童年作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的童年作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年作文 篇1
童年像一條彎彎的小河，翻騰著朵朵浪花，有時(shí)唱著快樂(lè)的歌，有時(shí)傾吐著煩惱的心事。
記得我在上學(xué)前的時(shí)候每天回家都要向長(zhǎng)官媽媽報(bào)告今天學(xué)了些什么。有一天，老師教我們計(jì)算10以外的加法。我知道在10以內(nèi)的加法只要數(shù)數(shù)手指頭就可以了，可是10以外的怎么算呢？有些同學(xué)就開(kāi)始顯擺說(shuō)：“加上腳趾頭就可以了�！闭f(shuō)著他們脫下了臭襪子，扳著腳趾頭數(shù)起來(lái)，弄得全班哄堂大笑。老師敲了一桌子說(shuō)：“來(lái)老師教你們算�！崩蠋煱牙}7+8寫(xiě)在黑板上，一步一步的教我們。我記著老師教我們的步奏，回到家好向媽媽回報(bào)。
一回到家我就高興的叫：“媽媽?zhuān)医棠阌?jì)算7+8等于多少�！薄昂冒�！”我學(xué)著老師的摸樣，“先把數(shù)字7放在心里，再加數(shù)字8，舉手拿出8個(gè)手指頭來(lái)，從8開(kāi)始數(shù)。你數(shù)數(shù)吧，媽媽。”“好的，8·9·10·11·12·13·14·15�！薄皩�(duì)了，就這樣�！倍嫉脿敔斈棠毯桶职止笮Α�
同學(xué)們快去你的記憶寶庫(kù)中找一找有沒(méi)有這樣的故事。
童年作文 篇2
在校的日子是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；在校的日子是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；在校的日子是純真甜美的，就像山溪中清澈的泉水。
早晨，朗朗的讀書(shū)聲在各個(gè)教室里回蕩，吸引著你，“嗡嗡嚶嚶”有如群蜂采蜜，“啁啁啾啾”勝似百鳥(niǎo)學(xué)歌。
學(xué)校給我們提供了發(fā)揮我們興趣愛(ài)好的地方——那就是社團(tuán)。社團(tuán)有：科技社、國(guó)畫(huà)社、讀書(shū)社、乒乓球社等等。我在心里暗暗的想：“國(guó)畫(huà)是墨筆風(fēng)雅紛清香，書(shū)筆文雅清溢園�！彼晕覅⒓恿烁挥心P芬芳的國(guó)畫(huà)社，自從參加國(guó)畫(huà)社后，我希望長(zhǎng)大后能成為一位著名的畫(huà)家。
四年級(jí)時(shí)，我在花園里游玩，看見(jiàn)了傲然開(kāi)放的梅花，覺(jué)得它很堅(jiān)強(qiáng)，能在冷風(fēng)冷雨中開(kāi)放，便興致勃勃地想畫(huà)梅花，我先用筆打稿，一筆一筆地畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì)兒就把稿打好了。一看，不錯(cuò)，現(xiàn)在就讓我來(lái)打扮打扮一下你們吧！我一拿毛筆，心中像踹了個(gè)小兔兔一樣砰砰亂跳，我拿起筆毛小心翼翼地往水面上沾了沾，又怕水多，把僅有的一點(diǎn)水也擠掉了一半，我舉起微微顫抖的手，一咬牙，一閉眼，一按，連忙收了回來(lái)，一看，哎呀！這哪像花呀！簡(jiǎn)直像個(gè)大紅豆，我想：“顏料太多，水又少，當(dāng)然畫(huà)不好�！蔽矣挟�(huà)了一次，這回一定好了，我滿心歡喜的一看，�。〖埍唤䴘窳艘淮笃�，顏色很暗淡，想要放棄時(shí)，一句話涌入我心頭：“失敗是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)到彩虹呢？”于是，我便去請(qǐng)教我們的國(guó)畫(huà)老師胡老師，在老師耐心的指導(dǎo)下，我終于要畫(huà)出了一朵嬌艷欲滴的小花，我高興極了！接著，在老師的幫助下又畫(huà)了幾朵五彩的小花和墨綠的葉子，一幅完美的作品在老師的幫助下完成了。原來(lái)只要掌握要領(lǐng)，水和顏料搭配均勻，一定能畫(huà)好，從這時(shí)起，我便乘著理想之馬，揮鞭啟程！讓我們盡情揮灑吧，揮灑筆墨與汗水，留下逐夢(mèng)的故事；盡情擁抱吧！擁抱陽(yáng)光明媚的土地，擁抱夢(mèng)想成真的未來(lái)吧！
我在學(xué)府路小學(xué)里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，用眼睛欣賞萬(wàn)物的美，用手觸摸大自然，用耳朵傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，聽(tīng)著瑯瑯讀書(shū)聲，聞著小草的芳香，在墨韻書(shū)香中學(xué)習(xí)，同學(xué)們，讓我們一起用文房四寶裝點(diǎn)童年的夢(mèng)想吧！
童年作文 篇3
現(xiàn)在我們即將面里人聲的抉擇，中考，我們是成是敗，都要靠那幾張卷子，確，自古英雄多磨難，有人說(shuō)：“懷才就像懷孕，日子久了才會(huì)看你出來(lái)”可我還有多少日子可等待？沒(méi)人會(huì)在意我的，也許是我才能平庸，不會(huì)被人賞識(shí)，沒(méi)人會(huì)明白我這個(gè)人在每一天對(duì)待每一件事到底是對(duì)于錯(cuò)，有事會(huì)被人說(shuō)“傻”，可我不知道我到底哪里錯(cuò)了，又是我問(wèn)朋友“傻”是何意？言行與舉止上面嗎？還是我這個(gè)人本來(lái)就是一個(gè)終將被人看不起的一個(gè)"碌碌小人”對(duì)于別人的評(píng)論，我并沒(méi)有去深刻的反思，因?yàn)槲蚁嘈抛约海蚁嘈盼覜](méi)有錯(cuò)，以為我是一個(gè)男人啊，我要相信自己…。
初中三年，多少辛酸，多少排擠，被人家說(shuō)“傻”似乎已成為家常便飯，也許他們是說(shuō)我的舉止吧，我認(rèn)了，因?yàn)槲也](méi)有太在意這些，我學(xué)習(xí)不好，上課老是回答不上問(wèn)題，遭老師的冷眼，學(xué)生看不起我，體育課上我沒(méi)有別人跑得快，老是跑倒數(shù)，被人取笑，對(duì)于這些 ，我也并不在意，人各有志，對(duì)這些我不感興趣，但我身為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)不好是一個(gè)學(xué)生莫大的恥辱，也許是我的無(wú)能，多少關(guān)心我的人無(wú)時(shí)不刻都在盼望我能在這次中考能金榜題名，可因?yàn)槲业臒o(wú)能，我這的辦不到，我承認(rèn)了自己的無(wú)能，我是一個(gè)廢物，垃圾嗎？我從來(lái)不會(huì)承認(rèn)，即使有人把刀架在我的脖子上“說(shuō)，你是一個(gè)垃圾”可我是不會(huì)說(shuō)的我一生也不會(huì)說(shuō)，以后的生活會(huì)怎樣？誰(shuí)也不知道，我不會(huì)因?yàn)樽约涸谶@次完整的失敗上落寞的，我不會(huì)讓那些關(guān)心我的人對(duì)我徹底失望，我不會(huì)承認(rèn)我是一個(gè)失敗者，上學(xué)嘛，該放棄就得放棄，不是這材料，在雕琢也沒(méi)用，我這次失敗了以后我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我要打敗一切我的對(duì)手人，我要踩在他們頭上，我要對(duì)他們說(shuō)：“你是垃圾，你們有資格和我比”但，實(shí)現(xiàn)這一切，好難……。。
有一人，在我小時(shí)候我崇拜他，因?yàn)樗任覐?qiáng)，事事干的比我好，我遠(yuǎn)不及他，在我十五歲時(shí)，我開(kāi)始看不起他，因?yàn)槿烁F志短，見(jiàn)小利而忘義，自私自利，實(shí)屬小人，在我十七歲時(shí)，我簡(jiǎn)直開(kāi)始蔑視他，因?yàn)樗任野l(fā)展得早，各個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)比我強(qiáng)，但我認(rèn)為我已經(jīng)開(kāi)始逐漸超越他，他不會(huì)成一個(gè)真正的“人才”的。
中考在即，許多學(xué)生都在為這一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折，一個(gè)挑戰(zhàn)和奮斗，我的學(xué)習(xí)生涯是不會(huì)再下去了，我愧對(duì)家長(zhǎng)。
但我這人有個(gè)壞毛病，我向來(lái)只會(huì)知錯(cuò)不會(huì)真正的想別人認(rèn)錯(cuò)的，我要對(duì)所有的人說(shuō)“如果我是你們，我就絕對(duì)不會(huì)看不起我的，以為，只要他有一口氣在，一點(diǎn)斗志在，他就會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝�！�
童年作文 篇4
在我五彩繽紛的童年里，有許多快樂(lè)難忘的事，也有許多傷心難過(guò)的事，就是這些事情，才匯成我的記憶長(zhǎng)河。
記得有一次，我放學(xué)回家想多看會(huì)兒電視，飛速地把作業(yè)寫(xiě)完了，寫(xiě)得一塌糊涂，連字體都快看不懂了，就這樣，我就不負(fù)責(zé)任地把作業(yè)丟到一邊去看電視了。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“欣雨，作業(yè)寫(xiě)完了？都看電視�！蔽也患偎妓鞯卣f(shuō)：“寫(xiě)完了�！弊屛覚z查一遍再看電視，我飛快的從屋里跑出來(lái)，把作業(yè)扔在媽媽手里，接著又去看電視了，媽媽看見(jiàn)我亂七八糟的作業(yè)，氣沖沖走到電視總電源那里，把電視總電源“咔”一關(guān)，說(shuō)：“還看電視呢，作業(yè)寫(xiě)這么亂？”說(shuō)著把我的作業(yè)撕了扔到了地上，我的淚水情不自禁的涌出眼眶，從地上撿起作業(yè)本，痛苦難忍的.回到我的房間。過(guò)了一會(huì)兒，我又把作業(yè)工整的寫(xiě)了一遍，準(zhǔn)備去找媽媽檢查的時(shí)候，媽媽敲了敲門(mén)走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：欣雨，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？對(duì)不起，媽媽剛才是有點(diǎn)過(guò)分，但是你也要好好寫(xiě)作業(yè)，你說(shuō)你讓不讓人生氣�！皨寢�?zhuān)瑢?duì)不起，我下次不會(huì)這樣了”我含著淚說(shuō)。“如果你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了沒(méi)有個(gè)好工作，就此對(duì)比，如果你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了有個(gè)好工作，就可以為國(guó)家多做貢獻(xiàn)，你也會(huì)過(guò)的很幸福。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話，我的淚水“噠噠”地流淌下來(lái)，說(shuō)：“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)！”
從這件事，我知道我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來(lái)回報(bào)為我們操碎了心的父母。
童年作文 篇5
記得是1年級(jí)的時(shí)候，特別討厭英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，因?yàn)槲铱偸怯洸蛔∮⒄Z(yǔ)單詞，經(jīng)常聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候被扣分，在學(xué)校老是被老師批評(píng)，回家又被媽媽收拾。我覺(jué)得我都快愁的白了少年頭。看著聽(tīng)寫(xiě)100分兒的那些同學(xué)，我真是羨慕嫉妒恨。我忍不住跟同學(xué)訴苦，忘了是誰(shuí)跟我說(shuō)：“可以打小抄��！”對(duì)啊，我可以打小抄��！不過(guò)，不能讓媽媽知道，不然，媽媽準(zhǔn)會(huì)把我的小抄撕掉，還準(zhǔn)會(huì)揍我一頓。
說(shuō)干就干，在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我偷偷摸摸的拿出英語(yǔ)課本，和一張小紙條，抄了起來(lái)。抄的時(shí)候，我簡(jiǎn)直是風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵。媽媽動(dòng)一下，我就趕忙收起來(lái)，等一會(huì)，看媽媽沒(méi)來(lái)，再偷偷拿出來(lái)，接著抄；媽媽去上個(gè)廁所，我又急急忙忙的收起來(lái)，以為媽媽要來(lái)看我寫(xiě)到哪里了；媽媽去喝點(diǎn)水，我又慌慌張張以為媽媽要來(lái)問(wèn)我還有多少作業(yè)……終于把小抄打完了，我就像經(jīng)歷了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的士兵，渾身上下都是軟的，衣服都被汗給浸透了，我鄭重的把小抄折了幾折，然后放到了我的褲子兜里了。因?yàn)榇蛐〕业淖鳂I(yè)寫(xiě)了好久才寫(xiě)完，還害我被媽媽罵了一頓，不過(guò)我一想到明天我英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)會(huì)是一百分，我就覺(jué)得被罵也值得了。媽媽要洗衣服了，我把衣服脫了，遞給媽媽?zhuān)瑓s忘了我的小抄，結(jié)果被洗了。媽媽在晾衣服的時(shí)候，還在問(wèn)誰(shuí)把紙放衣服里沒(méi)有拿出來(lái)我只顧著高興了，隨口說(shuō)了一句不知道。卻沒(méi)有想起來(lái)我的小抄就在褲子兜里。
第二天，我早早的起床了，催促著媽媽我去上學(xué)。媽媽詫異的看著我，摸了摸我的額頭，“沒(méi)發(fā)燒啊，那是怎么回事？”我也顧不上反駁媽媽了，只想讓媽媽快點(diǎn)送我去學(xué)校聽(tīng)寫(xiě)。
盼望著，盼望著，英語(yǔ)課來(lái)了，聽(tīng)寫(xiě)的腳步近了，正當(dāng)我要拿出“我的杰作”做準(zhǔn)備時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，杰作不見(jiàn)了！一定是昨天晚上被洗掉了！怎么辦？要死了！我急的像熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我期盼著，英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)能夠取消，但我知道，不可能。
同學(xué)們的說(shuō)笑聲令我覺(jué)得很煩，小鳥(niǎo)在外面嘰嘰喳喳的，仿佛在嘲笑我：“哈哈哈�！崩蠋熥哌^(guò)來(lái)的腳步聲令我心驚膽戰(zhàn)，仿佛在批評(píng)我：“要是你昨天晚上好好背單詞，就不會(huì)這樣了。”唉，果然不出我所料。聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)的一塌糊涂。
真是偷雞不成舍把米，賠了夫人又折兵。我在家有打小抄的時(shí)間，還不如腳踏實(shí)地的好好背單詞呢，那樣也不至于全軍覆沒(méi)。
童年作文 篇6
一、快樂(lè)的回憶
說(shuō)起童年啊，我就想起那年暑假的事。我們一家三口去外婆家。一路上，我一點(diǎn)也不開(kāi)心，因?yàn)橥馄偶覜](méi)有電視看，更沒(méi)有電腦玩，我覺(jué)得真掃興！
到了外婆家，弟弟倒是開(kāi)心哪，我心里想：不知道他在這種不好玩的環(huán)境里，是怎么度過(guò)的。哎，不說(shuō)了，是夏天嘛，天太熱啦，外婆家那門(mén)前有一條小河，我和弟弟連忙跑向小河，脫下鞋子，一頭扎進(jìn)清清的河水里，小河并不深，“好涼爽啊”、“太好玩了”，我們倆叫著，喊著。真像是找到了“生命源泉”啊，我們兄弟倆快樂(lè)的嬉戲著，有時(shí)打水仗，有時(shí)撿石子，有時(shí)坐在光溜溜的大石頭上，看老家的美麗風(fēng)光。
在外婆的指導(dǎo)下，我和弟弟學(xué)著撈小魚(yú)小蝦，抓螃蟹。用竹篾子織的煮飯的工具充當(dāng)了臨時(shí)的捕魚(yú)撈蝦工具，在水草較多的靠岸的小角落里，外婆停住了，她說(shuō)小魚(yú)蝦最喜歡呆這樣的地方，把工具伸到里面，果然收獲不少；在緩水地帶，翻開(kāi)石板，準(zhǔn)能看到黑背的螃蟹，外婆快速地用大手往螃蟹身上一蓋，這只大螃蟹就被緊緊的抓在外婆手里了，放到桶里，螃蟹快速地爬著，與桶子碰撞，發(fā)出清脆的聲音。我和弟弟就拿著小草桿逗它玩。回到家里，大家都很開(kāi)心：今天大豐收咯！中餐我們就吃到了火（焙）魚(yú)、炸蝦、燒蟹。
這真是快樂(lè)的回憶！
二、痛心的記憶
那年我才三歲，正月初二，是我姑媽的生日，我們?nèi)叶既グ菽瓴⒆�。晚飯后，大家急著趕回家，我見(jiàn)小朋友都出去了，也急著走，跑著沖向臺(tái)階，爸爸一下拽住了我的手，我費(fèi)了九牛二虎之力才掙脫爸爸那有力的大手。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，因?yàn)樘旌冢瑹艄獍�，又沒(méi)有站穩(wěn)，我重重地摔了下去，鼻梁正中臺(tái)階的角上，我痛得哇哇大哭：爸爸，我痛啊，痛得抵不住啊！爸爸媽媽被嚇得半死（后來(lái)聽(tīng)爸媽說(shuō)）。他們連忙叫來(lái)摩托車(chē)，抱著我直往醫(yī)院趕，醫(yī)生給我逢了三針，我痛得很厲害。現(xiàn)在我的鼻梁上還留下了一道疤痕，看到它，就想起這段讓人痛心的經(jīng)歷。
我的童年，既有快樂(lè)的回憶，又有痛心的記憶，這些都是我記憶寶庫(kù)中非常寶貴的財(cái)富，我將永遠(yuǎn)珍藏。
童年作文 篇7
童年是最純真,最美麗的,我們每天都在編制一個(gè)美麗的夢(mèng).
記得7歲那年,外婆給我講起了這樣一個(gè)故事:"從前有一個(gè)人,他非常喜歡吃楊梅,有一次,他一不留神把楊梅核吞進(jìn)肚子里,過(guò)了幾天,這個(gè)人的頭上長(zhǎng)出了一棵楊梅樹(shù),只要一出門(mén),朋友們就認(rèn)為他是個(gè)怪物,都不和他做朋友了.'聽(tīng)完了這個(gè)故事以后,我害怕極了,從此以后,我吃楊梅都非常的小心,生怕把核吞進(jìn)去.可是事與愿違,有一次我吃楊梅的時(shí)候,一不小心就把楊梅核吞進(jìn)去了,這個(gè)時(shí)候我急得哭了,心想:"我要是變成了怪物,那該怎么辦啊?我不想失去朋友.'外婆這個(gè)時(shí)候笑了起來(lái).我只能楞楞的看著她,卻不懂是什么意思.
等我上了小學(xué),學(xué)了知識(shí)之后我才知道,原來(lái)外婆是在嚇唬我,因?yàn)闂蠲泛藢?duì)人類(lèi)的身體有害,還會(huì)不容易消化,外婆就是怕我吞下去,才會(huì)編這個(gè)故事嚇唬我,害我那時(shí)候以為自己真的要變怪物了呢,現(xiàn)在想起來(lái)都會(huì)笑到肚子痛.
童年是小白船,裝著我童年的回憶,搖搖晃晃的駛向夢(mèng)想的海岸。
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