺少家庭溫暖。從一開始,生活于他就是一場悲壯的戰(zhàn)斗。貝多芬剛四歲,他父親就一連幾個小時把他釘在羽管鍵琴前面,或者把他關在房間里,逼著他練小提琴,繁重的作業(yè)把他累得死去活來,差一點就讓他恨死了音樂這門藝術,以致必得用暴力才能強迫他學下去。
1792年,戰(zhàn)火蔓延到波恩,貝多芬離開了家鄉(xiāng),去音樂之都維也納定居。此時,病痛已在叩門,且一旦上身便不再離開。1796至1800年間,耳聾癥開始肆虐,耳鳴不分晝夜地折磨著他,內臟也疼痛不已。
除了肉體的痛苦,他還受著別的困擾。在他喜歡的人嫁于他人時,他幾乎想自殺,但他那種百折不撓的道德觀念阻止了他。他性格剛強,不甘心在磨難面前屈服。
這愛情,這痛苦,這意志,這時而沮喪時而高傲的情緒,這內心的悲劇,都反映在1802年的偉大作品中。如《喪禮奏鳴曲》,《幻想奏鳴曲》,《月光奏鳴曲》,《第二奏鳴曲》。而《第二交響樂》則更多得反映了他青春的愛情,從中可以感覺到壓倒一切的堅強意志,一股不可抗拒力量將愁緒一掃而空。
即使在生命的最低谷,貝多芬不愿相信自己的不幸無可挽救:他渴望痊愈,渴望愛情,心中充滿了希翼。
但是后來他的健康每況愈下,他患了氣管炎,肺病,急性關節(jié)炎,黃疸病,結膜炎等疾病。
1824年他指揮《第九交響樂》,全場一致鼓掌,但他卻一點也聽不見。直到一位女歌唱演員拉起他的手,請他轉過身來面向觀眾時,他突然看見全場起立,揮動帽子向他致敬,這才明白過來。
1826年底,他患了胸膜炎。1827年在他彌留之際,他很清醒地寫道:“我耐著性子,心想:任何痛苦必會帶來善果!鄙凭褪墙饷。
死神終于來了。正當風雨交際之夜,他離開了人間。時為1827年3月26日。
羅曼·羅蘭把貝多芬的一生比喻為風雨交加的一天。“意志的力量使我們重見光明。一個窮困潦倒,殘廢而孤獨,生而痛苦,世界從未給予他歡樂的人,卻創(chuàng)造了換了奉獻給全世界!”
他用自己的苦難鍛造了歡樂。
他用自己的行為證實了自己的話“我愿證明,誰若行為高尚,善良,必能同樣承受苦難!
他教會了我們如何生,如何死。
我們應像他一般:“惟其痛苦,才有歡樂。”
貝多芬傳讀后感2
當我看完《貝多芬傳》的時候,我已知被貝多芬一種無形的力量震撼了。路德夕·凡,貝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩一所破舊屋子的閣樓上。貝多芬的父親是一個不聰明而酗酒的男高音歌手,母親是一個仆人,一個廚子的孩子,貝多芬的童年是艱苦的,不像莫扎特般享受過家庭的溫暖,開始,他的人生是一場殘酷而艱苦的斗爭,他20歲就離開了家,到外面謀生,當他在音樂界嶄露頭角的時候,他的耳朵都又幾乎聾了。但是,他憑借著對音樂的深厚情感和超人的天賦,創(chuàng)作了舉世文明的鋼琴奏鳴曲與交響音樂曲,成為了一代音樂家,他最終用痛苦換來快樂。
他,靠著自己不變的信念,完成了人類的夢想,在32歲那年,他甚至把遺囑都寫好了,在看他遺囑的時候,我發(fā)現(xiàn)貝多芬竟有些“如果真的去了,是比現(xiàn)在更快樂些”的念頭,面對殘酷的命運,他最終還是沒有低頭。是的,假如他在稍稍自私些,他定會就此撒手歸去,擺脫一切愁苦,但是,他仍然渴望痊愈,偏偏希望“可憐的人類”快樂幸福。于是,這天生的性格給予他無比的意志,把死神和解脫又拒之門外,開始了苦難的歷程。當痛苦與日俱增的時候,積聚到他無法承受的時候,就如潮水般傾海而出,成為一部偉大的作品,他的血與淚的結晶。
貝多芬,一個家喻戶曉的名字,在書的前頁提到過這樣一句話“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體肌,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能!保ā献樱┮粋英雄,注定就要承受超乎尋常的苦難,這,已經成為一條不變的真理,每個偉大的誕生是和超乎常人的犧牲換來的,我們不得不承認,擺在貝多芬面前的無非是讓他生命走到盡頭的犧牲,可他終究抱著自己的夢想踏上了這條路。
一個不幸的人,當貧窮、殘廢、孤獨,都襲他而來的時候,當世界不給他歡樂、聲音的時候,—貝多芬,他卻將這一切給予了世界,就像羅曼羅蘭說的那樣,“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至沒有偉大的藝術家,偉大的行動者!倍伊私獾氖且粋偉大的貝多芬。
貝多芬傳讀后感3
貝多芬這個名字,相信是家喻戶曉的了,他是人類歷史上最偉大的音樂家之一。他所創(chuàng)作的《第九交響曲》,是樂壇的巔峰之作,是人們聽了之后,無不贊嘆的歌曲。但是,自從我讀了《貝多芬傳》這本書之后,我認識到,不只是貝多芬的歌曲令我們贊揚,更為可貴的是,他那堅持不懈的精神。
《貝多芬傳》從貝多芬不幸的童年開始,詳述了貝多芬坎坷多難的一生。貝多芬出生于德國一個平民家庭,父親管教嚴厲。由于天生的稟賦和后天的努力,貝多芬從8歲起就登臺演出。成年后,貝多芬風華正茂。然而,厄運突然從天而降,他的雙耳失聰了!但堅強地貝多芬經受住打擊,最終戰(zhàn)勝了不幸。
貝多芬,多少人在贊頌他!他是音樂家最杰出的榜樣,他是音樂藝術中最英勇的一股力量,他是受苦不屈的人們最真摯的朋友!盡管他處在一個無聲的世界中,可他卻能譜寫出一個又一個悅耳動聽的音符,演奏出一首又一首令人歌頌的生命樂章!
當我們在與命運作斗爭時稍感疲倦時,但在他信念和意志的鼓勵下,我們又重新振作起來。貝多芬身上所散發(fā)出來的具有強大感染力的勇氣,是無人能敵的,是命運也不可抵抗的!
貝多芬,一個耳聾的音樂家,一個被命運捉弄的人,一個用痛苦換來歡樂的英雄!
一生備受疾病、貧困和情感折磨的貝多芬,一直在不斷與命運抗爭,保持著對音樂的激情。他不是知難而退,而是越挫越勇!他用自己頑強的毅力戰(zhàn)勝了命運!
有哪種勝利能與貝多芬的這場勝利相比?這種勝利是用精神力量換來的!是不同凡響的!一個窮困潦倒、殘疾而孤獨的人,一個世界從未給予過歡樂,卻創(chuàng)造了歡樂,并奉獻給了全世界!他用自己的苦難鍛造了歡樂,地球沒有他照樣轉,但就是因為有了他才轉得更加美麗。
此時此刻,我有千萬句話想對他說,但卻只有一句話能夠概括他的一生,這句話今天已經成了一切勇敢者的座右銘:“唯其痛苦,才有歡樂!”
貝多芬以自己的人生歷程證明了堅強的意志在人生中的重要性:人只有具備堅強的意志,才能經受住厄運的打擊,才能把握住自己的命運!堅強吧,像貝多芬一樣,和命運抗爭。
貝多芬傳讀后感4
“彩虹,是經過雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn)的,名人傳貝多芬讀后感700字!
——題記
午睡醒來,泊窗的潔云籠罩著灰煙,屋內沉悶的空氣讓人窒息。陰沉沉的烏云吞噬著蔚藍的天空,慢慢地向四周擴散。忽然,一道耀眼的閃電劃破長隆。在雷聲陣陣的奏響曲中,雨點也沖進了灰色的帷幕,要把它扯個粉碎……
我翻開了《名人傳》。伴著雨點卷起的泥土的氣息,跟隨著法國作家羅曼·羅蘭,跨過不同的時代,走近德國音樂家貝多芬和意大利畫家、雕塑家米開朗琪羅和俄國作家托爾斯泰這三位擁有各自不同領域的偉人,去感受他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。其中,貝多芬給我留下了深刻的印象。
“他的一生宛如雷雨交加的一日”,真如羅曼·羅蘭形容的那樣,貝多芬的人生充滿了苦難。童年時期缺少家庭溫情,成年后愛情又屢屢幻滅;在他的音樂事業(yè)正如日中天的時候,卻又遭受了失聰?shù)亩蜻\……對于貝多芬來說,命運是多舛的,然而,這些打擊最終都沒能把貝多芬打倒。他勇于向命運挑戰(zhàn):“我要扼住命運的咽喉!”貝多芬由此奏出了最強烈的生命樂章。他用行動詮解了人生的價值與意義。
是的,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蓖高^歷史,我仿佛看到忍受著身心巨大痛苦的司馬遷,用筆驅散人生天空中的烏云,留下被后世譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的巨著《史記》;看到了漫游赤壁的蘇東坡,用他笑對人生苦難的從容,寫下“歸去,也無風雨也無晴”的曠達情意;我看見了落難時期的沈從文,用他的高潔與堅強,在漫漫人生和文學的天空中,最終抹上了芬芳、明麗的色彩。
當人生被陰霾遮蓋的時候,我們應該以一種不屈不撓得到信念和化苦為樂的勇氣,鞭策自己。處在初三的我們,面臨著考試與升學壓力的同時,一樣需要腳踏實地的精神、需要衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的那份執(zhí)著。因為美好的事物總是藏匿在萬丈烏云之中。
……
雨過天晴。
輕輕合上書,心中收獲了一份堅定與力量。天空里烏云已慢慢散開,溶入于湛藍如洗的天幕中。打開窗戶,一陣清新的氣息撲面而來。在廣闊的天穹下,一道彩虹,跨過了屋頂,跨過了滴水的草尖和注滿雨水的蓓蕾,那繽紛柔和的色彩融化了夏日里的所有燥熱,在一瞬間,照亮了我的眼睛……
貝多芬傳讀后感5
貝多芬個子不高,寬厚的肩膀,短小的脖子上支撐著一個有些不合體的大腦袋,圓鼻子,終年的痘斑留在他黝黑的臉頰上,一雙眼睛炯炯有神,就是這樣一位偉大的音樂家,在26歲的時候耳朵卻聾了。耳聾,對于一個音樂家來說就意味著死亡,不!簡直比死亡還要可怕!也許換成其他任何人遇到這種不幸,早就放棄對音樂的夢想追求,但是貝多芬不但沒有退卻,他仍然堅決地追求他喜歡的藝術人生,與命運抗爭,把音樂當做他一生的朋友。要知道,一名耳聾的音樂家做出這樣的決定得需要多大的勇氣啊!讀完了這本書,不禁讓我浮想聯(lián)翩,往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。
記得那是一個風和日麗的好天氣,我嚷著要爸爸教我學騎自行車,爸爸拗不過我,只好答應了,他從屋里牽出一輛自行車,便向我講授騎自行車的三要領:“身體要坐直,重心要穩(wěn),眼睛朝前看!蔽乙宦,原來騎自行車就這么簡單,便迫不及待地上了自行車,讓我沒想到的是,剛爬上自行車就“撲通”一聲摔了個跟頭。于是,我請求爸爸幫我在后面扶著自行車,這一招果然很靈,車子歪歪扭扭地在地上轉了一個圈,爸爸看我有了進步,就在背后偷偷地放手了,就在爸爸放手的剎那間,我仿佛感覺車子輕了許多,還以為我的速度變快了。
正當為自己的進步感到高興時,車子和我再一次倒在了地上,這回可沒有上次那么幸運了,只見膝蓋上的皮被粗糙的水泥地摩擦出一大塊,滲出微紅的血漬,讓人既疼又癢,臉上寫滿了后悔。這時候,我的耳畔仿佛傳來那首熟悉的《歡樂頌》,那不正是貝多芬的代表曲嗎?剎那間,一股莫名的勇氣在我心頭洶涌燃燒,我不假思索地重新扶起車把,繼續(xù)我的學車旅程。功夫不負有心人,現(xiàn)在自行車成了我形影不離的好朋友。
每當我騎上自行車,耳邊總回蕩著《歡樂頌》那熟悉的旋律;每當我聽到那熟悉的旋律,我就情不自禁地想起《貝多芬————不向命運低頭的音樂大師》這本書;每當我想起那本書,就算我遇到再大困難,我都沒有理由不敢去面對。是!這本書將永遠陪我一起長大,讓我終身受益。
貝多芬傳讀后感6
無數(shù)次駐足,無數(shù)次徘徊,我實在不愿去窺探您耳聾時最初的心境,也不了忍撩起那段我認為痛苦的記憶……
于是,我只是悄悄地、悄悄地諦聽,諦聽您的命運、田園、第九交響曲;只是默默地品味,品味名人傳上有關您的文字。但,您卻毫無保留地告訴我:命運掌握在自己手中!
命運,掌握在自己手里?我有些迷茫,您雙耳失聰,感情破裂,生活悲苦……命運,還掌握在自己手里嗎?
您似乎看到了我的不解,于是告訴我……
您雖然患有耳疾,但卻擁有音樂——這個可以讓您思想情感任意馳聘的海洋。您在這片浩森無垠的海洋中遨游,擷取晶瑩的浪花。于是,一曲第九交響曲橫空出世了。它的出現(xiàn),似乎孕育著革命,引起了前所未有的轟動,你也獲得了釋放,將音樂掌握在自己手中。
您雖被愛情所遺棄,但心中卻從不缺乏愛。因為您對特蕾澤的愛,而綻開了一朵純潔的“花”散發(fā)著您生命中平靜的芬芳,這朵奇葩便是第九交響曲,它的綻放,讓人們感到了從未有過的夢幻、溫柔與愛。那一刻,所有的人們震憾了,狂暴的外表下,是您那顆被愛所棄盈的心!這一切都證明了,即使愛情離開了你,但是,愛并不會離開你!相反,您將愛永遠的留在自己的心中!
您雖生活貧苦,但卻有一顆高昴的頭顱。永遠都無法忘懷,那次您與歌德在大街上漫步忽然遇到了一支貴族隊伍。歌德脫帽致禮x您站立在那兒,讓那些貴族向您致禮!您可知道,這一舉動震憾了多少人的心扉?不向權貴低頭,您使自己的人格永遠掌握在自己手中!
您雖失去了一切的“歡樂”,但您卻給世人們留下了無數(shù)歡樂。您以一個失去歡樂而創(chuàng)造歡樂的人們的身份告訴我!命運掌握在自己手中!
創(chuàng)造命運的不是上帝,而是自己。很多時候,我們都不得不面對許多災難,那時,我們常怨天尤人。驀然回頭時,才發(fā)現(xiàn)我們才是命運的締造者。
不要因為生活中的痛苦而放棄自己的人生,只要我們還有能力去完成一些有意義的事,便能將所有痛苦承擔,讓它們鑄成歡樂。這句概括貝多芬一生的話:“惟其痛苦,才有歡樂!睂⒁簧钪覀儯嬖V著我們:
命運,掌握在自己手中!
貝多芬傳讀后感7
“竭力為善,愛自由甚于一切,即使為了王位,也永不欺枉真理!薄惗喾疫@句話出自貝多芬在法國大革命時所寫的隨筆,由此,我們不難看清一個熱愛真理和自由,藐視一切的史詩人物。
以上出自羅曼。羅蘭的《貝多芬傳》,書中寫道,小時候,人生對他而言就是一場悲慘而殘酷的斗爭。父親想開發(fā)他的音樂天分,把他當作神童一般炫耀。四歲時,他就被整天的綁在鋼琴前面,為了防止他偷懶,父親就用暴力來迫使貝多芬學習。他少年時代就得操心經濟問題,盤算著如何掙出每日的面包,那是來得過早的重擔!叭思胰岷偷卣f話時,我勉強能聽到一些,人家高聲喊叫時,我簡直痛苦難忍,我時常詛咒我的生命,我卻愿和我的生命挑戰(zhàn),只要可能;但有些時候,我竟是上帝最可憐的造物。隱忍,多么傷心的避難所!然而,這是我唯一的出路!”這是貝多芬耳聾之后,寫給朋友信中的一段話。
貝多芬到了晚年,耳朵已經完全聾了。他指揮的交響樂隊在演奏,自己卻聽不到,聽眾向他發(fā)出雷鳴般的掌聲,他也不知道,直到同伴向他示意的時候,他才猛然醒過來,向聽眾致謝。匈牙利著名音樂家李斯特曾經在貝多芬面前演奏鋼琴,李斯特接受了這位長者的忠告,奏出了一串串美妙的樂音,但是貝多芬卻一點也聽不見,他只是從李斯特的面部表情和手指動作理解到他的造詣。然而,就是這樣一位生理上存在如此嚴重缺陷,幾乎完全聽不到任何普通音響的人,卻陸續(xù)寫下了大量美妙的樂章,他為的不是自己的耳朵,他為的是大家的耳朵!仔細想想,有時人生注定要承受很多的痛苦和挑戰(zhàn),即使今天安逸,明天的痛苦也會接踵而至。所謂生于憂患,死于安樂。
海倫。凱勒失去了光明,可她用一顆追求愛與光明的心照亮了無數(shù)黑暗中跋涉的心靈;霍金失去了身體的自由,但他熱愛生活、向往真理的偉大情懷和杰出貢獻卻給人類帶來了無盡的精神上的自由!他們所給予我們的精神財富,是我們一生都取之不盡的,讓我們?yōu)檫@些人類杰出的楷模深深地鞠一躬吧!從偉人們的身上,我們懂得了,面對困難,如果一味逃避,自然就得不到其中隱藏的好運和福氣。逆境人人都會遇到,但是更多的人被絆腳石絆倒后,就再也爬不起來了。這時只要我們鍥而不舍的將生命中的泥沙抖落掉,然后站上去,化不利為有利,把絆腳石變成墊腳石,那么我們就一定能安然脫困。貝多芬是不幸的,但又是幸運的,他的一生充滿著不幸,但他的艱辛和努力卻贏得了世人永久的敬仰與懷念。上帝是公平的,只要你勇于付出,終將有所回報。
貝多芬傳讀后感8
順從,無保留地順從你的命運:你不復為自己生存,而只能為其他人生存!,上帝,請給我力量讓我戰(zhàn)勝自己吧!——題記
中國有句古話:吃得苦中苦,方為人是人。我想,這大概與路德維!し丁へ惗喾沂敽笏氲拇笾孪嗤?梢娺@種思想,并不像宗教信仰那樣,有地區(qū)界限與思想差別。中西方人同樣認為,快樂來源于痛苦。也只有痛苦之后,才會有快樂。
路德維希便是這樣。我們都是知道的,路德維希在28-29歲時聽力就開始減弱了,在他32歲時,在臺上指揮演奏《菲德里奧》失敗了,由此,他受到了相當大的打擊,甚至連遺囑都擬寫好了。可他到底還是乖乖活了下來,活到了57歲。
對于一個從事音樂藝術的人來說,耳朵是無比重要的,而作為一位舉世聞名的音樂家,路德維希竟可以在雙耳嚴重失聰而又久治不愈的情況下堅持了那么久。期間遇到的困難可想而知。
我們是不是可以從中獲知些什么?
無論是路德維希、保爾、居里、張海迪還是曹雪芹,那些眾所周知的“名人”基本都有一段坎坷的經歷。縱觀世界歷史,貌似真的少有一帆風順而且鼎鼎有名的人。
有很多人這么說,從我們生下來開始,上帝就幫助我們安排好了一生。誠然,這種說法我們不能否認,有些事可能確實是我們無論如何都改變不了的。但是我們就可以因此而排斥生命、放任生命嗎?當然不行!拔乙笞∶\的咽喉,它絕不能使我完全屈服!甭返戮S希說。
在路德維希的生命中,上帝命令他不準死,于是他順從了。但如果在1802年在海利根斯塔特時,他真的自殺的話,世間又會缺失多少天才的曲子!也許在那個時候,他會覺得自殺才是上帝安排給他的唯一出路,而活下去則是自己在把握自己的生命。誰又能否認,上帝事實上是安排他活下去呢?所以,我覺得,所謂的“上帝早就給我安排好了命運”是逃避現(xiàn)實的結果,而非事實,因為誰也不知道上帝是怎么想的。即使這世上真的存在上帝,他也會仁慈地給你安排很多岔路口,讓你去做選擇;而非暴君般,未經你同意就鋪排好你的一生。這,絕不是上帝。如果你有失敗的一生,請別埋怨上帝沒有眷顧你。他只是負責幫你批改而已。
所以,好好做完尚未填完的卷子吧,上帝會給你的卷子打分的。
貝多芬傳讀后感9
手捧一本《名人傳》,三個偉人,三段故事,在我心中久久縈繞。
貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰,一位音樂家、一位雕塑家、一位小說家,雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想的卻是相同的——為了真理和正義而奮斗。
其中給我印象最深的是貝多芬。他出生在平凡的家庭中,16歲母親就去世了,父親也成了一個酒鬼。通過讀《名人傳》,讓我更加了解貝多芬的家世背景和遭遇,也讓我被他的堅強毅力所折服。
種種不幸一起壓在了貝多芬的肩上,在他的心中刻下了深深的傷痕。但他沒有因此沉淪,而是更加勤奮、認真的學習音樂。當他沉醉在他的音樂里時,上帝又跟他開了一個玩笑:他耳聾了。對于一位音樂家來說,以音樂為生的他卻聾了耳朵,這是多么大的打擊啊,這是常人所不能接受的。他被一切痛苦磨煉著,卻使他更堅強。他痛苦,卻不肯屈服于命運;他貧窮,卻不趨炎附勢,保持獨立的人格;他孤獨,卻能以熱烈的赤子之心愛全人類;他從未享受歡樂,卻用自己的一生奉獻給全世界,將自己優(yōu)秀的作品奉獻給人們。
他說:“我要扼住命運的喉嚨,他決不能使我屈服!钡拇_,貝多芬有著超乎平常的毅力和奮斗精神,他緊緊地扼住了命運的喉嚨,戰(zhàn)勝了命運。這個誓言如同颶風一般,席卷了我的感情,震撼了我的心靈,這之中又包含了貝多芬多少的苦苦痛痛,多少的辛酸血淚。難道他驚人的意志與精神,不值得我們學習嗎?
我們雖不能像貝多芬一樣成為偉人,但我們也要頑強地同命運作斗爭。在遇到困難時,我們要有頑強的毅力,去把困難踩在腳底下。就從小事說起吧,無論是一道奧數(shù)題,還是一篇難寫的文章,我們都要堅持到底,攻克這一個個困難。再比如說“5.12”汶川地震中的人們,他們就是憑著對生的希望與頑強的毅力,創(chuàng)造了一個又一個奇跡?矗覀冞@些平凡的人也能做到。
羅曼·羅蘭也曾說過:“生活是嚴酷的。對那些不安于平庸的人來說,生活就是一場無休止的搏斗,而且往往是無榮譽無幸福而言的,在孤獨中默默進行的一場可悲的搏斗。”貝多芬也是平庸的人,可他卻遇到比常人更多難以想象的磨難和障礙。他卻從重重困難中勇敢站起來,從種種困難中煉造成了偉人、名人。
是的,這就是貝多芬,他扼住了命運的喉嚨。
貝多芬傳讀后感10
著名法國作家羅曼 羅蘭曾經用這樣一段話來形容一個人:“物質生活的窘迫毫無改觀。他貧病交加,孤立無援——但他卻是個戰(zhàn)勝者:——人類平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者!笔堑,“他”就是“用痛苦帶來歡樂”的音樂巨人——貝多芬!
貝多芬誕生于德國波恩,他是個音樂天才。他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親視他為“搖錢樹”,天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個勁兒的培訓他,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關起來,一關就是一整天,用暴力逼他學音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時,不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個打擊是常人所接受不了的?伤麤]有屈服,雙耳失聰?shù)乃瑯釉谏?7年間完成了100多件作品。
貝多芬的一生是悲慘的,也是多災多難的,但他有著超與凡人的毅力和奮斗精神,面對困難,他絲毫無懼。在日常生活中,我們遇到困難時,經常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因為沒有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰(zhàn)。雖然很孤獨,卻學會了別人學不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
他是很平庸的人,可他卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。他是英雄人物,因為他具有英雄品格:一是有百折不撓的進取精神;二是永遠保持人格的尊嚴,恪守個性的獨立;三是具有關懷人、愛護人的博愛精神,甘心為人類的福址奉獻自身。也許正因為重重困難,種種阻礙、挫折和不幸的命運才讓他勇敢地站起來而成為絕代傳頌的名人吧!
每個人都向往快樂的生活,但人的一生中,必定會經歷痛苦。有人迎難而上,而有的卻激流勇退。不一樣的選擇就會有不一樣的人生之旅。想讓我們的心靈的戈壁開滿鮮花,那么痛苦必是滋潤土地的養(yǎng)分。
就讓貝多芬的精神繼續(xù)在無數(shù)文章與音樂史中流傳、發(fā)揚光大!
貝多芬傳讀后感11
一直很讓我驚訝,一個耳聾的音樂家竟然能創(chuàng)作出令世界都為之贊嘆的音樂。這就不得不令我深思了,他難道有什么奇異的法術能把音樂變出來?還是,他是一位神人。也許他真的有那么一番本領。但我想,這是因為他在用心去創(chuàng)作。用心去演繹音樂的最高境界。
貝多芬,這個有著卓越的音樂天賦、巨人般堅強性格的音樂家。
不同于其他人,貝多芬似乎生來就帶著一股“逆天”的勁,一副高傲的倔脾氣,精神永遠都是那么狂熱,一雙猩紅的眼睛,給人一種莫名的畏懼感,放射出融化冰雪的光芒。他那奔騰著的流動著的血液就像他創(chuàng)作的作品永遠也沒有盡頭?杉幢闶悄菢樱遣∧О愕纳眢w也還是和他處處作對,疾病,痛楚,無時無刻不纏著他?删褪沁@樣,他也憑著驚人的意志,堅強的活著。
以前,總以為名氣大大的貝多芬有一個美好的童年,可是當我真正翻開《名人傳》的時候,我才發(fā)現(xiàn),我錯了:
貝多芬出生在一個音樂世家,從小他的父親就用暴力逼迫著他學習。在他十六歲時,他的母親就已去世,而他的父親也變成了一個揮霍的酒鬼,家中已再無半點財富,小小的他只能用柔弱的身軀撐起這破爛的家。
但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地在維也納初露頭角,有了一點名氣。此時正應該高興的他,卻被查出因幼時治療耳疾無效導致耳聾。這使他遭到了極大的打擊。要知道,對于一個音樂家來說,沒有了耳朵,就沒有了一切。在幾番思索之后,貝多芬又回歸了音樂,并創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的交響曲。
而他之所以能夠在失聰?shù)那闆r下,創(chuàng)作出數(shù)首經典之作。正是因為他能夠用心去聽,用心去感受,將身心都投入到音樂中去。這,就是音樂的最高境界。
命運可以奪走貝多芬的一切,但始終奪不走他那無與倫比的創(chuàng)造力與非凡的天賦。面對困難,他絲毫不懼,這就是他成功的秘訣。
歐洲的音樂是在大自然中產生的,所以貝多芬也時常將自己擁入大自然的懷抱,用心來聆聽大自然的聲音。貝多芬的音樂脫離了單純的感官上的享受,而能塑造人的精神世界。他經常談到他有責任用他的藝術去為“可憐的人類”,“未來的人類”做奉獻,為他們造福,鼓勵他們,把他們從迷夢中喚醒,斥責他們的怯懦。貝多芬的偉大之處正在于此,他從不只為自己而活,胸懷天下的責任感使他不只是一名音樂家。
貝多芬傳讀后感12
又是一個寒假?仗摳惺值膹姟S袝r候,實在不知道做些來充實自己。偶然間想起,還要閱讀名著。在這種所謂命運的.安排下,我看了《名人傳》。
這是本由世界著名的法國作家羅曼?羅蘭所著。它包括《貝多芬傳》、《托爾斯泰傳》、《米開朗基羅傳》三部“英雄傳記”。雖說,這三個傳記的內容看似毫無關聯(lián)——一個是音樂家,一個是雕塑家兼畫家,一個是小說家,且都是不同國籍的。但,它的實質都表達了,這些偉大的天才,為了追求自己的理想,即使本身“內憂外患”,也敢于和命運作斗爭。這種令人折服的勇氣,堅韌不拔之志著實令人感動。給我留下難以磨滅的印象。讀完,會發(fā)現(xiàn)獲益良多。
“一心向善,愛自由高于一切。就是為了御座,也絕不背叛真理。”——貝多芬。這句話應該是貝多芬的一個信念之一,支撐著他從萬難中走了出來。他的童年并不算幸運。從小,他就展露出在音樂上的才能,但他的父親急于開發(fā)這項才華,并沒有考慮貝多芬的感受,用暴力的方式逼迫他練琴。當他稍微成長一些的時候,他最愛的母親也去世了,他悲痛欲絕。但是他于同年成為了一家之主,獨自一人承擔著兩個兄弟的教育的責任。
還沒有幾年,他便創(chuàng)作出許多樂曲,算是小有成就。但是厄運卻在這時敲響了貝多芬的門,它在也沒有從那扇門出來。他最引以為傲的聽覺于他漸行漸遠,這對于一個音樂家來說是滅頂之災。但是,他沒有放棄他最愛的音樂,沒有舍棄追求真理、真善美的理想,他選擇了與命運做斗爭。帶給他痛苦的還不只是肉體上的,還有精神。生活的貧苦,愛情的失意,侄子的不孝順,更使貝多芬心力交瘁。這么多的苦難,同時壓在一個人的肩上,這是沉重的時時刻刻都會令人窒息的一座座大山……不可思議的是,他走了過來。既使于1802年10月6日留下了舉世聞名的《海林根施塔特遺囑》,他也沒有輕生,不是嗎??相反的,更多的音樂作品在這種“風雪交加”的窘境下孕育而生,這一切的一切不是正好完美的詮釋了貝多芬的“用苦難鑄就歡樂”?
這就是《名人傳》帶給我的最大的沖擊。《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》都是十分不錯的篇章。米開朗琪羅的“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡。”和托爾斯泰傳的
“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,都體現(xiàn)出他們的那種追求真善美的那種不懈的精神。尤其是托爾斯泰的哲學觀念引發(fā)人們的一種深思,也體現(xiàn)出他那種猶如陽光的慈愛,不論是對世人還是農奴,他總是無私的。
貝多芬傳讀后感13
你們知道貝多芬嗎?
貝多芬,一個世界音樂史上久負盛名的音樂家,他是人類的明星,他是靈魂的營養(yǎng),他給了我堅強的意志和巨大的力量,讀完《貝多芬傳》,我又一次被震撼了。
貝多芬是著名的作曲家,他的父親是一個不求上進、嗜酒如命的男高音歌手,而他的母親是女仆——一個廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開始,他父親就逼他學音樂,在小時候就失去了他最愛的母親。正當貝多芬風華正茂時,病痛已經悄悄叩門。1796至1800年,耳聾癥開始肆意,聽覺也漸漸衰退。一個鋼琴作曲家最需要的就是聽覺,而貝多芬在他可以大顯自己的才能時聽力衰退,甚至不能聽到任何聲音,可想而知當時的貝多芬是多么的無助,面對的挫折是多么大。如果換作別人,肯定對自己的未來不報希望,從而破罐子破摔。但是貝多芬并沒有這樣,他一直獨自忍受著病痛的折磨,仍堅持創(chuàng)作,還為他的心上人朱麗塔圭恰迪爾譜寫了著名的《月光奏鳴曲》,直到1801年,他才告訴了他的兩個好友。我深深地被貝多芬折服了,他以驚人的毅力在困苦中堅持下來,要知道他的大多數(shù)作品是在他耳聾之后創(chuàng)作的。常人都很難做到,何況一個聾人?
人的一生雖然短暫,但總有這樣那樣的不如意,有的人遇上困難只會到處埋怨,有的人卻會以自己不懈的努力去戰(zhàn)勝困難,用自己的雙手去扼住命運的咽喉,那么成功往往會降臨于不屈服的人。有時候逆境往往會使人堅強起來,讓人擁有驚人的承受力,即使在挫折面前也能高昂自己的頭,不會屈倒于困難之下,貝多芬就是這樣的人,我打心眼里佩服他。
我知道我稚嫩的雙肩很難為自己擔起一片屬于自己的晴空,我知道我獨行的身影很難戰(zhàn)勝黑暗的束縛,但我絕不會倒下,也絕不會低下我高昂的頭。即使在逆境中,在挫折前,我也不會放棄自己的追求、自己的理想。在人生布滿荊棘的道路上,即使碰得遍體鱗傷,我也會用剩下的最后一點力氣站起來,用干裂的嘴唇說:“不要倒下,前面就是一片光明!”因為我深知,貝多芬正是用這種毅力堅持到最后;我知道只有擁有這種不服輸?shù)木癫拍艹蔀樽詈蟮膭倮;我知道困難會因我這樣執(zhí)著而向我屈服,挫折會因我這樣執(zhí)著而倒下,成功會因我這樣執(zhí)著而落到我身上……
我會像貝多芬一樣不言放棄,會像貝多芬一樣堅持到最后……我相信,勝利在向我招手。
貝多芬傳讀后感14
一個偶然的機會,在沛(女兒)的書架上發(fā)現(xiàn)了這本由羅曼羅蘭寫的《貝多芬傳》。之前曾經聽她提到過,說世界上沒有第二本書比這本書更勵志了,她從中受益匪淺。其實,這幾年,她成長過程中點點滴滴的變化,作為父親的我,都看在眼里,記在心中。過去調皮,軟弱,愛哭,貪玩到現(xiàn)在有擔當,堅韌,倔強,不服輸,喜愛讀書,她已經不再是過去我眼中的小女孩了。似乎真有一種積極的正能量引導她?我不禁從書架取下了這本書。
十九世紀后期,在經歷文藝復興和啟蒙運動后,整個歐洲從自然流派開始,更多的是描寫病態(tài),丑惡的事物,文學上頹廢之風盛行。羅曼羅蘭深刻感受到此時的歐洲需要樹立一個偉人的形象,來遏制這種腐化墮落的社會風氣。于是,《貝多芬傳》的首卷貝多芬傳問世,羅曼羅蘭詳細通過描繪了貝多芬傳奇的一生,樹立起一種積極向上的正氣,震撼了當時的歐洲文壇,也為后來的米開朗琪羅傳,列夫托爾斯泰傳做好了鋪墊。
貝多芬出身貧寒,十三歲輟學,十七歲就挑起了整個家庭的重擔,二十五歲的他剛剛在樂壇上初露頭角,耳朵開始失聰,這對音樂家而言是十分致命的,其中的痛苦更是非常人所能想象。但更難以置信的是他那些傳世之作,大部分竟是他耳聾后的作品。當他的音樂受到歡呼,他的才華得到認可的時候,有誰問起他所經受的磨難和痛苦?
每個時代都有屬于這個時代的偉人,他們就像大海航行中前方的燈塔,指引航船前進的方向;就像沙漠中的清泉,滋潤人們干涸的心田。但要知道,越是明星耀眼的人,越有曾經歷常人難以忍受的苦痛。翱翔在天空中的雄鷹,經過撕裂肌膚的痛苦,才重獲自由;美麗的蝴蝶要突破厚重的束縛,才能重獲新生。挫折是一個人成長道路上必有的絆腳石,一些人會就此而倒下,一蹶不振;一些人會在痛苦中站起來,拍拍身上的灰塵,大步朝前,這就是成功人與失敗者的區(qū)別。
能在書籍的海洋中,沛與這樣的偉人敞開心扉交談,傾聽他們心靈的述語,從而在內心深處有所觸動,明白其中深刻的道理,并施之于行動。我似乎已經找到了答案。
貝多芬傳讀后感15
“我要扼住命運的咽喉”——這是了不起的音樂家貝多芬說的一句名言。在我還沒有接觸鋼琴的時候,媽媽就給我講過這句話。我想知道他經歷了些什么?為什么他說要扼住命運的咽喉?
后來,我開始學習鋼琴,接觸到了貝多芬的很多音樂作品,我一遍遍地聽他的《田園交響曲》、《第九交響曲》……沉浸在他的音樂世界里。老師告訴我,他被人們尊稱為“樂圣”和“交響樂之王”。這時候,我對貝多芬就更感興趣了。于是,我纏著媽媽給我買關于貝多芬的傳記,終于,在我二年級的時候,媽媽給我買了《貝多芬傳記》這本書。
我一拿到這本書,它就像一塊巨大的吸鐵石吸引著我,又仿佛涂上了強力膠,把我的手牢牢地粘在上面,讓我手不釋卷。我早上看,晚上看,躲在被子里偷偷看,就連吃飯和上廁所時都在看,媽媽笑著說我被這本書迷住了,簡直是廢寢忘食了!
讀完這本書,我知道了,貝多芬是在苦難中成長起來的音樂天才。他家境貧寒,童年十分悲慘。他在幼年的時候就開始嘗試即興創(chuàng)作,挑起家庭的重擔。他是一個禍福相依的堅強的青年人,當他成年以后,為了獲得更多的音樂知識,他受教于著名的音樂家莫扎特,通過自己的勤奮和努力獲得了巨大的成功。
但這個時候,命運給了貝多芬沉重的一擊——他的耳朵失聰了。一個音樂家失去了聽覺,該是多么悲慘呀!就像是一只小鳥沒有了翅膀,無法展翅飛翔;又像是一臺汽車失去了引擎,無法發(fā)動、馳騁。但是貝多芬勇敢地扼住命運的咽喉,與命運抗爭。在這期間,他寫下了《命運交響曲》《英雄交響曲》《月光奏鳴曲》等一系列傳世的經典樂章。
貝多芬是個勇敢頑強的人,他一生幾乎沒有享受過快樂,伴隨他一生的是貧窮和苦難,但是他的音樂卻總是充滿著光明、力量,催人奮進!當他去世了,他的音樂生涯結束了,但他偉大一生的傳說卻在人間開始了新的生命。我被他的這種精神深深地感動了,我明白:苦難能夠摧毀一個人的勇氣,但同時也能造就一個人的意志,我們要勇敢的面對一切困難,扼住命運的咽喉,努力做生活的強者。
讀完《貝多芬傳》我受到了很深的啟發(fā):命運多舛的貝多芬尚且如此頑強,我們作為新時代的少年,擁有健康挺拔的體魄,擁有良好優(yōu)越學習條件,擁有幸?鞓返耐,我們更應該努力進取。
學習如“逆水行舟”,“不進則退”,當我們取得好成績時,要放平心態(tài),當我們遇到挫折時,要迎難而上!只有不斷努力,不斷奮斗,我們才會變得更優(yōu)秀,請記住沒有最好,只有更好!
【貝多芬傳讀后感(匯編15篇)】相關文章:
名人傳貝多芬讀后感3篇01-19
貝多芬傳讀書筆記03-30
《貝多芬傳》讀書筆記15篇05-20
貝多芬傳讀書筆記15篇04-02
拿破侖傳讀后感02-13
《梁啟超傳》讀后感01-22
名人傳讀后感【精】01-16
名人傳讀后感【薦】01-07
最新水滸傳讀后感01-05
呼蘭河傳讀后感【薦】01-04