成長(zhǎng)中的困難作文(精選52篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)中的困難作文,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)中的困難作文1
“人生的道路上,有許多絆腳石。我們,正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后,才能長(zhǎng)大”
在這關(guān)鍵時(shí)刻,離中考越來(lái)越近了,在模擬考中,我數(shù)學(xué)考得很不理想,這是我第二次在大考中失利了。這是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現(xiàn)的!當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)亮在我眼前時(shí),我呆住了,難道我真的是學(xué)不好數(shù)學(xué)嗎?我迷茫了。
回家后,我一蹶不振,整天無(wú)精打采,甚至有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。但是,直到那一天……那一天,我無(wú)精打采地整理書(shū)包,突然有一張紙從書(shū)中飄落下來(lái),我拿起來(lái),流利的行楷字印入眼簾,“漫長(zhǎng)的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上,有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后,才能長(zhǎng)大。而如果你被絆倒后,不爬起來(lái),那么,就會(huì)在這不快樂(lè)的日子中虛度一生。既然如此,我們何必和自己過(guò)不去呢?”
對(duì)!我不能屈服,我絕對(duì)不能在困難前低頭、臣服!我要爬起來(lái),克服這并不大的困難!如果我站起來(lái)了,這次的成績(jī),只能代表一次;但如果我退縮,那么,這次的成績(jī)將會(huì)代表我這一生。所以,我要站起來(lái),重新奮斗!畢竟中考這一大關(guān)等著我,不能放棄。
于是,我重新調(diào)整狀態(tài),重新投入對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,課堂上我更認(rèn)真的聽(tīng)老師講解題目的方法,一改從前只聽(tīng)答案不聽(tīng)過(guò)程的學(xué)習(xí)方法。
經(jīng)過(guò)我的努力,在全市抽樣卷中數(shù)學(xué)考滿(mǎn)分。這是我初三中第一次,我相信這絕不會(huì)是最后一次!只要我繼續(xù)努力。雖然老師說(shuō)這次卷子比往年簡(jiǎn)單,但我最起碼超越了自己,越過(guò)了困難!
微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀;人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,生命也就是去了存在的的意義。
人是在困難中成長(zhǎng)的,當(dāng)我們被絆時(shí),一定要爬起來(lái),不能在困難前低頭!
成長(zhǎng)中的困難作文2
在我們的成長(zhǎng)道路上,有許多絆腳石,有許許多多的困難,小到一道題,大到一個(gè)坎兒,但我們不能害怕,不能任性,我們只得硬著頭皮去面對(duì)。在我的成長(zhǎng)中就有許多困難。
從小事說(shuō)起,那次考試前,媽媽給我定了一個(gè)分?jǐn)?shù)線(xiàn),我就不用放假也要補(bǔ)課,結(jié)果在考試時(shí)我生怕考試時(shí)間不夠匆匆地答卷,沒(méi)想到竟被扣了一分卷面,就以三分之差與那條分?jǐn)?shù)線(xiàn)擦肩而過(guò)了。
我的課外班有一個(gè)特別嚴(yán)厲的老師,因?yàn)樗闹v課設(shè)備都很好,是用電腦學(xué)習(xí)的,我從小就不會(huì)玩電腦,再加上種種原因,回家上電腦的作業(yè)常常完不成,因此我特別煩惱,最后竟然鬧得我差點(diǎn)在那待不下去,可人總要面對(duì)困難的,我只得學(xué)習(xí)電腦去配合老師的教學(xué)。
有一次,我有一道題不會(huì),老師給大家講了一遍我沒(méi)聽(tīng)懂,老師單獨(dú)給我講我還沒(méi)聽(tīng)懂,一步一步地教我也老是出錯(cuò),這讓她特別的生氣,大聲地責(zé)罵了我,除了媽媽還沒(méi)有人這樣罵過(guò)我,她把我罵的滿(mǎn)臉通紅,哭得稀里嘩啦的,可那又怎樣,我第二天不還是得去面對(duì)她嗎?哎,著多么讓人無(wú)奈。
在放學(xué)的路上,正跟著同學(xué)過(guò)馬路,一輛三輪車(chē)以很快的速度沖向我,直接從我的腳上壓了過(guò)去,但是我的腳好像沒(méi)什么事,要了個(gè)電話(huà)就讓車(chē)主走了,一路上同學(xué)竟責(zé)怪起我來(lái):"你看那個(gè)爺爺多可憐,看你給人家嚇的,沒(méi)事就算了吧!"我什么都沒(méi)說(shuō),我只能認(rèn)我倒霉。
人生,總是有那么多困難,解決不了,又逃避不掉,只能眼睜睜地任由時(shí)間去安排結(jié)果,但我們能做到的就是積極向上,樂(lè)觀地面對(duì)它們,只要不放棄自己,我們就不會(huì)停止奔跑。
成長(zhǎng)中的困難作文3
在我們成長(zhǎng)中,會(huì)不斷的遇到各種各樣的困難,不需要悲觀,我們應(yīng)該迎接挑戰(zhàn),克服困難。
學(xué)薩克斯的困難
我的家庭比較敷裕,以是我的父親就帶我去一個(gè)琴行里去學(xué)吹薩克斯。剛開(kāi)端學(xué)的時(shí)候,我很聽(tīng)話(huà),以是進(jìn)步很大,連教員都接連不竭地夸我。但是,厥后我對(duì)薩克斯產(chǎn)生了厭倦,吹起來(lái)都感受很主動(dòng)。因而,我開(kāi)端偷懶,我三天捕魚(yú),兩天曬網(wǎng)。媽媽常常教誨我要持續(xù)學(xué)習(xí),不要半途而廢,而應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈,勝利常常是躲在拐角背面,只許你在對(duì)峙一會(huì)。我一只耳朵進(jìn)一只耳朵出,只是似懂非曉得點(diǎn)點(diǎn)頭,我想學(xué),又不想學(xué),擺布難堪啊!
題海的困難
我喜好做數(shù)學(xué)的課外習(xí)題,天真天真的我卻不曉得有很多的困難在后面等著我。剛開(kāi)端的那些題目是非常簡(jiǎn)樸的,看著那一道道題目被我攻破,天然洋洋對(duì)勁。我過(guò)關(guān)斬將,一起拼殺,我想在刀光劍影之下,殺他個(gè)屁滾尿流。但是,好景不長(zhǎng),我很快便敗下陣來(lái),我碰到了強(qiáng)大的仇敵困難。我眉頭舒展,不竭地想著這到題的解題思路,我勉強(qiáng)想出了第一個(gè)答案,單我又算出了一個(gè)個(gè)答案,顛末細(xì)心解除,我算出了精確答案,我豁然開(kāi)朗!
學(xué)習(xí)上的困難
如果,我看到一本好書(shū),我就會(huì)愛(ài)不釋手,津津樂(lè)道地看,我是兩耳不聞窗外事,同心用心想讀圣賢書(shū)。我的爸爸是知識(shí)賅博,孤陋寡聞的人,他一有空就給我講故事,有的是富有哲理性的,有的是講人肇事理的,另有的是詼諧風(fēng)趣的笑話(huà)。我目不斜視地聽(tīng),真是聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)。在學(xué)習(xí)上,合作是非常狠惡的,同窗們搶先恐后,你追我趕,各執(zhí)己見(jiàn),他們都是毫不松弛,每人都想獲得好成績(jī)。可我還是有很多的處所似懂非懂,不克不及完整把握,一直跟不上前一行人的法度!
其實(shí)只要勇敢的面對(duì)挫折,想辦法去解決它,等到下次遇到它,你就覺(jué)得其實(shí)這也沒(méi)什么大不了,我想這就是成長(zhǎng)吧。
成長(zhǎng)中的困難作文4
人,一生中總要經(jīng)歷一些困難,這些困難會(huì)讓你長(zhǎng)大,讓你明白許多道理。
在哪里跌倒,就在哪里爬起,這句話(huà)在我們的身邊是經(jīng)常出現(xiàn)的,但有些人跌倒了之后就不會(huì)再爬起來(lái),那么,這些人就是真正的失敗者,因?yàn)樗麄儾欢们斑M(jìn)。
記憶里,最深刻的就是初一的時(shí)候,我第一次被叫家長(zhǎng),那是我對(duì)英語(yǔ)一點(diǎn)也不感興趣,所以成績(jī)也好不到哪去,這不,英語(yǔ)老師又要聽(tīng)寫(xiě)單詞和句子了,在老師讓拿出聽(tīng)寫(xiě)本的時(shí)候,我才想起來(lái)前一天晚上因?yàn)榭绰?huà)書(shū)把背單詞的事給忘了,唉,這下可慘了。結(jié)果可想而知啊。我的聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)過(guò)關(guān),老師那天非常的生氣,說(shuō):“你們這些不過(guò)關(guān)的,明天上午叫你們的家長(zhǎng)來(lái)我辦公室開(kāi)會(huì)!币宦(tīng)這句話(huà)可就懵了。一直以來(lái),我的學(xué)習(xí)雖然不太好吧,但是我都從來(lái)沒(méi)有被叫過(guò)家長(zhǎng)呢;氐剿奚,我在心里打了無(wú)數(shù)個(gè)草稿,明天該怎么和爸爸說(shuō)。當(dāng)天晚上,我就有點(diǎn)討厭英語(yǔ)老師了,就知道叫家長(zhǎng),甚至想過(guò)破罐子破摔吧,以后不好好學(xué)英語(yǔ)了。
第二天一大早,我無(wú)精打采的上了兩節(jié)課,一看表,呀,老爸該來(lái)了,我出去一看,老師正和他在走廊上談話(huà)呢,我剛想走開(kāi),老爸就從后面把我叫住,說(shuō):“第一次參加這么光榮的會(huì)議啊,現(xiàn)在你有什么感想?”我支支吾吾的不知道該說(shuō)什么,老爸說(shuō):我希望你要好好學(xué)習(xí),不要談玩啊,現(xiàn)在是為你自己學(xué)的,將來(lái)爸爸不可能會(huì)一輩子都養(yǎng)著你啊,總有一天你要自己踏上這個(gè)社會(huì)的,努力吧,下次可別再教導(dǎo)我了啊!拔壹泵c(diǎn)點(diǎn)頭,此刻,我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。
經(jīng)歷了這一次困難后,我就下定決心,一定要學(xué)好英語(yǔ),看英語(yǔ)老師下次叫家長(zhǎng)還叫不叫我了,這不,現(xiàn)在的我也喜歡上英語(yǔ)了,成績(jī)也有所提高。
我們的生活需要困難,在經(jīng)歷了困難之后。我們才會(huì)前進(jìn)。
成長(zhǎng)中的困難作文5
伴隨著斗轉(zhuǎn)星移,聆聽(tīng)著歲月的風(fēng)鈴,我們也長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)像一首歌,有平靜舒緩,也有慷慨激越;成長(zhǎng)像一首詩(shī)歌,有婉約清冽也有雄渾豪放;成長(zhǎng)的路上有成功的喜悅,也有失敗的苦楚
成長(zhǎng)的路上總會(huì)遇見(jiàn)很多困難與挫折,但也總能堅(jiān)持挺過(guò)。時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)初二了,現(xiàn)在回想以前的每天總是開(kāi)開(kāi)心心無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著每一天,直到有一次,改變了我。
那段時(shí)間臨近月考,大多數(shù)的同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí)。都希望有一個(gè)好成績(jī)。而我也不例外,我也希望有一個(gè)好成績(jī)。但是我總不把學(xué)習(xí)放在眼里,經(jīng)常不認(rèn)真學(xué)習(xí),就連考試前一天,還玩著手機(jī),不亦樂(lè)乎。
到了考試那天,很多題目好像都沒(méi)有學(xué)過(guò)一樣,一道都不會(huì),只亂謝謝就交了卷子。這次一定考不好。當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí),一直在班級(jí)前十五的我,已經(jīng)變成班級(jí)二十名以后了,老師的批評(píng),父母的責(zé)訓(xùn),使我后悔。從此我便決定努力學(xué)習(xí)。
我告別了心愛(ài)的手機(jī),告別了心愛(ài)的畫(huà)畫(huà)課。一大堆資料堆在書(shū)桌上。桌子上的零食。床上的玩具,全部都收了起來(lái),記得有一天,在寫(xiě)數(shù)學(xué)題,從晚上七點(diǎn)多寫(xiě)到了九點(diǎn)多。忘了看時(shí)間。第二天照樣得早起上學(xué),那幾天,幾乎天梯那上課睡覺(jué),我便用手扒開(kāi)眼皮認(rèn)真聽(tīng)課。日復(fù)一日,臨來(lái)了期末考試,我更是緊張,因?yàn)槲覐奈词苓^(guò)如此大的打擊與困難?荚嚽耙惶,我居然晚上一點(diǎn)多才睡,這回為了考好真是不容易。我費(fèi)盡心思,努力學(xué)習(xí)。都知道,成績(jī)下降后很難再上升,但我不灰心,終于功夫不負(fù)有心人,成績(jī)出來(lái)了,雖然沒(méi)有一寢那么優(yōu)秀。至少我努力了,我不后悔。
這次巨大的打擊讓我從一個(gè)幼稚的小姑娘。成長(zhǎng)為了一個(gè)真正的中學(xué)生。困難并不可怕?膳碌氖悄闩吕щy。
我們要像蠟燭的火心一樣,不管如何傾倒,火苗永遠(yuǎn)向上。永不怕困難!
成長(zhǎng)中的困難作文6
俗話(huà)說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。我們每個(gè)人一生都會(huì)遇到很多困難,只有從困難中站起來(lái)才可以成功。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,第一次考試后,卷子改出來(lái)了。當(dāng)老師念到:”艾穆薩,81分,第50名!拔也幌嘈胚@是我的卷子,從老師手里接過(guò)卷子后飛速地回到座位上,把卷子放到桌子下又慢慢地打開(kāi),看到自己真的得了81分時(shí),我就想找一個(gè)沒(méi)有人的地方大哭一場(chǎng)。因?yàn)檫@是我上學(xué)以來(lái)第一次考這么差,以前最差的時(shí)候也是在85分以上,排在三十名左右。那幾天我一直情緒低落,如果卷子被老媽看到的話(huà)我今后的日子就更不好過(guò)。我在心里暗暗發(fā)誓,下次一定要考一個(gè)讓老媽滿(mǎn)意的成績(jī)。接下來(lái)的一個(gè)月里我一直嚴(yán)格要求自己,上課的時(shí)候緊跟老師的思路,爭(zhēng)取把老師講的每一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容都寫(xiě)在書(shū)上,記在心里。把要背的課文背得滾瓜爛熟,并且默寫(xiě)下來(lái)。為了寫(xiě)好作文,我每次都找很多的范文去讀,領(lǐng)教別人的寫(xiě)作方法和技巧,然后再靜下心來(lái)認(rèn)真寫(xiě)。每一篇作文幾乎都要用一個(gè)下午的時(shí)間,使我本來(lái)就少得可憐的游戲時(shí)間少之又少。
功夫不負(fù)有心人,在第二單元的考試中我以93分取得了全班第18名的好成績(jī)。當(dāng)我把兩張卷子放在一起給老媽看時(shí),不但得到了老媽的夸獎(jiǎng),還得到了豐厚的獎(jiǎng)品呢!
這就是我在遭受困難后是如何做的,我也希望大家在遭受困難時(shí)可以站起來(lái)。成長(zhǎng)的過(guò)程中就好比在沙灘上行走,一排歪歪扭扭的腳印,記錄著我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷,只有遭受困難,我們的雙腳才會(huì)更加有力,人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。
成長(zhǎng)中的困難作文7
我從幼兒園到小學(xué)的成長(zhǎng)之路都是一帆風(fēng)順,當(dāng)時(shí)的我是父母的驕傲,老師的得意門(mén)生,同學(xué)們的好榜樣。也正因?yàn)槿绱,我?duì)自己之后的成長(zhǎng)之路信心滿(mǎn)滿(mǎn)。一眨眼,我小學(xué)畢業(yè),來(lái)到了一個(gè)全新的環(huán)境開(kāi)始了新的征程。不久,學(xué)校進(jìn)行年級(jí)干部競(jìng)選,爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不甘示弱的我自然踴躍的報(bào)名了。
報(bào)名之后,我早早的來(lái)到會(huì)議室,期待著那一刻的開(kāi)始。因?yàn)樾W(xué)的經(jīng)驗(yàn)很豐富,我決定即興演講,所以我的演講稿也沒(méi)有準(zhǔn)備,就對(duì)自己有了足夠的信心。在我對(duì)自己下結(jié)論時(shí),評(píng)選老師來(lái)了,競(jìng)選就隨機(jī)開(kāi)始了。
在競(jìng)選的過(guò)程中,其他班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都胸有成竹,大步的走上講臺(tái),十分流利的說(shuō)完了競(jìng)選稿。過(guò)了許久,總于輪到我了,我昂首挺胸的走上講臺(tái),站到講臺(tái)上,首先給評(píng)委老師鞠了個(gè)躬,當(dāng)我轉(zhuǎn)向同學(xué)們時(shí),發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始緊張,手心不斷的冒汗,心跳也變得加速起來(lái),腦子里頓時(shí)一片空白,什么都記不起來(lái)了。會(huì)議室里的氣氛變得沉重,我恨不得找個(gè)地洞爬下去。吞吞吐吐的說(shuō)完一小段詞,就慌慌忙忙的跑下了講臺(tái)。我做到自己的座位上,對(duì)于自己的表現(xiàn)很不滿(mǎn)意,也非常后悔我為什么不做好充足的準(zhǔn)備!
過(guò)了幾天,結(jié)果出來(lái)了,果然沒(méi)有競(jìng)選上,看著墻上貼著的紙,我多么渴望有著我的名字,也多么渴望時(shí)光能倒流到那一天。
經(jīng)過(guò)了這件事,我頭一次品嘗到了失敗的痛苦。人不能驕傲,要著眼于現(xiàn)在,要不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而好好改進(jìn)。這就是我人生中始終不能忘卻的一不,我相信只有忘記昨日的好與壞,讓它隨風(fēng)而去,滿(mǎn)懷信心的面對(duì)每一天,一步一個(gè)腳印,踏實(shí)的走好每一步。
成長(zhǎng)的過(guò)程中雖然有很多困難,但是那個(gè)過(guò)程是讓人回味無(wú)窮的。
成長(zhǎng)中的困難作文8
本文《草房子》在前七章里寫(xiě)了桑桑的好奇心,突鶴的自尊心,杜小康的富裕?墒亲詮奈易x了本書(shū)的第八章《紅門(mén)》時(shí),我覺(jué)得杜小康已經(jīng)脫胎換骨了,他和往前不大一樣,《紅門(mén)》里的他使人震撼,使人佩服。
《紅門(mén)》里的杜小康生活平庸,說(shuō)了他們家因欠了人家一屁股債所以破產(chǎn)了,而杜小康也只有在家里放鴨子,剛開(kāi)始適應(yīng)這種環(huán)境的他覺(jué)得很好玩,很舒適,自由自在的,可是往后漸漸地杜小康受過(guò)了困難想要開(kāi)商店再過(guò)回以前的日子,但沒(méi)有錢(qián),他就想了一個(gè)更好的辦法——喂鴨子,讓鴨子下了但之后在賣(mài)錢(qián),于是,為了讓鴨子下的蛋更好,就不得以去了很遠(yuǎn)的地方,等鴨子下完蛋再回來(lái),但不幸的是在他們將回來(lái)時(shí)暴風(fēng)雨來(lái)臨,鴨子們都飛了許多,杜小康見(jiàn)這些鴨子幾乎掙不了多少錢(qián),就看自己在以前還有一些學(xué)習(xí)用品,比較新些的或出去進(jìn)貨之后,才拿到了學(xué)校門(mén)口去賣(mài),但是后來(lái)他們的債務(wù)依然是沒(méi)還完,債主本想到到他的家要債,可看他家一貧如洗就不好意思,但度小康的父親為了還債就讓他把紅門(mén)搬走,也因此就在杜小康家消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
桑喬也就是看了這一點(diǎn)才下出這個(gè)結(jié)論——日后油麻地最有出息的孩子就是杜小康了。記得在前文中,講述了杜小康家富裕的一面,杜小康也做出相對(duì)稱(chēng)的表現(xiàn)顯得了不起,可這章中寫(xiě)了毒梟康佳受過(guò)的幾個(gè)困難坐車(chē)的選擇和往前是大不一樣了,他的選擇突出表現(xiàn)了他的成熟,懂事。就拿以前與他現(xiàn)在相比較差多了,從而也可以完全證實(shí)了這個(gè)觀點(diǎn)——困難使人成長(zhǎng)。
只有受過(guò)困難的人才會(huì)像受過(guò)教育的人一樣,懂事,長(zhǎng)大了有很大的出息?傊痪湓(huà):困難是成長(zhǎng)的階梯,是成長(zhǎng)之母,是成長(zhǎng)的根。
成長(zhǎng)中的困難作文9
帶著感恩的眼睛,你會(huì)感嘆生活真好;打開(kāi)窗戶(hù),你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然真好;懷著博大的胸懷,你會(huì)贊嘆遇到挫折真好,而我卻贊嘆,遇到困難真好。
生活中會(huì)有許許多多的困難,比如學(xué)習(xí)上的困難、生活中的困難等等。但正是這些困難讓我懂得做事要堅(jiān)持不懈的重要意義,我在一次又一次地與困難的角逐中變得更加自信、更加堅(jiān)強(qiáng)。
記得大約在四、五歲的時(shí)候,有一天外公教我學(xué)騎自行車(chē),剛開(kāi)始我非常興奮,認(rèn)為騎自行車(chē)很好玩,也很好學(xué),沒(méi)那么困難,可一騎上去就不是那么回事了。開(kāi)始先是外公把著讓我騎,過(guò)了一會(huì)兒他就松開(kāi)了手,我先是左搖右晃的,根本騎不穩(wěn),沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒,我就摔了下來(lái),還不時(shí)地喊著:“哎喲!疼死我了!边@時(shí)外公馬上跑到我旁邊,問(wèn)我:“有事嗎?”我齜牙咧嘴地說(shuō):“沒(méi)什么大事兒!”誰(shuí)成想,這一句話(huà)可把我害慘了,外公說(shuō):“要沒(méi)什么大事就要自己爬起來(lái)!”這時(shí)外婆跑了過(guò)來(lái),質(zhì)問(wèn)外公說(shuō)“你怎么也不扶他一把,他才是個(gè)四、五歲的孩子!蔽倚南胪馄哦颊f(shuō)了外公,外公還不幫我一下。誰(shuí)知外公卻說(shuō):“你別管,男子漢大丈夫不能老讓人幫,自己起來(lái)!币婚_(kāi)始我還想賴(lài)在地上不肯自己起來(lái),但看到外公那分外嚴(yán)肅的表情,沒(méi)有絲毫商量的余地,只好自己勉強(qiáng)爬了起來(lái)。在以后兩天的練習(xí)中,我不斷地摔倒,爬起來(lái),再摔倒,再爬起來(lái)。那兩天我的身上傷痕累累,當(dāng)時(shí)我真不理解“狠心”外公的舉動(dòng)。但也正是在這樣“慘痛”的過(guò)程中,我的斗志反而逐漸被激發(fā)出來(lái),發(fā)誓一定要靠自己的努力征服這桀驁不馴的自行車(chē)。
漸漸地,我在外公的悉心指導(dǎo)下掌握了動(dòng)作要領(lǐng),看到我終于可以自如地駕馭它了,外公的臉上露出了欣慰的笑容,F(xiàn)在我理解了外公那時(shí)的良苦用心。外公不幫我,讓我自己起來(lái),是為了讓我從小就樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)定信心。只要自己堅(jiān)持,就能戰(zhàn)勝一切困難,把事情做好。
也正是因?yàn)橥夤倪@種“冷酷”關(guān)愛(ài),讓我在2009年禧馬諾車(chē)迷節(jié)男子少兒組的比賽中奪得了第一名的好成績(jī)。隨著年齡的增長(zhǎng),外公又帶領(lǐng)我開(kāi)始練習(xí)“鐵人三項(xiàng)”,給自己更大的挑戰(zhàn),我一次又一次地面對(duì)困難,耳邊總是想起外公的那句話(huà):“自己爬起來(lái)!”意志的磨煉讓我成長(zhǎng),如今,我已正式加入了“北京市鐵人三項(xiàng)協(xié)會(huì)”。在每次的訓(xùn)練和比賽中,我都會(huì)克服一切困難,頑強(qiáng)地拼博,取得了一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)。
著名作家羅蘭說(shuō)過(guò):“每人心中都應(yīng)有兩盞燈光,一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險(xiǎn)惡了!鄙钪械睦щy挫折正如那海上的黑暗與風(fēng)濤的險(xiǎn)惡,只要我們心懷希望,鼓足勇氣去戰(zhàn)勝它,就會(huì)到達(dá)光明的前方。
正是因?yàn)閺男【蜆?shù)立了堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)定的信心和在困難面前永不低頭的意志品質(zhì),所以才會(huì)成就現(xiàn)在的一個(gè)永不服輸,積極向上的我。所以我感嘆:遇到困難真好。
成長(zhǎng)中的困難作文10
人的一生中,不可能沒(méi)有困難。當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,要沉著應(yīng)對(duì),把困難克服,去接受新的挑戰(zhàn)。
回憶起來(lái),那已經(jīng)是上五年級(jí)的事情了。獨(dú)自去外婆家,那天天氣格外好,我?guī)е宦返暮眯那椋恢挥X(jué)地走到了岔路口。我向左走,不久就可以到達(dá)目的地;靠右走呢?我從來(lái)沒(méi)有走過(guò)。但我每次經(jīng)過(guò)總能看到鄰居叔叔阿姨從那里出來(lái)。于是,在好奇心的驅(qū)使下,我踏上了那條陌生的路。
走著走著,沒(méi)想到那里有一個(gè)小花園,是一幅美麗的風(fēng)景:一地綠油油的小草,還有小蝴蝶在花叢中飛舞。我一邊欣賞這美麗的景色,一邊哼著兒歌,好不愜意。不知走了多久,我的心情由輕松變得恐懼不安了。眼前的景色好像也變了:四周靜靜的,不像剛才那樣,那么多人,那么熱鬧,只有我一個(gè)人走在小路上,慌張之中,我被一塊小石頭絆倒了,膝蓋上馬上青了一塊。我忍著疼痛,勉強(qiáng)地站了起來(lái),心里更加害怕。望了望前頭,又望了望后頭,我進(jìn)退兩難,眼睛也不禁濕潤(rùn)了。
然而,不知道從哪里來(lái)的一股勇氣,猶如泉水般涌到我的頭上—路是自己選的,無(wú)論多么崎嶇、困難,都要走下去,把這條路走完。就是這個(gè)信念推動(dòng)了我,我不顧膝蓋的疼痛,奮力地奔跑著……終于,“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,不遠(yuǎn)處,我看到了那個(gè)熟悉的小房子。
在漫長(zhǎng)的人生道路上,必然是少不了困難與挫折的,為了克服它們,當(dāng)然也少不了與困難有著密切關(guān)系的—奮斗。
成長(zhǎng)路上,不容易!
成長(zhǎng)中的困難作文11
在我的成長(zhǎng)中,遇到過(guò)許許多多的困難。面對(duì)這些困難是選擇退縮還是前進(jìn)?我選擇了前進(jìn),因?yàn)橹挥羞@樣才能懂得人生的真諦。因?yàn)槲覉?jiān)信:風(fēng)雨后一定是那燦爛的陽(yáng)光。
記得那是一個(gè)夏天,我們學(xué)校要競(jìng)選大隊(duì)委,開(kāi)始要從班級(jí)里海選出三名同學(xué)。
那時(shí),我也有幸成為候選人員,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地參加競(jìng)選。以為勝券在握,我拿出早已準(zhǔn)備好了演講稿,大步邁向講臺(tái),滔滔不絕地演講了起來(lái)……演講完畢,我滿(mǎn)面春風(fēng)地走回座位。開(kāi)始唱票了,一個(gè)一個(gè)的名字從唱票員的嘴里里蹦出,讀了半天也沒(méi)聽(tīng)到我的名字,我的心開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。緊緊攥起的拳頭,貼在我的小心臟,偶爾跳出了幾個(gè)我的名字,也不能讓我高興起來(lái)。果然,我落選了。
看著寥寥無(wú)幾的票數(shù),我的眼圈紅了,鼻子好像撞在了門(mén)上又酸又楚。“怎么會(huì)這樣?這不可能!同學(xué)們?yōu)槭裁床徽J(rèn)可我,我到底差在哪里?”我怎么也想不通。好不容易挨到了放學(xué),我一看到了媽媽就抱住了媽媽?zhuān)蹨I止不住地流了下來(lái),媽媽問(wèn)我怎么了?“媽……媽?zhuān)衣溥x了,我不能當(dāng)大隊(duì)委了,我失敗了。”我緊緊地?fù)ё寢屖曂纯,媽媽拍拍我的后背安慰我說(shuō):“你要從自身找毛病,從哪里跌倒就從哪里爬起,努力提高成績(jī),各方面都要得到同學(xué)們的認(rèn)可,只要努力總會(huì)成功。孩子,你要證明給他們看你是最棒的!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我擦了擦眼淚,心里想:“我一定要刻苦學(xué)習(xí),積極參加各種活動(dòng),成為同學(xué)們的榜樣!
每天放學(xué),我都按時(shí)完成作業(yè),并把爸爸布置的任務(wù)完成。每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候,這件事就像一面鏡子時(shí)時(shí)提醒著我。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中也有我的身影出現(xiàn):演講比賽有我抑揚(yáng)頓挫的聲音;在手抄報(bào)比賽中有我栩栩如生的圖畫(huà);在安全知識(shí)競(jìng)賽中有我機(jī)智靈活地對(duì)答。終于,功夫不負(fù)有心人!我在期末考試中獲得了全年級(jí)第一名。雖然我還不是大隊(duì)委,但是我已經(jīng)看到大隊(duì)委的目標(biāo)正在沖我微笑向我招手……
也許你會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)成功?我就鄭重其事地告訴你:如果你飛不起來(lái)那就跑;跑不動(dòng)那就走;走不了那就爬。無(wú)論怎樣,我們都要繼續(xù)前行,成為戰(zhàn)勝困難勇敢微笑的人!
成長(zhǎng)中的困難作文12
在我們生活困難無(wú)處不在,我在生活和學(xué)習(xí)中也遇到過(guò)許許多多的困難,包括數(shù)學(xué)題不會(huì)等等,但是我每當(dāng)遇到困難的時(shí)候我總是會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋,靈機(jī)一動(dòng),一定會(huì)想出辦法來(lái)。
記得有一次,是在去年五月份,姥姥過(guò)生日的一個(gè)早晨,姥姥還沒(méi)有起來(lái),我決定給姥姥一個(gè)驚喜,就是給姥姥做一份豐盛而又美味的蔬菜沙拉,于是我穿好衣服,悄悄爬起來(lái)走到廚房,一開(kāi)始的時(shí)候做的挺順利,到要切小番茄的時(shí)候我愣住了,我絞盡腦汁的想:“該怎么切小番茄,如果一個(gè)一個(gè)切的話(huà)很費(fèi)時(shí)間,說(shuō)不定我還沒(méi)切完姥姥都起來(lái)了,看見(jiàn)我給她做的早餐,那就不叫驚喜了”。這時(shí)大粒的汗珠從我的臉頰上滾滾而下,我的眉頭皺的很緊很緊,怎么才能提高速度。就在這時(shí),一個(gè)好辦法從我腦子里劃過(guò),我可以利用我看的綜藝節(jié)目上面做的方法去切小番茄,先把小番茄放在一個(gè)盤(pán)子里,再在上面扣一個(gè)盤(pán)子,從中間橫著切一刀就完成了,果不其然,我很快就切完了所有的小番茄,再加準(zhǔn)備的材料就可以了,很快一道美味的早餐就制作完成了。
姥姥起來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)桌子上擺著一頓豐盛的早餐,臉上露出了驚喜的微笑,稱(chēng)贊我長(zhǎng)大了,我的心里美滋滋的。
成長(zhǎng)中的困難作文13
成長(zhǎng),有時(shí)就像在逛商場(chǎng),很多人喜歡乘電梯,視線(xiàn)只是留在小小一間室內(nèi)的幾個(gè)人身上。然而,我喜歡爬臺(tái)階,我喜歡把每層的貨物都欣賞個(gè)遍,我喜歡看商品有了家時(shí)的安穩(wěn),我喜歡看售貨員各具特色的微笑,我喜歡遇見(jiàn)自己朋友時(shí)的喜悅,我喜歡留了滿(mǎn)身汗,最后站在頂層,任憑風(fēng)帶走汗珠,沉淀下清涼。
成長(zhǎng),有時(shí)候只是孩子的事,父母的過(guò)分插手不如給孩子的充分尊重和自由。不懂得用理智愛(ài)子女的父母,自己都還欠成長(zhǎng),怎么會(huì)幫得了孩子呢?
不知道摔倒了會(huì)疼的人,永遠(yuǎn)懶得搬開(kāi)礙道的巨石;不知道上臺(tái)階累的人,永遠(yuǎn)不會(huì)享受上升的喜悅。
臺(tái)階就是挫折,是痛苦,是傷心,是失敗時(shí)的“兩處滴池水”;臺(tái)階就是辛勞,是枯燥,是無(wú)奈,是為了“獨(dú)上西樓”而必須的“無(wú)言”;臺(tái)階就是挑戰(zhàn),是超越,是征服,是窮盡千里目前的“更上一層樓”;臺(tái)階就是回顧,是留戀,是不舍,但卻不得不放手的曾經(jīng)。
跌過(guò)的痕跡在轉(zhuǎn)身后不見(jiàn),惟有在褲卷處的破洞提醒你換條新的褲子;爬起的榮耀在轉(zhuǎn)彎處消失,惟有費(fèi)力撐起身子的雙手告訴你贏真不容易!
孫悟空在煉丹爐中痛不欲生了七七四十九天,于是有了一雙火眼金睛。
你走在坎坷的路上,彩虹映在坎里的水塘等你那些乘電梯的人永遠(yuǎn)不明白風(fēng)的撫摸,惟有我,因?yàn)榱髁撕,才獲得了透心的冰爽。
水至清則無(wú)魚(yú),因?yàn),他太干凈了,連氧氣也包容不下。
成長(zhǎng)中的我們,應(yīng)該虔誠(chéng)面對(duì)困難,那只是圣誕老人放在臭臭的襪子里的禮物,我們要拭去它穿越煙囪時(shí)所帶的灰塵,拿掉污濘的“包裝”,將盒子里裝的一切好好地珍藏。
成長(zhǎng)中的困難作文14
今年我上初三了,居然這么快就初三了!我好像是在時(shí)間長(zhǎng)河里跳了一支舞,跳完后氣喘吁吁的回頭看,愣然發(fā)現(xiàn)那些都在過(guò)去,現(xiàn)在的我正愣然著。
這兩年發(fā)生了無(wú)數(shù)在以前想都不敢想的事,我發(fā)生了翻天覆地的變化,這是成長(zhǎng)嗎?是他在推著我往前走嗎?我對(duì)以前的想法感到幼稚,也許以后的我也會(huì)為了我現(xiàn)在的想法感到幼稚。
我害怕跑步,害怕測(cè)試一直都怕,可現(xiàn)在到了初三,我的恐懼好像又自主消退了一些,我現(xiàn)在看著我身邊恐懼著跑步和測(cè)試的同學(xué),又恍惚間看到了以前的自己,還想著她們這也是長(zhǎng)大嗎?對(duì)了,應(yīng)和標(biāo)題,我是如何戰(zhàn)勝困難的?
答:
第一:保持樂(lè)觀向上的心態(tài),面上常笑。記住,愛(ài)笑的孩子,運(yùn)氣都不會(huì)太差。
第二:收好你的負(fù)能量,不要老是喪著臉。你的負(fù)面情緒會(huì)影響到別人,換作是你一天到晚喪著個(gè)臉,別人也會(huì)喜歡你?別人不喜歡你,你豈不是更喪了?
第三:看開(kāi)一點(diǎn),不要自卑。自卑的源頭是別人,因?yàn)槟愫蛣e人不一樣,環(huán)境至之,你也會(huì)認(rèn)為自己是異類(lèi),變得更加自卑。還有就是,不要總以為別人在注意著你,在腦子里對(duì)你的異類(lèi)感到鄙視,真的沒(méi)那么多人關(guān)注你,就算真有人對(duì)你不滿(mǎn),他也頂多不滿(mǎn)個(gè)幾秒鐘,你傻傻的惦記著他那一兩秒的負(fù)面情緒,你傻呀?
第四:愛(ài)父母,愛(ài)朋友,愛(ài)老師。你愛(ài)他,他不一定愛(ài)你,你不愛(ài)他,他卻一定不會(huì)愛(ài)你。愛(ài)是偉大的,可以治愈一切。你父母供你吃穿上學(xué),就是愛(ài)你;你朋友愿意聽(tīng)你的廢話(huà)管你的瑣事,就是愛(ài)你;你老師還愿意罵你,就是愛(ài)你。歌詞有唱,“你愛(ài)我呀,我愛(ài)你,蜜雪冰城甜蜜蜜”,看見(jiàn)沒(méi),只要生活充滿(mǎn)愛(ài),人人都甜蜜蜜的。
困難可怕,可你要是笑著對(duì)他,他也會(huì)笑著對(duì)你。
成長(zhǎng)中的困難作文15
一次次的困難,都堅(jiān)持了下來(lái);一次次的打擊,都承受的起;一次次的笑臉,我懂得了豐收的喜悅。就在這一次次之中,我長(zhǎng)大了;在這一次次之中,我體會(huì)到了成功的喜悅。
課間操做完之后,我們班就接到通知:星期五下午去十字路口當(dāng)小交警。頓時(shí),全部鬧開(kāi)了。我也很激動(dòng),同時(shí)也有一些緊張,我在想:我能做好小交警嗎?我會(huì)不會(huì)被路人嘲笑呢?交警要怎么當(dāng)呢?……一串串的疑問(wèn)就像泡泡一樣在我的腦海中若隱若現(xiàn)。
到了星期五下午,我們到大隊(duì)部換好了服裝。到外面等人的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)吵著要拍照,我被同學(xué)拉過(guò)去,也拍了幾張照片!扒炎印,一個(gè)個(gè)笑容被一張張照片記錄了下來(lái),同學(xué)們都很開(kāi)心,笑著。我的擔(dān)心自然也隨著減少了幾分,隨著隊(duì)伍離開(kāi)了校園。路上,聽(tīng)到同學(xué)說(shuō),先到棠湖公園走一圈,再到各自的路口。
走在路上,引來(lái)了不少人的目光,人們都看著我們,有的微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,有的用詫異的目光盯著我們,還有的和旁邊的人議論了幾句。我們就這么走著,神氣十足。進(jìn)棠湖公園走了一圈,然后出來(lái)。自己的工作分配好了之后,我們走向了十字路口,那個(gè)屬于我們的十字路口。
走到了那里,我和同學(xué)站在明城百貨公司前面,旁邊有一位阿姨。老師讓我們向阿姨了解了解情況,還給了我們一面小紅旗。
我有些尷尬,我們并不認(rèn)識(shí)啊,讓我和一個(gè)完全不認(rèn)識(shí)的陌生人講話(huà),對(duì)我來(lái)說(shuō)有一定的困難。我推了推同學(xué),說(shuō):“你去!蓖瑢W(xué)壯起了膽子,深深地吸了一口氣,問(wèn)那位阿姨:“阿姨,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)旗子怎么用?”阿姨看了我們一眼,停頓了幾秒鐘。在這段時(shí)間里,我感受到了同學(xué)的不安,她抓緊了我的手,仿佛就像一根可以救命的稻草。幾秒鐘之后,阿姨親切地告訴我們:“在紅燈亮的時(shí)候,就舞一下旗子!蔽矣滞屏送仆瑢W(xué):“你先試試?”同學(xué)拿著旗子,這是紅燈亮了,她隨著阿姨揮了揮,把旗子塞給了我。
我比同學(xué)更緊張!5、4、3、2、1、0!”這時(shí)紅燈又亮了,我拿著旗子在空中亂舞了幾下,阿姨看出了我的緊張,用溫柔的語(yǔ)氣告訴我:“不要緊張!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,手中握緊了那面旗子。不知不覺(jué),30秒過(guò)去了,我左右揮了揮旗子,這次沒(méi)有錯(cuò)。我把旗子塞到了同學(xué)手上,同學(xué)剛才的緊張消失了。這一次,她顯得比剛才成熟、老練。紅燈又亮了,她前后揮了揮旗子,又把旗子塞給我。我看見(jiàn)她剛才一點(diǎn)也不慌張,一點(diǎn)也不緊張,我的心里也淡定了許多。我站在阿姨身旁,好像一名威武的戰(zhàn)士。短短的30秒過(guò)去了,我隨著阿姨舞了舞旗子,沒(méi)有絲毫慌張。
站了一會(huì)兒,我的腳有些發(fā)抖。我和同學(xué)找阿姨聊了聊。她告訴我,一個(gè)路口有兩個(gè)人倒班,二小時(shí)一次。自從她們來(lái)了以后,交通事故就減少了一些。我暗暗地佩服阿姨們,她們的出現(xiàn),挽救了多少人的生命吶!
時(shí)間一分一秒的流逝著,時(shí)間不知不覺(jué)的到了三點(diǎn)半,我們和阿姨道了別,這時(shí)也有人過(guò)來(lái)倒班。我們集了合,向著學(xué)校的方向走去。
活動(dòng)圓滿(mǎn)的結(jié)束了,我也又經(jīng)歷了一次體驗(yàn),覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)中的困難作文16
我曾是一顆種子,我棲身于黑暗之中,不見(jiàn)一絲光芒。寒冷如鋒利的劍,刺入我的“肌膚”。我面前是堅(jiān)硬的巖石,怒氣沖沖地阻擋著我前進(jìn)的道路。
我害怕了,害怕自己永遠(yuǎn)逃不出這黑暗的囚籠。我絕望了,崩潰了,可我仍有對(duì)光明的渴望。我一次又一次地撞擊著前方的巖石,卻一次又一次地頭破血流。芽?jī)恒@破了種皮,想要繼續(xù)生長(zhǎng)。日日夜夜,太陽(yáng)和明月不斷交錯(cuò),巖石間的縫隙越來(lái)越大。我似乎已“滿(mǎn)頭大汗”,卻仍左右搖擺,掙扎著從石縫中擠出。
《圣經(jīng)》中寫(xiě)道:“要有光!蔽易穼ぶ饷,不知過(guò)了多久,終于鉆開(kāi)了地面。陽(yáng)光如絲,輕柔地纏繞著我,而我展開(kāi)幼葉,盡情在天地間舞蹈。
不知不覺(jué),冬天到了。雪山上的冬天總特別冷的。雪花拍打在我身上,迷了我的雙眼,北風(fēng)狂躁地怒吼,凍得我瑟瑟發(fā)抖。厚厚的白雪像巨大輕軟的棉花,閃著刺眼的銀光,太陽(yáng)收起了它那淡淡的光,好像也怕冷似的,躲進(jìn)了像棉胎一樣厚的云層。
我眺望四周,昔日幸福玩耍的鳥(niǎo)兒和羚羊都不見(jiàn)了。在冬天的雪山,生機(jī)或許只是一種奢望。我感到無(wú)比寂寞,但更痛苦的是寒冷。我感到一百支針插入我的“肌膚”,螞蟻成群開(kāi)始噬咬著我,鋒利的刀刃緩慢而深入地插進(jìn)我的身體,我的“肚子”里有烈火在翻滾!按禾旌芸鞎(huì)來(lái)的!蔽疫@樣想道。我咬緊“牙齒”,似乎“眼里布滿(mǎn)血絲”。困難打不倒我,春天很快會(huì)來(lái)到的。
如今,我已成了一棵高大的松樹(shù),寒冷和黑暗不再會(huì)帶給我痛苦。我擁有堅(jiān)韌的樹(shù)皮和葉,正如我那顆在無(wú)數(shù)困難后練就的堅(jiān)硬的心。我任憑風(fēng)雨拍打在我身上,毫不在意。
畢竟,這就是成長(zhǎng)的力量,困難所帶來(lái)的成長(zhǎng)。
一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。
成長(zhǎng)中的困難作文17
自然界沒(méi)有不凋謝的花,人世間也沒(méi)有無(wú)曲折的路。我們每個(gè)人成長(zhǎng)的歷程中,沒(méi)有一帆風(fēng)順的時(shí)候。而每個(gè)人面對(duì)困難,都有自己不同的方法。強(qiáng)者能把困難化為墊腳石,弱者卻因此而一蹶不振。我愿做個(gè)戰(zhàn)勝困難的少年。
大多數(shù)人都有一對(duì)靈活的胳臂,可我這對(duì)靈活的胳臂卻來(lái)之不易。
2005年冬季的一天,我在公園玩健身器時(shí),不小心從上面摔了下來(lái),造成右臂粉碎性骨折。醫(yī)生叫我在家養(yǎng)傷一個(gè)月。我當(dāng)時(shí)在家里用左手練字,用左手吃飯,用左手拿著書(shū)看。
一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了,我原以為拆掉石膏以后,右臂能像以前一樣靈活?舍t(yī)生卻說(shuō):“你的右臂恢復(fù)的很好,但是,回家以后要堅(jiān)持鍛煉,右臂才能伸直,像以前一樣靈活!
回家以后,我原想練習(xí)只是像玩一樣揮動(dòng)胳臂,可是卻出乎意料,右臂剛一動(dòng),就像針扎一樣痛苦。我咬著牙又練了幾下,真是疼痛難忍。我有了放棄的想法。冷靜下來(lái)我又想:“如果我放棄,就是放棄了我一生的大好時(shí)光。我將來(lái)想當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明出許多造福人類(lèi)的東西;我想當(dāng)一名醫(yī)生,去救死扶傷;我還想當(dāng)一名警察,保衛(wèi)我們的祖國(guó)……如果我放棄了,還怎么實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?”于是,我又鼓足了勇氣,忍著劇烈的疼痛活動(dòng)胳臂。第一下,我憑著勇氣把彎曲的右臂盡量伸直,第二下,我的肘關(guān)節(jié)像刺進(jìn)了鋼針,鉆心地疼痛。第三下、四下……,我已是大漢淋漓?芍怅P(guān)節(jié)只有120度角。我又有些灰心了。這時(shí),我又想到德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬,他雙耳失聰,家境貧寒,可憑著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),戰(zhàn)勝了挫折,創(chuàng)造出了震驚世界的《貝多芬第九交響曲》。我和貝多芬比,這點(diǎn)困難算不了什么,我要做個(gè)戰(zhàn)勝挫折的少年!想到這里,我又一下、一下地練起來(lái)。過(guò)了幾天,右臂的肘關(guān)節(jié)角度更大了。為了使右臂盡快伸直,我又把礦泉水瓶里裝進(jìn)沙子練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我終于戰(zhàn)勝了困難,把胳臂恢復(fù)得和正常人一樣。
經(jīng)歷了這次生活的考驗(yàn),我想:每當(dāng)遇到困難時(shí),應(yīng)該充滿(mǎn)自信,再去努力拼搏和奮斗,這樣不僅能戰(zhàn)勝困難,還能增強(qiáng)我們的自信心,磨練堅(jiān)強(qiáng)的毅力。成為一個(gè)戰(zhàn)勝挫折的強(qiáng)者!
成長(zhǎng)中的困難作文18
小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而而感到痛苦,那我們就不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯,那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯啵俏覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)目睹費(fèi)流橫下的壯觀。成長(zhǎng),如果因?yàn)橛辛死щy而痛苦,那么人生將不會(huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。困難是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了困難的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。
在我的成長(zhǎng)中也經(jīng)歷過(guò)不少的錯(cuò)誤和困難。在我剛進(jìn)蘭田的那一年,
幾乎是一剎那間,父母對(duì)我的要求有天高,功課和作業(yè)堆如小山。我身上的壓力也越來(lái)越重。我象一個(gè)陀螺,整天被抽啊抽,無(wú)奈地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。一個(gè)小小的“旋渦”就會(huì)打破我寧?kù)o的生活。
那是預(yù)備期中考試,我信心十足地邁出了考場(chǎng),等待著令人激動(dòng)的消息。
不久,爸爸走來(lái)了,他說(shuō)我數(shù)學(xué)成績(jī)是93分,考得不錯(cuò)。我露出了笑容,可我怎么都沒(méi)有想到,笑容終究不屬于我……
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又來(lái)了,他氣勢(shì)洶洶地來(lái)到我身邊。
“啪”,一巴掌打在我的臉上,火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張?jiān)嚲,是語(yǔ)文試卷,課外古文零分,總分更是慘不忍睹。面對(duì)爸爸的怒容,我害怕了,我知道一場(chǎng)災(zāi)難即將來(lái)臨……
那次考試是我永遠(yuǎn)的痛,自那以后,我想發(fā)憤讀書(shū)!可是總因?yàn)榭刂撇蛔∽约,老毛病又犯了,成?jī)總是不理想。
老師和父母是站在同一戰(zhàn)線(xiàn)上的,說(shuō)著同樣的話(huà),我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂(lè),有時(shí)歡天喜地,有時(shí)愁容滿(mǎn)面。
秋風(fēng)捋起一網(wǎng)樹(shù)葉的優(yōu)美,我無(wú)權(quán)觀望;春光照耀一池清水的壯麗,我無(wú)權(quán)欣賞。兩條紅線(xiàn)交叉次數(shù)的減少是我唯一的目標(biāo);分?jǐn)?shù)的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的歡樂(lè)”中,我只能選擇前者。
在困難中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。如果你棄之于不顧,那么它匯報(bào)你的將是一望無(wú)際的黑暗。
錯(cuò)誤和困難使我們變得聰明起來(lái),成長(zhǎng)之中,我們都需要困難來(lái)磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)困難的生命,便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
成長(zhǎng)中的困難作文19
大家好!我是來(lái)自四八班的勾毓榕,今天,我演講的題目是《在困難中成長(zhǎng)》。
人生就如同泡茶,只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫泡,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如同苦咖啡一般,只有經(jīng)過(guò)了重重很苦澀,才能品味它淳樸的香味;人生就如同雄鷹一般,只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落,才能練就強(qiáng)硬的翅膀,搏擊長(zhǎng)空……
人生的道路是坎坷曲折的,對(duì)于時(shí)時(shí)襲來(lái)的困難、失敗,我們要從容應(yīng)對(duì),才能到達(dá)勝利的彼岸。
有這么一位偉大的科學(xué)家,他發(fā)明的電燈給全世界帶來(lái)了光明。大家一定猜出來(lái)了吧!沒(méi)錯(cuò),他就是赫赫有名的家喻戶(hù)曉的愛(ài)迪生。他在發(fā)明電燈的過(guò)程中,僅燈絲這一項(xiàng),就經(jīng)歷了上千次失敗的考驗(yàn)。但是他并沒(méi)有因?yàn)槭《艞,他并沒(méi)有因?yàn)橐淮、兩次……甚至一千次的失敗而失去信心。最后,他終于在一次又一次的失敗中獲得了最終的成功!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹;不經(jīng)歷失敗,怎么能走向成功!”世界上沒(méi)有人能隨隨便便取得了意想不到的成功,而取得成功的人,都是付出了艱辛的勞動(dòng),經(jīng)歷了失敗的歷練。
古今中外無(wú)數(shù)的成功者,都以他們生動(dòng)的人生經(jīng)歷,向我們展示了困難的寶貴!拔耐蹙卸荨吨芤住;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇”。缺少困難的人生,不是強(qiáng)悍的人生,只有經(jīng)歷困難,人生才能趨于完美。世上沒(méi)有恒常的失敗,也就沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比松牡缆飞喜粌H有開(kāi)滿(mǎn)鮮花的康莊大道,還有長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘的羊腸小道。我們要微笑著面對(duì)成功,更要微笑著面對(duì)困難。
同學(xué)們,在人生的道路上,讓我們知難而進(jìn),跌倒后再把起來(lái),失敗后再鼓起勇氣去奮斗,才能迎來(lái)鮮花和掌聲,才能創(chuàng)造人生的輝煌。彩虹總在風(fēng)雨后,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!
成長(zhǎng)中的困難作文20
每個(gè)人的生活之路都不是平坦的,而是崎嶇的。
我在生活中也經(jīng)歷了許多困難。但那一次競(jìng)選班長(zhǎng)的困難最令我難忘,因?yàn)槲以谀谴卫щy中成長(zhǎng)了。
記得在那次班長(zhǎng)競(jìng)選中,我以三票之差失利了,不能連任班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我十分傷心,失落感伴隨著我;氐郊,我獨(dú)自一個(gè)躲在房間里抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的無(wú)奈。第二天來(lái)到班里,在四周我再熟悉不過(guò)的同學(xué)的眼中,我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ),議論著我的落選。其中一位同學(xué),也是我競(jìng)選班長(zhǎng)的對(duì)手,大步流星地走到我的跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你應(yīng)該仔細(xì)反省一下你為什么沒(méi)被選上了!”我聽(tīng)了他的話(huà),慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細(xì)地回想我以前做過(guò)的事,看是否做錯(cuò)了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個(gè)很好的建議,而身為班長(zhǎng)的我卻毫不猶豫地否定了他的建議,還當(dāng)眾嘲笑他是建議是“無(wú)稽之談”。我也想起,對(duì)別的同學(xué)的建議和意見(jiàn),我也很少聽(tīng)得進(jìn)去。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢,讓同學(xué)不再認(rèn)同我,所以我落選了。而他,則當(dāng)上了班長(zhǎng)。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對(duì)手,他讓我徹底清醒了。
從此之后,我不再是那個(gè)驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長(zhǎng)了,但老師讓我擔(dān)任了組長(zhǎng)。我好好地珍惜了這次寶貴的機(jī)會(huì),善待組中的每一個(gè)成員,如果他們提出了合理的意見(jiàn)和建議,我就虛心地接受。同學(xué)們都對(duì)我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。
新的學(xué)期來(lái)了,又一次競(jìng)選班長(zhǎng)。這次我為競(jìng)選作了充分的準(zhǔn)備,也相信已重新贏得同學(xué)們支持的自己不會(huì)再落選。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,競(jìng)選結(jié)果出來(lái)了,我以48票的高支持率重新當(dāng)上了班長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)落選班長(zhǎng)這個(gè)困難,我懂得了一個(gè)道理:在遇到困難的時(shí)候,不應(yīng)該垂頭喪氣,而應(yīng)該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣,才會(huì)在困難中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的困難作文21
有句話(huà)說(shuō)得好,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我也深知,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睕](méi)有困難的人生是不完整的。歷來(lái)的成功者回首曾經(jīng)走過(guò)的路,沒(méi)有鮮花和掌聲,相反,荊棘密布。
回首小學(xué)六年,多少淚水和汗水在記憶中流淌。記得有一次,我沒(méi)有趕上回家的班車(chē),然而天公不作美,偏偏一聲驚雷,大雨滂沱。通往我家的是一條村路,路面被雨泡得起皺,像一張老人的臉,但又那么猙獰,布滿(mǎn)了泥濘。我艱難地在雨中狂奔,在這無(wú)遮掩的天空之下,沒(méi)有傘的我,心里只有一個(gè)字:家。
泥水流淌,遮住了路堅(jiān)硬的巖石,我卻不知,仍是奮力地跑著。隨后,我重重地跌在地上,在那好似泥潭的地上,我匍而復(fù)起,拖著被泥漿浸透的褲腿,也不顧那流出的紅色液體,只是跑著,跑著。我那一摔驚動(dòng)了野狗!捌ψ訋汀痹谖疑砗蟾F追不舍,狂吠不已。
終于,我逃過(guò)了馬路,遠(yuǎn)離了惡魔們的利爪恐牙,遠(yuǎn)離了恐懼和黑暗。我到家了,坐在明亮的燈光下享受著溫馨的晚餐。
只差一分鐘,我就可以乘班車(chē)與同學(xué)們?cè)谡勑β曋谢丶;可是這一分鐘,帶給了我全新的體驗(yàn)。我一改拖沓的作風(fēng),再也不敢馬虎。于是,在風(fēng)雨的洗禮后,迷霧中走出了一個(gè)雷厲風(fēng)行的少年。
我嘗到了苦咖啡的甜頭,我不再害怕困難!白岋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧,風(fēng)雨之后將是一個(gè)燦爛的明天!”再回首,弱小的背影已遠(yuǎn)走;再回首,我堅(jiān)強(qiáng)的心依舊。
帶上曾經(jīng)的困難,寒夜溫暖我,明天將不再面對(duì),無(wú)盡的傷痛和迷惑!我說(shuō)“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),為什么……”
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求“挫”。我望見(jiàn)了困難,隨后,我戰(zhàn)勝了它。我感謝它,同時(shí)感謝我自己,給自己找了一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì),在困難中成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)中的困難作文22
窗外的柳條枯了又綠,園中的梔子花敗了又開(kāi)。時(shí)間在一天一天的流逝,我已由當(dāng)年那個(gè)懵懵懂懂的小女孩蛻變?yōu)橐粋(gè)活潑開(kāi)朗的初中生。這短短的幾載,我成長(zhǎng)了許多,而這也全歸功于生活中的每一個(gè)困難。
隨著課業(yè)的增加,考試已如家常便飯般的平淡了,可我卻一如既往的'擔(dān)驚受怕。世間的事總有太多不如意,面臨著每一次那慘不忍睹的考試成績(jī),我實(shí)在快樂(lè)不起來(lái)。
“發(fā)試卷啦!”班里又是一陣哄鳴,大家都十分迫切的想知道自己的考試成績(jī),可我卻真希望自己的試卷可以不翼而飛。昨天的考試我?guī)缀跞粫?huì)做,怎么可能會(huì)獲得一個(gè)讓我喜心望外的成績(jī)呢?
意料之中的事發(fā)生了。我的考試成績(jī)?nèi)缙诙,?dāng)小丁把我的試卷交給我時(shí),他瞟了一眼,即見(jiàn)他瞪圓了雙目,失望而又鄙夷的走開(kāi)了。那眼神真讓人不寒而栗。接著,沒(méi)想到的是,我那張令我難看的試卷竟如風(fēng)暴一般,襲卷了我們?nèi)!大家都知道了我的考試成?jī),他們唏噓不已的嘀咕著,明目張膽的談?wù)撝媾R著這雙層打擊,我實(shí)在承受不了這幾天考試失利的結(jié)果,淚水不安分的跑了出來(lái)……
我怨,我恨,為什么總是我在一直倒霉?
這是,陽(yáng)光終于普射進(jìn)我的心房。當(dāng)晚老師給媽媽打了電話(huà),“匯報(bào)”了我的成績(jī)。可媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,當(dāng)我放學(xué)回家后,媽媽和藹的問(wèn)我:“最近學(xué)校生活過(guò)得怎么樣?”我聽(tīng)了,有不由自主的哭了起來(lái),閃著委屈與不甘心的淚花,給媽媽講了我最近的考試。
媽媽聽(tīng)后,她笑了笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“林賀,你也長(zhǎng)大了,要知道,考試就像打仗一樣,沒(méi)有場(chǎng)場(chǎng)都贏得。所謂的百戰(zhàn)百勝也需要之前的失敗而總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)得來(lái)。這么一點(diǎn)點(diǎn)小困難就把你打倒啦?那以后可怎么辦呢?媽媽總不能一直陪著你,面對(duì)困難,你應(yīng)該勇敢的去面對(duì),而更應(yīng)該努力的微笑!”
媽媽的話(huà)說(shuō)得溫柔,但卻深深的烙在了我的心間。是。](méi)有哪一個(gè)人的人生道路上是沒(méi)有荊棘的,是一帆風(fēng)順的?擅鎸(duì)困難能挺胸向前的人又能有幾個(gè)呢?而只有這樣的人才能走到最后,才能夠真正的成長(zhǎng)起來(lái)。如果面對(duì)一點(diǎn)小困難就退縮,就止步不前,那又像什么呢?那又怎么能有所成就能呢?那樣幸運(yùn)女神的橄欖枝就永遠(yuǎn)不會(huì)垂青于你。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我深刻的理解了這句話(huà)的含義。
成長(zhǎng)中的困難作文23
雄鷹搏擊長(zhǎng)空,練就強(qiáng)勁的翅膀;駿馬馳駛草原,擁有矯健的身姿;彩虹沖破風(fēng)雨,煥發(fā)七彩光芒。我——也在困難中不斷成長(zhǎng)。
那是五月的一天,太陽(yáng)發(fā)出刺眼的陽(yáng)光,讓人心情煩躁。一棵棵站在馬路邊的白楊樹(shù)變得無(wú)精打彩。小麻雀也不再像往日那樣高聲歌唱。我不停的在床上滾來(lái)滾去,忐忑不安的等著那半期考試的成績(jī)!
“咚咚咚!”一陣急促的腳步聲傳來(lái),門(mén)被猛地推開(kāi)了。爸爸臉色鐵青,快步走到我跟前,用手重重的拍著桌子,對(duì)我呵斥道:“看看你考的什么成績(jī),差到極處!我還讓你去讀這么好的學(xué)校,氣死我了!”我一聽(tīng),頓時(shí)目瞪口呆,呆呆望著爸爸,臉不由變得蒼白,汗不停地從背上流下,呼吸急促,心里空空的,真恨不得找個(gè)洞轉(zhuǎn)進(jìn)去。爸爸說(shuō)完,就氣呼呼地回到了自己的房間,只留下我一個(gè)人在床上,想一個(gè)被忽視的東西一樣,深深的被忘了。我仿佛在一個(gè)下著暴雨的城市,陷入了黑暗里,窗外的風(fēng)聲嘶吼著,就如我心中的那個(gè)我。整個(gè)下午我都沒(méi)出過(guò)房間一步,靜靜地躺在床上一動(dòng)不動(dòng),躲在被子里,不敢痛苦,不敢出去,不敢面對(duì)爸爸的那張臉;生怕我又一次被打罵,生怕我被嘲笑,生怕我沒(méi)有心去面對(duì)他們。
晚上,風(fēng)雨停了,月光從窗外照進(jìn)了哪個(gè)昏暗的角落。我躲在被子里,呆呆的望著天花板!爸ā遍T(mén)開(kāi)了,一個(gè)身影從門(mén)口閃過(guò),是媽媽?zhuān)∷那牡刈叩轿疑磉,用手摸了摸我,用溫和的目光望著我,?wèn):“孩子,一次考試不能代表什么,受了挫擇沒(méi)關(guān)系,只要振作起來(lái)就可以了!”是啊,生活中難免會(huì)遇到許許多多困難。困難就像黎明前的黑暗,戰(zhàn)勝他,就能迎來(lái)燦爛的朝霞;困難就像晴空里的陰云,刺破他,就能發(fā)出耀眼的陽(yáng)光;困難就像梅花前的霜雪,抵抗他,就能開(kāi)出芬芳的花朵?纯瓷l(fā)出微亮的月光,又看看媽媽的臉,我慢慢地抬起了那充滿(mǎn)憂(yōu)傷的目光。
第二天一早,陽(yáng)光變得明媚了,我從正在忙碌的媽媽微微一笑。抬起頭,挺起胸,邁著步子,迎著陽(yáng)光向前走去。
成長(zhǎng)的河流奔騰向前,那一次次困難,就像一塊塊礁石,讓我的生活,激起一朵朵美麗的浪花。
成長(zhǎng)中的困難作文24
在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到許多困難,它們往往會(huì)使我更加勇取,堅(jiān)強(qiáng),聰明。
有一次,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),馬上就要寫(xiě)完了,但是最后一題卻擋住了我走向終點(diǎn)的道路。我心想:一道題它再難又能難到那里去呢?于是,我開(kāi)始思考,坐在桌子上,呆呆地,像在思考一件人生大事。終于,我想出了它的解法,就在我準(zhǔn)備自信地在上面寫(xiě)的一剎那,突然,覺(jué)得這樣寫(xiě)下對(duì),認(rèn)真想了想,的確不對(duì),我把剛才寫(xiě)的一個(gè)劃掉,就又重新開(kāi)始思考起來(lái)。我沒(méi)有氣餒,心想:生活總不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有失敗,這沒(méi)什么?蛇^(guò)了十幾分鐘后,我想出了很多解法,但最后都又被我一一否定了。我有些著急了,失敗了很多次,心想:這道題怎么這么難呀,這哪里是“攔路虎”,明明一群“龍”嘛。越想越難,都快想破腦筋了,可就是不行。就在我?guī)缀踅^望放棄時(shí),我看了到光芒。我想出來(lái)了!我簡(jiǎn)直無(wú)法形容當(dāng)時(shí)我的心情,我激動(dòng)的跳起來(lái)。我想與所有人分享當(dāng)時(shí)的快樂(lè)。為了這道題我用了四十分鐘。功夫不負(fù)有心人,在我即將失望、放棄時(shí),突然,一道成功大門(mén)發(fā)出的那耀眼的光芒照在了我的臉上,那種心情,簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。就像在一你即將墜到谷底時(shí),有人突然把你拉了上來(lái)。
事實(shí)上,人生會(huì)經(jīng)歷許多次失敗,發(fā)明燈炮的愛(ài)迪生在發(fā)明電燈炮時(shí),可是經(jīng)歷了幾千次的失敗,但他沒(méi)有氣餒過(guò),通過(guò)這道題,我終于明白了他失敗后再來(lái)試驗(yàn)的信念是什么,就是勇氣,是失敗后不屈不撓,重新再來(lái)的精神。
困難使我“有了勇氣,讓我在成長(zhǎng)路上走得更堅(jiān)定,更勇敢,會(huì)更遠(yuǎn)!
成長(zhǎng)中的困難作文25
勝利的喜悅來(lái)自于困難,困難是走向成功道路的一塊墊腳石,戰(zhàn)勝困難想是在沙漠中獲得水的滋潤(rùn)。
小時(shí)候,對(duì)我來(lái)說(shuō)困難就是不管你嘗試多少次也無(wú)法成功,它會(huì)使你氣餒;小學(xué)時(shí),我覺(jué)得困難是無(wú)論你怎么努力也考不上好的班級(jí);現(xiàn)在,我認(rèn)為困難是當(dāng)你下決心要做好一件事時(shí),卻無(wú)論你怎樣努力去做也做不好。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)漸漸的很多同學(xué)每天都騎著屬于自己的自行車(chē)從我身邊越過(guò)。我非常羨慕他們,因?yàn)槟苡幸惠v屬于自己的自行車(chē)是一件非常幸福的事。晚飯后,就向爸爸媽媽說(shuō)了我的請(qǐng)求。請(qǐng)求爸爸媽媽買(mǎi)一輛自行車(chē)給我。雖然爸爸媽媽答應(yīng)了,但是他們有一個(gè)前提:我要學(xué)會(huì)騎車(chē)。我聽(tīng)到爸爸媽媽的這個(gè)條件,心想:他們說(shuō)的這個(gè)前提也正是我想到的。于是我就答應(yīng)了。
到了周末,我要去廣場(chǎng)練車(chē)。本來(lái)爸爸媽媽要陪我去的,但是糖臨時(shí)有事不能陪我去了。我只好孤身一人前去廣場(chǎng)練車(chē)。當(dāng)我來(lái)到?jīng)]有什么人的廣場(chǎng)后,開(kāi)始了困難的練車(chē)。當(dāng)我一腳著踩踏板,一腳蹬在地上后,自行車(chē)開(kāi)始緩慢的前行。突然自行車(chē)失重了,向傾倒一邊然后就連人倒在地上摔了個(gè)狗啃泥。雖然這樣,但是我不會(huì)半途而廢的。我爬起來(lái)后,又重振旗鼓練車(chē)。但是很不幸,第二次像剛才那樣倒了下來(lái)。又試了第三次,第四次,第五次……結(jié)果還是失敗了。我本來(lái)想放棄的,但是我不想放棄,也不允許放棄。因?yàn)槲乙惠v屬于自己的自行車(chē),現(xiàn)在它是我的戰(zhàn)勝困難的力量。我要堅(jiān)持!重新調(diào)整心態(tài)后,又開(kāi)始了練車(chē)。我一腳踩踏板然后一腳用力一蹬。車(chē)慢慢地往前行走一米,二米,三米……雖然車(chē)子一路東彎西拐的,但是我成功了。最后爸爸媽媽也實(shí)現(xiàn)了諾言給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我有了一屬于自己的自行車(chē)。
經(jīng)過(guò)這次的挫折與困難,我成長(zhǎng)了。挫折與困難能使人成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的困難作文26
每個(gè)人的成長(zhǎng)中都有許許多多的困難,但是,遇到困難我們千萬(wàn)不要害怕,我們一定要去想辦法解決困難。下面。就讓我來(lái)給大家講一下我小時(shí)候的困難吧!
記得在我三歲的時(shí)候,爸爸媽媽想給我鍛煉的機(jī)會(huì),就像讓我自己在家里呆上一個(gè)半天。當(dāng)時(shí),我還小,聽(tīng)不懂大人們講話(huà),所以,只能看著大人們說(shuō)話(huà)。爸爸為了不讓我知道,就故意騙我說(shuō):“孩子,爸爸和媽媽要到淄博商廈去逛一下,等會(huì)兒爸爸給你買(mǎi)糖葫蘆!蔽乙宦(tīng)爸爸要給我買(mǎi)糖葫蘆,口水不時(shí)的都流了出來(lái),馬上就給答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì),爸爸媽媽就走了。剛開(kāi)始我還很高興,后來(lái),我就感到越來(lái)越來(lái)的害怕。到了最后,我就哇哇的哭了起來(lái)。第一次我哭的時(shí)候,沒(méi)人理我。第二次,把聲音喊得更高了,可是,還是沒(méi)有人來(lái)理我。頓時(shí),我就馬上知道了,這樣做是沒(méi)有用的,于是,我又去玩了起來(lái)。
等到中午十二點(diǎn)的時(shí)候,爸爸媽媽就回來(lái)了,還給我買(mǎi)了糖葫蘆,我特別的高興。
通過(guò)這件事,我知道了以后不論遇到什么困難,一定要?jiǎng)幽X筋去自己解決。
成長(zhǎng)中的困難作文27
在我們的生活中有許許多多的困難,但是他們都是微不足道的,因?yàn)橹灰欣щy,我們就能找到解決的方法。他們使我的成長(zhǎng)更加精彩,下面我就來(lái)告訴你我的一些困難與解決方法吧!
我記得最清楚的一件事就是我學(xué)自行車(chē)的時(shí)候,那時(shí)的我非常的頑皮,所以媽媽就在我5、6歲的時(shí)候就教我騎自行車(chē)了。因?yàn)槲业膫(gè)子太矮,所以媽媽只好幫我把座位放到最矮的位置。開(kāi)始的時(shí)候,都是媽媽扶著我騎,我并不擔(dān)心,因?yàn)槿绻宜さ箣寢屢矔?huì)扶著我并不會(huì)磕破,所以蹬的很快媽媽不得不隨著我跑。
有一次媽媽沒(méi)有下來(lái)而是讓我自己下來(lái)練。我想憑我這幾天學(xué)到的本領(lǐng)肯定摔不倒的?墒鞘屡c愿違,我下去以后先是一只手扶著墻騎,但是總是摔倒,于是我就改為兩只手扶墻騎,可是這樣更難了,因?yàn)檫@樣無(wú)法掌握把手自行車(chē)就不能按我的要求走動(dòng),所以我還是總是摔倒?墒俏也](méi)有哭,因?yàn)槲抑,我總?huì)克服它的!但是我總是找不到技巧,然后摔倒。
終于,我找到了一個(gè)技巧,就是一只腳撐地另一只腳蹬車(chē),蹬起來(lái)以后另一只腳迅速放到另一個(gè)腳蹬上就可以是車(chē)子動(dòng)起來(lái)了。
通過(guò)學(xué)自行車(chē)一事,我知道了做事要尋求技巧,不能死板硬套!
成長(zhǎng)中的困難作文28
在我們的生活中,有著許許多多的困難,我們一定要努力解決這些困難,千萬(wàn)不要退縮。
在我小的時(shí)候,我還不會(huì)滑板,看著我哥哥學(xué)會(huì)了滑板,我心里便有了超過(guò)我哥哥的想法,于是,我每天練習(xí)滑板。
可是,我每次滑,都會(huì)把自己搞的這邊一塊傷疤,那邊一塊疤痕,于是,我就去看我哥哥滑滑板,我讓我哥哥教我,于是,我們就一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué),可是,當(dāng)學(xué)上板的時(shí)候,我就不順利了,我每次都不敢,這可怎么辦呢?我想:總不能不學(xué)吧!我第一次開(kāi)始嘗試蒙著眼睛滑,可是,一點(diǎn)兒也不行,我連走路都不敢了,搖搖晃晃的,我要哥哥幫我摘下來(lái),哥哥不給我摘,還哈哈的笑著,我不走了,哥哥這才給我摘下來(lái),我又開(kāi)始嘗試想象地是棉花糖,可是,每次滑我都想:還是快點(diǎn)兒下來(lái)吧!這只是想象,所以,我還是失敗了,但是我不放棄,我相信遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難一定有解決的辦法的,于是,我又開(kāi)始嘗試另外一種,最后,我終于會(huì)上板了。
我滑板比上板更遭,一次又一次,我?guī)缀趺看位,都要哇哇大哭,因(yàn)槲颐看味妓,我很生氣,就想出?lái)了一個(gè)天衣無(wú)縫的辦法,我用桿子扶著,一點(diǎn)一點(diǎn)的滑,像劃小船一樣,我就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的劃著,慢慢的享受,忽然,我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“別享受了,滑的快一點(diǎn)”于是,我就滑的很快,我嚇的魂都飛了,天長(zhǎng)日久,我終于練就了一身真本領(lǐng),嘿嘿。
以后,對(duì)困難不要畏懼,要勇敢的戰(zhàn)勝困難,這才是最主要的。
成長(zhǎng)中的困難作文29
正如一朵不經(jīng)歷風(fēng)雨的花苞最終不會(huì)綻放一樣,人不經(jīng)歷困難也不會(huì)成長(zhǎng)。雖然困難是成長(zhǎng)道路上的一道道障礙,但就是這些障礙,才能使我們真正成長(zhǎng)。成長(zhǎng),也需要困難。
困難是成功的積累。古人云“吃一塹,長(zhǎng)一智”,事實(shí)也確實(shí)如此。每當(dāng)你戰(zhàn)勝了困難后,總會(huì)收獲許多的經(jīng)驗(yàn),也正是由于這些經(jīng)驗(yàn),我們才能是自己成長(zhǎng),直到獲得成功。
困難能鍛煉一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。明代大學(xué)士宋濂小時(shí)后家里非常貧窮,甚至連上學(xué)都要凍得雙腳冰涼,失去知覺(jué),要用熱水沖洗才能恢復(fù)。但就是這樣的惡劣條件,造就了宋濂堅(jiān)強(qiáng)的性格,使他最終成長(zhǎng)起來(lái)并獲得了成功?梢哉f(shuō),沒(méi)有小時(shí)候的家里貧窮的困難,也就不會(huì)造就宋濂刻苦的品質(zhì),他也自然不會(huì)真正成長(zhǎng),獲得如此的成就。
困難能促進(jìn)一個(gè)人的成長(zhǎng)。宋朝文學(xué)家范仲淹,讀書(shū)時(shí)沒(méi)有飯吃,只能在晚上熬粥,等到第二天早上粥變成凍以后,它采用刀割成四塊,早晚用咸菜下飯。而即便是這樣,他仍立志成為一名文學(xué)家,他關(guān)心百姓、心系天下的濟(jì)世情懷也為世人所傳頌。范仲淹小時(shí)候的困難本是阻礙他成長(zhǎng)的最大隱患,但他卻迎難而上,不緊張生了困難,獲得了成功,還深深的領(lǐng)略到了民間的疾苦。正是如此,范仲淹才會(huì)體會(huì)到努力的重要,從此開(kāi)始真正地成長(zhǎng)。
沒(méi)有困難,任何人也不會(huì)成長(zhǎng)。王安石筆下的方仲永,因天資聰穎,無(wú)隨便達(dá)到了其他人十歲也無(wú)法達(dá)到的境界,但他的父母卻都愚昧無(wú)知的把他視若“掌上明珠”,只讓他呆在家里給別人表演賺錢(qián)。而方仲永也因?yàn)闆](méi)有受到教育而漸漸被同齡人超越,智力最終停留在原來(lái)的水平上。正是方仲永的父母對(duì)孩子的過(guò)分保護(hù),使得它無(wú)法去經(jīng)歷、去面對(duì)這些困難。這就像種地一樣,莊家不經(jīng)歷風(fēng)雨,也就不會(huì)結(jié)出飽滿(mǎn)的果實(shí)。人不經(jīng)歷困難,也就永遠(yuǎn)無(wú)法成長(zhǎng)。
現(xiàn)在,困難已成為成長(zhǎng)所必需的要素。任何人只有經(jīng)過(guò)了困難的洗禮才能真正快速的成長(zhǎng)。成長(zhǎng),也需要困難的磨練。
成長(zhǎng)中的困難作文30
幽深的森林中,垂老病重的老燕子喘著粗氣,淚花泛泛地望著自己的孩子,她用雙翼護(hù)住小燕子,瑟瑟地說(shuō)到“你終得一個(gè)人出去打拼!毖嘧?jì)寢寣⑿⊙嘧訋У缴值纳窖逻叄瑖谕兄,便讓他?dú)自啟航。小燕子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這片森林,心中銘記著,便開(kāi)始了征途……
小燕子懷著忐忑又激動(dòng)的心情在空中飛翔,他飛到另一片森林處,他望著底下,向地上的松鼠、鳥(niǎo)群,唱著小曲打著招呼,他想在此處坐個(gè)客,便一貫飛下!奥 钡囊宦,他撞到了一顆大樹(shù)的枝干上,料不到枝干上纏著些許繩子,伴著了他的腳。小燕子很著急,他使勁拍打著翅膀,踹著雙腳,想要趕快逃離。不過(guò)最終還是無(wú)用,只落得大氣喘喘,全身疲憊。小燕子既迷茫又期待地望著空中,一會(huì),耳邊傳來(lái)些許鳥(niǎo)叫聲,他激動(dòng)地又拍打起來(lái),扯著沙啞的聲音,使著全勁叫喊著,它的努力讓燕群聽(tīng)到了,大家便著力將它救出……
小燕子的旅程還在繼續(xù),他飛過(guò)嫩綠的草地,蔚藍(lán)的大!w到一片池塘上的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)“啾啾”的叫聲,和“咚咚”的槍聲,他意料到什么,望著底下三兩個(gè)持著槍的獵人群,身邊槍花四處飛舞,但小燕子并未害怕,他冷靜的想著什么,便急忙飛進(jìn)燕群中,隨著隊(duì)伍變換飛翔的姿勢(shì),格外冷靜,最終化險(xiǎn)為夷。小燕子一路上遇到了很多挫折,但無(wú)論風(fēng)吹雨打,坎坷磨難,小燕子還是冷靜面對(duì),執(zhí)著堅(jiān)持。
他飛回母親身邊是,他激動(dòng)地跟母親講訴自己遇到的事,母親看著他健壯的雙翅,若有所思,輕輕說(shuō)到“你終是長(zhǎng)大了,以后成長(zhǎng)路上還會(huì)遇到很多困難,但你必會(huì)自己面對(duì)了!闭f(shuō)完,燕母親笑著閉上了雙眼。
成長(zhǎng)中的困難作文31
“快去彈一會(huì)兒琴吧,練30分鐘……”媽媽不停地嘮叨著,語(yǔ)氣還算和藹。我津津有味地看著漫畫(huà),媽媽的話(huà),左耳朵進(jìn)右耳朵出。又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽像是要爆發(fā)了:“你還不快去!”我只好悻悻地來(lái)到了鋼琴旁。
我怔怔地看著五線(xiàn)譜上那一群密密麻麻來(lái)回跳動(dòng)的音符,不禁頭大,對(duì)它們真是提不起精神。對(duì)于剛學(xué)鋼琴不久的我,那些音符的區(qū)分,各種符號(hào)的作用,拍子……我還真的不太熟悉。
我傻坐在琴凳上,按捺不住自己心中的浮躁。這許多像小蝌蚪一樣的黑家伙們,它們仿佛有靈魂,活著一樣,在紙上一直跳躍,仿佛在朝著我叫囂。
思緒,突然被拉回到了一個(gè)月前……
那時(shí),這高端大氣的大物件第一天來(lái)到我家?粗枪畔愎派、散發(fā)著獨(dú)特氣質(zhì)的鋼琴,我不由得覺(jué)得彈鋼琴是一件多么高雅的事情啊。我在心里暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí),勤奮練習(xí)樂(lè)譜、樂(lè)曲。于是,短短的時(shí)間之內(nèi),我便能流利地彈奏一些簡(jiǎn)單的樂(lè)曲了。
現(xiàn)在這是怎么了?樂(lè)曲要想越來(lái)越悅耳動(dòng)聽(tīng),相應(yīng)的樂(lè)譜就會(huì)越來(lái)越難,這些道理我怎么忘記了?我想放棄的心為什么會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈?
我畏難退縮了嗎?不,不能,我決不能半途而廢,不能被打倒。我又想到昨天看到的那個(gè)名人故事:世界聞名的科幻小說(shuō)家凡爾納,曾向出版社寄書(shū)稿十五次,然后都慘被退稿。但他不怕困難,經(jīng)過(guò)不斷的努力與堅(jiān)持,最終成功了!
想到這里,我仿佛又充滿(mǎn)了激情,開(kāi)始認(rèn)真彈琴。
“凡是不能打倒你的,最終會(huì)使你更強(qiáng)大!
樂(lè)譜再?gòu)?fù)雜,可是抵不過(guò)一遍遍的練習(xí);事情再困難,可是抵不過(guò)一次次的堅(jiān)持。
只要堅(jiān)持努力,有什么事可以打敗我們?面對(duì)困難不可怕,可怕的是我們逃避困難。困難有許多,但我們要學(xué)會(huì)在困難中不斷成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)中的困難作文32
人生的道路并不是寬闊平坦,難免會(huì)遇到磕磕絆絆,當(dāng)我們被石頭絆倒的時(shí)候,我們要怎樣來(lái)面對(duì)呢。是就這樣停止了前進(jìn)的步伐?還是勇敢的爬起來(lái),然后大步的從石頭上踏過(guò)?
不久前,我偶然讀到那樣一則小故事,名字叫做《井底的驢》。故事中,有一頭驢失足掉進(jìn)了一口枯井里,它在里面苦苦的叫著。驢的主人也很著急,他想了一會(huì)兒,準(zhǔn)備把這口枯井填實(shí),這頭驢也就不要了。想完,他找來(lái)了土壤準(zhǔn)備填實(shí)。這時(shí)候的驢好像意識(shí)到了什么,馬上不叫了,而是想落在背上的土壤都在下面,并把它踩實(shí),就這樣,他越升越高,最后跳了出來(lái),逃走了。
看完這則小故事后,我不禁在想,驢子脫險(xiǎn),需要智慧,需要勇氣,需要境界。這境界,具有一種大無(wú)畏和自信蘊(yùn)涵其中。假若我是那頭驢,我會(huì)怎樣?是繼續(xù)在下面哀嚎,直至泥土將我填滿(mǎn),還是能像這頭勇敢聰明的驢一樣,將土壤狠狠的踩在腳底,借此逃生?
在人生的旅途中,我們難免會(huì)像驢兒一樣陷入自己所謂的“枯井”里,各種各樣的困難和挫折,會(huì)如塵土般掉落在我們的頭上,而想要從“枯井”中脫困的秘訣就是:將它們統(tǒng)統(tǒng)都抖落在地上,重重的踩在腳下。
如果我們身處困境,能以肯定、沉著穩(wěn)重的態(tài)度面對(duì),助力往往就潛藏在困境中。一切都決定于我們自己,我們應(yīng)保持清醒的頭腦和理智,學(xué)會(huì)用既有的條件改變生活帶給我們的壓力與挫折,走出困境,走出人生的低谷。
在這幾年,中國(guó)也發(fā)生過(guò)許許多多的自然性大災(zāi)難。在巨大的災(zāi)難面前,生命石渺小的,是微不足道的。各種災(zāi)難似泥土般壓在了中國(guó)人民的身上?墒窃诶щy面前,又有哪位中國(guó)人低下了頭呢?他們勇敢的面對(duì)災(zāi)難,努力的尋找生的希望,將困難踩在腳下,本著不放棄的精神去尋找自己生命中的那束陽(yáng)光。我能夠拍著胸膛對(duì)著世界說(shuō),我們中國(guó)人就是那頭驢,是那頭面對(duì)絕望仍然不放棄,擁有智慧,擁有勇氣,擁有境界的驢!
生活中我們遇到的每一個(gè)困難,每一次失敗,其實(shí)都是人生歷程中的一塊墊腳石。我們要正視這些困難和失敗,我們要學(xué)會(huì)向驢子一樣,以另一種心態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)生活上的挫折,才能化困難為機(jī)遇,最終走向成功。
成長(zhǎng)中的困難作文33
我們每個(gè)人在經(jīng)歷生活的時(shí)候,總是能遇到酸甜苦辣,我也是,其中一件困難就是我學(xué)游泳的時(shí)候,記得那會(huì)我才是8歲,爸爸把我領(lǐng)到游泳館,我很怕水,所以就不敢下水,爸爸說(shuō):“不要怕,孩子,在我們每個(gè)人在經(jīng)歷生活的時(shí)候,總是能遇到酸甜苦辣,所以就不要在意,你越是在意它,你就越難成功,相信自己!”爸爸的這句話(huà)霎時(shí)間激勵(lì)了我,我懷著一顆火熱而勇敢的心下了淺水池,一進(jìn)水里就嗆了好幾口水,我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候,我就想爸爸說(shuō)的那句話(huà),自己就有力量、有堅(jiān)強(qiáng)、有勇敢。過(guò)了一上午我才學(xué)會(huì)游泳,我學(xué)會(huì)游泳的那一刻,心里無(wú)比的自豪、開(kāi)心、愉悅。
這件事就是強(qiáng)調(diào)我們不要被困難所擊倒,“世上無(wú)難事,只怕有心人”連我們偉大的名人還說(shuō)出這句話(huà),我們還有什么理由不去在困難成長(zhǎng)呢?相信自己,自己就會(huì)成功!
成長(zhǎng)中的困難作文34
走在成長(zhǎng)的路上,偶爾回首,回望那一片深深淺淺的腳印,當(dāng)然不乏那一片片的燦爛陽(yáng)光,但更多的,卻是那泥濘的洼地和坎坷艱辛。困難和失敗似乎亦步亦趨。于是,我便一路伴著荊棘,一次次被絆倒,爬起;再絆倒,再爬起我努力越過(guò)那成長(zhǎng)中的道道關(guān)卡,不覺(jué)間,也在這些困難中,漸漸成長(zhǎng)。
“你要學(xué)會(huì)困難自己克服,不能總依靠別人!
那還是初中剛開(kāi)始的時(shí)候。一個(gè)周六下午,我坐在桌前做題。一道難題卡住了我,讓我左思右想?yún)s百思不得氣節(jié)。伴著落日余暉,我仿佛看到那道體正嘲諷般地瞥著我。疲倦的我惱羞成怒,苦惱著要求父親幫忙。不料一向慈愛(ài)的父親一口拒絕了我。我一把鼻涕一把淚哭得更厲害,但回應(yīng)我的只有“嘭”的關(guān)門(mén)聲。無(wú)奈的我不得不在淚水中繼續(xù)努力。終于,一道已被淚水沾濕的題目總算解出。我拿著本子,去找父親。父親卻只是認(rèn)真地告訴我:
“你已經(jīng)是個(gè)初中生了。將來(lái)的路要你自己去走,你要學(xué)會(huì)困難自己克服,不能總依靠別人!
我懵懂點(diǎn)頭,心中暗下決心:以后決不依靠他人,我會(huì)依靠自己,克服困難。
“沒(méi)有人不會(huì)失敗,只有勤奮,機(jī)會(huì)才會(huì)親睞你!
獨(dú)奏!多大的光榮!
彼時(shí)的我已邁入初一。由于表現(xiàn)出色,有了代表上海少年兒童在市級(jí)重要演出中獨(dú)奏的機(jī)會(huì)。得知消息的我興奮不已,一個(gè)人輕飄飄的,把第二天的審查拋到了九霄云外。
沉浸在巨大的成就感中,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我?guī)缀鯖](méi)有準(zhǔn)備就走上了第二天由市領(lǐng)導(dǎo)主持的審查。不料,意外卻發(fā)生了。在終端快辦事我意外為一個(gè)事物而全盤(pán)錯(cuò)亂,只得胡亂一氣結(jié)束樂(lè)曲。走下臺(tái)時(shí),我已然知曉,那似乎唾手可得的機(jī)會(huì),已經(jīng)悄悄走遠(yuǎn)。
下午的總結(jié)會(huì)上,老師意味深長(zhǎng)地告訴我:
“世上沒(méi)有人不會(huì)失敗,只有勤奮,機(jī)會(huì)才會(huì)親睞你,天道酬勤!
我決定改過(guò)自新,在之后的排練中努力完成重奏和合奏的演出。終于,演出取得了成功。站在臺(tái)上的我除了喜悅,也開(kāi)始明白,機(jī)會(huì),只給有準(zhǔn)備的人。
“講成功和失敗編織,披在我神圣的心上!
這是《純真預(yù)言》中的一句話(huà),也是我,正試著去做的;厥姿哪,無(wú)論在校內(nèi)校外,我都在不斷成長(zhǎng)著;厥啄切┮宦钒槲业睦щy,也忽然有了絲絲感激。因?yàn)槔щy,讓我明白了人生的真諦;因?yàn)槔щy,讓我不斷成長(zhǎng);蛟S今天,明天,困難和失敗仍舊無(wú)法躲開(kāi),但當(dāng)我邁過(guò)了他們,我卻發(fā)現(xiàn):在困難中,我糾正了偏離的軌道,重新找回成長(zhǎng)的跑道,也讓我學(xué)會(huì),如何走向燦爛的明天!
成長(zhǎng)中的困難作文35
在大家成長(zhǎng)的過(guò)程中,既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù),也有風(fēng)霜雨雪的相伴,他們都是人生的一大財(cái)富,幸福和諧的生活讓我們品味甜蜜,懂得了珍惜,苦難艱辛的環(huán)境使我們志懷高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)了超越。尊重關(guān)愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)了寬容挫折,磨難使我們變得更加成熟,在經(jīng)歷和體驗(yàn)中我們逐漸擺脫了愚昧,自私,幼稚我們長(zhǎng)大了。
現(xiàn)在的我不再是小時(shí)候的愚昧自私幼稚的我了,我記得讓我印象最深的一件事就是在讀初一上學(xué)期的時(shí)候,那時(shí)是在去自貢看燈會(huì)的時(shí)候,我跟哥哥去看燈會(huì),還有我哥哥的幾個(gè)朋友一起去啦燈會(huì),我一下傻眼了,里面的豬好大呀,我拿出了我的手機(jī),把那個(gè)豬拍了一下,才過(guò)了幾分鐘我又去東走西走,我不知道拍了多少照片,又去拍那些用燈做的東西,我不一會(huì)兒就感覺(jué)餓了,本想去跟哥哥說(shuō)買(mǎi)東西吃的,可是我看了一下周?chē),沒(méi)有哥哥,這時(shí)我才知道我迷路了,我有一點(diǎn)慌了,因?yàn)檫@里實(shí)在是太大了太寬了,有這么多人,我對(duì)我自己說(shuō)不要慌張,表現(xiàn)冷靜下來(lái),我坐在一個(gè)地方想了想該怎么辦?突然我想了一個(gè)辦法,我可以跟哥哥打個(gè)電話(huà)呀,這樣一下就能找到他了,我拿出了手機(jī)給哥哥打了個(gè)電話(huà),但是他沒(méi)有接,可能是人很多沒(méi)有聽(tīng)到吧,最后哥哥終于發(fā)現(xiàn)了電話(huà)響了砸給了我,哥哥才急切的問(wèn)我在哪里,最終他找到了我,我也終于找到了他,他還把我罵了一頓,為什么不好好跟著我,要是把你丟了我可不得被爸媽罵死。我也笑了笑,就這樣我們一起去飯店吃了一頓,那里最好吃的飯菜。
但是回想起來(lái)那次如果我像小時(shí)候一樣盲目張膽的,去大聲喊叫說(shuō)我迷路了,如果旁邊有壞人的話(huà),可不得想方設(shè)法的把我抓起來(lái)嗎?那次我打敗了困難,不是嗎?人生中經(jīng)歷困難會(huì)有很多,我們需要知道自己是怎樣征服困難的,這是我們的寶貴財(cái)富,也是我們的寶貴經(jīng)驗(yàn),可以讓我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的困難作文36
讀過(guò)這本書(shū),我明白了許多道理。其中,我最喜歡的故事就屬小馬康特利的故事了。這個(gè)故事講述了小馬康特利經(jīng)歷種種磨難,從肆意踐踏主人的善意、不愿接受訓(xùn)練,到離家出走被困、回家后溫馴聽(tīng)話(huà);到難以抵抗誘惑,被馬戲團(tuán)老板拐走;最后被救回家后,成為一匹優(yōu)秀的小馬。
生活多姿多彩,令人摸不著頭腦。它使人迷茫,使人快樂(lè),使人悲傷,當(dāng)然也使人成長(zhǎng)。它給予我們成功和失敗,也給我們帶來(lái)諸多困難。人人都不喜歡困難,它令我們無(wú)助和煩惱,其實(shí),人總是要經(jīng)歷種種困難,心靈才能得到寶貴的成長(zhǎng)。它就像冰冷的雨點(diǎn),拍擊在我們那嬌嫩柔弱的花瓣上,使我們變得強(qiáng)大,使我們學(xué)會(huì)感恩與愛(ài),令我們更加堅(jiān)強(qiáng)與智慧。
有人常說(shuō):“經(jīng)歷風(fēng)雨,方知感恩!毕裥埴椊(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次摔落,擁有了頑強(qiáng)的生命;像柔弱的小樹(shù)苗,在風(fēng)吹雨打中長(zhǎng)成參天大樹(shù);像遼闊的天空經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,擁有美麗的彩虹;像皚皚白雪覆蓋后的大地,又重新充滿(mǎn)了生機(jī)。困難雖然使我們感到無(wú)助,可它還是讓我們成長(zhǎng)的根基。因此,別再逃避困難,勇敢的成長(zhǎng)吧。
成長(zhǎng)中的困難作文37
我們就像成長(zhǎng)中的小樹(shù),會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)過(guò)程中必須都要經(jīng)歷的快樂(lè),悲傷,感動(dòng),迷茫,奮斗。這一點(diǎn)一滴的生命財(cái)富,都會(huì)讓我們成長(zhǎng)為茁壯的大樹(shù)。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我經(jīng)歷了很多的困難,令我印象最深刻的是第一次過(guò)天橋,這件事給了我一個(gè)啟示。
有一次,我與媽媽去逛街,在逛街的過(guò)程中,媽媽對(duì)我說(shuō):“等一會(huì)兒我們?nèi)ス浣忠咭粋(gè)天橋!蔽覒(yīng)和了一聲。表面上雖然很平靜,但心里卻充滿(mǎn)了好奇與慌張。因?yàn)槲姨貏e怕高,所以過(guò)天橋?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)極具有挑戰(zhàn)性。而且還是第一次,心里不免有些緊張,媽媽知道我第一次過(guò)天橋,可能會(huì)有些緊張,這鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事的,慢慢的走就可以了!
當(dāng)我走在漫長(zhǎng)的階梯上,抬頭一望,看見(jiàn)這么高,頓時(shí)不想走了,但是我還是鼓勵(lì)我自己,我慢慢地走著,借助樓梯旁的扶手和腳下邊邊的墻壁挨著。每走一步,我都會(huì)不停地試探前行的路。就像怕掉入陷阱的人一樣,膽小得很。但走到天橋的中間時(shí),發(fā)現(xiàn)自己更加得膽小,怕天橋斷了,自己摔下去。
看著周?chē)娘L(fēng)景。頭向下看。馬路上的車(chē)在我眼前飛快地開(kāi)過(guò),看到這兒,我的心里一陣顫抖,不由自主的害怕,然后迅速的并且死死的抓住我媽媽的手,生怕媽媽會(huì)放手,我小心翼翼的過(guò)天橋,心里對(duì)自己說(shuō)不用害怕,然后一邊走一邊努力克服對(duì)高的恐懼,走完天橋后,來(lái)到了地面上,深深地呼了一口氣,媽媽就說(shuō),看沒(méi)事吧,走一個(gè)天橋而已,沒(méi)有什么好害怕的。
那次的經(jīng)歷給了我一個(gè)啟示:有些困難看似不可完成,但你走一步,再走一步,就能完成自己的困難與克服。在困難中成長(zhǎng),不但超越了自我,也越來(lái)越會(huì)堅(jiān)強(qiáng),克服自身的心理障礙。
成長(zhǎng)中的困難作文38
困難,是我們?cè)谌松蠛又泻叫袝r(shí)激起的一片片浪花,它們也許震得我們?nèi)搜鲴R翻,但隨即就會(huì)變成無(wú)數(shù)晶瑩剔透的小水珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
耳邊是呼呼的風(fēng)聲,腳下是八十米高的陡峭懸崖,我站在鐵索橋上,不由得握緊了兩邊的欄桿。那一天,我去廈門(mén)頂上鄉(xiāng)景區(qū)游覽,“高空鐵索橋”是最刺激的一個(gè)項(xiàng)目。我迫不及待地跨上了鐵索橋,邁著自信的步伐一直向前。
開(kāi)始一切順利,到了橋中央,一陣風(fēng)吹來(lái),僅有的五根光禿禿的鐵索互相敲擊著,我的牙齒也不聽(tīng)使喚地互相碰撞著。鐵索橋搖搖晃晃,我的心也搖搖欲墜。我抓著欄桿,抖著腿,一步步小心地往前“爬”。
快了,快了……看著越來(lái)越近的終點(diǎn),我的心跳聲好似一記記響雷炸在我耳際。我又忍不住往腳下看了一眼,一只飛鳥(niǎo)掠過(guò),踢掉了石壁上的一塊小石頭,那塊石頭從八十多米高的懸崖上滾落,掉在山下的石頭臺(tái)階上,摔得粉碎。我一驚:這么高,如果一不小心……我不由得哆嗦了一下,頭上汗涔涔的,手心也濕了,我壯著膽子繼續(xù)往前走去。
近了,近了……我懸著的心漸漸放了下來(lái)?赡芪腋吲d得太早,突然,我的腳被鐵鏈勾了一下,“撲通”一聲,摔倒了。我不敢再站起來(lái),跪在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)地往前爬。終于,到了!
望著身后兩百米長(zhǎng)的高空鐵索橋,我有種走完了萬(wàn)里長(zhǎng)征的感覺(jué)。生活中也有許多困難,它們是我們成長(zhǎng)路上的絆腳石,只要我們努力克服,它們就將成為我們爬上人生巔峰的墊腳石。
我得感謝困難,在困難中,我變得獨(dú)立,變得勇敢;在困難中,我成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)中的困難作文39
每次,我遇到數(shù)學(xué)思考題的時(shí)候,總會(huì)想起那一次。因?yàn),那次讓我在困難中成長(zhǎng)。
一個(gè)晚上,一陣微風(fēng)吹過(guò),風(fēng)吹起了樹(shù)葉“沙沙”響。輕輕地吹入我的房間,我和平常沒(méi)什么兩樣,還是靜靜地在做作業(yè)。突然,我看到了一道讓人非常惱怒的數(shù)學(xué)題,我就握著筆,把相同的公式寫(xiě)在草稿本上。一會(huì)兒后,雖然我把草稿紙都寫(xiě)滿(mǎn)了,但是我沒(méi)有算出答案!鞍!真難!”我失去了做題的信心。真想去問(wèn)爸爸的我突然停止里腳步,腦海里閃過(guò)了一個(gè)念頭:不要遇到一點(diǎn)困難就放棄。于是,我轉(zhuǎn)身,走回了椅子上,繼續(xù)開(kāi)始思考難題。突然,我想到了老師以前也教過(guò)類(lèi)似的題,我便找來(lái)對(duì)應(yīng)的題目。
看了類(lèi)似的方法,我豁然開(kāi)達(dá),靜下心來(lái),并拿起筆,在草稿本里,按照類(lèi)似的方法,認(rèn)真地把公式列了出來(lái),然后再用公式,列出式子。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我大功告成了,于是,我高興地叫了起來(lái):“太好了!我算出來(lái)了!”說(shuō)完,我就讓爸爸檢驗(yàn)一下,檢驗(yàn)后嗎,爸爸豎起來(lái)大拇指,夸獎(jiǎng)我。最后,我繼續(xù)完成沒(méi)有做完的數(shù)學(xué)作業(yè)。一陣微風(fēng)又吹入了我的房間里,外面的樹(shù)葉被風(fēng)吹得“沙沙”響。那“沙沙”的聲音融入了我的心田,我的心覺(jué)得甜滋滋的。
這件事雖然過(guò)了已經(jīng)有了一段時(shí)間,但我還是忘不了那次在困難中成長(zhǎng)的我;忘不了那次解決困難后的喜悅。
成長(zhǎng)中的困難作文40
在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們會(huì)遇到許多困難,許多快樂(lè),許多悲傷。成長(zhǎng)過(guò)程就像一幅絢麗的畫(huà)卷,豐富多彩,富有情趣。成長(zhǎng)就像一本厚厚的書(shū),當(dāng)我們閱讀時(shí),字里行間記錄的事會(huì)一個(gè)一個(gè)躍入我們的眼簾。
小學(xué)時(shí)一次考試考了八十四分不敢告訴父母于是就把它藏了起來(lái),就這樣擔(dān)心受怕到了下一次考試,考試時(shí)拿著筆看著試卷心“怦怦”的著跳著,腦袋一片空白,心里十分著急,萬(wàn)一考差了怎么辦?“叮呤呤”下課了老師把試卷收上去了“呼”我呼了口氣心情放松了下來(lái),但是明天怎么辦呢?在回家的路上聽(tīng)著同學(xué)們聊試卷的內(nèi)容,我的臉更白了,腦袋里一直繞著一句話(huà)—考差了,完蛋了。一個(gè)晚上翻來(lái)覆去的睡不著。第二天頂著個(gè)黑眼圈來(lái)學(xué)校,老師開(kāi)始發(fā)試卷了,我的心不安地跳著當(dāng)拿到試卷我傻眼了我居然只考了七十九分,這鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼,“叮呤呤”放學(xué)了,我把鮮紅的試卷放入書(shū)包,走去校門(mén),剛剛還是陽(yáng)光明媚現(xiàn)在頓時(shí)變成烏云密布,我拖著千金重的身子坐上公交車(chē),看著窗外我的眼眶紅了,咬咬嘴唇,強(qiáng)忍著把眼淚收回來(lái),到站了我失魂落魄的下了車(chē),跑回家沖到房間,扔下書(shū)包,躺在床上,抱著布偶痛哭了起來(lái)。天空也隨我的心情落淚了,忽然耳邊聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)人在叫我是媽媽?zhuān)疫B忙擦干眼淚照了照鏡子看看眼睛有沒(méi)有紅,看完后拿出試卷跑到樓下給媽媽看,媽媽看了一下試卷皺了一下眉,拉過(guò)我讓我坐下一題一題分析給我聽(tīng),這件事過(guò)后,不久又一場(chǎng)考試來(lái)臨,在考前媽媽鼓勵(lì)我要加油,我接過(guò)試卷深呼吸三下,拿起筆飛快的寫(xiě)了起來(lái)。發(fā)試卷的日子來(lái)了我擔(dān)憂(yōu)的來(lái)到學(xué)校,老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我擔(dān)心的把頭低下想自己考了多少分,當(dāng)老師報(bào)到我時(shí),我興奮的抬起頭接過(guò)試卷,好開(kāi)心!我考了九十八分。我拿著試卷走出校門(mén)看見(jiàn)媽媽一臉微笑的望著我,我飛奔過(guò)去,開(kāi)心得告訴媽媽我的成績(jī),媽媽聽(tīng)了開(kāi)心地拍拍我的肩說(shuō):“考得不錯(cuò)!蔽衣(tīng)了喜滋滋的拉著媽媽的手回家了。
成長(zhǎng)過(guò)程中有許多困難,是我的親人和朋友幫助我突破困難讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的困難作文41
在成長(zhǎng)的道路上,人人都會(huì)遇到困難,但是如果能夠堅(jiān)持不懈的戰(zhàn)勝困難。那么困難就會(huì)給你增添一份力量,給你一份奮發(fā)向上的勇氣,讓你在以后的成長(zhǎng)道路中,一路披荊斬棘,風(fēng)雨無(wú)阻!
就在上一學(xué)期期末考試中,原本以為會(huì)進(jìn)步而自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我卻退步了,這使我一下子崩潰掉!我居然考了21名,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,我原本以為爸媽會(huì)狂抽我一頓,而媽媽卻長(zhǎng)嘆一聲,“唉……”,我的心一下子就涼了,這比打我更讓我難受,原本在學(xué)習(xí)上不用爸媽操心的我卻讓父母為了我的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂(yōu),我霎時(shí)間悲痛欲絕!
回到家后,一切都是一如既往,但只是在餐桌上少了一點(diǎn)歡笑,家里冷清清的,爸媽早早的躺下了,我卻趴在被窩里,哇哇大哭,在哭的時(shí)候一句話(huà)閃過(guò)我的腦海,那是姥爺說(shuō)的一句話(huà)——一切困難都不值得你向它低頭,想到這句話(huà),我立刻坐到書(shū)桌旁,玩命的學(xué)習(xí),就這樣一直學(xué)到深夜兩點(diǎn)多,準(zhǔn)備在下一次的考試中大顯身手,但我在第二天的考試中卻又失手了!
為什么呢?我一直在努力,但為什么結(jié)果總是不讓我滿(mǎn)意呢?我坐在書(shū)桌前靜靜地看著窗外,凝望著窗外漆黑的夜空中掛著的星星,我到底什么地方做錯(cuò)了呢?我苦思冥想了很長(zhǎng)時(shí)間,我終于豁然開(kāi)朗,原來(lái)是我在學(xué)習(xí)時(shí)老想著成績(jī),只是一點(diǎn)也沒(méi)往腦子里記,才導(dǎo)致我在考場(chǎng)上腦子一片空白。我靜下心來(lái),翻開(kāi)書(shū)本,仔仔細(xì)細(xì)的看著每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我一直復(fù)習(xí)到凌晨!
第二天,上語(yǔ)文課,老師叫我上黑板上寫(xiě)幾個(gè)字,我毅然走向講臺(tái),快速地寫(xiě)出了這幾個(gè)字,老師表?yè)P(yáng)我。我咧開(kāi)嘴笑了,同學(xué)們也笑了,老師也笑了!
我的努力有了結(jié)果,我的努力沒(méi)有白費(fèi)!只要你能在困難面前不低頭不喪氣,一直堅(jiān)持下去,終究會(huì)戰(zhàn)勝困難,將困難轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的力量,有一天,你終究會(huì)成為一個(gè)男子漢!
成長(zhǎng)中的困難作文42
炎夏過(guò)后,到來(lái)的是充滿(mǎn)幻想的秋,而我們?cè)诮淌移脚_(tái)前坐著仰望那湛藍(lán)無(wú)比的天,我們幻想自己是只傲世雄鷹,自由任憑涼風(fēng)吹拂發(fā)絲,真是清沁心脾!回到教室開(kāi)始了日常課程,到了一堂班會(huì)課,班長(zhǎng)集合回來(lái),宣布了“科展的相關(guān)事宜”,當(dāng)下我眼睛為之一亮,一股猛欲參加的心緒涌上心頭,于是我找了兩個(gè)朋友參加,參加這一生一次的盛會(huì)。
當(dāng)我們開(kāi)始制作主題時(shí),我們各自“八仙過(guò)海,各顯神通”,前前后后一個(gè)多星期的討論,討論出“生物柴油”,貼近生活,也符合環(huán)保,因此我們一頭栽進(jìn)柴油的世界,我們各自嘗試了各種配方,并花了一個(gè)星期將各種比例?配方實(shí)做出來(lái),結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有甲醇類(lèi)實(shí)驗(yàn)油成功,乙醇類(lèi)實(shí)驗(yàn)油失敗,這問(wèn)題來(lái)得令我們措手不及!但我們并未愣在那里,我嘗試用我自己的方法解決困難:我先回顧實(shí)驗(yàn)步驟,逐一的檢查,沒(méi)錯(cuò);再考慮環(huán)境問(wèn)題,皆同一天,在實(shí)驗(yàn)室,排除;因此就只剩下配方問(wèn)題了!當(dāng)我們?cè)俅紊暇W(wǎng)查尋資料后,更發(fā)現(xiàn)這樣會(huì)造出肥皂,甲醇和乙醇的問(wèn)題終于落幕。
在我遭遇困難?失敗之時(shí),我會(huì)先仔細(xì)分析一切“過(guò)程”,讓自己找出失敗方法,并加以改進(jìn);再來(lái)是分析一切“環(huán)境”,讓自己找出和環(huán)境不合的弱點(diǎn),并謀求補(bǔ)救;最后找出此次失敗的“原因”,讓自己警惕,不會(huì)再犯。
跨過(guò)絕望的黑夜,讓曙光重現(xiàn),一個(gè)個(gè)莫大的阻礙,要勇敢去闖,即使一次次遍體鱗傷!而受傷的我將會(huì)拖著焦黑的翅膀,走向火堆,洗滌自己的過(guò)錯(cuò),并重生為“浴火鳳凰”!
成長(zhǎng)中的困難作文43
暑假,我利用一些時(shí)間讀了很多書(shū),唯一讓我念念不忘的書(shū)就是《居里夫人》,她是鐳的母親。
當(dāng)時(shí),弱小的波蘭被德國(guó),奧地利和俄國(guó)三個(gè)垂延三尺的列強(qiáng)統(tǒng)治著。書(shū)的開(kāi)頭給了我們一個(gè)美好的開(kāi)始,但不幸的事還是發(fā)生了:先是姐姐羅莎去世,然后母親身患絕癥,父親最終沒(méi)從病魔手里把母親拯救出來(lái)。不久,父親又因?yàn)椴恍⌒牡米锪硕韲?guó)督學(xué),被扣掉所有的工資,還因?yàn)橐淮问〉耐顿Y損失了三萬(wàn)盧布。當(dāng)局催他們快點(diǎn)搬家。他們的住居成了一個(gè)簡(jiǎn)陋的小房子。最終,父親讓小瑪麗和哥哥姐姐一起上學(xué)了,瑪麗知道自己的上學(xué)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,便很認(rèn)真地學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,瑪麗以超強(qiáng)的記憶力與認(rèn)真專(zhuān)注順利考上了中學(xué)。她門(mén)門(mén)功課保持優(yōu)秀,成了老師同學(xué)心目中的好學(xué)生。
瑪麗·居里長(zhǎng)大后,嫁給了名叫皮埃爾·居里的小伙子,兩人在惡劣的環(huán)境下,發(fā)現(xiàn)了鐳和釙,居里夫人因此過(guò)度勞累,不久丈夫病死,但她又有了伊雷娜和艾芙兩個(gè)孩子。生活還要繼續(xù)。他們出門(mén)旅行,生活過(guò)得很充實(shí)。然而她卻患了雙眼白內(nèi)障,惡性貧血,而且高燒不退,不久病逝。
我為這位偉大的女科學(xué)家的去世感到惋惜,因?yàn)樗谂R終前還擔(dān)心自己的實(shí)驗(yàn)室,擔(dān)心自己的孩子,在病期的一段時(shí)間還在床上認(rèn)真看書(shū),想學(xué)點(diǎn)什么知識(shí)。
她的生命雖然停止了,但她創(chuàng)建的豐功偉績(jī)永遠(yuǎn)不會(huì)破滅,永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人。讀了這本書(shū)后,我明白了:凡是人,都要學(xué)會(huì)在困難中生活,成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的困難作文44
每個(gè)人都需要成長(zhǎng),而每個(gè)人都是在不同的情況中成長(zhǎng)。
那是一個(gè)暑假,一個(gè)烈日炎炎的下午,太陽(yáng)暴曬著大地,地面仿佛要融化了似的,街上空無(wú)一人。而就在這個(gè)下午,操場(chǎng)上卻有兩個(gè)人。一個(gè)男孩在艱難地圍著操場(chǎng)跑步,而在他身邊,有一位教練。男孩的汗水一滴一滴地落下,落在地上,但卻“嗤”地一聲化為蒸汽消失了。時(shí)間過(guò)得很慢,男孩一次次摔倒,卻又一次次地站起。終于,他沒(méi)有再起來(lái),趴在了地上。教練皺著眉頭走了過(guò)來(lái),說(shuō):“體力這么差還想打籃球,人可不是喜歡什么就能做什么的,還是好好學(xué)習(xí)吧!”男孩默默地爬起,拖著疲憊的身體走了?粗谋秤,教練嘆了口氣。
回到家后,男孩哭著向父親訴說(shuō)。母親十分心疼地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們不練了,都摔壞了!”父親猶豫了一下,說(shuō):“你想學(xué)籃球嗎?”男孩楞了一下,他還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。父親說(shuō):“那你就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)在困難中成長(zhǎng)!蹦泻⑺贫嵌鼗氐搅朔块g,疲憊地倒頭就睡。母親問(wèn)父親:“我們真的該讓他繼續(xù)學(xué)嗎?”父親說(shuō):“既然他自己選擇了,我們應(yīng)該支持他!
第二天一早,男孩問(wèn)正要去晨跑的父親:“爸爸,什么是在困難中成長(zhǎng)?”父親答道:“你要不怕困難,戰(zhàn)勝困難,并且成長(zhǎng)起來(lái),不怕困難,才能算是在困難中成長(zhǎng)!蹦泻Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭,就走了。
從此,男孩變得堅(jiān)強(qiáng)了許多,他每天都努力訓(xùn)練,爭(zhēng)取讓自己達(dá)到教練的標(biāo)準(zhǔn),無(wú)論多么困難,多么不容易,他都堅(jiān)持下來(lái)了,他的內(nèi)心也漸漸明白“在困難中成長(zhǎng)”是什么意思了。終于,在一次教訓(xùn)中,他的努力得到了回報(bào),等到了傲人的好成績(jī)。
那個(gè)男孩就是我。如今,我已經(jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難,也在困難中逐漸成長(zhǎng)。我不再是那個(gè)愛(ài)哭的男孩了,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了在困難中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的困難作文45
在課文間翻來(lái)翻去,看到了一個(gè)奶奶正在賣(mài)力地砍著自家棗樹(shù)。棗樹(shù)剛剛過(guò)冬,還沒(méi)能在春天“大展身手”,便要被殘酷的刀砍去樹(shù)皮,憑什么?繼續(xù)往后看去,原來(lái)如此!長(zhǎng)得快的都是些沒(méi)用的枝條,只會(huì)白白浪費(fèi)養(yǎng)料。我愣住了:原以為刀是棗樹(shù)成長(zhǎng)的束縛,卻不知它原來(lái)是成長(zhǎng)的動(dòng)力;原以為棗樹(shù)們可憐。卻不料那才是對(duì)自己的善待。
我常常會(huì)反感生活中那些說(shuō)“在困難中成長(zhǎng)”的人,認(rèn)為他們完全是口不由心的割韭菜之徒。然而,當(dāng)我們個(gè)個(gè)都厭懼困難,對(duì)其避而不見(jiàn)之時(shí),生活真的會(huì)變得美好嗎?恐怕不盡然。我們會(huì)很容易從順風(fēng)順?biāo)闹,滑向無(wú)盡貪婪的欲望的深淵,最初的欣喜會(huì)隨歲月的流逝,變成茫然。徘徊于人生岔路口時(shí),我們恐怕還是希望走上一條充滿(mǎn)困難和挫折的路。如果不顧那些困難,而是一味繞路、扭曲自己的人生,就不是對(duì)自己的善待。
想到前段時(shí)間的事。那時(shí)在學(xué)有理數(shù),我雖然在課上開(kāi)小差,但憑著自己的一點(diǎn)悟性,自認(rèn)還是學(xué)了個(gè)七七八八。卷子下來(lái)了,我愣住了:怎么都不會(huì)!勉強(qiáng)做了幾題,也錯(cuò)得不堪入目。受到這樣的打擊,一向自認(rèn)清高的我只得向老師請(qǐng)教,終于,我徹底掌握了。
從這事回到課文,我似乎明白了什么。
雖然,被“刀”斬?cái)嗔恕皹?shù)皮”,難免會(huì)不舒服、不自在,甚至?xí)械絺,?huì)留下永不磨滅的傷痕。但,為了成長(zhǎng),付出這些代價(jià)又何妨呢?畢竟善待自己不是為了一時(shí)的輕松,而是為了得到永恒的快樂(lè)。
成長(zhǎng)中的困難作文46
人生如花,花開(kāi)花落,各自演繹春秋;人生如霧,霧聚霧散,環(huán)繞整個(gè)冬夏。
細(xì)數(shù)腳步踏過(guò)的這十幾年,僅僅是人生的一個(gè)開(kāi)始,而我早已嘗到其中的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)。常常坐在花草滿(mǎn)鋪的地上,抬頭仰望蒼穹,默想日益成長(zhǎng)的自己。
成長(zhǎng),宛如一個(gè)個(gè)全新的開(kāi)始。人生少不了失意,少不了沮喪和逃避,這或許是因?yàn)槲覀儾粔虺墒,不夠?jiān)強(qiáng),不懂得偽裝,便無(wú)法去面對(duì)一切。殊不知,努力就有收獲,知足就有快樂(lè),堅(jiān)持就有勝利,擁有了就是幸福。當(dāng)?shù)谝坏朗锕鉀_破云際,照耀在你的窗前;當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光刺破無(wú)邊的黑暗,將你從昨天帶走;你就應(yīng)該相信:每天都是一個(gè)新的開(kāi)始,生活本應(yīng)被快樂(lè)填滿(mǎn)。
成長(zhǎng),如五線(xiàn)譜,譜寫(xiě)著一個(gè)個(gè)迥異的人生音符。成長(zhǎng)之路總是充滿(mǎn)荊棘的,有人怕疼,怕累,不敢走,而若你勇敢,堅(jiān)持,奮斗,就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。我們不能只抬頭看,要學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地,絕不能好高騖遠(yuǎn)。要認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),一步一個(gè)腳印,做到和別人不一樣。
成長(zhǎng),在困難中得以見(jiàn)證。從我們剛剛學(xué)會(huì)走路開(kāi)始,就在不停的前進(jìn)著。因?yàn)楹闷,因(yàn)榕d趣,因?yàn)樾枰,因(yàn)樨?zé)任,我們的求知欲,如同黑洞一樣夸張得可怕。然而每一次收獲,都必需付出艱辛的努力,用心去付出,學(xué)會(huì)憧憬,學(xué)會(huì)超越。不經(jīng)波濤,怎受洗禮?沒(méi)有爐火,怎受錘煉?相信上帝是愛(ài)你的,才會(huì)期待著你的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng),選擇精彩,未來(lái)對(duì)所有人都是個(gè)問(wèn)號(hào),預(yù)知也可能出差錯(cuò)。每一個(gè)十字路口,選擇決定成敗。如果我們血液夠熱烈,思想夠執(zhí)著,那我們?cè)趺茨茌p易就屈服呢?若我們懦弱無(wú)知,遇到困難就感覺(jué)泰山壓頂,那活著的意義又何在?雖勝敗乃兵家常事,唯有一種簡(jiǎn)單淡定的心態(tài),波瀾不驚。為了精彩而活著,才是智者的做法。
生命是有限的,而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值則為必要。有了索取,就一定要有付出。一個(gè)有人生價(jià)值的人,有上進(jìn)心,有榮辱感,自尊自愛(ài),樂(lè)觀向上。面對(duì)著不幸,分解不幸,戰(zhàn)勝不幸,因不幸而幸福。珍惜是悔恨的良藥,放棄,也是奮進(jìn)的風(fēng)帆。一顆慧心,適時(shí)舍取,努力拼搏。這——就是在成長(zhǎng)!
成長(zhǎng),在困難中前行,在激流中勇進(jìn)。學(xué)會(huì)讓自己的靈魂凈化,絕不與世俗同流合污。在困難中,越挫越勇,仰望蒼穹,找到自己的位置。加油!
成長(zhǎng)中的困難作文47
困難伴我成長(zhǎng)
在人生道路上,每個(gè)人都會(huì)遇到障礙——困難,我也不例外,但只要樂(lè)觀面對(duì),接受挑戰(zhàn),毫不畏懼,戰(zhàn)勝困難后就會(huì)有無(wú)限的喜悅和無(wú)比的自豪。
題海的困難
我喜歡做數(shù)學(xué)的課外習(xí)題,天真無(wú)邪的我卻不知道有許多的難題在后面等著我。剛開(kāi)始的那些題目是十分簡(jiǎn)單的,看著那一道道題目被我攻破,自然洋洋得意。我過(guò)關(guān)斬將,一路拼殺,我想在刀光劍影之下,殺他個(gè)片甲不留?墒,好景不長(zhǎng),我很快便敗下陣來(lái),我遇到了強(qiáng)大的敵人——困難。我眉頭緊鎖,不斷地想著這到題的解題思路,我勉強(qiáng)想出了第一個(gè)答案,單我又算出了一個(gè)個(gè)答案,經(jīng)過(guò)仔細(xì)排除,我算出了正確答案,我豁然開(kāi)朗!
學(xué)薩克斯的困難
我的家庭比較富裕,所以我的父親就帶我去一個(gè)琴行里去學(xué)吹薩克斯。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我很聽(tīng)話(huà),所以進(jìn)步很大,連老師都接連不斷地夸我?墒,后來(lái)我對(duì)薩克斯產(chǎn)生了厭倦,吹起來(lái)都感覺(jué)很被動(dòng)。于是,我開(kāi)始偷懶,我“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。媽媽經(jīng)常教育我要繼續(xù)學(xué)習(xí),不要半途而廢,而應(yīng)該持之以恒,“成功往往是躲在拐角后頭,只許你在堅(jiān)持一會(huì)”。我一只耳朵進(jìn)一只耳朵出,只是似懂非懂得點(diǎn)點(diǎn)頭,我想學(xué),又不想學(xué),左右為難!
學(xué)習(xí)上的困難
如果,我看到一本好書(shū),我就會(huì)愛(ài)不釋手,津津有味地看,我是“兩耳不聞窗外事,一心想讀圣賢書(shū)”。我的爸爸是知識(shí)淵博,見(jiàn)多識(shí)廣的人,他一有空就給我講故事,有的是富有哲理性的,有的是講人生道理的,還有的是幽默風(fēng)趣的笑話(huà)。我聚精會(huì)神地聽(tīng),真是“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”。在學(xué)習(xí)上,競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,你追我趕,互不相讓?zhuān)麄兌际呛敛凰尚,每人都想取得好成?jī)?晌疫是有許多的地方似懂非懂,不能完全掌握,始終跟不上前一行人的步伐!
我在困難中明白了一個(gè)道理:只有通過(guò)持之以恒,嘔心瀝血,竭盡畢生,水滴石穿,繩鋸木斷,才能達(dá)到成功的彼岸!
成長(zhǎng)中的困難作文48
在人生門(mén)路上,每小我都會(huì)碰到停滯困難,我也不例外,但只需悲觀面對(duì),接管應(yīng)戰(zhàn),毫不害怕,克服困難后就會(huì)有沒(méi)有窮的高興和非常的高傲。
題海的困難
我喜好做數(shù)學(xué)的課外習(xí)題,天真天真的我卻不曉得有很多的困難在后面等著我。剛開(kāi)端的那些題目是非常簡(jiǎn)樸的,看著那一道道題目被我攻破,天然洋洋對(duì)勁。我過(guò)關(guān)斬將,一起拼殺,我想在刀光劍影之下,殺他個(gè)屁滾尿流。但是,好景不長(zhǎng),我很快便敗下陣來(lái),我碰到了強(qiáng)大的仇敵困難。我眉頭舒展,不竭地想著這到題的解題思路,我勉強(qiáng)想出了第一個(gè)答案,單我又算出了一個(gè)個(gè)答案,顛末細(xì)心解除,我算出了精確答案,我豁然開(kāi)朗!
學(xué)薩克斯的困難
我的家庭比較敷裕,以是我的父親就帶我去一個(gè)琴行里去學(xué)吹薩克斯。剛開(kāi)端學(xué)的時(shí)候,我很聽(tīng)話(huà),以是進(jìn)步很大,連教員都接連不竭地夸我。但是,厥后我對(duì)薩克斯產(chǎn)生了厭倦,吹起來(lái)都感受很主動(dòng)。因而,我開(kāi)端偷懶,我三天捕魚(yú),兩天曬網(wǎng)。媽媽常常教誨我要持續(xù)學(xué)習(xí),不要半途而廢,而應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈,勝利常常是躲在拐角背面,只許你在對(duì)峙一會(huì)。我一只耳朵進(jìn)一只耳朵出,只是似懂非曉得點(diǎn)點(diǎn)頭,我想學(xué),又不想學(xué),擺布難堪!
學(xué)習(xí)上的困難
如果,我看到一本好書(shū),我就會(huì)愛(ài)不釋手,津津樂(lè)道地看,我是兩耳不聞窗外事,同心用心想讀圣賢書(shū)。我的爸爸是知識(shí)賅博,孤陋寡聞的人,他一有空就給我講故事,有的是富有哲理性的,有的是講人肇事理的,另有的是詼諧風(fēng)趣的笑話(huà)。我目不斜視地聽(tīng),真是聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)。在學(xué)習(xí)上,合作是非常狠惡的,同窗們搶先恐后,你追我趕,各執(zhí)己見(jiàn),他們都是毫不松弛,每人都想獲得好成績(jī)?晌疫是有很多的處所似懂非懂,不克不及完整把握,一直跟不上前一行人的法度!
我在困難中明白了一個(gè)事理:只需經(jīng)由過(guò)程堅(jiān)持不懈,處心積慮,竭盡畢生,積習(xí)沉舟,繩鋸木斷,才氣才氣縱橫達(dá)到勝利的此岸!
成長(zhǎng)中的困難作文49
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空!比说囊簧豢赡芤环L(fēng)順,失敗和挫折在所難免,挫折雖然會(huì)令我們一時(shí)痛苦,但已終究也會(huì)成為人生一筆寶貴的財(cái)富。
挫折是給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì),只有經(jīng)得起挫折的考驗(yàn)的人,才能成為真正的成功者,古今中外的偉人,大多是抱著不屈不饒,不畏懼困難的精神,才從一列隊(duì)伍中“挺身而出”的。
失聰?shù)呢惗喾,艱難跋涉于挫折,荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重的扣下了《命運(yùn)》之門(mén),揮灑出了一部音樂(lè)家頑強(qiáng)與厄運(yùn)與挫折抗?fàn)幍妮x煌樂(lè)章。
司馬遷受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志。勞其筋骨”因此挫折可謂是成功者攀登高峰的墊腳石。相反,如果是意志不夠堅(jiān)定的人,即使攀向高峰,最終也只會(huì)陷入萬(wàn)丈深淵。
記得有一次,我因?yàn)榭记皼](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),所以在考試時(shí)一個(gè)個(gè)題目就像攔路虎般把我困在這套數(shù)學(xué)試卷上,也因此,我的完成速度很慢,導(dǎo)致最后在交卷之時(shí),還有許多題目沒(méi)能順利答出?荚嚱Y(jié)果出來(lái)了“82分……常燦78分”這個(gè)消息就像晴天霹靂。在這之后,我并沒(méi)有因?yàn)檫@次的結(jié)果而心灰意冷,而是上課認(rèn)真,考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),終于,我以滿(mǎn)分的結(jié)果像自己最好的證明,“遇到挫折并不可怕,可怕的是在那之后,便對(duì)自己失去了信心”。
經(jīng)受挫折會(huì)讓人成長(zhǎng),讓人逐漸走向成功,在挫敗中,你能看見(jiàn)世間百態(tài),不是只有歡樂(lè)幸福,經(jīng)受挫敗會(huì)讓人堅(jiān)強(qiáng)。讓人逐漸會(huì)做人,明白其中的道理,在挫折中,你將知道面對(duì)自己,知道自己不是只有優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,缺點(diǎn)短處也會(huì)在早日中出現(xiàn),甚至也將幫助人成長(zhǎng)。
總而言之,挫折也是一種幸福,它會(huì)有助你更好的健康成長(zhǎng),相信在人生中旅途中,挫折也會(huì)散發(fā)出一股獨(dú)特的光輝一筆巨大的財(cái)富。
成長(zhǎng)中的困難作文50
不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而厭棄生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一分的精彩。
人生變化莫測(cè),它如同無(wú)邊無(wú)際大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過(guò)種種的荊棘坎坷。
那是一個(gè)晨光熹微的早晨,我們進(jìn)行了一次月考,那是我升入初中的第一次測(cè)試。也正是那次,我懷著揣揣不安的心情迎來(lái)了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是,我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈服。
人生如一條漫長(zhǎng)的道路,有平坦的大道,也有崎嶇的小路,有美麗的鮮花,也有布滿(mǎn)荊棘的陷阱。在這段路中,你跌倒了,不要指望別人將你扶起;你失去了,不要指望別人幫你尋回;你只有在挫折中不斷進(jìn)取,才能讓生命更加精彩,贏得你失去的東西。
人生如瀑布,沒(méi)有斷崖,就沖不成雄偉的壯觀;人生如海,沒(méi)有礁石就激不起美麗的浪花;所以讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的困難作文51
在我們的人生中,往往會(huì)遇到各種各樣的困難。也許在我們?nèi)松缆飞蠒r(shí)會(huì)摔跤,在遇到難題時(shí)會(huì)糾結(jié),但是人生就是這樣,往往會(huì)遇到各種各樣的困難,這是很正常的。在成長(zhǎng)中,我們要懂得去克服困難,而不是去抱怨。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)時(shí)有了困難,才讓我們的生活過(guò)的多姿多彩。我在我們的成長(zhǎng)中我們也應(yīng)該抱著一種積極的態(tài)度去面對(duì)。
成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,但是在轉(zhuǎn)眼間也就過(guò)去了,因此我們要好好把握我們現(xiàn)在擁有的。有一些人,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)過(guò)程中遇到了一些困難,就突然自暴自棄了,他們選擇了輕生。之所以這樣,那是因?yàn)樗麤](méi)有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,沒(méi)有頑強(qiáng)的意志,所以克服不了成長(zhǎng)中遇到的那些困難。困難使我們的成長(zhǎng)變得多姿多彩。
在生活中,我們往往會(huì)因?yàn)橐恍┓爆嵉膯?wèn)題或者解決不了的矛盾而感到繁瑣,但是就是因?yàn)檫@些困難,使我們培養(yǎng)了一種堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心和意志。而這種困難在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著非常關(guān)鍵的作用,如果在成長(zhǎng)中沒(méi)有遇到這些困難,那么我們長(zhǎng)大之后就會(huì)自暴自棄,或者是找不到解決的方法。困難在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,為我們以后打下基礎(chǔ)。
因?yàn)榻?jīng)歷過(guò),我們才懂得非常多的經(jīng)驗(yàn)。所以困難不僅僅是壞的那方面,它也有好的方面。我不應(yīng)該覺(jué)得困難阻礙了我們的前進(jìn),所以就覺(jué)得特別困難是不好的。我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)困難的優(yōu)點(diǎn),成長(zhǎng)因困難而精彩,困難在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中給我們非常多的經(jīng)驗(yàn),它使我們的頭腦更加聰明,也豐富了我們的生活。如果成長(zhǎng)過(guò)程中沒(méi)有困難,我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中就會(huì)空虛而沒(méi)有目標(biāo)。
成長(zhǎng),因困難而精彩,成長(zhǎng)中遇到的困難,就是道路上的泥巴,它雖然會(huì)使我們跌倒,但是,它讓我們絞盡腦汁想到了解決困難的辦法,而越過(guò)了那泥潭。困難,就像是海上的風(fēng)暴,它會(huì)使我們前進(jìn)的船只收到威脅,但是,它會(huì)讓我們思考要如何利用這風(fēng)暴讓船只前進(jìn)。困難不僅僅也是壞的,它也有好壞方面,這樣我們用不同的態(tài)度去面對(duì)。
成長(zhǎng),因困難而精彩,認(rèn)為困難是不可超越的,或者認(rèn)為困難不會(huì)阻礙自己前進(jìn),那么在他的人生中往往會(huì)遇到就困難就找不到解決困難的方法。而認(rèn)為困難對(duì)自己成長(zhǎng)有幫助的人,那么他就會(huì)利用那困難,使自己前進(jìn)!
成長(zhǎng)中的困難作文52
如果說(shuō)“困難”是什么的話(huà),我會(huì)說(shuō):“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)!被丶颐χ蛲跽吣,不想寫(xiě),早晨去學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。如果說(shuō)“困難”是什么,我會(huì)說(shuō):“那討厭的體育運(yùn)動(dòng)”。每次都會(huì)跑出汗,花開(kāi)花落,時(shí)光伴隨著春天那淅淅瀝瀝的小雨,從六歲開(kāi)始,悄聲無(wú)息地過(guò)到到了十四歲。
十四歲,就是在起跑線(xiàn)奮力的奔跑,也就和同學(xué)有了較大的差異,學(xué)得多跑得快,學(xué)得少跑得慢。這青春的年華決定了你以后的人生。我的“困難”不一定決定于那些雞毛蒜皮的小事,而是想問(wèn)自己為什么跟不上老師講課的速度?為什么不會(huì)這道題?為什么別人成績(jī)那么好?
人家的十四歲是耕耘的季節(jié),撒在各個(gè)地方,埋頭書(shū)海之中,精算習(xí)題;撒在各個(gè)地方,埋頭書(shū)海之中。而我的十四歲,是行動(dòng)生困難,困難生疑問(wèn),就這樣過(guò)去了。
爸媽也苦口婆心的勸我好好學(xué)習(xí),商量時(shí)想過(guò)去,享樂(lè)時(shí)想現(xiàn)在,而想做些什么的時(shí)候,不管為什么,都要想想未來(lái),F(xiàn)在是不確的,將來(lái)并不現(xiàn)實(shí),不過(guò)現(xiàn)在只是希望。
就是因?yàn)榧耐辛税謰尩摹跋M,所以我希望自己能考上高中,那怕是個(gè)普通高中也好。努力能讓我的翅膀更加有力,讓我“笨鳥(niǎo)先飛“,把未來(lái)建造得更好!人生下來(lái)不是為了上著鎖鏈,是為了展開(kāi)翅膀。
人不只是對(duì)比,還有其他不一樣的心靈感應(yīng)。也許未來(lái)不像想象的那么好,但也不像想象的那么壞。
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