校園的生活作文（通用29篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的校園的生活作文，歡迎閱讀與收藏。

　　校園的生活作文 1

　　時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間又回到了我那熟悉而有美麗的校園。在這個(gè)校園，這里回蕩著歡樂的笑聲，寄托自己的希望。

　　在忙忙碌碌的生活中，年輕的我們品嘗過生活的酸甜苦辣，經(jīng)歷過情感的喜怒哀樂，感受過奮斗與成功的幸福。校園的生活更是多姿多彩的，因?yàn)榈教幊錆M著溫暖和關(guān)愛。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，不僅有好友的陪伴，更有老師的關(guān)心和幫助。

　　有時(shí)，我常常抱怨生活中有太多的`煩惱，生活總是不幸福。其實(shí)，那是因?yàn)槲覀冇幸活w懶惰的心，如果我們能用心去感受和體驗(yàn)，其實(shí)幸福就存在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。同樣，校園的餓生活也是如此。我們生活在校園的每一天都是一首完整、動(dòng)聽的歌曲，只是不同的人唱出來的情感不同罷了。我喜歡現(xiàn)在；喜歡現(xiàn)在的幸福生活；喜歡幸福的初中時(shí)代！！

　　校園的生活作文 2

　　我的校園生活，就好比滿漢全席，“五味”俱全。

　　“五味”的第一味就是快樂。和那么多同學(xué)在一起，每天背著書包，踏著輕快的步伐，走進(jìn)教室，坐在舒服的椅子上，拿出課本，和同學(xué)們一起整齊地朗讀著課文，不知不覺喜上眉梢。

　　第二味”當(dāng)然是煩惱。整天上著枯燥乏味的英語課，還得和字母打交道，不會(huì)也不敢問。

　　“第三味”是害怕。每到期末都要考試，考不好就挨訓(xùn)，有壓力，所以害怕。

　　“第四味”是留念。作為四年級(jí)的'學(xué)生，想到再有一年就要離開母校，頓時(shí)傷心起來。

　　“第五味”是幸福。我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛、家長的疼愛、同學(xué)的友愛下成長，這些永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。

　　我的五味，你擁有嗎？

　　校園的生活作文 3

　　如果有人問：“幸福是什么？”我想答案一定是五花八門的。我覺得每天開心快樂就是幸福。

　　每天早上，媽媽開車送我上學(xué)，一路上看到同學(xué)們我就很“興奮”，隔著車窗忙著和他們打招呼，在學(xué)校里我也很“享受”和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)玩耍的快樂生活。

　　你瞧！體育課上，徐宇軒和陳展揚(yáng)進(jìn)行了激烈的摔交比賽，同學(xué)們興高采烈地為他們加油、喝彩，我覺得這是比看世界拳王比賽還要開心。

　　你瞧！在學(xué)校小舞臺(tái)上，同學(xué)們穿著整齊的小軍裝在表演詩朗誦《我和我的祖國》，我們獲得了全校的特等獎(jiǎng)，我感到特別的光榮，因?yàn)�，我也在臺(tái)上表演哦！

　　你瞧！航模興趣活動(dòng)小組課上，我們制作了漂亮的飛機(jī)、節(jié)能賽車……在操場(chǎng)上盡情的展示自己的.航模作品時(shí)，其他小朋友向我們投來羨慕的目光，此時(shí)的我太快活了！

　　我的校園生活是豐富多彩的，我享受著幸福的快樂時(shí)光。

　　校園的生活作文 4

　　我們的校園生活是溫馨的，多彩的。

　　清晨，當(dāng)太陽灑在每個(gè)人的臉龐，沐浴在每個(gè)人的.身上。小朋友們都向著學(xué)校飛奔，到了學(xué)校，隨著大家的早上好，老師好，同學(xué)們好的問候，就開始一天的學(xué)校生活了。

　　對(duì)于校園，我想，那是我們最熟悉的學(xué)習(xí)天地了，我們每天都在這里學(xué)習(xí)，玩耍，校園讓我們茁壯成長。

　　大課間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由自在的玩耍著，有的在跳繩，有的在做游戲，還有的在打籃球，好不熱鬧，學(xué)校就像一個(gè)游樂場(chǎng)，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著喜悅的神情。

　　叮鈴鈴，上課時(shí)間到了，同學(xué)們快步的往教室跑去，到了教室，老師面帶微笑的開始上課，老師說：“有誰知道“精疲力竭”是什么意思？”，教室里一片沉默，這時(shí)，一個(gè)人舉起了驕傲小手，我一看，哦，原來是我們的班長��！班長說完后大家都拍手稱贊說她回答的好。

　　我們的學(xué)校生活真是豐富多彩�。�

　　校園的生活作文 5

　　我所在的西街小學(xué)，雖然面積不大，但我們?cè)谶@里學(xué)到了無窮的知識(shí)。是一所優(yōu)秀的的小學(xué)。

　　校園里總是干凈、衛(wèi)生的。因?yàn)橥瑢W(xué)們的自覺遵守學(xué)校規(guī)定，決不在校園里亂扔垃圾。所以校園里都見不到一張廢紙，一個(gè)塑料袋。下課后，同學(xué)們?cè)谶@干凈的校園里參加各種活動(dòng)比賽，看那兒進(jìn)行著激烈的跳繩比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓，卻毫不在乎，成功了毫不驕傲，失敗了毫不氣餒，個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容，多像一盆盆開的正艷的花朵啊。

　　操場(chǎng)是我們每天必去的地方。在那兒，留下了我們一串串銀鈴般的笑聲，有我們印下的一行行足跡。在那兒，我們可以自由的.抒發(fā)自己的情感，大聲的朗讀，大聲的背誦。每節(jié)活動(dòng)課，我都會(huì)如約而赴，操場(chǎng)墻壁上寫著：“健康不是一切，但沒有健康就沒有一切�！笔前�，多來這里鍛煉身體，多走走，多看看。你就會(huì)對(duì)這里產(chǎn)生濃厚的情感。

　　校園的生活作文 6

　　有人喜歡百花盛開的春天，有人喜歡枝繁葉茂的夏天，有人喜歡秋色宜人的秋天，還有人喜歡鵝毛大雪的冬天，而我卻喜歡校園里那美麗的.春天。

　　每到春天，校園里的花爭(zhēng)先恐后地盛開著，有紅色、黃色、白色、粉色等等，美麗極了。你看那白色的花像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車在隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，美麗的花叢中還時(shí)不時(shí)會(huì)飛來一只蝴蝶在翩翩起舞，像一幅幅美麗的畫卷！

　　春姑娘給我們校園的土地織上一張綠油油的地毯，小草生機(jī)勃勃地從地縫中冒出來，可愛極了。樹上長滿像一個(gè)個(gè)小帽子的綠葉，葉子從黃到綠經(jīng)歷了寒冷冬天的磨難！

　　“一年之計(jì)在于春”，這句話很形象的表達(dá)出春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是最具有生命力的季節(jié)！

　　所以，我喜歡校園里美麗的春天！

　　校園的生活作文 7

　　我們的校園生活豐富多彩。有緊張的跳繩比賽，有激動(dòng)人心的接力賽，還有賞心悅目的'才藝表演……

　　你看，跳繩的時(shí)候同學(xué)們活躍地像一群小松鼠，比賽結(jié)束后他們又屏住呼吸盼著結(jié)果。

　　你看，才藝表演能讓你看得眼花繚亂。同學(xué)們看著精彩的表演，發(fā)出了由衷的贊嘆。該我們班表演了，我們不慌不忙地唱出了一支支快樂的歌……

　　你看，接力賽的現(xiàn)場(chǎng)人如海，聲如潮，運(yùn)動(dòng)員們奮力奔跑，我只聽加油的聲音比打雷還響，為了勝利我們拼命地喊：“加油！加油！”……

　　這就是我們的校園生活，讓我激動(dòng)，讓我快樂！

　　校園的生活作文 8

　　有一天，我們班里兩位男同學(xué)吵架了。他們倆像兩頭牛一樣斗在一起，眼珠子瞪的比葡萄還要大。

　　當(dāng)我看到他們斗在一起時(shí)，想起了有篇小古文，叫《貓斗》，現(xiàn)場(chǎng)特別像。于是我又改編了一下，那你們聽好了！

　　“人斗”：兩位男同學(xué)，斗于教室，呼呼而鳴，四目對(duì)射，兩不相下，久之一同學(xué)稍退縮，另一同學(xué)憤起逐之，被逐同學(xué)躲入自己的位置不敢復(fù)出。哈！哈！是不是感到很可笑？這兩位同學(xué)，經(jīng)常吵架，就是對(duì)頭冤家！

　　我覺得他們倆好不團(tuán)結(jié)��！要是他們倆每天都這樣，每天都這樣，因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事“大鬧天宮”，那我們美好的學(xué)習(xí)生活就讓他們破壞了，同學(xué)們之間還能有友誼可言嗎？教室的秩序何在？

　　通過這件事情我明白了一個(gè)道理，只要我們大家團(tuán)結(jié)友愛，就不會(huì)鬧矛盾，我們的`班集體就會(huì)變得和諧。同時(shí)也呼吁同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛、包容謙讓，讓我們的校園生活更加美好！

　　校園的生活作文 9

　　當(dāng)我第一次系上紅領(lǐng)巾，光榮地成為一位中國少先先鋒隊(duì)隊(duì)員，我激動(dòng)，我喜悅，我興奮。我多么幸福。

　　每個(gè)星期一，我在國旗下唱國歌，向國旗敬禮，多么神圣而又輝煌的時(shí)刻呀！我多么幸福。

　　每天在班級(jí)這個(gè)大家庭里，誰有困難，大家就互幫互助。這道題不會(huì)，就去問問大家庭的.“父母”——老師，“父母”會(huì)為我們解釋的十分清楚，一遍聽不懂，說第二遍，兩遍聽不懂說三遍……“爸爸”“媽媽”始終會(huì)十分耐心的為我們講解題目，直到我們聽懂為止。同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，無論在難的事情，只要團(tuán)結(jié)在一起都能克服。我是多么幸福。

　　校園的幸福生活，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！

　　校園的生活作文 10

　　我們的校園既美麗可愛，又充滿生機(jī)和活力，處處有令人喜愛的景色。我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇，花壇里栽著各色各樣的花木，有粉色的牽�；ā⒂屑t色的美人蕉、深紅的雞冠花等�！�陣微風(fēng)吹來，這些花頻頻點(diǎn)頭，搖晃著那姻娜多姿的身材，張開笑臉，向人們展示它們那美麗、迷人的風(fēng)彩。

　　校園的`四周種著一些高大的楊樹，它們莊嚴(yán)挺立，像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士，護(hù)衛(wèi)在校園的周圍，為我們摭陰擋雨。一陣風(fēng)吹來，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我們招手，看到此情景，我沉浸在如醉如癡的詩情畫意之中。如果我是—位畫家，我一定會(huì)用彩筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫幅上。

　　校園的西南角有很多健身的器材，下課了同學(xué)們都來這里做運(yùn)動(dòng)。東南角是寬敞的人操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的打球，有的跳繩，還有的捉迷藏，瞧他們玩得多開心呀！我們就在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，真是幸福極了。

　　我們的校園真美麗，我愛我們的校園！

　　校園的生活作文 11

　　至今會(huì)想起那件事，我念念不忘。

　　那一天，我的心情很不好，很煩悶。我一個(gè)人靜靜的呆在窗邊。突然，小琪很用力的撞了我。我叫：“哎哎呀！你干嘛呀！”“對(duì)不起啊啊，我不是有意的�！薄笆菃�？”我生氣地說，“我都痛死了！換做是你，你也痛死�！薄拔艺娴牟皇枪室獾�！”“我才不會(huì)相信你！”我的'心情本來就不好了，她又這樣做，我的心情“火上澆油”。

　　叮叮叮！上課了，我回到自己的座位。上完了，也不知道是什么時(shí)候，也許是下課，也許是上課，小琪走到我的座位，說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該撞你�！薄啊ぁぁぁぁぁな�，我們重新做好朋友吧！”“好！”那一刻，我明白了，友情很重要。

　　在童年的生活中，這一件事，使我久久不能忘懷。我真切的感受到，友誼天長地久，也祝愿我和小琦永遠(yuǎn)做朋友！

　　校園的生活作文 12

　　每當(dāng)我走進(jìn)那寬敞明亮的教室的時(shí)候，總感到它是那么溫暖和親切。

　　走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是四行排得整整齊齊的'課桌椅，金黃色的桌面擦的得閃閃發(fā)光，水泥地面打掃得干干凈凈。放下書包坐在座位上，看到的是烏黑的大黑板，它好像那無邊無際的海洋，閃爍著知識(shí)的光芒；又好像那深不可測(cè)的知識(shí)寶庫，正等待著我們?nèi)ネ诰颉?/p>

　　上課鈴響了，老師就走上講臺(tái)，娓娓動(dòng)聽地給我們講解一道道數(shù)學(xué)題，一個(gè)個(gè)生字，一篇篇課文。黑板上那一題、一字都凝聚著老師的心血和汗水。那一道道習(xí)題如同高級(jí)營養(yǎng)液，輸入我們的大腦，使我們更加聰明；那一個(gè)個(gè)漢字如同干旱時(shí)的雨露，注人我們的心田，使我們長得更加茁壯。

　　�。〗處�，你是我們成長的土壤，老是培育我們的園丁。我們是一棵棵小樹苗，在陽光的照耀下，一天天長大，成為祖國的棟梁。

　　校園的生活作文 13

　　叮零零，“同學(xué)沒上課了希望你們做好課前準(zhǔn)備工作，安安靜靜等待老師來上課�！鼻宕鄲偠�的鈴聲響了。

　　上課了，我和同學(xué)們一起在明亮的教室里充滿感情的讀課文，真是好聽極了！這時(shí)候，窗外變得十分安靜，樹枝不搖了。鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，仿佛都被我們都出生的可謂吸引住了。 最有趣的的是跑來了幾只小狗，這幾只小狗，靜靜地站在校院外面是那想的好奇聽著我們讀課文。下課了，我和同學(xué)們一起玩、講笑話，還有的同學(xué)在玩石頭、剪刀、布。

　　這就是我們的'校園生活，幸�？鞓返男�園生活！

　　校園的生活作文 14

　　我們的校園生活是快樂的，每天都會(huì)發(fā)生許多有趣又好玩的事情。清晨，從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的`朗朗書聲。操場(chǎng)上，同學(xué)們邁著整齊的步伐，在行走，在奔跑;體育課上，同學(xué)們?cè)诳鞓返赜螒颍�在歡快地玩耍！

　　教室里，同學(xué)們是那么投入學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題，語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文，我們也在快樂地讀書！音樂課上，老師在和同學(xué)們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動(dòng)聽，讓人恨不得翩翩起舞！美術(shù)課上，同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。看！同學(xué)們?cè)谡n堂上是多么地認(rèn)真呀！

　　在課下，我們也是充滿活力的。別看我們上課很老實(shí)，下了課可是像個(gè)猴子似的！你追我趕，像一個(gè)熱鬧的集市。女生們?cè)谔唠ψ�，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板…�?/p>

　　看，同學(xué)們的校園生活是多么充實(shí)��！

　　校園的生活作文 15

　　我的校園是美麗的，我的校園生活也是美麗的，當(dāng)那一絲絲微風(fēng)將柳絮吹散，把幾片花瓣在空中轉(zhuǎn)幾次后送到地上時(shí)，我們卻在校園過著幸福地生活。

　　早晨，踏著灑滿陽光的.小路，我們蹦蹦跳跳地去上學(xué)，當(dāng)走近校園，陽光照到了“北海小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字上，把光反射過來照在每個(gè)來上學(xué)的學(xué)生和老師身上，我們笑盈盈地接受了那束光芒，那束光是清晨校園送你的禮物，是鼓勵(lì)你的語言。

　　上課了，在語文課上，我們大膽地舉手發(fā)言，向老師提問。在體育課上，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，玩著開心的體育項(xiàng)目，如：比賽跑步、玩丟手帕、小兔子運(yùn)動(dòng)會(huì)、小狼學(xué)捕獵······在音樂課上我們盡情歌唱······但下課時(shí)，我們又像一群從鳥籠里放出來的小鳥，唧唧喳喳，一起玩起了有趣的游戲，一起討論課堂上不懂的問題。

　　歲月是在流淌的，不管多久我也不會(huì)忘記我對(duì)母校的愛痕，�。∶利惖哪感�，我愛您！

　　校園的生活作文 16

　　學(xué)校為了豐富同學(xué)們的課余學(xué)習(xí)生活，鍛煉同學(xué)們的體魄，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。我們和平小學(xué)于開學(xué)初就下達(dá)了通知，11月初進(jìn)行跳繩比賽，在這段日子里，全校同學(xué)每天都在加緊練習(xí)跳繩，盼望已久的跳繩比賽，終于在11月7日拉開了帷幕，先進(jìn)行的是跳小繩比賽。

　　今天終于能在賽場(chǎng)上大展風(fēng)采了，選手們個(gè)個(gè)躍躍欲試。比賽分年組進(jìn)行，哨聲一響，每位同學(xué)為了爭(zhēng)取班級(jí)榮譽(yù)，使出渾身的解數(shù)，同學(xué)們都使足了勁，飛速地甩著繩，讓人應(yīng)接不暇的腳步變換，讓人不得不贊嘆。選手們臉上掛著自信的`微笑，都表現(xiàn)出了不凡的實(shí)力。

　　據(jù)賽后統(tǒng)計(jì)，高年級(jí)男女子第一名分別是劉洵、李佳，中年級(jí)男女子第一名分別是柳文博、曲盈，低年級(jí)男女子第一名分別是閆浩文、李響。

　　通過這次的跳小繩比賽，大家感受到了運(yùn)動(dòng)的樂趣，也增進(jìn)了同學(xué)間的情誼，使我們的校園生活更加豐富多彩，在今后的活動(dòng)中，和平小學(xué)的全體同學(xué)一定將更加團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、向上！

　　校園的生活作文 17

　　一轉(zhuǎn)眼，我在這所學(xué)校已經(jīng)兩年多了，我的校園生活五彩繽紛、多姿多彩、有聲有色。

　　“叮鈴鈴……”，下課鈴聲響了。同學(xué)們飛快地跑出了教室，來到了操場(chǎng)上，開始做游戲。同學(xué)們有的正在打籃球，有的正在玩老鷹捉小雞，還有的.正在聊天……

　　“叮鈴鈴……”，上課鈴聲響了。同學(xué)們只好又飛快地跑到了教室里，但同學(xué)們還是在教室里嘰嘰喳喳地說笑。這時(shí)，體育老師來了，同學(xué)們這才想起來這節(jié)是體育課。同學(xué)們又開開心心地跑到了操場(chǎng)上，老師說：“這節(jié)課我們來拔河。”同學(xué)們紛紛同意了，老師說：“男生來拔河，女生來加油�！崩蠋煱涯猩�分成兩隊(duì)，男生們都使出了九牛二虎之力。最后，第一隊(duì)贏了，老師帶著同學(xué)們回教室了。

　　我有一個(gè)美麗的校園，我很喜歡它。

　　校園的生活作文 18

　　終于開學(xué)了，我今天好興奮呀！上學(xué)的路上，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，小草、小花、小樹苗都在招手向我問好。我加快步伐，走進(jìn)我們美麗的校園。

　　來到學(xué)校，我看見同學(xué)們穿著漂亮的衣服，背著新書包，高高興興地走進(jìn)教室，同學(xué)們?nèi)�五成群地圍在一起興高采烈地談?wù)撝�暑假里的開心事。

　　“鈴！鈴！鈴！”上課的鈴聲響了。同學(xué)們回到各自的座位端正地坐著�！捌鹆ⅰ卑嚅L一聲口令，我們齊聲說：“老師好”！老師讓我們朗讀課文，大家都大聲地讀。那聲音真響亮！真好聽！老師提問題，大家都積極舉手回答。

　　下課后，同學(xué)們又聚在一起玩耍。有的玩“抓人”的.游戲；有的玩“捉迷藏”的游戲；還有的玩“三腳步”的游戲。我們玩得好開心呀！笑聲充滿整個(gè)校園。

　　這就是我的快樂校園生活，我好喜歡呀！

　　校園的生活作文 19

　　辣

　　語文試卷發(fā)回來了，我仔細(xì)一看，竟然只考了82分，我從沒有考過這么低分的，我的心里難過極了，頓時(shí)覺得臉上火辣辣的'。

　　酸

　　老師下課以后，把我“請(qǐng)”到了辦公室，對(duì)我說：“一次考差沒有關(guān)系，找出原因，更加努力學(xué)習(xí)，把成績提上去。記得，班長可是要起帶頭作用的！”老師這一番話，讓我心酸酸的。我下定決心，一定要刻苦學(xué)習(xí)。

　　苦

　　從此以后，我每天早上6：30起床，把課文背熟；晚上在家除了做完作業(yè)還認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，做媽媽買的練習(xí)冊(cè)，不斷地默寫……。這一段時(shí)間，讓我感覺到“苦”。盡管如此，但我還是堅(jiān)持下來了。

　　甜

　　又一次語文測(cè)試了，在發(fā)卷的時(shí)候我有點(diǎn)忐忑不安，生怕又考了一個(gè)前所未有的壞成績�！傲好鬏x——96分�！边@次竟然考了96分，我的心里甜滋滋的。

　　校園的生活作文 20

　　如果有人問：“幸福是什么？”我想答案一定是五花八門的。我覺得每天開心快樂就是幸福。

　　每天早上，媽媽開車送我上學(xué)，一路上看到同學(xué)們我就很“興奮”，隔著車窗忙著和他們打招呼，在學(xué)校里我也很“享受”和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)玩耍的快樂生活。

　　你瞧！體育課上，徐宇軒和陳展揚(yáng)進(jìn)行了激烈的摔交比賽，同學(xué)們興高采烈地為他們加油、喝彩，我覺得這是比看世界拳王比賽還要開心。

　　你瞧！在學(xué)校小舞臺(tái)上，同學(xué)們穿著整齊的小軍裝在表演詩朗誦《我和我的祖國》，我們獲得了全校的特等獎(jiǎng)，我感到特別的光榮，因?yàn)�，我也在臺(tái)上表演哦！

　　你瞧！航模興趣活動(dòng)小組課上，我們制作了漂亮的飛機(jī)、節(jié)能賽車……在操場(chǎng)上盡情的`展示自己的航模作品時(shí)，其他小朋友向我們投來羨慕的目光，此時(shí)的我太快活了！

　　我的校園生活是豐富多彩的，我享受著幸福的快樂時(shí)光。

　　校園的生活作文 21

　　酸

　　我和陳露是同窗好友，一齊生活、學(xué)習(xí)了五年。但是這天我和她因?yàn)橐粋�(gè)題目而大吵起來，我感到了五年的同學(xué)情就為了一個(gè)題目而破壞嗎？我心中有一種酸酸的感覺。

　　甜

　　那一次考試我數(shù)學(xué)取得了96分的成績，老師在課堂上表揚(yáng)了我，我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。

　　苦

　　我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來，成績?cè)絹碓较禄�，老師把我叫到辦公室批評(píng)了我，我吃到了自己種下的苦果。

　　辣

　　之后，又一次考試給了我致命的當(dāng)頭一棒，我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數(shù)字，看了半響，繼而又將視線轉(zhuǎn)向了自己的名字，然后才顫抖著接過仿佛滾燙的試卷，然后又理解老師的批評(píng)。之后我就開始了披星戴月地努力奮斗的`日子，苦心鉆研數(shù)學(xué)。在老師和同學(xué)的幫忙下，我的成績又開始了飛速進(jìn)步。

　　校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級(jí)了，滿懷期盼，也幻想著滿載而歸的喜悅。

　　校園的生活作文 22

　　我的校園生活是很快樂的。

　　上課前，我們?cè)诮淌依镏v悄悄話，聊天，整理書，做著課前準(zhǔn)備，只聽叮鈴鈴——原來是上課鈴響啦！

　　老師捧著書，笑著走進(jìn)來，那些搖凳子的、吹風(fēng)扇的、講話的、咳嗽的聲音嘎然而止，剛才熱火朝天的教室霎時(shí)變得鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽得見。上課了，我們坐得像松樹一樣筆直，大家注視著黑板，認(rèn)真地聽講。老師站在講臺(tái)邊，繪聲繪色地講著課文。

　　下課鈴一響，教室里仿佛炸開了鍋，有的.跑來跑去，有的拍球，有的玩跳繩，還有的打打哈欠、伸伸懶腰。我有時(shí)候會(huì)唱歌，有時(shí)候會(huì)和同學(xué)們玩游戲，有時(shí)候會(huì)自己看書，有時(shí)候也會(huì)寫作業(yè)。

　　放學(xué)了，我們排著整齊的隊(duì)伍走出教室，走出校門，每一天我真的是太開心了，好想再上一會(huì)兒課呀。

　　這就是我的校園生活。

　　校園的生活作文 23

　　今天我到了學(xué)校，以為來晚了，很緊張。因?yàn)槿绻�遲到了的話，老師會(huì)讓我們站在教室前面，但是進(jìn)了教室，一個(gè)人也沒有。突然我看見班長一邊走一邊哼著歌，然后他坐在我旁邊的一個(gè)座位上，我們一起等著下一個(gè)來的人。然后，又一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了教室。三個(gè)人安安靜靜的，再等下一個(gè)同學(xué)。班長說三個(gè)人更沒意思了。突然，第三個(gè)同學(xué)跑進(jìn)來，她見只有我們四個(gè)人的時(shí)候非常的'驚訝，因?yàn)樗�以為自己遲到了。我們四個(gè)人再等后面的人進(jìn)來。

　　突然。一個(gè)大大的聲音從教室門口傳進(jìn)了進(jìn)來，原來是商老師啊，他比第四個(gè)同學(xué)還驚訝，老師說你們?yōu)槭裁床豢禳c(diǎn)讀書！這么長時(shí)間你們就傻乎乎的坐著。我們四個(gè)趕緊把語文書拿出來讀。過了一會(huì)兒，所有人都來了。我們都大聲地讀書。

　　這時(shí)候，有三個(gè)同學(xué)高高興興走進(jìn)來，他們還以為自己來得太早了，因?yàn)樾�園門口一個(gè)人也沒有。老師讓他們?cè)诮淌仪懊嬲局�，批評(píng)了他們。

　　校園的生活作文 24

　　我的校園生活是豐富多彩的。

　　上課了，同學(xué)們?cè)趯掗煹慕淌依镎J(rèn)認(rèn)真真地聽講。同學(xué)們時(shí)而目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，時(shí)而埋下頭專心致志地做筆記，時(shí)而用雙手托著腮幫子認(rèn)真思考，時(shí)而四人圍在一起激烈地討論。

　　下課了，同學(xué)們?cè)诒叹G的操場(chǎng)上嬉戲、玩耍。頓時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧非凡。瞧！同學(xué)們有的在丟沙包，有的`在拍皮球，還有的在踢足球。紅色的跑道上運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行接力賽跑，他們的速度如同一匹匹馳騁的駿馬。

　　圖書館里，同學(xué)們?cè)诎舶察o靜地看書，就連微風(fēng)吹拂過樹梢的聲音都聽得一清二楚。圖書館里真是安靜�。�

　　花園里，同學(xué)們?cè)谛蕾p花朵。花園的花朵多姿多彩，有粉的、黃的、藍(lán)的……連蜜蜂和蝴蝶都很喜歡它。

　　我的校園生活給了我無限的快樂和幸福！

　　校園的生活作文 25

　　最近，學(xué)校因?yàn)榧琢鞯氖虑椋�在整個(gè)葫蘆島都出名了！學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度也都停了下來。整個(gè)學(xué)校人心惶惶，老師同學(xué)都戴著口罩，似乎把一切都隔絕了！但我班同學(xué)卻不在乎，（最起碼我是，反正死不了，呵呵）。正所謂：“患難見真情”，只有在這種時(shí)刻，才能讓人性真正的顯露出來！

　　教我的大多處老師，都讓我很感動(dòng)。他們?yōu)榱俗屛覀兟犌宄�每字每句，從不帶口罩，不怕流感，仍是盡職盡責(zé)的.教我們！我的班主任李老師，就好像沒有流感這回事，班級(jí)中除少了幾名同學(xué)，其他還和往常一樣，有她在，恐懼和擔(dān)心全無，安全感從我們心底油然而生，對(duì)那邪惡的病毒，我們大家都有了戰(zhàn)勝的信心！我的物理熊老師對(duì)我們說：“我的想法就是，教到你們?nèi)�班只剩最后一個(gè)人！”她告訴我們，她不怕流感，在任何情況下，她都與我們同奮斗！還有其他的老師，也絲毫沒有害怕之意，這無疑是對(duì)我們精神上莫大的支持！

　　最后，祝大家一切平安！

　　校園的生活作文 26

　　我的四年級(jí)生活充滿幸福、快樂。

　　考試前我突然生病（感冒）了。一家人都擔(dān)心我會(huì)因?yàn)樯�病就不能參加期末考試，媽媽連忙給我喝了治感冒的藥，可是，我的病沒有好轉(zhuǎn)。媽媽說：“還好你的感冒不太嚴(yán)重�！蔽曳浅Ｖ�急，還有幾天就要考試了，我擔(dān)心病會(huì)很難治好。我每天被病魔折磨著，體會(huì)到人生要經(jīng)歷許多痛苦的，一定要付出努力，才能換來幸福與快樂。我靜靜地在家休息，等待著病魔快點(diǎn)遠(yuǎn)離我。“哎，真難受！”我抱怨道。后來的幾天，媽媽精心“伺候”，我的病好轉(zhuǎn)了，高聲喊道：“病魔，我不怕你啦！”

　　我能認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)�；氐郊遥�我會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)語、數(shù)、英這三項(xiàng)主科，還會(huì)閱讀很多課外書。

　　一轉(zhuǎn)眼，我的`四年級(jí)生活就這么結(jié)束了。我的四年級(jí)生活就是這么的短暫，保留著我們最珍貴的回憶與笑容。所以，幸福的四年級(jí)時(shí)光很短暫，我們好好珍惜吧！

　　校園的生活作文 27

　　“江若歆，我要跟你掰手腕！”今天第一節(jié)課下課。方靜然開心地向我發(fā)起挑戰(zhàn)。“好的，我答應(yīng)你！”我自信地說。我們找來了王耀東當(dāng)裁判。

　　“開始！”王耀東剛喊完。方靜然就使勁往我這掰，她的嘴唇咬得緊緊的，額頭上布滿了細(xì)密的汗珠。眼看就要贏過我了，可是就在她準(zhǔn)備松一口氣之時(shí)。我一使勁就把她的手，直接碰到桌子上。她嘟著嘴，不服氣地說：“我不服，再來一局！”我絲毫不怕，昂首挺胸地說：“好啊。”

　　結(jié)果一開始，我沒費(fèi)什么力氣，就把她的手掰到桌子上。這時(shí)的我，像一個(gè)打了勝仗的將軍；而她呢，垂頭喪氣的'。方靜然耷拉著腦袋，小聲地說：“我認(rèn)輸了�！蔽业靡庋笱蟮卣f：“怕了吧？哼！跟我比，你還差遠(yuǎn)了呢！哈哈！”

　　這就是我的校園生活，你喜歡嗎？

　　校園的生活作文 28

　　在校園里，總是有趣的，先不說科學(xué)課的小實(shí)驗(yàn)，體育課的運(yùn)動(dòng)……就來說一說有趣的大課間操活動(dòng)吧！

　　我最喜歡的大課間操活動(dòng)就是跳長繩了。那一根根甩動(dòng)的長繩，牽引著我的雙腳，也不由的`跳動(dòng)起來。別看我是女生，跳起身來可比男生都厲害哦。我不止能跳很多下，還能在繩子甩動(dòng)的時(shí)候沖進(jìn)去跳，并且還不會(huì)絆到繩子呢！一跳起長繩來，我就仿佛變成了一只輕盈的燕子，行動(dòng)自如，格外靈巧！

　　昨天，我們班就在大課間操的時(shí)候舉行了跳長繩的活動(dòng)。“趙緣，到你了！”我忙跑過去，準(zhǔn)備跳長繩�！邦A(yù)備——開始！”我跳了起來，邊跳邊在心里數(shù)著：“一、二、三、四、五……十一、十二、十三、十四……”“啪！”繩子一下子軟了下來。“幾下?”我問道。“三十九下！”“噢——我破自己的記錄啦！”我歡呼雀躍，同學(xué)們圍著我唧唧喳喳，看樣子，他們比我還高興呢。

　　校園生活真是樂趣無窮！還有那美術(shù)課的繪畫，音樂課的歌唱……我喜歡這有趣的校園生活！

　　校園的生活作文 29

　　現(xiàn)在我臨時(shí)加一個(gè)人物：冒充紫菱的人（也是一個(gè)公主（鄰國），她變成了紫菱的樣子，因?yàn)樗�很想出去玩，可是她的`父王卻……她知道紫菱的身份，可是后來回去了。），她叫美玲。

　　“不知道紫菱那丫頭會(huì)不會(huì)真的逃出來……”“為什么不可能？”“誰？�。∏闪瞻。∧莻�(gè)……你……我……我剛剛要去找你呢！你剛才到哪兒去了？”“去哪兒？當(dāng)然是去救真正的公……紫菱了！”“什么真不真假不假的？”同學(xué)們紛紛議論著�！澳莻�(gè)，巧琳，你，你怎么……你不要弄的這么……”“公主……”“叫我紫菱啦！”“哦，紫菱，我可是為了救你！”“到僻靜一點(diǎn)的地方去行不行��？”“呃……好吧！”

　　她們來到了一顆樹下……

　　她們?cè)跇湎掳l(fā)生了什么事？請(qǐng)看下回。

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