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我的青少年時(shí)代作文（通用23篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的我的青少年時(shí)代作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的青少年時(shí)代作文 1
一個(gè)人的本質(zhì)和生命的理想以充滿神秘的方式存于他的心中。當(dāng)它走出童年的時(shí)，它就開(kāi)始在他的心中發(fā)芽。我們以后的收獲，都取決于我們的生命之樹(shù)在春天的萌芽。
在生活中，青年時(shí)代的思想和信念像一個(gè)忠實(shí)的顧問(wèn)，陪伴著我的生活道路，我本能地防止自己成為人們通常所理解的“成熟的人”
“成熟”這個(gè)說(shuō)法，對(duì)于我來(lái)說(shuō)始終有些可怕，因?yàn)椋鴤�(gè)詞似乎意味著枯燥，屈服和麻木，通常，我們看到所謂人成熟的標(biāo)志是：順從，命運(yùn)，老于世故。人們逐步放棄年輕時(shí)珍視的思想和信念，以別人為榜樣追求這種世故。他曾信賴真理的勝利，但現(xiàn)在不再信賴了。他曾努力追求的正義，但現(xiàn)在不再追求了，他曾相信善良與溫和的力量，但現(xiàn)在不相信了，他曾熱情振奮，但現(xiàn)在不能了。為了能更好的適應(yīng)生活的驚濤駭浪，他減輕了自己生命之舟的負(fù)擔(dān)，他拋棄了被認(rèn)為是多余的財(cái)富，但扔掉的只是飲用水和干糧，現(xiàn)在他輕松的.航行，但卻是一個(gè)受饑渴折磨的人。
年輕時(shí)，我曾聽(tīng)到大人的談話有些話深深的刺傷了我的心靈，他們?cè)诨仡櫰淝嗄陼r(shí)代的理想主義的熱情時(shí)，只是把它看成一種僅僅值得回顧的東西，同時(shí)，他們又認(rèn)為放棄理想是人對(duì)之無(wú)能為力的自然規(guī)律。
從而，我害怕有朝一日我也會(huì)這樣另人憂傷的自我回顧。我決心不屈服于這種悲劇性的成熟，我已經(jīng)試圖實(shí)踐我在幾乎是孩子般的反抗中的誓言。
成年人太喜歡在其可憐的境況中賣(mài)弄，企圖使青年人明白：總有一天，他們會(huì)把今天極為珍視的絕大部分東西只當(dāng)作幻想，但是，生活的體驗(yàn)，青年人說(shuō)的則是另一番話，它懇請(qǐng)青年人在整個(gè)生命中要堅(jiān)持鼓舞他們的思想，人在青年時(shí)代的理想主義中覺(jué)察到真理，由此他擁有了一筆無(wú)價(jià)之寶。
我們每個(gè)人必須對(duì)此做好準(zhǔn)備，生活要奪去我們善良和真的信仰以及對(duì)它們的熱忱。但是，我們絕不要聽(tīng)這種擺布，想從一開(kāi)始就服從于現(xiàn)實(shí)，而是我們的理想不夠堅(jiān)定。理想不夠堅(jiān)定的原因在于它在我們心中不純粹、不牢固。
理想的力量是摧毀不了的，一滴水沒(méi)有什么力量，但是，如果它流到了巖石的裂縫里，并接成冰，就會(huì)使巖石裂開(kāi)；作為蒸汽，水能推動(dòng)巨大的機(jī)器活塞。水就是這樣蘊(yùn)含在其中的力量發(fā)揮作用。
我們應(yīng)該達(dá)到的成熟是我們不斷磨礪自己，變得日益質(zhì)樸，日益真誠(chéng)，日益平和，日益溫柔，日益善良和日益富于同情感，這是我們應(yīng)走的唯一道路，通過(guò)這種方式，青年理想主義之鐵將鍛煉成不會(huì)失落的生命理想主義之鋼。
作為青年一代不應(yīng)該是“現(xiàn)實(shí)將排除掉我們的理想”而是“堅(jiān)持我們的理想，生活不能夠奪去我們的理想”
如果人們都變成他們14歲的時(shí)候，那么世界的面貌，就會(huì)完全不同！
我的青少年時(shí)代作文 2
一個(gè)人的本質(zhì)和生命的理想以充滿神秘的方式存于他的心中。當(dāng)它走出童年的時(shí)，它就開(kāi)始在他的心中發(fā)芽。我們以后的收獲，都取決于我們的生命之樹(shù)在春天的萌芽。
在生活中，青年時(shí)代的思想和信念像一個(gè)忠實(shí)的顧問(wèn)，陪伴著我的生活道路，我本能地防止自己成為人們通常所理解的“成熟的.人”。
“成熟”這個(gè)說(shuō)法，對(duì)于我來(lái)說(shuō)始終有些可怕，因?yàn)椋鴤�(gè)詞似乎意味著枯燥，屈服和麻木，通常，我們看到所謂人成熟的標(biāo)志是：順從，命運(yùn)，老于世故。人們逐步放棄年輕時(shí)珍視的思想和信念，以別人為榜樣追求這種世故。他曾信賴真理的勝利，但現(xiàn)在不再信賴了。他曾努力追求的正義，但現(xiàn)在不再追求了，他曾相信善良與溫和的力量，但現(xiàn)在不相信了，他曾熱情振奮，但現(xiàn)在不能了。為了能更好的適應(yīng)生活的驚濤駭浪，他減輕了自己生命之舟的負(fù)擔(dān)，他拋棄了被認(rèn)為是多余的財(cái)富，但扔掉的只是飲用水和干糧，現(xiàn)在他輕松的航行，但卻是一個(gè)受饑渴折磨的人。
我的青少年時(shí)代作文 3
德意控股集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)高德康和新怡和集團(tuán)（中國(guó)）有限公司董事長(zhǎng)王剛走進(jìn)演播室，和廣大網(wǎng)友分享了他們的創(chuàng)業(yè)故事。
曾經(jīng)，高德康端著一個(gè)“鐵飯碗”，但一直希望用奮斗改變自己和家人命運(yùn)的他毅然在改革大潮中選擇了下�！拷桢X(qián)開(kāi)起一家代灌燃?xì)鉃橹�、兼賣(mài)燃具的小店，從此走上創(chuàng)業(yè)的道路。
10年的發(fā)展讓高德康在行業(yè)內(nèi)擁有了一席之地。但這個(gè)時(shí)候，公司卻進(jìn)入了“糾結(jié)期”。因?yàn)榭焖俚陌l(fā)展，公司陸續(xù)引進(jìn)了世界500強(qiáng)的職業(yè)經(jīng)理人，他們的文化素質(zhì)很高，做事情很規(guī)范，效率高，不愿意加班加點(diǎn)。但高德康一手帶起來(lái)打天下的老臣們剛好相反，他們對(duì)企業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)，不講回報(bào)，他們可以沒(méi)日沒(méi)夜地上班。高德康把前者稱為藍(lán)色文明，把后者稱為紅色文明。
這“兩種文明”之間的沖突曾讓他頭疼不已。高德康把這看成是一次考驗(yàn)�！皼](méi)有任何人是一帆風(fēng)順的'，一定會(huì)有波折，這個(gè)波折就是對(duì)創(chuàng)業(yè)人最大的考驗(yàn)。”
和高德康一樣，王剛也是用自己的努力奮斗改變了自己的命運(yùn)。
十幾歲就在社會(huì)上打拼的王剛曾經(jīng)在北京“漂”過(guò)好多年，他在工地做過(guò)工，賣(mài)過(guò)啤酒，也推銷過(guò)食品。
1995年，平時(shí)愛(ài)讀書(shū)看報(bào)的王剛在報(bào)紙上得知世界婦女大會(huì)要在北京召開(kāi)。他看到了商機(jī)�！敖�(jīng)過(guò)了將近3個(gè)月的艱苦談判”，這個(gè)年輕人把這個(gè)定單拿了下來(lái)。那一次，他拿到了500萬(wàn)元的巨額分成。
之后，王剛也經(jīng)歷過(guò)失敗，甚至把之前賺的500萬(wàn)全部賠光，但他卻沒(méi)有退縮，他說(shuō)賠完了還可以重新再來(lái)。
再次創(chuàng)業(yè)，王剛借遍了所有親朋好友，才有了重新再來(lái)的資本。那時(shí)，他和朋友買(mǎi)斷了永和豆?jié){在中國(guó)的發(fā)展權(quán)。
在他看來(lái)，這個(gè)過(guò)程雖然并沒(méi)有什么坎坷，卻是異常辛苦�！白约旱闹睜I(yíng)店有三十幾家，從租房、裝修到開(kāi)店都是自己做，而且我們讀書(shū)也不是太多，管理經(jīng)驗(yàn)也不是很豐富，所以管理起來(lái)很吃力，事事都要親力親為。”
不過(guò)，不管面臨再大的困難，王剛都一直堅(jiān)持著�！拔覀冋J(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)事情就堅(jiān)定不移地走下去，從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)�！�
我的青少年時(shí)代作文 4
和諧才有活力，平安才能發(fā)展，法治是社會(huì)和諧平安的基石，法在心中，自然心安，法在心中，自然理得。國(guó)無(wú)法而不治，民無(wú)法則不立。法并不遙遠(yuǎn)，它無(wú)處不在就像鄰居家的小弟弟，帶給你安全，快樂(lè)。
法律像一張鋪天蓋地的大網(wǎng)，籠罩著我們心，籠罩著我們家庭，籠罩著我們家園，籠罩著我們祖國(guó)！正是有法，才使中國(guó)人有著一片法的蔚藍(lán)天空！
我們的國(guó)家是一個(gè)依法治國(guó)，崇尚法治的國(guó)家，所以我們的國(guó)家必然是一個(gè)充滿希望的國(guó)家，我們的民族也必然是一個(gè)受人尊重的民族。那么，生長(zhǎng)在這樣一個(gè)國(guó)度里的小學(xué)生首先要學(xué)法、知法、懂法、守法。我們小學(xué)生作為國(guó)家的`小公民，社會(huì)的小主人只有多學(xué)習(xí)法律知識(shí)，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人。
可能有人會(huì)說(shuō)：法離我們很遙遠(yuǎn)。但我要告訴大家：法時(shí)刻在我們身邊——當(dāng)你走在馬路上看到那些橫穿馬路、跳躍鐵柵欄的人，那些不靠右側(cè)通行、搶紅燈的人，你也許會(huì)認(rèn)為這只是一種不文明行為，不用太過(guò)在意，那你就是一個(gè)不懂祖國(guó)法律法規(guī)的人！這些人是在違法！當(dāng)你看到一些人在公園隨意折毀花草，踐踏草坪，隨意污染環(huán)境，你是否意識(shí)到這些人法律觀念淡��；當(dāng)有些人侮辱謾罵他人，大街上打架斗毆隨意破壞社會(huì)安寧，你不覺(jué)得他們是在犯法嗎？這些事雖小，可這些看似小的事情卻都是違法的行為。三國(guó)時(shí)期的劉備曾告誡他兒子：“勿以小惡而為之，勿以小善而不為”，是�。 靶翰恢�，必然發(fā)展”，我們千萬(wàn)不要因放縱小錯(cuò)而釀成終身大錯(cuò)，更不能成為人民的罪人！
法律在我心中！
我的青少年時(shí)代作文 5
我的爸爸媽媽都是法律工作者，從我小時(shí)候起，爸媽就從生活中的點(diǎn)滴小事中，適時(shí)對(duì)我進(jìn)行法制教育。我可能受爸媽的影響，對(duì)法律特別感興趣，我非常喜歡聽(tīng)媽媽講一些案例和罪名，雖然有的.聽(tīng)不太懂，但我還是聽(tīng)地津津有味！
記得有一次，老師中午讓我看著同學(xué)們睡覺(jué)。我沒(méi)收了一些不遵守紀(jì)律同學(xué)的“公仔”、晶碼卡及神奇寶貝卡等玩具，我特別想自己留著玩。但我想起了媽媽說(shuō)的話：“不是自己的東西一定要交給老師，不要自己留著，如果長(zhǎng)大以后，把公私財(cái)物據(jù)為己有，那可就是犯罪了。”想到這里，我趕緊把沒(méi)收的玩具交給了老師。我要從小就做一個(gè)守法的好孩子。
媽媽開(kāi)車(chē)的速度比較慢，但我喜歡坐快車(chē)。我總是不停地喊著：“加速！超車(chē)！跑到一百公里的速度，沖��！”媽媽這時(shí)候總是告訴我：“開(kāi)車(chē)要遵守交通法規(guī)，不能超速；酒后不能開(kāi)車(chē)；走路要靠右邊，過(guò)馬路要走白色的斑馬線，不要闖紅燈……”使交通法規(guī)和安全意識(shí)從小就深入我心。
做為少年兒童的我們，不僅要學(xué)法、懂法、守法，更要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己，用法律充實(shí)自己的思想。讓我們?cè)跔N爛陽(yáng)光的照耀下，攜手齊呼：“法制在我們心中！”
我的青少年時(shí)代作文 6
煙，一個(gè)令人毛骨悚然的字，充斥著尼古丁的嗆味；煙，一個(gè)極具危險(xiǎn)的字，讓許多人沉淪至今；煙，一個(gè)令人充滿恐懼的字，使許多人無(wú)法回頭。
我曾經(jīng)在我們班做過(guò)一個(gè)調(diào)查，我們班好多同學(xué)的單親吸煙，有的甚至雙親都吸煙。我發(fā)現(xiàn)，家里有人吸煙的同學(xué)，有時(shí)回來(lái)會(huì)不經(jīng)意咳上幾聲，臉色也驟然蒼白，有輕微頭暈，也很容易生病。相比之下，我是幸運(yùn)的，因?yàn)榉N種原因，我們家沒(méi)有一個(gè)人吸煙，因此，我們的'身體都很健康，此時(shí)此刻，我才感悟到擁有一個(gè)無(wú)煙的家庭是多么幸福！
受到各方因素的影響，現(xiàn)在的青少年有不少經(jīng)不住煙草的誘惑，每當(dāng)想起了心事時(shí)，就翹起了小拇指。
煙，不僅對(duì)身體毫無(wú)益處，還一點(diǎn)點(diǎn)地侵蝕著我們健康的身體。長(zhǎng)期性地吸煙會(huì)產(chǎn)生煙斑而導(dǎo)致癌前病變、心血管疾病、節(jié)段性回腸炎、皮膚老化……真是說(shuō)也說(shuō)不完；更為要命的是，吸煙會(huì)令人上癮，無(wú)法自拔，甚至昏迷不醒，嚴(yán)重時(shí)，導(dǎo)致死亡！人們總是在病發(fā)后才嚎天哭地，卻不知道在病前做好預(yù)防，杜絕病源；人們只在東窗事發(fā)后，才追悔莫及，念嘮“早知道，早知道……”但是是世上沒(méi)有后悔藥啊，這句格言，每個(gè)人的心中早已知曉，可有誰(shuí)能清楚地認(rèn)識(shí)到煙草的真正危害呢？
在時(shí)代進(jìn)步的今天，科技不斷創(chuàng)新，人的素質(zhì)教育也在與時(shí)俱進(jìn)。有的人為了自己的利益，不惜損害別人，其實(shí)受害的還是我們自己！ 在今天，紀(jì)念第21個(gè)世界無(wú)煙日的今天，在中國(guó)將要舉辦第29屆綠色奧運(yùn)的今天，我們應(yīng)該猛然覺(jué)悟，為了我們自己的健康，為了周?chē)说慕】担瑸榱巳澜缛说慕】�，讓我們一起抵住誘惑，杜絕煙頭，留住綠色，迎接奧運(yùn)！
一件小事，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起！明天，更美好，不是嗎？
我的青少年時(shí)代作文 7
如果你現(xiàn)在的工作不是你夢(mèng)寐以求的職業(yè)，如果你覺(jué)得你的價(jià)值沒(méi)有得到體現(xiàn)，才干沒(méi)有得到賞識(shí)，請(qǐng)不要郁悶和傷感�？纯聪旅嫠奈坏木秤霭�，從他們身上，你也許能夠得到一些有益的啟示。
他高中畢業(yè)后，子承父業(yè)，成為一名每周只掙３０美元的卡車(chē)司機(jī)。不過(guò)他活得很快樂(lè)，他的駕駛室里總是飄著愉快的歌聲。最令他自豪的一件事情是，１９５３年的時(shí)候，他用開(kāi)車(chē)攢下的'錢(qián)在孟菲斯市的一個(gè)錄音棚里，錄制了一盤(pán)自彈自唱的音樂(lè)磁帶，作為獻(xiàn)給母親的生日禮物。
她是洛杉磯一家軍工廠的青年女工。像所有工人一樣，她每天都在工廠的生產(chǎn)流水線上，不斷地重復(fù)著幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。她的生活波瀾不驚，唯一值得炫耀的，便是在１９４４年的一天，她像往常一樣正在流水線上埋頭干活。突然，一個(gè)到工廠采風(fēng)的陸軍攝影師注意到了她。攝影師請(qǐng)她做模特，拍攝了一組宣傳照。
他是一個(gè)健壯的蘇格蘭小伙，由于家境貧寒，他十幾歲就自愿參加了英國(guó)皇家海軍。退役后，他先后做過(guò)泥瓦匠、游泳館救生員。１９５０年，他開(kāi)始在電影里扮演一些跑龍?zhí)椎男〗巧�。做演員所獲得的微薄收入，并不能維持他的日常開(kāi)支。于是，他又找了一份給棺材刷油漆和上光的兼職。
她出生于美國(guó)密歇根州，高中畢業(yè)后進(jìn)入密歇根大學(xué)，兩年后輟學(xué)，帶著僅有的３５美元和一雙舞鞋，前往紐約尋求發(fā)展。她住在爬滿蟑螂的極其破舊的房子里，因?yàn)闆](méi)錢(qián)租好一點(diǎn)的。她當(dāng)過(guò)清潔工，做過(guò)衣帽間的侍者。干的時(shí)間最長(zhǎng)的一份工作，是在德肯油炸圈餅店里當(dāng)售貨員。
如果我不說(shuō)出他們的名字，你肯定很難猜到他們是誰(shuí)。因?yàn)樗麄兛雌饋?lái)實(shí)在是太普通了。只要走入人群，便會(huì)立刻消失在茫茫人海中�？墒�，我要告訴你的是：他們的的確確都是赫赫有名的大明星。那個(gè)快樂(lè)的卡車(chē)司機(jī)后來(lái)成了搖滾歌星，他的原名已經(jīng)很少有人提起，人們都叫他“貓王”；那位工廠流水線上的青年女工名叫諾瑪·瓊·培克，不過(guò)人們更喜歡叫她的藝名“瑪麗蓮·夢(mèng)露”；那個(gè)給棺材刷油漆的小伙子名叫肖恩·康納利，也有人叫他“００７”，因?yàn)樗还仓餮葸^(guò)６部００７系列片，并因此獲得奧斯卡大獎(jiǎng)；最后一位的名字更是盡人皆知，她就是美國(guó)流行樂(lè)壇的大姐大，搖滾歌后麥當(dāng)娜。
英雄不問(wèn)出處，是金子就會(huì)發(fā)光。
不管你來(lái)自社會(huì)的哪個(gè)階層，也不管你現(xiàn)在所從事的是什么職業(yè)，只要你牢記心中的理想，微笑面對(duì)生活，不在妄自菲薄中自暴自棄，也不在怨天尤人中萎靡消沉，時(shí)時(shí)留意身邊的機(jī)會(huì)，努力充實(shí)提高自己，就一定會(huì)從人海中脫穎而出，成為一顆耀眼的明星。
我的青少年時(shí)代作文 8
醒醒吧，揮霍生命的青年。吃喝嫖賭，似乎成了你們的家常便飯；揮霍你們的青春年華，似乎是你們炫耀的資本；整天游手好閑，在學(xué)校虛度年華，浪費(fèi)父母的錢(qián)財(cái)，欺負(fù)外地學(xué)生，以為自己有一對(duì)有錢(qián)的父母，就以為很了不起？卻根本沒(méi)有體恤到父母掙錢(qián)的不易，當(dāng)你在外飆車(chē)炫酷的時(shí)候，你想過(guò)在家提心吊膽的父母嗎？如果你們出了什么意外，他們?cè)趺崔k？
難道，這就是當(dāng)代我國(guó)學(xué)生的剪影嗎？不珍惜自己的生命，以欺負(fù)同學(xué)為主，在上課時(shí)玩手機(jī)，將老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，如果哪位同學(xué)有得罪你們的地方，你們就群毆，校園欺凌，暴力，圍攻。你們把自己的青春年華，揮霍。殊不知，多年以后，你們根本無(wú)法在社會(huì)上立足，簡(jiǎn)直就是‘’敗類‘’，你們考慮過(guò)父母的感受，他們辛辛苦苦的養(yǎng)家糊口，甚至每天吃的都是冷飯，把最好的留給你們，甚至在冬天時(shí)，舍不得花錢(qián)買(mǎi)新衣裳，穿的是破鞋，破棉襖。而你們，過(guò)的是小皇帝的生活，花花公子，游手好閑，明明自己有一雙手，卻不去靠自己的拼搏努力。在外飃車(chē)，抽煙，喝酒，父母生你們養(yǎng)育你們有何用？
你們知不知道飃車(chē)的危害有多大，你們往往不顧死活，為了炫耀，只追求速度的快感，易交通事故。一旦發(fā)生事故，很有可能失去生命，生命就沒(méi)了，你們知不知道，父母含辛茹苦養(yǎng)育你們10幾年了，10幾年了啊。如果你們有意外，你叫父母怎么活，他們肯定會(huì)痛不欲生，那么，養(yǎng)育你們有什么用？白發(fā)人送黑發(fā)人，給家庭造成多大危害，家庭很有可能因?yàn)槟銈兊碾x去而破滅，一個(gè)幸福美滿的家，就會(huì)毀在你們的手上，你們本是父母的驕傲，當(dāng)你們?cè)趽]霍生命的時(shí)候，請(qǐng)你們想想在家的父母吧，假若有一天你也有自己的家庭，你的孩子在外飃車(chē)，揮霍生命，請(qǐng)問(wèn)你做何感想？生命只有一次，青春只有一次，一旦失去，絕無(wú)第二次！
青少年本是祖國(guó)未來(lái)的希望，而我們揮霍生命的青少年，卻將成為祖國(guó)的災(zāi)難。醒醒吧，揮霍生命的青少年，不要再讓父母擔(dān)心了，他們真的老了，請(qǐng)你們注視著他們，看看他們粗糙的雙手，在看看你的雙手。我們欠父母的太多太多了，我們應(yīng)該用自己的.力量去報(bào)答他們，在不報(bào)答一切都晚了，你一天一天長(zhǎng)大，他一天一天變老，你在外飆車(chē)，抽煙，喝酒，他知道后是多么的痛不欲生。你們真的想過(guò)父母嗎？
醒醒吧，揮霍生命的青少年，在不彌補(bǔ)一切都晚了，青春，你們的青春，都將畫(huà)上一個(gè)遺憾的句號(hào)。你們對(duì)不起的，更是生你養(yǎng)你的父母，清醒點(diǎn)，別再做一個(gè)烏合之眾，祖國(guó)需要我們，需要我們共創(chuàng)美好明天。而揮霍生命的青少年，你們這么做，真的是可悲啊！醒醒吧......
我的青少年時(shí)代作文 9
如果第一個(gè)按鈕在穿衣服時(shí)扣錯(cuò)了，剩下的按鈕就會(huì)扣錯(cuò)。如果方向錯(cuò)了，你走得越久，離終點(diǎn)線就越遠(yuǎn)。所以，現(xiàn)在我們只需要選擇一個(gè)好的方向，朝著正確的目標(biāo)前進(jìn)。
今天看了松江區(qū)新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮，看到這么多學(xué)生在松江區(qū)獲得這些獎(jiǎng)項(xiàng)，我很自豪。
在這些新時(shí)代的好青少年中，我最感動(dòng)的是一個(gè)比我大幾歲的妹妹。從她口中，我得知她的父親病得很重，腦出血使她的父親成為植物人。我擔(dān)心她的家庭負(fù)擔(dān)——沒(méi)有家庭支柱，她的家庭條件肯定很差，但她不僅沒(méi)有抱怨，而且沒(méi)有放棄她的父親，而且為她的父親做了很多事情，她的家人也為她感到高興。是的，她樂(lè)觀向上的特點(diǎn)和家人的支持讓她登上了萬(wàn)人關(guān)注的大舞臺(tái)。我還遇到了一個(gè)大姐姐。她的母親是一家餐館的老板。她是學(xué)校旅的成員和中隊(duì)長(zhǎng)。她是家里喜歡做家務(wù)的好女兒。她經(jīng)常在完成作業(yè)后為母親做一些力所能及的家務(wù)。她還為社區(qū)做了很多工作。她是一個(gè)完整的`社區(qū)環(huán)保專家，真是一個(gè)完美的學(xué)生，但她說(shuō)：為家庭和社區(qū)工作是我最光榮和快樂(lè)的事情。同樣，她也獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。
從他們身上，我學(xué)會(huì)了勤奮、努力、孝順和勞動(dòng)。我知道我比他們差得多。在寒假的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)中，我必須從小事做起，努力像他們一樣成為一名光榮的學(xué)生！
我們都是新時(shí)代的好青少年，肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)和未來(lái)。我們的美德是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。我們不僅要有它們，還要讓它們發(fā)揚(yáng)光大，讓每個(gè)人都成為具有良好道德精神的人！
我的青少年時(shí)代作文 10
當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大張旗鼓的來(lái)臨時(shí)，其實(shí)隱形中也預(yù)示著新媒體時(shí)代的席卷。當(dāng)我們生活在“新媒體大氣層”中時(shí)，相信，之后必將會(huì)是各種不同形式的新媒體輿論鋪天蓋地充斥著人們的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)。而青少年則正處于一個(gè)思維提升、思想成長(zhǎng)的階段，最易受新媒體相關(guān)輿論的影響。
如何在現(xiàn)有的各種新媒體輿論中更好地呵護(hù)青少年成長(zhǎng)則是一個(gè)值得探討的話題。
談及這一話題，首先，我們不得不從新媒體輿論導(dǎo)向入手。第一、要注重引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的新媒體輿論觀念。不可否認(rèn)，新媒體對(duì)現(xiàn)如今青少年生活成長(zhǎng)的確發(fā)揮著重要的作用，如獲取信息、溝通聯(lián)絡(luò)、娛樂(lè)休閑等方面。因此，對(duì)于新媒體輿論，我們應(yīng)該正確的引導(dǎo)孩子們樹(shù)立正確的新媒體輿論觀念，盡量避免新媒體輿論給孩子們帶來(lái)的負(fù)面影響，既不能全盤(pán)否定，也不能直接奉行“拿來(lái)主義”，既不能“盲目追風(fēng)”，也不能“坐以待斃”。
其次，從新媒體發(fā)展、傳播路徑來(lái)看，第二、要強(qiáng)化新媒體建設(shè)及凈化新媒體文化環(huán)境。相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)該針對(duì)青少年的網(wǎng)絡(luò)使用偏好，開(kāi)發(fā)科學(xué)、系統(tǒng)的青少年社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品，與此同時(shí)，相關(guān)部門(mén)應(yīng)該建立健全健康的新媒體使用、交流壞境，優(yōu)化，避免不良信息在網(wǎng)絡(luò)新媒體之間的傳播。主流網(wǎng)站和媒體，則要在基于原有的傳媒的職業(yè)習(xí)慣基礎(chǔ)之上，進(jìn)一步結(jié)合青少年網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣，正確把握輿論宣傳導(dǎo)向。
再則，放眼于我國(guó)的教育事業(yè)建設(shè)，第三、立足教育，從教育入手。教育是立國(guó)之本，民族之魂，強(qiáng)國(guó)之基礎(chǔ)，青少年作為我國(guó)教育事業(yè)中的重要群體，接受教育則是他們獲取知識(shí)及增長(zhǎng)才干的重要途徑。因此，新媒體輿論對(duì)青少年的影響在一定程度上來(lái)說(shuō)是和我國(guó)教育建設(shè)有著一定關(guān)系的'。進(jìn)一步致力于對(duì)廣大青少年思想政治教育，致力于對(duì)青少年的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)以及對(duì)“新媒體觀”的樹(shù)立，在當(dāng)下的新媒體輿論壞境中則變得尤為重要。
新媒體輿論，作為現(xiàn)如今青少年成長(zhǎng)階段的重要元素，是一把思想的雙刃劍，利弊之間，如何去更好的把握，去更好的呵護(hù)新媒體下成長(zhǎng)的青少年，則需進(jìn)一步探索。
我的青少年時(shí)代作文 11
春去秋來(lái)，在時(shí)光的洗禮下，一株雛菊終于完美綻放了，華美而婀娜，她的綻放使南去的大雁駐足，疾勁的秋風(fēng)緩和，雜亂的野草驚嘆……她成了這幾乎無(wú)人問(wèn)津的荒郊野外的焦點(diǎn)，在雜草中宛如"鶴立雞群"，分外耀眼。
雛菊卻很謙遜，她默默地靜立著。她身旁的一棵狗尾草害羞地問(wèn)："菊姐姐，我怎樣才能像你這樣亭亭玉立呢？""哦——"雛菊莞爾一笑，"只要你足夠自信，足夠努力你也有你自己的青春光彩。"狗尾草半信半疑，似懂非懂，正如她當(dāng)初的模樣。
曾幾何時(shí)，她還是一顆毫不起眼的種子，鵝毛大雪覆蓋了一切事物，她就在鵝毛大雪覆蓋下的黝黑泥土中拼命地發(fā)芽成長(zhǎng)。但事實(shí)不容篡改，惡劣的壞境使得她的一切努力都是徒勞，她完全無(wú)法用嬌嫩的身軀頂破厚重的阻礙，沒(méi)辦法，她只有選擇靜靜地等待，放棄"一步登天"的妄想。
轉(zhuǎn)眼間，寒冷的冬天過(guò)去了，姹紫嫣紅的春天姍姍來(lái)遲，雛菊的內(nèi)心百感交集，她既興奮于春日的溫暖與生機(jī)，又害怕會(huì)有意外的降臨。不幸的是，雛菊的擔(dān)心化為了真實(shí)，她至今也無(wú)法忘記那個(gè)夜晚，大雨突如其來(lái)地從天而降，使她原本就瘦弱而單薄的身子傷痕累累，好似打了敗仗歸來(lái)的士兵。剛剛抽出的芽?jī)罕淮虻脰|倒西歪，雛菊心中痛苦極了。突然，一叢嫩黃的迎春花映入了她的眼簾，雛菊驚詫萬(wàn)分，"唔，她為什么能如此的明麗清新呢？"她正想著，一股力量襲遍她全身，對(duì)！要向迎春花姐姐那樣在雨中綻放，在逆境中綻放自己的'青春夢(mèng)！她不再消極，用僅存的微薄力氣迸發(fā)出新生，過(guò)了一些天，待她傷口愈合的時(shí)候，再次有一個(gè)個(gè)翠綠的小嫩芽出現(xiàn)，她欣喜萬(wàn)分。
夏日的到來(lái)讓已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)劫難的她十分緊張，完全不知道等待自己的將會(huì)是什么。在炎炎的烈日下，她感受到了和那次暴風(fēng)雨時(shí)一樣的痛苦，她被曬蔫了，她耷拉著腦袋，疼惜地望著幾個(gè)已經(jīng)有些許盛意的花骨朵，她甚至對(duì)即將到來(lái)的青春年華不再抱有希望，覺(jué)得周?chē)囊磺卸急茸约焊谐瘹猓X(jué)得自己的出生就是為了經(jīng)歷磨難的。"孩子，你正處風(fēng)華正茂的年華，只不過(guò)時(shí)機(jī)還沒(méi)有成熟，你需要在耐心的等待中汲取力量，在你最美麗的青春時(shí)期綻放。"樹(shù)爺爺意味深長(zhǎng)地對(duì)雛菊說(shuō)。頓了頓，樹(shù)爺爺繼續(xù)對(duì)雛菊說(shuō)："你知道荷花嗎？她們香遠(yuǎn)益清、不蔓不枝、潔凈超世，素有清水出芙蓉，天然去雕飾之美譽(yù)。你要向她學(xué)習(xí)，出淤泥而不染，不怕一切困難，勇往直前，無(wú)論在冬日的嚴(yán)寒，春日的多舛，夏日的灼熱中都不退縮，你將在不久的將來(lái)看見(jiàn)一個(gè)全新的自我。""嗯嗯。"雛菊好像并不是十分理解樹(shù)爺爺對(duì)她所描述的一切，但她唯一透徹理解的，是讓自己化挫折為動(dòng)力，一展自己與那些雜草的區(qū)別所在。
這一段時(shí)間好似比原來(lái)長(zhǎng)得多，可能是雛菊太過(guò)緊張和激動(dòng)了，她知道：自己的花苞正在做著最后的沖刺，她將從毫不起眼變得楚楚動(dòng)人。漸漸的，風(fēng)緊了，云輕了，雛菊的青春年華將在此刻見(jiàn)證奇跡的出現(xiàn)。
雛菊開(kāi)了！一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……數(shù)不清；紅的，黃的，紫的……接不暇。在層層花瓣的包裹之中，雛菊顯得那么神秘，想隱藏著什么秘密似的，其實(shí)，只有雛菊自己心里清楚，花蕊中包含的是何等的艱辛。為了自己沉寂多年的夢(mèng)想，為了證明自己的實(shí)力，雛菊毫不放棄，不管有多么坎坷，多么冒險(xiǎn)，她都要奮力一搏，為了給自己的青春一個(gè)完美的答卷，她不惜一切。雛菊在回憶中變得更加自信，更加肯定了自己的執(zhí)著與抉擇。
為青春年華，為夢(mèng)想，為志向努力奮斗吧！讓自己的青春光彩更加絢爛，散發(fā)屬于自己的青春芬芳！
我的青少年時(shí)代作文 12
我愛(ài)的一些青少年只要看一眼，就會(huì)在他們心中留下不可磨滅的印記。男生對(duì)你來(lái)說(shuō)就像我一樣。我在《快樂(lè)大本營(yíng)》里見(jiàn)過(guò)你，我被你深深吸引住了。天真、英俊和美麗就像許多小說(shuō)中描述的完美少年。易烊千璽、王源和王俊凱是我喜歡的青少年。
他們?yōu)閴?mèng)想努力工作。他們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想并相信它們。我還記得錢(qián)希在《天天向上》中說(shuō)他要考北京大學(xué)。當(dāng)時(shí)，我在想:遷西會(huì)考上北京大學(xué)��？有了如此出色的成績(jī)，他當(dāng)然可以。因此，為了將來(lái)能和他在同一所學(xué)校學(xué)習(xí)，我決定也考北京大學(xué)！因此，為了這個(gè)愿望，我一直在努力學(xué)習(xí)。另外，每次我參加考試，我都會(huì)把寫(xiě)著男生的筆放在桌子的角落，因?yàn)樗麄儠?huì)給我動(dòng)力:當(dāng)我做卷子的'時(shí)候感到困倦，我會(huì)立刻抬頭看，感覺(jué)神清氣爽。當(dāng)我厭倦了做試卷時(shí)，我抬頭想，為了能見(jiàn)到你，我振作起來(lái)。當(dāng)我做卷子的時(shí)候，我抬頭看到你似乎在對(duì)我微笑，說(shuō)，來(lái)吧，你可以，你必須相信自己。
我喜歡的青少年叫tfboys。你的十年協(xié)議也是我的十年協(xié)議。十年將會(huì)和你一起改變和成長(zhǎng)。十年后，我可以在你的音樂(lè)會(huì)上用我最好的自己面對(duì)你…來(lái)吧，四葉草永遠(yuǎn)在那里！
我的青少年時(shí)代作文 13
書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難�！秾W(xué)記》曰：是固教然后知困，學(xué)然后知不足也。對(duì)于我們學(xué)生而言，要學(xué)的東西太多，而我知道的東西又太少了。接下來(lái)，就由我為你們談?wù)勎业淖x書(shū)心得吧。
我們?yōu)槭裁炊x書(shū)？有可能是為讀書(shū)而讀書(shū)，沒(méi)有明顯的目的；或是為了考上一所好大學(xué)；三是為了古人所說(shuō)的修身養(yǎng)性；四是為了中華民族的偉大復(fù)興，立志成為社會(huì)的棟梁之材。我們不能夠做第一種人，因?yàn)檫@樣沒(méi)有理想，沒(méi)有奮斗目標(biāo)，不是我想讀書(shū)，是父母硬要我來(lái)讀書(shū)的，沒(méi)有理想的人就如無(wú)源之水，無(wú)本之木，她的'生命之泉將提前枯竭，留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘，得過(guò)且過(guò)，你想這樣的人會(huì)有怎樣的出息，在青少年時(shí)代就沒(méi)有人生理想，這是最可怕的。所以我們要堅(jiān)信：明天的失敗都是由于今天不努力，今天的努力明天一天會(huì)有大收成。
培根說(shuō)過(guò)：歷史使人聰明，詩(shī)歌使人富于想象，數(shù)學(xué)使人精確，自然哲學(xué)使人深刻，總之，讀書(shū)能夠陶冶個(gè)性。高爾基說(shuō)過(guò)：人的知識(shí)愈廣，人的本身也就愈接近完美。莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像天空中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不出門(mén)，便可知天下事。提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平……使我們變的有修養(yǎng)。使我們找到好工作……使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地……
約一個(gè)世紀(jì)以前，有一位單瘦的學(xué)生在回答老師為什么而讀書(shū)的時(shí)候，充滿自信地說(shuō)出了為中華之崛起而讀書(shū)的誓言，并用畢生的心智實(shí)現(xiàn)了他的諾言，贏得了全中國(guó)乃至世界人民的敬重，他就是我們敬愛(ài)的周總理。
親愛(ài)的同學(xué)，如果你熱愛(ài)你的祖國(guó)的話，那么，認(rèn)真讀書(shū)吧！書(shū)籍是全人類的智慧，它可以幫助你跟上時(shí)代的步伐，你的祖國(guó)母親正等著你去為她增加力量。如果你熱愛(ài)生命的話，那么，認(rèn)真讀書(shū)吧！因?yàn)閭�(gè)人的前途只有和民族、國(guó)家的利益緊緊相聯(lián)的時(shí)候，生命之花才能夠開(kāi)得燦爛。
讓我們心中永遠(yuǎn)記住這句話：為中華民族的偉大復(fù)興而讀書(shū)！讓我們齊努力吧！
我的青少年時(shí)代作文 14
文明，一個(gè)并不陌生的詞，貫穿了中國(guó)五千年的歷史軌跡，穿越了中國(guó)浩浩湯的歷史長(zhǎng)河，流傳至今。中國(guó)被稱為古代文明和禮儀之邦。古代有三綱五常，現(xiàn)在有五講四美。
看到一張廢紙彎腰撿起來(lái)，在日常生活中分類丟棄垃圾，不要踩草坪，真正照顧居民區(qū)甚至城市作家，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)更好。遵守法律法規(guī)，了解法律、守法、保護(hù)法律，自覺(jué)弘揚(yáng)文明道德，堅(jiān)決抵制違法違紀(jì)行為，融入家庭、集體、社會(huì)，祖國(guó)將成為一個(gè)溫暖的大家庭。
誠(chéng)實(shí)是黃金，它能觸動(dòng)人們內(nèi)心最敏感的神經(jīng)，為眾生點(diǎn)亮一盞永不失眠的心燈。在古代，孫斌承諾成千上萬(wàn)的女兒。宋連夜抄書(shū)，參加了誠(chéng)信教子；現(xiàn)在鄧穎超冒雨赴約，列寧按時(shí)歸還書(shū)籍。他們用自己的`行動(dòng)向世界展示了一個(gè)深刻的哲學(xué)：只有誠(chéng)實(shí)守信的人才能得到別人的信任和尊重，才能有所作為。
世界上的一切，所有的生物，我發(fā)現(xiàn)所有的美都是善良的，溫暖的人類美，以及和諧社會(huì)中人們之間的友誼。在我看來(lái)，溫柔和友好的關(guān)系可以提高我們的國(guó)民素質(zhì)，使我們的祖國(guó)更好。友誼是和諧社會(huì)的一面鏡子。它是人與人和諧的基礎(chǔ)；心與心之間的聯(lián)系，國(guó)與國(guó)之間友好交流的橋梁也是一種愛(ài)的儲(chǔ)蓄。
如果每個(gè)人都邁出一小步，整個(gè)社會(huì)就會(huì)邁出一大步。當(dāng)行為準(zhǔn)則支撐著中國(guó)13億孩子的脊梁時(shí)，中國(guó)巨龍將在世界東方騰飛閃耀。
我的青少年時(shí)代作文 15
抽煙在當(dāng)前社會(huì)是一個(gè)極其普遍的現(xiàn)象，從年老的爺爺奶奶，到十多歲的青少年，他們都在不停地吸食著這慢性自殺的毒藥，人們都明白一個(gè)理兒抽煙有害健康，但真正了解抽煙危害的人卻寥寥無(wú)幾。
不知您是否注意觀察過(guò)，在每一條卷煙的外包裝上都有這樣幾個(gè)字：吸煙有害健康。
據(jù)報(bào)道：全球每年有上百萬(wàn)人因患各種疾病而死亡，其中抽煙者約占25%。這絕不是一個(gè)小數(shù)目。一個(gè)僅僅長(zhǎng)八、九厘米的慢性殺手，卻這般無(wú)情。為了使這樣的慘劇在下世紀(jì)不再發(fā)生，聯(lián)合國(guó)制訂了戒煙日，各個(gè)國(guó)家也相繼制訂了自己的香煙法，以控制死亡人口的增長(zhǎng)。 抽煙不僅對(duì)抽煙者本身有危害，對(duì)身旁的人也有危害，因?yàn)槌闊焽姵龅臒熀�，被不抽煙的人吸入，照舊受害，并且比抽煙者所受的`危害程度更深，叫被動(dòng)吸煙。
我們?cè)诒Ｗo(hù)我們自己身體健康的同時(shí)，也要對(duì)我們所生活的環(huán)境加以保護(hù)，因?yàn)榫頍熕尫诺臒熿F都是有毒的，含有大量二氧化碳及其它有害氣體，這是公開(kāi)場(chǎng)所空氣污染的重要原因之一。所以為保護(hù)我們?nèi)祟惞灿械募覉@，應(yīng)當(dāng)從我做起，從青少年做起，廣泛深入地開(kāi)展限煙、無(wú)煙宣傳：為了大家的健康，請(qǐng)不要吸煙！
我的青少年時(shí)代作文 16
從“紅領(lǐng)巾”到青少年張戰(zhàn)經(jīng)剛開(kāi)始上中學(xué)時(shí)，還真是老想著在小學(xué)時(shí)的時(shí)光，想著在小學(xué)的朋友，想著小學(xué)的美麗景色……
但都是如同白駒過(guò)隙，飛快地過(guò)去了。小學(xué)的朋友倒不少，我最喜歡的朋友是張A，他性格浪漫，十分愛(ài)好結(jié)交朋友。我們總是在一起討論問(wèn)題，在一起嬉笑玩耍，在一起去問(wèn)作業(yè)，總之，我們是一對(duì)很好的朋友。不必說(shuō)金黃的平房教室，寬大的操場(chǎng)，也不必說(shuō)嶄新的辦公室，筆直的大樹(shù)，單是那教室前的大片空地，就有無(wú)限趣味，碧綠的冬青，就像一個(gè)個(gè)綠色大球似的。幾個(gè)調(diào)皮的孩子總會(huì)在冬青中穿梭。有的跳繩，呼哧呼哧的，別說(shuō)多高興了，我是踢鍵子，與我的一些朋友一起踢，總是能玩出擂主與保衛(wèi)，張A踢的最好，每次總是六七個(gè)，所以他總是在擂主位子高枕無(wú)憂，還有時(shí)也會(huì)玩模擬決斗與拍手游戲，玩的智力游戲是三斜。時(shí)光如水，有去無(wú)回，說(shuō)得真對(duì)呀，就連那次依靠在教學(xué)樓休息的事，也無(wú)法捉回來(lái)了，那是一個(gè)炎熱的下午，上完體育課后，大口大口喘氣的我以為下節(jié)還是體育便依靠在教學(xué)樓休息，結(jié)果我休息完去看平地，沒(méi)有一個(gè)人，我大驚，互班里一看，只差我了，所有同學(xué)都在位上坐著呢！我不好意思地也回到自己的位子上去了。我不知道這假期為什么這么快，轉(zhuǎn)眼就到中學(xué)時(shí)光了，并且到實(shí)驗(yàn)中學(xué)去。也許是因?yàn)樵谛W(xué)受過(guò)分寵愛(ài)而要到實(shí)驗(yàn)中學(xué)磨煉自己？也許是因?yàn)橐屛艺J(rèn)識(shí)一下更多的高手？也許是因?yàn)橄胱屛医桓嗟囊嬗选?/p>
總之，我要離開(kāi)小學(xué)了！Ade，我的'朋友們，Ade我的小學(xué)學(xué)校。開(kāi)學(xué)第一天，坐著父親的車(chē)，走了20公里的路，都到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，一個(gè)個(gè)學(xué)生站在操場(chǎng)上，人山人海，心里不免有些害怕，但是不管怎么樣，我都要接受這個(gè)事實(shí)——我必須要在這里扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)下去！進(jìn)入了我在的七班，剛上了一個(gè)周，我便交到了不少朋友，如邢浩毓、譚家明、李迎偉、邢恩銘，喬蕭逸、都是我的益朋好友，我與女生的交往也不錯(cuò)，也有不少朋友，如，劉玲杰，從麗靜，王雨茜等等實(shí)驗(yàn)中學(xué)如同一本書(shū)，里面有許多東西讓我受益匪淺。我通過(guò)那一次午睡風(fēng)波，讓我知道了沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。那是一個(gè)晴朗的中午，我與我的一些玩伴，在教室里面玩游戲，十分開(kāi)心，就如同一只只出籠的小鳥(niǎo)，結(jié)果，值勤都是發(fā)現(xiàn)了馬上把我們一網(wǎng)打盡，全抓了，這事被班主任知道了，她也很生氣，把我們批評(píng)了一頓，我那時(shí)候才知道自己深深地錯(cuò)了，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。班主任看了看我，她了解我的情況，于是讓我們到她辦公室去睡，我坐在辦公桌上時(shí)，心里暖暖地，我知道，這是老師對(duì)我的愛(ài)，是一種不同尋常的愛(ài)，是嚴(yán)厲的愛(ài)，這股愛(ài)一直激勵(lì)著我要做一個(gè)守規(guī)矩的好學(xué)生。我通過(guò)一次自己簽名的事，又知道了做人不能撒謊。那是一個(gè)晴朗的上午，我因?yàn)樽约和俗尭改负灻�，所以自己簽了名完事�?/p>
老師知道了，她沒(méi)有我批評(píng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我做人的道理，又給我講了謊娃放羊的故事。她說(shuō)了一句話：“一個(gè)總愛(ài)說(shuō)謊話的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成為好人�！敝两襁@句話，我還記憶猶新。這句話一直激勵(lì)著我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。我已經(jīng)從實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)到了很多東西，我想將來(lái)肯定還能繼續(xù)從實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)到更多的東西。
我的青少年時(shí)代作文 17
人間樂(lè)園在哪？有人說(shuō)是吃大餐時(shí)；也有人說(shuō)是睡午覺(jué)時(shí)；還有人說(shuō)是玩電腦時(shí)。但是我認(rèn)為真正的樂(lè)園則掛在青少年宮。
清晨，太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霞，露出了早已漲得通紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘偷偷地張望著大地。而我呢？坐著公交汽車(chē)，來(lái)到了我心目中的天堂——青少年宮。開(kāi)始好玩又刺激的歷險(xiǎn)。
我們先來(lái)到第一站——科學(xué)實(shí)驗(yàn)。輔導(dǎo)老師先讓我們準(zhǔn)備了科學(xué)材料：一個(gè)臉盆，一個(gè)塑料杯，一雙筷子，兩張宣紙，一瓶墨汁，牙簽以及棉花棒。老師先示范了一下，就讓我們自己動(dòng)手。首先，我將臉盆灌了一半的`水，拿著沾滿墨汁的筷子，在上面滴了一下，一個(gè)黑色的圓圈便誕生了。然后，我立刻乘勝追擊，抓起棉花棒，在上面來(lái)了幾個(gè)“凌波微步”。水上便蹦出了幾個(gè)白色圓圈，我再拿起牙簽，在上面畫(huà)了起來(lái)。最后，我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，緊緊地捏住宣紙，小心翼翼地放進(jìn)里面�？粗埪亟�2000，我的心仿佛停止了跳動(dòng)，額頭上不禁冒出幾滴冷汗。吁——，一張墨圖完成了�？珊孟袷菕甙研歉摇堈匙×耍蚁氤堕_(kāi)，可一不小心扯破了。一個(gè)作品就這么毀了，悲劇啊！
“嗯，好吃！”冰淇淋工廠傳來(lái)了陣陣贊美聲。這些自制的冰淇淋甜而不膩、松軟可口，讓人吃了一個(gè)還想吃。用一個(gè)字形容，就是“香”。味道嘛，有牛奶味和藍(lán)莓味。當(dāng)然，還有它們的混合體呢！
如何？青少年宮算不算是人間天堂。
我的青少年時(shí)代作文 18
說(shuō)污染——忘不了那縷炊煙
初春的一天，我和爸爸正行駛在回家的路上，小河緩緩流淌，柳樹(shù)婀娜多姿，藍(lán)天一碧如洗，我和爸爸不由得深深陶醉，車(chē)緩緩爬上了我家前面的一座橋， “這是什么味道？”頃刻間，我無(wú)意再欣賞春景，抬頭一看，這是什么？工廠在排放煙霧。這是污染��！
何謂污染？污染就是通過(guò)各種渠道，釋放各種有害物質(zhì)，將它們留在空氣中，常見(jiàn)的污染物有燃燒有害物如碳類化合物，化學(xué)有害物如苯類污染物。
污染的后果是嚴(yán)重的。如果說(shuō)綠化能為環(huán)境做出很大的貢獻(xiàn)，那么污染足以在此程度上把好的`自然環(huán)境惡化3到5倍，這有多么讓人觸目驚心！
讓我們來(lái)看一則實(shí)例，我家門(mén)前有一家工廠，工廠經(jīng)常排出煙霧，時(shí)而是一股股炊煙，時(shí)而是一陣陣濃煙，周?chē)用裆钍芷浜�，那一陣陣的煙霧霎時(shí)變?yōu)橐粭l黑龍，開(kāi)始張牙舞爪。不一會(huì)兒，天空就變成灰蒙蒙的了，味道著實(shí)很難聞，嚴(yán)重的危害了大家的健康。
為什么要保護(hù)環(huán)境呢？地球是我們賴以生存的家鄉(xiāng)，生態(tài)環(huán)境的好與壞，在很大程度上影響了我們的健康，人人都渴望一個(gè)好身體。有人說(shuō)：“ 身體是革命的本錢(qián)�！鄙眢w不好，談何革命？談何學(xué)習(xí)？不是嗎？可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境的重要性了。
保護(hù)環(huán)境，迫在眉睫。但是如何切實(shí)的保護(hù)環(huán)境，實(shí)在令人無(wú)從入手。但其實(shí)也并不難，關(guān)鍵就是要從我做起，從現(xiàn)在做起。就拿垃圾問(wèn)題來(lái)說(shuō)，我有 “三個(gè)積極”的建議，何為“三個(gè)建議”？
1、工廠不亂排廢氣，廢水，積極采用各種先進(jìn)的過(guò)濾設(shè)備。
2、家庭不亂扔生活垃圾，積極使用環(huán)保物品，把塑料帶換成可降解材料。
3、人們不亂丟垃圾，同時(shí)，政府積極在各個(gè)路段放置環(huán)保垃圾桶。人們自覺(jué)組織，大力宣傳環(huán)保的重要性。
保護(hù)環(huán)境，我們還應(yīng)該做到：
節(jié)約物資，地球上的資源本來(lái)就很有限，加之以很大的揮霍，現(xiàn)在不少國(guó)家都已處于物資匱乏的困境。
保護(hù)樹(shù)木，樹(shù)木是綠色的守護(hù)神，有他們就有綠色，樹(shù)木用綠色的屏障為我們遮擋污染，在他面前，二氧化碳，苯，都得黯然失色，由此可見(jiàn)，保護(hù)樹(shù)木是多么的重要！
保護(hù)動(dòng)物，動(dòng)物是我們的朋友，我們的好伴侶。
有那么一天，綠樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo)成群，在明媚的陽(yáng)光下，我們歌唱，歌唱什么？歌唱人人都環(huán)保，環(huán)境終于得到了改善，天更藍(lán)了，水變清了，昔日不多的動(dòng)物們又出現(xiàn)在野外，田野里，仙鶴成群，魚(yú)游淺水……
煙霧又在升起，但我再也不迷茫了。沒(méi)有環(huán)境污染的那一天多么美好，但是，我忘不了那縷炊煙……
我的青少年時(shí)代作文 19
這不是“玻璃心“，而是孩子們真實(shí)的感受。如果被尊重，被看見(jiàn)，被理解的心理尋求得到滿足，所有的悲劇都可以避免，失誤也會(huì)成為成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)。
研究發(fā)現(xiàn)，“求死的.欲望”來(lái)自“累贅感”以及缺乏歸屬感。如果有成就感，人就會(huì)覺(jué)得自己有價(jià)值，不會(huì)覺(jué)得是“負(fù)擔(dān)”；如果和周?chē)娜擞杏H密的關(guān)系，就不會(huì)缺乏歸屬感。
這也是為什么美國(guó)國(guó)家學(xué)校心理學(xué)家協(xié)會(huì)（nasp）把家庭的支持和融洽的親子關(guān)系列為提高青少年抗挫折能力的第一條，因?yàn)榱己玫募彝リP(guān)系和親子交流會(huì)增強(qiáng)孩子的“歸屬感”，溫暖的家永遠(yuǎn)是孩子力量的源泉。
在孩子的生命中，哪怕只有一個(gè)人跟她有這種生命的聯(lián)結(jié)，讓她有歸屬感，那么在關(guān)鍵時(shí)刻，這個(gè)孩子都不會(huì)感到完全的無(wú)助。孩子可能處在不同的風(fēng)險(xiǎn)因素中，但只要沒(méi)有達(dá)到上面兩點(diǎn)，就不會(huì)走到最后一步。
我的青少年時(shí)代作文 20
悄然，一只蝴蝶潛入花叢留下那漂亮的痕跡。月在指縫中穿過(guò)，留下的是喜是憂？
有一次，我到同學(xué)家去玩，在下午我和他在他家院子里玩籃球，被他奶奶趕了出來(lái)，他奶奶說(shuō)：“不許在院子里玩，去籃球場(chǎng)踢足球去！”可是大家并沒(méi)聽(tīng)他奶奶的`話，到街道上去玩，大家邊打邊走。大家一直玩得非常愉快，都到了下午六點(diǎn)半了，走著、打著、鬧著、跑著，就要回家了，就在這個(gè)時(shí)候悲劇發(fā)生了！他家居然有一個(gè)后窗戶挨著大街，大家兩個(gè)打著打著，我一腳把籃球踢到窗戶上玻璃打碎了，伴隨他奶奶從家出來(lái)了問(wèn)是哪個(gè)踢的，當(dāng)時(shí)沒(méi)敢承認(rèn)，害怕叫我父母來(lái)。
但是我回到家后，并沒(méi)告訴我父母，由于我害怕他們回來(lái)后，再把我罵一頓，所以沒(méi)告訴我父母。
那天晚上，我叫都沒(méi)睡好，第二天我也沒(méi)去找他玩，由于我害怕，他奶奶看到我將來(lái)，再來(lái)問(wèn)我。直到第四天，我終于忍不住了告訴了父母，父母立刻攜帶我去同學(xué)家跟她奶奶道歉并承認(rèn)錯(cuò)誤，他奶奶也并沒(méi)責(zé)怪我，還是喜歡讓我他他家玩。父母教會(huì)我做錯(cuò)了事情需要敢于承擔(dān)。
這件事情讓我知道了啥是責(zé)任和寬容。讓我在成長(zhǎng)中懂了不少，做人不可以沒(méi)責(zé)任，也不可以不守信用！
我的青少年時(shí)代作文 21
我們還年輕，不知道時(shí)間的價(jià)值。時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。時(shí)間就像箭一樣。只有懂得珍惜時(shí)間的人才知道時(shí)間的價(jià)值，用這些有限的時(shí)間做一些有意義的事情，為社會(huì)做一些有意義的事情，不，為世界做一些有意義的.事情。在這個(gè)蒼白的世界里，留下絲綢般的痕跡。
無(wú)論你是掃街的清潔工、作家還是老師，他們都給世界帶來(lái)了希望。清潔工用他的掃帚把落葉掃到紅樹(shù)下，看，紅樹(shù)，是紅葉變成土壤繼續(xù)保護(hù)它，它可以長(zhǎng)得如此茂盛。真的印證了龔自珍那句落紅不是無(wú)情的東西，化作春泥更護(hù)花。作家用筆戰(zhàn)斗了一輩子。不管你的作品是好是壞，只要你用心寫(xiě)得好，你就能留下痕跡。至少你知道世界上有一部小說(shuō)是我寫(xiě)的。聽(tīng)著，朗讀的聲音是老師教我們未來(lái)祖國(guó)的花朵。當(dāng)他們事業(yè)有成時(shí)，他們不會(huì)忘記有這樣一位老師教過(guò)我們。
明天復(fù)明日，明天有多少!日日待明日，萬(wàn)世成虛度。明天世人都累了，明天無(wú)窮老將至。晨昏滾滾水流東，今古悠悠日西墜。百年明天能做什么?請(qǐng)聽(tīng)我明天的歌。這是著名詩(shī)人文嘉，寫(xiě)的《明日歌》一個(gè)明天又一個(gè)明天，明天是多少啊!但如果一個(gè)人的一生都在等待中度過(guò)，那么，他就會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，一事無(wú)成。如果世界上的人被明天束縛，那么年復(fù)一年，時(shí)光飛逝，暮年就會(huì)在不知不覺(jué)中到來(lái)。早上看河水東流而去，晚上看夕陽(yáng)西下，一天無(wú)所事事。百年能有多少個(gè)明天?請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的明日歌。詩(shī)人用通俗流暢的語(yǔ)言說(shuō)服人們珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間。
同學(xué)們，讓我們一起好好學(xué)習(xí)，在這個(gè)蒼白的世界里，留下游絲般的痕跡讓明日不在空虛。
我的青少年時(shí)代作文 22
我是萬(wàn)千青少年中的一員，我平凡，我簡(jiǎn)單，沒(méi)有值得炫耀的資本，有的只是追求夢(mèng)想的滿腔似火熱情，有的只是那被人說(shuō)是天真的無(wú)窮想象力，與因書(shū)籍獲得的有限知識(shí)。現(xiàn)在的我還算年少，只想認(rèn)真讀書(shū)，用知識(shí)實(shí)現(xiàn)我那許許多多平凡卻又不平凡的夢(mèng)想……
我長(zhǎng)大后，想成為一個(gè)富有正義感的記者，可以勇敢捍衛(wèi)國(guó)家與人民的尊嚴(yán)，大膽抨擊金發(fā)碧眼的老外對(duì)中國(guó)人民的輕視與鄙夷，去呼吁大家保護(hù)現(xiàn)在不那么健康的自然環(huán)境，想去告訴大家題目：雖然現(xiàn)在，大多中國(guó)人民富裕了，但還有貧困地區(qū)的孩子三天吃不上一頓飯。為什么不去幫幫他們呢？只是因?yàn)楝F(xiàn)在的'人都過(guò)分自私自利了，寧愿自己的親生母親蝸居垃圾屋，自己住小樓的沒(méi)心沒(méi)肺人士數(shù)不勝數(shù)—因此，作為記者的我要通過(guò)正義感呼吁大家團(tuán)結(jié)一心，保護(hù)環(huán)境，維護(hù)尊嚴(yán)。
我長(zhǎng)大后，想成為游走各地的攝影師，領(lǐng)略四季風(fēng)景，記錄美麗瞬間，讓把金錢(qián)名利看得比命還重要的小人明白——我們還有這樣一個(gè)美麗世界……
我長(zhǎng)大后，想成為一名出色的兒童作家，充滿想象力的筆為童真的孩子們寫(xiě)下一篇篇趣意盎然的小說(shuō)故事，還所有擁有童心的“孩子”一個(gè)美好無(wú)缺的童年！
我長(zhǎng)大后，想成為像居里夫人那樣偉大的科學(xué)家，為科學(xué)作出貢獻(xiàn)，為人類作出貢獻(xiàn)，讓社會(huì)進(jìn)入一個(gè)嶄新的輝煌時(shí)代！
我長(zhǎng)大后……
雖然我的夢(mèng)想還有許多許多，可我相信只要有努力，只要不放棄，用知識(shí)去灌溉夢(mèng)想，我那數(shù)不勝數(shù)的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的青少年時(shí)代作文 23
本周一，我們?cè)诙喙δ軓d觀看了電影《金色記憶》，電影《金色記憶》講述的是一群男孩子在高考之際仍不放棄對(duì)籃球的熱愛(ài)，女孩子也不放棄自己的夢(mèng)想。團(tuán)結(jié)、友誼在這個(gè)故事中表現(xiàn)得淋漓盡致，就像發(fā)生在我們的身邊一樣。
影片開(kāi)頭，便是一群陽(yáng)光少年在進(jìn)行籃球比賽的激烈場(chǎng)面，可以說(shuō)籃球，是全篇的一個(gè)重要線索，主人公梁晨，是樹(shù)人中學(xué)兄弟連隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且籃球技術(shù)也十分好，在這一所高中里，梁晨和他的兄弟可以說(shuō)是全校同學(xué)的偶像。
但是在市里的籃球比賽中，梁晨他們輸給了育人中學(xué)，原本還指望能夠贏得比賽獲得高考加分的兄弟連，一下子使其低落到極點(diǎn)，梁晨的成績(jī)也開(kāi)始直線下滑。
影片中梁晨的老師對(duì)他說(shuō)過(guò)一句話：“你太優(yōu)秀了，以至于你無(wú)法接受失敗�！边@句話在我內(nèi)心不斷地回蕩，從小到現(xiàn)在，我經(jīng)歷的挫折與困難也太少太少，我覺(jué)得自己的學(xué)生生涯直到大學(xué)，只要專心認(rèn)真學(xué)習(xí)其它事也不用關(guān)，這一切看起來(lái)都是那么一帆風(fēng)順，但是在今后的人生中，不碰壁是不可能的'。
所以我便想，我應(yīng)該展開(kāi)心胸，大膽去經(jīng)歷一些東西，盡可能的磨練自己，因?yàn)槲也荒苤豢紤]未來(lái)，我必須要考慮如何去承擔(dān)后果。
后來(lái)，梁晨的一場(chǎng)早戀鬧劇，害得他頭部受傷，沒(méi)了頭發(fā)。但他依然重回兄弟連，參加校內(nèi)的比賽，影片的結(jié)局便是光頭梁晨的籃球比賽，不用說(shuō)，當(dāng)然是他們贏了。
這部教育片，是09年新拍的，但是我認(rèn)為它真的十分具有教育意義，至少讓同學(xué)們都看見(jiàn)了青少年應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，只要有主人公梁晨那樣的陽(yáng)光，知錯(cuò)能改的精神，以及任何失敗都打不倒的勇氣，我們的成長(zhǎng)歷程，也一定會(huì)成為我們一生中的金色記憶！
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