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長(zhǎng)作文

助我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-11-20 10:07:07 長(zhǎng)作文 我要投稿

助我成長(zhǎng)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的助我成長(zhǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

助我成長(zhǎng)作文

助我成長(zhǎng)作文1

  感恩是每個(gè)人都要經(jīng)歷、都要完成的,感恩像一次無(wú)法完成的使命,我們有一輩子的時(shí)間去完成這項(xiàng)無(wú)法完成的任務(wù),朋友沒了可以再找,零食吃完了可以再買,但父母的生命就只有一次,我們必須盡心盡力的保護(hù)父母,關(guān)愛父母。

  記得小時(shí)候爸爸和媽媽每天都要早早的起床,給我做飯、熱牛奶,有時(shí)候怕我在學(xué)校里餓就往我書包里放一袋牛奶,爸爸媽媽是盡心盡力的為我做著一切,而我報(bào)答他們的就只有生氣和悲傷,有時(shí)我還和父母對(duì)著干,這是爸爸媽媽很生氣。

  俗話說母愛如水,父愛如山,多么鮮明的俗語(yǔ)!用在我和爸爸媽媽身上正合適。那天早上下著大雨,爸爸為撐著傘,在雨里等待大門的打開。那時(shí)候我和爸爸去的實(shí)在是太早了,我們六點(diǎn)半就出發(fā)去學(xué)校,爸爸怕我去晚了會(huì)受到老師的責(zé)罵,下雨滲透了爸爸那堅(jiān)持的軀體,但他還是依然那么堅(jiān)強(qiáng),他猶如厚實(shí)的城墻般聳立著,子彈和炮火也無(wú)法打破那堅(jiān)韌厚實(shí)的城墻,反而還會(huì)把炮火返還給那些惡人,讓他們吃不了兜著走。

  媽媽的心就像潮水般起起落落,讓你無(wú)法預(yù)測(cè)下一步會(huì)發(fā)生什么。有天下午我走在鄉(xiāng)間的小路上,兩側(cè)的小草有了些綠意,小花也朝我微笑著走來,好似考試得了獎(jiǎng)狀的學(xué)生。前面一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路,通向我家的路猶如一條萬(wàn)里長(zhǎng)城,而我家好像在長(zhǎng)城上似的,藍(lán)藍(lán)的天空中倒映著白云,天上的鳥兒也對(duì)我打招呼說:“早上好!”我穿過長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,走進(jìn)了讓我無(wú)法迷戀的家。不巧剛剛還是晴空萬(wàn)里,到了家卻變成了萬(wàn)里烏云,一進(jìn)家媽媽就用那犀利的眼神看著我,我不知道怎么回事,我就用疑惑的眼神看著媽媽,媽媽就用手捏了一下我,這我才想起來是怎么一回事,原來是我回來晚了,我就向媽媽道歉:“對(duì)不起,媽媽,我回來晚了!眿寢寫(yīng)答到:“還知道自己回來晚了”媽媽就用好似神佛的手狠狠地打了我一下。當(dāng)時(shí)的痛是沒有任何人能體會(huì)到的,這時(shí)爸爸回來了,看到我被打說:“住手”媽媽聽到爸爸回來立馬停下了手,改變了態(tài)度,而我哭著跑進(jìn)了房間,到房間時(shí)我停下落淚,聽媽媽和爸爸在說什么,我聽到:“我是不是打孩子打得太重了?但只有這樣他才能知道自己的過錯(cuò)。”此刻間我的眼睛流下兩行熱淚。

  媽媽爸爸我要用一生報(bào)答你們,讓你們吃香的喝辣的,過上好日子,不愁吃不愁穿。

助我成長(zhǎng)作文2

  在我們農(nóng)村,我們的父母對(duì)我們的期望都是特別的高,他們都是“望子成龍,望女成鳳”,只有現(xiàn)在學(xué)習(xí)好了,長(zhǎng)大后,才會(huì)有好的成果,成為一個(gè)對(duì)現(xiàn)代社會(huì),今后社會(huì)有用的人才,然而每個(gè)家庭的教育方法都是不同的。

  比如說我的家吧!在我的家里雖然沒有學(xué)歷非常高的人,甚至子孫三代沒有一個(gè)考上大學(xué)的,但我仍然讓我媽媽教育的非常好,成為了一個(gè)在親戚朋友的眼里一個(gè)懂事聽話的好孩子,我現(xiàn)在之所以成為了一個(gè)好孩子,這都是父母的功勞,其中也有我一切配合父母的功勞,雖然我的父母是個(gè)農(nóng)民,但是,至少他們?cè)谖倚睦锸峭昝赖,爸爸與媽媽給我的一切比那些可貴的金銀財(cái)寶還要珍貴,這些東西都是用錢買不來的,在我曉得時(shí)候爸爸與媽媽經(jīng)常教育我,甚至每做一件事都使是我得到許多在課本上得不到的知識(shí),教育我懂禮貌,講衛(wèi)生,不說臟話,最重要的就是讓我去做一個(gè)堂堂正正的人,也要做一個(gè)真人……雖然這些話我已經(jīng)聽了無(wú)數(shù)次了,但我從來沒有厭煩過,我似乎已經(jīng)對(duì)這些話產(chǎn)生了感情。

  倘若我們家來了什么親戚朋友,爸爸與媽媽總是讓我去端茶倒水,這些還不僅僅如此!他們還要我去主動(dòng)打招呼,如果是我不熟悉的客人,我還要去主動(dòng)問問他我怎么稱呼;如果要去借什么東西,那么,那一定會(huì)是我去的,他們還說要訓(xùn)練我的自主能力和語(yǔ)言組織能力,這樣,就是是到了一個(gè)人生地不熟的環(huán)境中,即使遇到了什么困難,也不會(huì)束手無(wú)策。、

  在前一段時(shí)間,媽媽給我講了一些影響我今后人生的話:我并不是一定要你做一個(gè)多么有才華的人,只有自己懂了一些知識(shí),長(zhǎng)大后才不會(huì)落伍,做人。∫欢ㄒ稣嫒,一個(gè)人的一生不去做弄虛作假的是,也不可以違背自己的良心,即使你長(zhǎng)大后是一位有才華的人,但是你不懂得尊重他人,那么,別人也不會(huì)尊重你的,懂一些禮貌并無(wú)害處。

  聽了媽媽的一段語(yǔ)重心長(zhǎng)的話之后,自己反省了一下,發(fā)誓,長(zhǎng)大后一定做一位既得到別人尊重,也會(huì)尊重他人的真人。

助我成長(zhǎng)作文3

  禾苗在陽(yáng)光的照耀下生長(zhǎng),鮮花在雨露的滋潤(rùn)下嬌艷,而我們則是在黨和國(guó)家的細(xì)心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

  我的童年是在父母漸趨花白的發(fā)絲間進(jìn)行地。那些深深淺淺,溝溝壑壑的皺紋一道一道填滿了我兒時(shí)的記憶,成為一首綿長(zhǎng)而晦澀難懂的詩(shī)。點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光流失的痕跡清晰地刻畫,雕琢出一張又一張?jiān)忈屩畹拿婵住?/p>

  時(shí)代在進(jìn)步,中國(guó)在騰飛。這是億萬(wàn)中華兒女自豪并且驕傲的幸事。汽車,洋房,各類奢侈品,這些都不再是幻想,而是眼前真真切切正在享受著的。然而,在中國(guó)偉大成就的背后,卻不能忽略貧富差距帶來的弊端。

  生活在一個(gè)并不富裕的家庭里,我不曾抱怨,也不曾氣餒國(guó)家資助助我成長(zhǎng)征文800字2篇征文。我一直相信,生活是要靠自己打拼的,幸福是要靠自己爭(zhēng)取的。

  小時(shí)候,常常在電視機(jī)里看見貧困山區(qū)的孩子艱辛求學(xué),刻苦努力,用自己的付出鋪就了一條通向未來的陽(yáng)光大道。他們憑借著不服輸?shù)臎Q心走出大山,考上大學(xué)。那時(shí)候,坐在電視機(jī)前小小的我心中滿是感慨。山區(qū)孩子瘦弱的身影在我的心中變得無(wú)比高大而散發(fā)著耀眼的光輝。是金子總會(huì)發(fā)光。他們就是璀璨耀眼的金子,即使艱苦的生活也無(wú)法阻止他們散發(fā)光芒國(guó)家資助助我成長(zhǎng)征文800字2篇國(guó)家資助助我成長(zhǎng)征文800字2篇。從那時(shí)起,我就決定,我也要向他們一樣,不懈努力,用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來,我要讓父母在晚年過上清閑享受的生活。也就是從那一刻起,我小小的心里種下了不服輸?shù)姆N子。也正是這份不服輸?shù)臎Q心,讓我在以后的日子里受益頗多。

  年前,國(guó)家組織了貧困生救助活動(dòng),我有幸得到國(guó)家的助學(xué)金救助。捧在手上的信封像一雙神明的眼睛,激勵(lì)著我,鞭策著我不斷前進(jìn)。他讓我懷著一顆感恩的心,繼續(xù)以后的道路。

  春天的風(fēng)大肆到來,嫩綠的芽已開遍樹梢,新一輪的希望滾滾而來。我們沒有理由說放棄,沒有理由輕言失敗。

  每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)奮力拼搏。這是充滿希望的季節(jié),屬于每一個(gè)心懷理想的青年。

  抬頭,一群鴿子飛過,清晰地“人”字形,是生命最偉大的形狀。我們有理想,有目標(biāo)。我們相信,在祖國(guó)母親的細(xì)心呵護(hù)下,我們一定可以走得更高,走得更遠(yuǎn)。

助我成長(zhǎng)作文4

  “一個(gè)人不能選擇自己的出生,但可以改變自己的人生!痹谖夷锹松校看问艿絼e人的恩澤時(shí),心中充滿了感激。我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生,只有通過努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后爭(zhēng)取做一個(gè)有用之人,來報(bào)答幫助過我的人。我知道,我要報(bào)答的人實(shí)在太多了,有關(guān)心愛護(hù)我的老師、同學(xué),有一直陪伴在自己身邊的朋友,還有給予了我國(guó)家資助的各位領(lǐng)導(dǎo)們!我要報(bào)答他們,不只是安慰,不只是幸福,更是希望,人生的希望,生活的希望,我會(huì)努力、堅(jiān)強(qiáng),奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息,常懷著一顆感恩的心。

  蜜蜂從花中采蜜,離開時(shí)盈盈道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。蜜蜂雖不及蝴蝶的美麗,但它卻比蝴蝶懂得感恩。而我更愿意做那只蜜蜂。

  學(xué)校的幫助和關(guān)心,讓我內(nèi)心時(shí)刻感受的溫暖;叵肫疬@幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我感受很多,也成長(zhǎng)了許多。諸葛亮曾說過:“滴水之恩當(dāng)涌泉回報(bào)”,可我受的不僅僅是滴水之恩,而是涌泉之恩,那涌泉之恩,我又何以回報(bào)呢?

  我要感謝黨和國(guó)家對(duì)我們這些貧困學(xué)生的幫助,黨和國(guó)家始終關(guān)注、支持著教育的發(fā)展,給予上學(xué)有困難的學(xué)生資助。這些助學(xué)金帶給我們的不僅是生活上的幫助,更重要的,這其中包含著國(guó)家和社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛、支持和期望。讓我們懷著一顆感恩社會(huì)的心,去努力,去奮斗,去回報(bào)社會(huì)。我會(huì)好好學(xué)習(xí),不負(fù)所望,努力使自己成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  我要感謝洪崗小學(xué)這所校園,感謝學(xué)校將這樣的機(jī)會(huì)給我,感謝學(xué)校設(shè)身處地的為我們學(xué)生著想。讓我真正的感受到學(xué)校的關(guān)懷,讓我深深體會(huì)到在學(xué)校讀書是一件幸福的事情。我們班主任謝老師,一直關(guān)注著我們,時(shí)時(shí)的了解著班級(jí)里每一個(gè)學(xué)生的情況,她就像媽媽一樣,對(duì)我們關(guān)懷備至,每天都關(guān)心我們的生活,讓我感受到老師對(duì)我們的責(zé)任和關(guān)心。

  漫漫人生,唯有激流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),努力拼搏,方能重?fù)袅魉,在愛的?yáng)光下,除了感受溫暖外,我更應(yīng)該努力奮斗,發(fā)奮圖強(qiáng),去播種愛,讓更多的人沐浴在愛的眼光下。

助我成長(zhǎng)作文5

  希望,顧名思義是期望,盼望,是一種最真切的渴望。

  人生歷程中,希望一直幫助著我,幫助我渡過一個(gè)個(gè)難關(guān),獲得一次次成長(zhǎng)。

  “嘩啦啦,嘩啦啦……”接連不斷的落葉聲傳入我的耳朵,漠然地看著枯黃的落葉,無(wú)數(shù)次的清掃已經(jīng)讓我筋疲力盡,而地上的落葉卻是怎么也打掃不完,剛剛掃過的地面,不出兩分鐘就再次如初,披上了赤黃的大衣。再一次去打掃,機(jī)械地重復(fù)著,眼里不知何時(shí)有了幾分憤怒,但更多的是無(wú)奈。心中已然涌起種種情感,五味雜陳,快要放棄時(shí),一種說不清楚的感情包裹住了內(nèi)心,原來的漠然已經(jīng)被堅(jiān)定替代,是希望,是期望打掃干凈的希望支撐著我不厭其煩地打掃了一次又一次,每一次都給予了我動(dòng)力。為心中的那個(gè)希望或者說是期盼,而不懈地去努力、堅(jiān)持。

  就算永無(wú)止境,我對(duì)未來的希望,也會(huì)在掃帚上化為一次次的擺動(dòng),凝結(jié)成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)。

  不只是自己,身邊的環(huán)境有時(shí)也能在你絕望、無(wú)助時(shí)給你帶來希望。仍然記得那年夏天,母親帶我來到一處景區(qū)旅游,看似毫不起眼的景區(qū)門口,卻也是人山人海。我跟隨人群將眼中所覽浸入心中,用心感受山水之美,體會(huì)自然的氣息。沉醉于山水之中的我,不知不覺中離開了人群,來到大山的深處。猛然一驚,我才發(fā)現(xiàn)自己早已遠(yuǎn)離人群。站在巖石上四處張望,看不到一個(gè)人影,恐懼與無(wú)助瞬間襲來,清秀的山水變成了恐懼,無(wú)數(shù)次的叫喊卻只換來無(wú)盡的沉寂。低頭忽然發(fā)現(xiàn)了一排排腳印,沿著腳印向前走,一抹光亮,依稀傳來。于是,我向那光源望去,那光溫暖了我的內(nèi)心,將絕望一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)散,我仿佛看到熙攘的人群與繽紛的燈光。一路上,每當(dāng)心中快要放棄時(shí),自然的印跡總會(huì)為我指引方向,給我前進(jìn)的力量,為我?guī)硇碌南M?/p>

  最終我走出了大山,找到了母親,她想不到我是如何走出來的,只有我知道是心中的希望與自然交匯,讓我渡過了難關(guān)。是希望,成為我生命旅途的助力。

  人生路上,已經(jīng)歷十四個(gè)春夏秋冬,回望來時(shí)路,我欣喜地告訴自己:唯有希望,才是我成長(zhǎng)的強(qiáng)勁動(dòng)力。希望不減,成長(zhǎng)加速。走,我們向前去!

助我成長(zhǎng)作文6

  成功是人生中的喜悅;成功,是邁向人生的好開端。當(dāng)然,失敗并不可怕,可怕的是,在你失敗之后就沒有勇氣繼續(xù)前進(jìn)。我就曾經(jīng)這樣,后來在老師的鼓勵(lì)和幫助下,我跨越了一個(gè)又一個(gè)的障礙,取得了一個(gè)又一個(gè)的小小成功,勇敢地邁出了人生的第一步。

  我剛?cè)氤踔袝r(shí),滿腔喜悅,無(wú)法表達(dá)?墒牵瑑H僅過了一天,我的高興勁,就煙消云散了。因?yàn)槲议_始了住校生活。第一天住校還行,第二天、第三天就開始想家。再加上對(duì)這里的環(huán)境不熟悉,水土不服,病魔就找上了門。我肚子疼得不能忍受,跟老師說了。老師馬上叫來了我的父母,把我接了回去。過了幾天回來后,馬上又開始肚子疼,老師又把我“請(qǐng)”了回去。

  這樣來來回回好幾次,老師發(fā)現(xiàn)了問題,把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說道:“其實(shí),你什么病都沒有,只是想家,住不下。以后,你不要愁眉苦臉,自己高興起來,你就會(huì)沒事。多想想學(xué)習(xí)上的問題,把想家、想念父母當(dāng)作學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧!回去好好想想,我相信你一定能戰(zhàn)勝自己!”回到教室的我,仔細(xì)考慮了一番,覺得老師說得的確有道理,我應(yīng)該打起精神來專心學(xué)習(xí)……

  從此,我沒再想家,可是新的麻煩又來了。因?yàn)槎亲犹鄣脑,我?qǐng)了幾個(gè)星期的假,學(xué)習(xí)沒有跟上。所以,心里有些小小的失落,總感覺跟不上其他同學(xué),臉上總是愁眉不展。

  這時(shí),學(xué)校開設(shè)了第二課程,我選了“心理與健康”。第一天去上課,我碰到了“老同學(xué)”,我們很談得來。老師給我們講的第一堂課是——克服自卑、樹立自信。老師耐心地給我們講解了什么是自卑心理,自卑產(chǎn)生的原因,以及如何正確認(rèn)識(shí)自卑心理,如何克服等問題。老師的講課內(nèi)容如春風(fēng)化雨般,融化了我心中的擔(dān)憂。老師的話語(yǔ)讓我漸漸明白,只要自己克服自卑心理,去努力拼搏,我一定會(huì)走向成功的彼岸……

  終于,在我的不懈努力和老師的幫助下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),我又一次戰(zhàn)勝了自己,取得了成功……感謝老師的鼓勵(lì),感謝老師的愛。師愛助我成長(zhǎng)!

助我成長(zhǎng)作文7

  家庭是每個(gè)孩子的第一所學(xué)校;父母是每個(gè)孩子的第一任老師。家庭教育離不開家風(fēng),良好的家風(fēng)可以讓孩子受益終生。

  在我家里,從小母親便教我要孝順,自然她也是個(gè)非常孝順的人了!記得有一年的冬天,我們回外婆家。那天北風(fēng)呼嘯,我感覺身體冷得刺骨,而外婆卻穿著一雙老舊的塑料鞋。一問,原來她常穿的保暖鞋壞了。媽媽心疼極了,一回到家,就拖著我去給外婆買鞋。我們一家店一家店地找,可鞋子不是太大就是太小,總找不到合適的。失去耐心的我不禁抱怨起來:“天都黑了,不急于一時(shí)吧,明天再買好了!眿寢屄犃,嚴(yán)肅地說:“遲一天買著,外婆就得多挨一天的凍。”終于,功夫不負(fù)有心人,我們總算找到了適合外婆穿的鞋子。第二天一大早,媽媽就迫不及待地把鞋送給了外婆。我想在外婆穿上暖和的鞋時(shí),媽媽和外婆的心里一定都是幸福的!媽媽除了很關(guān)心外婆,還會(huì)貼心地給奶奶買手套,耐心地教爺爺使用手機(jī)……而爺爺奶奶也逢人便夸他們家兒媳有多好,像自己的親生女兒!

  我不僅有個(gè)對(duì)長(zhǎng)輩非常孝順的媽媽,還有個(gè)有擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任的爸爸。有一年的冬天,我們一家去山里的小農(nóng)莊吃飯。回家時(shí),在狹窄的路段,爸爸一不留神,就把停在路旁的小汽車給蹭花了一片油漆。那時(shí),地處偏僻之處,周圍無(wú)人,換成一般人肯定怕惹麻煩,早就逃之夭夭了。而爸爸卻不按常理出牌——原地干等。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……呼呼的北風(fēng)不停地刮著,考驗(yàn)著我們的耐心。我們雖然在車?yán)铮灿X得很冷。又等了一會(huì)兒,我終于忍不住地對(duì)爸爸說:“爸,天氣很冷,回家吧,別等了,反正又沒人看見,找不了你的麻煩!笨砂职謪s異常堅(jiān)決地說:“不行!既然是我的錯(cuò),我就不能逃避,應(yīng)該承擔(dān)起我該負(fù)的責(zé)任。”聽了爸爸的話,我羞愧極了。于是,我們繼續(xù)在凜冽的寒風(fēng)中耐心等待著車主的出現(xiàn)……

  我家是一個(gè)普通的家庭,但媽媽教會(huì)了我孝順長(zhǎng)輩,爸爸教會(huì)了我擔(dān)當(dāng)責(zé)任。這些家風(fēng)使我在學(xué)習(xí)生活中更懂得體貼他人,使我在對(duì)待事情上不會(huì)盲目逃避,它們伴我健康成長(zhǎng)!

助我成長(zhǎng)作文8

  夏,炎熱,沉悶。熾熱的陽(yáng)光使路邊的花草都發(fā)黃,枯死,路上的行人也寥寥無(wú)幾,我坐在家里吃著冰棍,吹著風(fēng)扇,好不愜意,突然眼睛的余光掃到了桌上的照片,使我不禁想起了從前。

  軍訓(xùn)第一天,正是天氣炎熱的時(shí)候,萬(wàn)里無(wú)云,花草都被曬得耷拉著腦袋,一副無(wú)精打采的樣子,連螞蟻都熱得不想出門,但是我們卻被教官拉到了操場(chǎng),雖然同學(xué)們知道會(huì)很苦,但還是熱情高漲,果然一開始就被難住了,那就是站軍姿,站軍姿的要領(lǐng)有很多大家聽得有點(diǎn)發(fā)懵,親身體驗(yàn)一會(huì)兒更是累人,太陽(yáng)掛在空中,無(wú)情地向著這片土地投放著火辣的光芒,我站在隊(duì)伍中,不一會(huì)兒就覺得手麻腿酸,臉上的汗珠更是一滴一滴的落在地上,真的好想動(dòng)一動(dòng),可是教官卻十分的嚴(yán)厲,這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)撐不住了,左右搖晃,眼看就要摔在地上,教官趕緊上去把他們扶到了椅子上,我也有些暈了,想著如果我假裝暈倒,不就可以不用站了嗎?可是我放棄的話,之前做的努力也就白費(fèi)了,時(shí)間就要到了,可是我真的太累了,一秒都不想再站下去,休息?不,如果我遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄,連這點(diǎn)磨難都不能克服的話,又如何去面對(duì)人生的大起大落呢?于是我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來,“原地休息”,教官的口令讓我如蒙大赦,我癱坐在了地上,但是內(nèi)心卻充滿了喜悅,因?yàn)槲覉?jiān)持下來了,我戰(zhàn)勝了磨難。

  磨難對(duì)于人生是有益的,舜從田野中被起用,傅說從筑墻的泥水匠中被選拔,管夷吾從獄官手里獲釋,被任用為相。磨難,對(duì)于人生來說,又何嘗不是一種歷練呢?

  每個(gè)人一生中都會(huì)有各種磨難,通過這些歷練,我們便會(huì)變得更加成熟,自身能力也會(huì)得到增強(qiáng),內(nèi)心受到震撼,性格也會(huì)堅(jiān)忍起來,所以我們?nèi)绻胍刹,磨難是必要的基礎(chǔ),而我們?cè)谀ルy面前,更應(yīng)該勇敢的去面對(duì),去克服戰(zhàn)勝,這樣才可能成為對(duì)社會(huì)有用之人。

助我成長(zhǎng)作文9

  書是人類進(jìn)步的階梯,書像一雙千里眼,讓人了解世間的善惡美丑。書還是一座巨大的寶庫(kù),儲(chǔ)存著人類所有的知識(shí)和思想。書使全人類受益,我也想躋身其中。

  五歲時(shí),我厭倦了無(wú)趣的舊玩具,開始喜歡小小的圖畫書,這時(shí),媽媽找來了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我明白了,原來這些彩紙片竟有如此大的魔力,飽含著一個(gè)個(gè)奇妙而又有趣的知識(shí),讓人迫切地想要擁有它、得到它。漸漸地,故事書悄悄走進(jìn)我的視野,我更是迷戀其中,故事中一串串的神思妙想,把我?guī)肓斯妍惖南胂笫澜纭?/p>

  書不僅使我的精神上得到極大的滿足,更讓我在學(xué)習(xí)與生活中嘗到了甜頭。

  在閱讀中,隨著知識(shí)量的`遞增,我在班里稍有威望,同學(xué)們戲稱我為“小博士”。在一次游戲中,一位同學(xué)說:“我的飛船速度最快,每秒鐘三千萬(wàn)千米。”這話正巧被我聽到,便“義正言辭”地說:“根據(jù)愛因斯坦的相對(duì)論,當(dāng)一個(gè)物體接近光速的時(shí),重量會(huì)變?yōu)橛钪娴娜种,那時(shí)你的飛船會(huì)塌陷,甚至是原來的萬(wàn)分之一大小。”那位同學(xué)竟被我頭頭是道的理論說得目瞪口呆。嘿嘿!看來貯備知識(shí)還是蠻有力量的嘛!

  一直走到現(xiàn)在,我更是迷戀上了中外名著,像被磁鐵固定一般“鎖”在了那間小屋里,就像一位久居荒島的土著人看到了一張世界地圖,才意識(shí)到自己的渺小與無(wú)知。在《基督山伯爵》中,我看到了伯爵基督山費(fèi)盡心機(jī),使仇人們?cè)诓恢挥X中散盡百萬(wàn)家產(chǎn),情節(jié)跌宕起伏,令人著迷;在《呼蘭河傳》中,我總是為小團(tuán)圓媳婦被燙死和由于懼怕打那拯救生命的疫苗,而在惶恐中死去的人們而哀嘆,讓我體會(huì)到了封建社會(huì)的愚昧和可怕;在《青銅葵花》中,我隨著啞巴青銅對(duì)葵花妹妹的一聲呼喊而潸然淚下……

  我喜愛讀書,書是我的摯友,在困難中幫助我,在失落中鼓勵(lì)我;書是一盞指路的明燈,讓我在茫茫人海中找到了方向;書將我的人生之路改變;書在我身邊陪伴,隨我長(zhǎng)大,助我成長(zhǎng)!

助我成長(zhǎng)作文10

  家訓(xùn)家風(fēng)可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,這家訓(xùn)家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民的努力,遵紀(jì)守法,互相幫助,一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,不僅僅是物質(zhì)上的豐富,更重要的是它的風(fēng)氣。一個(gè)國(guó)家,只有社會(huì)風(fēng)氣好,才能國(guó)盛民強(qiáng)。

  我家的家訓(xùn)家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬老師、長(zhǎng)輩。父母從小就告訴我:百善孝為先。家訓(xùn)家風(fēng)是一條應(yīng)該銘記在心中的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更高更遠(yuǎn)!銘記家訓(xùn)家風(fēng),為自己的人生奠定了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。踏出堅(jiān)定的步伐。成為祖國(guó)棟梁之才!

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)中,最不可缺少的就是父母的教育——教育你如何正確地待人處事,或教育你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,或教育你如何孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。因?yàn)榧彝ナ且粋(gè)人一生中最重要的課堂,父母是這個(gè)課堂中從始至終的老師。家庭教育在整個(gè)教育過程中占有重要的地位。

  記得有一次,我卻做了這樣一件錯(cuò)事:一天,我去奶奶家時(shí),發(fā)現(xiàn)門沒有關(guān),于是就偷偷地進(jìn)去了。奶奶似乎聽見了什么聲音,從屋子里走了出來,我靈機(jī)一動(dòng),從奶奶后面走了出來,把奶奶下了一跳,差點(diǎn)就跌倒了。幸虧我眼疾手快,一把扶住奶奶,把她送到了屋子里。奶奶坐下來,只見她臉色還有些蒼白,著實(shí)被我嚇了一跳。

  中午,媽媽下班回到家,聽說了這件事,把我狠狠地批評(píng)了一頓:“你如果沒有扶住奶奶,她要真跌倒了怎么辦?奶奶本來身體就不好,你又不是不知道,那你為什么還嚇唬奶奶呢?”聽了媽媽的話,我深刻的了解到我做得這件事的嚴(yán)重性。我走到奶奶面前真誠(chéng)地向奶奶道了歉,奶奶最后原諒了我。

  父母教育我們要尊敬長(zhǎng)輩,我們應(yīng)該在點(diǎn)滴中滲透體現(xiàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。在我們的成長(zhǎng)過程中,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)會(huì)使我們健康的發(fā)展,在社會(huì)和諧的氛圍中我們會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)。

助我成長(zhǎng)作文11

  夜,已深了。 我躺在床上,如同烙燒餅?zāi)朕D(zhuǎn)反側(cè),心中煩悶,自是睡不著。

  我爬起來,坐到窗前,凝視著天空中的一輪圓月。 領(lǐng)成績(jī)單那天發(fā)生的一切仿佛又浮現(xiàn)在眼前。老師發(fā)獎(jiǎng)從十五名念到第一名,我滿懷期待,卻一直沒有聽到自己的名字?粗I(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)開心的樣子,內(nèi)心的失望如同潮水般涌上來。同桌安慰道:沒有關(guān)系的,我們是特優(yōu)班啊,被反超是常有的事,你應(yīng)該在前面。 嗯,謝謝。我重新振作起來。等待得到成績(jī)的那一刻。 真是希望越大失望越大。成績(jī)單終于傳下來了,我小心翼翼地接過,默默在心里祈禱:一定要在前面,一定要在前面!可當(dāng)我看到那個(gè)成績(jī)時(shí),眼淚馬上奪眶而出。我的大名赫然在三十多的位置!成績(jī)單上密密麻麻的分?jǐn)?shù)讓我感到眩暈。 思緒漸漸飛回深夜,不知何時(shí),淚已模糊了雙眼。我趴到桌上,無(wú)聲地啜泣。成績(jī)這么差,我不知道該怎樣面對(duì)老師,面同學(xué),面對(duì)家長(zhǎng)。都怪自己平時(shí)不踏實(shí),沒有一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)。我覺得我已經(jīng)無(wú)藥可救了。 就在這時(shí),桌上的一本書吸引了我的注意力,。

  是《魯濱孫漂流記》!我輕輕翻開這本已不知讀過多少次的書。魯濱孫是一位我一直以來都無(wú)比敬佩的偉人。他坐的船在海上遇上風(fēng)暴,只有他一人幸存,但他也得面對(duì)獨(dú)自在島上的生活。他造房子,武器,養(yǎng)山羊,制作了文明社會(huì)所沒有的東西,他在島上生活了二十八年。他能夠忍受孤獨(dú)。寂寞,堅(jiān)強(qiáng)活下來,那是怎樣的一種精神啊?遇到挫折永不放棄! 等等,遇到挫折永不放棄?魯濱孫連這樣的災(zāi)難都沒有心灰意冷,而我呢?只是因?yàn)橐淮纹谀┛荚嚲筒荒苤厥靶判。生活中我們不可能一帆風(fēng)順,避免不了會(huì)遇到一些困難挫折,我們像文中的魯賓孫一樣不畏艱辛、克服種種困難,用我們的意志去證明我們的人生價(jià)值&書中這樣說。

  我突然覺得自己好沒用。不能越過困難這座山丘,既然敬佩魯濱孫,就應(yīng)該學(xué)習(xí)他的思想。我再次拿出書,向以前未解決的難題攻克。從今天開始,我遇到挫折會(huì)永不放棄,讓成績(jī)上升,上升,再上升! 夜已深了,到處一片漆黑,只有一個(gè)小小的身影在燈光里埋頭苦干。

助我成長(zhǎng)作文12

  在我的書柜上,各式各樣的書排列成行,整整齊齊的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)巨大的梯子,幫助我到達(dá)知識(shí)的殿堂。有時(shí)候,我喜歡撫摸它們光滑又稍帶涼意的書脊,感受指尖的涼意,回味人生。

  讀書助我成長(zhǎng),它讓我明白人生的哲理。第一次讀《假如給我三天光明》這本書,是在一個(gè)雨天,我心愛的新買的手表卻被媽媽換成了文具盒,心中不平的我跑出了家門,躲進(jìn)一旁的書店,拿起書柜上的一本書,讀了起來。這本書就是《假如給我三天光明》。讀著讀著,我就被海倫的精神打動(dòng)。海倫三歲就雙目失明,雙耳失聰,幾乎成了廢人,但小小年紀(jì)的海倫卻用驚人的毅力,學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了拼寫,別人學(xué)一遍就學(xué)會(huì)的東西,她卻要學(xué)十遍,即使這樣,海倫仍然用行動(dòng)證明了自己。合上書頁(yè),我想:海倫身體殘疾,行動(dòng)不便,和她相比,我有一個(gè)健康的身體,還再奢求什么呢?于是,我回家向媽媽道了歉,又將這本書擺在桌前,讓它時(shí)刻提醒我,激勵(lì)我。

  讀書助我成長(zhǎng),它讓我懂得了許多知識(shí)。小時(shí)候,我看到螞蟻有時(shí)候會(huì)成群結(jié)隊(duì),把家搬到另一個(gè)隱蔽的洞里,心里總納悶兒:這好好的,搬什么家呀?我后來讀書時(shí)看到:螞蟻搬家是因?yàn)楦杏X到空氣潮濕,即將下雨。我這才明白了其中的奧妙。

  讀書助我成長(zhǎng),它讓我的生活變得豐富多彩。暖暖的臺(tái)燈亮而不刺眼,我常常在這樣的氛圍中讀書,鬧鐘滴答滴答響著,記錄著時(shí)間的流逝。煩躁時(shí)、苦惱時(shí),只要靜下心來讀一小會(huì)兒書,再灰暗的一天,也因?yàn)樽x書而變得妙趣橫生、五彩繽紛了。

  讀書給我樂趣,讀書助我成長(zhǎng)。我曾是一個(gè)無(wú)知的孩童,正因?yàn)橛辛藭膯⒌,我才成為一個(gè)知曉大自然的少年;我曾是一個(gè)嫩芽,正因?yàn)橛辛酥R(shí)的灌溉,我才成為一朵芳香四溢的花;我曾在人生的分岔口徘徊,因?yàn)樗膸ьI(lǐng),我走上了正確的道路。因?yàn)樗,我才得以成長(zhǎng),得以輝煌。讀書,助我成長(zhǎng)!

助我成長(zhǎng)作文13

  生活在這個(gè)世界上,我感受到一種真理:壓力無(wú)處不在。學(xué)習(xí),父母,同學(xué)……他們形成龐大的氣旋,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生活在其中。但正如樹木要?dú)v經(jīng)風(fēng)雨才變得更加挺拔,我也因壓力逐漸成長(zhǎng)。

  一

  父母曾經(jīng)對(duì)我說:“孩子,你的生活正如幸福的浪花,因?yàn)橛形覀兲壑!?/p>

  但是,寵著我的父母,卻又是為我增添壓力的魔盒,里面滿載著他們的規(guī)劃,他們的期待,他們的責(zé)罵……

  一次小小的測(cè)驗(yàn),我得了76分。嗯,也不算差。當(dāng)看到隔壁試卷時(shí)我的心沉了下去。78分。怎么他比我高分?明明比我差,比我遲到教室……嫉妒正悄悄爬上我的大腦,想要扭曲我的臉!昂,這道題你對(duì)了,你是怎么做的?”面對(duì)那雙求知的眼睛時(shí),我清醒了。正因?yàn)楦瑢W(xué)對(duì)比,我才知道自己是前進(jìn)還是后退了,這種進(jìn)退的壓力給了我一種信息:我做得可以更好。

  回到家里,希望聽到爸媽的鼓舞?墒恰

  “按照你這樣的水平,要想考到終點(diǎn)高中,那簡(jiǎn)直是作夢(mèng)。你班這次最高分是多少?你為什么不向別人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?”媽媽帶著怒氣指罵我,爸爸臉上一片憂郁。

  頓時(shí),“考試”、“學(xué)習(xí)”“最高分”一下子向我壓來,它壓彎了我的頭顱,卻燃起了我內(nèi)心的憤怒,我雙手握了又松,松了又握,想到那位同學(xué)的進(jìn)步,我慢慢清醒了起來:“我能考上重點(diǎn)高中一直是爸爸媽媽的心愿。正是因?yàn)橛羞@種期待的壓力,我才更要前進(jìn)!” 也許是因?yàn)槟谴慰荚嚠a(chǎn)生的各種壓力給我?guī)砹似磩,在接下來的日子里,我的成?jī)大有進(jìn)步,父母滿懷喜悅。

  二

  自從當(dāng)上班長(zhǎng)之后,我總是擔(dān)心不能和同學(xué)友好相處。因?yàn)橛涗涍`反紀(jì)律的名單的人是我,我經(jīng)常感受到背后有尖利的目光對(duì)著我。

  我十分困惑,又十分擔(dān)心。但是,我又馬上清醒了過來,也許正是因?yàn)橛辛诉@份相處的壓力,才更能使我成長(zhǎng)。我應(yīng)該樹立一個(gè)好班長(zhǎng)的形象,才能得到他們的信任,我的成績(jī)才能更好地進(jìn)步。

  三

  我曾經(jīng)問過自己:為什么每次碰上壓力的時(shí)候,我總能夠及時(shí)地清醒過來?我思考了很久,發(fā)現(xiàn)答案只有一個(gè):我成長(zhǎng)了。那如果沒有了這些壓力,我又會(huì)怎么樣呢?答案也只有一個(gè):我不能成長(zhǎng)。

助我成長(zhǎng)作文14

  讀萬(wàn)卷書,走萬(wàn)里路!書就像大海,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮我們美好的明天。一個(gè)家庭中沒有書籍,等于一間房子沒有窗子。

  課堂上,周老師告訴我們,要堅(jiān)持閱讀,并要求我們每天做閱讀筆記,摘抄好詞、好句。漸漸的我愛上的閱讀,并擁有一間自己的書屋。日積月累,我掌握了許多的好詞、好句,并將它們運(yùn)用在我的學(xué)習(xí)上。

  每天晚上,我都會(huì)在完成作業(yè)后,遨游在書籍的海洋里。在眾多的書籍中,我最喜歡閱讀的是《綠野仙蹤》這本書,它讓我百看不厭。這本書主要講述了善良、可愛的小姑娘多蘿茜被一場(chǎng)突如其來的龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而又神奇的國(guó)度——奧茲國(guó),并迷失了回家的路。在尋找回家的過程中,她陸續(xù)結(jié)識(shí)了沒有頭腦的稻草人,沒有愛心的鐵皮人和膽小的獅子,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,歷經(jīng)艱險(xiǎn),最終憑借著非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力,如愿以償?shù)赝瓿闪诵脑浮?/p>

  俗話說得好,“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。友情是最珍貴的,稻草人為了朋友的安全主動(dòng)挑戰(zhàn)吃人樹,膽小的獅子為了救伙伴而毅然與蜘蛛怪抗?fàn),這是多么感人的故事!記得一次午休課,我忘記帶閱讀的書籍,是同學(xué)伸出了援助的手;還記得那次體育課上,我不小心摔倒受傷,是同學(xué)陪我去了醫(yī)務(wù)室……友誼的種子在我們的心中播種、發(fā)芽,開花。身邊的每一位同學(xué)都是我的朋友,我們應(yīng)該互相幫助,這樣才可以共同進(jìn)步,達(dá)成各自的愿望。

  讀完了這本書,我深刻的明白了一個(gè)道理:人生就像是航海,必須朝著自己定下目標(biāo)行駛,在前進(jìn)的道路上勇往直前,不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏,最終到達(dá)理想的港灣。達(dá)到每一個(gè)目標(biāo),是必須付出艱苦勞動(dòng)的,只有不怕困難,帶著一顆善良的心,與同伴團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,那么,心中所想的美好的一天定會(huì)到來。

  “為中華之崛起而讀書,”作為一名小學(xué)生,這些字應(yīng)當(dāng)鐫刻在我們的心中。如今我們需要的就是學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)充實(shí)自己,發(fā)展自己,使我們這些需要?jiǎng)e人呵護(hù)的花朵,成為能支撐祖國(guó)的棟梁,用自己的知識(shí)來建設(shè)祖國(guó),完成自己的夢(mèng)想!

助我成長(zhǎng)作文15

  仰著頭看望高高的穹空,聆聽微風(fēng)拂過發(fā)尾的聲音,聞著不知名的花的香氣,我手捧夢(mèng)想的花瓣,撒在我成長(zhǎng)的道路上。

  在很小的時(shí)候,每次抬頭仰望夜空,總是看見那西方有一顆最亮的星星,我很想當(dāng)這顆星星,因?yàn)樗苊,閃亮閃亮的,在它那個(gè)地方可以看見整個(gè)太空。那時(shí),我的夢(mèng)想是多么天真呀!怎么才能實(shí)現(xiàn)呢?

  到了會(huì)認(rèn)字讀書的時(shí)候,我終于找到了這條路,那就是閱讀。

  在看書的過程中,我能學(xué)到許多知識(shí),還能領(lǐng)悟到一些人生哲理。不知從什么時(shí)候開始,每當(dāng)放學(xué)回家,一有時(shí)間就想捧一本書,坐在竹椅上,安靜的看著。

  我從不曾想過,當(dāng)看見一本寫的好的書,一篇寫的好的文章時(shí),心靈是那樣驚喜,如同遇到了知音,動(dòng)容了。摩挲著帶著淺淺墨香的書紙,我突然很想當(dāng)一位作家。

  我知道,這個(gè)夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的,但散文家尼采曾經(jīng)說過“每個(gè)人距離自己都是最遠(yuǎn)的。”而我就在尋覓自己的道路上,不畏懼前方的荊棘。

  還記得魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí),少年時(shí)在學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)了一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)陆o他?伤麉s拿到南京一個(gè)街頭賣掉。拿賣掉的錢買了幾本書,又買了一串紅辣椒。當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆紅辣椒放在嘴里嚼,嚼的直辣頭冒汗,他用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書,終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家,實(shí)現(xiàn)了他的人生夢(mèng)想。

  我也正一步一步向我的夢(mèng)想走去。

  當(dāng)苦難接踵而至?xí)r,當(dāng)命運(yùn)有烏云時(shí),保爾柯察金告訴我“請(qǐng)你把頭抬高,不為困難,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。”當(dāng)我彷徨無(wú)助時(shí),茨威格告訴我“堅(jiān)守住了夢(mèng)想就堅(jiān)守住了自我!比苍f過“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒有棲息的地方,到哪里都是流浪!

  助我成長(zhǎng)的是那些純真的夢(mèng)想,我堅(jiān)信閱讀會(huì)一直陪伴我到生命盡頭,那時(shí)的夢(mèng)想已歷經(jīng)風(fēng)雨,滋潤(rùn)雨露,沐浴陽(yáng)光,長(zhǎng)成了枝繁葉茂的蒼天大樹了。即使追夢(mèng)的過程再苦,是書籍讓我始終相信風(fēng)雨過后便是晴天。

  生命不息,追夢(mèng)的腳步永不止。閱讀,讓我的靈魂更加豐盈。夢(mèng)想,見證了我從一個(gè)懵懂孩童到青春少年的成長(zhǎng)。是閱讀點(diǎn)亮了我的夢(mèng)想,是夢(mèng)想幫助了我成長(zhǎng)。

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