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高作文

高中優(yōu)秀作文

時間:2021-11-21 09:04:24 高作文 我要投稿

關于高中優(yōu)秀作文集合9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的高中優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家分享。

關于高中優(yōu)秀作文集合9篇

高中優(yōu)秀作文 篇1

  越長大越孤單,那么想回到從前,可是從前的一切都已經(jīng)變成了美好的回憶。升入高一了,自己還是有些落寞,前幾天剛月考完,我呢?本想在這次考試中好好努力,可是,這一個月我寫了些什么?都玩了。

  初中同學,他們個個都考得比較好,都正在努力,我拿著我哪點成績,怎么向家長交代,怎么向我交代?366名,和初中算算,我還是沒有變!奥纷叨嗔,自然會好走些!蔽乙恢痹诔兄Z著,成若著我的所有。我想學習音樂,可學費太高,我自己自學,看不進書去。不知道什么時候,我沉迷于網(wǎng)絡游戲,天天玩,也許只有在游戲中我才能找的快樂,帶到現(xiàn)實中來,我什么都不會,什么都不敢去做,我自始至終都在欺騙自己,我不想就這么傍若無名,我也在試著努力,可每次的結果都不是我想要的,也許你們認為我的要求太高,其實是我太笨,太傻,不知什么時候起,突然間發(fā)現(xiàn)許多東西都在失去,自己卻是無能為力去挽留,去傾訴。

  我現(xiàn)在還能做什么呢?我現(xiàn)在只是一個孩子,面對社會,學校,我們90后,只是不想讓別人開不起,在用自己的飯方法來證明自己,我也是其中的一分子。我也在努力,F(xiàn)在的我,真的好迷茫,前面的路很明朗,可我現(xiàn)在不知道怎么走。一個人,失去的多了,就會懂得要去珍惜?墒窃谌フ湎У耐瑫r,一切都沒有了。我現(xiàn)在一無所有了,刪掉一切,卻無法刪掉那些曾經(jīng)的記憶。一幕幕的畫面呈現(xiàn)在眼前,而我卻沒有能力去接受,沒有勇氣, 是我太懦弱,

  第一次月考,好失敗,可是這并不代表我以后總是失敗,我想我不會放棄,我還記得我的夢想,記得我和他的約定,既讓她都已經(jīng)月前了,我又何必強求呢。重新開始,是需要把所要都放棄的勇氣,我敢嗎?敢拼嗎?

  后果對于我們來說真的很重要,因為現(xiàn)在都在拿成績說事,現(xiàn)在就是以成敗論英雄。我們沒有選擇,既然選擇了高中,就沒有泄氣的理由,下次的月考,我不知道會怎樣,會不會拿回屬于自己得名次?

  也許在更長的日子過了之后,再讀時感覺會可笑,因為我在一天一天長大!

高中優(yōu)秀作文 篇2

  鄉(xiāng)間有諺語:“絲瓜藤,肉豆須,分不清!奔纫逊植磺澹趾伪鼐心嘤诖,顧自生長,成熟之際便可分清是瓜是豆。只要能結果,一時糾纏,有何需畏?

  三毛曾言:“你若盛開,清風自來!贝鲜斓俾渲畷r,你所想要的都會來找你,但前提是你要在囹圄中保持本心,在錯綜的藤蔓中活出自我,無論是瓜抑或是豆,三毛自小就有一顆不羈的心,與其他傳統(tǒng)女生不同,她更向往漂泊。盡管家庭的羈絆與傳統(tǒng)思想的束縛已然成為她成長中的藤蔓,她也活成了自己想要的模樣。她在撒哈拉里踽踽獨行的身影,讓我明白:成長不必畏懼糾纏。永遠

  倘若你在藤蔓中迷失,可能就會流于消亡。生活已然多艱,再加上家庭,交際,學習過程中五行多出的絲瓜藤與肉豆須,成長密不透風的束縛感不言而喻。我們不可否認也不法抗拒,在現(xiàn)如今教育體制下,絲瓜與肉豆已然活成了一個模樣,交錯糾纏,分不清。毋庸置疑,在復雜的糾纏中迷失,或者是扯斷莖葉,都只有一種結果,那便是滅亡。

  不扯斷莖葉,是不是就意味著永遠困在束縛中呢?不是的,我們不扯斷莖葉,是源于理性的判斷,在特定時期,特定體制下,保持本心,在錯綜復雜的須藤腫“夾縫求生”,穩(wěn)步前行。況時機一到,自然瓜熟蒂落,何須過慮。

  豐子愷在《無驚不擾過一生》中說過:“不畏將來,不念過往。如此,安好。”人生在世,注定要面對許多紛擾,與其糾結于過往,倒不如活好當下,努力生長,至于結什么果,未來自會給你答復。

  “絲瓜藤肉豆須”的道理不僅適用于個人成長,對于社會的轉型也有一定的適用性。國人的三觀凝聚在血肉中,在千年文化中凝聚,雖遭遇過不平等的待遇,就如近期奧運會上令人憤慨的偏袒,骨子里的精神還是有的,謙遜也堅毅,無謂外界糾纏,保持運動的本心,最終讓國人站穩(wěn)腳跟的,或許不是金牌,而是閃耀的人性光輝。

  只要能結果,結好果,糾纏再多,又何須畏?

高中優(yōu)秀作文 篇3

  我喜歡聞今天這個時候窗外的味道~~~~你會問特別嗎??是的!很特別~~

  暖暖的空氣中散發(fā)著一種讓人著魔的氣息,很小的時候我就戀上了這樣一種味道。只有很燦爛很燦爛的晴天才會散發(fā)的氣息,尤其傍晚……

  聞著它帶著淡淡的憂傷,我不明白這憂傷源自什么?是孤獨?不知道,因為即使在很熱鬧的時候我也體味到過它

  我不喜歡傷感,但我喜歡聞這讓人傷感的味道~~我不知道這是為什么,很多事情我們都不知道為什么,只知道它們發(fā)生了,不受控制。

  我多么想把這種另我著魔的氣息與除了我以外的人分享~~~我欣喜得到處訴說,用我拙略的語言,我不確定有沒有人能夠體會,我不確定那笑后面的含義……(瘋子?)我也不想在我盡力的描述的時候,旁人莫不關心得差開話題,那會讓我很失望,于是我獨自享有著那份特別的味道~~

  請相信我,那分味道確實存在。

  有人解釋那是某種某種自然界的什么什么東西混合~~可我寧愿相信那是上帝賜予的,即使也許它在悲傷……我有幸可以接受到這樣特別的禮物……

高中優(yōu)秀作文 篇4

  古的篝火還在燃燒著,照亮上下五千年歷史的天空,三國紛爭的刀馬繼續(xù)演繹著大漢的壁畫里的故事,明清時的繁華承繼著唐宋的詩詞里的輝煌,還有那些數(shù)不清的星火無一不在顯示著他與眾不同的身份——這是一個大國,一個名副其實的大國。

  當古巴比倫的空中花園郁郁蔥蔥時,他屹立著;當古埃及春分日的第一縷晨光照到獅身人面像時,他微笑著;當古印度的婆羅濕怒張著妙目站在蓮臺上時,他安詳著。是的,從沒有人能質疑他,也從沒有人懷疑過他,因為誰也沒有料到那一聲汽笛會使這個幾千年古國堡壘的崩塌,就如同被歲月風化了的雕像,瘋狂的被蠶食著。所謂的金身、羅緞在此時幾乎成為了一種罪惡,一種任人宰割的理由。緊接著就是烽火、鮮血。然后,不屈的人民開始了漫長的抗爭。但是,災難、戰(zhàn)爭、貧窮、落后、欺辱如同無法愈合的創(chuàng)傷狠狠的烙印在每一個國人的心底。

  可是,當天安門上那火紅的旗幟不可阻擋地冉冉升起,迎著十月的金風舒展,一個偉人用他那濃重的湘音向全世界宣告中華人民共和國的成立時,中國人沸騰了。他們吶喊著,仿佛要把心底積壓的郁氣全噴發(fā)出來。當一個明媚的春天里,一個老人在南海邊畫了一個圈后,圈出了中國人一個嶄新的時代,圈出了無數(shù)機遇和財富,又圈出了多少國人的萬丈豪情。而那位老人銅鑄的雕以他慣有的慈祥,笑看國人解放思想,邁著大步走向輝煌。參觀的人仿佛還能聽見他那四川口音:看準了的,就大膽地試,大膽地闖。

  其實,自21世紀來,中國已由原來的不習慣關注、評論到坦然接受。因為我們崛起了,強大了,就像一頭已經(jīng)覺醒并開始施展雄心的雄獅。我們不是那個藍灰的海洋,憑票吃飯的國家了,現(xiàn)在的我們有自己的色彩——多么熱情莊重的中國紅;我們不是那和處處受排擠沒有發(fā)言權的國家了,現(xiàn)在的我們可以在國際上投出自己神圣的一票;我們也不再是那個孤零零的站在起跑線上一個人的奧運了,現(xiàn)在的我們可以在頒獎臺上五星紅旗冉冉升起時相擁而泣——為有這麼一個強大的祖國而驕傲、哭泣!

  長城在烽火里毅然挺立,現(xiàn)在的他以全新的姿態(tài)笑迎著四海賓朋。

  黃河在炮聲中洶涌咆哮,現(xiàn)在的她以母愛的慈祥哺育著兩岸眾生。

  大國正在崛起,大國已然崛起。就讓我們舉杯高呼,共同祝福這片土地:

  美哉,我東方巨龍與天不老!

  壯哉,我亞洲雄獅與國無疆!

高中優(yōu)秀作文 篇5

  誰說十七、八歲的我們就一定要穩(wěn)座教室?誰說正值青春年華的我們就一定要“之乎者也”?我的青春屬于我,而非學習的挈機。

  寒韓是我所喜歡的作家之一。他的作品沒有做作,他的筆鋒向來犀利。作為80后的代表,他直率、敢說敢做。他抨擊社會制度,從不在意社會的流言蜚語,縱使有人不理解,有人質疑,但他依舊我行我素,游離于這紛繁的世界。

  教育學家孫云曉說:“80后是具有新素質的一代,是值得信賴的一代,他們突出的優(yōu)勢和缺陷對今天的教育有極為深刻的啟示!笨梢娫(jīng)家長嚴重不成氣的孩子,如今正走在他們所書的時代里,正闊步未來,用他們的青春為人生鋪下絢麗的美景。

  時下,90后們正一天天成為時代的主宰。頹廢、傷感、黑色是他們的.主流,卻成為這個時代的非主流。90后的我們是孤獨的,卻也是蕩漾的。從來到這個世上起,就注定了不回像父母一樣擁有眾多的兄弟姐妹和玩伴。我們的新在激蕩,然而外表依舊冷漠,大人們只有感嘆:這一代代的孩子真實越來越不成體統(tǒng)了!卻不曾真正發(fā)現(xiàn)我們的悲。

  90后是80后的延續(xù),卻也不同。90后的我們可以說狂妄,無論男生女生都用冷酷的外表,來掩飾內心的脆弱。我們的天空并不只有灰色,在我們的世界里充滿了更多的創(chuàng)新。呆板、生搬硬套比是我們的原則,成為家里的小皇帝,眾人矚目的太陽、新星也不是我們的追求。我們有夢想,會為他奮不顧身;我們有正義感,會因為法國人拍賣中國圓明園獸首義憤填膺?v使我們的所想不為大人所理解,縱使所鐘愛的街舞被稱為頑物時,我們依然敢說,我的青春屬于我,無論他是否被認可,我們仍將暢游于這即將來臨的全新時代。

  激蕩的青春,瘋狂的90后,在這非主流的社會里創(chuàng)造一個全心的主流社會。

高中優(yōu)秀作文 篇6

  音樂,有一種近乎神奇的力量,總能讓我不知不覺地沉浸其中,為其癡迷。

  或跌宕或起伏的節(jié)奏讓我醉心;或悠揚或婉轉的音色讓我傾心;或清幽或淡雅的曲詞讓我迷心。心已被音樂俘虜,焉能不癡迷?

  何為聽曲?心浸于曲,悟曲中百態(tài)!我聽曲,或平心靜氣,或暢快淋漓,或淚如雨落,或輕笑淡然……萬般意境融匯于曲,我又焉敢不癡迷?

  清晰記得,我對音樂的癡迷源于無數(shù)個孤單的夜。那時,我很小就已經(jīng)品味了孤單。黑色的夜幕吞噬著光明,也吞噬著我心中最后的一絲堅強!拔沂且黄碜员狈降睦恰倍想[約中響起一曲歌,但也在剎那,周圍的風吹葉聲、蟲鬧蛙鳴,一切都消失了,唯獨留下了耳畔的這一首歌。那一刻,我癡了,徹底被音樂迷去了魂。那一瞬,有著一種近乎神奇的力量,帶著溫暖為我構造了一座房子,讓我在黑夜里得以安心。萬物皆無聲,唯留一曲生!那一夜,我的心癡迷于音樂,在心的最深處打上了音樂的烙印,我對音樂的癡迷無視了空間的束縛,穿越了時間的阻礙,隨樂而生,若死,若有靈,癡迷依舊存!

  “前方大路,一起走,哪怕是河也一起過,苦點累點又能算什么……”踩著單車,帶著耳機,踩踏的節(jié)奏隨音樂一起律動,雙眼似乎隨時會合上,去盡情徜徉在音樂的海洋里。因此,路人的心跳聲與咒罵聲我早已習慣,隨之也是拋之腦后,音樂最重要!我癡迷于音樂,將它融入了我生活的點點滴滴。古有人無酒不歡,今有我無曲不樂。我癡迷于音樂,心隨之飛揚,人隨之歡暢。

  “都是你的錯, 你對人的寵,是一種誘惑……”激昂的節(jié)奏彰顯著我內心的暴雨,我癡迷于音樂,只有它的陪伴才能舒緩我的心情。重鼓的敲擊聲,吉他的狂暴聲,混合、分離、沖撞,宣泄著我的憤怒,似乎世間只有音樂能懂我,日久生情,我對音樂的癡迷似乎能夠無上限的增長,沒有極限……

  微微然,眼簾輕合,癡曲迷心;聽曲幽幽,念雨落花,唯情悠遠;寄情曲樂,憂無情雨,憐有情人,沉浸音樂,似百世輪回,體悟眾生百態(tài),故,癡更甚往,迷更超昔。

  當山峰沒有棱角的時候,當河水不再流,當春夏秋冬不再變幻,當花草樹木全部凋殘,我還是不能和你分散。癡迷音樂,便是我今生最大的守候。

高中優(yōu)秀作文 篇7

  這是個短暫卻寒冷的冬季,沒有熟睡的側臉和難過的離別,沒有溫暖的陽光、干凈的少年與陳舊的往事,只有一個瞇著高度近視的雙眼看過往人群,卻再也找不到你的我。

  你應該是我生命里的過客吧,可以隨時隨地離我而去。而我,卻天真的以為你會陪我走到地老天荒。

  我是十一歲那年遇見你的,又是在十八歲那年與你失去了聯(lián)系。你以一個朋友的身份陪伴了我七年,而這七年卻成了我生命里最華美的一段。起初的相遇,那種很細微的,會因為你或喜或悲卻并不大起大落的情愫,應該早就注定了,以后你會成為我生命里的那場劫吧。

  現(xiàn)在,我一個人,走在過去上學的那條路上會想起你。那個時候,你常騎單車載我。你騎得飛快,我坐在后座上死死抱住你。下車后,你會問我怕嗎,我點點頭。你一副跌破眼鏡的樣子問我,害怕都一聲不吭嗎,都不肯尖叫一聲嗎。我低下頭。其實我騙你的,我怎么可能會害怕。只要和你在一起,就算死去,我也不怕。

  我最喜歡下雪天,你會把你的外套披在我身上,然后,在我頭頂為我撐起一把傘。那時候的天明明很冷,而我卻覺得那么溫暖明媚。

  后來升學,我們不在一個學校。你也常常利用周末假期來看我,偶爾會給我打電話,時常給我些幾封信。我也會把自己每天發(fā)生的大事小事像寫日記一樣寫信給你寄過去。那個時候的想念很簡單,有點苦澀,卻很幸福。

  記得那次,那是我入學軍訓的第三天。第一次離家,一個人在外面受了些委屈,也很不習慣。我跑到校外的電話亭里給你打了個電話,沒說幾句,便開始像你哭訴我的委屈。你的手機沒電了,我還沒說完就聽到電話那頭傳來“嘟嘟……”的盲音。我掛下電話,擦干眼淚離去。

  沒過幾天,我便收到了你的一封來信。信里的你像個兄長一樣告訴我該怎樣照顧自己,一個人要怎樣學會堅強。那時,再大的委屈,再多的不習慣,都化作甜蜜。

  之后,我路過那電話亭,電話亭里的大嬸告訴我上次我掛斷電話離去后,你又打來了。電話那頭的你語氣是那樣得心急擔憂。然后,我又一次很沒出息的在電話亭哭泣。

  你曾說過我是你的糖紙。我不懂,問你什么意思。你笑著說我傻,然后,給我解釋說因為糖紙里包裹著甜蜜。你是說,我包裹著你的甜蜜吧。我不禁嘴角上揚,以45度角的樣子看窗外的陽光。據(jù)說,45度是看陽光最溫暖、最明媚的角度。

  可是,后來怎么就都變了呢。我都不記得咱是怎么斷了聯(lián)系的。我一直找你,可怎么也找不到。而你呢,如果你要找我,肯定能找得到吧,你人緣那么廣。況且,是你先走的呀!

  我一個人時,總是對著鏡子安慰自己。我告訴自己你肯定也很想念我,你肯定也在拼了命的找我?墒,鏡中的我,表情怎么就那么不肯定了?

  我變成了一個懷舊的人,懷念過去,懷念你。懷念你說你把我的電話號碼寫在你的飯卡上,這樣每天都可以看到,就不會遺忘了?墒,你終究還是遺忘了。懷念你帶著我送你的那條手鏈,然后,牽著我的手。因為時間太長,那條手鏈都褪色了,可你卻還拿它當寶貝。懷念你把我的大頭貼貼到你的課桌上,每天枕著它在課堂睡懶覺。懷念你穿一件白毛衣,站在冬季陽光下曬太陽的樣子是那樣明媚帥氣。懷念……我現(xiàn)在也就只能懷念了吧。

  你說過我在你面前的那些壞脾氣、小性子全都是因為太在乎你。你看你多懂我呀!可你怎么就不懂我很愛你呢?我們的關系一直都是曖昧,比友情多一點,卻永遠比愛情少了那么一點。

  我以為語言是蒼白的。愛,若非要說出口才懂,那啞巴怎么談戀愛。后來,我才懂,我和你都不是啞巴,不說出口,你怎么會知道我愛你。

  好想有個永遠,可以永遠不變。好想找個世界,可以永遠留住你的臉。

  時間是賊,它偷走一切,把“物是人非”闡述得很淋漓。你已經(jīng)離去,可我還在瘋狂。

  我做了一個夢。我夢到假期我去打工。穿著厚厚的毛絨熊衣服,站在我們過去經(jīng)常相遇的那條步行街上做宣傳。蕭瑟的冬季街道上,我沖偶爾過往的陌生人揮手打招呼,笨重的樣子應該很可笑吧。然后,我就遠遠的看到了你。你牽著一個漂亮女孩的手,朝我所在的方向走來。你沒變樣,還是我記憶里那個高高帥帥又干凈明媚的少年。你走到我身邊時,我輕輕擁住了你。你愣了一下,然后笑著拍拍套在我頭上的毛絨熊腦袋。你不知道,其實里面的人就是我。毛絨熊是微笑著的,可是藏在里面的我卻在狠狠的哭泣著。我在你耳邊輕聲說“我好想念你”。聲音太小,你沒有聽到,牽著那漂亮女孩的手離去。我看著你漸漸遠去的背影,又哭又笑。早知道你聽不到,我就說“我愛你”了。

  看呀,我就是這樣一個膽怯的人。即便在夢里,我都不敢說出“我愛你”這個悲傷的事實。

  糖紙里面若沒有了糖,又怎會包裹甜蜜呢?

  原來,我已經(jīng)成了你廢棄的糖紙。而你,卻永遠都是我未完成的歌……

高中優(yōu)秀作文 篇8

  我最近很難過,想哭卻倔強的仰頭。

  我開始相信世界不只是美麗,開始懷念初二是望著天空發(fā)呆的自己,哼自己才聽得到的調子,在大雨的操場上放肆的奔跑,無聲的哭…那些瘋狂的日子,記載著明媚的憂傷和最真實的青春,不過我終是回不去了…

  現(xiàn)在的日子就象結冰的河床,一不小心就發(fā)出斷裂的聲音,模糊的疼…我在大家忙碌時發(fā)呆,被閑置在時光的角落里,心里泛濫著難過。我想我真老了,在15歲的尾巴上我真實的想。

  我的世界里承載了過多的憂傷,它們在我璀璨的年華里留下過于厚重的暗影,氤氳成決別的輪廓,過往的歲月,我該如何告訴你我的絕望?

  我現(xiàn)在是一個在現(xiàn)實的洪荒中顛簸的孩子,也是傷心的孩子,可惜我仍是舍不得說:再見青春!哪怕我已如一個暮人般!易罱茈y過,想哭卻倔強的仰頭…我開始相信世界不只是美麗,開始懷念初二是望著天空發(fā)呆的自己,哼自己才聽得到的調子,在大雨的操場上放肆的奔跑,無聲的哭…那些瘋狂的日子,記載著明媚的憂傷和最真實的青春,不過我終是回不去了…現(xiàn)在的日子就象結冰的河床,一不小心就發(fā)出斷裂的聲音,模糊的疼…我在大家忙碌時發(fā)呆,被閑置在時光的角落里,心里泛濫著難過。我想我真老了,在15歲的尾巴上我真實的想。我的世界里承載了過多的憂傷,它們在我璀璨的年華里留下過于厚重的暗影,氤氳成決別的輪廓,過往的歲月,我該如何告訴你我的絕望?我現(xiàn)在是一個在現(xiàn)實的洪荒中顛簸的孩子,

  也是傷心的孩子,可惜我仍是舍不得說:再見青春!哪怕我已如一個暮人般疲憊…

  我想在一個角落放肆的哭,告別曾經(jīng)深刻的傷害,塵封過去澄澈的美好…我象一個膽小的孩童,拼命守護著生命里稀薄的光亮,我想總有一天我會被現(xiàn)實打倒…

  親愛的F“J”L你們要幸福,連我那份一起,我會默默的為你們祈禱,望我們的青春不那么慘淡…

高中優(yōu)秀作文 篇9

  ——貓咪,你好淘氣

  貓咪,你來的那一天,你不知道,我多么的喜歡你,你全身除了頭頂上的那一斑點外,全身雪白,你的長相好漂亮,好可愛,我?guī)湍阆丛,洗的你真舒服,你高興的望著我,我輕輕的把你抱起,撫摩你的毛,你偎依在我懷中,舒舒服服的打了個哈欠……

  貓咪,你好淘氣,你私自跑了出去,被人看到,有人說要把你抓起,那天,我焦急的等待你回家,不料,你被鄰居抱了回來,鄰居說,一看是你家的貓,便送來了,我興奮的撫摩你,你耷拉著頭,你在認錯嗎?親愛的貓咪。我原諒你了,你知道了,便聰明的笑了……

  貓咪,你好淘氣,要不怎么會差點丟了呢?

  ——令人懷念,和你在一起的生活

  貓咪,我們在一起時,好令人懷念,我們在一起玩耍,一起捉迷藏,你很驕傲,捉了老鼠,總是叼著讓我看,把老鼠按在腳下,還“咪咪”的叫,似乎在說:“看我,又捉了一只老鼠!敝钡轿遗呐哪愕念^,外加幾句好話,你才肯停止糾纏我,并美味去了!

  貓咪,我們在一起時,玩的好開心,但是,每次玩完,我總會有不祥的預感,我不知道,我們是不是終究會離開,貓咪你悲哀的望著我,好象在說,是的。

  ——貓咪,你為什么離開我?

  貓咪,你記不記得,那一天,我正在寫作業(yè),你跳到桌上,叫:“喵?咪,咪咪?喵……”我懂得你的意思,你是想出去玩,我擔心極了,怕真的會出事,便極力安慰道:“貓咪,求你了!不要再去了,我不想再出事了!”你的眼里掠過悲哀的神色,哦,貓咪,我好熟悉你的這個眼神,你以前是不是用過?

  貓咪,我看了你好一會兒,終于說:“好吧!”或許我的猜想是對的?也許,我做夢也想不到,我要經(jīng)過的離別痛苦,就是我的這一句話……

  貓咪,為什么呢,也許我們真的有緣無分,從那起,你那熟悉的身影再也沒有出現(xiàn)在我的眼簾里……

  貓咪,你到底在哪里?你還記得我嗎?我希望你還在!你一定在一個美麗的環(huán)境中生活,你如果變成了野貓,也許會為一日三餐發(fā)愁!但我相信,你至少比我快樂。

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