有關(guān)初三作文集錦5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的初三作文5篇，歡迎大家分享。
初三作文 篇1
尊敬的涂老師：
您好！
嘆時(shí)光匆匆，留下的只是絲許的回憶與思戀。
不知不覺中，時(shí)間就這樣悄悄地從指間劃過，走得干凈利落，不留下一絲多余的痕跡。時(shí)間他很調(diào)皮啊，總在我不經(jīng)意間帶著我美好的回憶一起外出嬉戲，回來時(shí)卻又總是孤身一人，搞不清他將回憶丟在了何處，我也無意去責(zé)罰他，因?yàn)槲抑溃较胫粫?huì)越傷心，越痛楚，倒不如將它們一股腦拋在腦后。我相信，珍惜當(dāng)下，才是最好的選擇。
但時(shí)間他也很懂事，雖然挖去了記憶石中的這一角那一處，關(guān)鍵的部分卻都完好無損地保留了下來，也正是因此，我才有機(jī)會(huì)在此刻再回念過往那瑣碎卻又美好的故事。
早已記不清第一天見您時(shí)是何情何景，是怎樣的穿著打扮，怎樣的音容笑貌。但是往后的日子，我卻記憶猶新。只記得您每日都陪我們一起伏案疾書，陪著我們一起學(xué)習(xí)，生活，休息，從不見您的一聲抱怨，一聲不滿，只是默默地做著自己的工作，管它再苦再累，也毫不推脫，您很和藹，很有耐心，對(duì)我們關(guān)愛有加，就像對(duì)待自己的孩子一樣，從不打罵我們，就算我們做錯(cuò)事也是循循善誘，讓我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的原因，這樣的您，給我們最多的，就是溫暖，一股從內(nèi)心深處涌出的暖流，直入人心，毫無虛偽與演示，一切都是那樣的真實(shí)，那樣的令人動(dòng)容。
還記得八年級(jí)夏季暑假我們在潤德補(bǔ)課，當(dāng)時(shí)的我總認(rèn)為您不會(huì)來，因?yàn)槟敲磱扇�，那么愛干凈，因�(yàn)槟莾禾珶幔K，環(huán)境太差。但出乎我意料的是，您不但來了，而且工作態(tài)度也一如尋常，依舊是那樣動(dòng)聽的聲音繪聲繪色的上課，不知疲倦地講解著一個(gè)又一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，怕我們聽不到，有時(shí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)要講上好幾遍，但您卻并未厭煩，像問小孩子似的問我們懂沒懂，只有當(dāng)全班都齊刷刷地點(diǎn)頭示意時(shí)，你才會(huì)笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，開始講解下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。那些日子，我記得很深，很牢，生怕自己會(huì)忘了，因?yàn)橛辛怂�，至少可以提醒我，我們的身邊一直有這樣一位這么好的老師，也是因?yàn)樗o予了我更大的動(dòng)力，無論是生活還是學(xué)習(xí)，都像一個(gè)源泉，源源不斷地灌輸給我能量，催促我前進(jìn)，鼓舞我堅(jiān)強(qiáng)，促進(jìn)我奮進(jìn)，至今，我還很感恩那段時(shí)光，因?yàn)樗o予我的，有太多……
有時(shí)您問話，我們就故意反著說，您就嗔怪的“罵”我們：“給點(diǎn)陽光，你們就燦爛”，我們就笑得更傻，異口同聲地回答“嗯”，您就故作無奈地?fù)u搖頭，我們知道那其實(shí)是愛。聽說有的同學(xué)您教了四年，好多同學(xué)您教了三年，雖然您只教我兩年，但我記得的還有太多，你說我“長得像個(gè)小老鼠一樣，要多吃一點(diǎn)啊”，有時(shí)我吃零食，在新航標(biāo)補(bǔ)課時(shí)吃方便面被您看見，您都要說這些東西吃了不好，要吃正餐。您帶我們?nèi)ヅ郎�，讓我們在山上背詩、作詩，和我們一起春游、做飯。冬天教我們高難度動(dòng)作讓我們在教室里暖和起來，帶我們夜游校園，讓我們不間斷地寫隨筆，同學(xué)們都累積了好幾個(gè)隨筆本，每當(dāng)語文晚自習(xí)，您就把寫得好的文章念給我們聽，每次都像在我的心里投放了一枚炸彈，讓我不敢懈怠，我的隨筆從最初的只能寫幾行字到現(xiàn)在也能長篇大論了……老師，謝謝您的一路陪伴。真的，謝謝您！
記憶的閘門打開，卻忽然發(fā)現(xiàn)已沒了時(shí)間再去回想，再去敘述，剩下的時(shí)間，只有五天，還有五天，我就將告別母校，告別這些曾經(jīng)與我肩并肩奮斗的伙伴，告別這么關(guān)心我的老師，奔去下一個(gè)陌生的領(lǐng)地，開始一段新的生活。但我卻很抗拒，因?yàn)槲疑钪�，一個(gè)人的心是有限的，如果在那費(fèi)了太多心，那么這邊的一切就將被代替，于是，我也盡量地克制住自己不去想那些，我一直在嘗試將自己留于現(xiàn)在這種狀態(tài)下，可每當(dāng)我望向窗外時(shí)，那些校園熟悉的地方卻好像都在指責(zé)我，指責(zé)我沒能忘掉他們，每當(dāng)此時(shí)，我都會(huì)笑，不是笑自己，而是笑他們，幾年的記憶豈是說忘就能忘的嗎，但不知為何，每當(dāng)此時(shí)，我的眼里總會(huì)有淚珠在打轉(zhuǎn)，我卻總是堅(jiān)強(qiáng)地忍了回去。我不斷告訴自己，我是個(gè)大孩子了，不能哭，但又有幾次真正的做到了呢，每次睡前，我都會(huì)靜靜地躺在床上，眼前不斷地浮現(xiàn)出昔日在這個(gè)溫馨地方發(fā)生的一一件事，我都很用心地在回想，生怕遺漏了什么細(xì)節(jié)，有時(shí)想不起來很難受時(shí)，我才開始安慰自己，使自己冷靜下來，然后才緩緩地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。但在夢中，我又經(jīng)常夢見他們，夢見第一次見面時(shí)我們間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那種感覺，像一切都如昨天發(fā)生般那樣的清晰，我忘不了你們，于是我便決定，將你們留在心中，就如家人一般一直陪伴著我，不分離，讓你們一直住在我心底。
五天的時(shí)間，說長也長，說短也短，但我相信，就算是五天，也能過出五年那般的充實(shí)，我相信，五天的時(shí)間，我可以記下身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不僅是為了現(xiàn)在，更是為了將來，能有一個(gè)好的念想，能讓我知道，我小時(shí)候還有這么多溫馨的故事，這么多好朋友，好老師，而這，就是我想要的，全部。
涂老師，我舍不得分離，更舍不得母校，舍不得我的同學(xué)們，但我承諾，我一定會(huì)記得你們，一定不會(huì)忘了彼此，我有時(shí)間時(shí)，一定會(huì)回來看看的。
雖然即將分離，但我們不會(huì)走遠(yuǎn)，我們一直會(huì)在一起，一直，一直……
再多的話語也無法表達(dá)此時(shí)的心境，只希望一切：安好……愿你們依然如初，依然燦爛地笑，開心地笑，這就是我最后的祝愿。
希望你們一切都好！
此致
敬禮
您的學(xué)生：萬文生
日期：
初三作文 篇2
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，小明已經(jīng)安然入睡了。過了一會(huì)兒，一陣從角落里傳來的突如其來的響聲把小明從美夢中驚醒了。他坐起來仔細(xì)一聽，原來是語文書、數(shù)學(xué)書和英語書在小明那火紅色的書包里吵起架來了。
小明聽到語文書率先說：“我的功勞最大，你們都不如我！每天早上小主人到學(xué)校里時(shí)，我就讓小主人捧著讀，幫助小主人認(rèn)識(shí)漢字、學(xué)習(xí)知識(shí)！”語文書的話音剛落，數(shù)學(xué)書就毫不客氣的頂了回去：“不對(duì)，我的功勞才最大呢！我可以幫助小主人認(rèn)識(shí)數(shù)字、學(xué)習(xí)計(jì)算！”
正當(dāng)兩本書爭得面紅耳赤時(shí)，從他倆的身旁傳來一陣又尖又細(xì)的抗議聲：“你們說的都不對(duì)，我的功勞才是最大的！如果沒有我的話，小主人就無法學(xué)習(xí)好英語；如果學(xué)習(xí)不好英語的話，將來怎么在社會(huì)上立足��！”
語文書和數(shù)學(xué)書向左一望，原來是一直在一旁靜靜待著的英語書。僅僅一秒鐘之后，他們便有爭執(zhí)起來：“我的功勞最大！”“不對(duì)，我的功勞才最大！”“你算什么，我的功勞才是最大的！”……
這時(shí)，一直在一旁靜聽的小明忍不住發(fā)話了：“你們都別爭了！你們的功勞都很大，少了你們其中任何一個(gè)，我將來都無法在社會(huì)上立足啊！”
聽了小明的一番話，三本書都羞紅了臉，不好意思的低下了頭。從此以后，他們都和和氣氣的生活在一起，再也沒有誰為自己的功勞比對(duì)方大而爭執(zhí)過了。
初三作文 篇3
每年盛夏吃冰棍時(shí)，我便會(huì)想起我記憶中的那事。
他黑黑的，大而明亮的眸子透著血性，板寸頭。安靜時(shí)，總有一絲令人望而生畏的.嚴(yán)厲，而對(duì)我卻如春日融融般溫暖。我是頂喜歡外公的，他仿佛能滿足我所有的要求。
那是我記憶里第一次吃冰棍兒，約莫三歲，外公給我買了當(dāng)時(shí)大眾流行的“綠色心情”綠豆冰棍，他輕輕撥開包裝紙，只見一個(gè)綠瑩瑩的、透著寒氣的冰棍兒映入眼簾，我使勁咽了咽口水，而那只汗津津的小手，早已按耐不住，要去抓那根冰棍了，而外公卻暖聲暖氣地說“小寶，不要著急啊！”然后拿來一個(gè)小碗和幾根牙簽，只見他將冰棍兒一塊一塊用牙咬下來，然后讓我端起小碗，一小塊一小塊的戳著吃。我甜甜蜜蜜地吃著那美味的冰棍兒，那香甜又略帶粗糙的冰棍兒，在我口中一點(diǎn)一點(diǎn)融化，滑入我的心田，而牙齒被凍得生疼生疼的外公，看著我這般幸福、這般滿足，他笑了，帶著牙疼的苦澀，更多的卻是幸福和滿足。
上學(xué)之前，只要在外公家吃冰棍兒，外公都會(huì)為我把冰棍兒咬好，讓我這個(gè)小饞貓不吃得滿臉滿身都是，不吃的小牙生疼生疼，他用他的付出換來了我的甜蜜。我知道外公的牙是極敏感的，好幾顆都松動(dòng)了，還鑲了幾顆假牙，如今回想起那事，我心中便會(huì)生起無盡的自責(zé)。
外公老了，那張黑黑的臉上，早已溝壑縱橫，那短短的板寸頭上，不知曾幾何時(shí)染上了白霜，可容顏易老，愛卻不會(huì)老去，他仍然深深的愛著我，無論我長得到多大，我仍然是他眼中的一只小饞貓。
而我的愛又怎么會(huì)老去呢，頭發(fā)花白，睡意沉沉的他我會(huì)愛，他哀戚的臉上歲月的痕跡我會(huì)愛，當(dāng)他老了，走不動(dòng)了，牙齒掉了，我也會(huì)像他一樣，把冰棍兒咬成一小塊一小塊，讓他也嘗一嘗，他曾給予我的，勝過世間一切美好事物的甜。
回憶在我腦海中蕩漾，記憶中的那事在心里生了根，包含著愛與感動(dòng)，朦朧中仿佛眼前出現(xiàn)了外公那佝僂的背影，那一定是我淚水的倒影。
初三作文 篇4
我國新疆盛產(chǎn)一種水果，就是哈密瓜，哈密瓜是橢圓形的，黃中帶綠。哈密瓜一般有六七斤重，有的甚至有十多斤重。哈密瓜長得很像西瓜，但它卻不像西瓜那樣光滑，摸上去很粗糙，看起來像蜘蛛的網(wǎng)，上面有許多細(xì)密的花紋，皮很薄。它的瓜蒂像小豬的尾巴。
我很喜歡吃哈密瓜，每到夏天，我就要到新疆姥姥家度假，姥姥給我們哈密瓜吃。在炎熱的夏天吃上一兩塊哈密瓜，感到神清氣爽，暑氣頓消。
切開哈密瓜，一股水果、蔬菜特有的香味撲鼻而來。我拿起瓜吃一口，脆脆的，“咔嚓”一聲，甜甜的汁就流了出來，清甜可口。橙色的瓜肉讓人垂涎欲滴，回味無窮。
今年暑假我又去了姥姥家。一天，我正在津津有味的吃哈密瓜，姥姥開玩笑說我：“你長的像個(gè)丑小丫，把瓜皮搗碎，敷在臉上，一定會(huì)變得像個(gè)天仙女�。 惫�！姥姥真會(huì)拿我開心啊！
當(dāng)醫(yī)生的大姨媽說：“哈密瓜還有很多好處：利于消化，生津止渴，哈密瓜不僅味道甜美，還有許多食療作用呢！它的瓜皮喂羊可促其膘肥，瓜蒂瓜籽可入藥治病，而它的果肉，既可以清涼消暑、生津止渴，又能治發(fā)燒、中暑、口鼻生瘡等癥狀�！�
當(dāng)生物教師的小姨媽說：“哈密瓜不但好吃而且營養(yǎng)價(jià)值很高。它含有各類維生素，如：維生素A、維生素C、鐵、胡蘿卜素……但這里面比較明顯的是鐵，它的含量比雞肉多兩三倍，比牛奶高17倍�！�
我吃著哈密瓜是一種享受，聽著姨媽們講解，學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，這個(gè)暑假又收獲了不少，也知道了很多。原來哈密瓜有這么多的好處��！哈密瓜真不愧有“瓜中之王”的美譽(yù)…
初三作文 篇5
漆黑的夜慢慢從天空的一角慢慢爬上來，直至霸占了整一個(gè)天空……
古人說：“言為心聲，文如其人。”可是那些文人的思想，是與他們的詩句近乎完美的契合，還是截然不同的背離？
生死茫茫，兀自難忘
他說“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”。獨(dú)身一人徘徊在濃霧之中，飽嘗時(shí)間苦痛；與嬌妻陰陽兩隔數(shù)十年，他滿目凄涼，前路茫茫……
本以為他就如這樣一般頹廢終老，卻未曾想他擁有如此強(qiáng)大的信念，支撐著他一路披荊斬棘，錦句迭出，那一聲“老夫聊發(fā)少年狂”，那一句“大江東去浪淘盡”道出了這幾年他遭受的人世炎涼……
這是一種什么樣的感情，才能迫使他在不完滿的余生，留下這些曠世名作呢？
是愛吧，這是他對(duì)已逝妻子的懷戀，更是對(duì)自己對(duì)紛繁世界的熱愛，在有愛陪伴的日子里，蘇東坡用心妝點(diǎn)著詩句，消失在了時(shí)光編織的美好童話之中……
長風(fēng)破浪，滄海遠(yuǎn)帆
他說“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”可事實(shí)又哪有那么的簡單？
他希望在大浪之巔昂首佇立，他希望在朝堂之上能有一方自己的天地，可事實(shí)總是與他的幻想背離，他的夢很美，卻是那么的易碎。為官兩年，卻因?yàn)槿淌懿涣斯賵鰤阂值纳�，開始了遙遙無期的云游生活……
可那看似狂放的詩句背后呢？是真正的豪情壯志，還是掩飾的愛恨情仇？他高踞謝朓樓，勝景滿目，道出一句：“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，看似狂放不羈，卻只是敗在了“欲”字上，當(dāng)幻想都成了泡影，他會(huì)怎么辦？其實(shí)他早已厭倦漫無目的的云游，想回到他那不太熟悉的官場，繼續(xù)他的人生之路吧……
他內(nèi)心的矛盾與他的豪情壯志相背離，在山水悠悠的陪伴之間，他終歸還是離開了，消失在了夢想的荒蕪之地……
不完滿的結(jié)局
東坡亦是如此，太白亦是如此，在世界的某一個(gè)角落，他們的靈魂在此匯聚，投入永不干涸的文化之河……
他們的詩句有契合之處，當(dāng)然會(huì)有背離之處，可是季羨林說過：“不完滿才是人生”。他們的思想正是有了這些不完滿，才會(huì)在時(shí)光里熠熠生輝！
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