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評(píng)作文

點(diǎn)評(píng)作文300字

時(shí)間:2021-11-22 09:11:49 評(píng)作文 我要投稿

【精選】點(diǎn)評(píng)作文300字合集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的點(diǎn)評(píng)作文300字8篇,歡迎大家分享。

【精選】點(diǎn)評(píng)作文300字合集八篇

點(diǎn)評(píng)作文300字 篇1

  下午,我去大姨家玩,看見她家小區(qū)里栽了很多梅花。一株株梅花綻放枝頭,不畏嚴(yán)寒,傲立在冰天雪地之中。

  我走近梅花,仔細(xì)的觀察著。這些梅花呈淡黃色,小小的花瓣非常柔軟,好像只要輕輕碰一下就會(huì)掉下來(lái)似的。它們有的已經(jīng)盛開了;有的含苞欲放,才展開兩三片花瓣兒;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。我忍不住摘下一朵臘梅,湊到鼻前,淡淡的花香直沁我肺腑。

  在這嚴(yán)冬的季節(jié)里,這朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花,給這個(gè)寒冷的世界帶來(lái)了一絲春天的氣息。觀賞著梅花,我不禁想到了一首詩(shī)“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边@首詩(shī)歌頌了不畏嚴(yán)寒、獨(dú)自開放的梅花,也使我明白了:做人要有梅花的品格、靈魂和骨氣,不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,都要頂天立地,不能低頭折節(jié),無(wú)論在怎樣的境遇里,應(yīng)該有梅花的秉性才好。

  雪,下了又停,停了又下。梅花,仍在枝頭綻放……

點(diǎn)評(píng)作文300字 篇2

  和以往考生熟悉的“新材料作文”相比,這是一篇典型的“材料作文”,材料中最后一句話顯示命題者觀點(diǎn),因此,考生在觀點(diǎn)選擇這一點(diǎn)上基本沒有可發(fā)揮余地,只能按照命題者給定的“最佳立意”來(lái)寫作,如果“讀偏”材料,就很容易寫偏。

  回到“探險(xiǎn)者與蝴蝶”這則材料本身來(lái)看,張克中老師認(rèn)為,可以從中生發(fā)出一系列命題,包括環(huán)境與生存、人與自然的關(guān)系等較為“顯性”的維度,當(dāng)然,善于聯(lián)想的考生也可以從人與人的關(guān)系、個(gè)體與社會(huì)的關(guān)系等大的命題出發(fā)進(jìn)行寫作!半m然命題給定觀點(diǎn),但就觀點(diǎn)本身還是有很多角度可供考生挖掘!

  張克中老師認(rèn)為,高中作文教學(xué)更看重學(xué)生的表達(dá)能力,從命題上來(lái)說(shuō)一直都是開放的,鼓勵(lì)學(xué)生思維發(fā)散。但今年的作文題卻并不如此,“即便題目本身的內(nèi)涵很豐富,但設(shè)定命題立場(chǎng)這一點(diǎn)卻令人感到遺憾!

點(diǎn)評(píng)作文300字 篇3

  在學(xué)習(xí)“八個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣”中,整理錯(cuò)題集的習(xí)慣令我受益匪淺。數(shù)學(xué)是我最不擅長(zhǎng)的科目,看到那一連串復(fù)雜的數(shù)字和令人煩心的.公式就令我懊惱到了極致!耙徊藉e(cuò),步步錯(cuò)!睌(shù)學(xué)老師說(shuō)得對(duì),在解答一道數(shù)學(xué)題時(shí),算錯(cuò)了一步,就會(huì)全軍覆沒。在學(xué)校的鼓勵(lì)下,我開始堅(jiān)毅地面對(duì)數(shù)學(xué)的錯(cuò)題。在每一次練習(xí)和作業(yè)中,我把所有錯(cuò)題都抄在了筆記本中,請(qǐng)教同學(xué)或老師把它解答出來(lái)。每一次把錯(cuò)題重新解答正確后,我都會(huì)有一種難以言清的滿足感。從錯(cuò)誤到正確的過(guò)程,猶如施展魔法一般奇妙。

  在一次月考中,題目是證明三角形全等,但是無(wú)論我怎么想也還是找不到證明全等的條件。最后,那道題被打上了一個(gè)鮮紅的叉號(hào)。老師在課堂上仔細(xì)的剖析了整道題,它需要一步步的利用已知條件求出證明全等的條件,最后才證明全等。我把每一步解答步驟都記在了錯(cuò)題集里,那本錯(cuò)題集里滿滿的題目,包含著我從錯(cuò)誤走向正確的努力。

點(diǎn)評(píng)作文300字 篇4

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和金培培一起來(lái)到夏雪輝家玩捉迷藏。我們講好了,誰(shuí)輸了就扔球。我們玩了幾局,最后一局我輸了。他們就罰我扔球,我用力過(guò)猛不小心把別人家的玻璃打破了。我們嚇壞了,飛快的跑走了。那天晚上,我一想到那戶人家被打碎的玻璃就害怕,擔(dān)心他們知道是我做的。我把自己每天僅有的5元錢攢起來(lái),給他們修理窗戶。一個(gè)星期過(guò)去了,我已經(jīng)攢了35元,足夠修理窗戶了。我把錢和一張紙條裝進(jìn)信封,在紙條上寫了事情的經(jīng)過(guò),并且真實(shí)的向他們道歉,以表我的歉意。我為了不讓他們看見,等到天黑,我才悄悄地把信放進(jìn)信箱,我心理頓時(shí)輕松多了。過(guò)了幾天,我看見有人給我來(lái)信了。我首先不敢去拿信,怕是那戶人家罵我。

  最后,我鼓起勇氣看了信。呀!居然有一包面,一張紙條和35元。紙條上寫著:我為你驕傲。

  三年級(jí):劉彤

點(diǎn)評(píng)作文300字 篇5

  昨天期末考試剛考完,我心里的那塊大石頭總算落地了。我呢!覺得我這次考的還不錯(cuò)。語(yǔ)文題目基本上還挺簡(jiǎn)單,就是閱讀和作文上遇到了一點(diǎn)小困難,不過(guò)馬上就解決了,我認(rèn)為我的閱讀理解能力比較差呢!

  因?yàn)檫@次的作文是《這就是我》,都令我們出乎意料,不過(guò),還好都是寫人的,我便很快的寫出來(lái)了數(shù)學(xué)就是填空題和應(yīng)用題使我束手無(wú)策,只好先把其它的題目先寫了,之后再回來(lái)做,直到有答案時(shí),才提心吊膽的寫上去,也不是很確定,就偷偷的把題目抄下來(lái),回家問(wèn)爸爸請(qǐng)教了。英語(yǔ)題目上基本上還蠻簡(jiǎn)單的。

  科學(xué)也都是一些簡(jiǎn)單的題目,沒有遇到什么難題,就是解答題難了點(diǎn)兒。其他就全都做出來(lái)了。希望下個(gè)星期去拿成績(jī)報(bào)告單是,能得一個(gè)自己滿意的高分。

點(diǎn)評(píng)作文300字 篇6

  學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》這篇課文后,我的心中一直激蕩著一個(gè)聲音——“落后就要吃虧”!這篇文章主要寫了圓明園不但建筑宏偉,還瑰麗多姿。有熱鬧的買賣街,也有山鄉(xiāng)村野的秀麗風(fēng)光!而且圓明園中還收藏著無(wú)數(shù)的瑰寶。

  可是,正因?yàn)閳A明園中收藏著無(wú)數(shù)的瑰寶,所以,在1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖入圓明園,他們把凡是能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走;實(shí)在拿不動(dòng)的就肆意毀壞。為了銷毀罪惡的證據(jù),10月18日和19日,3000多名侵略者奉命在園內(nèi)放火,大火連燒了3天,這座舉世聞名的皇家園林,這座當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)殿堂就這樣在幾天之內(nèi)化成了一片灰燼。

  讀了這篇課文,我又在電腦上查找了圓明園的圖片,當(dāng)我看到那橫七豎八殘留的石柱時(shí),覺得它們仿佛在哭泣,在向我訴說(shuō)著當(dāng)年英法聯(lián)軍毀滅它們的情形。想到那情景,我的心中就不由得燃燒起滿腔怒火。我想:圓明園的毀滅都是因?yàn)榍逭臒o(wú)能,才使英法聯(lián)軍闖進(jìn)圓明園,把它毀滅了。所以,我們要“勿忘國(guó)恥,振興中華“!

  總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:為中華之崛起而讀書!我們要學(xué)習(xí)文化知識(shí),趕上并超過(guò)別人。我們要有抱負(fù),不要不如別人,這樣才能振興中華!

點(diǎn)評(píng)作文300字 篇7

  我家旁邊有個(gè)阾居奶奶,她姓張,所以我們叫她張奶奶。張奶奶的工作是幫空房子掃地的,因?yàn)閽甙押蛼咧愣际怯侄逃中,所以張奶奶總是錘著她的背。

  到了放假時(shí)期,張奶奶就會(huì)慢慢的慢慢的越來(lái)越忙。而孩子們?cè)絹?lái)越快樂(lè)、輕松。

  假期的第二天,有一對(duì)兄弟出去玩踢球,哥哥叫楊明,弟弟叫楊剛。他們倆跑去了一座空房子的窗戶的外邊他們偷偷的看了一眼,他們看見奶奶彎一下又直一下。他們倆決定幫老奶奶。

  一天夜里,楊明和楊剛拿著掃把和掃帚又拿了兩根竹根插在掃把和掃帚上。

  第二天,張奶奶看見了楊明和楊剛又看了看他們倆手里的掃把和掃帚,張奶奶明白了他們倆做的事情,并感謝了這一對(duì)小兄弟,還說(shuō)他們倆是好孩子。這一對(duì)小兄弟看到奶奶掃地不彎腰了,他們開心極了。

  這真是個(gè)助人為樂(lè)的兄弟!

  點(diǎn)評(píng):文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。

  美中不足的是:文章對(duì)于張奶奶彎腰使用短小掃帚掃地的描述不夠詳細(xì),使得張奶奶掃地不方便刻畫不夠突出。

  作者可對(duì)兩兄弟幫助張奶奶,她前后工作對(duì)比,使得兩兄弟善良的心得以體現(xiàn)。

點(diǎn)評(píng)作文300字 篇8

  “愛是看不見的視野,愛是說(shuō)不出的感謝……”每當(dāng)我聽到這首歌,便會(huì)情不自禁的想起媽媽對(duì)我的愛。

  媽媽每天忙碌的身影可以化作一個(gè)字——“愛”。我對(duì)這個(gè)“愛”字有數(shù)不盡的感激和感謝,媽媽值得我們?nèi)ジ兄x。

  一次數(shù)學(xué)期中考試,我考了我的史上最低分129分,媽媽并沒有生氣,而是耐心地給我講解,還對(duì)我說(shuō):“勝不驕,敗不餒,只要你下次考試用心就行了!币淮握Z(yǔ)文考試,我考了滿分100分,媽媽輕輕地說(shuō):“繼續(xù)努力!”

  我不管考得好還是考得不好,媽媽總是鼓勵(lì)我,給我加油!我覺得媽媽很愛我。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”聽著這首歌,就會(huì)想起媽媽的愛。

  ●作文點(diǎn)評(píng):

  能夠引用歌曲來(lái)幫助寫媽媽的愛,是好的,但是篇幅這么短小的作文,沒有必要在開頭和結(jié)尾引用兩首歌的歌詞來(lái)寫,引用一處就足夠了。作文所說(shuō)到媽媽對(duì)你的愛,偏向于媽媽對(duì)你在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來(lái)的愛,生活方面對(duì)你的關(guān)心和照顧沒有說(shuō)到,最好也寫一寫。作文句子通順,敘事清楚。

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