【推薦】冤枉別人作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的冤枉別人作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
冤枉別人作文 篇1
今天下午第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,孟老師在對(duì)數(shù)學(xué)的《教與學(xué)》的答案。
孟老師對(duì)到列方程的時(shí)候,突然說(shuō),王方舟,你和方文彬?qū)σ幌铝蟹匠痰拇鸢浮5谝坏缹?duì),第二道對(duì),第三道對(duì),當(dāng)對(duì)到第四道時(shí),同學(xué)們都異口同聲的說(shuō):“是錯(cuò)的,答案不是四十九分之十四,還可以用七約分。”我一看,啊,真粗心,真的還可以用七約分。我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了,方文彬的嘴也“動(dòng)”了起來(lái)。
接著一些同學(xué)開(kāi)始議論,他們一定是對(duì)抄的,要不怎么錯(cuò)的題目都一樣,都沒(méi)有約分,肯定是對(duì)抄的!這些話傳到老師耳朵里,老師也起了疑心說(shuō):“嗯,這點(diǎn)說(shuō)明他們是在對(duì)抄!”我的心涼了,怎么可能,這可是星期天的作業(yè)。我不知道方文彬的家,方文彬也不知道我的家,怎么可能抄呀!我在心里大聲說(shuō)。老師請(qǐng)我們坐下,坐下時(shí)方文彬就氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“王方舟,是你抄我的!蔽乙幌伦踊鹆耍还苋叨痪土R道:“神經(jīng)病,這是星期天的作業(yè),我怎么可能抄你,你的家在哪我都不知道。再說(shuō),我要是有不懂的題目,我隨時(shí)可以問(wèn)我媽。”就這樣我一句他一句,我倆就吵了起來(lái),哪管老師的目光已注視著我們。
被冤枉的滋味真難受,又有誰(shuí)能替我伸冤!
冤枉別人作文 篇2
在我童年記憶的盒子里,有很多五彩斑斕的珍珠,其中有一顆珍珠是天藍(lán)色的',那代表我哭泣的顏色,這一顆顯得格外之大,讓我久久不能忘卻……
“啦啦啦……啦啦啦,”我一邊唱歌,一邊悠閑地奔跑。今兒我怎么會(huì)這么興奮呢?那是由于我一向“吝嗇”的媽媽,居然也答應(yīng)給我往新華書(shū)店買我早已心宜的書(shū),我當(dāng)然快活得像一只小鳥(niǎo)??
“哇……哇……我的錢……給媽媽治病的錢……”我豎起耳朵一聽(tīng),連忙聞聲跑往。哦!原來(lái)是一位七八歲的小女孩在哭泣,只見(jiàn)她扎著小馬辮,一雙水靈靈的大眼睛早已變得紅通通,小小的嘴巴一張一合,似乎正在訴說(shuō)著她的無(wú)奈與悲傷,原來(lái)是她的錢被搶了。
正在這時(shí),幾個(gè)大人拿著“武器”來(lái)幫助小女孩,見(jiàn)我便抓,還大叫:“是不是你偷的錢!”我掙開(kāi)大人的手,向后退了幾步,用力搖頭說(shuō):“不是……不是我……”大人們似乎發(fā)現(xiàn)了什么,指著我手中的錢問(wèn):“那是什么?”我心中忐忑不安,就象有十幾只兔子在開(kāi)舞會(huì)似的,生怕他們把我買書(shū)的錢拿走,支支吾吾地說(shuō):“這是媽媽給讓我買書(shū)的錢!”只見(jiàn)大人們的臉色由生氣變成了疑問(wèn),他們轉(zhuǎn)身問(wèn)小女孩:“偷你錢的小偷什么打扮?”小女孩回憶說(shuō):“我只記得那人穿紫色的衣服,后來(lái)還把我推倒,搶了我的錢……哇……那是給媽媽治病的錢……哇……”說(shuō)著說(shuō)著,小女孩又開(kāi)始大哭起來(lái)。
我嚇了一大跳,不驚大叫道:“什么,紫色的衣服!”我的心中“卟、卟”的心跳聲越來(lái)越強(qiáng)了,這下我可慘了,我也穿著紫色的衣服,就算跳進(jìn)黃河也洗不清了。大人們轉(zhuǎn)頭看我,立馬將我圍了起來(lái),說(shuō):“你穿紫色衣服,一定就是小偷!”我無(wú)法回答,只能為自己辯護(hù),說(shuō):“不是,真的不是我偷的,我不是小偷!”過(guò)了一會(huì),我忽然想起自己帶的錢是20元,說(shuō)不定小女孩不是這個(gè)數(shù)呢!唉,真是“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一春”!可小女孩卻說(shuō):“1、2、3……20元!”“什么?”我聽(tīng)后,大吃一驚,如同晴天霹靂一樣,重重打在我的心頭,這下我真的是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不清”了!老天為什么這么愛(ài)捉弄人,明明給了人希望,卻又經(jīng)常毀了它,太不公平了!“不,真的不是我偷的!”
固然最后證實(shí)了我的清白,可這被人冤枉的滋味可真是不好受。
冤枉別人作文 篇3
大家都覺(jué)得只有吃東西的時(shí)候才有滋味:酸溜溜的檸檬,甜滋滋的蜂蜜,苦澀澀的咖啡,麻辣辣的火鍋……有些滋味會(huì)讓你“口水直流‘三千’尺”。今天,我又領(lǐng)會(huì)到一種不同的滋味。
事情還得從上次說(shuō)起—
那次是星期六,當(dāng)我開(kāi)心的從補(bǔ)習(xí)班回家時(shí),打開(kāi)門一看,嘿,弟弟在我家的客廳里看書(shū)呢!我走進(jìn)他身邊,想看看他看什么書(shū),可沒(méi)想到的是,弟弟正在看我最心愛(ài)的書(shū):《淘氣包馬小跳》,這書(shū)我是容不得別人碰的,但弟弟卻不經(jīng)過(guò)我同意就私自那我東西,我火冒三丈,氣急敗壞,怒氣沖沖地對(duì)他說(shuō):“好看嗎??”
“姐姐,你回來(lái)啦。你怎么了?干嘛發(fā)脾氣?”弟弟天真地說(shuō)。
“你問(wèn)我干嘛發(fā)脾氣?哎喲喲,還裝蒜,說(shuō),這書(shū)誰(shuí)讓你拿的?”
“這書(shū)是我的,我沒(méi)拿你書(shū)。”弟弟見(jiàn)我生氣了,怯法法的說(shuō)。
“沒(méi)拿?你的?別騙人了!那為什么我的書(shū)沒(méi)了卻在你手上?快還我!”
“就是我的,嗚嗚嗚嗚嗚,你的書(shū)沒(méi)了怎么能怪我呢?嗚嗚嗚嗚——”弟弟被我嚇得嚎嚎大哭。
“哼”我見(jiàn)他哭了,便搶下他手里的書(shū),揚(yáng)長(zhǎng)而去。整整一個(gè)下午,我一句話都沒(méi)跟弟弟說(shuō)。直到弟弟走了,我才解氣。
晚上,我正要上床睡覺(jué),便發(fā)現(xiàn)被子鼓鼓的,翻開(kāi)一看,被窩里也躺著一本《淘氣包馬小跳》,這是我才想起,我昨天晚上在床上看書(shū),第二天忘記放到書(shū)架上了,那弟弟的那本書(shū)……我猛然抬頭一看,頓時(shí)明白了,書(shū)架上的書(shū)是弟弟的,今天,我冤枉了他。
第二天,我把書(shū)還給弟弟,可弟弟推辭說(shuō):“既然姐姐這么喜歡這本書(shū),我就送給你吧!”
每當(dāng)我看到書(shū)架上有那兩本《淘氣包馬小跳》時(shí),我心中的悔恨不禁油然而生,如果當(dāng)初我先弄清原委的話,我也不會(huì)讓弟弟傷心了,唉,都怪我,都怪我太心急。
看來(lái),冤枉別人的滋味不但讓他人不好受,在自己也開(kāi)心不起來(lái)。
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