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學圍棋作文

時間:2022-08-02 14:22:13 學作文 我要投稿

學圍棋作文9篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的學圍棋作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學圍棋作文9篇

學圍棋作文1

  我的同學各自都有自己的喜好,有些人喜歡聚在一起聽音樂,或者透過閱讀增廣見聞;也有些人一下課就奔向操場,打籃球或踢足球等等;只要從事自己有興趣的事,總感覺像徜徉在溫暖的陽光下一般,讓人覺得暖洋洋,好開心。

  對我而言,下圍棋就是我生命中的太陽。愛上圍棋是因為從小爸爸就喜歡帶著我去和棋友對弈,聽爸爸說,小時候的我總是靜靜的看著爸爸下棋,不哭也不鬧,聚精會神,彷佛天生棋手。的確,從小我就覺得圍棋黑色與白色的交戰(zhàn)世界好像很有趣的樣子,非常吸引我。在我千拜托萬請求之下,媽媽終于在我二年級時幫我買了屬于自己的一副棋;于是,我正式踏上學習圍棋的路程,結(jié)果出乎意料,下棋原來比我想象的困難許多。

  在學習的.過程中,我首先遇到的困難是對于下棋的規(guī)則的背誦障礙,期間我去請教許多長輩如何掌握這些規(guī)則的訣竅,花了不少時間實戰(zhàn)練習,才克服了這個困難;其次,我終于體會到強中自有強中手的道理,不服輸?shù)奈,在對弈的過程中飽嘗挫敗,讓我終于明白輸給別人也是一種學習,所謂“勝敗乃兵家常事”的道理,讓我深刻領(lǐng)悟。

  我喜歡下棋的時候和對手斗智,那種專注心神、渾然忘我的感覺,真是一種享受!此外,纏斗多時終于分出高下的暢快時刻,也讓我感到興味盎然。

  下棋不僅是一項才藝,同時也可以紓解壓力,并且還能夠增強專注力,促進頭腦發(fā)展,真是一舉數(shù)得!我希望透過不斷的學習,能朝向?qū)I(yè)棋士之路邁進。

學圍棋作文2

  今天老師告訴我,最近我圍棋進步很大,可以去參加下個月的麗水市圍棋段級位賽。聽完后我可開心了,這讓我想起了第一次上圍棋課。

  那天是星期五晚上,我第一次走進圍棋課堂,心里有點緊張,不知道那里的同學有沒有我認識的?那里的老師會不會很兇?不知道圍棋是什么樣子的?到了那,我看見的都是大哥哥和大姐姐,我有點膽怯了,靜靜地站在門邊。過了一會老師來了,大家按照老師排的位子坐下了,就開始講課了。老師說了圍棋的來源,我聽得很入迷,說棋子就像是我們的軍隊,下棋好的人呢,就像是好的軍官,還說一顆棋子有幾口氣。老師一下子說了很多,我有些理解不了,心里想:圍棋怎么這么難的呢,我真的可以嗎?于是我坐在那里悶悶不樂。老師好像看出了我的心事,他走過來摸摸我的頭說:“你是不是還有沒弄明白的地方呢?”我點點頭。后來,老師又給我細心的'講解,還說學圍棋不能太心急,要慢慢思考。我用心聽老師講,認真地看課本,發(fā)現(xiàn)黑色、白色的棋子和方方的棋盤真的很有趣,很奇妙,一盤棋就像是兩支部隊在打仗。

  就這樣,我慢慢地喜歡上了圍棋,無論刮風下雨,我都會去上圍棋課。有時也會厚著臉皮找大哥哥們練練。其實學棋就像學習,不僅需要濃厚的興趣,還要腳踏實地!

學圍棋作文3

  我從中班就開始學圍棋了,到現(xiàn)在已經(jīng)整整五年了。

  第一次去學的時候,我對圍棋這個項目非常反感。那個老師給我們布置了許多作業(yè),他說每周至少要下三盤棋,還有做18道習題。我生氣地想:我本來就已經(jīng)很忙了,哪有時間做這些事呀?

  但過了一段時間,我覺得這些作業(yè)對我來說很簡單,在有空的時候花半個小時,下盤棋、做幾道習題,作業(yè)很快就完成了。幾顆黑白的子就能下出那么多變化,包圍與反包圍,真像手中有千軍萬馬。下圍棋真有意思呀!

  又過了一段時間,由于我很忙,沒時間下棋,水平明顯下降了許多。在學習班里,每次跟同學下都輸?shù)煤芏啵疫被老師罵了幾次。我對圍棋漸漸失去了興趣,有些不想學了。

  不過現(xiàn)在我們學校布置的.作業(yè)很少,我每天寫完作業(yè)后都會去下一盤棋。這段時間,我的進步非?,在學習班里,隨便哪個同學跟我下,都被我殺得落花流水,屁滾尿流。我又喜歡上圍棋了!

  我堅持學圍棋,如今已經(jīng)升到了業(yè)余三段。你們敢與我過過招嗎?

學圍棋作文4

  看到棋盤上的“士兵”,在拼殺,我對圍棋就產(chǎn)生了很濃的。

  原來,我對圍棋一竅不通,只知道一黑一白兩種棋子。

  教了我“虎口”“跳”“飛”……等常識。

  試下時,我自以為是下到角上去了。被對手一點“三三”,棋子被打得潰不成軍,七上八下。對手個個擊破,一個不留。我常常出現(xiàn)這樣的狀況。

  “跟你下太無聊了!”“你又輸了!”……

  我耳邊常傳出這樣的聲音。我皺著眉頭去和媽媽說:“媽,我不想學棋了!老是輸,老笑我!”

  “孩子,你想學圍棋,就必定會有幾只攔路虎來擋你。所以你不要灰心呀!”媽媽鼓勵我再試幾天。我勉強答應了。

  經(jīng)過一些簡單的'計算,我嘗到了一些甜頭,開始自滿起來,又開始亂下起來,結(jié)果被殺得潰不成軍。

  “計算、計算。一招不勝,全盤皆輸!”老師給我點了迷津,我恍然大悟,對呀,不能半途而廢呀!我開始認真地聽課,老老實實地算著各種變化,布下了一個個圈套。對手連連中招。被我打得落花流水!我對圍棋的興趣更大了。

  最后不但我的技術(shù)提升得很快,還知道了做任何事,只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和,就一定能!

學圍棋作文5

  游泳、畫畫、唱歌,這些本領(lǐng)我都會,我還有一個更拿手的本領(lǐng),那就是——下圍棋。

  圍棋老師告訴我們:“圍棋是中國的.傳統(tǒng)文化,是一種動腦筋的游戲。你們只要學好圍棋,就學會了計算和思考,將來學數(shù)學會輕松很多。”第一節(jié)課老師一邊講故事一邊教我們圍棋的基本知識和規(guī)則。我聽得津津有味,差一點忘記這是在上課。老師走到我面前用黑棋和白棋擺了一個圖案,我仔細看了看可還是沒看懂。老師指著棋盤說:“這是定式,大家要記住!崩蠋熥屛覀冏约阂矓[一遍。我越來越喜歡下圍棋了,每次上課都特別認真,回到家還纏著爸爸媽媽陪我練棋。我的棋力進步得很快,還參加了很多比賽呢!

  有一次我和同學下棋,一開局他走一步,我跟一步,就這樣很快進入了中盤。中盤里我把同學吃得全軍覆沒。同學傷心地要哭了,我安慰他再比一場。這回一開局就被同學領(lǐng)先了,我沉住氣一步步追趕,漸漸奪回了一點領(lǐng)地。最后我反敗為勝贏了比賽。

  學圍棋給了我很多快樂也鍛煉了我的記憶力。你想學好圍棋嗎?那就從現(xiàn)在開始學會勤于動腦,善于思考吧!

學圍棋作文6

  在我五歲那年,我看大家都喜歡下圍棋,而且我覺得圍棋很有趣,于是就讓爸爸給我報了一個圍棋班。

  我剛一進教室門,首先映入眼簾的就是很多棋盤和一盒盒棋子,教室中間立了一塊大棋盤。第一節(jié)課,老師先給我們講了圍棋的規(guī)則和一些基本招法,重點講了圍空。把課講完后,老師對我們說:“我們來下一盤棋吧,最后看誰圍的空多,誰就贏!

  開始下棋了,我見坐在我對面的是一個小個子,我心想:“他肯定下得不好,我肯定能贏他!庇谑俏揖桶哑逑碌蔑w快,沒想到這個小個子下得非常好,一招狠似一招,“打”得我是連連“后退”。但是當時我還不知道我已經(jīng)輸了,還在飛快的'下著。最后一數(shù),我一下子輸了二十多目。聽到這個結(jié)果,我差點哭出聲來。老師見了就來安慰我:“不要哭,失敗是成功之母,沒有輸哪有贏?像那些大高手,剛學棋的時候,輸棋也是經(jīng)常的。”

  回到家后,我就暗下決心,要好好學圍棋,打敗他們,將來成為一個大高手。在這之后的一段時間里,我刻苦的練習,別人看故事書,我看棋書;別人看電視,我做圍棋題;……

  還有一次我發(fā)著燒還去上課。那天我發(fā)燒了,媽媽對我說:“今天你發(fā)燒了,就不去上課了!蔽一卮穑骸皨寢,我一定要去學,將來好打敗那些高手!眿寢尵蛶胰チ恕

  終于有一天我贏了他們,從最差跳到了第一,雖然我現(xiàn)在是全班第一,但是我還是在學,F(xiàn)在我已經(jīng)二段了!

  學了圍棋我明白了:只要堅持,就能成功!

學圍棋作文7

  我,一個普通的小孩,不過我下圍棋的水平可是一流的,曾經(jīng)還當過三年級中的:“張無敗”。還拿過開發(fā)區(qū)的三等獎,不過我為什么會這么厲害呢?還要從頭講起!

  那天,我媽媽給我報了一個啟蒙圍棋訓練班,可是,那是我死活不想去,可媽媽卻一定要求我去,而且用上的哄騙的招數(shù),沒辦法我只好隨老媽意。

  不過,我在那里學了一段時間發(fā)現(xiàn)還是不錯的,感覺原來媽媽說的,才是對的`,我不想來才是錯誤的。有一次,我升到了高級班跟一個“高手”_____老師比賽,開局之前我的“寄生蟲”(指一片小龍)在它的地盤殺來殺去,所以我那時得意忘形。

  不料,過了一會老師卻給我一個停住,笑,把我的“寄生蟲”殺的片甲不留,正是這樣,所以我輸給了老師,不過我這時也又有了一個目標-------超越老師。

  不過這點小小的聲音也被老師聽見了,于是對我說:“你太好強了,一點兒也不謙虛,太粗心了。堧!

  我在那時又順間領(lǐng)悟了老師這句話,于是我加倍了決心,回家在家里下,路上在心里下。

  果然,功夫不負有心人,我在圍棋訓練班時在,終于戰(zhàn)勝了那位可敬的老師。

  所以,直到現(xiàn)在我還在學圍棋是因為我想成為一名圍棋中的高手。

學圍棋作文8

  我在課余生活中酷愛下棋,如:象棋、圍棋、五子棋等。在家一有時間,我總會跟爸爸媽媽下棋休閑娛樂。然而,我最喜歡下圍棋,媽媽特意為我報了一個圍棋班。

  我第一次去圍棋班上課的時候,跟我同一個初級班的都是幼兒園或低年級的學生,我覺得十分拘束,老師親切地告訴我,依我的年齡學的好的話是可以跳班,我很快適應了這種環(huán)境。

  通過學習,我發(fā)覺下圍棋原來是有很大的學問,我和爸爸媽媽在家玩的都算是皮毛,要想下好圍棋,是有技巧的,比如要先記口訣“直三曲三一著點,直四曲四有兩眼……”然后就是勤加練習。練習過程有時會枯燥無味,老師會安排中級班的同學和我們切磋棋藝,非常有挑戰(zhàn)性。

  這周上課時,老師給我安排了一個中級班的同學“決戰(zhàn)”。對局一開始,我的幾個棋子就被吃掉了,因為周圍有許多同學在觀看,我頓時六神無主,瞬間覺得空氣都是火辣辣地烤著我的'臉。我冷靜片刻后,趕緊派救兵去救它們,成功的吃掉了對方一顆棋子,可我一點也沒留意到大局,等注意的時候,對手已經(jīng)把我的一條長龍給殺死了。而他自已已經(jīng)在棋盤上建起了“萬里長城”。就這樣,我撿到了顆芝麻丟了一個大西瓜,這時,我才想老師千叮嚀萬囑咐的“逢危需棄”。雖然結(jié)果以失敗告終,但明白了“舍小取大”道理。

  學圍棋讓我收獲到了無限的樂趣,也懂得了遇事要勤善于思考,沉著冷靜!

學圍棋作文9

  我學圍棋已經(jīng)學了三年了,還記得剛剛學時,我正在上幼兒園中班。一天,一位老師拿著一個大棋盤和一些棋子走進我們中三班。我很納悶,“老師這是干什么呀?”老師說:“今天我們學圍棋。”我們?nèi)嗤瑢W都想:圍棋?圍棋是什么東東?這時,老師講道:“我們來玩一個堵鼻子游戲,好不好?”

  一聽要玩游戲,大家都喊:“好——”老師拿出一顆棋子放到棋盤上說:“看,這里有很多小方格對吧?這個小方格,的里面是不能放棋子的,因為這是”鱷魚池“?矗有,這里有很多黑線,棋子也不能放,因為這是”獨木橋“。那么棋子該放在哪里呢?就是這個交叉點上。”大家看得非常仔細,眼睛瞪得圓溜溜的'!斑@顆棋子還有氣!崩蠋熇^續(xù)說,“一顆棋子四口氣”老師放了一顆黑子!皟深w棋子和在一塊兒是六口氣!崩蠋熡址帕艘活w黑子?杉偃邕@六口氣都被白棋堵死了,這兩顆黑子就死掉了。

  死掉了怎么辦?這棋子就像人,可人死了總不能讓他繼續(xù)呆在戰(zhàn)場上吧?就應該拿下來!拔衣牭萌肓嗣,下課了我都不知道。過了好一會兒,我回過神兒來。想:我一定要報一個圍棋興趣班,不上多可惜呀!于是,在回家的路上,我對爸爸笑嘻嘻的說:”爸爸,我想報個圍棋班,老師已經(jīng)教了我們什么是氣了!鞍职终f:”沒問題,只要你喜歡。“我開心極了。從此,我就開始正式學圍棋了,一直學到今天,目前我已經(jīng)是圍棋一段了。

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