關(guān)于自強(qiáng)的演講稿范文(精選20篇)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),F(xiàn)如今,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編收集整理的關(guān)于自強(qiáng)的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
自強(qiáng)的演講稿 篇1
大家好,今天我演講的題目是《張開(kāi)自強(qiáng)的翅膀》。
自強(qiáng)是直面艱難困苦的強(qiáng)者智慧,在艱難困苦面前不灰心喪氣,不長(zhǎng)吁短嘆;自強(qiáng)是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié),在危難面前,不卑躬屈膝,不委曲求全;自強(qiáng)是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風(fēng)度,在功名利祿面前,不隨波逐流,不見(jiàn)風(fēng)使舵。自強(qiáng)是一山怪石履歷風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅(jiān)毅,是登山者盡管舉步維艱仍不達(dá)目的誓不罷休的執(zhí)著,是雄鷹擊射長(zhǎng)空的有力翅膀,是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄!
自強(qiáng)者的精神之所以可貴,在于其不怨天尤人,在于其永不言敗的堅(jiān)韌不屈,在于自己的拼搏、奮斗。
有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!八纬笪暮捞K軾,幾次受貶后自強(qiáng)不息,寫(xiě)出了許多千古絕唱,清朝落第秀才蒲松齡,以歷史上強(qiáng)者的事跡自勉,終于使自己成為一個(gè)名載史冊(cè)的自強(qiáng)者。我校67屆校友朱敏先生三個(gè)月焚膏繼晷填補(bǔ)自己的英語(yǔ)空白,自信滿(mǎn)滿(mǎn)踏上斯坦福大學(xué)求學(xué)之路。他以行動(dòng)詮釋了自強(qiáng)的意義。成功不以天賦和環(huán)境決定,明確的目標(biāo)加以堅(jiān)定信念付諸奮斗才能鑄就。
正如朱敏先生所說(shuō)的那樣,他之所以能打敗那些強(qiáng)大的對(duì)手是因?yàn)樽约旱囊还身g勁。自強(qiáng)的心鞭策我們勇往直前,失敗算什么,困難算什么,自強(qiáng)者永不止步。生命可以大寫(xiě),也可以小寫(xiě),還可以簡(jiǎn)寫(xiě)。小寫(xiě)的生命是靈魂上的侏儒,簡(jiǎn)寫(xiě)的生命是靈魂上的庸碌。唯有自強(qiáng)是天地間用正氣智慧寫(xiě)出的一個(gè)氣宇軒昂的大寫(xiě)的人字。獨(dú)立是它的一瞥,拼搏是它的一捺。兩者缺少其一,都不能稱(chēng)之為一個(gè)完整意義上的人生。自強(qiáng)是生命之杯中的瓊漿玉液,他讓每一個(gè)舉杯者贏得了鮮花和掌聲,收獲了成功和喜悅,體味到了人生的真實(shí)與厚重!
在我們的人生旅程中,每個(gè)人或多或少會(huì)遇到這樣那樣的挫折,也許是一次次考試的失利,也許是一場(chǎng)突如其來(lái)的意外,沒(méi)有誰(shuí)能夠保證他的一生總是平平安安,一帆風(fēng)順。面對(duì)挫折我們不應(yīng)該失意,彷徨,使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮,難以自拔。我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng),因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)自強(qiáng),我們才會(huì)有勇氣去戰(zhàn)勝一道道難題,面對(duì)全新的生活;只有學(xué)會(huì)自強(qiáng),才會(huì)更好更快地適應(yīng)一切變化,面對(duì)來(lái)自各個(gè)方面的壓力,只有學(xué)會(huì)自強(qiáng),才會(huì)正視所有問(wèn)題。
同學(xué)們:”挫折并不可怕“”逆境更能造就人才“!只要我們自強(qiáng)不息,我們就一定會(huì)取得成功!天行健,君子以自強(qiáng)不息!讓我們張開(kāi)自強(qiáng)的翅膀,讓夢(mèng)想展翅飛翔!
謝謝大家!
自強(qiáng)的演講稿 篇2
老師,同學(xué)們:
下午好!感謝母校給我這個(gè)機(jī)會(huì),能在這里和大家感恩往昔,暢談未來(lái)。感恩往昔,孜孜以求的學(xué)子,兢兢業(yè)業(yè)的恩師,充實(shí)的課堂,美麗的校園,溫馨的宿舍,……點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。高中階段,我有幸擔(dān)任過(guò)班級(jí)的學(xué)習(xí)委員、課代表,擔(dān)任過(guò)自律委員會(huì)文體部、學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。對(duì)學(xué)習(xí)和生活感觸深刻。
高中是痛并快樂(lè)著,是生命中重要的堅(jiān)持。我一度的因?yàn)榧彝サ脑蚝蛪毫,徘徊、失落,想輟學(xué)、情緒波動(dòng)很大,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的波動(dòng)也很大,甚至有時(shí)候自己很擅長(zhǎng)的科目也會(huì)考得一塌糊涂。在自律委員會(huì)的工作中,感受著無(wú)比的快樂(lè)和成就感,但是矛盾沖突,對(duì)事務(wù)的不同理解又不可避免的,時(shí)常也給了我沉重的壓力。想堅(jiān)持,想放棄,想逃避,想痛哭,五味雜陳。幸而遇見(jiàn)了母校的恩師們和一群愿意堅(jiān)持的伙伴,他們都在默默的付出,循循善誘,互相鼓勵(lì),給我力量,于是我一直告訴自己要有始有終。教學(xué)樓、宿舍里、圖書(shū)館、大操場(chǎng)、生物園,校園的每個(gè)角落當(dāng)年都留下了我們勤學(xué)不懈的影子,如今回來(lái),漫步其中,神游其境,無(wú)比充實(shí)。
高考如約而至?xí)r,是我一生中愿意銘記的時(shí)刻,當(dāng)堅(jiān)持即將化為人生新的升華,這是如何地一種感慨啊。高考后,煎熬的等待,它伴隨著學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)的壓力,家人的不理解,我盼望著高考的結(jié)果,卻又希望它沒(méi)有結(jié)果。
高考成績(jī)出來(lái)了,沒(méi)有達(dá)到老師和我愿意達(dá)到的目標(biāo),我很失落,甚至汗顏面對(duì)恩師和學(xué)友,當(dāng)冷靜變成理智,我終于明白我沒(méi)有真正成功的原因。古語(yǔ)言:一而再,再而衰,三而竭。在求學(xué)的三年里,我被太多的羈絆困惱,沒(méi)有堅(jiān)定堅(jiān)持著自己的方向,時(shí)而徘徊,時(shí)而彷徨,浪費(fèi)了不應(yīng)該失去的時(shí)光。如果人生真的可以重新開(kāi)始,我希望我能堅(jiān)定方向,直到最后一刻,也不能放棄;蛟S現(xiàn)在我的人生道路會(huì)更順暢。
我知道人生不能重來(lái),F(xiàn)在在大學(xué)校園里,我一直告誡著自己。學(xué)習(xí)的壓力,生活的壓力,家庭的壓力都不是問(wèn)題,因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng),我愿意自強(qiáng)自立,我愿意用我的汗水和努力爭(zhēng)取來(lái)我的學(xué)費(fèi),爭(zhēng)取來(lái)大家對(duì)我的肯定和支持,我愿意用我不懈的堅(jiān)持回饋恩師和朋友的關(guān)懷。今年,我大學(xué)的第二年,我獲得了國(guó)家一等勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,但這不是我最終所需要的。因?yàn)槿松牡缆凡艅倓倖⒊,舵盤(pán)在你手上,茫茫大海的方向在你心中,成長(zhǎng)成人,擁有自己的一片天空,全賴(lài)于你是否意志堅(jiān)定。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們中的大部分比我當(dāng)時(shí)有更多更好的條件,愿你們常帶著感恩的心,愿你們不要在意一時(shí)的失敗或失落,愿你們?cè)趫?zhí)著的堅(jiān)持中快樂(lè)前行,愿你們不要重蹈我人生的遺憾,愿你們?cè)诿髂甑牧氯缭父唢w。謝謝!
自強(qiáng)的演講稿 篇3
你們知道“臥薪嘗膽”的故事嗎?春秋時(shí)期,越國(guó)被吳國(guó)打敗,越王勾踐淪為階下囚,受盡恥辱。但他仍自強(qiáng)不息,臥薪嘗膽,最后終于打敗了吳國(guó),洗雪了國(guó)恥。同學(xué)們,你們知道張海迪的故事嗎?她身患重病,胸部以下癱瘓。但她自強(qiáng)不息,以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程;還自學(xué)掌握了英語(yǔ)、日語(yǔ)和世界語(yǔ),F(xiàn)在她不僅能翻譯,而且還能從事寫(xiě)作,成了一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。其實(shí),古往今來(lái),凡是有所作為的人,無(wú)不自強(qiáng)不息。越王勾踐也好,張海迪也好,他們只不過(guò)是自強(qiáng)不息的典型代表。
同學(xué)們,隨著社會(huì)的進(jìn)步,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,整個(gè)世界的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)越來(lái)越激烈,那種自強(qiáng)不息的奮斗精神就顯得越來(lái)越重要。
那么,我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的奮斗精神呢?
首先,我們要充滿(mǎn)必勝的信心,人要自強(qiáng)就要不斷奮進(jìn)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,在生活中,一定會(huì)遇到這樣或那樣的困難,有時(shí)甚至成了一個(gè)失敗者。但無(wú)論如何,我們不能消極、后退,而應(yīng)總結(jié)教訓(xùn),繼續(xù)奮進(jìn)。莊子說(shuō):“哀莫過(guò)于心死。”意思是世界上最令人悲哀的莫過(guò)于喪失信心。喪失了信心,就喪失了努力向上的奮斗精神。
其次,我們要吃得起苦。一個(gè)人要自強(qiáng),就要吃得起苦,敢于在逆境中經(jīng)受磨煉,練出強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志。只有這樣,我們的生命之舟,無(wú)論遇到狂風(fēng)暴雨還是驚濤駭浪,它都能成功地駛向那理想的彼岸。
自強(qiáng),指的是人的一種奮斗精神,它是中華民族的一種美德。自強(qiáng),并不是逞強(qiáng),并不是蠻干。自強(qiáng),那是農(nóng)民不顧寒暑在田間辛勤耕耘,那是漁夫不管風(fēng)浪在海中奮力撒網(wǎng),那是參天大樹(shù)把根深深地扎進(jìn)泥土。因此,我希望同學(xué)們要充滿(mǎn)必勝的信心,要吃得起苦,努力向上,奮斗不止。只要我們具備了自強(qiáng)不息的精神,天下事就無(wú)不可為。
最后,我祝同學(xué)們?cè)谶@充滿(mǎn)曲折、險(xiǎn)阻的人生之路中,自強(qiáng)不息,敢于拼搏。跌倒了,自己爬起來(lái),在戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難中走向美好的未來(lái)。
自強(qiáng)的演講稿 篇4
在漫長(zhǎng)的人生道路上,一定要在風(fēng)雨中偷偷前行,在動(dòng)蕩的變數(shù)中永不放棄,一定要有一套智慧法寶來(lái)應(yīng)對(duì)。其中,最根本最重要的一個(gè)就是人對(duì)自己的態(tài)度。
老子曾說(shuō):知人者智,自知者明。勝者強(qiáng),勝者強(qiáng)。
古人云:“人有自知之明!兵r鳥(niǎo)翅膀重,不想飛向藍(lán)天;海豚爬陸地沒(méi)有腳,徒勞無(wú)功。茫茫人海,蕓蕓眾生,自知之明,才能施展才華,成就一番事業(yè);不知道的人往往會(huì)失去所有的成就,讓人恥笑。韓信知道他的價(jià)值一定不等于無(wú)賴(lài),他的軍事戰(zhàn)略應(yīng)該是用來(lái)拯救整個(gè)世界,而不是和無(wú)賴(lài)爭(zhēng)吵。有勇氣的人可以彎曲和伸展,做一些事情,但不做一些事情。因?yàn)橛凶灾,他能夠面?duì)苦難,一絲不茍。越摔越猛。最后,他找到了自己的位置,幫助劉邦平定天下。馬謖雖然熟悉兵法,知道兵法,但他的悲劇在于無(wú)知:對(duì)自己的無(wú)知。沒(méi)有自知之明,只有狂妄,諸葛身上灑著“未死先下手為強(qiáng),英雄淚灑衣襟”的淚水,而這遺憾,卻是馬謖的“無(wú)知”造成的!只有自知之明,才能讓人生燦爛。
自知不夠;人們也應(yīng)該自信。古往今來(lái),有多少人以自信著稱(chēng)。他們堅(jiān)信自信是成功的源泉。詩(shī)人李白自信滿(mǎn)滿(mǎn),發(fā)出了“我生而有用,旋一千銀子,全回來(lái)!”和“仰天大笑出門(mén),我這一代是羅勒嗎?”,所以壯麗的詩(shī)篇和篇章一直流傳千古。巴爾扎克自信滿(mǎn)滿(mǎn),放棄了家庭選擇的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作之路,終于有了驚天動(dòng)地的《人間喜劇》。自信既不是傲慢,也不是突發(fā)奇想,更不是“重可靠輕自信”的形而上學(xué)固執(zhí)。它是理想進(jìn)步中體現(xiàn)的人生靈感,是人生追求道路中永恒的潮流,是成功豐碑下第一塊靈活辯證的基石。
如果說(shuō)自知之明是人生的基石,自信是人生的階梯,那么自強(qiáng)不息就是達(dá)到人生巔峰的旗幟。"好日子使君子自強(qiáng)不息。"人生是成敗,變化莫測(cè)。如果你有天賦,自我提升會(huì)讓你更強(qiáng)大;如果你沒(méi)有天賦,自我提升會(huì)讓你贏得一切。命運(yùn)掌握在勤奮自強(qiáng)的人手中。成功的人往往不是那些天才,而是平凡卻勤奮自強(qiáng);不是那些有才華有才華的天才,而是那些在任何行業(yè)都勤奮自強(qiáng)的人。一個(gè)有天賦卻不能自強(qiáng)自立的人的成功,只是轉(zhuǎn)瞬即逝的火花。許多意志堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈、自信的人會(huì)取得真正的成功。
在這個(gè)時(shí)代,這個(gè)國(guó)家為我們準(zhǔn)備了一個(gè)廣闊的世界,讓我們?nèi)〉镁薮蟮某删汀W屛覀儙е灾、自信、自?qiáng)走在路上,共創(chuàng)美好明天!
自強(qiáng)的演講稿 篇5
同學(xué)們,不要再為過(guò)去的傷悲喊痛,不要再為過(guò)去的輝煌叫好,拿出行動(dòng)來(lái),把我們的整個(gè)身心融入祖國(guó)翻天覆地的改革之中。只有這樣,才對(duì)得起每一位炎黃子孫萬(wàn)分期待的神情;只有這樣,才對(duì)得起今天的我們和我們的今天。
同學(xué)們,把握今天,憧憬明天,發(fā)奮圖強(qiáng),抱效祖國(guó),用我們的青春熱血譜寫(xiě)出前不負(fù)于古人,后無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的歷史新篇章!
自立自強(qiáng)永遠(yuǎn)是生命之本。只有自立,只有自強(qiáng),方能顯示生命的本色,體現(xiàn)生命的價(jià)值,找到人生的目標(biāo)。只有自立,只有自強(qiáng)才是生存之道。
曾經(jīng)有人做過(guò)這樣的調(diào)查:煤礦在暴雨時(shí)極易塌陷,而面臨的一大問(wèn)題是被埋在井下的礦工怎么辦。眾多的礦工被埋在十幾米深的礦井深處他們有的采取各種積極措施,盡最大努力保護(hù)自己,憑借自己的努力最終成為幸存者。而那些等待著被營(yíng)救的人卻死于礦井深處,成為其中的不幸遇難者。那些幸存者因?yàn)樽陨淼淖粤⒆詮?qiáng)而成為幸存者,那些不幸者因?yàn)樽陨淼囊蕾?lài)性而成為不幸者。足見(jiàn)自立自強(qiáng)是生命之本,是生存之道。
古今中外成功之人往往都具有自強(qiáng)自立的品格。青少年是祖國(guó)的未來(lái),自立自強(qiáng)的品格是必備的。隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人們的生活水平日漸提高。孩子成為家庭的中心,特別是中國(guó)孩子。有這樣一項(xiàng)調(diào)查:隨機(jī)找50名中國(guó)孩子和50名日本孩子組織一次野營(yíng)活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)期間中國(guó)孩子表現(xiàn)出來(lái)的是困惑和無(wú)奈及無(wú)助失望,沒(méi)堅(jiān)持多久,大部分中國(guó)孩子紛紛放棄而回家。因?yàn)橹袊?guó)孩子的依賴(lài)性太強(qiáng),在日常生活中衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,沒(méi)有培養(yǎng)起自立自強(qiáng)的品格,這與父母的過(guò)分疼愛(ài)是分不開(kāi)的。而日本孩子表現(xiàn)出來(lái)的是積極參與、樂(lè)觀和主動(dòng),努力克服種種困難,憑借自身極強(qiáng)的自立能力,圓滿(mǎn)完成了這次野營(yíng)訓(xùn)練。只見(jiàn)自立自強(qiáng)能顯示生命的本色和價(jià)值。
世界是生物組成的。不僅人需要掌握極強(qiáng)的自立自強(qiáng)的能力,動(dòng)、植物也需要掌握此種能力!昂菪摹钡男埴棆寢寣⑿→椡葡律窖,讓它掌握一種能夠找到屬于自己天空的一種能力,實(shí)現(xiàn)自己的生存目標(biāo)。牽;、爬山虎等植物具有過(guò)分的依賴(lài)性,它們的生存和發(fā)展是依據(jù)外界的事物而完成的。可想而知,若外界事物不存在了,它們也將與外界事物同歸于盡。它們就不具備自立自強(qiáng)的能力。
古今中外類(lèi)似事例數(shù)不勝數(shù)。諸葛亮生前,劉禪過(guò)分依賴(lài)他,他死后蜀國(guó)滅亡;洪戰(zhàn)輝帶著撿來(lái)的小妹妹勤工儉學(xué);張海迪憑借自立自強(qiáng)克服身殘疾苦自學(xué)多門(mén)外語(yǔ);海倫·凱勒克服種種障礙成為一代名人、偉人。
人的一生曲折而漫長(zhǎng),面臨的事很多很多,因此,必須培養(yǎng)極強(qiáng)的自立自強(qiáng)的能力,以克服種種困難。樹(shù)立極強(qiáng)的自立自強(qiáng)的品格,實(shí)現(xiàn)生命的本色和價(jià)值,找到自己的人生目標(biāo),也是為人的生存之道。
孫康,晉代京兆(今河南洛陽(yáng))人,官至御史大夫。
孫康幼時(shí)酷愛(ài)學(xué)習(xí),常常感到時(shí)間不夠用。他想夜以繼日攻讀,可家中貧窮,沒(méi)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)燈油。一到天黑,便沒(méi)有辦法讀書(shū)。特別到了冬天,長(zhǎng)夜漫漫,他有時(shí)輾轉(zhuǎn)很久,難以入睡。實(shí)在沒(méi)有辦法,只好白天多看書(shū),晚上睡在床上默誦。
一天夜里,他一覺(jué)醒來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)從窗外透進(jìn)幾絲白光。開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)下了一場(chǎng)大雪。屋頂白了,地上白了,樹(shù)上也白了。整個(gè)大地披上一層銀裝,閃閃發(fā)光,使他眼花繚亂。他站在院子里欣賞銀裝素裹的雪后美景,忽然心中一動(dòng):映著雪光,可否讀書(shū)呢?他急急忙忙跑回到屋里,拿出書(shū)來(lái)對(duì)著雪地的反光一看,果然字跡清楚,比一盞昏黃的小油燈要亮堂得多呢!
自強(qiáng)的演講稿 篇6
大家好,我演講的題目是自立自強(qiáng),勵(lì)志成才,報(bào)效祖國(guó)。
《周易》里有句這樣的一句話(huà)——天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。
驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),古人云:“有志者,事競(jìng)成!泵裰V曰:“未立品,先立志!弊阋(jiàn)人不可一日無(wú)志。綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬(wàn)里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負(fù)。
人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我堅(jiān)信所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白;蛟S我們的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà)。但是世界只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn),不要問(wèn)雙腳,要問(wèn)意志;人能攀多高,不要問(wèn)雙手,要問(wèn)志向。有志登山頂,無(wú)志站山腳。
有一句俗語(yǔ)說(shuō)得好,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。有志者事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長(zhǎng)地久,即使失敗了,這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩!我們?cè)陲L(fēng)中在雨中自強(qiáng)不息,我們?cè)谟曛性陲L(fēng)中展翅飛揚(yáng)!
自強(qiáng)的演講稿 篇7
大家好!各位同學(xué)們!
今天能在這里為大家演講,我感到很榮幸,謝謝大家,我是瓦崗一中精神,我們有很多成員,經(jīng)過(guò)激烈的決賽之后,我們決定,讓李想來(lái)為大家演講。
我先自我介紹一下,我是“瓦崗一中精神”我的出生地是瓦崗一中,你們別看我的出生地在這個(gè)不大的四方院,我的同胞可不少,我有很多的好朋友,我的人緣很好,但是那觸犯了法律的人我可不愿意和他做朋友。
我給你們介紹一下我的朋友吧,我還有幾個(gè)好聽(tīng)的名字,叫堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈、奮斗不屈。那天,我在無(wú)聊的散步,在一個(gè)叫愛(ài)迪生的地方,休息了會(huì),看見(jiàn)了他在發(fā)明一種可以發(fā)光的泡泡,他已經(jīng)失敗了很多次了,但他還沒(méi)有成功。我決定,幫他,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只見(jiàn)這時(shí)。對(duì)面黑壓壓的一片敵外入侵分子,我看見(jiàn),他們挑著放棄的旗幟。我方與敵方展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。經(jīng)過(guò)一千多回合以后。我方的碳化棉線元帥主宰了戰(zhàn)場(chǎng),獲得了勝利、定國(guó)號(hào)為燈泡,就這樣,我成了愛(ài)迪生的好朋友。
我還有個(gè)鄰居,也是我的好朋友。她從小就很勤奮,好學(xué),能文能武,長(zhǎng)大后,我便與他結(jié)識(shí)了。他母親讓他去參軍。而且時(shí)刻記著一句話(huà),他母親把這一句話(huà)寫(xiě)在了他的背上,這句話(huà)是精忠報(bào)國(guó),當(dāng)然也就是我了。我的朋友大家也都猜出來(lái)了吧,他就是岳飛。
我還喜歡與大家做朋友。那些學(xué)習(xí)努力的也都是我的好朋友。我的朋友還有很多,如果大家想和我做朋友,請(qǐng)記住我的交友條件:堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈。自立自強(qiáng)、奮斗不息,精忠報(bào)國(guó),孝悌忠信。
我的演講結(jié)束。
自強(qiáng)的演講稿 篇8
大家好!我是20xx級(jí)國(guó)際貿(mào)易系國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)5班的王姝酈。我今天演講的題目是:我自強(qiáng)。
到本月的19日,我在世上已經(jīng)度過(guò)了22年。在這22年里,我經(jīng)歷了許多許多。一歲多時(shí),母親帶著一個(gè)多月的弟弟離開(kāi)了我和父親。父親很絕望,死了三次都沒(méi)有死成,第三次是奶奶抱著我跪在父親面前苦苦哀求,這才讓我的父親意識(shí)到這個(gè)世界上還有一個(gè)我需要他的照顧,他的父愛(ài)。
在我五六歲時(shí),我的奶奶也病逝了,在這個(gè)世界上,父親除了我什么也都沒(méi)有了。沒(méi)有親人,沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有房子,沒(méi)有工作。從小我就跟父親過(guò)起了四處漂泊的日子。記得有一次,我和父親到了濟(jì)南,但我們身上連一分錢(qián)都沒(méi)有了,我們都很餓,你們知道我的父親是怎么做的嗎?
在我八歲時(shí),我也上學(xué)了,真的很開(kāi)心。但在我上了一個(gè)學(xué)期后,由于家里沒(méi)錢(qián),我輟學(xué)了。第二年我又開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)了。但在我入學(xué)后的第四天中午,我的班主任找到我,把我的書(shū)都要了回去,我又輟學(xué)了。我記得那天我真的很難過(guò),很傷心。我一路哭著回家,又一個(gè)人在家里痛痛快快的哭了一個(gè)下午。然后,我擦干眼淚,做飯洗衣幫父親洗花生,劈柴,像往常一樣。晚上父親回家后,我只是平淡的說(shuō)了一句:“我今年不上學(xué)了。”我不想責(zé)問(wèn)父親為什么不給我交學(xué)費(fèi),因?yàn)槲抑栏赣H也不想這樣的。
兩年后我又上學(xué)了,這次是從二年級(jí)上起。一個(gè)學(xué)期后,我的學(xué)習(xí)跟上了。一年后,我成了班長(zhǎng)。每年我都會(huì)往家里那好多獎(jiǎng)狀,有學(xué)校評(píng)的,也有區(qū)里評(píng)的。
小學(xué)五年眨眼過(guò)去,進(jìn)了初中,我父親的身體大不如故,家里沒(méi)有了生活來(lái)源,我每天上學(xué)的車(chē)費(fèi),中午的飯錢(qián)。都是父親出去這借點(diǎn),那借點(diǎn)?爝^(guò)年了,房租欠了兩個(gè)多月。生活似乎到了盡頭。迫不得已,我通過(guò)區(qū)婦聯(lián)找到了母親,從那以后,我和母親住在了一起。可是,我和母親相處的并不融洽。
由于我是父母未婚生育的孩子,所以直到我上初二時(shí),我都沒(méi)有戶(hù)口。我向母親提出給我落戶(hù)口,但我的母親說(shuō):“如果你能拿出兩萬(wàn)塊錢(qián)讓我打點(diǎn),我就給你落!”顯然,母親不給我落。我知道,如果我要繼續(xù)上學(xué),那就一定要有戶(hù)口。我撥打了12345市長(zhǎng)公開(kāi)電話(huà),把我的情況向工作人員說(shuō)了一下,就在初二的暑假,我有戶(hù)口了。但我的母親知道后卻非常的生氣。母親說(shuō)我十八歲后就是大人了,想上學(xué),那就自己掙學(xué)費(fèi)吧!
母親真的是說(shuō)到做到,在我考上高中后,很長(zhǎng)時(shí)間母親沒(méi)有給我交學(xué)費(fèi)。三年的高中生活,我艱難地走過(guò)來(lái)了。而大學(xué)三年,我也不會(huì)放棄的,我會(huì)通過(guò)自己的努力完成學(xué)業(yè)。
因?yàn)槲蚁肷蠈W(xué),所以在難我也要堅(jiān)持。
只有大學(xué),只有學(xué)到本領(lǐng),我才能讓自己在這個(gè)世界上生存下來(lái)。
才能給我的父親一個(gè)幸福的晚年生活。
才能讓我的母親知道,我這個(gè)女兒并不差。
生活并不能把我打倒。
因?yàn),我自?qiáng)!
自強(qiáng)的演講稿 篇9
中國(guó)人的骨子里有種自有的驕傲,從舜治成湯以來(lái),強(qiáng)大的民族經(jīng)驗(yàn)賦予了華夏民族細(xì)細(xì)思考的能力,亦濡養(yǎng)出數(shù)千年可歌可泣的自強(qiáng)歷史。
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!倍潭桃痪,竟也流淌出無(wú)盡的人生智慧。被苔花深深折服的同時(shí),亦贊嘆于作者取芒焰于平淡,得絢爛于細(xì)微的觀察力。捫心問(wèn)之,“苔花”無(wú)語(yǔ),花香自來(lái)的關(guān)鍵在于“自強(qiáng)”,而人生也應(yīng)像這“苔花”一樣亮在“自強(qiáng)”。
自強(qiáng)攜手努力,人生才會(huì)成功。你不努力誰(shuí)也給不了你想要的生活!眾所周知“欲戴皇冠,必承其重”,你想要過(guò)上自己想要的生活就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,并為此付出別人無(wú)法企及的努力。因?yàn)樽詮?qiáng)不是像口頭表達(dá)那樣簡(jiǎn)單,想要成功,就必須經(jīng)歷暴風(fēng)和雨雪的錘煉,正如馬爾克斯寫(xiě)《百年孤獨(dú)》,曾足不出戶(hù)、廢寢忘食整整18個(gè)月;齊白石畫(huà)蝦,曾畫(huà)禿了數(shù)十支毛筆;詩(shī)人北島為體悟夜半未眠的海棠花竟也數(shù)夜未眠。是啊,自強(qiáng)是寂寞的,努力是艱苦的,既無(wú)鮮花為伍,更無(wú)舒適作伴,只有不做命運(yùn)的妥協(xié)者,方能到達(dá)成功的彼岸。
不自強(qiáng)的人生是失敗的,不自強(qiáng)的人往往患“明明病”。明明生而有翼,卻愿一生匍匐前進(jìn),形如蟲(chóng)蟻,明明知道不能拖延,但不等到火燒眉毛還是不會(huì)開(kāi)工。甚至,再美的晚霞,也不能夠吸引他們前進(jìn),不禁反問(wèn):“難道自強(qiáng)之美只會(huì)出現(xiàn)在詩(shī)人與作家的文學(xué)花園里嗎?”或許懶惰和倦怠在恣意滋生之時(shí),顯然有的人已經(jīng)忘了自強(qiáng)為何物,只會(huì)用“明明病”來(lái)安慰自己。
自強(qiáng)是生命不屈的姿態(tài),但浮躁的心理和對(duì)結(jié)果的懷疑往往讓我們失去努力,失去自強(qiáng)。的確,我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),我們的確要堅(jiān)持,但堅(jiān)持多久?堅(jiān)持的結(jié)果是否值得?堅(jiān)持的方法,努力的條件,困難多難……都是不確定的。顯然一句努力給不了答案。面對(duì)重重的不確定性,我們難道只能像機(jī)械時(shí)代的流水線上的產(chǎn)品——現(xiàn)代社會(huì)無(wú)奈的螺絲釘嗎?
所以人們?cè)谶@種心理的驅(qū)使下,不再想努力奮斗,展翅翱翔的吸引力比不上匍匐前進(jìn)的安逸舒適,懼怕辛苦和不思進(jìn)取安于現(xiàn)狀。結(jié)果是懼怕磨平了自強(qiáng)的鋒芒。
但是,人生“亮”在自強(qiáng),并不等于事事都“要強(qiáng)”,在不適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)“要強(qiáng)”只會(huì)適得其反。所以,對(duì)凡事都要有個(gè)度。猶記得,宋徽宗酷愛(ài)蹴鞠,便重用蹴鞠高手高俅等人,正所謂“上有所好,下必從之”。以致整個(gè)國(guó)家,整個(gè)民族,“黃髫小兒,但習(xí)歌舞,斑白之老不識(shí)干戈”。對(duì)凡事沒(méi)有個(gè)度,娛樂(lè)至死,招致滅國(guó)。你不自強(qiáng),誰(shuí)許你未來(lái),難道娛樂(lè)會(huì)許你成功嗎?人生不自強(qiáng),吾未見(jiàn)其明也。
君不知,有志者事竟成。所以你生而有翼就不要一生匍匐前進(jìn),形如蟲(chóng)蟻,難道一生碌碌無(wú)為真的讓你滿(mǎn)意了嗎?難道半途而廢真的是你愿意的嗎?最怕你一生碌碌無(wú)為,還安慰自己平凡可貴啊!
我愿你一生亮在自強(qiáng)。
自強(qiáng)的演講稿 篇10
我來(lái)自河南一個(gè)小縣城的普通農(nóng)民家庭,能夠走到今天,一方面有自己的一點(diǎn)堅(jiān)持,但我明白,更多是周?chē)眯娜说牟粩鄮椭蜕鐣?huì)的寬容接納的結(jié)果。我一直說(shuō)自己是一個(gè)“不幸的萬(wàn)幸兒”,說(shuō)“不幸”,是因?yàn)槲覐男【陀袣埣,失去了很多正常人?yīng)有的快樂(lè)和便利;說(shuō)“萬(wàn)幸”是因?yàn)槲亿s上了好的時(shí)代,當(dāng)今社會(huì)給了每個(gè)人更多的接納和尊重,讓大家都有出彩的機(jī)會(huì)。
我小時(shí)候做夢(mèng)也沒(méi)有想到自己有一天會(huì)在這里領(lǐng)這樣一個(gè)“自強(qiáng)之星標(biāo)兵”獎(jiǎng),一路走來(lái),無(wú)數(shù)人曾經(jīng)無(wú)私地給過(guò)我?guī)椭完P(guān)懷,他們當(dāng)中,有的人我連名字都不知道,但在我心目中,他們才是真正默默無(wú)聞的標(biāo)兵和英雄。
今天頒獎(jiǎng)的主題是“夢(mèng)想”和“自強(qiáng)”。
關(guān)于夢(mèng)想,我從小就認(rèn)為它和我的關(guān)系不大。生長(zhǎng)在農(nóng)村,眼界有限的不能再有限,加上身體殘疾,生活在我眼里是現(xiàn)實(shí)的,甚至是殘酷和令人絕望的。但還好有我的父母,他們接受了這樣的生活,更難能可貴的是,他們以農(nóng)民特有的質(zhì)樸堅(jiān)韌,還有為人父母的不忍初心,努力地在絕望中尋找希望。是他們把我送出了一個(gè)怪圈,讓我結(jié)識(shí)了更多的人和更廣闊的天地,所以后來(lái)我才可以慢慢擁有了一些“不切實(shí)際”的想法,現(xiàn)在想想,大概就是所謂的夢(mèng)想。與此同時(shí)生活還教會(huì)了我一個(gè)道理:說(shuō)出來(lái)的夢(mèng)想是最不牢靠的。等有一天你把你內(nèi)心暗暗滋養(yǎng)很久的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了的時(shí)候,再去告訴別人你曾經(jīng)懷揣過(guò)那個(gè)夢(mèng)想,不然夢(mèng)想就是空談。也許我的想法過(guò)于保守和不自信,但我始終認(rèn)為,如果我們心中沒(méi)有對(duì)現(xiàn)實(shí)、殘酷、絕望等種種的深入理解,那么我們對(duì)夢(mèng)想的解讀也一定是浮皮潦草的。
關(guān)于自強(qiáng),我很欣賞俞敏洪老師的一段論述:自強(qiáng)和一個(gè)人的出身以及所處的社會(huì)地位沒(méi)有關(guān)系,認(rèn)為自強(qiáng)就是窮人家的孩子從什么都沒(méi)有到最后成功,這是狹義的理解。自強(qiáng)是指一個(gè)人無(wú)論在什么平臺(tái)上,都能利用好這個(gè)平臺(tái)的資源取得成功。近代思想啟蒙者梁?jiǎn)⒊壬舱f(shuō)過(guò):少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。從這個(gè)意義和角度上講,我們現(xiàn)在倡導(dǎo)的“中國(guó)夢(mèng)”,落實(shí)在我們青年人身上,實(shí)則是一個(gè)“自強(qiáng)之理想”。
無(wú)論你身處何種境遇,只要你還保有一顆兢兢業(yè)業(yè)、不甘平庸的心,只要你還走在不斷強(qiáng)大自我、惠及他人的路上,這樣的小伙伴們必將都是生活當(dāng)中的自強(qiáng)之星。
自強(qiáng)的演講稿 篇11
老實(shí)說(shuō),如果我參加這個(gè)主題作文比賽,我就會(huì)獲獎(jiǎng)。當(dāng)然是為了1000元獎(jiǎng)金。如果你嘲笑我是“金錢(qián)奴隸”,請(qǐng)繼續(xù)讀下去!
捫心自問(wèn),你有沒(méi)有感嘆自己的家世絕倫,抱怨父母出身貧寒,羨慕富家子弟的囂張跋扈?但是,從現(xiàn)在開(kāi)始,你不需要嘆氣,不需要抱怨,不需要羨慕,因?yàn)橛绣X(qián)的孩子,雖然驕奢淫逸,但是舉不起手,舉不起肩。一旦離開(kāi)父母的羽翼,就只能像嬰兒時(shí)期的嬰兒!案F人家的孩子早當(dāng)家”,即使孤身一人,也能騎上戰(zhàn)場(chǎng)。寫(xiě)到這里,也許窮孩子會(huì)歡喜,富孩子會(huì)可憐。但是,你看,偉大的戲劇天才莎士比亞出生在一個(gè)富裕的家庭,卻能夠“發(fā)光”,靠的是他的自力更生意識(shí),讓他在13歲的父親破產(chǎn)后,還能肩負(fù)起生活的重?fù)?dān)!捌届o的湖不能訓(xùn)練一個(gè)水手;安逸的生活造就不了時(shí)代的傳人!庇绣X(qián)的孩子,你的先天條件比窮人好,不要讓自己停留在父母的港灣,錯(cuò)過(guò)過(guò)往的船只,錯(cuò)過(guò)你的成功。
也許你會(huì)說(shuō):“自強(qiáng)自立”是成年人的事,是我們中學(xué)生力所不及的。嘿!那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果從小沒(méi)有自立意識(shí),不注重培養(yǎng)自立能力,長(zhǎng)大后會(huì)后悔的。比如《魯濱遜漂流記》中的大師如果不具備多年培養(yǎng)出來(lái)的自力更生自強(qiáng)自信的能力,在孤島上生活了26年,又怎么能保持冷靜,對(duì)英國(guó)船只的到來(lái)抱有希望呢?再比如:一個(gè)非常有名的美國(guó)記者,從小就鼓勵(lì)女兒離家出走。他真的是一個(gè)殘忍的父親嗎?不僅僅是為了行使女兒的生活自主權(quán)。
在5000多年的文化歷史中,我們?cè)谥袊?guó)經(jīng)歷了許多風(fēng)暴和挫折。在暴風(fēng)雨中,我們偉大的祖國(guó)從未低頭,我們慈愛(ài)的母親變得越來(lái)越勇敢。從前的“東亞病夫”到現(xiàn)在的“飛龍”,都是因?yàn)槌汕先f(wàn)華夏子孫自強(qiáng)不息的'精神和堅(jiān)不可摧的自信?,今天,所謂的“沉睡的石獅”,它的吼聲已經(jīng)震撼了全世界!
至此,你應(yīng)該對(duì)我的開(kāi)場(chǎng)白有了更清晰的解讀。是的,我說(shuō)的“贏”,只是我的自信;至于“獎(jiǎng)金”,純粹是培養(yǎng)自己自立的能力,學(xué)會(huì)讓自己的工作盈利。
你有勇氣去嘗試嗎?
自強(qiáng)的演講稿 篇12
“自強(qiáng)不息,厚德載物”乃清華大學(xué)之校訓(xùn)也。去年九月,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情邁進(jìn)大學(xué),當(dāng)我站在莊嚴(yán)的清華古樓前,幾個(gè)大字深深的吸引了我“涪水激,自強(qiáng)不息;蜀地坤,厚德載物”。
的確,“自立,自強(qiáng)”是我中國(guó)少年最為缺少的能力,但這又是我們必備的技能。自己獨(dú)立了,才能使自己愈發(fā)強(qiáng)大:自己獨(dú)立了,才能全方位的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值:自己獨(dú)立了,方能演繹精彩人生。
曾記得李開(kāi)復(fù)老師說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“愛(ài)物質(zhì),適當(dāng)?shù)亍S肋h(yuǎn)知道精神更重要。比起那些名表,名牌,時(shí)裝,更加美麗的是勤奮而有朝氣的你自己。如果你20歲以后所花的每一分錢(qián)還都是伸手向父母親人要來(lái)的,那你的滿(mǎn)身名牌就只能襯托出你的無(wú)恥。別以為穿上名牌你就有品位,要知道如果沒(méi)有真正的內(nèi)涵,騾子配上金鞍也不會(huì)變成駿馬。你還年輕,先不說(shuō)開(kāi)始你的事業(yè),開(kāi)創(chuàng)你的未來(lái),但你已經(jīng)成年,至少也要讓自己不再成為父母的負(fù)擔(dān),讓父母看到20年辛苦養(yǎng)育的希望!
我清晰的記得這是我去年十月一號(hào)看到的一段話(huà)?催^(guò)后感觸頗深,這使我想到:為了我,而奔波在炎炎夏日、刺骨寒風(fēng)中的父母;同時(shí)也想到:為了虛榮,而不知節(jié)省大把大把花錢(qián)的自己。我對(duì)自己以前的所作所為感到慚愧。就在此時(shí),家里給我打來(lái)了電話(huà)“兒子,錢(qián)還夠花嗎?沒(méi)有了媽再給你打過(guò)去··”我當(dāng)時(shí)哽咽的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。開(kāi)學(xué)后,我提醒自己一定要節(jié)省,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。于是開(kāi)始了我人生中第一次做兼職的生涯。我和寢室的一個(gè)同學(xué)合伙賣(mài)文具,到市
區(qū)批發(fā)各種文具,拿到學(xué)校門(mén)口擺地?cái)。第一次,我不敢抬頭去面對(duì)過(guò)往的行人;第二次,我終于有勇氣抬起頭來(lái);第三次,我就可以和他們大聲討價(jià)還價(jià)了。有一個(gè)同學(xué)問(wèn):
“你是這得學(xué)生嗎?”
“是啊”
“大幾的啊?”
“大一”
“哎,我也是大一,你們真的了不起,都知道自己掙錢(qián)了,我們還在花錢(qián)。祝你們成功··”
就這樣,在旁人的贊許聲中,我們始終堅(jiān)持著··
五一三天假,我放棄了旅游的機(jī)會(huì),到蘇寧做了安裝空調(diào)的工作。面對(duì)炎炎夏日,面對(duì)風(fēng)雨交加,面對(duì)風(fēng)和日麗我們一如既往;面對(duì)刁鉆客戶(hù),我們?nèi)虤馔搪暎幻鎸?duì)十幾層高樓,我們心驚膽戰(zhàn);面對(duì)幾十公斤的空調(diào),我們毅然決然把它扛在肩上;面對(duì)243.5元的報(bào)酬,心理這才有了些許的欣慰。
回想以前做過(guò)的工作,我不僅在經(jīng)濟(jì)上得到了收入,而且在人生態(tài)度上也發(fā)生了很大的改變。現(xiàn)在的我不會(huì)再亂花每一分錢(qián),每周都會(huì)給家里打電話(huà),向父母問(wèn)好。當(dāng)我再次給媽媽打電話(huà)時(shí)媽媽的一句“兒子,你長(zhǎng)大了·”讓我為自己的進(jìn)步感到驕傲.·
人不管出生富貴還是貧困,都要學(xué)會(huì)在逆境中磨練自己,懂得孝敬父母,懂得感恩,牢記自立自強(qiáng)。記得一位哲人說(shuō)過(guò):自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男!是啊,只知道索取只知道依賴(lài)的人如何能成大器?
最后用梁?jiǎn)⒊壬渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中的一句話(huà)來(lái)結(jié)束我今天的演講“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。美哉我少年中國(guó),與天不老;壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!”
謝謝!
自強(qiáng)的演講稿 篇13
各位女士們,先生們:
大家好!
今天我想和大家一起來(lái)談?wù)勱P(guān)于自信自立自強(qiáng)的話(huà)題,我認(rèn)為今天在座的各位選手,能夠勇敢的站在這個(gè)舞臺(tái)上就是自信,就是一種成功,你們說(shuō)對(duì)嗎?因?yàn)槲覀儑L試著站在這里,即使不成功,但也不成空白。
曾經(jīng)有一個(gè)喜愛(ài)雕塑的青年,想
拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對(duì)自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會(huì)拿去讓雕塑家過(guò)目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。
有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話(huà):“只要信心沒(méi)有被打碎!苯Y(jié)果,青年最終如愿以?xún),且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師。原因是什么呢?就是青年人擁有不怕失敗的自信。
人生在世,不可能總是平平安安、一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能沒(méi)有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬(wàn)難,就一定會(huì)有希望特別是在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)。
即使生活無(wú)情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信心沒(méi)有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力,勇敢地與命運(yùn)之神、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)抗?fàn),讓生命煥發(fā)出智慧與堅(jiān)強(qiáng)的光輝。
人能走多遠(yuǎn),不問(wèn)雙腳,要問(wèn)意志。人能攀多高,不問(wèn)雙手,要問(wèn)志向。如果一個(gè)人失去了自強(qiáng)的精神,那么他已經(jīng)失敗了。世界上只有兩種動(dòng)物能爬上金字塔,鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個(gè)腳印的往上爬,有志者,事竟成。只要有自強(qiáng)不息的精神,風(fēng)雨中依然前行。
成功可能是屬于你的,但也可能以你擦肩而過(guò),這都要看你到底有沒(méi)有信心將成功奪過(guò)來(lái)。
在這里,我想告訴大家:自尊自愛(ài)使我們能更好的立身社會(huì),自立自強(qiáng)是我們更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同誓言:做一個(gè)腳踏實(shí)地,自尊自愛(ài),自信自強(qiáng)的中國(guó)人吧!
謝謝大家!
自強(qiáng)的演講稿 篇14
這幾天我一寫(xiě)完作業(yè)就一頭扎進(jìn)書(shū)海,認(rèn)真讀起了教育類(lèi)書(shū)籍《托起心中的太陽(yáng)》,其中短篇小說(shuō)《“跳水女皇”的第一次》深深吸引了我。
在書(shū)中,我第一次見(jiàn)到了陳。
上小學(xué)的一天,陳去跳水館報(bào)名。教練看她的腳趾離得太遠(yuǎn),不適合跳水,就回去了。但她堅(jiān)持要參加,教練讓她跳下10米高的平臺(tái)。雖然她當(dāng)時(shí)不會(huì)游泳,膽子也不大,但還是勇敢地跳了下去。最后,她如愿以?xún),成為了跳水?duì)的一員。因?yàn)榧揖池毢,她每天空腹去體校,但從不抱怨,也從不放棄。憑著自信和自強(qiáng),她一步步爬上了成功的巔峰,被譽(yù)為“跳水皇后”。
看完這個(gè)故事,不禁想起上次組裝模型飛機(jī)的情景。剛好是我生日,阿姨給我買(mǎi)了一套模型飛機(jī)的零件。我一看到這個(gè)全新的東西,就開(kāi)始興致勃勃的工作,很快就把機(jī)翼、機(jī)身、尾翼和運(yùn)動(dòng)軸組裝在一起,一個(gè)模型飛機(jī)開(kāi)始成型。我趕緊裝上電池,心想:哈哈,我的飛機(jī)終于可以在藍(lán)天翱翔了。我小心翼翼地把飛機(jī)放在空地上,打開(kāi)電源。沒(méi)想到還在原地。我拿起飛機(jī),從頭到尾仔細(xì)檢查了幾次。我又打開(kāi)了電源。雖然我希望它能飛,但它還是老老實(shí)實(shí)的呆在那里。我很沮喪,把它扔進(jìn)了玩具箱,再也沒(méi)碰過(guò)它。
現(xiàn)在仔細(xì)想想,陳是多么的自信,多么的執(zhí)著,多么的努力才獲得了世界冠軍。和她比,我好渺小。我就此打住嗎?“不,我能做到,我會(huì)成功的!”我不停地告訴自己取回扔在角落里的模型飛機(jī),對(duì)照裝配電路圖檢查一個(gè)又一個(gè)安裝好的零件!芭叮瓉(lái)是電機(jī)裝反了!”我馬上改正,把連桿扭了幾下,不松不緊。最后,模型飛機(jī)在空中有節(jié)奏地盤(pán)旋,動(dòng)作優(yōu)美,聲音和諧。我驕傲,我驕傲:“成功!我的模型飛機(jī)終于飛了!”
“人生能有幾拍!”每個(gè)人只有一次生命,不多也不少。是陳教會(huì)了我,人要活得自信,要自強(qiáng),就一定會(huì)寫(xiě)出人生的美好篇章。跳水皇后,你永遠(yuǎn)是我的模特。
自強(qiáng)的演講稿 篇15
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我今天演講的是自立自強(qiáng)。
獨(dú)立是尊重自己做的事情,獨(dú)立意味著我們要學(xué)會(huì)合理安排自己的生活,長(zhǎng)大后足夠離開(kāi)父母的照顧,靠自己的力量去創(chuàng)造生活。
自強(qiáng)就是自力更生,下定決心,面對(duì)困難,頑強(qiáng)拼搏。
自力更生,自強(qiáng)不息,經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹。如果沒(méi)有逆境,我們就不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子。
當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候,你有沒(méi)有因?yàn)榭赡芩さ苟V棺呗罚坎,這表明我們都有能力和勇氣克服困難。然后,再一次站起來(lái)迎接挑戰(zhàn),成功就不遠(yuǎn)了。
教室里沉浸在電腦世界、手機(jī)世界的學(xué)生們,我們有沒(méi)有想過(guò),我們每天收獲了什么?
人生墮落,玩物灰心,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)術(shù)精神失落,缺乏信念,缺乏毅力,缺乏進(jìn)取精神和耐力,被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。
人生中沒(méi)有遇到挫折的人,就算挫折再給你打擊,那又怎樣。它已經(jīng)客觀存在,我們只能選擇抗?fàn)幓虺翜S。
每個(gè)人都知道自我毀滅是自我墮落的結(jié)果。因此,我們必須選擇奮斗,才能走出陰霾,迎接人生的陽(yáng)光。
在學(xué)習(xí)階段,我們應(yīng)該像愛(ài)迪生、巴爾扎克一樣努力工作,不懈追求。在上學(xué)的路上。只有勤奮和踏實(shí),我們才能學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí),最終取得成功。
其實(shí)自力更生不是一件壞事,我們通過(guò)自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的天空,這不是美好的生活嗎?
同學(xué)們,未來(lái)要走自己的路,美好的生活要靠自己去爭(zhēng)。
自強(qiáng)的演講稿 篇16
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
下午好!
我今天的演講是自力更生。
自力更生就是做事要尊重。自力更生意味著只有我們要學(xué)會(huì)合理安排自己的生活,長(zhǎng)大后要離開(kāi)父母的照顧,去創(chuàng)造自己的生活。自強(qiáng)就是自力更生,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗。
自強(qiáng)自立,風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。如果我們不被逆境磨煉,我們就不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子。當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候,你有沒(méi)有試過(guò)走路,因?yàn)槟憧赡軙?huì)摔倒?那你到現(xiàn)在都走不動(dòng)了。有沒(méi)有人坐在這里不能走路?不是,說(shuō)明我們都有克服困難的能力和勇氣。然后,再挺胸迎接挑戰(zhàn),成功就不遠(yuǎn)了。
上課沉浸在電腦世界和手機(jī)世界的同學(xué)們,我們有沒(méi)有想過(guò)我們每天收獲的是什么?生活腐敗,玩物傷神,沉迷網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)術(shù)精神失落,缺乏信念、毅力、進(jìn)取精神和耐力,被習(xí)慣掩蓋,被時(shí)間迷惑,被惰性消耗。如果我們這樣,能配得上努力的父母嗎?
誰(shuí)的人生從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)挫折,即使挫折重重的打擊了你,那又如何?它客觀存在過(guò),我們要選擇戰(zhàn)斗還是沉淪。大家都知道,沉淪的結(jié)果就是自我墮落和毀滅。所以,為了走出陰霾,迎接生活的陽(yáng)光,我們必須選擇戰(zhàn)斗。
在學(xué)習(xí)階段,要像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣努力,堅(jiān)持不懈地追求。在上學(xué)的路上。只有當(dāng)我們勤奮而實(shí)際地學(xué)習(xí)每一點(diǎn)知識(shí)時(shí),我們才能最終成功。
其實(shí)自力更生不是壞事。我們用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的天空,對(duì)生活不好。
同學(xué)們,以后要走自己的路,為更好的生活而奮斗!
自強(qiáng)的演講稿 篇17
尊敬的各位、
老師們:
下午好!
今天我演講的題目是《做一名自立自強(qiáng)的教師》。自立自強(qiáng),是做人的基本準(zhǔn)則,是一種優(yōu)秀的品質(zhì),古往今來(lái),許多成就偉大事業(yè)的人,都是自立自強(qiáng)的人。而自立自強(qiáng)決非一朝一夕的易事,不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持,凡是自強(qiáng)的人,往往都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)幼兒教師的要求也越來(lái)越高.我做為一名幼兒老師,我覺(jué)得很自豪。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最優(yōu)越、最光榮的。因此,我首先要對(duì)得起教師這個(gè)稱(chēng)號(hào),努力提高自身素質(zhì)。就該像青松、像野草,不擇地勢(shì),不求豪華舒適,為孩子植根僻壤。今天的我,當(dāng)個(gè)老師,是一種責(zé)任,一種使命,一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長(zhǎng)的眼里我卻是一名教師,所以擁有這樣稱(chēng)號(hào)的我:“立志高一點(diǎn),做事多一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),眼界寬一點(diǎn),心地善一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),微笑真一點(diǎn),感情深一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),說(shuō)話(huà)輕一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),理由少一點(diǎn)!眹(yán)格要求自己做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的好老師。
常言說(shuō)的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成,我仍需努力,要爭(zhēng)取做到最好。因?yàn)槌晒εc勝利的大門(mén)始終是向自立自強(qiáng)者敞開(kāi)的。
謝謝大家,我的演講完了!
自強(qiáng)的演講稿 篇18
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是二年六班的王亞樓,很高興參加“自強(qiáng)之星”選拔活動(dòng)!
我就像一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗,在世界的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng),在我成長(zhǎng)的同時(shí),世界也同樣變得更繽紛,更生動(dòng),更溫暖。
我用一顆感恩的心去面對(duì)整個(gè)世界:學(xué)校、老師、同學(xué)、親人等。
我親手用辛勤的畫(huà)筆描繪自己多彩的畫(huà)卷:中日韓美術(shù)大賽金獎(jiǎng)、第五屆撫順沙畫(huà)大賽二等獎(jiǎng)和全國(guó)美術(shù)水平九級(jí)等都是我堅(jiān)持不懈所取得的。
我保持在班級(jí)前十名,有時(shí)還能享受到榜首的喜悅和無(wú)比的成就感:撫順市教育局雷鋒式優(yōu)秀少先隊(duì)員、撫順日?qǐng)?bào)社優(yōu)秀小記者等榮譽(yù)是我成績(jī)的肯定。當(dāng)然,一切成績(jī)都屬于過(guò)去,這將成為我的助跑,使我更加滿(mǎn)懷信心地迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我將以此次“自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),站在又一個(gè)起點(diǎn)上,創(chuàng)新進(jìn)取,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),與學(xué)院附中一同發(fā)展,也許這條路還有很多荊棘和困難,只要我能堅(jiān)定信念,奮發(fā)向上,就能不斷譜寫(xiě)出多彩的青春華章!
我愛(ài)整個(gè)世界。愛(ài)家人對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài);愛(ài)園丁對(duì)我辛勤的栽培;愛(ài)學(xué)校日新月異的發(fā)展;愛(ài)同學(xué)們的和諧與友好;愛(ài)世界的繽紛與多彩!
衷心希望自己當(dāng)選!希望大家愛(ài)這個(gè)世界,信任我吧!
謝謝大家!
自強(qiáng)的演講稿 篇19
尊敬的老師,各位同學(xué)們:
大家早上好!今天,我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《自律自強(qiáng)》。
自律,顧名思義,就是要主動(dòng)控制情緒,約束自己。林則徐是我國(guó)清代著名愛(ài)國(guó)政治家、思想家和詩(shī)人。他自律的事例讓人十分佩服。禁煙運(yùn)動(dòng)之初他到廣州時(shí),官吏百般阻撓,使他情緒波動(dòng)很大,怒不可遏。但他知道,暴怒無(wú)濟(jì)于事,而且還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實(shí)。于是,他竭力控制自己的情緒,寫(xiě)了“制怒”二字掛在墻上,作為警句告誡自己。每當(dāng)要發(fā)怒時(shí),他就注視墻上的“制怒”,將怒氣壓下去,最終他禁煙成功了。
自強(qiáng),就是要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的精神。蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基,在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸受傷,雙目失明,全身癱瘓。但是他有一個(gè)信念,必須生活下去,而且要活的有意義。于是,他就開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō),他躺在床上,先構(gòu)思全書(shū)輪廓,想好了每一章細(xì)節(jié),接著口述讓人記錄。然后又自己抄;即使夜深了,他仍然在堅(jiān)持寫(xiě)作。,他的妻子早上起床,看到寫(xiě)好的稿紙散落的滿(mǎn)地都是,他的嘴唇上還有淡淡的血跡。,顯然,這嘴唇上淡淡的血跡是他為了抵御病痛,忍痛寫(xiě)作咬成的。終于,在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)出版了。面對(duì)人們的贊譽(yù),他高喊:“頑強(qiáng)精神萬(wàn)歲!”
在歷史的長(zhǎng)河里,像這種例子不計(jì)其數(shù);在我們的日常生活中,同樣也不乏這樣的事跡。而它們都反映了一個(gè)共同點(diǎn),那就是:自律自強(qiáng),是成功的必備前題。
我的講話(huà)完了,謝謝大家
自強(qiáng)的演講稿 篇20
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我是少年當(dāng)自強(qiáng)》。梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。”我們少年應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自強(qiáng)。
我曾經(jīng)在電視上看過(guò)一則故事:有一個(gè)孩子,叫海萱,她的媽媽是一個(gè)瘋子,爸爸是一個(gè)傻子?墒撬龔膩(lái)沒(méi)有埋怨老天對(duì)她的不公。她只有8歲,就學(xué)會(huì)了洗衣、做飯。有一年冬天,她媽媽的病發(fā)作,把小海萱扔進(jìn)了水池,那時(shí)候可是冬天!晚上有零下幾攝氏度,幸虧她爸爸及時(shí)發(fā)現(xiàn),把她救了起來(lái)。但她并沒(méi)有恨媽媽?zhuān)皇钦f(shuō):“是媽媽把我生到這個(gè)世界上,現(xiàn)在媽媽有病,我要去照顧她!
這個(gè)小女孩深深地感動(dòng)了我。我想,如果全世界的小孩兒都像小海萱一樣自強(qiáng),那么整個(gè)世界會(huì)是什么樣的景象呢?現(xiàn)在,好多學(xué)生放了學(xué)后就把書(shū)包給了家長(zhǎng);摔一跤,就哭著鬧著要家長(zhǎng)扶起來(lái)。這些孩子是不會(huì)背書(shū)包嗎?是不會(huì)站起來(lái)嗎?不,他們只是太依賴(lài)家長(zhǎng),如果沒(méi)有了家長(zhǎng),他們會(huì)怎么樣?梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在少年!比绻覀兩倌瓴粫(huì)自強(qiáng),那么我們長(zhǎng)大后,誰(shuí)來(lái)建設(shè)這個(gè)國(guó)家?
所以,我們從型要學(xué)會(huì)自強(qiáng),不要遇到困難就退縮,要想辦法去打敗它。俗話(huà)說(shuō):“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)!敝灰覀儗W(xué)會(huì)自強(qiáng),人人學(xué)會(huì)自強(qiáng),我們的中國(guó)夢(mèng)就會(huì)早日實(shí)現(xiàn),我們的國(guó)家才能變得更加繁榮、昌盛。我的演講完畢,謝謝大家!
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