校園集體舞作文(4篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的校園集體舞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園集體舞作文1
我們班因?yàn)轶w育課老改為數(shù)學(xué)課，所以，體育課就沒怎么上，那我們就沒什么時(shí)間學(xué)，朱老師也才接到通知，而其他班早已學(xué)了三、四節(jié)課了，同學(xué)們都很擔(dān)心這場(chǎng)比賽，有的同學(xué)說：“干脆不學(xué)算了，棄權(quán)吧！還跳什么跳��！人家班一定比我們好！誰叫老師總搶課！”還有的同學(xué)說：“練就練，只要比過就行了唄！我們班底子又不差，再說了，班里還有4個(gè)是校級(jí)舞蹈隊(duì)的呢！gogo加油！”雖然那么說，但練起來可不是那么容易！單單一個(gè)進(jìn)退步就練了1節(jié)課，其他步伐都還行，但跟音樂就是合不上拍，朱老師為了能讓我們盡快學(xué)會(huì)，她找來了五（1）班的兩個(gè)小教練，同學(xué)們也挺爭(zhēng)氣，不一會(huì)就攻克了這個(gè)難關(guān)，但真正的“生死關(guān)”還沒過呢！那就是跟著音樂，完整的跳一遍，這可擊中了同學(xué)們的要害，不是快就是慢，這可把朱老師急壞了，她把嗓子累的都說不出話來了。
準(zhǔn)備工作做到這里，也要去戰(zhàn)場(chǎng)“打仗”了。今天下午，舉行了比賽，首先出場(chǎng)的是7班，她們的服裝令人看了很有視覺效果：女生穿夏季校服，男生上衣著白色襯衫，下身著黑色長(zhǎng)褲，跳的也很整齊，把節(jié)奏卡的恰到好處。但由于是第一個(gè)出場(chǎng)，估計(jì)不會(huì)有太高的分?jǐn)?shù)。我們班是第九個(gè)上場(chǎng)，聽那些老師說只要抽到后面，只要發(fā)揮正常，就一定會(huì)有很好的分?jǐn)?shù)。輪到我們班上場(chǎng)了，一開始同學(xué)們就顯的很沒有精神，整隊(duì)過程中竟然有人小聲講話，音樂開始了，同學(xué)們都顯的心不在焉，不知道在想些什么，所以我們少做了一個(gè)8拍，后來因?yàn)轶w育老師指揮的和我們跳的不一致，同學(xué)們炸開了鍋，就沒有跳的下去。朱老師一向很要強(qiáng)好勝，今天我們丟了她的人，她竟然氣哭了！對(duì)我們大發(fā)雷霆，還說不想看到我們，叫我們其中的幾個(gè)留了下來（幸虧沒有我），朱老師去找體育組理論，直到體育組答應(yīng)給我們班一個(gè)合理的解釋為止，心情才好了一點(diǎn)！
哎！這“害人不淺”的校園集體舞�。�
校園集體舞作文2
上個(gè)星期，學(xué)校舉行了校園集體舞《童心舞動(dòng)》比賽。 上午是四年級(jí)表演，他們每個(gè)班帶著特色，口號(hào)嘹亮的進(jìn)入了賽場(chǎng)，每個(gè)人都表現(xiàn)出了最好的一面。
下午，三年級(jí)和一、二年級(jí)先表演，我們專心致志的觀看他們的表演。三年級(jí)，雖然跳的不標(biāo)準(zhǔn)，但可以看出他們已經(jīng)很努力。一、二年級(jí)跳的舞雖然比我們的簡(jiǎn)單，但是跳得很整齊。
終于該六年級(jí)表演了，六（六）班上場(chǎng)后我們班已經(jīng)在后面準(zhǔn)備了。他們班口號(hào)嘹亮，跳得整齊，但沒有押住我們班的勢(shì)力，反而使我們更加有信心。六三班和六五班表演后，終于輪到我們班了，上場(chǎng)前，我的心里像有一只小兔子在怦怦的跳，但一想到不能給班級(jí)丟臉，為了班級(jí)的榮譽(yù)，我們都付出了努力，我頓時(shí)又充滿信心�！吧韵ⅲ⒄��！迸碛矸朴庙懥恋穆曇羰俏覀冏龊脺�(zhǔn)備。“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)。”我們帶著嘹亮的口號(hào)進(jìn)場(chǎng)了。一步步程序做完后。
開始表演了。我努力使自己鎮(zhèn)靜下來，認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作，可是越緊張反而越是容易出錯(cuò)，我不由得跟不上節(jié)拍，就在這時(shí)候，我的頭腦里突然出現(xiàn)了同學(xué)們冒著酷暑在操場(chǎng)上刻苦訓(xùn)練的一幕，我深深地知道，自己的疏忽有可能影響班級(jí)的成績(jī)，想到此我立刻緩和了一下緊張的情緒，努力使自己進(jìn)入狀態(tài)。當(dāng)我看到周圍的同學(xué)在鼓掌時(shí)，我知道我又一次戰(zhàn)勝了自己。
下場(chǎng)后，我著急的看完一個(gè)又一個(gè)班的表演當(dāng)郭主任宣布比賽成績(jī)時(shí)：一等獎(jiǎng)：“六（七）班……”我們頓時(shí)歡呼雀躍。 運(yùn)動(dòng)能磨練人的意志，增強(qiáng)人的體質(zhì)。多運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)好。
校園集體舞作文3
“叮，叮，�！鄙险n鈴聲響了，我們?cè)隗w育委員的帶領(lǐng)下，來到了籃球場(chǎng)。不對(duì)呀！平常我們都是去操場(chǎng)的呀！真不知道姜老師葫蘆里到底買的.什么藥。不一會(huì)兒，姜老師拎著個(gè)大錄音機(jī)趕來了，先給我們放了一段優(yōu)美的曲子《小白船》，然后問我們?cè)覆辉敢庥眠@段音樂跳一段舞。我們高聲大喊：“愿意！”姜老師讓B隊(duì)女生和A隊(duì)男生換一下位置。然后用幸災(zāi)樂禍的聲音說：“��！剛才忘了跟你們說了，這支舞需要男生和女生牽手跳才好看，所以你們就將就著跳吧！”剎那間，籃球場(chǎng)上叫苦聲連連，可師命難違��！我只好與旁邊的宋濤拉著了手。跳舞時(shí)，我隨意往前后左右看了看，真是不看不知道，一看嚇一跳！同學(xué)們這是神態(tài)百出。有的很大方地將手放在搭檔的手上，從容地跳起舞來；有的拽著別人的袖子，臉上顯露出難受的表情；有的既不拉手，也不拽袖子，干脆單槍匹馬自己一個(gè)人跳……
唉，好煩的校園集體舞！第二節(jié)課時(shí)，我們組成了三大派來反對(duì)校園集體舞，第一派是堅(jiān)強(qiáng)派，第二派是堅(jiān)韌不拔派，第三派是寧死不屈派。姜老師單槍匹馬對(duì)付我們?nèi)齻�(gè)有他受的派，堅(jiān)強(qiáng)派不服從了，姜老師眉毛一挑，眼睛一瞪，他們的魂兒就沒了，乖乖站到隊(duì)伍里手拉手練了起來。第二派老師的瞪眼法沒有效果，老師氣壯山河大吼一聲，把他們嚇得立馬繳槍投降。最后一個(gè)派了，老師使用了“教育”方法，姜老師的一頓超級(jí)大臭罵，口水差點(diǎn)把我們淹沒，沒辦法只好無可奈何地練了起來。乖乖繳械投降。三大派都被老師征服了，校園集體舞順利的進(jìn)行訓(xùn)練階段。后來，老師帶我們到多媒體教室，看一段別人跳的集體舞，看著看著，許多同學(xué)都慚愧地低下了頭。唉，我們明白了，要想跳好校園集體舞必須男女生配合默契才行。從此，我們都認(rèn)真地練起了校園集體舞，我相信，只要我們努力一定可以跳好的！
校園集體舞作文4
今年十一月，我們學(xué)校要舉行跳校園集體舞比賽，全校師生掀起了跳校園集體舞的熱潮。
校園集體舞是要男女生搭配，相互配合。每個(gè)男生都有一個(gè)女舞伴，每個(gè)女生都有一個(gè)男舞伴。因此，我們都很別扭，心里想：我牽他（她）的手干嘛？有��！初學(xué)的時(shí)候，鬧了不少笑話。如交換位置的時(shí)候走錯(cuò)了方向“撞車”了；有時(shí)位置太小了，你擠我撞；有時(shí)女生嫌男生跳得太慢了，使勁捏他的手，踩他的腳，男生請(qǐng)求女生：“姑奶奶，你饒了我吧！”；有時(shí)轉(zhuǎn)圓圈的時(shí)候，轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向，碰在了一起；還有一次，我一拉一扯，用力過猛，一個(gè)反作用力把我們又拉回來，只聽“嘣”的一聲，我眼放金花，額頭使勁得撞了一下，我們呲牙咧嘴互相埋怨。這……這些事，我一想就發(fā)笑。集體舞可真煩人，干嘛要比賽跳集體舞呢？還不如以前的廣播體操呢！
校園集體舞雖然很難跳，但是我們一定要跳好，為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。因此，每次練習(xí)的時(shí)候，我們都認(rèn)真傾聽音樂的節(jié)拍，把旋律記在心中。老師告訴我們男女生要同時(shí)出右腳，收左腳，這樣才不會(huì)碰頭踩腳的。我們一邊數(shù)著節(jié)拍“一噠噠……二……”一邊進(jìn)右腳、跟上左腳、踮起雙腳。就這樣，我們反復(fù)練習(xí)了無數(shù)遍，漸漸地熟練了。同學(xué)們動(dòng)作整齊，跳得自然又大方，動(dòng)作優(yōu)美，一起抬手，一起落下，像有人在指揮一樣。男生像紳士一樣彬彬有禮，女生像公主一樣高貴典雅。
同學(xué)們漸漸地都已經(jīng)很熟練地跳校園集體舞了，它既可以鍛煉身體，又能陶冶我們的情操，以后我們得繼續(xù)努力！
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