甜美的聲音作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的甜美的聲音……作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
甜美的聲音作文 篇1
很小的時候，一聽到“殘疾人”這個詞，我的心里就涌起無限憐憫，為他們感到擔憂，為他們可惜。稍大些，憐憫、擔心慢慢的被崇敬和佩服所替代，這一切，來源于她。
兒時，我住在紫金灘東郊，她，就住在一樓。
她右腿殘疾，走路一拐一拐的。印象中，每當我在樓下玩時，她總是面帶笑容地看著我，似乎她并未為自己的殘疾而感到自卑。每次看到她上下臺階，我都會上前扶她一把，她總是甜甜一笑，連夸帶獎的說：“謝謝你，你真是個好孩子！”甜甜的嗓音像磁鐵似的吸引著我，讓我想起了我最喜歡聽的廣播里的聲音了，這兩種聲音真像。每天清晨6：30，那悅耳動聽的廣播聲傳進我的耳朵，把我從睡夢拉醒；每天中午：“新安江電廠廣播站，新安江電廠廣播站，第二次播音現(xiàn)在開始……”那柔美悠揚的聲音又在我耳邊回蕩；到了傍晚第三次播音又開始了：天氣預報，廠內新聞，歌曲……每一次我都聽得如癡如醉。廣播一天三次，它伴隨著我告別童年。一次偶然的機會我得知我最喜歡聽的廣播的播音員竟然就是她，這個一拐一拐的殘疾人。我的心底猛然一震：那廣播中如天使般悅耳動聽的聲音竟然來自她。我的心中涌起一股暖流：她一年365天，幾十年如一日，清晨，中午，傍晚她都要一拐一拐地來回于廣播站與家之間，她在自己的人生舞臺上精彩地舞蹈著。
想著，想著，我的`眼睛噙滿了淚花，身為一個殘疾人，仍然十分樂觀的為大家服務，為大家?guī)須g樂。身殘志堅的精神深深震撼著我，我感覺一股暖流包圍著我，這暖流如母愛般親切溫暖，如蜜糖般濃厚甜蜜，如一泓清泉般滋潤我的身體……這暖流激勵著我不斷前行，這堅強的毅力鼓舞著我在人生的舞臺上盡情歌舞！
“今天天氣晴朗，氣溫10—30攝氏度，早晚溫差大，請注意適時增減衣服……”甜美的聲音推動著我好好學習，天天向上……
甜美的聲音作文 篇2
當我呱呱墜地的第一聲啼鳴，是宣告我來到了這個世上，從此聽著媽媽似懂非懂的語言，不知道過了多久我學著媽媽的口型和聲音。喊出了第一句媽媽，而媽媽幸福的淚水留在我臉上。
不久之后我踏進學習的天地，媽媽把我送到了幼兒園里學習，當媽媽走的時候我喊了一句媽媽再見，媽媽笑著對我說乖寶寶認真點學習哦！望媽媽的背影，我流出了眼淚。老師的a e i o u ……把我吸引了過來，突然間感到這種聲音是那樣美妙。就像一曲歡快的樂曲從我的耳畔流進我的心房，不停的蕩漾著。在這些語言中夾雜一些笑聲，一些調皮的叫聲，使得整個班里充滿活力。老師望我們這些調皮搗蛋小鬼，不由的臉上掛在一絲笑意。然而我們就安靜了下來教學生字生詞，那變化我窮的拼音，如同美妙的音戶。然后老師一遍一遍教我們聲音都嘶啞了，在老師嘶啞的聲音中我學會到了從沒有學過的的東西，感到這個世界這么神奇和美妙。從此以后兩種聲音陪伴著我。在回家路上，我看見一個很熟悉的身影，從遠處向我走來，咦！那不是我媽媽嗎？于是我加快了腳步，快到了媽媽身邊，喊著媽媽我要抱抱，沒想到會那么不幸運地上有一個小石頭，一拌我就倒在地上大哭起來，雖然沒有流血，只是擦傷了一點皮而已。但是我仍然不肯站起來，于是媽媽抱著我說寶寶我們去吃肯德基，沒想到到我一聽到吃肯德基馬上就不哭了。接著媽媽把我背起來，然后就接著問我今天學習怎么樣，然而我就很自信的哈哈大笑起來。媽媽突然間就感覺莫名奇妙，于是回答著怎么了，我才把學習的成果一一的講給媽媽聽！沒聽完馬上就問我想要什么玩具，媽媽送給你。我就大聲的哇，今天好高興哦，又有的吃又有的玩，真是‘世上只有媽媽好’今天真是大豐收啊。于是媽媽就講以后要更加認真，那樣媽媽就買更加多東西給你吃和玩，一聽心中一喜馬上就說了一句‘謝謝母親’我會更加努力的！
母親的聲音是多么情切啊，老師的聲音是多么和藹可親，在這的聲音中我把它融入在我心中，伴隨著我的一生，使我在這甜美的聲音，我把它這些甜美聲音握融入在我的心中，我在這聲音中健康快活地成才，這兩種聲音將一直伴隨我一生，使我懂得愛，懂得人生，懂得學識，我將用我的全部去回報給我這兩種聲音的人......
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