我眼中的校園作文【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我眼中的校園作文,歡迎大家分享。
我眼中的校園作文1
當(dāng)你走到我們新建路小學(xué)時,你會非常驚訝。你一定認(rèn)為你來錯地方了。讓我告訴你:是的,這是我們嶄新的學(xué)校。
進入校園大門,首先,你看到的是我們小學(xué)的代表字母,周圍是小涌泉,其次是潤泉,最后是一個大音樂噴泉。旁邊是一條兩邊都是灌木叢的林蔭小路。林蔭道的右側(cè)是禮儀廣場。在廣場的中央是一本書的樣子,象征著我們在書海中的航行。然后我看到了我們的大操場。當(dāng)我踩在地上時,它非常柔軟。是工人的叔叔鋪了六層樓才成為現(xiàn)在的塑料地面。操場上有雙杠、梯子和其他健身器材。課后,學(xué)生們開心地跑著,在操場上嬉戲。這成了每個人最喜歡的地方。
我們的教學(xué)樓是嶄新而美麗的。二樓有一個書角。有許多書供每個人閱讀。這是我最喜歡的地方。課后,學(xué)生們一起閱讀和聊天。我們一起分享閱讀的樂趣。我們的教室寬敞明亮,配有多功能智能電腦。它非常漂亮!現(xiàn)在沒有黑板上課了。我們非常高興能在如此美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)!
這是我眼中的校園,一個美麗的地方,我學(xué)習(xí)的世界,我成長的天堂。我愛我們的新建路小學(xué)!
我眼中的校園作文2
紀(jì)伯倫說:“春的花朵是天使們在早餐桌上所談?wù)摰,冬天的夢想!贝禾烀恳欢浠ǖ木`放都是夢想的果實。
初春的陽光輕輕的灑進教室,伏在我們的身上,校服的反光條淡淡地亮著,我們沐浴在暖暖的陽光里,享受著我們最美好的年華。
我靠在窗邊看操場上奔馳的他們,看花樹下照相的她們。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望,教室前的龍爪槐似乎還光禿禿的,與一旁的紫葉李形成了鮮明的對比,但走近了看,它其實也長出了新的嫩葉。南北兩邊的紫葉李已經(jīng)滿樹繁花?蓭滋烨氨边叺淖先~李的花明顯比南邊的茂盛,在陽光地沐浴下,南邊的紫葉李似乎一夜之間便綻放了,此時與北邊的那棵遙相呼應(yīng)。紫葉李的花是淡粉的,雖然嬌小,只有指甲蓋那么大,但許多聚在一起,也煞是壯觀。清晨的微風(fēng)輕輕吹來一股清甜的幽香,沁人心脾,讓我情不自禁地深吸幾口,把它留在心田。
操場北邊的冬青也抽了嫩綠的新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一排冬青的表面好像披了一層綠色的被子。橢圓形的冬青葉邊緣有鋸齒,卻不扎人,葉子正面光滑,顏色較深,反面顏色較淺,摸起來是厚實的,給人一種生命的力量。
冬青的一旁有幾棵梧桐樹,開學(xué)初,枝干還是光禿禿的,春風(fēng)輕拂中,它慢慢發(fā)芽,長出點點葉片,隨之成嫩綠。隨風(fēng)不時傳來沙沙聲,仿佛是新生命的喜報,
黃昏時,梧桐披上了桔紅色的晚裝,隨著最后一抹陽光地西沉,校園逐漸恢復(fù)了寧靜,梧桐樹依然挺拔地站立在那兒,仿佛還沉浸在同學(xué)們的歡聲笑語里。
我眼中的校園作文3
校園的早晨是安靜的,薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園。朦朦朧朧的太陽剛露出笑臉,我們來到了校門口。金色的陽光照在校園里,幾個醒目的大字在陽光的照耀下金光閃閃,顯得格外耀眼。
走進校園,首先映入眼簾的就是高大的藍色教學(xué)樓,教學(xué)樓造形別致,這是我們學(xué)習(xí)的地方。教室里一排排整齊的桌椅,兩塊發(fā)亮的黑板,明亮的窗戶可以照見人影。教學(xué)樓里還有兩間多功能教室和一個舞蹈房,經(jīng)常在這里舉辦一些知識講座和一些課外活動,有時還放一些有教育意義的電影,這是我們最喜歡去的地方。
校園的西邊是一個綠色的人工草坪和紅色的塑膠跑道,這是我們鍛煉身體的地方。課余時間,這里熱鬧非凡,有的同學(xué)在跑道上跑步,有的踢足球、打藍球,還有的同學(xué)在玩捉迷藏,一派生龍活虎的景象。
校園的北邊是一座美麗的小花園,花園里有假山、長椅、葡萄架和一些花草樹木,綠油油的小草上一顆顆晶瑩的露珠在滾動,高大的桂花樹挺立在路兩旁,每當(dāng)桂花盛開的時候,校園里到處都是桂花的香味,三三兩兩的同學(xué)在花園里散步,看書,真像一幅活的畫。
這就是我們美麗的校園,在這樣舒適、美麗的校園里學(xué)習(xí),我們真幸福!
我眼中的校園作文4
我眼中的校園那是一個美麗清潔而又令人感到神圣的地方,我愛他等同于愛我的父母。
我眼中的校園,它很美麗。校園里的花草樹木數(shù)之不盡;ǎ偸情_得如此的茂盛,色彩繽紛,芬芳艷麗。樹的數(shù)量不計其數(shù)卻每顆都挺拔蒼勁,活力十足;相比之下,草兒仿佛也不遜色,更是清脆嫩綠。再加上歷史久遠(yuǎn)的老教學(xué)樓與新教學(xué)樓的襯托下,校園的沒就顯得天衣無縫了,讓人看了后感到心曠神怡
我眼中的校園,它也很清潔。同學(xué)們每天都會積極的打掃校園,他們愿意用自己的勞動來換取校園的清潔。為了清潔,他們從不亂扔一丁點垃圾,這才使得校園能維持清潔,學(xué)生們已經(jīng)把學(xué)校的保潔當(dāng)成自己的任務(wù),并完成這項舉手之勞的任務(wù)。這時,校園就很清潔了。
我眼中的校園,也是一個能讓學(xué)生讀到圣賢書的地方。哪里有優(yōu)秀的教師,可謂“人才濟濟”,老師們會用盡各種可取的方法來幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。這也是學(xué)生的動力所在。學(xué)生們都很勤奮好學(xué),你追我趕,好像總是不愿落后于其他人。對于學(xué)習(xí)的追求,他們會想著了迷,迷戀于書海中;他們可以在知識的海洋盡情地吮吸著。每個學(xué)生都會有自己的理想和目標(biāo),他們會為了自己的理想和目標(biāo)而去努力奮斗學(xué)習(xí)。每當(dāng)走進自己的教室看到同學(xué)們努力的學(xué)習(xí)氣氛,就會感到一股動力,一陣書香向我涌來,是我也投身到學(xué)習(xí)中去,仿佛無法自拔。
我眼中的校園作文5
在新學(xué)校生活了幾天,逐漸意識到以后三年的生活該是怎樣,內(nèi)心卻是一片茫然,在這所讓我奮斗三年的學(xué)校里我從潛意識里覺得這不是我想要的生活,因為從一開始我只是在他人的要求下學(xué)習(xí),好象是要我學(xué),而不是我要學(xué),我從心底希望自主學(xué)習(xí)的快樂,而不是被動的去接受,縱然后來在我的心里,我開始希望能考上這所學(xué)校,但是也許是骨子里的劣根性吧,我沒有學(xué)習(xí)的沖勁,而且,現(xiàn)在一想到它,憂郁就會浮上心頭,只知道這不是我想要的學(xué)校,我想要的生活極其簡單,想要的學(xué)校也是同樣的簡單。
我不想要高樓大廈來學(xué)習(xí),來住,這樣的生活好累好累,就像是離巢許久的倦鳥歸來,卻找不到自己的家了。
理想中的學(xué)校,不要有太多的現(xiàn)代氣息,只要可以給我溫暖的感覺就可以了。我想,應(yīng)該是一間間連在一起的古樸的小屋子,不要很大,一間坐二三十個人也就夠了,還要有明亮的窗戶,我時常在想象,如果有一個人,靜靜的坐在屋子里,當(dāng)早晨的旭日或者傍晚的夕陽將自己柔和的光線投射在人身上的時候,該是多么美麗!還有桌椅,最好是古色古香的,當(dāng)同學(xué)發(fā)出的瑯瑯書聲在小小的卻美麗的校園里飄蕩時,呵呵,不敢想象該是一幅多么讓我心動的畫面。
只是可惜的很,現(xiàn)在早就已經(jīng)沒有這種學(xué)校了,哎,真希望我可以早生一些年,也許那時會有我想要的生活,也許!
我眼中的校園作文6
博興實驗小學(xué),它是我的母校。它雖然占地面積有些小,但是我還是很喜歡它!因為濃縮的就是精華!漂亮的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室,整潔優(yōu)美的校園環(huán)境加上和藹可親的老師,這些都是培育我們茁壯成長的“土壤”!
它每天都有瑯瑯讀書聲。
它每天都有歡聲笑語。
它每天都有刷刷的寫字聲。
它的電教設(shè)施非常齊全,是一臺比一臺好,一臺比一臺強,一臺比一臺先進。
老師們都非常好,跟我們很親切,讓班里充滿了溫馨。有一次,我忘帶橡皮了,同學(xué)們都不借給我。老師見了,忙說:“大家要團結(jié)友愛,有誰愿意給程宇同學(xué)橡皮用?”大家聽了知道錯了,都紛紛給我橡皮用。從此我的好朋友也越來越多了。老師真是第二個家的父母!
在老師和風(fēng)細(xì)雨孜孜不倦的教誨下,同學(xué)們互相團結(jié),互相幫助,每個同學(xué)都把班級當(dāng)成了自己的家!我們這個家的家庭成員,每個人都一樣,每個人都有發(fā)言權(quán)。有一次,我們班參加合唱比賽,我們都唱好了,就他沒唱好,我們誰也沒有責(zé)怪他,而是安慰他,幫助他練習(xí),直到練好了為止。這就是團結(jié)友愛的力量!
這就是我眼中的實驗小學(xué),一個團結(jié)友愛、積極向上的集體,也是我第二個溫馨的家!
我愛實驗小學(xué)!
我眼中的校園作文7
當(dāng)我走進這美麗的校園時,發(fā)現(xiàn)這里的一切都有了變化。
春天來了,學(xué)校的草坪上開滿了五顏六色的鮮花,長了許多嫩綠的小草,在花兒的點綴下,校園更是豐富多彩。在上個學(xué)期的校本教研展示周活動上,我們以飽滿的激情和剛勁有力的方塊字征服了評委,奪得了一陣又一陣的掌聲,是我們這次的活動辦的很成功。教室里傳來朗朗的讀書聲,同學(xué)們正在專心致志的`學(xué)習(xí)。再看看前面,兩棟新的教學(xué)樓正再修建中,我相信,過不了多久,這一定是學(xué)生們學(xué)習(xí)的樂園,并且會吸引更多的學(xué)生來二實小學(xué)習(xí),快樂的成長。
我們現(xiàn)在的校園如此美好,那過幾年呢?幾年后操場上有了許多健身器械,圖書室里的圖書更加豐富。每個年級的教室都會有一個背投和一臺電腦。課間活動豐富多彩,樓梯不再擁擠。
望著這美麗的校園,我心里不禁感嘆:“我親愛的母校,雖然我馬上就要離開您,但無論何時,無論何地,我永遠(yuǎn)不會忘記您!
我眼中的校園是那樣十全十美,是那樣完美無瑕。我愛這片土地,我愛這土地上的一草一木,更愛這土地上無私奉獻的老師!我愛濮陽市第二實驗小學(xué),我會永遠(yuǎn)記住這里的,我愛我的母校!
我眼中的校園作文8
我憧憬著新學(xué)校,在心中勾畫了一幅新學(xué)校的圖畫。
我心中的新學(xué)校應(yīng)該是到處都栽滿了各種植物。有松樹、有柏樹、有桃樹……有能讓我們在緊張的學(xué)習(xí)之余,放松心情的地方。在樹蔭下讓我們結(jié)伴而行,縱情歡笑;蛟谛@中漫步接受陽光的淋;或是在細(xì)雨中接受它的洗禮。應(yīng)該有寬廣的操場,操場應(yīng)該是塑膠鋪成的。操場中應(yīng)有籃球場、足球場,旁邊應(yīng)有跑道;還有跳遠(yuǎn)用的沙坑。操場的四周應(yīng)有一些可供我們健身所用的健身器械。
在教學(xué)樓前,應(yīng)有升旗臺。這是不可缺少的,我們將在這里目送國旗的升起,也將會在國旗下接受老師的諄諄教導(dǎo)。
教學(xué)樓里大廳的墻上,應(yīng)該有我們的;蘸托S(xùn)。教室里應(yīng)有明亮的燈光,也應(yīng)有用來教學(xué)用的電視機、電腦、投影機。有新的桌椅。在教室后面的墻上也應(yīng)有一個黑板,用來粘貼寫的好的作文,以便大家相互交流心得。在寬敞的走廊上應(yīng)按有監(jiān)視器,用來監(jiān)視同學(xué)們的追逐狂打。在教學(xué)樓里除了教室以外,還應(yīng)有各種多功能室,用于讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和掌握各種知識,還應(yīng)有讓學(xué)生更多的了解課外知識的圖書室。
。∥艺嫦M聦W(xué)校能和我勾畫出來的畫一模一樣。我將在這里結(jié)束我小學(xué)生崖的最后一學(xué)期的學(xué)習(xí),讓新學(xué)校給我留下無限回憶。
我眼中的校園作文9
當(dāng)你走到我們新建路小學(xué)時,你一定會十分驚訝,你一定以為走錯了地方,我告訴你吧:沒錯,這就是我們煥然一新的學(xué)校。
走入校園大門,首先,映入眼簾的是我們小學(xué)的代表性字母,周圍是小涌泉,后面是跑泉,最后面是大型音樂噴泉。旁邊是林蔭小道,兩邊有灌木叢。林蔭小道的右邊是禮儀廣場,廣場中間是用一塊塊磚做成了一本書的樣子,象征我們在書海中航行。接著就看到了我們的大操場,踩到地上很柔軟,這是工人叔叔鋪了六層才成了現(xiàn)在的塑膠地,操場上有雙杠,云梯等健身器材,下了課,同學(xué)們在操場上歡快地奔跑嬉戲,這里就成為大家最喜歡的地方。
我們的教學(xué)樓十分嶄新、漂亮。在二樓還有圖書角,有許多圖書供大家閱讀,這里是我最喜歡的地方,下課了,同學(xué)們一起看書,聊天,我們一起分享讀書的樂趣。我們的教室寬敞又明亮,增加了多功能智能電腦,漂亮極了!現(xiàn)在上課再也不用黑板了。我們在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí),真是開心極了!
這就是我眼中的校園,一個美麗的地方,是我學(xué)習(xí)的天地,成長的樂園。我愛我們的新建路小學(xué)!
我眼中的校園作文10
我是惠風(fēng)書院學(xué)校的學(xué)生。在我眼中,我的學(xué)校一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是個可愛的校園。
我眼中的校園是生機盎然的。春天,操場上的小草都探出頭來,呼吸著新鮮的空氣。樹木都抽出新的枝芽,長出了嫩綠的葉子。一朵朵淡黃色的迎春花都在向我們招手。孩子們都脫去了厚厚的棉衣,換上了春天的衣服,在操場上快樂地奔跑追逐。
我眼中的校園是五彩繽紛的。夏天,校園變得更美麗了,花壇里的花開得更熱鬧了。月季花、山茶花都像在比美似的,展現(xiàn)出最美麗的風(fēng)姿。女孩子們都穿著美麗的裙子,在大樹下翩翩起舞,整個校園被點綴得五顏六色的。大家都沉醉在火一般的夏天里。
我眼中的校園是風(fēng)歌蝶舞的。秋天,遠(yuǎn)處的香樟樹,樹葉有些變黃。在秋風(fēng)的吹拂下,樹葉從樹媽媽的懷抱掙脫出來,它們就像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞。一朵朵桂花掉落在地上,踩在上面軟軟的,仿佛一條金色的毛毯鋪在地上。她們是使校園生機勃勃的精靈,她們是使校園漂亮的天使。
我眼中的校園是寒風(fēng)刺骨的。冬天,寒冷的東風(fēng)呼呼地刮著,我們都不自覺地縮緊了脖子,操場上也沒有了同學(xué)們玩耍的身影,可能冬天真的太冷了,大家都躲在教室里不想出去了。
這就是我眼中的校園!一年四季,風(fēng)景優(yōu)美,獨具特色!我愛我的校園!
我眼中的校園作文11
我們二實小是市里最有名的一所學(xué)校,提起我們學(xué)校,家長和同學(xué)們個個都贊不絕口,這里不但擁有最優(yōu)秀的教師和一流的教學(xué)設(shè)備,而且美得就像一幅獲了獎的風(fēng)景畫,在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活,我感到無比的驕傲和自豪。
一進校園的大門,就能看見天藍色的三層教學(xué)大樓,它的造型非常美觀。每間教室都非常寬敞,明亮。教室里都擺著7排桌椅,前后都有兩塊黑板,前面是老師的講臺。每間教室的布置都各不相同,各有各的特點。有的教室的墻上貼著美麗的圖畫,有的教室的墻上貼著學(xué)習(xí)園地,還有的教室后面的黑板上畫著五彩繽紛的圖案和寫著內(nèi)容豐富的文章。教學(xué)大樓里還有會議室,實驗室,閱覽室,電腦室等。
學(xué)校的西邊有個大操場,操場的跑道是紅色的塑膠跑道,跑到中間是綠色的人造草坪,中間是國旗臺。它是有紅色大理石磚鋪成,顯得那樣莊重。旗桿筆直地立在國旗臺中央,五星紅旗在旗桿頂部隨風(fēng)飄揚 。
接著就來到了花園首先映入眼簾的是那一串紅,火紅的一串紅,一串串,一排排,真像奧運會上的火炬,一陣風(fēng)吹過,散發(fā)出誘人的芳香;那美麗的美人焦,黃澄澄,紅艷艷的花瓣一層層的包在外面,形成一朵精美的花。
我眼中的校園是就是這樣的,有這樣一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長大為建設(shè)祖國出力。
我眼中的校園作文12
我是一個小學(xué)生,校園生活十分有趣。
我在莫干山外國語學(xué)校,學(xué)校有一座三層教學(xué)樓、一座三層辦公大樓和一個大操場。教學(xué)樓的1層和2層有24間教室,3層(也就是樓頂)有1間實驗室、1間音樂室、1間電腦室和1間多功能教室。大操場就在教學(xué)樓面前。而老師的辦公大樓也在教學(xué)樓的旁邊,用幾條走廊與教學(xué)樓相連。辦公大樓的3樓(也就是樓頂)是一個空中花園,花園中有一條長廊,廊頂和廊柱上爬著綠綠的假爬山虎;花園中的花兒珍奇斗艷,五彩繽紛;園中還有幾個桌子椅子,能讓人坐下來休息。辦公大樓和教學(xué)樓中間是一個天井花園,雖然空間不大,但花香和樹蔭使這兒變得十分美好。教學(xué)樓后面是一個活動區(qū)域;顒悠鞑挠衅古仪蜃馈④E蹺板等等,十分好玩。
一般來說,中午、吃晚飯前和晚飯后是同學(xué)喜歡的吧。因為那時老師會帶我們下去玩。我們班一堆人要打乒乓球或羽毛球,不打的就玩生化、摸盲。生化中,人可以躲到任何地方去,如:草叢、乒乓球桌下和扮做游戲外人。摸盲中摸的最辛苦,看又看不見,心理恐懼值又很高;逃的就爽了,可以盡情地逗弄抓的人。
我們班的人大概都喜歡美術(shù)課、體育課、科學(xué)課和班隊課。美術(shù)課可以畫畫,體育課可以跑跳,科學(xué)課可以做實驗,班隊課可以互動?傊@些課十分有趣。
我愛這個校園。
我眼中的校園作文13
從今年的9月1日起,我正式成為三年級一班的學(xué)生,進入了新校園。
新校園非常漂亮,校園里有一個很大的操場,操場上有五顏六色的跑道,兩個很大的籃球架在操場中央,很高很高。以后的體育課我們就要在新校園里上了,我們就能親自在美麗的操場上課了。
我們的大廳也很漂亮,有很多展覽。
我最喜歡的是二層的小活動物展覽。比如鱷龜、長頸龜、還有鲇魚。長頸龜?shù)牟弊娱L長的,總是把脖子歪歪的靠在龜殼上。放鱷龜?shù)牟AЦ咨厦尜N著一句話,說鱷龜像鱷魚一樣兇猛,觀看時請勿用手摸?赐赀@個后,我就特別地看了一下小龜長什么樣,我發(fā)現(xiàn)它嘴前面的鉤子非常尖利,象鷹嘴一樣,我想它肯定很兇猛。
三層的動物標(biāo)本角也是我最喜歡的地方。柜子里有許多動物標(biāo)本。水蝸牛的標(biāo)本特別好看,海螺樣的殼花花綠綠的,像一個小樹苗。
我們的教室非常漂亮,因為我們班人人都要參加勞動,我們勞動就是讓教室一塵不染,清新怡人。
我喜歡我們的教室和我們美麗的校園,我希望通過我們的努力讓校園變得更美麗。
我眼中的校園作文14
大家一定都聽說過鼎湖山有三多:一、植物多;二、寺廟多;三、瀑布多。那你們知道嗎,我們的學(xué)校也有三多,即植物多、友誼多、歡樂多。一走進我們的校園,你會發(fā)現(xiàn)道路兩旁栽滿了各種各樣的樹木。瞧!那邊有一棵雞爪槭,樹葉就像雞爪,有五個葉尖,中間呈桔紅色,外邊是咖啡色。旁邊的棕櫚樹長高了,樹葉就像一層層薄薄的輕紗,重疊在一起。梧桐樹、桂花樹、梨樹等錯落有致地排列著,到了開花結(jié)果的時候,校園里到處飄香,五彩繽紛。真是美極了!在我們的學(xué)校里,有著良好的傳統(tǒng),同學(xué)們善于互相交流,互相幫助。從一年級到六年級的同學(xué)都能團結(jié)互助。一年級的王天風(fēng)很孤獨地坐在操場上,看著高年級的哥哥們打羽毛球!拔梗黄饋硗姘!”很快地,王天風(fēng)就融入到這個集體里,既鍛煉了身體,又結(jié)識了一群朋友,每天都開開心心的。我們學(xué)校里的人都十分幽默。有些班級自稱雪碧班、可樂班,真可樂!校園里到處歡聲笑語。午休時,同學(xué)們在操場上運動,嬉戲,在亭子里說說笑笑,風(fēng)兒吹過,小樹點頭,好像是聽到了好聽的笑話也樂呵呵的。每次學(xué)校組織活動的時候,也是同學(xué)們大顯身手的時候。唱歌、跳舞、曲藝表演……,表演者聲情并茂,身手不凡,欣賞者如癡如醉,,開心異常。我身處在這樣的校園,我開心!我快樂!我愛我們的校園!
我眼中的校園作文15
我眼中的學(xué)校是獨特的。菱形十字格是我們學(xué)校的一大特色,是別的學(xué)校所沒有的。精準(zhǔn)的點位,工整的字體讓每個同學(xué)們都成為了小小“書學(xué)家”。校園的獨特源自每一位老師的精心專研。
我眼中的學(xué)校是快樂的。在課間操的時候,老師和同學(xué)們隨著歡快的節(jié)奏跳起健身舞。蹦跳、轉(zhuǎn)圈、扭腰,大喊聲……每個動作都那么標(biāo)準(zhǔn),雖然滿頭大汗,同學(xué)們還是笑的很燦爛。校園的快樂源自師生輕盈的舞步。
我眼中的學(xué)校是熱鬧的。下課了,寂靜的操場一下子變得熱鬧了。同學(xué)們在操場上扔沙包、踢毽子、翻繩、摔跤……踢毽子時的數(shù)數(shù)聲,贏了比賽后的笑聲……匯成了一部美麗的交響曲。叮鈴鈴,上課了,許多同學(xué)都意猶未盡地走進教室。校園的熱鬧源自下課后同學(xué)們的嬉鬧。
我眼中的學(xué)校是活潑的。上課了,課堂上同學(xué)們回答問題很活躍,一雙雙小手舉得很高,一張張小口說:“叫我,叫我!”回答的問題一個比一個精彩。校園的活潑源自同學(xué)們積極回答問題的課堂。
我愛我的大同學(xué)校,我喜歡大同校園的每個角落!
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