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有關(guān)社區(qū)活動(dòng)作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的社區(qū)活動(dòng)作文6篇,歡迎大家分享。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇1
今天是讓人興奮又值得反思的一天。
上午,我們紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)小記者在麥當(dāng)勞集合、簡(jiǎn)單就餐后,以媒體的名義參與了廣州少年宮社區(qū)少年宮授牌儀式——暨奧運(yùn)冠軍社區(qū)行活動(dòng)。此儀式將慶賀了十座社區(qū)少年宮的成立,并為其授牌,并且兩位奧運(yùn)冠軍陳小敏(舉重)、余錦豪(羽毛球)將出席。
首先是文藝表演。先是交響樂(lè)表演“龍騰虎躍”,節(jié)奏感極強(qiáng),氣勢(shì)磅礴;接著是電子琴“醒獅之舞,悅耳動(dòng)聽;最后是二胡齊奏“戰(zhàn)馬奔騰”,歡快靈動(dòng)。這是一場(chǎng)聽覺(jué)盛宴,讓我們大飽耳福。
接下來(lái)主持人介紹嘉賓,我第一次真實(shí)地看到了二位冠軍。陳小敏身穿運(yùn)動(dòng)服,精神十足,十分親切。余錦豪也只是簡(jiǎn)單地短袖衫,長(zhǎng)褲,平易近人。
儀式如此進(jìn)行著:致辭,為兩位冠軍頒獎(jiǎng),為家長(zhǎng)代表頒發(fā)親自志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)旗,小朋友和冠軍一起跳健身操。
終于到了今天的重頭戲——與冠軍互動(dòng)環(huán)節(jié)。我拿出精心準(zhǔn)備的提問(wèn),哪知二位冠軍早已被圍的水泄不通,大多是簽名的。次序很混亂,有的'拼命地往前擠,有的被擠到后面去,有的拿到了簽名想走走不了,有的因太擠了無(wú)奈放棄了簽名的機(jī)會(huì)。連簽名都這樣困難,何況采訪呢?無(wú)功而返太可惜了,我便也順著人流,擠簽名了。無(wú)論如何討到兩個(gè)簽名。
集合返回時(shí),我了解到有同學(xué)采訪到了,并讓冠軍簽名留言。他究竟是怎么做到的?突然我猛然醒悟,剛開始表演的十幾分鐘,所有人都在前面拍照,兩位冠軍身邊人很少,正是采訪的最好時(shí)機(jī)!等到互動(dòng)時(shí)間,可不就人擠人、人碰人了?磥(lái)把握時(shí)機(jī)很重要。
相信下次采訪我會(huì)做得更好。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇2
8月2日早晨8點(diǎn)45分,我們到了居委會(huì)。然后由居委會(huì)干部帶我們?nèi)チ私值婪⻊?wù)中心觀看電影《。u籃》。電影說(shuō)的是紅軍戰(zhàn)士為了救護(hù)兒童,與敵人搏斗,有些紅軍戰(zhàn)士受了傷,有些紅軍戰(zhàn)士犧牲了。
奶奶告訴我,我們現(xiàn)在的幸福生活就是由千千萬(wàn)萬(wàn)的像電影中的.紅軍戰(zhàn)士用鮮血和生命換來(lái)的。我們好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇3
8月7日下午1點(diǎn)45分,我們拿著居委會(huì)發(fā)來(lái)的票子去浦東新舞臺(tái)參加“遠(yuǎn)離邪教,讓生活更美好”的`文藝演出活動(dòng)。
我們看了上海市滑稽劇團(tuán)的演出,我明白了邪教編造歪理邪說(shuō)騙人,使有些人有病不去看,小病變大病,最后死掉。邪教真是害死人!我們要相信科學(xué),崇尚科學(xué),堅(jiān)決反對(duì)邪教,做福山好少年。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇4
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我走過(guò)了十幾年,回頭看看我所走過(guò)的路,有悲傷,更有快樂(lè),這一步步都是我的成長(zhǎng)足跡。
我從小就有一顆玩心,這么長(zhǎng)的時(shí)間了,依然沒(méi)有改變。爸爸媽媽總是說(shuō)我長(zhǎng)不大,想找一種方法來(lái)鍛煉鍛煉我。
那天,媽媽笑呵呵的從外面回來(lái),手里還拿著一張紙,媽媽說(shuō)幫我在社區(qū)活動(dòng)站報(bào)了名,讓我參與活動(dòng)站的幼兒組管理。我很是驚訝,“媽媽,您不是和我開玩笑吧?我會(huì)做什么?我不去!眿寢屄犃嗣πχf(shuō):“不是讓你去那里管那些小孩子,是讓你去那里做義工,主要就是和小孩子們一起一塊玩兒!”一聽說(shuō)是和小孩子玩兒,我有些心動(dòng)。但想想做義工肯定會(huì)很累,還是不想去,但最終沒(méi)有拗過(guò)媽媽,不情不愿的去了那里。沒(méi)想到第一天,我就和孩子們玩成了一片。
我們雖然是第一次見面,但卻好像是認(rèn)識(shí)了許久一樣。我的任務(wù)是陪小孩子們做游戲,這個(gè)我最喜歡了。我把我會(huì)的游戲全教給了他們。在我們玩的很開心的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)室角落里縮著一個(gè)小男孩,他從不這些小孩子一起玩兒,總是蹲在角落里,也不愛說(shuō)話。我過(guò)去叫了幾次也沒(méi)有效果,我就向站里的其他人員了解,才知道他是個(gè)自避的兒童。
我很想幫他,從那天以后,我每天都待在他的身邊,和他聊天,給他講故事,希望他能和我說(shuō)幾句話?墒菂s沒(méi)有結(jié)果,他依然不說(shuō)話,不和我們玩兒。
時(shí)間過(guò)的很快,我在活動(dòng)站做義工的日子很快就結(jié)束了。結(jié)束的前一天,我還是和那個(gè)小男孩聊了許多,當(dāng)然還是我自己說(shuō)話給他聽,我真希望在我離開后,他能和其他小孩子一樣快樂(lè)起來(lái)。當(dāng)我要離開的時(shí)候,突然聽到了他輕輕的叫了我一聲“姐姐”。就是這聲親切的`、純潔的“姐姐”讓我的淚水嘩的一下流了下來(lái)。我知道我的努力沒(méi)有浪費(fèi),我把他抱在了懷里,我決定明天還來(lái)繼續(xù)做義工,無(wú)論什么原因我都不會(huì)間斷。希望我的努力能把這個(gè)小男孩從孤獨(dú)中帶出來(lái)。
這次做義工的鍛煉真的讓我成長(zhǎng)了。我將永遠(yuǎn)記憶這些美好的日子,我會(huì)把它書寫在我的人生字典里:幫助別人,快樂(lè)自己。
在社區(qū)活動(dòng)站的日子里,我是快樂(lè)的。
篇三:在社區(qū)活動(dòng)站的日子
在社區(qū)活動(dòng)站的日子里,一個(gè)小販給我留下了深刻的印象。
我和同伴去買些水果。路燈散發(fā)出淡淡的金黃色。燈下,一溜排是賣水果的小販,叫賣聲響成一片,“蘋果,賣蘋果啊!”倚在燈柱下的那位精瘦漢子喊得最是起勁。于是剛到的我便選中目標(biāo),朝那位賣水果的漢子走去。
“買蘋果嗎?小伙子!吃蘋果有助大腦發(fā)育!9毛一斤,買吧,小伙子你看這蘋果,多么脆……”漢子殷勤地拿起一個(gè)蘋果,向我展示了攻勢(shì)。
我淡然一笑,猶豫著,并不急于買蘋果:“太貴了,8毛差不多!
“小伙子,一分錢一分貨嘛,況且……好了好了,一人讓一步,8毛5吧!笔轁h手一揮,張開了五個(gè)手指。
“不,8毛。“我偏偏不領(lǐng)情,干脆地回答道,我又一轉(zhuǎn)身,作出欲走之狀。
“哎,別走呀。有事慢慢談嘛!算了,給你!”瘦漢子無(wú)可奈何地說(shuō)道。我返過(guò)身來(lái),俏皮地咧一咧嘴,并不爭(zhēng)辨。
漢子開始往秤盤里裝了幾個(gè)大紅蘋果,秤尾高高翹起,接著麻利地收秤:“兩斤!
我并不急于付錢,而是將已倒在方便袋里的蘋果仔細(xì)地檢查一遍,果然,我找到了一個(gè)半邊已爛的大蘋果,我將大蘋果遞給漢子,又麻利地從籮筐中拿出一個(gè)一樣大的蘋果,塞進(jìn)了方便袋。精瘦的漢子站在身旁,眼睜睜地望著這一切,啞然無(wú)言。
這時(shí)我遞過(guò)5塊錢,瘦漢忙不迭地從口袋里抓出一把鈔票,大一張小一張地點(diǎn)給我。
“多找兩毛!蔽移届o地望著漢子。
“啊?”漢子一驚。
“多找兩毛錢了!蔽艺J(rèn)真、清楚地說(shuō)了第二遍。
“哦……”漢子很慶幸地舒了一口氣。
“小伙子,你真是好人!睗h子邊說(shuō)邊遞過(guò)了方便袋。
我不在意地笑笑,忽然想起了什么,咬咬嘴唇從口袋里拿出個(gè)彈簧秤,勾起了方便袋,好家伙,少2兩半!澳莾擅X還是屬于我的。”我手一伸,彈簧秤幾乎到了販子的鼻尖。
漢子臉上尚未散去的甜笑結(jié)住了,現(xiàn)出幾縷苦澀,靈巧的舌頭仿佛也結(jié)住了,支支吾吾地說(shuō)不出句完整的話,雙手遞給我那張還未放進(jìn)口袋的兩毛錢。
我接過(guò)這瞬間兩易主人的兩毛錢,拎起了方便袋,朝正向我笑的同伴走去……
“蘋果,賣蘋果呀!”精瘦的漢子倚在燈柱下喊了起來(lái),恢復(fù)了常態(tài)。
“哈,這個(gè)小販……”我邊走邊想。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇5
早上八點(diǎn)鐘,我來(lái)到桃一居委會(huì)參加社區(qū)活動(dòng)。居委會(huì)阿姨熱情地歡迎我。今天的社區(qū)活動(dòng)是撿垃圾。
我從居委會(huì)阿姨手里接過(guò)鉗子和紙垃圾袋,開始在桃一小區(qū)仔細(xì)搜尋起來(lái)。小區(qū)里垃圾還真不少呀!我發(fā)現(xiàn)除了小路上,兩旁綠化帶里也有不少垃圾。在小區(qū)中心花園,我看見草從里有好多香煙頭。我用鉗子費(fèi)了好一會(huì)功夫,終于將它們?nèi)繐爝M(jìn)垃圾袋。一路上,對(duì)那些用鉗子不方便撿的撒落在地上的小廣告紙,我直接用手撿。雖然這樣不衛(wèi)生,但我覺(jué)得用手撿又快又省力,何樂(lè)而不為呢?最后我來(lái)到一棵大樹下,發(fā)現(xiàn)有兩只西瓜蟲躺在地上,我好開心。這些小東西,我一碰它們就立刻縮成了小圓球真可愛。告別了西瓜蟲,我把撿到的大半袋垃圾倒進(jìn)了垃圾箱,然后將鉗子和紙垃圾袋送回了居委會(huì)。居委會(huì)阿姨表?yè)P(yáng)了我,還對(duì)我說(shuō)“謝謝”呢!
回到家,我一點(diǎn)也不覺(jué)得累,甚至覺(jué)得撿垃圾挺有趣的'。我很高興能參加社區(qū)活動(dòng),下次一定還來(lái)!不過(guò),讓我遺撼的是:桃一小區(qū)怎么會(huì)有那么多垃圾呢?特別是那些香煙頭,危害可大了。如果人們能將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱,讓小區(qū)變得干干凈凈該多好呀!
社區(qū)活動(dòng)作文 篇6
暑假里,我參加了社區(qū)組織的實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)在離家不遠(yuǎn)的肯德基店內(nèi)。那天上午9點(diǎn)45分,我來(lái)到店里,與許多來(lái)參加活動(dòng)的小學(xué)生一同換上工作服,并洗干凈了手。
大約10點(diǎn)整,我們先參觀肯德基的“內(nèi)部加工處”,也就是倉(cāng)庫(kù)和廚房。走上二樓,一下子映入我們眼簾的是被墻分割成的許許多多的房間,有廚房、冰庫(kù)等。廚房里的食物都是機(jī)器操作解凍、烤熟的',雖然只有兩個(gè)大型機(jī)器,但效率很高。
參觀完畢,我們下樓開始制作蛋撻。店長(zhǎng)吧蛋撻模具和特制乳制品拿出來(lái),教我們?nèi)绾伟讶槠返惯M(jìn)模具中。他說(shuō),不要倒太多,否則蛋芯會(huì)溢出,也不能倒太少,否則會(huì)品相不好。我按照店長(zhǎng)的要求,很小心的制作完自己認(rèn)為滿意的蛋撻,送進(jìn)烤箱中烘烤。
在等待的時(shí)間里,我們進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查對(duì)象為餐廳里的消費(fèi)者,要求先介紹自己,再問(wèn)顧客兩個(gè)問(wèn)題。我輕車熟路地完成了任務(wù)。
不久,蛋撻也烤好了,我們帶著自己的作品,各自興高采烈地回家了。
這次活動(dòng)讓我知道了肯德基食物的制作過(guò)程,還自己動(dòng)手參與了制作,豐富了我們的暑假生活,有吃又好玩,真好!
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