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期中考試

期中考試后的感想作文

時(shí)間:2021-11-22 09:36:18 期中考試 我要投稿

有關(guān)期中考試后的感想作文10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的期中考試后的感想作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)期中考試后的感想作文10篇

期中考試后的感想作文 篇1

  一眨眼,剛升上的初中已經(jīng)迎來了第一次期中考試,回頭看,仿佛昨天還在軍訓(xùn),今天就考完了期中。

  這次考試,先是讓我傷心,后是讓我驚喜,傷心是做題太粗心,不用心讀題,扣了不該扣的分,所以成績不太理想。讓我驚喜的是,這么不理想的成績,我竟然還考進(jìn)了全年級前五十名,真是讓我有點(diǎn)小僥幸。(老師評語:別驕傲過度!老爹評語:嗯嗯嗯嗯嗯嗯……)

  先從數(shù)學(xué)說起,考了95分,我并不滿意,因?yàn)殄e(cuò)的那道題,老師之前有讓我們小組對答案,哪知道我們的答案都是一個(gè)錯(cuò)方法的答案,便誤認(rèn)為這個(gè)錯(cuò)答案是正確答案,才導(dǎo)致今天這個(gè)局面。這讓我感受到了平時(shí)小組討論,探究的重要性;下一個(gè)是語文,才考了89分,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,這是滿分120分的題,我扣了31分,這太開玩笑了吧,老師改題太嚴(yán)了,必須要有重點(diǎn)詞才行,沒有就算錯(cuò),我明白了初中不是兒戲,不能用小學(xué)的心態(tài)來學(xué)習(xí)初中生活;這一個(gè)是英語,可以說,我小學(xué)最差的是英語,很少考上90分,可哪知上了初中,我的英語越來越好,很少考到90分以下,上次英語考試還考了一百呢!可我知道,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這不,這次期中考有點(diǎn)驕傲,粗心地加了一個(gè)“s”,所以考了99分;令我傷心的就是文科,看著歷史,政治試卷上那一串的紅叉號,心里酸酸的,看看,這哪一個(gè)不是因?yàn)榇中拇笠,沒讀好題所造成的,就拿政治的一道題來說,它問的是小亮的正確做法是,而我看成了小亮的做法是,這一下9分就全沒了!通過這次考試,我也明白了文科是我的弱點(diǎn),理科是我的優(yōu)點(diǎn),地理,生物一共才扣了一分,但是,我應(yīng)該取長補(bǔ)短,全面發(fā)展自己,不偏科。

  這次考試,讓我明白了許多。所以,下次考試要注意,不能再犯同樣的錯(cuò)誤了,我相信,我努力了,一定會(huì)取得一個(gè)好成績。

期中考試后的感想作文 篇2

  考試就要到了,我正在努力抑制自己快要跳出去的心,但是沉重的呼吸聲必須讓我清楚地知道:我現(xiàn)在很緊張。我盡力控制我抽搐的身體,希望我能放松,但沒有任何效果。我深深地吸了一口氣,我的心沉了下去。我想,沒什么大不了的,像往常一樣,只是一次考試。所以我踏上了漫長的考試之路。

  語文考試期間,我還是有點(diǎn)緊張。發(fā)完試卷后,我開始匆忙回答。教室里非常安靜,只有學(xué)生們的沙沙聲。這次試卷并不太難;卮鹜赀@個(gè)問題后,我正要伸懶腰打呵欠休息,但我想起了媽媽對我說的話:“考試時(shí),我無法完成。我必須一遍又一遍地檢查,就像我第一次做的那樣,否則我不會(huì)得到好結(jié)果!毕氲竭@里,我又會(huì)振作起來,仔細(xì)檢查起來。"丁鈴鈴,丁鈴鈴."中文考試結(jié)束了。

  下午,我學(xué)了數(shù)學(xué)。我?guī)еp松的心情扮演草藥和鉛筆盒的角色。試卷分發(fā)出去了。我仔細(xì)閱讀并仔細(xì)計(jì)算了這個(gè)問題。我畫的分析圖表和縱列表格都是關(guān)于草藥的表現(xiàn)。我害怕犯任何錯(cuò)誤,所以得不到滿分。在我心里,打水真的是15桶——八桶中的七桶。當(dāng)文件交上來的時(shí)候,我的心還沒有掉下來。數(shù)學(xué)考試后,李先生會(huì)給我們正確的答案。我們將拿出一張小紙片,從中抄下答案,并給李先生正確的答案。我發(fā)現(xiàn)我做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇題。我只得了99分,下次我會(huì)認(rèn)真考100分。

  終于考試結(jié)束了,我長長地舒了一口氣,從未感到如此開心。我做得好不好,現(xiàn)在對我來說都無所謂了。此刻,我像一只自由自在地飛出籠子的鳥。同時(shí)也很擔(dān)心。582字

期中考試后的感想作文 篇3

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  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,最后一場考試結(jié)束了,太好了!望著學(xué)校美麗的環(huán)境,我心曠神怡。心想:我才不和那些同學(xué)去對答案呢,萬一發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)誤,這難得的無作業(yè)假期就要泡湯了。

  走到校門口,看到那飛揚(yáng)的柳絮,我不禁地想到了歐陽修《采桑子》中的“飛絮蒙蒙”。哎呀,考試的時(shí)候“蒙”有沒有寫成“蒙”。這樣一想,我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路長惟欲睡”中的“惟”有沒有寫成“唯”!皠e煩!”我在心中喊道,“我還想過一個(gè)無憂無慮的暑假呢!

  走到車站,看到934三個(gè)數(shù)字。咦?怎么那么像一道數(shù)學(xué)題呢?哎呀!那道題我好像做錯(cuò)了!袄潇o,冷靜,不要再想了。都考好了,知道答案又有什么用呢?要對自己有信心!”我對自己說道!坝行判摹保癰eproudof”,哎呀!糟糕,當(dāng)時(shí)怎么就拼錯(cuò)了呢?

  一腳踏進(jìn)車門,腦子里便全都是父母的嘮叨聲,沒完沒了。唉,沒辦法了,看來還是得回去,把對錯(cuò)搞清楚,才能過個(gè)安穩(wěn)的假期。

  我把頭一扭,便朝教室飛奔而去……

期中考試后的感想作文 篇4

  期中考試終于來到了,同學(xué)們都早早地來到了教室,我坐在座位上緊張地復(fù)習(xí)著,恨不得把書上的每一項(xiàng)知識都刻在腦子里。

  終于,考試鈴聲響了,監(jiān)考老師把試卷子發(fā)下來后,我仔細(xì)審查試卷上的每一道題,感覺每一道題都很簡單。開始答題了,同學(xué)們都在認(rèn)真地做題,考場里鴉雀無聲,只聽見筆尖在卷子上揮舞的沙沙聲。我立刻拿起筆,流暢地在卷子上寫著,突然,有一道題難住了我,我左思右想就是想不起來,心里亂成一團(tuán)糟,不知道怎樣才好。這時(shí),我想起老師曾告訴我們:“做題要認(rèn)真、細(xì)心,先做會(huì)的題,不會(huì)的題留到最后再做!彼,我決定先做其他的題,最后再做這道題。于是,我像一輛小車?yán)@過障礙物一樣,先做會(huì)的題,然后回過頭來再看那道難住我的題,說起來也挺怪的,不一會(huì)兒,我就把那道題做出來了。

  考試結(jié)束了,我緊張的心情總算放松了,期待著有一個(gè)理想的成績。

期中考試后的感想作文 篇5

  這個(gè)學(xué)期的第十周,我們進(jìn)行了期中考試,考完試后,我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績的到來。我在心里猜測:應(yīng)該是理想的分?jǐn)?shù)吧!我的。但,我其中有幾道題沒做呢!我又擔(dān)心起來……

  終于熬到了發(fā)的時(shí)候了,我屏住呼吸,等待著,開始發(fā)了。我的心怦怦地跳著,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒有我的。終于傳到了我的,我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù),110分,我一下子蹦了起來,這是數(shù)學(xué),我又看了看英語,真是雙喜臨門啊!竟是107分,我臉上露出了滿意的笑容。

  我又看了語文,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎么才67.5分。α!還沒看呢!也許會(huì)好點(diǎn)。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行啊!我的`心情就像股市一樣,剛升上去了,又狠狠地跌下來。這可是期中考啊!不是一般的小考。但畢竟,數(shù)學(xué)和英語有進(jìn)步!但語文和呢?怎么辦……我的大腦在做著激烈的斗爭,我不知道該高興還是該悲傷。

  回到家后,我臥在床頭,翻來覆去,思考語文和為什么會(huì)這么差。是上課沒認(rèn)真嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師布置的作業(yè)沒認(rèn)真完成嗎?還是……經(jīng)過一夜的和思考,我找到了考不好的原因。

  語文是課外知識不豐富,而則是老師叫的一些重要內(nèi)容沒有認(rèn)真去。經(jīng)過這次教訓(xùn),我決定每天看課外書,豐富自己的課外知識,而的一些重要內(nèi)容多去。

  經(jīng)過這次期中考,我認(rèn)識了自己的不足,但我知道,失敗并不,我們吸取了失敗的教訓(xùn)后,就能打敗失敗,獲得成功。

期中考試后的感想作文 篇6

  時(shí)間過得真快,一晃半個(gè)學(xué)期過去了,我這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)果就體現(xiàn)在這次期中考試的成績上。

  在我的理想中,我的語文、數(shù)學(xué)和英語成績都應(yīng)該考到96 分以上,可這次期中考試,我語文考了94.5分、數(shù)學(xué)96分、英語92分?荚嚲砩献鲥e(cuò)了不該錯(cuò)的試題,原因是自己在期中考試中太馬虎和大意了,比如我把語文試卷中的“招待”寫成“招代”;我把數(shù)學(xué)試卷中的“5分米=500毫米”寫成“5分米=5000毫米”……面對這樣的考試成績,我要重新給自己制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和努力目標(biāo),還要克服掉學(xué)習(xí)中馬虎、大意的缺點(diǎn),并吸取別人的長處,鼓勵(lì)自己好好學(xué)習(xí),為將要迎來的年終考試做好充分的準(zhǔn)備。

期中考試后的感想作文 篇7

  今天我們要進(jìn)行一學(xué)期一次的期中考試,據(jù)老師說這次的的考試內(nèi)容全部都是閱讀理解,沒有別的類型題目,共兩篇課內(nèi),3篇課外。我剛聽到老師說的這個(gè)消息后心里一陣大喜,因?yàn)檫@樣就沒有很難的選擇題和課文內(nèi)容填空了,可是我還不知道接下來我會(huì)被這些題目折騰的死去活來。

  開始考試了,只見監(jiān)考老師深情嚴(yán)肅地走到講臺旁對我們邊發(fā)試卷邊說:“拿到試卷寫上班級姓名后便開始考試了”。拿到試卷我大致瀏覽了兩張?jiān)嚲砗,不禁倒吸了一口涼氣,這么難,不僅題多,而且每一道題目都不簡單,分值也大。在答題中,我猶如在熱帶雨林中的一位探險(xiǎn)家,一路上劈荊斬棘,雖然有幾題把我難住了,不過只要我認(rèn)真讀題,仔細(xì)思考就能學(xué)出來,可試卷的最后一題,猶如最后的攔路虎把我難住了,我苦思冥想了半天才寫了一個(gè)不確定的答案。就這樣,在彼此起伏的心情中終于完成了期中的兩張卷子。

  時(shí)間如流水一般,一去不復(fù)返。明年我就要上六年級了,即將結(jié)束小學(xué)中的最后一場大考小升初考試,但愿我能在那場考試總出色發(fā)揮吧。

期中考試后的感想作文 篇8

  這次期中考試我得了99分,這是我真實(shí)的成績。

  星期四上午考數(shù)學(xué)時(shí),我聽見有兩位同學(xué)在交卷的時(shí)間里議論答案,我一看:我的這道題錯(cuò)了,改!腦子里立刻閃出這一個(gè)念頭,于是拿起筆……可是一種不安向我襲來。但鮮紅的100分在引誘我,改, 快改!那兩個(gè)零像一雙眼睛在看著我。

  下課鈴響了,我的心也平靜了。不能改!我交了卷。

  99分,我真實(shí)的成績。瞧,它在向我微笑;真正的100分,也在向我招手。

期中考試后的感想作文 篇9

  通過期中考試,從期中成績看來,我感悟頗多,其中最重要的就是嚴(yán)師出高徒。

  我明白了教師的嚴(yán)是一種態(tài)度,是一種精神:它不僅是指對學(xué)生的嚴(yán)格要求,更包含有教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度。

  嚴(yán)師的“嚴(yán)”是嚴(yán)而有格,就是一定的原則。嚴(yán)格,不同于嚴(yán)厲。嚴(yán)厲,動(dòng)不動(dòng)板著臉孔訓(xùn)斥,高高再上,中學(xué)生處于青春期逆反心理,這種簡單的做法不會(huì)帶來良好的效果。嚴(yán)是有標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán),是在一定范圍內(nèi)的嚴(yán),是符合教育規(guī)律的嚴(yán),是有利于學(xué)生德、智、體諸方面都得到發(fā)展的嚴(yán),決不是無規(guī)律、隨心所欲的嚴(yán),更不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴(yán)。嚴(yán)而有格,既要給學(xué)生指出方向,又要給學(xué)生提出具體的要求,這種原則就是成就高徒的前提條件。

  嚴(yán)師的嚴(yán)是嚴(yán)而有方。這里的“嚴(yán)”字包括:管教,關(guān)心和負(fù)責(zé)。我們的教育對象他們心理結(jié)構(gòu)尚不健全,正處于青春期,需要教師用正確的,行之有效的方法加以指導(dǎo)。俗話說:無以規(guī)矩不成方圓。嚴(yán)格的教風(fēng)釀就優(yōu)良的學(xué)風(fēng),端正的學(xué)風(fēng)又感化了成長中的學(xué)生,嚴(yán)師以其“規(guī)矩”之嚴(yán)格,方法之得當(dāng),一定能造就高徒。

  嚴(yán)師的嚴(yán)是嚴(yán)中有愛。教師對學(xué)生的愛應(yīng)該理智的愛,而不是溺愛和不負(fù)責(zé)的愛。嚴(yán)師的嚴(yán)并不能對學(xué)生一有錯(cuò)就批評、職責(zé),而是嚴(yán)而有度,嚴(yán)而有情,把愛融會(huì)到對學(xué)生文化知識的嚴(yán)格把關(guān)中,把愛融會(huì)到對學(xué)生行為規(guī)范的嚴(yán)格督察中。嚴(yán)愛結(jié)合,讓學(xué)生真正的感覺到,教師是對他未來的高度負(fù)責(zé)。一個(gè)對學(xué)生未來高度負(fù)責(zé)的教師,是成就高徒的必要條件.

  不管從社會(huì)發(fā)展的要求還是學(xué)生切實(shí)需求而言,都要求教師嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有方、嚴(yán)中有愛、嚴(yán)于律己。這才是我們所說的嚴(yán)師,這才是追求教育規(guī)范、健康發(fā)展的的教師.

  培養(yǎng)高徒是每一個(gè)教師神圣的職責(zé),做一名新時(shí)代的“嚴(yán)師”,是每一個(gè)教師不悔的追求。

  因此,我認(rèn)為嚴(yán)師一定出高徒!

期中考試后的感想作文 篇10

  在期中考試前,我本想一定能考雙優(yōu),可我考的不理想。只有語文有進(jìn)步,數(shù)學(xué)和英語考的都不好。

  我想這次考的成績拿回家,爸爸和媽媽一定會(huì)說我?砂职帧寢尣坏珱]說我,還讓我出去玩。他們對我說:“這次考試雖然沒考好,但不要?dú)怵H,爭取下次考出好成績”。媽媽還與我一同分析了每一張卷子的錯(cuò)誤,拿出英語書和磁帶一課一課地進(jìn)行復(fù)習(xí)和朗讀,媽媽還耐心細(xì)致地給我進(jìn)行了講解。我真后悔當(dāng)時(shí)自己馬虎,下決心下次一定要考好。

  我和爸爸媽媽定下個(gè)目標(biāo),爭取期末一定取得全優(yōu)。大家看我的實(shí)際行動(dòng)吧,加油!加油!

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