精選點(diǎn)評(píng)作文600字合集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的點(diǎn)評(píng)作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇1
初春時(shí)節(jié),綿綿的細(xì)雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落人間,飄零的花瓣也悄然地零落成泥。細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。這一切真的歸于沉寂了嗎?君不見(jiàn)細(xì)雨過(guò)后滋潤(rùn)萬(wàn)物,一片生機(jī)盎然;君不見(jiàn)閑花飄零馨香滿(mǎn)天,化作春泥更護(hù)花。
時(shí)間的巨輪隆隆輾過(guò),在歷史的厚重中留下了一行行車(chē)轍。我于那泥土微濕的痕跡中看到了那泥水化成的細(xì)雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物;又于那浸潤(rùn)清香的泥土上看到一行嬌小的腳印,記錄有人穿著秀美的花鞋從這里走過(guò)。
你“少時(shí)陳力希公侯,許國(guó)不復(fù)為身謀”,然而“永貞革新”的失敗使你身敗名裂,轆轆南行的車(chē)輪輾碎了你峨冠博帶的夢(mèng)。
然而,嶺南的瘴疫并不能將你擊倒,你化身那綿綿的細(xì)雨,盡自己微薄之力造福永州百姓。你打了井,辦了學(xué),放走了奴婢,在這片蠻荒之地營(yíng)造出一片綺麗的風(fēng)景。
你以一帶罪之身,化身為綿綿細(xì)雨,無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著嶺南萬(wàn)物。在你身后是一個(gè)但求無(wú)愧于心的靈魂,是祖國(guó)邊陲的一抹綠意,細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),浸潤(rùn)萬(wàn)物顯芳華。
“一紙?jiān)t書(shū),漢匈和親”,令多少后宮佳麗聽(tīng)此凋朱顏,只有你———柔弱而美麗的昭君,毅然擔(dān)起了保家衛(wèi)國(guó)的重?fù)?dān)。
別長(zhǎng)安,出潼關(guān),江南再難見(jiàn)。站在明月初升的祁連山上,你無(wú)怨無(wú)悔地將抱著琵琶的如花身影投向大漠,許下誓言:愿保漢匈百年好,直至“獨(dú)留青冢向黃昏”。
你將韶華容顏,化身為飄零的花瓣,散落于大漠沙塵中,以寬容的大愛(ài)庇護(hù)著天下蒼生,在你身后是一片手足和睦、國(guó)泰民安,是大漠中一曲曠遠(yuǎn)的胡笳音,閑花落地聽(tīng)無(wú)聲,化作春泥更護(hù)花。
世間萬(wàn)物便是在這種循環(huán)往復(fù)中生生不息,繁衍萬(wàn)代。片言居要,百意燭照。細(xì)雨雖然渺小而無(wú)形,但它在滋潤(rùn)萬(wàn)物的過(guò)程中被吸引,得到了永生;閑花在落地之后雖淡去了雍容華貴,但卻在化作春泥更護(hù)花的奉獻(xiàn)中得到了重生。
愿生命的大河生生不息,愿人生的鮮花長(zhǎng)開(kāi)不敗。
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇2
三十年后,科技水平每分每秒都在發(fā)生變化,那時(shí)我已經(jīng)是一位知識(shí)淵博的科學(xué)家了。
這幾年我先后發(fā)明了多功能書(shū)包、微型電腦、變色墻壁和殺菌燈管等。而最令我驕傲的是剛發(fā)明的多功能房子。
這房子的客廳里裝有變色變溫墻壁、高清電視和超軟沙發(fā)。當(dāng)你回到家時(shí),開(kāi)門(mén)不再需要那些沉甸甸的鑰匙,只要用你的大拇指按一下藍(lán)色按鈕,電腦系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)辨認(rèn)你的指紋,經(jīng)確認(rèn)后,門(mén)就會(huì)立即打開(kāi)。門(mén)一開(kāi),客廳內(nèi)的殺菌燈管就會(huì)將你從外面帶進(jìn)來(lái)的病毒、細(xì)菌全部殺光。展現(xiàn)在你面前的是一副富麗堂皇的樣子。如果壞人拿到你的指紋打開(kāi)門(mén)后,看到的會(huì)是地獄一樣的畫(huà)面,而且會(huì)有“惡鬼”用刀向他砍去。不過(guò),這些都是虛擬的,不會(huì)讓他受傷,可出去之后就會(huì)有公安人員在門(mén)口“恭候”他了。
書(shū)房的設(shè)計(jì)更是美不勝收。最有趣的是當(dāng)你寫(xiě)完作業(yè)出去玩時(shí),會(huì)有一股清香飄來(lái);而當(dāng)你沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)出去玩時(shí),就會(huì)飄來(lái)一股惡臭,這氣味只有你一個(gè)人才能聞到。這房子的自動(dòng)清洗功能更是給忙碌的上班族帶來(lái)福音。家里的“機(jī)器手”會(huì)幫你把房間打掃得干干凈凈。當(dāng)你來(lái)到浴一室,冷熱適中的水會(huì)讓你感到舒服極了。躺在浴缸里還可以享受到各式手法的按摩,讓你的疲勞一掃而光。就在你洗澡時(shí),你的衣服已洗熨完畢。
怎么樣,這樣的家你喜歡嗎?喜歡就來(lái)訂購(gòu)吧!數(shù)量有限,機(jī)會(huì)難得,快快行動(dòng)吧。ㄖ笇(dǎo)教師羅麗琴)
[點(diǎn)評(píng)]:
未來(lái),人們的生活會(huì)發(fā)生哪些變化呢?趙江小同學(xué)就在文中為我們介紹了未來(lái)的房子,想象豐富、大膽,使人讀后對(duì)美好的未來(lái)寄予無(wú)限的期望。
小作者在介紹未來(lái)的房子時(shí)能夠把握重點(diǎn),按照一定的順序?qū)蛷d里的裝置進(jìn)行詳細(xì)描述,而對(duì)書(shū)房和其他則是略寫(xiě),文章條理清晰,剪裁合理。另外在描寫(xiě)方面如果再詳細(xì)些具體說(shuō)明就更好了。
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇3
我見(jiàn)過(guò)各種各樣的手,蒲扇似的手,白胖胖的手,勤勞的手,靈巧的手……然而,我最?lèi)?ài)媽媽那雙勤勞而充滿(mǎn)愛(ài)的手!
記得有一年冬天的一天,天上下著雨,學(xué)校操場(chǎng)積了水,我和班上幾個(gè)愛(ài)玩水的同學(xué)高興的不得了,立刻來(lái)到操場(chǎng)上打起水仗來(lái),結(jié)果,那套潔白的校服被泥巴弄得很臟,回家后,我怕媽媽罵我,想自己悄悄地洗干凈,當(dāng)我來(lái)到澡房時(shí),發(fā)現(xiàn)水太冷了,便不想洗了,在門(mén)后換下,就丟在門(mén)角邊。
夜晚,我正在房間寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)到一陣:"唰,唰,唰!"的聲音,那聲音是那么清晰,那么有節(jié)奏,那么有力量,我輕輕地走了出來(lái),看見(jiàn)媽媽正蹲在水龍旁,吃力地刷著,搓著,那沾滿(mǎn)污泥的校服,我看到媽媽那一上一下地動(dòng)作,我的心里感到十分內(nèi)疚,覺(jué)得媽媽仿佛不是在刷洗衣服上的污點(diǎn),而是在刷我身上不愛(ài)勞動(dòng)的污點(diǎn),突然,我看見(jiàn)媽媽的手被冰涼的水動(dòng)得通紅通紅的,整個(gè)手冷冰冰的,濕漉漉的,淚水頓時(shí)模糊了我的雙眼!
我回到房間繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)得很認(rèn)真,很專(zhuān)心,不知什么時(shí)候,媽媽已經(jīng)來(lái)到我身邊,笑著說(shuō):"看看你的作業(yè)."于是,拿起我的作業(yè)仔細(xì)的看起來(lái),然后慢慢的抬起手,輕輕的撫摸著我的額頭,高興地說(shuō):"好孩子,你進(jìn)步了."這時(shí),我覺(jué)得媽媽的手熱乎乎的,是那么溫暖,充滿(mǎn)了無(wú)限的慈愛(ài),我沉浸在無(wú)限的幸福之中!
我忘不了媽媽那雙勤勞,充滿(mǎn)愛(ài)的手!
簡(jiǎn)評(píng):通過(guò)兩件小事描寫(xiě)了媽媽的手,體現(xiàn)的媽媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和深情。
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇4
今年全國(guó)卷一的書(shū)面表達(dá)屬于提綱類(lèi)作文,要求學(xué)生就所給內(nèi)容寫(xiě)一張留言條,是學(xué)生比較熟悉的題材,體現(xiàn)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)該注意實(shí)用性,生活型的原則,也就是學(xué)以致用的原則。
因?yàn)槭翘峋V類(lèi)作文,所以考生在寫(xiě)這篇書(shū)面表達(dá)時(shí)一般而言不會(huì)跑題,不會(huì)落到要點(diǎn),因此與圖畫(huà)類(lèi)、表格類(lèi)文章相比較,考生容易得分。
但在寫(xiě)這篇文章時(shí),考生應(yīng)注意下面幾點(diǎn),也就是考生容易失誤的地方:
1)注意人稱(chēng),應(yīng)該用第一人稱(chēng)的形式給房東(第二人稱(chēng))寫(xiě)便條;
2)注意時(shí)態(tài)的正確使用:從試題的內(nèi)容上可以看出在表達(dá)要點(diǎn)1和2時(shí)應(yīng)用將來(lái)時(shí);而要點(diǎn)3中的幾個(gè)方面則需要注意時(shí)態(tài)的替換,會(huì)用到一般過(guò)去時(shí),現(xiàn)在時(shí)和將來(lái)時(shí),所以考生不能只顧句意而忽略時(shí)態(tài)的正確使用,可能這是許多考生在這次考試中丟分的主要原因。
3)注意恰當(dāng)使用邏輯詞語(yǔ),是各個(gè)要點(diǎn)間邏輯連貫,行文通順。提綱類(lèi)書(shū)面表達(dá)不是簡(jiǎn)單的逐條翻譯,而是要求考生將所給的幾個(gè)要點(diǎn)合理的'組成比較通順的語(yǔ)句,因此考生要仔細(xì)組織語(yǔ)言,合理安排結(jié)構(gòu)。當(dāng)然了,要想在如此眾多、內(nèi)容大致相同的作文中引起閱卷老師的注意,從而獲得高分,基礎(chǔ)好的考生就要在書(shū)寫(xiě)卷面以及遣詞造句中下功夫,盡可能的使用幾個(gè)比較高級(jí)的句式,如原因狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句、強(qiáng)調(diào)句等,在表示相同或相近的意思時(shí)盡量避免使用相同的詞或句式,而要用同義詞、近義詞或一些短語(yǔ)來(lái)代替,這樣才能體現(xiàn)出一個(gè)考生的水平,才能寫(xiě)出英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)的"彩"來(lái),才能吸引閱卷老師,打動(dòng)閱卷老師,從而獲得高分。
總之,今年的全國(guó)卷一的書(shū)面表達(dá)難度不大,大部分英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)較好的考生也能獲得比較滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù),而平常英語(yǔ)成績(jī)好的考生,如果不出意外的話(huà),會(huì)得較高的分?jǐn)?shù)的。
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇5
材料內(nèi)容:一只老鷹從峰頂俯沖下來(lái),將一只小羊抓走了。一只烏鴉看見(jiàn)了,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好!于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢(shì)拼命練習(xí)。
一天,烏鴉覺(jué)得自己練得很棒了,便哇哇地從樹(shù)上猛沖下來(lái),抓住一只小羊的背上,想抓住小羊往上飛,可是它的身子太輕,爪子又被羊毛纏住,無(wú)論怎樣拍打翅膀也飛不起來(lái),結(jié)果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子見(jiàn)了,問(wèn)這是一只什么鳥(niǎo),牧羊人說(shuō):“這是一只忘記自己叫什么的鳥(niǎo)!焙⒆用鵀貘f的羽毛說(shuō):“它也很可愛(ài)。
與去年的命題作文不同,今年作文采用的是材料作文的形式。岑學(xué)貴認(rèn)為,今年作文的難度在一定程度上有些提高,但這是符合發(fā)展的。首先,今年作文題體現(xiàn)了公平性原則,材料讓所有學(xué)生都有話(huà)說(shuō);其次,體現(xiàn)了開(kāi)放性原則,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,考生可以根據(jù)自己特長(zhǎng),選擇擅長(zhǎng)的文體,可以是寓言,也可以是故事沙龍、議論文、記敘文,立意可以贊揚(yáng)、可以否定、也可以一分為二;體現(xiàn)了選拔功能原則,因?yàn)樵?huà)題可以自己選擇,但是并不表示誰(shuí)都可能寫(xiě)好,因?yàn)椴牧献魑牟煌谠?huà)題作文,后者已經(jīng)把立意表明得較清楚,而前者需要學(xué)生在全面了解材料的基礎(chǔ)上自行立意,所以這會(huì)在一定程度上令一些考生無(wú)所適從。
鄭應(yīng)認(rèn)為,今年采用材料作文倒是在意料之外,不過(guò)與傳統(tǒng)的材料作文不同的是,今年把材料作文的特點(diǎn)和話(huà)題作文的特點(diǎn)相結(jié)合,摒棄了材料作文要求抓主旨、抓最佳選題的限制,加入話(huà)題作文的一個(gè)話(huà)題盡情展開(kāi)的好處,讓學(xué)生自由地寫(xiě)、自由發(fā)揮,同時(shí)又不過(guò)分散亂。取材作文的限制性加上話(huà)題作文的開(kāi)放性,倒頗有一番“舊瓶裝新酒”的意味。
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇6
"墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。"
——題記
冬,乘著北風(fēng)而來(lái),她沒(méi)有春的姹紫嫣紅,沒(méi)有夏的豐富美麗,更沒(méi)有秋的累累碩果。一提起冬,不少人就會(huì)情不自禁地想起它的寒冷來(lái)以及那蕭條的枯木殘草。但我卻希望它的到來(lái)。因?yàn),也只有在這別具一格的季節(jié)里才能見(jiàn)到那令我思緒飛躍的梅花。
梅花,她就像人生的向標(biāo)。她迎接著狂風(fēng)暴雪的打擊,卻毅然挺胸直立,不會(huì)逃避寒冬帶來(lái)的種種困難,而是暗自飄香。
梅花,她就像冬天的畫(huà)家。雪中白茫茫的一片,草木枯萎,鮮花凋零,梅,卻給單調(diào)的世界添上了一線(xiàn)生機(jī),一點(diǎn)色彩。讓人覺(jué)得冬天似乎并不那么可怕。
梅花,她就像寂寞中的使者。她漸漸地綻放,漸漸地凋謝,漸漸地死亡。她對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了美好的憧憬,也對(duì)這個(gè)世界并無(wú)多少留戀。
梅花,就像一位得道的高僧。看破了紅塵,生死對(duì)她毫無(wú)畏懼可言。在她強(qiáng)健的身軀里,能看到的是對(duì)生死的感悟。
梅花,就像一位堅(jiān)持不懈的人。不管呈現(xiàn)在眼前的困難有多大,只要存在著一絲的希望,她也絕不會(huì)放棄。就算犧牲自己寶貴的生命也總是無(wú)怨無(wú)悔。
梅花,她不像富麗堂皇的牡丹,不像爭(zhēng)奇斗艷的杜鵑,也不像火紅耀眼的玫瑰,更不像婀娜多姿的荷花,在我的眼中,她最像山林中那一棵棵高大挺拔的竹子。她絕不隨波逐流,而是嚴(yán)以律己,潔身自好。
人就應(yīng)該像這嚴(yán)冬中盛開(kāi)的梅花,像她一樣,我們應(yīng)該有傲骨,而不可有傲氣。在盧梅坡的《梅雪》中寫(xiě)道"梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。"
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