回眸成長(zhǎng)作文合集15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的回眸成長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
回眸成長(zhǎng)作文1
明明知道你已在我身邊,卻還是為你跋山涉水。
明明知道你已近在咫尺,卻還以為你遠(yuǎn)在天邊。
——題記
飄零的雪花,飄落在一位婦人的手中,在白茫茫的雪地里,婦人的手中一直捧著這一朵晶瑩剔透的雪花,她用自己的溫度,慢慢融化了它,這便成了我。
母親曾這樣詩(shī)意的告訴我,因?yàn)槲沂窃诙鞎r(shí)候出生的,是在南方少見(jiàn)的雪天里出生的。所以母親說(shuō),我是上天賜給她的雪精靈。
母親說(shuō)我是冬日的雪人,特別脆弱,認(rèn)為我嬌嫩,無(wú)法堅(jiān)強(qiáng)。但是,那么多年過(guò)去了,我也在一次次摔跌中長(zhǎng)大。要知道孩子筋骨柔韌,不怕摔摔跌跌,孩子意志堅(jiān)強(qiáng),不怕困難挫折。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光點(diǎn)亮我那走過(guò)黑暗的眼睛,當(dāng)清晨第一縷微風(fēng)拂過(guò)我那稍帶疲憊的面龐,我會(huì)呼吸一口新鮮的空氣,迎接這美好的又一天。母親,相信我,生命經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的滋養(yǎng)與洗禮,定會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!
還記得小學(xué)時(shí)候,我是一個(gè)文靜的小女孩,下課后總是一人默默坐在角落看書(shū),膽小的我害怕在眾人面前講話。沒(méi)有朋友的我總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,把自己包裹起來(lái)。老師知道我的膽小,便開(kāi)始有意的鍛煉我,讓我參加各種課外活動(dòng),希望能讓我慢慢地走出自我。終于,我在同學(xué)們掌聲中,在老師鼓勵(lì)中,逐漸的變得開(kāi)朗起來(lái),變得堅(jiān)強(qiáng)了,我慢慢的融入了溫暖的集體。
堅(jiān)強(qiáng),你這個(gè)調(diào)皮的孩子,總喜歡躲在我背后,讓我蒙上眼睛來(lái)找你。慢慢的,思想開(kāi)始成熟;慢慢的,我抓到你了;慢慢的,你融入了我的心靈。是的,堅(jiān)強(qiáng),你無(wú)處不在,你只是在考驗(yàn)我,鍛煉我。如今,我終于可以自己堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活!
冰心老人曾說(shuō):“眼愈流淚而愈見(jiàn)清明,心因飽經(jīng)憂患而愈加溫厚�!笔篱g沒(méi)有絕望的境地,只有絕望的思維,挺起你的脊梁,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那么絕望也只是一抹輕輕擦拭即去的淚痕。
回眸成長(zhǎng)作文2
灑落了一地的“記憶碎片”在陽(yáng)光下,是那樣的刺眼……殊不知,已走過(guò)了十六年的征程,感動(dòng)也好,傷心也好,歡笑也罷,所有的一切的一切……時(shí)間雖已在鐘表的指針上滑落,記憶卻插上了翅膀在天空飄蕩。
窗外的柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了,是啊,又一個(gè)春天到來(lái)了,最喜歡春天的我為何多了一份失落,一份感傷呢?去年的此時(shí)正為了中考做最后的沖刺,今年的感覺(jué)應(yīng)該比去年放松吧?可為什么還是那樣壓抑,不!甚至比去年還要壓抑,有點(diǎn)兒搞不懂自己了……
我去問(wèn)媽媽,他們說(shuō):“人經(jīng)歷的越多,就會(huì)多明白點(diǎn)兒道理,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程,以后步入社會(huì)才不會(huì)那么迷�!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,在我轉(zhuǎn)過(guò)頭的那一瞬間我看到了父母頭上的白發(fā)和那會(huì)心的笑,忍住了眼淚,為了自己,為了父母,我要奮斗!
我跑去問(wèn)老師,老師微笑著說(shuō):“你長(zhǎng)大了,明白了這一切的是是非非,懂得了要更加奮斗,有了一種責(zé)任感,記住,對(duì)自己好一點(diǎn),這是你愛(ài)他人的資本,要有自己的夢(mèng)想,因?yàn)檫@是你飛翔的翅膀。”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我問(wèn)了問(wèn)身邊的朋友,她們說(shuō):“分離的這段時(shí)間成熟了不少啊,曾經(jīng)還認(rèn)為我這個(gè)幼稚的小孩永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大,曾經(jīng)的她們羨慕我那無(wú)憂無(wú)慮的樣子,而現(xiàn)在,她們像前者一樣開(kāi)導(dǎo)我,沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折的人永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大,不要總是活在記憶中,我們畢竟還有自己的事要做,我們還小一切都簡(jiǎn)單點(diǎn),你長(zhǎng)大了……”
我長(zhǎng)大了?不知不覺(jué)明白了那么多道理,是啊我長(zhǎng)大了。
光陰沒(méi)有名字,但我卻見(jiàn)過(guò)客觀存在的影子,空氣如此清新,藍(lán)天下,她們說(shuō),年年歲歲花相似,歲歲年年人不同……
回眸成長(zhǎng)作文3
愛(ài)一生之父母!
愛(ài)父母之一生!
----題記
夜晚,我伏案看書(shū),疲乏了,便合上書(shū),起身,直走,關(guān)燈,一系列的再熟悉不過(guò)的動(dòng)作。每天都是這樣,一如既往的重復(fù)。
天氣十分悶熱,被窩里卻感到絲絲冰涼——原來(lái)?yè)Q了涼席。隔壁房間的那兩個(gè)人對(duì)我總是那樣無(wú)微不至�?焓迥炅耍麄儗�(duì)我的關(guān)心,體貼,一塵不染。操勞的歲月讓白發(fā)過(guò)早地在他們頭上扎了根。他們老了,瘦了,想到這些,我的內(nèi)心隱隱發(fā)酸、發(fā)痛。
和父母相處這么多年,我發(fā)現(xiàn)父母的歡樂(lè)和痛苦都是藏而不露的,或許天下間的父母亦都是如此。
在我很小時(shí)候的一個(gè)夜里,若有若無(wú)地聽(tīng)見(jiàn)父母商討蓋房子的事。因?yàn)榧依锔F,買不起房,連雇人的錢也沒(méi)有,必須要有父母親自一磚一瓦,一梁一柱的蓋起來(lái)。那時(shí)候,父母淌過(guò)汗,流過(guò)血,但他們心中的信念是他們動(dòng)力的源泉。我想,那信念便是為一家人創(chuàng)建一個(gè)舒適、和諧、幸福的家;為我和姐姐創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們所承受的辛苦與勞累總是埋藏在自己心里,從不向任何人傾訴。
如今,姐姐已自謀生路了,而依舊辛苦的父母所做的一切,付出的一切,全是為了我。我小小的軀體如何能容下父母那博大的愛(ài)呢?面對(duì)父母,我無(wú)以為報(bào)……
小時(shí)候聽(tīng)老師講過(guò)《孟母三遷》的故事,我想,這或許是對(duì)這一切最好的闡釋吧。
孟子的母親為了孟子能有一個(gè)良好的受教育的環(huán)境,連續(xù)搬了三次家才安定下來(lái),最后住在學(xué)堂旁邊。孟母希望孟子以后博學(xué)多才,孟子不辜負(fù)母親所托,終成一代思想家,這應(yīng)該是對(duì)母親的最好回報(bào)吧!
孟子是一個(gè)成功的兒子,他告訴我“不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子”我想,這足以需要我用一生去體驗(yàn)和品味的。
逝去的十多年,我不在乎,我會(huì)在以后的日子盡孝的!
回眸成長(zhǎng)作文4
我們的一生,伴隨著昔日的朋友,年邁的父母與慈祥的老師。一路記下的是含淚的笑,相攜的手,嚴(yán)厲的教導(dǎo),在學(xué)習(xí)的生涯中,是心靈對(duì)心靈的許諾,是兒子對(duì)父母期盼的回應(yīng)。我看那曾經(jīng)走過(guò)的歷史,盤點(diǎn)一絲絲父母對(duì)我的關(guān)懷。
成長(zhǎng)是四季的變化。我回眸在春、夏、秋、冬……
春天——萬(wàn)物復(fù)蘇,父母和我在清晨,在剛萌發(fā)了幼芽的梧桐樹(shù)下一起出門,我去上學(xué),他們?nèi)ド习唷W咴诖禾炖�,時(shí)時(shí)刻刻感到父母對(duì)我的關(guān)懷,就在這生機(jī)勃勃的春天里。
夏天——炎熱酷暑,我們頂著炎熱的太陽(yáng)走著,那片開(kāi)滿綠葉的梧桐樹(shù),但凡有一絲清風(fēng)佛過(guò),它都會(huì)沙沙作響。枝條也更加粗壯像一個(gè)伸著懶腰的孩子,而我有陶醉在這漫天夏日里,在這充滿了混凝土氣息的學(xué)校里。
秋天——天高氣爽,斷斷續(xù)續(xù)的秋風(fēng)將這枯燥的季節(jié)裝點(diǎn),這是豐收的季節(jié),卻又是萬(wàn)物凋謝的開(kāi)始,唯一常青的是我的回憶,父母陪伴著我在綠油油的梧桐樹(shù)下坐著,聊著,而那童年的梧桐樹(shù)下的場(chǎng)景又是那樣的觸手可及。我站在樹(shù)下,當(dāng)秋風(fēng)把最后一片枝葉送走時(shí),也帶走了我的回憶,看著那遠(yuǎn)走飛舞的葉片,它似乎又在宣告著什么的來(lái)臨……
冬天——冰霜千里,在外面的行人少了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)那定格在滿天飛雪的梧桐樹(shù),樹(shù)枝上開(kāi)滿了的冰花將它的樹(shù)枝變成了一位孤單的老人,它或許會(huì)回眸想起,它年輕時(shí)是怎樣的茁壯,但那一切都只不過(guò)是回憶罷了,我坐在椅子上復(fù)習(xí)功課,母親端來(lái)一碗雞湯,喝下這濃濃的雞湯,我感覺(jué)到父母的愛(ài)卻從未像梧桐樹(shù)那樣褪色,回想起當(dāng)初的任性使我羞愧地低下了頭。除了讓我健康成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí),他們?cè)僖矝](méi)有期盼過(guò)什么。我也只能將這碗充滿愛(ài)的雞湯喝下去。如果可以,我愿用一生來(lái)消化這碗湯;如果可以,我愿用一生來(lái)報(bào)答父母的愛(ài)……
有時(shí)已年過(guò)去了,快進(jìn)入初三的我要加倍努力,因?yàn)檫€有等著我回家的梧桐樹(shù),還有等著我一起吃飯的父母,還有那心靈對(duì)心靈的許諾……
回眸成長(zhǎng)作文5
生日的夜晚,承載著無(wú)數(shù)的喜悅與歡樂(lè)。蜷縮在被窩里,靜靜的凝望著漆黑之中投進(jìn)的一縷殘光。于是,思緒悄然間徘徊在過(guò)去的.童年。
是啊,已經(jīng)15年了……
15年的時(shí)光,被渲染成無(wú)數(shù)奇異的色彩,永遠(yuǎn)地成為了永恒的記憶,不會(huì)再重來(lái)�;仨陼r(shí)的零稀的片段,有著或多或少的遺憾,也有著或多或少的欣慰---成長(zhǎng)。
幼兒園是童年美夢(mèng)中印象最深刻的。記得那時(shí)候,天天和小伙伴們玩弄著芭比娃娃,一玩就是一天,而這些在現(xiàn)在的我看來(lái),是那么無(wú)聊的消遣,但是對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),卻是最大的快樂(lè)。因?yàn)椴幌胛缢�,就哇哇的大哭一�?chǎng);因?yàn)榕c其他小朋友為了爭(zhēng)一個(gè)玩具而吵架,最終爭(zhēng)不過(guò)只好去老師那里打報(bào)告;因?yàn)槭艿奖頁(yè)P(yáng)回去和家里炫耀一番……所有童年的一切,是那么的單純而美好。
想到這里,我已經(jīng)有些忍俊不禁了。但這就是童年,另我會(huì)心一笑的過(guò)去。
無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園生活,很快在與小伙伴的打鬧玩耍中過(guò)去,我到了上小學(xué)的年齡了。進(jìn)入小學(xué),我的生活中多了許多過(guò)去所不知道的事情,多了一些更深刻的意義。老師不僅傳授知識(shí)給我,更重要的是在平時(shí)更會(huì)教授我如何做人道理以及待人接物等方面的禮貌。過(guò)去,我不知道什么是一加一,什么是寬容,任性地過(guò)著什么都不知道的生活,然后在她的教導(dǎo)下我明白了許多許多。朋友,在過(guò)去的概念中只是玩伴而已,待到跨進(jìn)小學(xué)的大門后,我知道了那是幫你分擔(dān)憂愁的人,能夠與你分享快樂(lè)的人,能夠與你一同走過(guò)困難的人。在這里,幼小的樹(shù)苗已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,不斷延伸的藤蔓已經(jīng)悄然爬進(jìn)窗里。
童年的日子中,是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)去,一個(gè)蛻變的過(guò)程。
腦中仍是那甘甜的回憶,淡淡地在心中留下一段永恒的天籟。童年的時(shí)光被刻在時(shí)間的回廊上,成為久久的過(guò)去,而成長(zhǎng)的步伐卻從未停止。
生日的夜晚,承載著無(wú)數(shù)的喜悅與快樂(lè),蜷縮在被窩里,靜靜的凝望漆黑之中透進(jìn)的一縷殘光。于是,愈來(lái)愈沉重的眼皮慢慢地合上,伴著一個(gè)甜美的夢(mèng)---童年。
回眸成長(zhǎng)作文6
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼間,三年的高中生涯早已匆匆流逝,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。
猶記三年前的一個(gè)秋天,爺爺領(lǐng)著有幼稚的我跨進(jìn)高中的大門,而如今,13歲的我又獨(dú)自走進(jìn)初中。三年的光陰里,我又遭受過(guò)失敗后的傷心,也有過(guò)成功后的喜悅。
記得在一個(gè)假期里,媽媽帶著我上街買菜,在菜場(chǎng)門口,我看見(jiàn)一位大哥哥騎著自行車威風(fēng)凜凜地過(guò)去了,我羨慕不已,一會(huì)大家,就苦苦哀求爸爸教我騎車,經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),爸爸終于答應(yīng)了,我高興地一蹦三尺。
到了樓下公園,我看見(jiàn)爸爸推著我心愛(ài)的自行車從遠(yuǎn)處走來(lái),我躍躍欲試,跑過(guò)去,一屁股坐了上去,我原以為學(xué)騎自行車很簡(jiǎn)單,可誰(shuí)知,爸爸還沒(méi)放開(kāi)多久,車就開(kāi)始不安分起來(lái),左搖右擺,我一不小心,就從上面摔了下去,看著擦破皮的手臂,我嘴一扁,頓時(shí)興趣大減。
爸爸安慰我說(shuō):沒(méi)關(guān)系的,第一次嘛,受點(diǎn)小傷是應(yīng)該的,來(lái),別灰心,我們?cè)賮?lái)!“聽(tīng)了爸爸的話,雖然心里一百個(gè)不愿意,但還是站了起來(lái)。爸爸扶著我上了自行車,大聲對(duì)我說(shuō):“頭擺正,眼睛向前看,車把別歪了,對(duì)!你現(xiàn)在踏動(dòng)踏板試試看�!蔽野粗职值闹笇�(dǎo),開(kāi)始向前騎去。慢慢的,我好像找到了點(diǎn)感覺(jué),便讓爸爸放開(kāi)了。隨后,就搖搖晃晃地起了起來(lái)。一米,兩米,三米,成功的喜悅讓我開(kāi)心的昏了頭。我又騎回了爸爸的身邊,我下了車,一蹦一跳地,開(kāi)心的不得了!爸爸微笑的看著我,說(shuō):“我就說(shuō)嘛,只要你有信心,就一定會(huì)成功的!”
成長(zhǎng),有歡聲笑語(yǔ),也有灰心喪氣。我的成長(zhǎng)是充實(shí)的,三年的時(shí)間里,當(dāng)我失敗時(shí),爸爸媽媽會(huì)給予我鼓勵(lì);當(dāng)我成功是,也會(huì)給予我贊揚(yáng)。我堅(jiān)信,只要努力過(guò),就一定會(huì)成功!
回眸成長(zhǎng)作文7
余余落輝,我愛(ài)一抹最美;涓涓潺水,我掏一捧最清;回顧走過(guò)的樹(shù)林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長(zhǎng)的足跡——我不忘毅者無(wú)疆的堅(jiān)持。
小時(shí)候,我常聽(tīng)媽媽講《愚公移山》的故事,縱然山再高再大,但子子孫孫無(wú)窮匱也。敢想敢做,持之以恒。愚公,就應(yīng)該是這樣,大智若愚。
后來(lái)上了小學(xué),我迷戀上了NBA,眾多的籃球巨星讓我眼花繚亂,其中我最喜歡的是科比。原先只是羨慕他那精湛的球技,那一刻,努力了無(wú)數(shù)個(gè)日夜后打勝了第一場(chǎng)重要球賽的一刻,心頭一觸,原來(lái)精湛的球技背后是那每日凌晨四點(diǎn)迎接洛杉磯太陽(yáng)的科比。這位籃球巨星在收獲了巨大成功后沒(méi)有驕傲,仍然堅(jiān)持著每天四點(diǎn)起床去練習(xí)。不像NBA里的一些明星,取得了一點(diǎn)成功就放縱自己,讓自己的星途如流星般稍縱即逝。而科比,縱然已有無(wú)數(shù)光環(huán),他始終都堅(jiān)持著迎接“凌晨四點(diǎn)”的太陽(yáng),也正是這樣,他才成為了NBA最耀眼的光熠熠生輝!
那一刻,我懂了,成就,背后是堅(jiān)持。
慢慢地,上了初中,進(jìn)入了青春期。我變得浮躁起來(lái),但孟子的《生于憂患、死于安樂(lè)》卻逆轉(zhuǎn)了我,“舜發(fā)于畎畝之中,傅悅舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市�!彼麄�?cè)径际亲畋拔⒌娜�,但最后卻都成就了最強(qiáng)大的事業(yè)。他們始終在卑微的環(huán)境中堅(jiān)持做著他們能做到的最好的努力。最終,堅(jiān)持成就了他們偉大的事業(yè),我心中浮躁的火焰慢慢熄滅,化為一泓平靜泉水。
今年,我又大了一歲,回眸成長(zhǎng)之間,更懂得了一句話“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為“,既然上天已降大任于你我,那么就讓我們帶著堅(jiān)持出發(fā)吧!去奮斗、去拼搏、去履行生命的諾言!
回眸成長(zhǎng)作文8
余余落輝,我愛(ài)一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過(guò)的樹(shù)林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長(zhǎng)的足跡——我不忘勇者的堅(jiān)強(qiáng)。
七歲時(shí)我愛(ài)看《格林童話》,而丑小鴨給我留下了深刻的印象。它出生時(shí)很丑陋,受盡了兄弟姐妹們的嘲笑,被驅(qū)逐出家后,丑小鴨受到了所有動(dòng)物的鄙視,無(wú)家可歸,只好在雪中露宿。有一次甚至差點(diǎn)被狗吃掉。但在這逆境當(dāng)中,它表現(xiàn)得比所有動(dòng)物都要堅(jiān)強(qiáng),終于蛻變成了一只英俊帥氣的白天鵝。在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng),在鄙視中堅(jiān)強(qiáng)!
十歲時(shí)我迷上了《魯濱遜漂流記》,被魯濱遜那堅(jiān)強(qiáng)的意志所傾倒。28年,人生能有幾個(gè)28年?從一個(gè)滿懷志向、熱血方剛的青年人,變成了一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、胡子拉碴的中年人甚至是老年人。在島上,他建立了房屋、住宅、羊圈,甚至還種了2萬(wàn)多棵楊柳樹(shù),如果沒(méi)有超人的堅(jiān)強(qiáng),是無(wú)法在荒島上活下去的。在與野人的戰(zhàn)爭(zhēng)中,他的堅(jiān)強(qiáng)再一次展露無(wú)遺。在離開(kāi)時(shí),他甚至舍不得離開(kāi),他的堅(jiān)強(qiáng)影響了其他人。如果他不堅(jiān)強(qiáng),在這荒島上幾乎就是死刑,直接死說(shuō)不定反而是個(gè)好的選擇。但他選擇用他的堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)。在堅(jiān)強(qiáng)中生活,在逆境中堅(jiān)強(qiáng)!
11歲時(shí),《老人與�!飞钌畹卣鸷沉宋�。一位平常的老漁人,一個(gè)不平常的日子,一次不平常的經(jīng)歷——一個(gè)人與鯊魚(yú)搏斗!大馬哈魚(yú)——他這段時(shí)間不斷的唯一一條也是前所未有的大魚(yú),被鯊魚(yú)吞噬一空,但他與鯊魚(yú)搏斗的意志,那無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的毅力,讓人敬佩不已!在堅(jiān)強(qiáng)中生存,在戰(zhàn)斗中堅(jiān)強(qiáng)!
那么,就讓我們帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)吧!去奮斗,去拼搏,去履行生命的諾言。
回眸成長(zhǎng)作文9
雨輕輕的敲打,風(fēng)涼颼颼的,吹進(jìn)少年無(wú)奈的心。
我告別培養(yǎng)我多年和我一起成長(zhǎng)的校園,踏上了初中的路,我漸漸發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不是那個(gè)整天嘻嘻哈哈的孩子了,功課越來(lái)越多,學(xué)習(xí)越來(lái)越重,壓的我都快喘不過(guò)氣來(lái)。唉,瞧瞧這里的人!不過(guò)他們后悔也沒(méi)用,生命只有一次,自己不珍惜,我也還不了他們。但這些脆弱的人整天在我家抱怨,弄得家里充滿怨氣,讓我也沒(méi)了好心情。
初一剛進(jìn)校園的時(shí)候,就像稚嫩般還只的友誼,純潔,無(wú)一點(diǎn)污垢,漸漸的,在友誼上涂上了,深色、灰色、黑色,我覺(jué)得非常壓抑,又經(jīng)歷個(gè)一個(gè)春秋,開(kāi)始又了緩和,但性質(zhì)在變。面對(duì)學(xué)習(xí)和友誼,我在徘徊邊,選擇了學(xué)習(xí)。我想我不會(huì)掉一滴眼淚,但那熟悉的聲音,使我欲哭又止,因?yàn)槲抑肋@是不可挽回的,一個(gè)學(xué)期就悄悄的溜走了。
初二的時(shí)候,我無(wú)任何聲音,沒(méi)有朋友,我不愿和別人做朋友,我怕又是一個(gè)悲傷和還念,所以我選擇了寧?kù)o,我不與任何人交談,我覺(jué)得沒(méi)有意義,我只把過(guò)多的時(shí)間和心思用在學(xué)習(xí)上,不知怎么,我覺(jué)得自己很孤獨(dú),內(nèi)心滿是凄涼,寒意,一個(gè)學(xué)期又悄悄的溜走了。
初三的時(shí)候,我開(kāi)始鼓勵(lì)自己尋找朋友,我不想只活在自己的世界里,我身邊有個(gè)歡笑、有了承擔(dān)、有了信任、有了寬容,我突然發(fā)現(xiàn)世界真美妙鳥(niǎo)兒的叫聲也如此動(dòng)聽(tīng),路邊的花兒對(duì)我微笑,大樹(shù)向我招手,一切如此和諧。所以我決定在這一刻開(kāi)始走出自己的世界,我要好好努力,不要留下另一個(gè)回眸的遺憾,讓這片初三的天空也變的如此美麗。
回眸成長(zhǎng)作文10
說(shuō)起成長(zhǎng),第一個(gè)想起的不是自己而是他——我的弟弟。一點(diǎn)一滴的回憶,仿佛都與他緊緊相聯(lián)。
他在我兩歲的時(shí)降臨人世,從此我有了一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣的弟弟。為了他,家中便出現(xiàn)了一個(gè)場(chǎng)景:還小小的我站在小小的凳子上,對(duì)著鏡子吃力而笨拙地綁著頭繩。我常想如果不是他,我恐怕不會(huì)剛剛五歲,就懂得了自己。還應(yīng)該只會(huì)耍性子的我,被他徹底改變。
我三年級(jí)的時(shí)候,他也要上小學(xué)了,我便有多了一個(gè)責(zé)任——和他一同上學(xué)。他是那么愛(ài)哭,總說(shuō)他沒(méi)有男子氣概,像個(gè)小姑娘。那天他跑得太快,被石頭絆倒了,于是出現(xiàn)了一聲清脆的“哇——”我聽(tīng)到后,心仿佛墜了下,不顧手中還提著的書(shū)包,向他飛奔過(guò)去。我扶起他,臉色被嚇得蒼白,聲音有些微顫:“怎么樣?疼嗎?姐給你揉揉......“雖然那次他沒(méi)有事,可我卻再也不敢跑神了,小心的看著他。后來(lái)漸漸養(yǎng)成了習(xí)慣,無(wú)論跟誰(shuí)在一起總是習(xí)慣留心旁邊。我的朋友有次對(duì)我說(shuō):“跟你走路很放松很有安全感因?yàn)槟愀u媽媽一個(gè)性格�!�
因?yàn)樗拇嬖冢驗(yàn)槲业牡艿埽易杂X(jué)地照顧他的成長(zhǎng),自己也在不自覺(jué)地成長(zhǎng)著。
年華慢慢地流逝,時(shí)光的鐘也停止了倒拔,時(shí)針指著現(xiàn)在:3016年9月8日,下午3時(shí)26分,我坐在九年級(jí)的教室,他坐在七年級(jí)的教室。
他已然成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年,無(wú)比自信,覺(jué)得已經(jīng)長(zhǎng)大。他不在順從我的指責(zé),而是蠻有理的地對(duì)嘴,我經(jīng)常被他憋著一腔怒火,像是被斗牛士用紅布挑逗的公牛卻又有些淡淡的悲傷......但是,這是我的血脈相同的弟弟啊,于是我不得不平息怒火,學(xué)著用更冷靜,更溫和的語(yǔ)氣指出他的不足。
不知不覺(jué),我很少生氣了,與人相處和諧愉快。
此時(shí)此刻,我又想起了我和弟弟一起同行的畫(huà)面�?此剖悄莻€(gè)小小的女孩看著那個(gè)小小的男孩成長(zhǎng),但實(shí)際上,其他人都不知道,那個(gè)小小的男孩讓女孩學(xué)會(huì)了許多,成長(zhǎng)了許多�;仨宦�,成長(zhǎng)皆因?yàn)樗?/p>
回眸成長(zhǎng)作文11
時(shí)間飛走了,然而記憶卻抹不掉。
我們是在兩年前相遇的,然后相識(shí)的。記得那是你最愛(ài)的春天,我們相識(shí)了。
是上天讓我們相遇的,我記得我們之間的友情,我記得我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我記得我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,我給你起名,你也給我起名。我記得我們一起仰頭大笑,我們一起埋頭大哭,我記得我們每到一處就要留下“我們會(huì)做一輩子的好朋友!”的痕跡。我記得你半夜沖著窗戶喊,我倆會(huì)是最好的朋友。
我記得中考那年夏天,我們耽誤了好多節(jié)體育課。又是一節(jié)體育課,你盯著窗外出神的看,突然轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“真可惜,看不到你跑步了�!比缓竽阏酒饋�(lái),指著我說(shuō)道:“你看看不鍛煉又長(zhǎng)肉肉了吧!”我低著頭嘴里嘀咕著,然后看到你低頭咯咯的笑,我跑過(guò)去和你一頓亂打,再然后笑笑和好了繼續(xù)斗嘴。
我記得你為了保持體形,死活不吃飯,我給你帶你愛(ài)吃的小籠包,還有你最愛(ài)吃的豆豆,在你面前晃來(lái)晃去的誘惑你,還好你毅力強(qiáng),咽了口口水繼續(xù)挺著,我像哄孩子一樣哄你“我錯(cuò)了,你不胖。我們一起吃飯好不好?”你堅(jiān)定的搖了搖頭,我生氣的對(duì)你說(shuō),你再不吃飯我就不理你了,我們絕交,你抬頭看著我的臉,沒(méi)有表情,你知道我是真的火了,于是拿起筷子開(kāi)始吃那可愛(ài)的小籠包。還有一次晚上我爸媽不在家,我屁顛屁顛的跑去你家,凍得來(lái)了,不一會(huì)兒肚子也開(kāi)始疼起來(lái)了,你著急的給我倒熱水,我看見(jiàn)你手忙腳亂的樣子,坐在地上傻笑了起來(lái),你跑過(guò)來(lái)嗔罵我說(shuō):“還笑,自己都不會(huì)照顧自己。也就是我這樣,要是別人,凍死你算了�!蔽议_(kāi)心的對(duì)你說(shuō):“還是你對(duì)我好�!�
我記得我們度過(guò)的每一個(gè)春夏秋冬。
時(shí)間就這樣走過(guò)了,沒(méi)有留下一點(diǎn)聲音,卻在我心中留下了許多回憶。
回眸成長(zhǎng)作文12
一路走來(lái),收獲了太多的感動(dòng)……
忘不了六年級(jí)時(shí)你送的星星風(fēng)鈴。你說(shuō)一共有六六顆,可以好運(yùn)呢!我看看那一個(gè)個(gè)閃亮的小星星,眼睛竟然模糊起來(lái)。那時(shí)班里特別盛行自己疊的小星星,那一張張帶有漂亮花紋的紙,在手里翻飛上下之后,就變成了鼓鼓的小星星。那時(shí)咱兩個(gè)一個(gè)班,手拙的你疊的時(shí)候還不讓我?guī)湍�,非要自己疊,看著你那認(rèn)真的樣子和不服輸?shù)谋M頭我在心里了樂(lè)開(kāi)了花,當(dāng)那一個(gè)個(gè)精致的在線上打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的星星串成風(fēng)鈴時(shí),我們的歡聲笑語(yǔ)時(shí)時(shí)蕩漾在校園里。
忘不了七年級(jí)時(shí)你送的項(xiàng)鏈,那是一個(gè)大肚子的彌勒佛,銀色的,你說(shuō)它會(huì)保佑我呢!那天的情景依然歷歷在目,你還俯在我的耳邊訴說(shuō)著關(guān)于它的秘密然后你就把它交給了我。它雖是廉價(jià)的,在我心里它卻是最珍貴的�?粗陉�(yáng)光下閃閃發(fā)亮,我還想象著有一天它會(huì)不會(huì)在我夢(mèng)里出現(xiàn)呢?對(duì)它許了個(gè)愿,便把它僅僅握在手中,期望著它真的會(huì)實(shí)現(xiàn),那個(gè)愿望就是:我們要做一輩子的好朋友。
忘不了八年級(jí)你送的小海螺,那是經(jīng)過(guò)加工的,輕輕一吹就有洪亮雄渾的聲音,你說(shuō)那是別人送的,現(xiàn)在給我,只因這次考試失利,我躲在宿舍里,窗外的燦爛陽(yáng)光在我眼中也暗淡無(wú)光,我低聲的啜泣著,任淚水在臉上肆意流淌,這時(shí)你出現(xiàn)在宿舍里,我趴在你肩頭,給你說(shuō)我我現(xiàn)在糟糕透了,你什么也沒(méi)說(shuō),靜靜地挺我訴說(shuō),然后輕輕吹響那個(gè)海螺,留下一封信走了,我打開(kāi)信一看竟然是讓我請(qǐng)你吃德克士,我哭笑不得,但那海螺的聲音著實(shí)讓我高興了一番,讓我感覺(jué)到了大海的跟前,聽(tīng)它的吟唱,讓我的心也開(kāi)闊起來(lái)。
在懵懂的年齡我們相遇,從此,校園的每個(gè)角落里都留下了我們快樂(lè)的足跡。有太多的美好、太多的燦爛讓我們銘記,回眸過(guò)往,怎能少了你的身影?這些你也沒(méi)忘記吧?
回眸成長(zhǎng)作文13
陽(yáng)光灑下的青春季節(jié),是悠閑的坷磨,風(fēng)華的季節(jié),茫茫人間歸去,日子的愁緒,盡數(shù)枯葉急,一生一夢(mèng)里,一琴一手曲,一日換一季,一世等一聚……
在無(wú)數(shù)沒(méi)有盡頭的日子里,陰雨連綿,淡淡的愁緒便一擁而上,或許人生幾多愁,留得心許,剩下的交給漫漫長(zhǎng)路,兒時(shí)的愁緒,真的是了了煙云,沒(méi)了燦爛的笑臉,度過(guò)了金色的童年,愁緒黯然,點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)花。
離愁的日子,與生俱來(lái)?
記得那些風(fēng)花雪月,我們踏過(guò)的足跡,曾經(jīng)回味的季節(jié),有些迷惘,或悲滄或激昂或憂郁或黯淡或光輝,就像那些莫名冒出的辛酸小泡,將回憶一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕掉,記得那些日子里,母親的那張臉,成功滿足,她早已笑顏如花,眼里一汪秋水,就像我望穿雕像望穿你,去追尋那一生得美麗風(fēng)花,我們的那些暗暗愁緒,又何嘗不是一處相思,兩處閑愁,相比之下,一切的雪花飄零,又顯得是多么輕顯和矯情。
我們追尋一朵丁香,綻放出豆蔻年華;我們追尋一汪清泉,天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷去一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。
記得過(guò)往的日子,我們的追尋,追尋那些蝶戀花的風(fēng)華,蘇軾的日子,是“枝上柳綿吹又少,天涯何處無(wú)芳草”,柳永的情懷,是“為伊消得人憔悴”“虞姬虞姬奈若何”霸王的愁緒了,又何嘗不是一種隱隱的暗香!古人有古人的愁緒,我們有我們的追尋,同樣的日子,質(zhì)量不一樣的人生。
想讓這些一生只有一聚的日子,這些淡淡飄來(lái)的愁緒,隨著連墻壁都開(kāi)始風(fēng)化的城市,一起潑墨在殘缺的墻角,回蕩在那個(gè)跌宕的夏天,飛了,亡了,碎了,破了,流了,離開(kāi)了……
回憶中的愁緒,日子中的積蓄,輕解羅裳待尋清秋。
回眸成長(zhǎng)作文14
因?yàn)槌砷L(zhǎng),生命才會(huì)頑強(qiáng),才會(huì)完整,才會(huì)超脫,哪怕再多的沉痛,因?yàn)槲磥?lái),人生才會(huì)忘卻遭遇的傷痛,稚嫩天真的童心缺什么,缺得不僅僅是夢(mèng)想,更是一種成長(zhǎng),一種錘煉。有夢(mèng)想的成長(zhǎng)路上,神采飛揚(yáng)。
老師告訴我們:
天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。面對(duì)夢(mèng)想的成長(zhǎng)路上,我們需要的是樂(lè)觀,相信在成長(zhǎng)道路上,一定會(huì)有美麗的風(fēng)景,迷人的朝霞,閃爍的星星,還有令人留戀的夕陽(yáng),要相信世界上一切事物都是美好的。
父母告訴我們:
不是一番寒徹骨,怎能梅花撲鼻香。面對(duì)夢(mèng)想的成長(zhǎng)道路,我們要學(xué)會(huì)執(zhí)著,學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,充滿信心,因?yàn)槲┆?dú)這樣,我們才能健康,以頑強(qiáng)拼搏的方式成長(zhǎng),鋪就一條充滿淚水。艱辛,但又溢滿歡樂(lè)。幸福,五彩賓紛的成長(zhǎng)道路。
我知道太陽(yáng)也需要成長(zhǎng),它夢(mèng)想著能爬上山顛,然后綻放光芒,但它在這之前,必須經(jīng)歷磨難,一步一步艱辛的向上攀登,然后終于到達(dá)頂端,散布烈烈朝暉,成為充滿希望,充滿活力的旭日,但它必須熄滅著走下山坡去收盡蒼涼的殘照,去進(jìn)一步提升自己的光芒,然后綻放更加燦爛的希望,這就像“千金散盡還復(fù)來(lái)”,沒(méi)有散盡怎么復(fù)來(lái),沒(méi)有徹骨又怎么會(huì)有撲鼻香呢!
放長(zhǎng)的道路就像一段段夢(mèng)旅,有好夢(mèng),有噩夢(mèng),有平凡的夢(mèng),也有離奇的夢(mèng)。而人就像一枚枚小小的貝殼,一塊塊小小的琥珀,只有經(jīng)歷大風(fēng)大浪,千錘百煉,才能來(lái)到美麗的沙灘,才會(huì)耀眼于世間,才能被人們所欣賞。而這段艱辛的經(jīng)歷,往往存在于成長(zhǎng)道路上的任何一處。
其實(shí)夕陽(yáng)和旭日一樣美好。就像夢(mèng)想和成長(zhǎng)一樣美好。回眸像夢(mèng)旅一樣的成長(zhǎng)道路,你定會(huì)美好,難忘的記憶,和心靈對(duì)生命的允諾。
回眸成長(zhǎng)作文15
走過(guò)城墻,摸著那斑駁的磚頭,心里思緒萬(wàn)千……
那是五年級(jí)時(shí)發(fā)生的事了,我跟她絕交了。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午風(fēng)呼呼地吹著她突然把我叫住對(duì)我說(shuō):“那個(gè),李,咱們絕交吧!我爸不讓我跟你玩了�!闭f(shuō)完他轉(zhuǎn)身而去,眼里沒(méi)有一絲柔情,只有冷冷的寒意。留我一個(gè)人,站在寒風(fēng)中。我聽(tīng)了以后心里覺(jué)得有些不甘,而臉上也是無(wú)盡的怨恨和無(wú)奈。
一天兩天……我?guī)状蜗敫銓?xiě)信,卻又無(wú)從下手。我特別的失望,想不到,我們五年的友誼就此崩塌。那天,我在想,會(huì)不會(huì)是我做錯(cuò)了什么?
下課后再也看不到我們快樂(lè)的身影了,天各一方,誰(shuí)也不理誰(shuí),看到后,覺(jué)得眼角濕濕的,滿眼里只有無(wú)奈。我想:我是追星了,不理你了?還是你覺(jué)得我太自私了?還是沒(méi)有以大方面來(lái)思考問(wèn)題,以自己那狹窄的一片來(lái)思考嗎?
那一次我真的忍不住了我問(wèn)她:“我到底做錯(cuò)了什么?是我哪里做的不對(duì)了嗎?”我問(wèn)的問(wèn)題像給她當(dāng)頭一棒,“這……”她思索了片刻,對(duì)我說(shuō):“李,其實(shí)是我的不對(duì),我不應(yīng)該把我的壞心情加在你的身上,其實(shí)這都是小A的主意�!蔽衣�(tīng)后驚訝的張開(kāi)嘴巴,想不到結(jié)局會(huì)是這樣。
“彭,這里面也有我的錯(cuò),是我太自私了,是我追星不理你了,是我以自己狹隘的一面思考問(wèn)題了,我向你道歉�!蔽覞M懷歉意地說(shuō),眼里的銳氣也減少了不少,沒(méi)有了桀驁不馴的樣子。
下一刻我們擁抱在一起。心中的一塊巨石突然崩裂,心里的不甘也消失的無(wú)影無(wú)蹤。
成長(zhǎng)就是這樣,是心靈上的成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)了原諒,學(xué)會(huì)了多方面思考,更學(xué)會(huì)了理解。
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