學(xué)武術(shù)作文(精選54篇)
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的學(xué)武術(shù)作文(精選54篇),歡迎大家分享。
學(xué)武術(shù)作文 篇1
我在電視上看到過武功高強的人,他們的一招一式是那么威武、那么神氣,我就向媽媽提出我要學(xué)武術(shù),媽媽答應(yīng)了。
這一天,媽媽帶我來到武術(shù)館,我見到了張老師。他和藹地對我說:“小朋友,學(xué)武術(shù)會吃苦的,可不要半途而廢啊!”我心中“咚咚”直打鼓,心想:吃苦,能有多苦?一定很難學(xué)會吧!但既然下定決心要學(xué),就一定要學(xué)會。老師先讓我壓壓腿,并給我做了個示范。我一看就樂了:這還不容易,學(xué)武術(shù)這么簡單,哈哈哈……我信心十足地把腿放在了橫杠上,下一個動作是用手夠腳尖,呀!好疼呀!一分鐘、兩分鐘、三分鐘……真難熬!終于到時間了,老師走了過來,我長出了一口氣,老師說:“過來,練搬腿!卑嵬,怎么搬?正在我忐忑不安的時候,老師抱起我的右腿,一點兒一點兒往上抬,!一種撕裂的疼痛傳遍全身。隨著腿一點兒一點兒升高,腿的疼痛感也加劇了。剛開始我忍著,忍著……最后終于忍不住了,眼淚奪眶而出。老師說:“堅持,別哭!”我強忍住眼淚,心想:“這也太苦了吧!我還是不練了吧!”
這就是我第一次學(xué)武術(shù)的情景。當(dāng)然,我并沒有半途而廢,而是堅持了下去。經(jīng)過我的勤學(xué)苦練,現(xiàn)在的我已經(jīng)能打好幾套拳了。
學(xué)武術(shù)作文 篇2
今天,我學(xué)武術(shù)的心愿終于實現(xiàn)了。下午五點多我換上剛做好的練功服和新買的練功鞋,不停地催媽媽帶我去上武術(shù)課。
媽媽帶我來到廣場的時候,武術(shù)課已經(jīng)開始了。我和教練打了個招呼趕緊站在最后一排和大家一起練功。
以前看別人練武總覺得很簡單,哪知道一招一式動作做到位很不容易。〗叹毑粎捚錈┑丶m正著每一個人的不規(guī)范的動作。不一會我的頭發(fā)都濕了,我的腳尖也開始疼了,我忍著,繼續(xù)做好教練教的每一個動作,一招一式學(xué)的可認真了。
汗水把我的衣服也弄濕了。下課了,媽媽給我買了一瓶礦泉水。我咕咚咕咚一口氣喝了大半瓶,然后和大家聊了一會,互相詢問對方的姓名和愛好。
玩了一會兒又上課了,大家進行速度訓(xùn)練。我和一位小姐姐分到一組。教練的哨聲剛一落,我像箭一樣沖了出去,我先跑到終點。然后是男孩子和男孩子比。時間過得真快,一會老師宣布訓(xùn)練結(jié)束了,我還有些不想走呢。
今天是我第一天練武,雖然辛苦,但我還會堅持下去的。吃苦流汗我都不怕,只要有恒心,我一定能學(xué)到真本領(lǐng)。博友們,你們說我說的多不對,為我加油吧!
學(xué)武術(shù)作文 篇3
放寒假以后,媽媽給我報了一個武術(shù)訓(xùn)練班。剛開始的時候,我以為,模仿武術(shù)動作不過是小菜一碟,一個月應(yīng)該能學(xué)會好多套拳?墒堑谝惶煜聛,我只學(xué)了兩個踢腿的動作、跳完三圈蛙跳,就覺得腿痛極了。
過了好幾天,老師終于讓我開始學(xué)習(xí)初級長拳,并且對練的動作評分了。我想,這些動作都很簡單,挺容易學(xué)的,而且練了這么久,肯定可以得高分的。結(jié)果事與愿違,老師只給我打了6。0分,剛剛及格。
下課后,老師問我:“你知道為什么分數(shù)很低嗎?”我茫然地搖搖頭。他耐心地告訴我說:“剛開始學(xué)習(xí),成績不好是必然的。你弓步、馬步都沒有站好,而且動作不干凈,主要原因是還沒有練好武術(shù)的基本功。只有下苦功夫,基本功扎實,才能學(xué)好武術(shù)。”
老師的話仿佛是醍醐灌頂一般,讓我終于清醒過來,原來練武術(shù)并不是想像中的那樣簡單。從此,每天下午我都堅持練習(xí),很少休息。雖然分數(shù)還是比較低,但是我相信只要一直努力,總會慢慢進步的。
一個月的武術(shù)學(xué)習(xí),讓我收獲很多。一是鍛煉了身體;二是學(xué)會了新的本領(lǐng);最主要的是懂得了,任何學(xué)習(xí)都要打好基礎(chǔ),刻苦訓(xùn)練,才可能取得好的效果。
學(xué)武術(shù)作文 篇4
暑假的一天,武術(shù)馮老師說要帶大家去沈陽電視臺比賽,我聽說以后心情既緊張又激動,終于可以參加比賽了!7月23日,我和媽媽坐上火車出發(fā)了。
我們來到了沈陽電視臺,比賽的場地是一個很大很大的演播廳,這就是我們比賽的地方。
家長們都坐在四周的觀眾席上,長方形的表演臺上布滿了璀璨奪目的燈光,隨著音樂的節(jié)奏更替著場景,時而高山流水,時而滿天星空,時而鳥語蟬鳴……美麗極了。
舞臺正前方是評委席,五位評委威嚴的坐在那里,兩邊還有好幾個工作人員在給我們攝像錄像,看到這些我更加緊張了,生怕自己會搞砸。
這時主持人報幕:“下面有請86號小朋友刁馨蕊為我們帶來武術(shù)——中國龍!
隨即音樂響起,我先是兩個前喬翻,接著掄臂拍地直沖拳、鯉魚打挺、360度橫掃腿、握緊拳頭夾在腰間,然后我又來了個側(cè)踢腿,動作干凈利索。
臺下跟著響起了掌聲,我也就不緊張了,動作越做越好,最后一個后撩腿完美收場。掌聲更加熱烈了。
到了晚上,媽媽說武術(shù)馮老師說我今天屬于超常發(fā)揮,武術(shù)動作完成的非常好,并且取得了金獎,我開心極了。
學(xué)武術(shù)不但能強身健體,而且還能得獎杯。我愛學(xué)武術(shù)!
學(xué)武術(shù)作文 篇5
武術(shù)是一種健身的運動,既能保護自己,更能強身又健體,真是個特別好的運動。
為什么我喜歡武術(shù)呢?在我小的時候開始,媽媽就希望我能自己保護自己,學(xué)會獨立,因此就讓我參加武術(shù)。學(xué)久了,我便發(fā)現(xiàn),我的體力愈來愈好,心肺功能也持續(xù)“升級”,就連心情也跟著好了起來。四年后,我已經(jīng)是“熱愛武術(shù),如沐春風(fēng),熱血沸騰”,心情也飆升到最高點,武術(shù)已經(jīng)變成我心中的一部分。但是,當(dāng)奶奶知道了這件事之后,非常心疼,就覺得媽媽把我操的太辛苦,便要求媽媽停止幫我報名。哎,“媳婦沒辦法,婆婆說了算”,我心中也是百般不愿,但是看著心疼我的奶奶,我也只好逆言順受。
現(xiàn)在的我,玩著“生死格斗”,坐在沙發(fā)上快速的按著搖桿。媽媽看到了,便嘆道:“哎!你真是個愛上武術(shù)的小孩!”
學(xué)武術(shù)作文 篇6
今天,陳老師說要在我們班開堂武術(shù)課,大家不約而同的歡呼起來,可能大家的心思都一樣:武術(shù)一定很好玩。
開課那天,老師先教我們沖拳。我覺得老師太小看我們了,這沖拳簡直是牛刀小試、小菜一碟。所以隨隨便便地打了出去。結(jié)果出現(xiàn)了很多錯誤的動作,另一只手沒有夾緊腰部,肩部沒有頂出去,拳握反的。第二次,我盡量按老師的要求去做,可還是出現(xiàn)這樣那樣的錯誤。練了一會兒,我感覺腿發(fā)麻,手發(fā)酸。再看看同學(xué)們,有的出拳時沒力了,有的偷偷蹲一會兒,有的暗暗叫苦。
接著我們練發(fā)聲。大家都打起精神練習(xí),那聲音可真是排山倒海、氣勢如虹。不一會兒我就覺得自己的體能快到了極限了,心里總想著下課。這時,清脆的鈴聲響起,總算下課了。短短的三十五分鐘,我仿佛過了一個小時。
通過這堂課,我知道了看似一件簡單的事,想要學(xué)到其中的精髓是很難的。必須用心去學(xué),刻苦練習(xí),持之以恒,才能學(xué)到。難怪古人說:臺上一分鐘,臺下十年功
學(xué)武術(shù)作文 篇7
暑假里,我在家閑著沒事,爸爸就決定讓我去龍飛學(xué)校學(xué)武術(shù),我也高興的同意了。
今天是開學(xué)的第一天,早上五點鐘就要起床了,然后帶上作業(yè),媽媽就帶我一同向?qū)W校奔去,六點鐘訓(xùn)練準時開始,首先,要圍著小操場跑幾十圈,然后練習(xí)基本功,壓腿,下腰......各種運動,做各項練習(xí)都是比較辛苦的事情,教練要求也十分的嚴格,動作稍有不到位,就會受到教練的批評重新再來,所以做各個動作都必須十分小心認真,恐怕受到教練的懲罰短短的一節(jié)課過去了,我的心終于放松下來,但是腿和腳卻象斷了一樣痛,可能是因為我平時卻少鍛練,一運動就會痛的。
回到家里,我有點恢心,想這太辛苦了,一天就這樣的痛,以后可能會更加痛吧,就有一點不想學(xué),爸爸就耐心的給出我講,做什么事都必須是要付出的,不能恢心,堅持到底就是勝利,我想爸爸媽媽對給予我這么高的期望,我一定不能辜負他們對我的期望,就下定決心,一定努力不怕困難,爭取學(xué)好,以更好的成績來回報他們.
學(xué)武術(shù)作文 篇8
“媽媽,我想學(xué)武術(shù)!蔽覍寢屨f道!皩W(xué)什么學(xué),你不是已經(jīng)學(xué)了幾年跆拳道嗎?”媽媽生氣地回答!拔湫g(shù)是中國的國粹,跆拳道是外國的東西,花拳繡腿,沒意思!蔽也荒蜔┑恼f!皩W(xué)武術(shù)也可以,反正我不出錢,要出,你出!眿寢屨f。我高興地說:“早說啦,我出就我出!”我一邊說一邊拿出積蓄的3000元錢,笑著說:“給,媽媽,3000元錢我出了!
第二天,我?guī)еX去了武術(shù)學(xué)校。一到門口就被保安攔住了,保安說:“在那邊報完名再進來!蔽疫B忙去報名,結(jié)果遇見了我的好朋友劉子玲。我奇怪地問:“劉子玲,你咋在這里?”“吳亦陳,你咋也來了?”“我來學(xué)武術(shù)呀!”“好巧,我也是!眲⒆恿衢_心地說道。我們倆分在一個班,由陳教練來教我們。上課了,我們開始做熱身運動,然后開始打弟子規(guī),一個個都打不好,教練只好從頭一個個耐心細致地教。
下課了,教練去了廁所,我們幾個小孩子開始瘋玩了起來,有的玩滾輪胎,有的玩竹竿,有的一起打弟子規(guī)。叮叮叮,美好的時光總是過得那么快,兩個小時的學(xué)習(xí)訓(xùn)練結(jié)束了,我們念念不舍地離開了武術(shù)學(xué)校。
學(xué)武術(shù)作文 篇9
今天,我學(xué)武術(shù)的心愿終于實現(xiàn)了。下午5點多我換上剛做好的練功服和新買的練功鞋,不停地催媽媽帶我去上武術(shù)課。
媽媽帶我來到廣場的時候,武術(shù)課已經(jīng)開始了。我和教練打了個招呼就趕緊站在最后一排和大家一起練功。以前看別人練武總覺得很簡單,哪知道一招一式動作做到位很不容易。〗叹毑粎捚錈┑丶m正著每一個人的不規(guī)范的動作。不一會我的頭發(fā)都濕了,我的腳尖也開始疼了,我忍著,繼續(xù)做好教練教的每一個動作,一招一式學(xué)的可認真了。
汗水把我的衣服也弄濕了。下課了,媽媽給我買了一瓶礦泉水。我咕咚咕咚一口氣喝了大半瓶,然后和大家聊了一會,互相詢問對方的姓名和愛好。玩了一會兒又上課了,大家進行速度訓(xùn)練。我和一位姐姐分到一組。教練的哨聲剛一落,我就像箭一樣沖了出去,我先跑到終點。然后是男孩子和男孩子比。時間過得真快,一會老師就宣布訓(xùn)練結(jié)束了,我還有些不想走呢。
今天是我第一天練武,雖然辛苦,但我還會堅持下去的。吃苦流汗我都不怕,只要有恒心,我一定能學(xué)到真本領(lǐng)。博友們,你們說我說的多不對,為我加油吧!
學(xué)武術(shù)作文 篇10
這幾周,體育老師在學(xué)校都在教我們武術(shù)操。
體育老師經(jīng)常給我們說:“做這個操的時候要有力度,不要像軟麻花一樣!蔽覀儌個都認真的學(xué)習(xí),體育老師又說:“必須要練好武術(shù)操,因為這是要比賽的!蓖瑢W(xué)們一聽更加努力了,不光認真的看老師的動作,還在家里邊看視頻邊練習(xí)。我想:“我一定要好好練,給我們班爭光!
經(jīng)過這幾周的練習(xí),我們前三節(jié)已經(jīng)很熟悉了,現(xiàn)在正在練第四節(jié)踢腿運動。每個八拍的動作各不相同,所以要牢記每個動作在哪個八拍,這樣才能做好操。我每天回家都給爸爸媽媽表演,讓爸爸媽媽看看我做操時有沒有力度。爸爸媽媽總是對我說:“表現(xiàn)的很好,很有力度!
同學(xué)們,只要有決心,什么事情都能做好!讓我們一起努力吧!
學(xué)武術(shù)作文 篇11
這天基本上同學(xué)都按時到校練武術(shù),只有極個別人遲到。開始練時,我們都很散漫,有氣無力的。老師便叫我們一個一個動作練,有時要把手舉起來,這時有人做不到位的話,大家都要糟殃?善腥俗霾坏轿唬蠹业氖侄贾挥懈吒叩嘏e在頭上,時不時搖晃一下,手臂累得又酸又痛。
還有就是要把隊伍跑成圓形,我們最多只能跑成橢圓形,而且,有些地方疏有些地方密,很不好看。不過李老師給我們出了個主意:跑的時候每人都順勢往前跑一半步,另外,“頭”跑的快一點,追上另一隊。我們試了試,有點效果,但還是時疏時密,李老師就叫我們一遍遍練,我們開始還是跑不出圓,還是有些像橢圓,還有時疏,有時密。不過還是一遍比一遍好,慢慢地,我們跑出了圓,時而疏時而密的習(xí)慣也有所成效。不過還不能達到很好的效果,沒關(guān)系,熟能生巧,一遍遍練,總會好起來的,我相信這一點。事后,我們又去買刀,可就是找不到賣刀人。
做一件真辛苦,正所謂:臺上一分鐘,臺下十年功。
學(xué)武術(shù)作文 篇12
這個學(xué)期的第一個晚上,我去學(xué)武術(shù)。我在做前翻腰的時候不慎扭傷了腳。一直到今天我感覺腳好了,就和老爸說繼續(xù)去學(xué),老爸高興地答應(yīng)了。
一到武館教練教我壓腿,壓了一會教練讓我們復(fù)習(xí)以前學(xué)過的動作,有正踢腿、外開腿,再接著就讓我們做前翻腰,這個動作有點難度,我以前就是做這個動作受的傷,教練知道這個情況,就讓我教不會下腰的同學(xué)下腰。我賣力地給那小師弟做了十多次示范,他終于能下去了,就是下去后不能自己撐起來,我想再讓他努力一下他偏偏不肯,氣死本師兄了!
突然教練說歸隊,原來下課時間到了。心里有些遺憾,因為我還沒做前翻腰呢!只能下次再好好練了。
回家后,我問老爸自己以前會做而且比較輕松的一些動作,今晚做起來卻感覺累,甚至?xí),不知道什么原因。老爸問我平時復(fù)習(xí)過沒有。我說:沒有。老爸告訴我:無論學(xué)過什么,如果不去復(fù)習(xí),人就會忘記的。
學(xué)習(xí)上更是如此,要貴在堅持,才會有所收獲!
學(xué)武術(shù)作文 篇13
昨天晚上,爸爸帶我到少年宮練武術(shù)。
我和爸爸剛來到課室就要上課了。課室里安安靜靜的,沒有一絲聲音。我趕緊換好衣服走過去壓腿。
開始的時候我沒掌握好技巧,腿壓了很久都是彎的。后來我掌握了技巧,左腿開始變直了?墒怯彝冗是彎彎曲曲的,慢慢地,我的右腿也漸漸壓下去了。壓完腿,老師讓我們練劈叉。劈叉真難啊!我一會兒左腿彎,一會兒右腿曲,總是坐不穩(wěn)。我想了一個辦法:先壓左腿,再壓右腿。這個辦法果然好,過了一會兒就壓下去了。
接著是下腰和踢腿。變得更難了,連老師也很難做得好。因為我刻苦地練習(xí),所以老師表揚了我,還讓我當(dāng)小組長呢!
就在我練得汗流浹背、氣喘吁吁的時候,我聽到了一個好消息——暑假我參加在廣州體院舉辦的20xx年廣東省傳統(tǒng)武術(shù)(套路)錦標賽,獲得了兩個三等獎!
學(xué)武術(shù)作文 篇14
暑假的時候媽媽給我報了個學(xué)武術(shù)的興趣班,是少林派的。我的教練是一位頭發(fā)花白的長者,身穿白色練功服,滿臉嚴肅,讓人望而生畏。
老師開始給我們講學(xué)武術(shù)的目的,學(xué)武術(shù)是為了強身健體,要堅持不怕苦,不怕累,要像大禹治水一樣持之以恒,像愚公移山一樣堅定不移。
剛開始練武術(shù),以為很簡單,上課老是開小差,教練講的話我一句也沒聽進去,結(jié)果教練挨個的檢查的時候,看到我做的動作不得要領(lǐng),拿起棍子直接抽上了我的屁股,我在那里叫“天天不靈,叫地地不響”,之后我再也不敢不認真了。老師帶我們在操場上練習(xí)蹲馬步、出拳、出掌……我學(xué)得很認真。頭上的汗水往下滴,但我依然興致勃勃,漸漸地我開始喜歡上了武術(shù)。
讓我記憶猶新的是教練讓在三十?dāng)z氏度的氣溫下練習(xí)蹲馬步。一分一秒的,灼熱的紫外線把我曬得熱汗直流,我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),但最后我強忍著淚水練習(xí)。教練說:“你們的父母是為了讓你們在艱苦的環(huán)境中鍛煉意志,你們一定要堅持!
是呀在生活當(dāng)中,不免要遇到與挫折,只要勇敢的去面對,就會戰(zhàn)勝的!
學(xué)武術(shù)作文 篇15
這個暑假我跟著媽媽到了昆明來旅游,偶然有幸認識了一個曾經(jīng)獲得過國家級的太極拳一等獎,連網(wǎng)上都有有關(guān)他的太極拳視頻的師父——姜家根師父,因為我對武術(shù)有很大的興趣所以決定跟他學(xué)習(xí)武術(shù),因此在昆明多住了好幾天
第一天我懷著激動地心情,早早地起床等師父,師父來了,我激動萬分,師父還給了我一套練功服,我欣喜若狂,我連忙換上,開始了一天的學(xué)習(xí)。師父教了我一招名字叫:青龍如海,先是一個穿掌:雙手畫一個圓后邁哪只腳,同臂從另一只手上穿過;再是大鵬展翅:上面的手向后拉畫一個圓,雙手展開O這個動作我覺得很威風(fēng)。這一天的練習(xí)結(jié)束后,晚上我全身酸痛,但是我的興趣依在。
后幾天我的興趣越來越濃厚,我又跟著師父學(xué)了“單鞭下式”、“燕子抄水”、“懷中抱月”、“貓步”楊氏太極的部驟,其中的“單鞭下式”和“青龍如海”非常像,因此我做這個動作時很得心應(yīng)手。
這幾天的聯(lián)系讓我有了很大的成感,也是我的身體得到了很好的鍛煉,我要把武術(shù)學(xué)好。
學(xué)武術(shù)作文 篇16
今年暑假和往常一樣,爸爸媽媽給我準備好了幾個興趣班讓我選。有英語、語文、數(shù)學(xué)、跆拳道,因為我覺得其他興趣小組沒意思,我就決定學(xué)跆拳道。但去少年宮一看,卻沒有跆拳道班。媽媽就叫我去試劍石(我家鄉(xiāng)的一個著名景點)去看一下。我在那里看到了一個興趣班,說是學(xué)武術(shù),我以為是媽媽說的跆拳道,就打算去學(xué)。
第二天,我拿著水和毛巾去學(xué)武術(shù)。剛開始還有些怕學(xué)武術(shù)很累,但是學(xué)了之后就改變了想法,老師教的都是些基本功,所以開始令我煩惱的武術(shù)就變成了快樂。因為正好是星期天,很多人都回去休息了,所以只剩下我一個人,其他學(xué)員已經(jīng)學(xué)了好幾天了,正好可以把落下來的補上來。因為只有我一個人,老師就把心思都放在我一個人的身上。我只用了一個上午,就把其他人學(xué)了好幾天的五步和五步拳都學(xué)完了,連老師都感到驚訝(大概是我在學(xué)校就學(xué)過五步中的三步)。五步是指:馬步、弓步、仆步、虛步、歇步。五步拳是把五步結(jié)合起來打的一種拳法;丶液,我把學(xué)來的拳法表演給家人看,大家都夸這個武術(shù)班好。雖然我知道了武術(shù)班并不是我想學(xué)的跆拳道班,但我還是想繼續(xù)學(xué)下去。
經(jīng)過,這幾天的培訓(xùn),我學(xué)會了五步、五步拳和八步連環(huán)腳。我也知道了只要努力,其實困難并不可怕,勝利就在眼前。我相信我會學(xué)得更好。
學(xué)武術(shù)作文 篇17
星期天,我和我媽媽去少年宮體育館學(xué)武術(shù)。當(dāng)時老師還沒有來,我就玩了一會紙飛機。紙飛機是我在家里折的,有兩個,我玩得是我最喜歡的花飛機,我按丁老師——也就是繪畫老師教我們折飛機的方法折的,順便又涂了些花紋,花紋還沒有涂玩,我就拿出去玩了。體育館場地很寬敞,,有一部分是學(xué)羽毛球的,一部分是學(xué)兵乓球的,還有一部分是學(xué)武術(shù)的。
老師來了之后,說:“好,立正!稍息!今天,我們要學(xué)弓步?jīng)_拳、烏龍翻掌”。
老師說完之后,我們就開始活動關(guān)節(jié),第一步是頭部運動、第二步是肩繞環(huán)、第三步是膝繞環(huán)、第四步是腰繞環(huán)、第五步是跨繞環(huán)、第六部是手腳繞環(huán)。做完這幾項運動后,老師又讓我們做另外的運動,繞著白線跑,跑完一圈后,老師說“用你們最快的速度跑一圈”,跑完之后,老師又讓我們停下,雙手抱著后腦勺,然后沿著白線蹲著走一圈,前面的人太慢了,我就超過他。走完一圈后,老師讓我們走回原地。
回到原地后,老師叫我們復(fù)習(xí)了一遍五步拳,之后,老師又教我們?yōu)觚埍P掌和弓步?jīng)_拳。我們跟著老師做了幾遍后,老師讓女生先休息,男生繼續(xù)做五遍,之后,女生再做,男生休息,輪換著做了好幾次。
老師又給我們調(diào)換了位置,之后,我們在開始做仰臥起坐,,老師說:“女生做8個,男生做10個”。我的對面是一個女生,我們兩個互相給對方壓腳,,做完之后,又做了俯臥撐,之后老師讓我們回家把今天學(xué)的五龍盤掌和弓步?jīng)_拳練一練,這堂課就結(jié)束了。
學(xué)武術(shù)作文 篇18
小時候,我曾想當(dāng)一名向成龍、李連杰那樣的功夫大師,一名出類拔萃的功夫大師。所以,我從小就開始練武,武術(shù)是我最喜歡的運動之一。
武術(shù)有許許多多的好處,能防身,當(dāng)你遇到小偷時,你可以一個回旋踢把小偷打倒,若遇到強盜或土匪,也可以和其拖一會;武術(shù),能強身健體,我爸爸原本腰痛,可這幾年他開始沒完練習(xí)武術(shù),這幾天,腰也不疼了。
記得在小學(xué)一年級時,我身材矮小,陳鎧靖和楊宗泓經(jīng)常仗著自己身強力壯,人高馬大,下課一起欺負我。他他們一下課就大打出手,一會兒楊宗泓上前抓住我,往褲子狠狠踩幾腳,一會兒陳鎧靖上前踢我?guī)啄_。把我那原本干干靜靜的褲子踢得臟兮兮的,好像剛從石灰中撿起的褲子。我火冒三丈,齜牙咧嘴,氣得滿臉通紅,活像一個剛剛成熟的大紅蘋果?伤麄z還裝出若無其事的樣子還對我咧嘴笑。我氣的立即大踏步上前,狠狠拽住楊宗泓的衣領(lǐng)的,用力踹了他幾腳,然后用腳用力一拌的,把他踢到在地,陳鎧靖見大事不妙,拔腿就跑,我猛一沖上前,蹲下猛一掃堂腿,把陳鎧靖絆倒在地。下課,他倆過來向我道歉,并說道:你的武功真棒!我暗自歡喜:幸虧學(xué)了武術(shù),否則就被他倆欺負了。
武術(shù),讓同學(xué)對我刮目相看,讓我的身體更加強壯。武術(shù),我愛你!
學(xué)武術(shù)作文 篇19
今天的我,為什么特別吸引行人的目光呢?哈哈,那是因為我穿著一套金黃發(fā)亮的武術(shù)服,一條寬寬的腰帶一束,別提有多威風(fēng)了!
不臭美了,還是快馬加鞭趕往青少年宮吧。等我跑進武術(shù)館,已經(jīng)在上課了。同學(xué)們都把腳抬得高高的,正在壓腿呢。我也一腳踹上了壓腿架,正要把手搭在腳上時,旁邊同學(xué)的腿不知怎么的突然滑了下來,整個身子向后一跌,本能地抓了我一把,我也差點兒摔倒了。我又重新伸直手臂,盡量把手放到腳背上,便感覺手要和胳膊分離,壓腿架的桿子仿佛要陷進腳環(huán)里去了。
“排隊,去練劈叉!”教練粗重的嗓音嚇了我一跳。我一聽劈叉,心里忐忑不安:“天哪,劈叉,我的死穴啊!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地,先拍掌背,再平舉雙臂,然后左腳向前邁了一步,往前一踢,雙腳便逐漸往前后個方向移動。我使勁地把身體往下壓,但每壓下一點,胯下便疼得鉆心。
勉強通過這一關(guān),在接下去的前滾翻比賽中,我骨碌骨碌幾下到了終點。我回頭一看,另一支隊伍的我的對手竟然輸在了起點。嘿,他好像沒聽見老師的口令。當(dāng)他意識到自己的失誤要向前翻滾時,身體卻不聽使喚,一個都翻不了。老師一拍他的屁股,他才向前滾了一次。同學(xué)們看著這一幕,都哈哈大笑起來。
學(xué)武術(shù),雖然有痛苦,但也很有趣,我也越來越有興趣了。
學(xué)武術(shù)作文 篇20
我愛我們中國人的武術(shù)我愛他獨具一格的特點,我愛它獨具一格的特點,我愛他令敵人毛骨悚然的招術(shù)。
記得有一次,我因為調(diào)皮的原因和別人打了一架,因為他有練過武術(shù)。而我只會運用傳統(tǒng)的招術(shù)和他對打,,結(jié)果可想而知,我敗在他的手下。從此,我發(fā)誓,我一定要經(jīng)通武術(shù),再來和他對打一次,我一定要贏他!
我把這個想法告訴了爺爺,并且要求爺爺個我教武術(shù),,爺爺對我說:“孩子,武術(shù)不是讓你來對付人的他也不是你的武器,它是用來防身用的,增強你的免疫力。是用來鍛煉你的體迫的,不是讓你來炫耀的,它是中華民族的精髓!
我不明白爺爺為什么要這樣說,我對爺爺喊著說:“你根本就不關(guān)心我,”說完,我痛苦難忍的沖進了自己的房間,我隱隱約約地聽見爺爺對爸爸說:“這孩子,從小到大嬌生慣養(yǎng),一遇到點事情就控制不住自己,現(xiàn)在的孩子!”爺爺說完,嘆了口氣,就走了,爸爸和媽媽走了進來,媽媽對我說:“你現(xiàn)在長大了,就要學(xué)會自己承擔(dān),不要總讓家人給收拾爛攤子!
我聽了媽媽這句話,憤憤不平,對媽媽說:“我這怎么能叫做你們?yōu)槲沂帐盃子,”我被媽媽的這句話傷透了心,我覺得媽媽不在乎我,遇到事情剛會責(zé)怪我。媽媽走到了我的身邊,“你不知道,爺爺平時整日操勞,回家還要關(guān)心你們的事!蔽衣犃藡寢屵@句話覺得有道理,就擦干眼淚去給爺爺?shù)狼,媽媽笑著說:“我們的燕燕長大了懂事了。
從此以后,我每天專心學(xué)習(xí)武術(shù)我愛我家鄉(xiāng)的武術(shù)。
學(xué)武術(shù)作文 篇21
上周星期五,重慶市渝北實驗小學(xué)校舉行了第九屆武術(shù)運動會。
今天的天氣不是很好----陰天,前一段時間連綿幾天的陰雨使得地面上濕漉漉的,但我們那一顆激動的心沒有受到天氣的影響,仍然興奮不已。在老師的帶領(lǐng)下,我們毫不在意坐在學(xué)校指定的位子上。觀看其他年級的比賽。連裁判員老師早已嚴陣以待的坐在裁判席上。第一個出場的是四年級,他們的自編拳打得可好了!第二個出場的是一年級,他們踏著整齊的腳步來到操場上,他們的自編拳打得也不錯,他們做劈叉的時候四周響起熱烈的鼓掌聲……下面該我們出場了,我們興致勃勃的走上操場上,一開始,我很緊張,就像有一只小兔子在我的心中不停地跳動。后來我用我眼睛的余光掃了一下我旁邊的石道明同學(xué),看見他都是這樣認真,我就想:石道明同學(xué)平時不認真,今天都這么認真,那其它的同學(xué)一定比他更認真,只要我也認真,我們班奪得第一名的希望就相當(dāng)?shù)拇罅恕S谑俏艺{(diào)整好自己的心態(tài),不緊張了,我心中的那只小兔子就好像消失了一樣,我們二年級一班打自編拳可用力了,相當(dāng)整齊,在后來做劈叉的時候我們?nèi)喽甲龅煤苤焙苤,做完之后我們就踏著整齊的腳步走出了比賽場地。
當(dāng)我們回到自己的座位的時候,老師告訴我們:我們的集體總分得了第一名!我們?nèi)嗤瑢W(xué)一下子就高興起來:有的唱、有的跳、有的吼:耶!還有的相互擁抱……
下午,單項比賽開始了,我代表我們班去參加拳術(shù)比賽,我認真參加比賽,獲得了第七名的好成績。
學(xué)武術(shù)作文 篇22
一年一度的十一長假馬上就要過去了,我們一家不免有些不舍。在這期間,我們游玩了少林寺,其中觀武術(shù)表演,使我印象最深。
那天中午,我們帶著愉悅的心情來到了武術(shù)表演廳。哇,簡直是人山人海,在陽光底下大家顯現(xiàn)出了焦急的神情,時不時地向里面張望,豆大的汗珠從大家的臉頰淌下,可這并不能嚇住大家好奇的心情,仍站在陽光底下。不知過了多長時間,只見工作人員大喊一聲:“開始檢票!鳖D時眾人發(fā)出了一陣騷動,好不容易我們找到了一個中心的一個位置,不到一分鐘位置全滿了。我環(huán)視了一周,大家那焦急的神情已經(jīng)沒有了,卻顯出了期待的神色。突然燈熄滅了,全場鴉雀無聲。一位女主持人帶著微笑走上了講臺,隨著她那動聽的聲音,節(jié)目開始了。只見十八個少林弟子拿著十八般武器上了舞臺,啊,個個都彪悍強壯,簡直是已給健身教練?矗械膿]動著大刀發(fā)出“沙沙”的聲音來令人毛骨悚然;有的拿了一根木棒,一蹦三尺高,似乎把地面當(dāng)成仇人似的狠狠地向下一劈;有的拿著長矛上下?lián)]舞;還有的拿著戟,熟練地在手中轉(zhuǎn)動著。一招一式在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。不一會,表演結(jié)束了,大家滿意的走出了大堂,一個個都眉飛色舞地談著剛剛表演的武術(shù),似乎這場表演和我一樣給大家流下了深刻的印象。
我想:那些少林弟子一定練得很辛苦,可還是堅持下來,我一定要向他們學(xué)習(xí)。
學(xué)武術(shù)作文 篇23
我的爸爸是一位武術(shù)家,每次看他在舞臺上那帥氣的雙截棍表演、腳踩鋼刀的時候,我就不禁心想:我也想學(xué)武術(shù)啊,那么帥氣、那么瀟灑。那還是我很小的時候,我不知道爸爸是看到了我羨慕的眼神還是怎么了,一天,爸爸決定教我武術(shù)了。爸爸說:“每天早上你得6點鐘準時起來,我們要從家里跑到外面學(xué)棍術(shù),我會讓媽媽叫你起來的,等你學(xué)會棍術(shù)以后,我再教你更高級的武術(shù)!
每天早上六點鐘,媽媽都會準時叫我起床。剛開始兩個星期,我都能堅持起床,和爸爸一起去鍛煉?捎幸惶,天氣突變,狂風(fēng)卷著樹枝打得窗戶沙沙響,我就不愿出門了。當(dāng)媽媽叫我起床時,我裝著沒聽見。不一會兒,爸爸大踏步走了過來,語重心長地對我說:“兒子,練功可不能三天打魚兩天曬網(wǎng),必須持之以恒,只有堅持才能成功。練武術(shù)講究‘冬練三九,夏練三伏》’,如果你連這點苦頭都吃不了,那你將一事無成。”聽了爸爸的話,我想了想,對爸爸堅定地說:“我會堅持下去的,不過你要監(jiān)督我!睆拇艘院,我風(fēng)雨無阻地開始了每天的練功生活。除了基本功,我的棍術(shù)也越來越好。
“六一兒童節(jié)”到了,學(xué)校舉行了文藝匯演。我和爸爸有一個雙人棍術(shù)表演的節(jié)目。還記得,當(dāng)我們表演結(jié)束,臺下的很多小朋友要求我們再來一段,把整個演出推向了高潮。這時的我心里別提有多美了!同時我也下定決心,武術(shù)我一定要練下去。
武術(shù),我愛你!爸爸,我也愛你!
學(xué)武術(shù)作文 篇24
我愛跆拳道,是它給了我強大的力量,是它使我領(lǐng)悟了武藝的扎實的基本功和自身百折不撓的精神。
跆拳道是朝鮮民族的傳統(tǒng)武藝、競技和娛樂項目之一。跆拳道的劈掌結(jié)合了中國拳術(shù)及日本空手道等技術(shù),融匯成一種獨特的朝鮮拳術(shù)。從字面上看,“跆”意為踩、踏、踢;“道”指哲學(xué)態(tài)度、生活方式、以及道理、道德,跆拳道特別強調(diào)人格培養(yǎng)與精神修煉密切相關(guān)的“道”。可以用“禮義廉恥、忍耐克己、百折不屈”十二個字來概括。剛開始,爸爸媽媽希望我有一個強健的體魄并在我的要求下給我報的跆拳道班的,起初我也是什么也不懂,認為就是一些腿法而已,很簡單。我的啟蒙教練是張敏,他長的很帥,動作做得特好看,可是,誰知道在剛開始訓(xùn)練的時候就對我要求特別的嚴格;但是,在下課時他卻變了一個人似的,跟我們談笑風(fēng)生起來。要學(xué)好跆拳道,首先就要拉松韌帶,這樣就可以保證踢腿的高度和力度,拉韌帶簡直是太簡單了,連教練都說我是個練跆拳道的料呢!我在做動作前和做動作后要行禮。比如我們打品勢,做腿法表演等等都要以行禮開始,以行禮結(jié)束。同學(xué)之間相互交流,比如踢靶,實戰(zhàn)等等也要從行禮開始,以行禮為結(jié)束。在整個跆拳道訓(xùn)練中充分貫徹“以禮始,以禮終”的良好習(xí)慣和行為,是個人修養(yǎng),武道境界提高的必須條件。除了品勢以外那就是我的強項實戰(zhàn)了。因為它我曾榮獲20xx年全國大眾跆拳道錦標賽暨第六屆世界跆拳道品勢竟技錦標賽選拔賽第三名的好成績。
我愛跆拳道!
學(xué)武術(shù)作文 篇25
我打小就愛武術(shù),喜歡英雄救美時壞人被打的滿地找牙的情景。
我直來直去的,不喜歡別人做事扭扭捏捏。我小時候整天爬來爬去的,不像一個文靜的小姑娘。我的脾氣也不是很好,每次都是為了芝麻大點的事,就和別人吵起來。
我崇拜李小龍,我也喜歡像李小龍那樣帥氣的人。我還會他的招牌動作,還知道他最喜歡說:“啊打!”尤其是跟老外對打時發(fā)出的怪音。
我喜歡李小龍,當(dāng)然,也愛看武打片。看著那些英雄,我也曾幻想著我將來被別人崇拜的情景。
我在現(xiàn)在的班里很兇,是班里有名的“男人婆”,但別人不惹我,我也不會亂發(fā)脾氣。但即使我怒發(fā)三丈也只能發(fā)脾氣,不能像男生一樣打架,因為我是個女孩。
我從小就會打車輪、倒立和翻身等。一點也不像個女孩子。小時候,我打車輪別人都夸我打得好、打得圓。可是現(xiàn)在我再打車輪,別人都嘲笑我,說我不正經(jīng)。
我小時候和男生玩跳山羊、打架、打牌,別人只是說我淘氣罷了。但是現(xiàn)在如果這樣就會被別人罵我瘋,說我不懂事。
我渴望武術(shù),這是一個非常神圣的“法術(shù)”,能將敵人打倒。我喜歡中國的武術(shù)“截拳道”,我是在一本書上看的,是李小龍的招式,非常的帥。
我想暑假的時候報武術(shù)班,可是前提條件:我必須考上商丘一初,我想考實驗,可是,媽媽很想讓我考商丘一初,所以,我不想讓媽媽失望,只能考商丘一初。而我暑假想報武術(shù)班的夢想又泡湯了。
唉!天妒英才呀!
學(xué)武術(shù)作文 篇26
中國的武術(shù)有著悠久的歷史,是人類祖先創(chuàng)造的。它不僅強身健體,還實用有趣,所以我就愛上了武術(shù)。
好幾次我都苦苦哀求爸爸讓他送我去武術(shù)班,可他堅決不同意,還說:“女孩子學(xué)什么武術(shù),那是男孩子的事。別去!”我的武術(shù)夢想是破滅了,可興趣依然不減?措娨,我總看一些武打場面:俠客們?nèi)^不停地飛舞,每一拳都那么有力,打得黃沙、樹葉漫天飛;那腳在樹枝、房頂、水面上,甚至任何地方,只要輕輕一點,人便騰空而起,接著消失無影;還有接招出招的姿勢更是令人驚嘆不已。每次在電視上看到這些場面,我都忍不住想:他們的身體怎么那么敏捷、柔軟而又有力。有時看得入了神,我的手腳也不由自主的跟著電視機里的人物比劃起來。睡覺時我都會夢到這些場景,而這時的主角就是我自己了。我會身穿銀色鎧甲,手持寶劍,以女俠的身份出現(xiàn)在窮人們遇到困難的時候。每當(dāng)這時,我都會將自己的招式發(fā)揮地淋漓盡致,劍一揮,一個后空翻,再來一掌,便將敵人打翻在地。對于武術(shù),我從不嫌棄,只要是與“武”有關(guān),我都豎著耳朵聽。只要是關(guān)于武術(shù)的書我都會收集起來,爸爸不讓我學(xué),那我就自己練,總能學(xué)會幾招的。
現(xiàn)在流行的跆拳道、空手道、散打、泰拳……我都常去關(guān)注。每次說起這些我都滔滔不絕,真想把它們?nèi)紝W(xué)會,就有可能成為天下第一了呢!
學(xué)武術(shù)作文 篇27
“臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng),南拳和北腿。少林武當(dāng)功,太極八卦連環(huán)掌,中華功。”武術(shù)的魅力像耳畔這豪情萬丈的歌曲,深深地吸引著我,令人神往......
去年暑假,爸爸把我送進了南少林武術(shù)學(xué)校,我打心里地感謝他,知子莫若父,他知道我從小就想當(dāng)一名功夫大師,武術(shù)是我最愛好的一項運動。短短的習(xí)武時間里,我訓(xùn)練刻苦,學(xué)會了正規(guī)的空翻,手翻,旋子等高難度的動作,練就了健康的身體,你瞧,我現(xiàn)在的身體標準健美吧!
更重要的是,它鍛煉了我的意志,培養(yǎng)我自信的素質(zhì),還能體會到武術(shù)給我?guī)淼目鞓罚∮浀糜幸淮,我們班里霸王——李君因一點小事,橫眉豎腿地欺負同學(xué),我路見不平,拔刀相助,上前好言相勸,沒想到李君沖我的胸口就是一拳,我快速地閃了過去,他又踢了一腳,我一個空翻躲了過去,他發(fā)現(xiàn)我會兩下子,懂武術(shù),便有些畏懼,我對他說‘我不想和你動武,請你不許欺負人,有話好好說,你是君子,就要名符其實吧!’之后,李君不僅服了我,而且還改掉了愛打架的壞習(xí)慣了。
在結(jié)束假期生活的匯報表演上,因為我的突出表現(xiàn),學(xué)校授以我特等獎的獎?wù),每?dāng)看到床上的它,我都會熱血沸騰!武術(shù)讓我明:男兒當(dāng)自強!武術(shù),我喜歡你!
學(xué)武術(shù)作文 篇28
武術(shù)是中華人民的精神,它象征著堅強,正義。我愛它,愛它那酷酷的動作,愛它那永垂不朽的精神。
最開始的時候,我喜歡武術(shù),是因為它那些動作讓人著迷,可是當(dāng)經(jīng)過痛苦的磨練后,我明白了一個道理:“只有經(jīng)過不懈的努力,才能取得成功!倍嗌俅萎(dāng)我受傷的時候,我想起放棄。多少次當(dāng)我做不出這套動作的時候,我想起了放棄?晌矣窒肫鹆艘痪湓,功夫不負有心人,我沒有放棄,我堅持下來了,之所以我取得了勝利武術(shù),它像是一些朋友在我身邊陪著我,不,不是像,它就是我的朋友,它和我形影不離,吃飯睡覺都在一起,我和它一起行俠仗義,就像電影中的超人,蜘蛛俠,蝙蝠俠一樣。
有一天,我正在看電影,《功夫》看著電影里的人物耍著那樣精湛的武術(shù),如來神掌,蛤蟆功,輕功,太帥了。我不由得自言自語:“我要是能夠成為武神該多好呀!”爸爸聽了我的這句話說:“那你就去練武術(shù)呀!”爸爸突然笑了起來,我對爸爸說:“練就練唄,不就是練武術(shù)嘛,有什么困難的!”爸爸開始驚了一下子,說:“好,有志氣,是我兒子,那我就帶你去練武術(shù)!遍_始,我每次下課回家后就沒有一丁點力氣了。
還好,后來我漸漸的習(xí)慣了,有一次,爸爸對我說:“不行了吧,就別練了!蔽覍Π职终f:“我說過要成功的,不能失信,君子一言,駟馬難追。”我愛武術(shù),愛它的精神,動作,品質(zhì)。
學(xué)武術(shù)作文 篇29
有一次,我聽到同學(xué)談?wù)撐湫g(shù),便非常想報名。放暑假的時候,我便向媽媽提出這個請求,媽媽答應(yīng)了我的請求。
一開始學(xué)習(xí),我覺得那些基本動作都不重要,便悠閑的練……直到教練檢查時,我覺得我要“完蛋”了。輪到我的時候,基本動作我80%的不會做。教練火了,找來大棍子,邊打邊說:“你怎么都不會?多虧你是新來的,要是還這樣的話,你就不要學(xué)了!”自從這次事情后,我不僅再也沒有這樣過,而且練功非常認真,教練也表揚了我。武術(shù)不僅能鍛煉身體,還能不被人欺負。一次,我離家還有600米時,突然看到有兩個和我一樣大的男孩兒在欺負一個女孩兒,我連忙上去阻止。一個男孩說:“敢阻止我們?想死?”說完,他吹了一下口哨,便跑來了兩個人,正好我的同學(xué)經(jīng)過,看見我便過來幫我。只見我那個同學(xué)幾拳就把那兩個男孩打跑了。我跟另外兩個男孩說:“該咱們?nèi)齻PK了!”他們說:“PK就PK,誰怕你!”我對他倆個出一拳打的他倆腿痛,各踢一腳踢得他倆腿痛。接下來我便使出來我的絕招——“石破天驚”,一下子把他倆打得“屁滾尿流”“哼!就你倆這功夫,還打不過我們武術(shù)班的菜鳥呢!”我說。他們一聽我們是武術(shù)班的,便趕快求饒,還對天發(fā)誓再也不欺負人了。
武術(shù)不僅增強了我的抵抗能力,而且還強鍵了我的身體。我愛武術(shù)。
學(xué)武術(shù)作文 篇30
我最愛的是武術(shù),下面我來為大家介紹一下武術(shù)。武術(shù),踢打摔。眼,身法,還有靠頭腦,心里素質(zhì)和身體素質(zhì),都需要不斷的提升。武術(shù)可以強身健體,保護自己,鋤強扶弱。因為古代的武術(shù),大多都是保護自己保護國家的。
現(xiàn)代就很少用到了,大多是大家切磋。但是,養(yǎng)兵千日,用在一時。雖然現(xiàn)在有槍,可不是每個人都能拿著的,所以武術(shù)也很實用。武術(shù)有四種。一是用來搏擊用的,二是養(yǎng)身益壽的,三是套路之類拍電影的,四是用真的武術(shù)去拍電影的。我們都知道,少林寺里的武術(shù),都很厲害吧,鐵布衫,鐵頭功,一指禪什么的。都不是我們普通人會去練吧。但是都靠著這些光頭的壯士,一復(fù)一日風(fēng)雨不改的在延續(xù)著。
武術(shù),是個好東西。首先磨練了自己的意志,因為,練武就注定要吃苦,揮灑汗水。就那武術(shù)的最常聽到的基本功馬步來說,都要苦練3年。當(dāng)然這樣的付出換來的回報,可以說是受益多多。但是不是誰都可以去堅持,特別的現(xiàn)代的人,都是物質(zhì)世界,城市里的,很少有人去練這些。開始流行的是散打自由搏擊泰拳拳擊這些酷酷的搏斗技巧。但是他們其中,有些人練了幾年,還是技術(shù)平平,就當(dāng)是鍛煉身體和學(xué)到一些些自衛(wèi)的技術(shù)吧。但是,如果他們練的是中國功夫里的馬步,我相信他們不光在意志上會得到改觀,人也就脫胎換骨了。
作為練武的人,首先要有一定心理素質(zhì),才會處亂不驚。藝高人膽大。劉家良大師也說過還要學(xué)會收斂自己,不會亂出手。所以,我愛武術(shù)!
學(xué)武術(shù)作文 篇31
武術(shù)的起源可以追溯到原始社會。那時人類即已開始用棍棒等原始工具作武器同野獸進行斗爭,一是為了自衛(wèi),一是為了獵取生活資料,后來人們?yōu)榱嘶ハ酄帄Z財富,進而制造了更具有殺傷力的武器。
因此,從廣義上認識,武術(shù)不僅是一種運動項目,而且是一項民族體育,是中國人民長期積累起來的一定寶貴文化遺產(chǎn)。我喜愛武術(shù),媽媽就讓我去學(xué)武術(shù),在學(xué)習(xí)的過程中,教練給我們講了一些武術(shù)的知識,學(xué)習(xí)武術(shù)對人體速度、力量、靈巧、耐力、柔韌等身體素質(zhì)要求較高,經(jīng)過長期鍛練,可以培養(yǎng)刻苦、人們勤奮,果敢、頑強、虛心好學(xué)、勇于進取的良好習(xí)性和意志品德,在學(xué)習(xí)武術(shù)最重要就是刻苦。教練還告訴我們武術(shù)就象一種愛好,只要你認真學(xué)習(xí)就一定會成功。
每一次三師兄教我們打拳的時候,每次練習(xí)要倒立十分鐘,下叉二十分鐘,腰要彎多少度,我都認認真真的學(xué)習(xí)。每一次訓(xùn)練武術(shù)回家全身感到象散了架似的非常的疼痛,我都不想去學(xué)了,可是一想起之前我答應(yīng)媽媽一定要把武術(shù)學(xué)好,所謂男子漢大丈夫,說話要算數(shù),我就每一天都堅持去訓(xùn)練。通過大家的辛苦訓(xùn)練,結(jié)于學(xué)成了武術(shù)。最后我們還進行了比賽,我得了第二名,教練不僅表揚我,還發(fā)了一張“優(yōu)秀學(xué)員”的獎狀,我心里高興極了!
武術(shù)運動蘊涵豐富,技理相通,入們之后會有“藝無止境”之感,武術(shù)通過體育競技,文化交流等途徑,在與世界各國人民友好交往中發(fā)揮著越來越大的作用。所以我們要把中國武術(shù)發(fā)揚廣大,讓祖國更加強盛。
學(xué)武術(shù)作文 篇32
我的家鄉(xiāng)在美麗的河南,很小的時候爸爸媽媽就領(lǐng)著我去嵩山少林寺旅游,知識淵博的導(dǎo)游給我們講了許多關(guān)于少林寺武術(shù)的知識,又看到他們習(xí)武練功的場景,我從此便對武術(shù)產(chǎn)生了濃濃的興趣!芭P似一張弓,站是一棵松,不動不搖坐如鐘”。
武術(shù)的每一招一式近似有舞蹈的美感,可每一招每一式又比舞蹈多了一種剛勁的威力,我喜歡武術(shù)的美感。淵源流長的中國武術(shù)在它的發(fā)展演進過程中始終充滿著人民的智慧。長期的社會實踐使它形成了獨特的民族風(fēng)格和特點,蘊含著深邃的哲學(xué)思想和道德觀念。武術(shù)為國術(shù)之瑰寶,不但深受我國人民的喜愛,而且也受到國際友人的青睞。成為傳播文化,增進友誼的使者。
古往今來,有多少英雄豪杰曾利用高超的武藝除暴安良,為民除害;又有多少尋常百姓通過習(xí)武練功得到了一個強健的體魄,使中華民族整體健康素質(zhì)得到了極大的提高。武術(shù)是一個非常引人入勝的話題,因為它是我傳統(tǒng)文化中一個非常重要的構(gòu)成部分,加上武術(shù)又有很多神秘色彩,大家都熱愛它。當(dāng)代就很有名的武俠小說和很多的武打片。我看過一個叫《霍元甲》的電視劇,它是清末著名的愛國武術(shù)家,它不但武藝高超,又執(zhí)正義繼承家傳“迷蹤拳”絕計,先后在天津上海威震西洋,是位家喻戶曉的民族英雄。把中華武術(shù)發(fā)揚光大,使中國人揚眉吐氣。
我敬佩武術(shù)家霍元甲,我為我們中華博大精深的武術(shù)而驕傲!我愛中華武術(shù)!
學(xué)武術(shù)作文 篇33
在我心目中,我最愛武術(shù),它像一塊大大的磁鐵深深地吸引著我。而武術(shù)也是中國的一大特色,我從小就愛武術(shù)。為此,我參加了跆拳道,練習(xí)武術(shù)的基本功。參加的那年,才深深地感受到練武術(shù)耶不是一時半會就能練成的,而每次的訓(xùn)練都很辛苦,但是我仍堅持了下來。我們訓(xùn)練時會教很多的拳法、腳法和壓腿動作。我最不喜歡的就是壓腿了,但我最終還是練成了,那我就講一件事情吧。就在上一年里,隨著考試越來越接近,老師也變得嚴厲了許多,老師說我們壓腿時一定要壓到最底,練習(xí)時,我的老師看見我總是壓不下去,就親自來指導(dǎo)。
老師把我的腰使勁的往下壓,把我的腰弄的非常的痛。但最終還是忍住了眼中的淚水。我們下課時,老師還跟我說:“你回家多練習(xí)壓腿,不然就考不過關(guān)的!蔽衣犃,心想:嗯,老師都這樣說了,那我就更不能松懈!剛回到家,我主動要求爸爸幫助我一起練習(xí)。爸爸壓的時候雖然很痛,但是我依然讓爸爸繼續(xù)幫我往下壓。就是這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年堅持著,終于有一天,老師看見我很輕松得壓到了最底,老師驚喜的說:“謝謝老師夸獎,我是在家經(jīng)常練!甭犕,老師對我微微的笑了一下。我見后,心想:這次,老師對我有很大的期望哦!到了考試的那天,我果然晉級了。練武不僅能防身,而且能強身健體。武術(shù)你讓我如癡如醉。啊!我愛武術(shù)。
學(xué)武術(shù)作文 篇34
“臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,中華有神功!”我非常敬佩李小龍、成龍、李連杰,尤其是成龍。
我從小就希望自己成為像成龍一樣的武林高手,與邪惡勢力做斗爭。我看過很多關(guān)于成龍的電影,印象最深的是《紅番區(qū)》電影。剛開始成龍腹背受敵,但他一點都不驚慌,別看他表面笑嘻嘻,可是他的內(nèi)心里很緊張,成龍眼睛一亮,開始發(fā)揮他的獨門絕技—騰空飛腿,結(jié)合他那機靈聰明的智慧,他再來個空翻,真是讓人贊不口訣,敵人有點害怕,敵人急忙后退,成龍很不甘心:“哪能這么完事呢?來呀!”
成龍若無其事的說。成龍握緊拳頭沖過去,敵人領(lǐng)頭喊道:“撤退”成龍又來個空中踢腳,那些敵人的鼻子流了血,整個場地血流成河,成龍晚上和朋友一起慶祝又有一次新的紀錄誕生了,吃的正飽的時候兩個婦女跑進成龍家,成龍問兩位婦女:“兩位婦女說有個流氓追我們!薄按蟾缈炀染任覀儼伞眱晌粙D女說成龍心想:不能見死不救吧。他把桌子一拍,把桌子往前一推把流氓的頭給一拉來了個連環(huán)拳,把流氓踢得直叫痛,流氓走了,那兩個婦女感激不盡,連忙說:“大哥太謝謝您的救命之恩。成龍抓著頭笑嘻嘻地說:“沒關(guān)系,這是一場不可思議的場面呀!下次要注意安全”。
中國武術(shù)精神講求的并不是武技的高超,一個好勇嗜殺的人充其量只是個打手,并不被人認為是一個武人;長抱一顆“仁者之心”;出手是保護自己,而不是傷害別人,出手中拿捏分寸,屈人之兵而非取人生命。
學(xué)武術(shù)作文 篇35
那節(jié)課已經(jīng)過去很長時間了,但我還是記憶猶新。
上武術(shù)課時陳老師還說道:"今天,是我們組最后一節(jié)武術(shù)課了,接下來是你們自由放松的時間了,我們來踢足球吧!"大家連聲叫:"好啊!太棒了。"陳老師先把球放在地上,哇!一個飛球,被我們的一個隊員給擋住,他踢了一腳,球就跑了過去,對面的的同學(xué)遲鈍了一下"耶!球進了。"班里一陣歡呼。過了一會他們都亂成一片,徐浩杰告訴我:"只要我們站在一個地方不要動球就會自動送上門來的。"果真如此我和徐浩杰迎上門去兩人一起用了鐵鏟把球給鏟了過來,其他人都亂成一片,倒在了一起。
忽然我靈機一動,馬上又用了鐵鏟把球踢進了網(wǎng)里,過了一會"敵人"要反擊了,他們背后燃燒起了熊熊烈火,正在向我們示威呢!我們迎接而上,仿佛兩股巨大的力量相撞在一起,氣流越來越大開始搶球了,大家好像千萬只螞蟻打了起來"不好,他們要發(fā)起進攻了。"隊員們也意識到這一點了這場比賽輸定了。分開時大伙都氣喘吁吁實力相等。
武術(shù)課上完了我和其他同學(xué)都很開心快樂,因為這節(jié)課是我們特別難忘,也很有趣。
學(xué)武術(shù)作文 篇36
有的人愛古琴,有的人愛書法,有的人愛圍棋,有的人愛畫畫?而我卻愛那名揚中外的武術(shù)。每當(dāng)我看到電視里刀光劍影的真實場景,我就身不由己的跟著學(xué)兩招。他們那威風(fēng)凜凜的樣子,我不由自主的想起替父從軍的花木蘭,她用生命做賭注,只為能讓天下和平。成龍。李小龍。李連杰這些人都是人人皆知的。他們拍了許許多多的功夫片,他們在影片里身手敏捷,他們都得到了世界友人的稱贊。他們已經(jīng)把中國功夫推向了全世界,他們是中國的驕傲,是中國武術(shù)的驕傲。
從小到大,我的愛好一直在改變:畫畫,書法,音樂?可它唯獨在這武術(shù)二字上定格了多年。我熱愛武術(shù),就像魚兒熱愛大海,小鳥熱愛天空,花兒熱愛大地一樣。他已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。記得有一次,我放學(xué)準備回家,突然來了兩個小男孩,和我長得差不多大,鼻子大大的,眉毛筆直筆直,臉上浮出一股令人害怕的神情,只見他們走向一個小弟弟,二話不說就開始欺負他,并把他推倒在地上,我看到這一幕,連忙上前阻止,并把小弟弟從地上扶起來,其中一個大個男孩質(zhì)問我:“關(guān)你什么事?”說完便使勁沖我的胸口就是一拳,我快速地閃了過去,他又踢了一腳,我一個空翻躲了過去,他們發(fā)現(xiàn)我會武術(shù),便有些畏懼,我對他們說:“我不想傷害你們,請你們不許欺負人!”之后,我把小弟弟送過了馬路才回家。
武術(shù)不僅能強身健體,還能伸張正義,真是一項極佳的運動!武術(shù),我愛你!
學(xué)武術(shù)作文 篇37
我學(xué)會了武術(shù)一個暑假的時間,我去陽光俱樂部學(xué)武術(shù),因為學(xué)武術(shù)可以強身健體。到了陽光俱樂部,我脫掉了鞋子,走了進去,老師先讓我們蹲馬步,老師說:“讓我們堅持50秒。”我們大吃一驚,“啊,50秒!
”我嚇得手抖了起來,可是沒辦法,只好蹲了,我蹲好馬步,還沒有5面我就倒了下來,老師飛快地跑了過來說:“你沒事吧!
”聽了老師的這句話我又堅強起來,感到很有信心。我又專心致志地練了起來。接來老師又讓我打虎跳,我試著打了起來,沒想到我摔了一跤,這次,可把我摔痛了。后來老師一點一點地教我,先把兩只腳翹起來,后來再用力一點就能翻了過去。第二次我又練了起來,經(jīng)過第三次第四次的練習(xí)我終于學(xué)會了打虎跳。后來我問老師怎么蹲馬步,老師說:“蹲馬步要每天練習(xí),只要你每天練頓馬步,一定會進步的!钡搅思遥野呀裉鞂W(xué)會的武術(shù)給媽媽表演,媽媽笑了起來,看到媽媽笑得這么開心,我也情不自禁地笑了。
學(xué)武術(shù)作文 篇38
說起武字,你知道習(xí)武之人是怎樣解釋的嗎?你知道習(xí)武德最高境界是什么嗎?武止戈也,每個人都有自己的愛好,我的愛好就是習(xí)武。我小時候體質(zhì)特別弱,很愛感冒,三天兩頭就發(fā)燒。為了增強免疫力。爸爸就讓我學(xué)武術(shù),那時我才六歲。經(jīng)過四年多的訓(xùn)練,我的身體好起來了,體力也好多了。
我羨慕李小龍,成龍,李連杰,歷史人物我最羨慕霍元甲,羨慕所有練武術(shù)厲害的人。當(dāng)我看見他們帥氣的武打時,都會熱血沸騰。是他們的武術(shù)使我豪情萬丈。
記得看那些欺負中國人的電影時,那些洋鬼子一個個瞧不起咱們中國人,任意的欺負侮辱中國人,看到這些情景時心中真是很憋氣,他們還寫上這樣的牌子"中國人和豬不能入內(nèi)"來侮辱我們中國人,就在這個時候由李小龍扮演的成真跳起來一腳把那塊牌子踢破,然后用中國功夫把那些討厭的洋鬼子一個個打倒在地,這時候覺得真痛快。記得看電影《霍元甲》時,日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。設(shè)擂臺向中國人挑戰(zhàn),在比武擂臺賽中,霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打倒在地,全場一片沸騰,那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開上海,真為咱中國人出氣。
武術(shù),你讓我為了你如癡如醉,你讓我豪情萬丈。雖然現(xiàn)在我還不能真正理解武術(shù)的含義,但我相信以后一定會明白武術(shù)的真正含義,長大以后我要做一個武術(shù)英雄,像李小龍,成龍,李連杰,霍元甲那樣用武術(shù)為社會做出自己的貢獻。
學(xué)武術(shù)作文 篇39
武術(shù)是一種博大精深的活化石。為何如此說呢?是因為武術(shù)是由我們的祖先一代一代的傳下來的。我們祖先傳下來的武術(shù)可以讓我們看到幾千年前祖先們的生活。
我愛武術(shù),是因為它可以以柔克剛,以弱勝強。小時候,電視上總會播一些防身術(shù),而最令我著迷的就是女子防身術(shù):如果遇到壞人,他身材魁梧,憑自己單薄之力,是不可能會打敗他的,所以才會有女子防身術(shù)。在壞人向你走近時,抓住他的小拇指,使勁的掰,他便會叫得撕心裂肺的,趁他叫喊時,要么逃跑,要么就打電話叫警察來抓他,能自保就可以了。
我愛武術(shù),是因為它可以鍛煉自己的身體。在疾病多發(fā)時,我們要先強身健體,保證自己有著足夠的抗病細胞。小時候由于抵抗力不夠,各種病向我的身體蔓延開來。這時。我便會跟著舅舅一起做太極拳,在不斷地做太極拳和藥的作用下,我的身體就慢慢地有了好轉(zhuǎn)。
我愛武術(shù),是因為它可以修身養(yǎng)性。武術(shù)是一種極為高深,而又深不可測的極高修養(yǎng)。練武之人曾說過:“練武之人,用武時,必要三思而后行!币馑季褪钦f:練武的人,動手時,一定要考慮周全了,才可以動手。以前小時候總以為所有人都得聽我的,后來才知道,這個世界是大家的。
我愛武術(shù),它的精神會一直保存在我們的心中。
學(xué)武術(shù)作文 篇40
武術(shù)大師,你聽了會以為是我的爸爸,其實不是,是我家養(yǎng)的金魚。金魚?你肯定奇怪,欲知詳情,請容我細細道來。
第一招:鐵頭功我家養(yǎng)了兩條金魚。一天,我把其中一條金魚用手托起來。金魚一離開了水,受不了,身體動來動去。我趕緊用另一支手去固定金魚,不讓它亂動。但在我固定它之前,它一個魚躍,魚頭撞到了我,我被“鐵頭功”擊倒在地。
第二招:如來神掌
被“鐵頭功”擊中之后,我仍然把其中一條金魚用手托起來,金魚的身體仍然動來動去,我還是用另一支手去固定金魚,不讓它亂動。但是,這一次,我沒被“鐵頭功”擊中,中了“如來神掌”。金魚一個魚躍,尾巴正好打中了我,我再次倒地。
第三招:六脈神劍經(jīng)過前兩次教訓(xùn),我決定報復(fù)它們。我拿了一支筷子,拼命往金魚刺,金魚也可能意識到有生命危險,拼命逃走。眼看就要刺到了,金魚一個轉(zhuǎn)身,“六脈神劍”直向我飛來,打中我臉。就這樣,我與金魚的三次交手均以失敗告終。
第四招:乾坤大挪移
三次交手,三次失敗,這口氣我怎么也咽不下。我拿了一個有彈性的球,找金魚復(fù)仇。我瞄準金魚,一球飛過去。球正好打中金魚,但又反彈回來,正中我臉!扒ご笈惨!”我應(yīng)聲倒地。
受到四次教訓(xùn),我再也不復(fù)仇了。
學(xué)武術(shù)作文 篇41
勤奮是在做每一件事最必須的,只要是自己喜歡的,就一定要刻苦而勤奮,盡自己最大的能耐去把它完成,俗話說:“寶劍峰從磨礪出梅花香自苦寒來。武術(shù)也是如此。
每次,當(dāng)我看到《鴻泰》武術(shù)館里的人在練武術(shù),就情不自禁地想跟著練,終于在今年的暑假,爸爸帶我去報名......
剛開始武術(shù),都覺得很陌生,但有以為很簡單,所以上課老是在那里開玩笑,教練講的基本功我一句也沒有聽進去結(jié)果教練一個個的檢查的時候,看到我做的樣子拿起棍子直接抽上了我的屁股,我在那里叫“天天不靈,叫地地不響”。過后我在也不敢不認真學(xué)習(xí)了,漸漸地,我開始掌握了武術(shù)的一些基本功和技巧過了不久,我們就要跑步了,跑了幾十米就累得氣喘吁吁,每天都要跑4,5公里的路。慢慢地,我們就習(xí)慣了。在兩個月里,在學(xué)武術(shù)的過程中我吃了不少苦,但是在我自己的努力刻苦下和教練的幫助下,我才會耍幾套套路。
讓我記憶憂心的是教練讓我們在三十?dāng)z氏度的氣溫下喘不過起來,但教練還是讓我們練習(xí)棍法。時間一分一秒的過去,灼熱的紫外線把我們曬得熱汗直流,再加上我們在不斷的運動,我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),但最后我還是強忍著淚水繼續(xù)練習(xí)。教練走過來說:“你們的父母是為讓你們在艱苦的環(huán)境中鍛煉,所以你們要堅持堅持在堅持!
是呀在我們生活當(dāng)中,我們不免要遇到困難與挫折,但是,我們只要勇敢的去面對,就一定會戰(zhàn)勝困難!
學(xué)武術(shù)作文 篇42
我們中華民族有著悠久的歷史,有著許許多多的傳統(tǒng)文化,其中,武術(shù)是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。
我國的傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深。而中國武術(shù)又是中國傳統(tǒng)文化核心的核心,幾千年來代代相傳,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。
我從小開始練武術(shù),雖然學(xué)武術(shù)很苦很累,但我一直在堅持,并且樂在其中。寒冷的冬天也要早早起來,我卻在練功房里練得滿頭大汗,夏天更不用說了。但在武術(shù)的學(xué)習(xí)過程中,我不僅鍛煉了身體,還養(yǎng)成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。
記得有一次,我食物過敏扁桃體腫大,還發(fā)了燒,媽媽在頭天晚上問我,第二天去不去練武術(shù),我毫不猶豫地說要去。那天在課上我仍然練得很認真,喊得很起勁,徐老師說我很棒,我真高興!
還有一次,我早上起來,看到外面雨下得很大,風(fēng)也很大,我怕路上時間長遲到了,著急地叫媽媽快走快走。我們一到外面風(fēng)夾著雨撲面而來,我兩只手緊緊地握著傘,可還是被吹得東倒西歪,等我到教室時全身又冷又濕,都打哆嗦了?晌覔Q好練功服后,很快練得滿頭大汗,一點也不覺得冷了,你說神奇不神奇?
不過,練武術(shù)可不是用來打架的哦!你看!這個“武”字是結(jié)合了“止”與“戈”的會意字,它的意思是以止戈為目的,才是真正的武。
以后,我不光要自己好好練武術(shù),強身健體,還要將中國的武術(shù)發(fā)揚光大,讓它走向世界,讓世界知道中國很強大!
學(xué)武術(shù)作文 篇43
今年我換了新學(xué)校,也認識了很多新老師,在這些老師當(dāng)中,讓我印象最深刻的是我們的武術(shù)老師。
武術(shù)老師姓任,任性的任(“任”作姓時讀音rén)。任老師應(yīng)該是我認識的老師當(dāng)中最有范兒的一個。頭發(fā)總是梳得一絲不茍,整整齊齊,就像是“流水線產(chǎn)品”。他個兒不高,但是卻非常勻稱,一身的肌肉讓人一看就知道他是個體育教練。他上課時喜歡帶著墨鏡,仿佛是個電影明星,真是帥極了!
當(dāng)然,我對他印象深刻絕不僅僅是因為他的帥氣。他幽默的性格才是深受我們喜歡的主要原因。有一次上武術(shù)課時,有個同學(xué)不認真聽講,他便讓那位同學(xué)站起來練“忍術(shù)”,我們當(dāng)時都很好奇,什么是“忍術(shù)”?原來“忍術(shù)”就是忍耐之術(shù)。其實就是讓那個同學(xué)罰站。當(dāng)我們正在心里偷著樂的時候,又有一位同學(xué)被罰練“忍術(shù)”,可是這位同學(xué)卻故意擺了一個忍者的造型,大家立即哄堂大笑。我一度懷疑這家伙肯定是故意的。沒想到的是任老師讓他就這樣保持著這個姿勢,定住不動。這下他慘了,聰明反被聰明誤,不一會兒就堅持不住了,東倒西歪。教室里再次爆發(fā)一陣哄笑……
你千萬不要以為任老師一直是這樣嘻嘻哈哈的,在正式上課的時候他是另外一副面孔。認認真真,一絲不茍,糾正我們的一個動作,用他的話講是“弘揚中華武術(shù),人人有責(zé)”。
這便是我的武術(shù)老師,集幽默、帥氣于一身。你喜歡這樣的老師嗎?
學(xué)武術(shù)作文 篇44
他們站在舞臺中間,雙手抱拳,緊貼腰間,隨著氣勢磅礴的一吼,雙腳落地,臺子上的布被“唰”地掀起,那堅毅的目光似刀般犀利,仿佛直刺你的要害,讓你瞬間倒地,又像被人突然擊中,動彈不得。
向前直出兩拳后,“咻”地一下蹲地醞釀,后又騰空而起,一腿站立,另一則騰空彎曲,整個隊伍整齊劃一,毫無半絲懈怠,一剎那,時間仿佛停止,在背景板的襯托下,好似一張高清全景圖。緊接著,全員開始小幅度的跑動,圍成一個圈,外圈的成員一手掐腰,一手外揚,整齊劃一。
突然,于淼從人群閃現(xiàn),一抹鮮紅煞是顯眼。他手持亮銀的鋒劍,一個飛身健步,展劍亮相,眼似秋水,渾身火紅,那劍靜若伏虎,動若飛龍,緩若游云,疾如閃電,又穩(wěn)健又瀟灑,越舞越快,就像一條銀龍繞著他上下翻飛,左右盤繞。憑借這絕美的一系列動作,他贏得了滿場喝彩。接著,許湘笛精神亮相,黃衣飄飄,別看只是一個女生,卻英姿颯爽,實力不容小覷,出拳干脆利落,表情嚴肅,踢腿有力,令臺下的觀眾瞠目結(jié)舌,勁風(fēng)擁抱這個拼搏的力量少女。
最后一幕,紅衣少年們再次旋轉(zhuǎn)揮劍,單膝單手與地面緊貼,所有人聚攏一齊,“吼”,最后的收尾,氣勢恢宏。
整個十一班沸騰了,他們用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲,贊嘆了這個令人心潮澎湃的`表演。
學(xué)武術(shù)作文 篇45
“美麗東安,武術(shù)之鄉(xiāng),南拳北腿托起時代的桂冠……”你們知道這首歌唱的是什么地方嗎?東安。恭喜你答對了!這首歌唱的就是我們美麗的武術(shù)之鄉(xiāng)——東安。
東安縣,一個座落在湖南省湘南地區(qū)的一個美麗小縣城!跋婺系谝环濉彼椿噬降拿利悅髡f和風(fēng)景如畫的“湘江第一灣”,再加上眾多記錄歷史名勝古跡,便組成了神奇、美麗的武術(shù)之鄉(xiāng)。
東安是新中國首批武術(shù)之鄉(xiāng),得到這個榮譽,東安縣的水嶺鄉(xiāng)冷山村作出了重要的貢獻。水嶺冷山村的人們無論男女老少都會打拳,他們并沒有什么特制的武器,農(nóng)村常見的板凳、鋤頭、耙子,甚至是掃帚,也能成為他們的武器,攻擊對手,讓對手聞風(fēng)喪膽,甘拜下風(fēng)。
武術(shù)已成為了東安和外界交流的一張名片。在東安每年都要舉辦一兩次武術(shù)周活動,在武術(shù)周活動上,會有氣勢磅礴的“千人齊打東安拳”和各種拳術(shù)比賽。東安的武術(shù)周還吸引了日本、泰國等一些東南亞地區(qū)的選手來武術(shù)周上交流,切磋武藝。20xx年的武術(shù)周上,來自日本的一名武術(shù)選手在散打比賽中被我們東安的選手擊敗,東安人為國家爭得了榮譽。
武術(shù)已經(jīng)融入了我們東安人的生活。在東安,每個學(xué)校都把武術(shù)列入學(xué)生的必修課程,在體育課和每天的課間操上,老師都會讓學(xué)生學(xué)習(xí)東安少林拳等拳術(shù),而且不管是舉行什么大型活動還是文藝匯演,武術(shù)表演總是一個必不可少的節(jié)目?梢院敛豢鋸埖卣f東安人已經(jīng)離不開武術(shù)了。
我愛武術(shù),我更愛我的家鄉(xiāng)——東安!
學(xué)武術(shù)作文 篇46
經(jīng)過大半月的訓(xùn)練,再加上半學(xué)期學(xué)習(xí),終到了這個緊張的時刻,這雖然是僅僅半天,但對于我們來說,似乎比哪天都更重要。
下午,似乎一切都早了,老師來得早,同學(xué)們也來早了,我也早了點離去那甜美的夢鄉(xiāng),就連那“迎戰(zhàn)”的美妙歌聲,也早響了很多,仿佛誰在把生命的時鐘調(diào)快了。
一聽到音樂,我們立刻作出很大的反應(yīng):有的皺著眉頭,有的興奮得蹦來跳去,有的激動得不知怎么好……在老師的帶領(lǐng)下,我們將椅子抬下了操場。在指定的位置坐了好一會兒,表演終于開始了。首先,是由陳校長作賽前講話,由于麥克風(fēng)出了點問題,因此話音很小,隱隱聽到主要是鼓勵我們,祝福我們,也祝愿表演圓滿成功。接著,是由六年級的同學(xué)先表演,不久,就到了五年級一班和二班上場了,我們懷著緊張的心情到場后,我的心便“咚!咚!”地響。到我們上場了,我緊張得滿面發(fā)紅發(fā)熱。由于我在每次做武術(shù)操時都做錯,所以今次我就邊做邊想下一節(jié)怎樣做,就顧不了自己站位置,因此我就走了出指定位置。完后,我還是很擔(dān)心,我們在每一屆的體操表演都輸給了三班,不知這次成績?nèi)绾文兀孔詈,到了頒獎的時刻,此時太陽已經(jīng)偏西。正宣布五年級獲獎班級時,我們都側(cè)耳傾聽,宣布到二等獎時,怪事出現(xiàn)了,本規(guī)定是兩班兩班來表演的,那怎么一班和二班都是第二名呢?還會是……我們得了等一名,破了前所未有的“紀錄”。我心中的石頭終于掉下來了。
這次表演真有意思。
學(xué)武術(shù)作文 篇47
據(jù)說,我生下來勁就比一般嬰兒大,在我媽肚子里我就開始學(xué)習(xí)武術(shù)了,那天,我媽正在睡覺,突然肚子巨烈疼痛,原來呀!我正在我媽肚子里大鬧天宮,一到醫(yī)院,就有專醫(yī)迎接我。
我一到人間就拳打腳踢,全病房的人都為我喝彩。
我剛會說話,就和爸爸媽媽強烈要求要去學(xué)武術(shù),每天纏著他們叫嚷,終于他們滿足了我的請求。在我三歲的時候上了昌盛少年宮的武術(shù)班。
我到了那里后,在最后面站著,看其他人怎么練,跟他們一起學(xué)習(xí)就這樣,我不知不覺的就學(xué)會了。
我們每天要進行壓腿、翻跟頭、爬樓梯等大量體能訓(xùn)練,就翻跟頭一項有單手翻、雙手翻、正翻、側(cè)翻,壓腿都可以壓到180度,漸漸的,我在各項基本功訓(xùn)練上都取得了不少的成就,可以說小有建樹,呵呵有點老王賣瓜的味道了!經(jīng)過刻苦訓(xùn)練確實練就了不省真本領(lǐng),也強壯了身體,最重要的是磨練了我鋼鐵般的意志。
說這些都臺下話,真正的比賽是我在五年級到廣州參加全國青少年宮武術(shù)大賽,那時我的九根手指都受了傷,經(jīng)過簡易包扎就上場了。現(xiàn)在想起來,當(dāng)時真是男子漢,中國的武術(shù)精神一直支撐著我,最后在比賽中取得了單項第二的驕人成績,通過這幾年的鍛煉學(xué)習(xí),從中明白了一個道理:中華魂——武術(shù)是不可磨滅的。它讓我學(xué)會了堅強,鑄就了堅忍不拔的意志,養(yǎng)成積極樂觀向上的生活習(xí)慣,促進了學(xué)習(xí)的進一步提高,心中的精神支柱。
學(xué)武術(shù)作文 篇48
5月16日是個特殊的日子,是全市小學(xué)生武術(shù)操決賽日。我們經(jīng)貿(mào)小學(xué)的全體武術(shù)隊員們都異常興奮,對于好成績我們擁有志在必得的信心。換上清一色的武術(shù)服,邁著沉穩(wěn)的步伐,我們精神抖擻地來到了決賽場地——太倉市體育館。
航拍儀升起來了,音樂響起,比賽正式開始。單單敬一個抱拳禮,“啪”!同學(xué)們做得整齊劃一,沒有一點拖泥帶水,剛開始就已經(jīng)氣勢非凡。接著一聲令下“起勢”,“哈!”我們發(fā)出氣吞山河的吼聲,我握緊拳頭,猛的打出一拳。身邊同學(xué)們的動作同樣有力、干脆利落。如果是在戰(zhàn)場上,這樣的氣勢一定能令敵人膽戰(zhàn)心驚吧!肮!”又一招馬步加展掌。只見我們穩(wěn)扎馬步,單掌如一把鋒利的刀,瀟灑地展在右側(cè),同時右手上沖拳,有力的拳頭直沖過頭頂。弓步和立掌接踵而來,弓步要做的一樣高,出掌要一樣快才顯得整齊,幾百人的方陣就好像一個人在做動作,金色的武術(shù)服在太陽光的映照下把我們幻化成一片金色的海洋,每一個動作就好像海浪一樣浩浩蕩蕩。
一套武術(shù)操結(jié)束在“收勢”,場上一片寂靜。我們一個個昂首挺胸的站立在那里,像一顆顆挺拔的小松樹。這次比賽我們經(jīng)貿(mào)小學(xué)賽出了堅韌、賽出了氣勢、賽出了風(fēng)采、賽出了魅力。我相信通過大家的一起努力,我們一定會取得好成績!
學(xué)武術(shù)作文 篇49
森林里的動物之王是獅子。森林武術(shù)大會就要開始了,獅王在策劃今年的武術(shù)大會該是如何安排。
狡猾的狐貍跑過來膽怯地問:“獅子大王,您在做什么?”“我在策劃今年的森林武術(shù)大會呢!別吵我!信不信我一口吃了你!”狐貍嚇壞了膽,它腦筋一轉(zhuǎn),“我來做,幫你完成今年的大會!”狐貍邊說邊道,說得讓獅王動心了。
“那好吧!你去策劃!策劃好!不然,你就沒好果子吃!”獅王警告狐貍,“絕對沒問題!”狐貍信誓旦旦地說。
狐貍真狡猾,它可是一心想吃獅子肉,當(dāng)上森林大王,讓所有動物臣服于它。它讓熊場工把桌椅換成塑料,它可是拿“獅王”的口令來做的。
森林武術(shù)大會開始了,裁判嚴肅地說“贏者可獲今年武狀元獎,輸者則被淘汰,作弊則自己獻給獅王吃!
獅王坐到評分位,狐貍在旁靜候佳音。森林副大王虎出場……虎表演完了,正當(dāng)獅王要評分時,突然所有動物的桌椅全塌了,狐貍感到非常開心,因為它的計謀“得逞”了。正當(dāng)狐貍高興時,它的桌椅也塌了,小獅子早就知道狐貍的計謀,所以它的桌椅也改動了。狐貍這下被旁邊的虎給吃了,它也死了。
大家都在為小獅子歡呼,很多動物都說:“多虧了小獅子……!”獅王臨終前推薦小獅子為森林之王,大家全都同意。
因此,小獅子成為獅王,森林也過上了幸福快樂的生活,再也沒有鬧騰的武林大會了。
學(xué)武術(shù)作文 篇50
我一來胡老師的教室,我就成了陳老師。這天我特地準備一身武術(shù)教練的衣服,我的服裝,黑黑的,袖子紅紅的,是帶有古代花紋的袖口,胸口有一面五星紅旗。我也準備了兩把雙刀,八斬刀。我很興奮,因為我要當(dāng)老師了!
同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著我,我一點兒也不緊張。我往教室中間一站,正氣十足,我準備先給大家表演轉(zhuǎn)刀。我拿著大刀,光閃閃。老師給我配的音樂不錯——《精忠報國》,因為有中國味,很有正能量。我上場拿著沉重的大刀,左手向前,右手向后,像是指向前面的敵人,馬上又攻向后面的敵人。我一揮舞,刀下生風(fēng),我真是威風(fēng)凜凜的樣子。接著,我又張開雙腿,與肩同寬,像一棵筆直的松樹,傲然挺立。
我開始轉(zhuǎn)刀了,沉甸甸的兩把大刀,好似有萬斤重,我毫不擔(dān)心,首先我把大拇指像鉤子一樣鉤住刀的彎彎處,四指合作,抓住刀柄,一個旋風(fēng)似的轉(zhuǎn)刀,我一瞬間就完成了,同學(xué)們眼睛都看呆了,我心中好不得意啊!
我來教同學(xué)們轉(zhuǎn)刀了。第一個上場是黃姸兮,我讓她用大拇指勾住刀,在像鉤子一樣的彎彎處,其余四個手指輔助握刀,可是,一轉(zhuǎn)時,再放開?墒,我講了半天,她也學(xué)得很認真,可是,無奈,她的手太秀氣了,怎么也握不住刀。哈哈,看來女生玩不了啊。后來,我又教了好幾個同學(xué)和老師學(xué),所幸,他們居然都學(xué)會了,我們都好開心啊!
武術(shù)可以鍛煉身體,增強體魄,我要練得更好,教更多的人來學(xué)武術(shù)!
學(xué)武術(shù)作文 篇51
我是一個興趣廣泛的男孩,喜歡格式各樣的課外活動,尤其是武術(shù)。
我的哥哥是一個經(jīng)過嚴格訓(xùn)練的武術(shù)教官,每當(dāng)我看到哥哥身強體壯、堅硬無比的身體的時候,我總會羨慕不已。
因為我也想練習(xí)武術(shù),成為哥哥那樣出色的人。我求哥哥教我兩招,可哥哥就是不答應(yīng),我只好軟磨硬泡,好不容易才說通這位大教官,哥哥先讓我扎馬步,我不懂扎馬步是什么意思,只好老老實實地問:“哥哥,怎樣扎呀?”哥哥說:“看好了,”哥哥往下一蹲,雙手握拳并抬到肚子兩側(cè),我問哥哥:“這就好了嗎?”“好了!蔽矣X得簡單極了,就隨便一做,以為自己做的很標準,沒想到卻被哥哥大笑一場,我就問哥哥:“有什么好笑的?”“你自己看看吧。”哥哥邊笑邊說,我低頭一看,哎呀,不好,蹲的有點大,手也沒放對位置,我不好意思的笑了,只好老老實實地讓哥哥幫我擺正姿勢,突然間,我覺得累累的,怎么也堅持不住了,腿一歪就坐地下了,哥哥說:“還練嗎?”“練”我硬著頭皮也要堅持,哥哥只好又教我硬拳,哥哥讓我打她的肚子,我毫不留情的打過去,“啊!
我的手!”我大喊一聲,好像打在石頭上,真是痛死我了!而哥哥卻向墻上狠狠的打去,“嗵”的一聲,墻就像塌了一樣,我看了心服口服,自言自語地說:“看來我不是練武的料,還是好好學(xué)習(xí)吧!但我還是喜歡武術(shù)!”
學(xué)武術(shù)作文 篇52
為了豐富小學(xué)生的課外知識和提高他們的身體素質(zhì),七月天社會實踐隊在東山小學(xué)支教期間,為當(dāng)?shù)匦W(xué)生開展了第二課堂——武術(shù)課。
武術(shù)課將要開始時,武術(shù)老師帶領(lǐng)著學(xué)武術(shù)的小學(xué)生在教室前面的樹林下集合。每位小朋友的臉上都掛滿了對武術(shù)的好奇和期待的表情!
上課了,謝老師和楊老師先讓同學(xué)們前后左右各間隔一米站開。緊接著,同學(xué)們在兩位老師的帶領(lǐng)下做了一些熱身運動。雖然動作有點多又有點乏味,但每位同學(xué)都很用心的做著每個姿勢!做完了熱身運動后先由謝惠老師教大家“五步拳”的相關(guān)步型,主要有:弓步、撲步、歇步和馬步。經(jīng)過一番步型的傳授和練習(xí),同學(xué)們有的就有點累了,彎著腰在那里喘氣,但是他們卻沒有半句怨言,仍然很認真的上課!在同學(xué)們放松的時候,楊洋老師為同學(xué)們表演了一套“五步拳”,贏得了同學(xué)們一陣又一陣熱烈的掌聲!而且個個吵著讓楊老師叫他們。為了滿足同學(xué)們的求知欲,放松過后楊老師就教了“五步拳”的起式和一、二招。盡管有些姿勢同學(xué)們做的不是很標準,楊老師還是很認真的教他們,給他們糾正姿勢。一節(jié)課下來,氣氛很活躍!
這節(jié)課不僅讓同學(xué)們走近武術(shù),更讓同學(xué)們了解和體會到武術(shù)的深刻內(nèi)涵。從另一方面來看,又是一個鍛煉身體的好機會!
學(xué)武術(shù)作文 篇53
今天,我們在學(xué)校,學(xué)習(xí)了一種武術(shù)操,這種武術(shù)操含金量很高,因為我們這回的期中考試就要考這個,而且分值也很高,足足有15分呢!要想,這15分都多少名次了?大概也要有個一兩百名了!不過,這次,我們學(xué)的并不是小學(xué)時學(xué)的長拳一段,我們這次學(xué)習(xí)的是長拳二段,從昨天下午開始,我們就開始學(xué)了。
下午,第三節(jié)課下課鈴一響,我們班的全體同學(xué),就早早的到了操場上,等待著老師開始教武術(shù)操。首先,就是不管什么武術(shù)都要的開頭——起勢。先是雙手抱拳,頭迅速的向左擺動,雙臂張開,向上踢腿。再接下來,就是弓步看拳,擺出射箭的樣子,再轉(zhuǎn)身,一只手在前面收著,另外一只手直直的向前面打,另外一條腿要抬起,不過,要記住是呈90度的直角!
躍步劈掌,兩腿跳起,先出右邊的腿,再出左邊的。一手大拇指彎曲緊貼手的虎口處,一手伸出;馬步架沖拳,兩腿為馬步,頭向左擺,一手出拳直線打出,一只手直伸出來(向上);提膝亮掌,一腳向上抬,一手五指尖并攏,向后面擺,一手向上抬!
……
半個小時過去了,直到練到第二小節(jié)的最后一個動作——收勢。我們的武術(shù)操就結(jié)束了。
武術(shù),不管是什么樣的,都要有氣勢,不僅僅要做得熟練,更重要的是:要連貫,要到位,還要有精氣神。這樣,才能取得高分,甚至滿分!
學(xué)武術(shù)作文 篇54
今年暑假,我去杭州參加了浙江國際傳統(tǒng)武術(shù)比賽。
7月14日上午,我和爸爸媽媽早早就來到了比賽場地——杭州黃龍體育中心,這里聚集了來自世界各地的五千多名武術(shù)愛好者,將在三天內(nèi)參加一萬多個項目的角逐。比賽開始前,我專注地看著別的選手們的精彩表演,不知不覺就快輪到我們了,我和其他幾個同學(xué)趕緊換好表演服裝,做好賽前準備。
我參加的第一個項目是初級三路,上場后,站在比賽場地中央,前面是一排裁判,周圍有幾千名觀眾看著我們,心里不覺一陣緊張,這是我第一次參加這樣的比賽。比賽中,我有幾個動作沒有站穩(wěn),動作完成得不是很流暢,最后這個項目只拿到了一枚銅牌。
下午,我比賽的項目是金槍拳?斓奖荣悤r,我做了比上午更充分的準備:壓腿、正踢腿、側(cè)踢腿、前掃腿、后掃腿……最后,還復(fù)習(xí)了兩遍套路,整個身體徹底活動開了。當(dāng)我再次走進賽場時,心很定,也不緊張了,比賽中也沒有出現(xiàn)失誤,順利完成了整個套路,打完后我感覺比上午打得要好。最后成績出來后,我竟然拿到了一枚金牌。
第二天上午,我和同學(xué)們一起參加了集體套路比賽,我們配合得很好,裁判給我們打了一個很高的分數(shù),最后我們得了一枚團體金牌!我們都很高興,紛紛拿著獎牌拍照留念。
今后,我一定會繼續(xù)努力的,爭取更好的成績。
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