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寫什么的作文

三年級(jí)寫事作文

時(shí)間:2021-11-20 12:41:52 寫什么的作文 我要投稿

【熱門】三年級(jí)寫事作文匯編八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)寫事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)寫事作文 篇1

  今天陽(yáng)光燦爛,微風(fēng)徐徐,藍(lán)藍(lán)的天空中顠著幾朵白云。

  我做完作業(yè),剛開始練習(xí)坐位體前屈,阿姨帶著才讀幼兒園的小表弟來(lái)我家做客。小表弟是個(gè)調(diào)皮鬼,一進(jìn)我家就東看看,西瞧瞧,不停地亂翻東西,把家里弄得亂七八糟。正當(dāng)大家對(duì)他無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,他突然發(fā)現(xiàn)我在練習(xí)坐位體前屈,就放棄一切,好奇地坐在我的面前,靜靜地看著。

  我靈機(jī)一動(dòng),讓他跟我學(xué)練習(xí)坐位體前屈。我伸手,他也伸手;我屈腿,他也屈腿,一舉一動(dòng)都學(xué)得像模像樣。當(dāng)我用手扳住腳掌時(shí),因?yàn)樗氖侄,就皺著眉、苦著臉,使出吃奶的勁兒往前伸,不一?huì)兒就捂著肚子“哎喲、哎喲”直叫喚,逗得大家都哈哈大笑起來(lái)。

  這真是一個(gè)快樂的星期天。

三年級(jí)寫事作文 篇2

  大自然是一個(gè)奇妙的世界,有許多許多讓人難以置信的奧秘。

  夏天的一個(gè)晚上,我吃完飯?jiān)诜块g里做作業(yè)。一只蒼蠅在我邊上飛來(lái)飛去,像是一架小飛機(jī)在我身邊“嗡嗡”直響。我剛伸出手去想蓋住它。它一拍翅膀就飛到天花板上去了。

  哇!小小的蒼蠅反應(yīng)怎么這么敏捷?我迷惑不解,決定要好好觀察一下這個(gè)小家伙。

  好不容易讓我逮到一只蒼蠅,我把它放在一個(gè)透明的罐子里仔細(xì)觀察。小家伙有一雙大大的眼睛,長(zhǎng)在側(cè)面向前的地方。我想,它一定是利用眼睛大這一點(diǎn)來(lái)看清周圍是否有危險(xiǎn)。

  為了證實(shí)我的想法,我們上網(wǎng)查閱。原來(lái)蒼蠅的一只大眼里有4000個(gè)可獨(dú)立成像的單眼,能看清幾乎360度范圍內(nèi)的東西。怪不得它能發(fā)現(xiàn)來(lái)自四面八方的危險(xiǎn)呢!科學(xué)家根據(jù)蒼蠅復(fù)眼的特點(diǎn)發(fā)明了蠅眼照像機(jī),這樣就可以全方位地拍到周圍的物體了。

  自然之道真是奇特,有很多的東西都給我們啟示,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),創(chuàng)造更多造福人類的好東西。

三年級(jí)寫事作文 篇3

  今天,我們?nèi)チ斯陪y杏公園。到了古銀杏公園,樹上、地上都是金黃色的樹葉,真漂亮啊!

  我看到了好多游客在拍照留念。我也高興地和媽媽拍照留念。接著,我們一起去了古銀杏皇帝的地方。古銀杏皇帝真高真大啊!上面的葉子都落光了呢。

  最后,我們還去找了銀杏皇后;屎蠛突实劬谷徊辉谝黄,相隔了好幾個(gè)村莊。我們還發(fā)現(xiàn)他們的年齡相差了200歲。皇后已經(jīng)1500歲了,皇帝只有1300歲,真奇怪啊!

  銀杏啊銀杏,你美麗奇妙,我深深地愛上了你。我希望能有機(jī)會(huì),再一次欣賞你美麗的風(fēng)姿。

三年級(jí)寫事作文 篇4

  在我的雛鷹補(bǔ)習(xí)班里,只要寫完作業(yè)吃完飯后可以自由活動(dòng)一下。乒乓桌進(jìn)門就可以看到。

  星期五,我下樓打乒乓球的時(shí)候,我看見只有一人在打乒乓球。我走去一看是“王者”,我去跟他PK三球贏。第一球他發(fā)了一個(gè)速球,我直接送他了個(gè)扣殺,扣中了?墒恰巴跽摺苯幼×,我又送他了扣殺,他沒接住,0比1他輸了一球。第2球我發(fā),我也發(fā)了個(gè)速球,他也扣了我一球,我一提就接住了,他又來(lái)了個(gè)扣殺,我輸了一球。我發(fā)了個(gè)球擦到網(wǎng),球就飛了,我輸了。

三年級(jí)寫事作文 篇5

  一天,我放學(xué)回到家里,看見小烏龜無(wú)精打采的樣子,猜想它一定是很餓了,就問爸爸:“你是不是沒給小烏龜喂食呀?”爸爸說(shuō):“沒有啊!蔽蚁耄盒觚斠惶鞗]有吃食,這回肯定餓壞了,我得快點(diǎn)給它點(diǎn)食吃。

  看見小烏龜爬在一塊石頭上好像在說(shuō):“快點(diǎn)給我點(diǎn)吃的,我快餓死了!蔽铱觳阶叩叫∽雷忧,從桌子上拿了點(diǎn)兒小烏龜?shù)氖,然后又很快地放到小烏龜(shù)难矍。小烏龜緊緊地盯著食的樣子,好像在說(shuō):“我終于有吃的`了!”看見食了,小烏龜一下子上前用嘴緊緊地把食叼住,然后一口一口地吞下去。吃完之后,小烏龜似乎還在等待,我猜小烏龜一定沒有吃飽,又給它放了點(diǎn)食,這次還沒有等我把手抽回來(lái),小烏龜已經(jīng)迫不及待了,開始急切地吞咽?雌饋(lái)小烏龜差不多已經(jīng)飽了,可它還是歪著頭看我。我看小烏龜這么可愛,我忍不住又放了點(diǎn)食,它還是吃完了。

  吃飽了的小烏龜,完全沒有起初饑餓是那麼無(wú)精打采,它的肚子變的圓溜溜的,可愛極了,我覺得小烏龜?shù)娘埩刻罅,小貪吃鬼啊?/p>

三年級(jí)寫事作文 篇6

  暑假里,我隨爸爸去奶奶家玩,我們坐在客車上,透過玻璃,欣賞窗外的風(fēng)景,柳樹發(fā)芽了,大雁從南方飛回來(lái),一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天真美啊!”一路上,我和爸爸有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒就到奶奶家了。

  吃過奶奶精心準(zhǔn)備的飯菜,奶奶便帶著我和爸爸到菜園里種菜了,奶奶拿著一包包種子,我指著一種粉紅色的種子,說(shuō):“奶奶,這是什么種子啊?”奶奶笑呵呵的說(shuō):“這是水蘿卜種!薄芭丁蔽覒(yīng)了一聲。

  奶奶把我領(lǐng)到壟溝頭,教我種菜,奶奶邊教邊說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆,種什么就得什么,過幾個(gè)月你們?cè)賮?lái),蔬菜就好了!”這時(shí),我突然萌生了一個(gè)想法:種錢會(huì)不會(huì)得錢呢?我摸摸褲兜,正好有兩元錢硬幣,我高興的在地上挖了一個(gè)坑,把錢輕輕的放在里面,然后學(xué)奶奶的樣子,買了點(diǎn)兒土。奶奶看見了,說(shuō):“大孫女,你干什么呢?”我驕傲的說(shuō):“我種錢呢!”奶奶說(shuō):你種錢干什么啊?”我說(shuō):“您不是說(shuō),種瓜得瓜,種豆得豆,種什么就得什么嗎?”奶奶聽了哈哈大笑,說(shuō):“傻孩子,只有種子才能在地下發(fā)芽生長(zhǎng),錢是不會(huì)的!”爸爸笑著走過來(lái)說(shuō):“是呀,錢是國(guó)家發(fā)行的呀!”我聽了爸爸和奶奶的話,臉紅了。

  每當(dāng)我到奶奶家?guī)湍棠谭N菜時(shí),我都會(huì)想起這件事,這件事實(shí)在令我難忘!

三年級(jí)寫事作文 篇7

  小學(xué)生活是那樣豐富多彩,一轉(zhuǎn)眼,令我快樂、幸福的小學(xué)生活即將結(jié)束?飚厴I(yè)了,我對(duì)同學(xué)、老師有萬(wàn)般的不舍,不知什么時(shí)候才能相見,想起難忘的小學(xué)生活,真讓我留戀。

  在六一這天,我們要在中原文化宮舉行《自主與夢(mèng)想》畢業(yè)慶典,專門是為我們五年級(jí)舉行的,尤其是我們五年級(jí)一班。

  六一前,聽到這個(gè)令人振奮的消息,同學(xué)們都興奮不已,老師組織我們排練節(jié)目。在排練時(shí),老師不但教我們應(yīng)該怎么樣跳、怎么樣說(shuō),怎么樣走小碎步變隊(duì)形。

  我們的節(jié)目是第二篇章:“親子成長(zhǎng)”。我們?cè)谛瞧诹@天早上,早早就起床了,六點(diǎn)半就到了文化宮的化妝室,讓前來(lái)為我們化妝的阿姨、姐姐們給我們化妝。

  我是給親子溝通的家長(zhǎng)、同學(xué)伴舞中的一員,我們穿著綠裙子,畫上了綠眼影,畫上眼線,貼上了假睫毛……化妝的步驟多得數(shù)不清。

  會(huì)場(chǎng)上的LED大屏幕上,有同學(xué)、老師照片,仿佛把我們帶進(jìn)了美輪美奐人境界。

  演出時(shí),我?guī)еo張的心理,做著老師教的動(dòng)作。記得老師說(shuō)過,演出時(shí)要面帶著微笑,做動(dòng)作要美,不要硬巴巴的。于是,我演的時(shí)候時(shí)刻提醒自己要微笑。就這們笑著、跳著,演完了我們的節(jié)目。下面的節(jié)目更加精彩紛呈。贏得了觀眾的陣陣掌聲。

  這樣的小學(xué)生活怎么不令人難忘?我不會(huì)忘記小學(xué)的快樂時(shí)光,不會(huì)忘記辛勤培育我們的老師,也不會(huì)忘記曾與我朝夕相處的同學(xué)。

三年級(jí)寫事作文 篇8

  有這樣一本書——書中沒有一個(gè)字,卻處處是學(xué)問;書上沒有作者的姓名,卻每個(gè)人都是這本書的作者。這本書的名字叫——生活。善于讀這本書的人不僅能從書中發(fā)現(xiàn)新的東西,還會(huì)為這本書增添更新、更美的篇章。

  生活常常帶給我們意想不到的啟示。比如,上一次打蒼蠅這件平凡的小事,就留給我永久的回憶與深刻的啟示。

  那時(shí)我讀四年級(jí)。有一天,我正寫著作業(yè),幾只蒼蠅在我的頭頂不停地盤旋,“嗡嗡”的叫聲搞得我心煩意亂。我照例拿起蒼蠅拍,“啪”的一聲朝著蒼蠅打了下去,這只蒼蠅被我打中了,“嗡嗡”地叫著,從蒼蠅拍網(wǎng)眼較稀的地方鉆出來(lái)。我又對(duì)準(zhǔn)它打了一下,它用力地支撐著身體,翅膀拼命地扇動(dòng)著,打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),使足了全身的勁兒,直蹦到了桌子的另一頭。它掙扎了一會(huì)兒,但終因受傷太重,一會(huì)兒便慢慢不動(dòng)了。

  蒼蠅臨死前為什么還要拼命掙扎呢?我想,萬(wàn)物都是珍愛自己的生命的,哪怕只有一絲一毫的希望,也不愿放棄。