我的奇思妙想四年級作文（通用27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我的奇思妙想四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的奇思妙想四年級作文 篇1
在日常生活中，我們需要用到許多筆，有時攜帶非常不便，所以我想發(fā)明一種既美觀又輕便的“多功能筆�！�
這種筆外形美觀，小巧輕便，便于攜帶。筆身可以根據(jù)自己的喜好變換各種顏色。
這種筆不僅外形美現(xiàn)，還有許多功能呢！當(dāng)上書法課時需要鋼筆，按一下筆的尾部上的按鈕就可以換成鋼筆了，上美術(shù)課時再按一下就可以換成彩筆，在做作業(yè)時，再按一下就可以換成圓珠筆。
它可不止只有這些功能，當(dāng)你不小心寫錯了字，按下清除按鈕，便開啟了清除模式，在錯字上輕輕一擦，產(chǎn)生熱量錯字也就消失了。
如果你現(xiàn)在覺得它只有這些功能那你就大錯特錯了！你有些心事時只要對它說：“小筆，小筆，我有心事�！彼蜁湍慊樱�、做游戲，讓你的心事消失，讓你沉浸在快樂的海洋中。
這種筆可讓你少拿些筆，還能讓你的作業(yè)提高質(zhì)量，為你分擔(dān)心事。這樣的筆你是不是很想擁有呢？
我的奇思妙想四年級作文 篇2
現(xiàn)在交通非常擁擠，我想發(fā)明一種不會堵車的摩托車，而且還是綠色環(huán)保、防盜的——智能摩托車。
智能摩托車的外觀和普通摩托車差不多，只不過加了一個藍色的按鈕和一個報警器。它可以在堵車的時候按下藍色的按鈕，伸出一對“翅膀”，飛上天空。小偷來偷車時，只要一接觸摩托車就會被粘住，而且報警器會發(fā)出響聲報警。摩托車是用一種特殊的金屬做成的，非常結(jié)實，座位后面是一個大盒子，里面裝了一對翅膀，一按按鈕翅膀就會自動伸出來。上面是一個報警器，它不但能報警還可以吸收太陽能作為摩托車的動力；不但能吸收太陽能，還可以吸收月亮的能源并儲存起來。摩托車還有一個指紋鎖，只要主人一按，摩托車就可以自動解鎖。它的名字叫智能摩托車。
如果每個人都有一輛這樣的智能摩托車，就再也不怕堵車，也不怕小偷來偷了，并且綠色環(huán)保，節(jié)省能源。
我的奇思妙想四年級作文 篇3
世界上，如果有一種能吃廣告的蟲子就好了，它的形狀很象蝎子，唯一不象的是它的頭是尖尖的，呈綠色，身體是粉色的，腳是藍色的，毒針是紫色的，尾巴是黃色的，鉗子是紅色的。如果我看到小廣告，就把這種蟲子放到上面，只需一分鐘，小廣告就不見了，而且沒有任何殘留。
我希望有一種吃垃圾的蟲子，它很象蜻蜓，頭是綠色，身體是藍色，腳是黃色，翅膀是透明的。如果我有垃圾了，直接把蟲子放到垃圾上，幾秒鐘垃圾就不見了。
我真希望有一種廢紙的蟲子，它的形狀似蝴碟，蝴蝶的特征我就不用講了，我再說說它的顏色，頭部是黑色，身體是藍色，尾部是綠色，翅膀也是藍色的。如果我有一張廢紙，它只要三下五除二就吃光了。
我還希望有一種吃廢玻璃瓶的蟲子，它的形狀象蚜蟲，它的身體是綠色，頭是黑色，腳是藍色，翅膀是藍色。如果我有一個廢玻璃瓶需要處理，就把這種蟲子放進去只需5分鐘就可以吃光了。
我還希望……
我的奇思妙想四年級作文 篇4
大家好，我是“百變面具”，讓我來為你們介紹介紹自已吧！我的功能有功能很多，也很神奇。
至于我的樣子嘛，不好說，別人總是說我看起來有點兒可愛，可是我自認為我不可愛，我很“冷”，是“冷冷面具”。
某一個下午，主人要去一個地方玩，可是出門出晚了，眼看要遲到了，這時主人想到了我，一戴上，就成了一位閃電俠，“嗖——”的一聲就到目的地。
我剛剛忘說了，我除了可以變成人，還可以變出你要的任何一個小物件，書也可以，只要輕輕一摸，既可變出。
上學(xué)的時候，主人發(fā)現(xiàn)一本書忘帶了，但已經(jīng)晚了，因為主人到了學(xué)校就不能出去了，這時主人想起了我，我馬上變成了一本書，才免于老師的責(zé)備。
這就是我，一個百變面具，聽了我的介紹，是不是迫切希望我能出現(xiàn)在你們的生活中呢？
我的奇思妙想四年級作文 篇5
最近疫情發(fā)展的很嚴重。記得出門帶口罩回家洗手洗臉保護好身體。
我坐在窗前，心想納米技術(shù)能為疫情做什么貢獻呢？想著想著我把納米和口罩聯(lián)系起來。
這種口罩有特殊功能�？梢詿o限制使用。你帶上這種口罩。打一個響指，口罩會自動從上方出現(xiàn)一個很小的洞，你的小洞倒一滴水。水馬上增發(fā)，將新鮮空氣運輸?shù)娇谡种畠?nèi)。
有的人戴口罩臉有不適，但這種納米口罩不會，他們根據(jù)你的臉型狀和樣子改變形狀，當(dāng)然口罩變大或變小，旁邊套住耳朵的帶子
也會跟著變大變小。
最后它的功能還有回到家后口罩會噴出一種消毒液，在你全身的消毒的干干凈凈，更好地預(yù)防疫情。
欣賞完了劉浩陽的作文，接下來我們來審核陳啟蒙同學(xué)的作文吧！
我的奇思妙想四年級作文 篇6
每個人都有奇思妙想，當(dāng)然我也不例外。
噓，我要告訴大家一個秘密。這幾天我發(fā)明了一個名叫雪翼的多功能鞋。鞋面是清新的天藍色，兩邊還有雪白色翅膀的印記，還配備一個手表，點手表上的功能，鞋子就會發(fā)生變化。
現(xiàn)在就讓我來介紹它的特異功能吧！大家一定等急了吧。雪翼鞋里頭有高科技按摩儀，當(dāng)你腳累的時候，你只要按下手表里的紅色按鍵，你的腳就會享受“五星級”按摩。當(dāng)夏天來臨時，按下藍色按鍵，就能享受涼意，當(dāng)然冬天時按下藍色按鍵，就會感受到溫暖。你知道其中的原理嗎？我來幫你解答。原理就是鞋子表面有特殊的涂層，通過翅膀里高科技的轉(zhuǎn)化，使鞋子產(chǎn)生奇妙的溫度變化。哦，對了，還有黃色按鍵是可以加快步行速度的。
當(dāng)然，雪翼還有很多功能，我就不一一解說啦！
怎么樣？帥吧！我希望有一天我的`夢想能成真，將這個鞋子發(fā)明出來！
我的奇思妙想四年級作文 篇7
每個人都有自己的奇思妙想，我的奇思妙想就是改造椅子。你以為只是改造椅子那么簡單？那你就大錯特錯了，我可是要把普通椅子改造成“多功能椅子”。
它的外形和普通椅子差不多一模一樣，就是多了個方向盤，方向盤上面有一塊木板，木板上有個平板。這個椅子為什么叫“多功能椅子”呢？因為這個椅子可以變出面包、牛奶、玩具、米飯……總之這個椅子可以變出很多東西。
這個椅子也更合適旅行，首先，可以先讓椅子變出一輛會飛的火車，把椅子放在最后一節(jié)車廂，透過窗戶看到奇形怪狀的“棉花糖”，聽聽外面老鷹的叫聲，聞聞外面大自然的空氣，嘗嘗椅子變出的面包，碰碰這火車，真靠譜。
到了旅游地點，收起火車變出帳篷，再合個影。晚上了，看看天空上的月亮和星星在散步，進帳篷，舒舒服服睡上一覺。
你們喜歡我的發(fā)明嗎？我長大以后一定會做出來的！
我的奇思妙想四年級作文 篇8
相信大家小時候都許多夢想，我也不例外，我其中的一個夢想是發(fā)明一支多功能鋼筆，它是黑色的上邊有紅、藍、綠三種顏色的按鈕。每個按鈕都有不同的功能，來看看吧！
第一個按鈕是紅色，功能是百科問答，你按下紅色鍵，問它什么，它就答什么。在學(xué)習(xí)有不懂的，盡管問它，它會是你很好的老師。
第二個按鈕是藍色，它擁有我最喜歡的功能，就是動物翻譯功能，這個能聽得懂動物說的話，也能翻譯你的話給動物聽，這樣能加深我對動物的感情。
第三個按鈕是綠色，有繪畫功能，它可以畫成立體的，也稱為3D打印，如果你想切換顏色，也可以，還有自動上色模式和幫畫模式。
是不是特別方便和神奇的筆呀！有朝一日我一定會發(fā)明出來的。
我的奇思妙想四年級作文 篇9
唉！這書包好重呀！等我長大了一定要為人們造福！做一個美觀又背著不累的書包。
我的書包呢，可以變換顏色，只要你對它說：“書包！書包！”再說出你想要的顏色，就可以了，樣子可以自己描繪，展示孩子的想象力和創(chuàng)造力，或者是選擇其他圖案裝飾搭配。
上體育時，體育老師如果叫我們跑步，那一定是你的噩夢吧！沒事，只要你叫：“書包飛行！”它就會根據(jù)你的聲音傳達，像飛機一樣快速飛過來，過后你再把它背上去，再按下紅色按鈕。背包就變成一對小翅膀！趁著老師走后，你就馬上變成跟鳥兒一樣在空中飛翔。
它最大的特點在于輕了！不管你放了多少本書下去，它不會重起來，反而會變得和一張紙一樣的重量。如果這樣，以后上學(xué)，小朋友再也不用怕書包重而導(dǎo)致上學(xué)遲到了！
這就是我“發(fā)明”的多功能書包了，希望將來可以實現(xiàn)這個愿望，讓每個孩子都有一個美觀又實用的多功能書包！
我的奇思妙想四年級作文 篇10
今天，我終于發(fā)明了多功能雨傘，別看它和別的雨傘長的差不多，可是它有很多神奇的功能。
它是五顏六色的，如果你不喜歡上面的圖案，按上面的紅色愛心，說出你喜歡的圖案，它就可以變成你喜歡的圖案。
我來說說雨傘的構(gòu)造，上面有一些按鈕，如同小河里飄著一些荷葉，形態(tài)各異，傘邊有金色的花邊，美麗極了。
它的功能可多了，如果你下雨時忘記帶雨傘，只要你說雨傘，那把雨傘就會飛到你的手中，自動打開。如果你想去國外旅行，可你覺得機票太貴，你就按下白色的按鈕，那把雨傘就會帶你去你想去的地方,夏天時你按一下白色三角形冷風(fēng)就會讓你吹個痛快。冬天時你也不怕寒冷，雨傘會吹出暖風(fēng)。
它是一把奇幻的雨傘。
我的奇思妙想四年級作文 篇11
隨著年齡的增長，人們穿過的衣服越來越多，衣柜里堆著像小山一樣高的舊衣服很占位置。所以我想發(fā)明一種衣服，它可以滿足我們生活中各種需要，而且一件就夠！
這種衣服可以遙控器來控制。它的外表能變化，有各種各樣的花色和面料可以選擇。你看中了哪個款式？只需要按下確認鍵即可。
這件衣服還能自動調(diào)整溫度，像一件“空調(diào)衣”一樣。夏天穿上很涼爽，還可以擋住太陽的紫外線，雨天時可以防水；寒冷的冬天穿上它，雖然衣服很薄，但是很暖和，一點也不影響運動和鍛煉。此外這衣服還可以殺菌、除塵。
這種衣服內(nèi)置了許多好聽的音樂。當(dāng)你在旅游和上學(xué)路上時，他會根據(jù)你的興趣自動播放音樂。在你橫穿馬路和上學(xué)要遲到時他會自動用語音提醒你，以確保你的安全。
多么好的衣服��！我們必須努力學(xué)習(xí)，長大后用我們的知識造福人類，把生活打扮得絢麗多彩，使生活更加方便！
我的奇思妙想四年級作文 篇12
看看床前的這個枕頭，我突然靈光一閃，我可以發(fā)明一個“無所不能”的枕頭啊！
枕頭的大小是可以自行改變，還特別簡潔。柔軟的像一朵白玉。躺上去就像是在棉花上躺著似的。它是長方形的形狀，上面有各式各樣的花紋，顯得格外美麗。我給它取名為花式變換枕。
在夏天里，當(dāng)你覺得熱的時候，躺在枕頭上，就會特別涼爽，像秋天一樣；在冬天里，當(dāng)你覺得冷的時候，躺在枕頭上，就會特別暖和，像春天一樣。
當(dāng)你心情十分不愉快的時候，可以抱著枕頭訴說，如：我想要一個游樂場，要可以隨便玩的。說完后，你前面就會出現(xiàn)就會出現(xiàn)這個游樂場，直到你出來后，它就像消失機一樣，把你的煩惱消失光了。
你起床時，或許你還想再睡一會兒，但是時間不等人，枕頭就像鬧鐘一樣不停地叫著，直到你決定好起床后才停止。
聽了這些，你是不是迫不及待的想擁有它了呀！
我的奇思妙想四年級作文 篇13
每當(dāng)我看到大街上來來往往的汽車，我的腦海中便立刻浮現(xiàn)出我要設(shè)計的小轎車，那是一款外形美觀功能齊全既環(huán)保又安全的超級汽車。
這款汽車的車玻璃運用的是新型防盜玻璃，它可以有效地保護車內(nèi)物品的安全。其次，車的功能非常齊全，當(dāng)遇到交通信號是紅燈時，汽車就會自動熄火，直到綠燈亮?xí)r才恢復(fù)到發(fā)動狀態(tài)，這就大大減少了交通違章。
這輛車有高科技電子眼，只要你一關(guān)門，電子眼會記錄下面部，來時會進行人臉識別，如果一樣，門會自動打開，如果來人是朋友或者是親戚，會自動向主人發(fā)送信息。如果不是，車門會緊鎖，并開啟保護系統(tǒng)以保護車。
這就是我設(shè)計的小汽車，一款人人都想擁有的汽車，怎么樣，你喜歡嗎？
我的奇思妙想四年級作文 篇14
我家住五樓，每次爬樓梯的時候，總是累得氣喘吁吁，滿頭大汗。我突發(fā)奇想，如果有一件當(dāng)你爬樓梯爬累了，就能讓你飛起來的外套，該有多好��！想著想著，我就走進了未來。
20xx年，我發(fā)明了一件外套。這件外套長得跟別的外套沒什么兩樣。外套上面有一朵小花，你可別小瞧這朵花哦。要是爬樓梯爬累了，你只要輕輕一點這朵花，你就會飄起來。等你已經(jīng)變得精神抖擻的時候，這件外套就會把你慢慢地送回地面。
這件外套還有一個功能——自動調(diào)節(jié)溫度。在寒冷的冬天，當(dāng)你穿上這件外套，盡管你到雪地里玩，也不會冷得瑟瑟發(fā)抖了；而在炎熱的夏天，當(dāng)穿上這件外套，也不會熱得汗流浹背了。
媽媽拍了我一下，我睜開眼睛，原來，這只是我的奇思妙想。但我相信，只要我認真學(xué)習(xí)，以后一定能發(fā)明一件這樣的外套。
我的奇思妙想四年級作文 篇15
我們生活中有無限的幻想，但我的世界里面充滿了千奇百怪的東西，它與人類目前生活的世界是不一樣的，我把它叫做奇思妙想。
我想，我的家住在潔白的云朵上，這樣，我就可以和小鳥嬉笑，還可以在美麗的彩虹橋上散步。
我想，有一個聰明的多啦A夢做我的伙伴，這樣，她就他能從口袋里掏出各種各樣的東西讓我使用。
我想讓全國的女孩都擁有一把花仙子那樣的鑰匙，這樣，我們就可以隨時變出漂亮的衣服、裙子和鞋子，只要我們把它們穿在身上，就可以變成惹人喜愛的公主了。
我想，有一個花不完的錢包，我就可以把它交給山區(qū)孩子，有了這個錢包，山區(qū)貧困的孩子就可以購買需要的物品，就不會挨餓和沒錢上學(xué)了。
我想，有一個會做家務(wù)的機器人，有了這個機器人，媽媽就不用每天累得精疲力盡，還可以讓媽媽聽聽音樂，看看舞蹈，還可以有更多的時間陪我。
這就是我的奇思妙想！
我的奇思妙想四年級作文 篇16
下午我媽說她一個同事晚上要留在家里，讓我好好表現(xiàn)。小菜一碟。
轉(zhuǎn)眼間，我們開始就忙起來了。我媽媽負責(zé)打掃，我負責(zé)裝飾。我注意到茶幾白晃晃的，其實是空的。如果你把水果單獨放在一起，那就不是什么新鮮事了。我沉默了一會兒，這樣我就可以吃水果拼盤了。我把我的建議告訴了我媽，我媽說這個想法很有創(chuàng)意，我就動手了！
我把家里的水果都拿出來了，有小番茄，西瓜，香蕉，黃瓜，橘子，像開水果店一樣。我拿了一些小番茄，分成兩半，放在一個大盤子里。然后把黃瓜切成幾十塊，襯在小番茄下面。然后把半個西瓜里的肉挖出來變成一條船。然后把各種水果切成方塊，放到船上。我把一把手工做的小紙傘放在香蕉上做船，然后把剩下的水果切成碎片，圍起來。水果拼盤花了半個小時才終于從烤箱里出來。一艘大“船”打開了前方的道路，一艘小“香蕉船”緊隨其后，兩條船在碧波中蕩漾。
時間過得真快！我媽媽的同事來了。她是個漂亮的阿姨。阿姨進屋第一件事就是水果拼盤。她夸口說這拼盤栩栩如生，大媽舍不得吃！
哈哈！我的水果拼盤很棒！其實很多事情都要自己去做。做了才能感受到樂趣，做的才是最好的！
我的奇思妙想四年級作文 篇17
我盼星星、盼月亮，終于把今天盼來了。因為今天我可以去我的新家了。
我的新家挺大的，有110平方左右，三室兩廳、一廚一衛(wèi)。
打開門進去就是客廳，再往里走就是飯廳，飯廳旁便是廚房。而衛(wèi)生間呢，則在主臥與客臥之間。但我最期待是還是我自己的小小天地——次臥。我的那個小天地也是鋪好了木地板，也刷好了墻漆，不過還差一些家具，那是我特意讓爸爸媽媽讓我自己挑選的。
一進家具店，映入我眼簾的便是各種卡通人物的小床、被子、書桌，看了大約有40分鐘了，卻還是沒有讓我心動的家具。走上最后一層樓，啊!找到了，這便是我夢寐以求的哆啦A夢雙人床呀!我決定了就要這張雙要床。當(dāng)然了衣柜也得要全套的啊!還剩下小書桌和窗簾了，不久后我又找到了讓我喜歡的卡通人物們。“白雪公主”的桌子和“大魚海棠”的窗簾。ok，全部選好了，下面就是安裝了。工人叔叔又去我家時弄了快兩個小時。終于，我的小天地弄好了。在床上放上兩個大的哆啦A夢，衣柜里放滿漂亮的衣服，書桌上放滿課內(nèi)外的書與學(xué)習(xí)工具。好了，完美了。我的創(chuàng)意小天地弄好了。好漂亮啊!里面聚集了各種我喜愛的卡通人物。
這便是以后我要長期生活的地方了——我的創(chuàng)意天地。
我的奇思妙想四年級作文 篇18
我在爸爸廠里發(fā)現(xiàn)裝鼓風(fēng)機，煙囪管的紙箱放在倉庫里，多得都成山了，周末寫完作業(yè)，我決定把這些紙箱變廢為寶！
我拿著紙箱去了車間，想著用它們給朋友和我各做一個頭盔。我把一個紙箱上面挖兩個小洞，然后加上一點小裝飾，一個簡單的頭盔就做好了！我興高采烈地拿給媽媽看了看，媽媽說我?guī)蠒翊箢^怪物一樣，我不相信。帶上我的杰作，感覺有點看不清，走了幾圈整個頭又悶又熱，幾分鐘之后滿頭滿臉全是汗，像是剛剛洗了頭似的。哎！果然不怎么好！
我不甘心，于是，我從手機上找做頭盔的視頻，別人做的頭盔帶上后看起來又酷又舒服，看來，得把我的作品做點改進！我把前面兩個眼睛改成了大窟窿，再把兩邊扎許多個孔，這樣改造后的新款頭盔又做好了，戴起來舒服多了！
傍晚的時候，我和朋友們一起做一輛大客車，先推來一個很長的手推車，再搬來一個大紙箱放在上面，里面能做二三個人，車頭有一個拉桿，前面拉拉桿的人就是這輛“車”的動力，其他人坐在車廂里面，帶上頭盔，效果非常好！
你們覺得我的紙箱創(chuàng)意好嗎？經(jīng)過一番挫折和折騰，我終于學(xué)會了怎樣去實現(xiàn)自己的創(chuàng)意！
我的奇思妙想四年級作文 篇19
現(xiàn)在有許多用具對我們實在有些不方便，急需改進。
首先要改進書包，書包對小學(xué)生來說是最大的負擔(dān)，每天背著沉甸甸的，不但累，而且影響我們的發(fā)育。
我決定：用我的才智去創(chuàng)造一個會飛的書包。為了讓它減輕重量，就得讓它飛起來，要飛就要螺旋槳，我取用了直生機的靈感。我在書包兩邊裝上了一個外殼，是火箭型的，在火箭里面裝一個馬達，而且是一個強動力馬達，剩下的位置，再放一個能盛兩節(jié)大型電池得空間。然后設(shè)為全封閉的，在火箭的頂端按一個四翼型的木板，在木板的交點下面裝一個鐵管，鐵管直通馬達，就這樣馬達轉(zhuǎn)木板也跟著轉(zhuǎn)，像直升機一樣飛了起來。
我高興的活蹦亂跳，書包也跟著飛來飛去，一不小心木板刮了我一下，刺痛，立刻流出了血，不行，還存在不安全隱患。于是又動手研究，在木板的周圍設(shè)計了一個橡皮圈。這樣就沒有危險隱患了。
最后我為它申請了專利，結(jié)果以驚人的票數(shù)，獲得了評委的贊賞。申請到了專利，非常高興，我為自己的創(chuàng)意才智感到自豪！
我的奇思妙想四年級作文 篇20
前天，我很晚從教室出來，路過老師的辦公室，看見里面燈還亮著，我心里暗想，這么遲了，老師怎么還辦公室做什么呢？我的好奇心驅(qū)使我我老師的辦公室走，想看個究竟。到了辦公室外面，我從窗外往里面看，看見老師正在批改作業(yè)，她面前作業(yè)本堆積如山，天��！這要改到什么時候，我心里不禁發(fā)出感嘆！看的出來老師雙眼已經(jīng)很疲勞了，可要改完這些作業(yè)才能休息，老師真是太辛苦了。我心里暗想，如果有一個機器可以取代人工改作業(yè)，那該多好��！為了尋找答案，我想了好久，終于想出了一個主意，我以后要設(shè)計一種改作業(yè)器，那就是一個類似印章形狀，可以識別作業(yè)的對錯，可以根據(jù)對錯切換“打勾”和“打叉”的標(biāo)注，如果這道題對了，就印“打勾”，錯了就印”打叉”，自動識別切換。以后老師改作業(yè)就可以隨時叫同學(xué)幫忙，自己就不用那么辛苦了。
雖然，這個方法很不算非常簡潔，創(chuàng)意也有點天馬行空，但是我想隨著未來科技的發(fā)展，一定會實現(xiàn)。我要多學(xué)一些知識，將來努力能把這個發(fā)明想法變成現(xiàn)實，幫助老師減輕負擔(dān)。這就是我的“新”創(chuàng)意，你們呢？趕緊動動你們的聰明的腦袋，想一想，動作做一做。
我的奇思妙想四年級作文 篇21
這個雙休日，我一時心血來潮，想替媽媽來打掃房間，體驗一下勞動的樂趣。
接過媽媽手中的拖把，我拖起地來。開始，覺得很新鮮，一邊拖地還一邊不停地扭動著身體，哼著小曲!可是，不一會兒就碰上了困難，首先是時不時就得去清洗沾滿灰塵的拖把，其次是門后的死角，不是一下兩下就能解決。當(dāng)我清理完這個死角，我的耐心幾乎被用完了。原來勞動并沒有我想象的那樣富有樂趣。但我不好意思就此放棄，只得硬著頭皮繼續(xù)干。而此時干活的心情，和之前已經(jīng)有了天壤之別。之前的那股歡快勁已消失得無影無蹤了。汗珠也來湊熱鬧，他們順著我的頭發(fā)，流到了下巴，衣服也粘在了我的身體上。我挺了挺酸痛的腰板，甩了甩毫無知覺的手臂，喘了一口氣，繼續(xù)殺向有待清理的地板……終于大功告成了!我長吁了一口氣。
這次勞動，對于我來說，是一次特殊的體驗，讓我體會到勞動的"艱辛"。想到媽媽每周都要這樣打掃一次，突然間，我感受到了媽媽對這個家濃濃的愛。
我的奇思妙想四年級作文 篇22
早上，我在網(wǎng)上看到幾幅誘人的創(chuàng)意食品圖，顏色五彩斑斕，色澤鮮明，一看就讓我垂涎欲滴。我真希望媽媽能做一些創(chuàng)意的食品來給我們一飽口眼兩福。但我知道，媽媽工作很忙，是沒有工夫來做這些麻煩的工藝菜。突然，我一拍腦門，為何不自己來試試呢!好，就先做相對簡單的南瓜餅吧。說干就干，于是，熟記它所需的材料，便拎著我的小錢包，騎著自行車，一路哼著小曲，去了菜場。在菜場轉(zhuǎn)了幾圈，終于把所需的材料(南瓜、三夾層方形餅干、酸奶、玉米粒等)備齊了。
我將物品全部拎進廚房，洗好南瓜、玉米，把圓圓的南瓜切成兩半，除去南瓜籽，用水把玉米和南瓜蒸熟，切成小塊壓成泥。先取適量的南瓜泥，又揉又捏，做成南瓜團，然后用大拇指在圓團中壓下一個不深不淺的小窩窩。取出一塊長方形的三層餅干，揭開第一層，將南瓜泥窩窩放在剩下的兩層上面，然后把煮熟的玉米粒裝飾在泥窩窩的四周，再在泥窩窩里倒上酸奶，蓋上餅干就可以了。
我一連做了五個，裝在盤子里，并放上幾朵香菜，這道菜圓滿完成。裝盤后嘗了嘗，味道有酸有甜，香香的，但我認為味道最美味，因為這是我自己的勞動成果，別有一番滋味。
我的奇思妙想四年級作文 篇23
今天下午在整理玩具的時候，我發(fā)現(xiàn)了媽媽以前給我買的彩泥。正好語文書上的口語交際欄目有一個“我們的小制作”活動。我心里一陣興奮，因為我的小制作有足夠的材料了。我打算制作一些美味可口的小食品。
說干就干，我打開盒子拿出彩泥和模具。我先拿出橙色彩泥做了兩片漢堡皮放在一邊，接著拿出黃色彩泥做了一片起司，把起司鋪在一片漢堡皮上，最后拿出綠色彩泥用模具壓出了生菜，把生菜鋪在起司上面，再把另一片漢堡皮鋪在了生菜上面，一個香噴噴的漢堡就出爐了。做完漢堡后，我就有了信心。因為以前都是在爸爸媽媽的幫助下才完成的，但是今天，我獨立完成了一個漢堡的制作，我感到很自豪。于是我制作美食的興趣漸漸高漲。一批批美食就從我手中誕生了。有雪糕船、餃子、清明團子、奶油小兔包、月餅、春卷。哇!我口水都快流出來了，因為這些美食都很逼真。
在這些美食中，我做的最滿意的是中式小點心，里面結(jié)合了清明節(jié)要吃的清明團子，中秋節(jié)要吃的月餅，春節(jié)要吃的餃子和春卷。有些美食的顏色是我將各種顏色的彩泥混合而成的。看!這就是我的創(chuàng)意小美食，你們想吃嗎?
我的奇思妙想四年級作文 篇24
今天我去超市買東西，看到了一個個搖搖晃晃的不倒翁。我也想有一個不倒翁，就趕緊跑回家，也想自己做一個。
我拿來了一個圓圓的雞蛋,一些硬紙片,剪刀和沙子。先把雞蛋的頂端打了一個小洞,把蛋液全部倒出來,接著把沙子放了進去,我剛一放手,蛋就倒了下來。“咦，怎么回事?”我自言自語地說。我拿著蛋來到超市，我搖了搖不倒翁，哦，原來不能裝這么多沙子，我倒掉了一些沙子，蛋立刻“站”了起來。然后我用膠布把洞口封好。再拿來了硬紙片，用紙片做了一頂小帽子，把它粘在蛋頂上，又在蛋殼上畫了一張笑咪咪的臉，這樣我的不倒翁就做好了，看起來真是威風(fēng)呀!我不禁摁了一下它，它馬上左右亂擺了，好像神氣的說，“哈哈，小笨蛋摁不倒我吧�！蔽乙宦犓f這話，我氣憤極了，把帽子拿下，把膠布撕開，放滿了沙子，我一松手，它就倒在了地上，我生氣的說，“看你怎么得意!”它倒在地上，對我說，“對不起，我錯了!”我才把沙子倒出來一些，它立刻又“站”了起來，好像它是一威武的將軍。
朋友們，世界上有很多東西，只要你肯動手，說不定也能做出一些讓你異想不到的東西哦!
我的奇思妙想四年級作文 篇25
在寒假里的一天，爸爸和奶奶都有事情，不在家。家里只有我和，媽媽，妹妹。妹妹拿著他的平板電腦在玩。把我和媽媽覺得，很無聊，就學(xué)做起饅頭來，媽媽去超市買了一袋面粉回家，我們將袋子拆開，倒入一口，大碗中。先往放著面粉的碗中，放入發(fā)酵粉，再均勻攪拌水柔腸，面團在桌上，撒了粉，然后我小心意義的揉著，媽媽說，就把它當(dāng)成像皮泥丸就好啦。我聽了后就把它當(dāng)作是橡皮泥，揉了起來。我想象著坐了起來，經(jīng)過我們一番忙亂杰作出來了，比如南瓜，草莓等等讓他們在空氣中靜放20分鐘，然后把它放到鍋里煮15分鐘。肉煮好了，這是我自己的創(chuàng)意，形狀都變了，但是還是給人一種新感覺奇怪了，為什么我們的杰作，好像變大了很多，于是我趕緊對媽媽說。壞了免費，也許是過期了，你看怎么都變了，媽媽笑著對我說，自己去看看說明書，閱讀完全部。哦，原來這是一種物質(zhì)，使它們起了這么大的變化，還真神奇，發(fā)明這個的人真了不起。經(jīng)過這件事，我發(fā)現(xiàn)這個世界真是太奇妙了，生活中的每一件事，都給我增加了知識。
我的奇思妙想四年級作文 篇26
春節(jié)，是我們中華民族最大的一個節(jié)日。
過春節(jié)的風(fēng)俗可真多!最受人們歡迎的就是 放鞭炮了。放鞭炮一直是中國人民的傳統(tǒng)。鞭炮的種類有很多。大的有：百響炮、煙花、花筒等。小的有：蓮花、熒光棒、電光花等。大人、小孩都喜歡。因為它象征著喜慶。雖然它價格不非。而然，在放鞭炮的同時，你們有沒有想鞭炮的缺點呢?它容易傷人，一個不小心就會傷到眼睛。又容易發(fā)生火災(zāi),還浪費錢財，破壞環(huán)境。具統(tǒng)計，今年2月17日至24日，全國共發(fā)生火災(zāi)9100起，死亡42人，傷7人，直接造成財產(chǎn)損失1351.2萬元，全國未發(fā)生特大火災(zāi)。原來只是放鞭炮圖個喜慶，卻花錢買了一個災(zāi)難。所以，我勸大家：放鞭炮是可以的，但是要注意安全，盡量少放鞭炮，少花錢。特別是我們小孩子哦!
現(xiàn)在是21世紀，也是科學(xué)、科技創(chuàng)新時代。我想創(chuàng)建幾個新型的春節(jié)聯(lián)歡的方式。如：同學(xué)之間的新年的大慶典。讓我們在自己的舞臺上大顯身手，多快樂呀!還有社區(qū)里的春節(jié)聯(lián)歡會，讓鄰里之間更加和諧。
我的奇思妙想四年級作文 篇27
國慶長假里，我再一次來到了運河邊的幾個博物館：中國傘博物館、中國刀剪劍博館、中國扇博物館，中國工藝美術(shù)博物館、手工藝活態(tài)展示館，這兩個館是最近才開的。原本只是想再一次游玩，可是沒想到館內(nèi)人山人海，還展開了許多活動，比如：博物館之旅、提線木偶戲表演、手工1+1、杭州青少年創(chuàng)意體驗活動、工美大講堂等多項活動，最吸引我的是杭州青少年創(chuàng)意體驗活動。
我先來到陶泥體驗處。在人群中我終于找到了一個空位后問老師要了一塊陶泥后便開始捏了。我準(zhǔn)備捏一個茶壺。我先捏了圓圓的茶壺身和茶壺蓋，再捏了一個長長的茶壺柄，再把它們組合起來，一個瞿氏茶壺就完成了。
然后我去了創(chuàng)意剪紙，拿到紙和剪刀后我便坐到了空位上，本打算想剪一個窗花，后來看到旁邊的叔叔在剪喜字后覺得挺有創(chuàng)意的，喜氣洋洋的。所以就按照叔叔剪的樣子剪了起來，雖然不是很漂亮，但總比千篇一律的窗花要好的多。
我還去了折紙飛機，我折了一個最簡單的。除了這些我還去了創(chuàng)意粘貼畫和童話閱讀這兩個簡單的項目，最后還獲得了一個心情日記本。
今天我體驗了這么多的項目，非常的開心。
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