高中游記作文600字匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的高中游記作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中游記作文600字 篇1
靈水村，跟爨底下一樣，同為中國(guó)歷史文化名村，以出過(guò)22個(gè)舉人、2個(gè)進(jìn)士而著稱，相對(duì)比爨底下密密麻麻的院落促成的“繁華”，這里顯得清幽和安靜許多，有些沒(méi)有經(jīng)過(guò)修葺的老房子，破損的木窗、斑駁的石壁不經(jīng)意間泄露了歲月的流轉(zhuǎn)。
在太陽(yáng)快要下山前，我們趕到了靈水舉人村。
傍晚時(shí)分的靈水村實(shí)在是太安靜了，只有我們這一輛車停在村口，一個(gè)小男孩正牽著他的小狗跑來(lái)跑去。順著一面由啟功題字的“京西靈水舉人村”的影壁走，可以看見(jiàn)“游客由此游覽”的指示牌，一條長(zhǎng)巷蜿蜒而上，古屋們靜靜地守在小巷的兩旁。
村口處的一處房屋真是的質(zhì)樸到了極點(diǎn)，木制的窗欞間褪盡了顏色，一位老人家正在院內(nèi)忙碌，把門口堆積的劈柴背進(jìn)屋內(nèi)，當(dāng)我們把鏡頭轉(zhuǎn)向她的房屋時(shí)，她有點(diǎn)不悅地嘟囔著并且迅速躲進(jìn)屋內(nèi)：不要拍我！看來(lái)，這個(gè)古老的小村子已經(jīng)習(xí)慣了安靜的生活，生怕這份清靜被外人的喧囂而打擾。
走出約50米，能看到一口古井，探過(guò)頭去，黑黝黝的井底還泛著淺淺一層水花，這口古井是攝影發(fā)燒友們的聚焦點(diǎn)之一。
村中隨處可見(jiàn)殘?jiān)珡U屋，我們沿著一條小徑直上，發(fā)現(xiàn)一處可以推門而入的老屋，木門被雨水沖刷成灰白色，窗欞也是一副繁華落盡的樣子，老屋的總體架構(gòu)保存完好，主屋被鎖住，透過(guò)紙窗可以窺到里面的一些雜物。
只是這樣的荒屋多躲在小徑深處，需要耐心尋覓，這樣的尋景方式超級(jí)對(duì)愛(ài)清靜的人的胃口。
靈水村最聞名的四合院是舉人宅院，清代劉舉人居住的五進(jìn)院子，只是現(xiàn)在大門緊鎖，破舊的窗欞默默地為滄桑代言。
靈水村多古樹，北山翠柏是靈水八景之一，就在村東北山路口，一棵柏樹形似一株大靈芝，在它的周圍，再?zèng)]有一棵樹，仿佛由它盡享天地靈氣似的；另外，龍王廟院內(nèi)的“柏抱桑孫”和“柏抱榆子”也是當(dāng)?shù)氐奶貏e景致。
高中游記作文600字 篇2
今天艷陽(yáng)高照，我和爸爸、媽媽一大早就出發(fā)去海邊了。
我們玩了一會(huì)兒，看見(jiàn)捕魚撒網(wǎng)的漁民正在拉網(wǎng)，我們很好奇，就去幫忙拉網(wǎng)了。聽(tīng)當(dāng)?shù)氐娜苏f(shuō)，不管是誰(shuí)，只要幫忙就會(huì)分到魚呢。聽(tīng)到這個(gè)消息我拉得更起勁了，想快點(diǎn)把網(wǎng)拉上來(lái)，看看海里的魚啥摸樣，和其他的魚一樣嗎?
我們用力地拉著，有很多叔叔阿姨都來(lái)幫忙拉網(wǎng)了，這支隊(duì)伍非常龐大，我大概數(shù)了一下，得有五六十人。剛開始拉的是一根繩子，大家分別在繩子的兩邊，漁民們有專用工具，一頭套在繩子上，另一頭可以套在肩膀上向前拉，我們幫忙的只有靠雙手拉，我的手都勒得紅紅的，有幾次都想放棄了，但是為了看看海魚，我還是沒(méi)有松勁，使出渾身的力氣拉著。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)了，還是沒(méi)有拉上來(lái)，我實(shí)在是頂不住就去休息了，站在一邊看，又過(guò)了一會(huì)兒，我也休息好了，網(wǎng)也快拉上來(lái)了，我趕緊跑過(guò)去幫忙拉網(wǎng)�！耙弧⒍�、嘿咻!”我在心里為自己加油。
隨著漁網(wǎng)一點(diǎn)點(diǎn)地靠近，網(wǎng)里也開始有一些海里的東西被拉上來(lái)，有一些像鼻涕一樣惡心的東西，媽媽告訴我那是海蜇的內(nèi)臟。我心里想：這東西都出來(lái)了，那離出來(lái)魚的時(shí)間就近了，再堅(jiān)持一下，魚馬上就出來(lái)了!于是我就加了加力氣，使勁拉拉拉。終于拉出來(lái)了一條魚，被一位叔叔搶先拿去了;再拉，又有幾條被人搶走了。我們一條也沒(méi)撈到，后來(lái)好不容易拉上了多一點(diǎn)，離我也挺近的，又被我身邊的老奶奶拿走了，看到她那么大的年紀(jì)，我也不能跟她搶啊。這時(shí)，媽媽提溜一條小得可憐的魚給我，讓我趕緊找一個(gè)水洼放下，我驚喜萬(wàn)分!后來(lái)魚越來(lái)越多了，爸爸又拿來(lái)了一條大的和一個(gè)袋子，讓我灌點(diǎn)海水把魚放里面，這里面還有一條金光閃閃的金槍魚呢!
我們齊心協(xié)力，漁網(wǎng)終于被拉上了岸邊，哇，太多了!我是第一次看到這么多的魚。聽(tīng)他們說(shuō)好像有一千多斤呢，那么多的魚在網(wǎng)里蹦蹦跳跳的，濺起了無(wú)數(shù)的漂亮的水花。通過(guò)這次幫忙拉網(wǎng)捕魚，我知道了勞動(dòng)的艱辛，但是得到的卻是更多的快樂(lè)!
高中游記作文600字 篇3
大自然創(chuàng)造了人間，還煞費(fèi)心機(jī)地布置了不少勝境。泰山便是大自然的寧馨兒之一，素以“五岳之首”蜚聲于世。暑假，我有幸拜謁了泰山。
天色微亮，旅游車匆遽地行駛至泰安，送我到泰山山麓。出乎我的意料，周圍早已是一片人潮。極目遠(yuǎn)眺，崔嵬崢嶸的泰山似乎剛被晨曦喚醒，悠然睜開了惺忪的睡眼。霞光之下，泰山仿佛是穿了一身淡黃的甲胄。雄偉的泰山聚焦了我們的目光，連同好奇而躁動(dòng)的心。
流動(dòng)的人潮把我們推向了山路。層層階梯，構(gòu)成了直刺青天的逶迤的山路。之前聽(tīng)說(shuō)泰山難攀，此次定要嘗試一番。我們踏上了泰山的肌膚。
一路的美景讓我們暫時(shí)忘卻了辛勞。林蔭遮天，危峰兀立，怪石嶙峋，使泰山頗添豪氣。但這豪氣中也不乏幾分裊娜，否則便少了一半的魅力。片片野花、野草，鐫刻在石壁的罅隙里，恰似人臉上的笑靨。前行不遠(yuǎn)，就能望見(jiàn)一條白帶靈活穿梭于石壁間——小溪!潺潺流水聲如明快的旋律，如兒童的笑聲。溪水流過(guò)了人們的心田，洗滌了心靈的聒噪，讓那溷雜的世俗溶解在難得的清純中。
赫赫有名的十八盤，出現(xiàn)在了我們腳下。我們不由加快了步伐。此時(shí)已無(wú)暇欣賞四周的美景，只顧埋頭攀登。臺(tái)階越來(lái)越陡，我的腿也越來(lái)越沉重，肌肉也愈加酸痛�；▋翰辉傺绷�，小溪不再清澈了。一系列的極點(diǎn)反應(yīng)緊緊箍住了我的身心。行百里者半九十，在這考驗(yàn)人毅力的時(shí)刻，一種無(wú)形的力量推動(dòng)著我，不肯輕易放慢腳步。
皇天不負(fù)有心人，我們遂于亭午時(shí)分登上了玉皇頂。頭頂，是仿佛伸手可得的朵朵白云;腳下，是層層疊疊、此起彼伏的山峰，如滔滔江水怒吼著直涌天邊。瞬時(shí)，“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的詩(shī)意，“不登高山，不知天之高也”的領(lǐng)悟，“登泰山而小天下”的睿智，全都涌上心頭。我心里不禁泛起一陣陣漣漪。
我登上了泰山，但我也深知，我的人生旅途只是剛剛起步。將來(lái)千千萬(wàn)萬(wàn)的“泰山”，不更需要我們腳踏實(shí)地地跨過(guò)嗎?
高中游記作文600字 篇4
烈日無(wú)情地炙烤著大地，炙烤著大地上的生靈。我們也因受到炎熱氣溫的干擾而使內(nèi)心變得焦躁不安。只有在有空調(diào)電扇或者有水的地方才能安撫以及安放住躁動(dòng)不安的心。
水池河畔是消暑解暑的最佳圣地，而夏天最能吸引我的地方便是眉山車站旁邊的碧浪池了。一說(shuō)到碧浪池，仿佛便有一股涼爽的帶著水汽的風(fēng)從我的臉上拂過(guò)一般。我加快腳步，急切地往碧浪池走去，全然不顧烈日與汗水的阻攔。
我一進(jìn)碧浪池，眼前一片碧綠，藍(lán)天、白云都倒映在清澈的水中，人們的歡聲笑語(yǔ)和水的拍打聲，匯成一曲美麗動(dòng)人的交響曲。這里有一個(gè)大池和一個(gè)小池，大池深不足兩米、長(zhǎng)不足50米、寬約25米，四周貼著銀色的.瓷磚，在陽(yáng)光的照耀下泛出一道道銀光，藍(lán)白相間的池底分外醒目。小池長(zhǎng)約六、七十米，寬約25米，最深的地方可以把我整個(gè)人都淹沒(méi)了，而最淺的地方還無(wú)法觸及我的小腳丫呢!
偌大的游泳池里，我們一會(huì)兒游過(guò)去，一會(huì)兒游過(guò)來(lái)，像一條條穿梭的小鯽魚;一會(huì)兒自由式，一會(huì)兒游蛙式，像蛟龍過(guò)海，十分自在。實(shí)在累極了，就爬起來(lái)四仰八叉地躺在池邊，舒舒服服地休息一會(huì)兒。
最驚險(xiǎn)的時(shí)刻終于來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)全場(chǎng)一陣尖叫聲，有人叫道：“浪子來(lái)了!浪子來(lái)了!快點(diǎn)作好準(zhǔn)備!”碧浪從警界線涌了過(guò)來(lái)，它們拍打著人們，濺起雪白的浪花，浪花像碎玉似的亂濺開來(lái)。碧浪一浪接著一浪，一浪高過(guò)一浪。它們好像在賽跑，一個(gè)浪頭沖過(guò)人群奔向終點(diǎn)——岸邊另一個(gè)浪頭也緊跟著沖了過(guò)來(lái)。我猛地被推出了5米多遠(yuǎn)，像踩著了西瓜皮一樣，摔了個(gè)四腳朝天。后來(lái)我學(xué)聰明了，趕緊模仿任建宇的方法，緊緊地抓住一根固定在游泳池底部的一根鐵棍，暗暗自喜：“嘿嘿，這下子浪花對(duì)我束手無(wú)策了吧�！本驮谶@時(shí)一個(gè)大浪子沖了過(guò)來(lái)，一下子把我倒拉了起來(lái)，真是驚險(xiǎn)萬(wàn)分!
走出了碧浪池，踏上了回家的路，我的心情像浪花一樣歡騰。
高中游記作文600字 篇5
20xx年的暑假，我們?nèi)胰ズ魝愗悹柎蟛菰糜�。其中，最讓我難忘的就是騎馬快奔的感覺(jué)了。
在旅程的第一天，我們來(lái)到了位于陳巴爾虎旗的呼倫貝爾大草原。一百五十公里的高速公路兩旁，看到的都是綠油油的草坪，好像是整個(gè)地表被披上了一層厚厚的綠地毯似的，還有一些忽高忽低的山丘，小丘也是綠油油的。
差不多接近目的地，就有由十多個(gè)騎著馬、手執(zhí)著彩旗的精壯小伙子組成的馬隊(duì)飛馳而來(lái)迎接我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人，更有一群羊在咩咩地叫，好像是在說(shuō)：“歡迎來(lái)到大草原做客哦�！彼械囊磺卸甲屛覀儽陡杏H切。下車后，熱情好客的主人便向我們獻(xiàn)上潔白的“哈達(dá)”，以表示對(duì)游客的祝福。進(jìn)入蒙古包香濃的奶茶立刻奉到手上。稍做休息后，便開始了讓我們仰慕神馳的草原騎馬之旅，每個(gè)人挑選好自己喜歡的高頭大馬，在向?qū)У膸ьI(lǐng)下前往第一個(gè)景點(diǎn)——拜祭敖包。
敖包是蒙古人的先人們的陵墓！一路上，風(fēng)呼呼地刮著，往天上望，微微有點(diǎn)陽(yáng)光透出云層，天空比別處更加湛藍(lán)，絮狀的朵朵白云飄在我的頭頂，好像是只要一伸手就可以抓到一朵；往遠(yuǎn)處望，綿羊和山羊時(shí)不時(shí)靜立不動(dòng)，好像是在觀賞著草原的美景。到了景點(diǎn)，大家便下馬進(jìn)行拜祭，我繞著敖包順時(shí)針轉(zhuǎn)了三圈，來(lái)到正前方十多米的地方，閉上眼睛許愿，然后將手中的石頭投向敖包中間，“進(jìn)球了！”我高興地對(duì)爸爸說(shuō)；“爸爸看來(lái)我要行好運(yùn)了��！拜祭活動(dòng)結(jié)束，大家又上了馬，可誰(shuí)知道我前面的那匹馬不聽(tīng)話竟然不停的放屁，我可就悲劇了聞的馬屁味聞了一路啊！然后我看見(jiàn)爸爸他們?cè)跉g聲笑語(yǔ)間揚(yáng)鞭策馬，前往下一個(gè)景點(diǎn)——牧民之家……
長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的游玩雖然大家覺(jué)得身體非常疲憊，但大家還是覺(jué)得游興未進(jìn)，在遺憾的唏噓中回到蒙古包用餐，好客的主人又端來(lái)香味四溢的手抓羊肉、才出鍋的饅頭和各色美味的飯菜。這時(shí)的我們，一個(gè)個(gè)都是狼吞虎咽的吃，然后我們又戀戀不舍的離開了蒙古包，離開了我喜歡的呼倫貝爾大草原
高中游記作文600字 篇6
暑假即將結(jié)束了，我們又將迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期。回想起暑假發(fā)生的事情，我現(xiàn)在還記憶猶新。與往年相比，今年的暑假生活有趣多了!
暑假剛開始的時(shí)候，為了更加充實(shí)我自己，我決定順從學(xué)校的安排，與其它班的同學(xué)們一起參加上村教育社工坊。從未參加過(guò)暑期活動(dòng)的我，顯得格外期待。因?yàn)槲蚁胫朗钇诨顒?dòng)會(huì)給我什么樣的驚喜?
剛?cè)⒓踊顒?dòng)的那一天，我的暑期活動(dòng)就正式拉開序幕了。帶領(lǐng)我們參加活動(dòng)的是楊飛老師，參加活動(dòng)的地點(diǎn)在上村居委會(huì)。
剛來(lái)到的時(shí)候，到處都是桌椅，令我有些失落，但過(guò)不久，我心中的希望又燃了起來(lái)。因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們都把桌椅搬開了，活動(dòng)的地方也挪了出來(lái)，我們就開始了活動(dòng)了。
從活動(dòng)開始到結(jié)束，我們做了很多游戲，也親身體驗(yàn)到了活動(dòng)的樂(lè)趣�；顒�(dòng)中，最令我受益非淺的就要說(shuō)說(shuō)那次玩的合力掂球了。
游戲開始的時(shí)候，老師將我們分成了兩個(gè)小組，我被分到了第一組。一切準(zhǔn)備就緒，比賽即將開始了。我們兩組都努力練習(xí)，生怕另一組超越自己!
比賽已經(jīng)開始了，我們8個(gè)人每人拉住一條紅繩，齊力把球往上彈，盡量保持木板的平衡，不讓球掉下來(lái)就可以了，彈得越多越好!我們?cè)趶�，可是�?wèn)題就出來(lái)了，每次球彈幾次就會(huì)掉下來(lái)，怎么辦?搞了半天原來(lái)是因?yàn)橛昧Σ痪l(fā)生的顛倒。擺平了問(wèn)題又繼續(xù)開始比賽。其中一個(gè)隊(duì)員手沒(méi)抓穩(wěn)，一拉板就掉了，因?yàn)樾⌒〉氖д`，我們隊(duì)里就起了紛爭(zhēng)，也因這樣，我們隊(duì)沒(méi)有再繼續(xù)下去。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我感悟了一個(gè)道理：做任何事，不論再怎么難，只要同心協(xié)力，就可以克服。朋友，隊(duì)員們之間要團(tuán)結(jié)，要互相包容，學(xué)會(huì)關(guān)心，愛(ài)護(hù)。
學(xué)校的這一次暑假活動(dòng)的目的是為了讓我們從玩的游戲中感悟出一個(gè)道理，學(xué)習(xí)人生中的知識(shí)。
我的暑假生活多有趣呀!它不僅開闊了我的視野，鍛煉了我的意志，還讓我學(xué)到書本中沒(méi)有的知識(shí)，道理。這次的活動(dòng)不僅我學(xué)到知識(shí)，還使我一生受益。
高中游記作文600字 篇7
隨著車子的前行，遠(yuǎn)處紫色而隱約的影子逐漸變成青翠而高峻的泰山。我舉頭仰視，心中感慨，——這就是傳說(shuō)中的MountainTai嗎？
登泰山之前，要經(jīng)過(guò)山腳的一條工藝品街，賣一些小玩意兒，還有賣登山拐杖和遮陽(yáng)傘的。很多人都買了拐杖，估計(jì)山高路陡，提前做好準(zhǔn)備。我的身旁走過(guò)一個(gè)大胖人，頭上緊緊地扎個(gè)紅頭巾——好像下了決心，再難也要登上泰山！泰山，真有這么難登嗎？
一行人中，我是最年輕氣盛的，我充滿信心地竄上了好幾段階梯。
太陽(yáng)不大，柔和的陽(yáng)光灑向大山，穿過(guò)枝葉之間，留下斑斑駁駁的影子。仰面向上，享受林間的微風(fēng)。
然而，不一會(huì)兒我就感受到了泰山的威嚴(yán)。泰山雖不是那么的險(xiǎn)峭，那么的陡峭，但好歹也是五岳之首。泰，有大、重的意思，泰山鴻毛、泰山壓頂，都是人們極力想說(shuō)明泰山的高和厚重。想登上它，豈是輕而易舉的？于是，我漸漸放慢了腳步，有時(shí)停在路邊大口大口地喘氣。不過(guò)，乘此機(jī)會(huì)，倒可以環(huán)顧四周，俯仰上下，欣賞一下美景了。
是陰天。群山籠罩著薄薄的霧，朦朦朧朧。山峰之間界限不明，棱角若隱若現(xiàn)。林子茂密，樹葉蒼翠欲滴。來(lái)路幾經(jīng)曲折，早已隱沒(méi)在一片蔥郁之中了。
泰山最出名的地方，是有十二位皇帝來(lái)這封禪，這兒是皇權(quán)天祚的象征。這里還有很多名人古跡，不走幾步，就會(huì)有詩(shī)賦題詞什么的刻在懸崖峭壁，或是提在巨石之上。這里匯聚古代中國(guó)最頂級(jí)的大書法家筆跡。
帶著崇敬之心，再累也要登上泰山之巔。
過(guò)了“南天門”，就是山頂。瞧這名字，多霸氣，意思是進(jìn)了天門就是神仙居所，運(yùn)氣好的話能見(jiàn)著玉皇大帝了。山頂，竟是一個(gè)廣場(chǎng)，沒(méi)有特別高危的山峰，飯店賓館廟宇都有，正是休憩、拜神的好地方。海拔已經(jīng)很高了，從山頂欄桿處望去，大地遼闊，群峰臣服，浮云悠游，山風(fēng)遒勁，“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的豪邁之情油然而生。
“泰山，我來(lái)了！”我站在高山之巔，盡情地呼喊。
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