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六百字作文

體育作文600字

時間:2021-11-25 10:35:07 六百字作文 我要投稿

體育作文600字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的體育作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

體育作文600字4篇

體育作文600字 篇1

  在這個學(xué)期里,為了讓同學(xué)們“德、智、體”都全面發(fā)展,我們?nèi)~老師不但教導(dǎo)大家要學(xué)好課本里的知識,還要求大家要積極參加體育活動。

  瞧,同學(xué)們都已經(jīng)被動員起來了!有的同學(xué)喜歡上了打籃球,有的同學(xué)喜歡上了跳繩,有的同學(xué)喜歡上了跑步……我呢,恰喜歡上了踢毽子!

  毽子是用雞羽毛做成的,羽毛被染成了五顏六色,看上去像一朵花。它的玩法是拿起來用腳踢,毽子不能落地,落地后要重新開始,看一次能連續(xù)踢多少個。

  我剛開始學(xué)踢毽子,連一個都踢不到。我看到別的同學(xué)踢得都比我好,我心里暗暗下決心:我一定要把踢毽子學(xué)好。

  于是我抓緊時間練習(xí),在學(xué)校里,課間休息的時候;在家里,做完作業(yè)之余,我都不停地練呀……練呀,漸漸地,我能踢一個了。又漸漸地,我可以踢2至4個了。但是,我還是達(dá)不到老師的要求。

  為什么我進(jìn)步不了呢?我?guī)е@樣的問題請教體育老師,老師回答我說:“你踢的時候,要掌握好毽子的高度,身體要直,控制好節(jié)奏,才能踢好毽子。”我按照老師的說法一試,果然行,成績大有進(jìn)步。

  班級組織踢毽子比賽了,當(dāng)我興沖沖地和同學(xué)比試時,盡管自己盡力了,卻還是輸了,想到自己練了那么久都贏不過別的同學(xué),急得跑到?jīng)]人的地方哭了好一回。老師知道后,語重心長地對我說:“體育活動是重在參與,輸贏是次要的。我們參加體育活動,是為了通過鍛煉身體而有好的體魄,保證每天都有充足的精神投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。而且,還應(yīng)該通過體育活動增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,正所謂”友誼第一,比賽第二“。只要你懂了這些道理,你就能體會到體育運動給我們帶來的樂趣了!”

  啊,我知道了!原來參加體育運動的意義是讓我們更健康、更精神、更團(tuán)結(jié)、更快樂!

  從今以后,我踢毽子踢得更開心了。你們看,毽子在腳下飛舞,別提有多快樂了!怎么樣,同學(xué)們,都跟我一起來參加體育活動吧!

體育作文600字 篇2

  在我的學(xué)校里,有許許多多的老師教過我們,但我印象最深的是——體育錢老師。

  錢老師長得高高壯壯的,他留著板寸頭,眼睛小得像綠豆似的,當(dāng)他笑起來的時候,眼睛就成了一條縫了。

  錢老師非常喜歡打籃球,他每天都會打籃球,以至于忘記了一切。四年級的一天下午第一節(jié)課,剛好是錢老師的體育課,可我們來到操場上卻空無一人,“錢老師呢?”“錢老師呢?”同學(xué)們竊竊私語,這時候班主任戴老師小跑了過來。

  他皺了皺眉頭,接著整了整隊,就讓我們開始跑步。跑完步后還沒看見錢老師,這時戴老師掏出手機(jī)打電話,錢老師接到“催命電話”后,火急火燎地跑過來,對我們說:“不好意思,剛才在體育館打籃球入迷了,以為你們是第三節(jié)課,所以又玩了一會兒。”

  錢老師總是笑嘻嘻的,不過他也有很嚴(yán)厲的時候。上星期,我們進(jìn)行了追逐跑,然后,就要跑八百米了,老師先挑一批同學(xué)來練速度,再讓男生跑,最后才是我們女生。我們跑第一圈時,非常輕松,但錢老師不高興了,吼道:“跑這么快,你們有體力沖刺。 甭牭竭@話,我們嚇得跑慢了許多。第二圈后,體力只剩下一半了,速度也變慢了,錢老師露出果然如此的表情,“給我跑快一點,否則再加一圈!”唉,沒辦法,只好奮力加速,等到第四圈半,必需再加速了,我咬緊牙關(guān),超過了班長,和劉昭妤不分前后的沖過了終點線。片刻后,老師又叫我們跑步。唉,你說嚴(yán)厲不嚴(yán)厲啊!跑得上氣不接下氣的。

  但錢老師有時很頑皮。一天中午我們下去活動,過了一會錢老師也來了,可他來到時候踩草了,但他沒有說對不起。我們上樓時都在說:“錢老師踩草!”“錢老師踩草!”但他走到辦公室門口,說:“拜拜!”“砰”,把門關(guān)上了。

  這就是我的體育錢老師,雖然他有時很嚴(yán)厲,很頑皮,但我們都很喜歡他。

體育作文600字 篇3

  星期一第三節(jié)是體育課。我們特別喜歡體育課,早早的來到操場上做健身操。

  我們的老師慢跑到隊伍中,大聲宣布:“這節(jié)課我們?nèi)∠?500米長跑!蔽宜闪艘豢跉,“進(jìn)行來回跑!彼亲拥紫卤l(fā)出一聲極其歡快地“噢——”

  來回跑的規(guī)則很簡單:兩個人手拉手與另一組同學(xué)同時起跑,到了終點后換只手跑回來。我很感興趣,想趕緊嘗試一下,好不容易輪到我了,我的心中一陣興奮,ohmygod,我的搭檔竟然是葉佩婷,她可是赫赫有名的“柔弱女子”!雖然她的兩腿又細(xì)又長,可是她太瘦了,每邁一步身子都有些發(fā)顫,沒有安全感。再看看對手,暈倒,居然是戚超凡和鄭益沛,他們可是跑步健將!

  老師一聲令下,他們?nèi)缤涑龅募话銢_了出去,我們才開始趕緊跑,我在心里噢腦,反應(yīng)太遲鈍了。男同學(xué)的頭兒——余嘉誠帶領(lǐng)男生拼命喊“男生,加油……”女生不甘示弱,也給我們打氣“勝利屬于女生!……”而且吶喊聲超越男生。我們使勁兒跑,佩婷的細(xì)腿動作倒是挺快,可惜邁出的長度連一米的'三分之一都沒有;而我呢,邁步子是很大,但上星期去同學(xué)家用了那該死運動減肥器,腳跟到現(xiàn)在還疼得厲害,擺動地很不自然,“哈哈哈……”男同學(xué)嘎嘎……笑個不停。

  我們還沒有到達(dá)終點,他們已經(jīng)返往好遠(yuǎn)了,經(jīng)過我們身邊時如一陣“嗖嗖”的風(fēng)刮過,一下子把我們甩到后面,我們自然被pk下去了。男生興奮跳起來,揮舞著紅領(lǐng)巾,高興地尖叫“啊——勝利啦!”我們一下場,就遭到女同學(xué)質(zhì)問“太不爭氣了,跑慢死了!彼齻兓钕褚蝗哼筮笤穆槿浮

  當(dāng)然,還有許多有趣的鏡頭,像“長跑大將”繆楠焱跟輕飄飄的蔣麗如跑步時,蔣麗如好像一個氣球,被繆楠焱托著跑。還有肥胖的戴圣鑄和余嘉誠跑步時,一身肥肉抖上抖下,臉漲得通紅,可真逗!

  來回跑其實跑下來的總路程也不少,但比機(jī)械地跑1500米有趣多了。

體育作文600字 篇4

  對于一個學(xué)生來說,上體育課是很正常的,然而我卻有一種思念體育課的感情,一節(jié)有趣的體育課。

  因為我曾經(jīng)上過一節(jié)別開生面的體育課——

  時間:下午第三節(jié)課;

  地點:河灘;

  人物:老師,甲同學(xué),乙同學(xué),丙同學(xué)、丁同學(xué)、我、A同學(xué)、B同學(xué),等

  今天下午第三節(jié)課是體育課,我們在老師的帶領(lǐng)下來到河灘上,“瞿……”隨著老師的一陣哨響,同學(xué)們迅速站好隊。“上次體育課不是有幾個走得不好的嗎?都自動站出來,一個一個地走!崩蠋煱l(fā)令了。

  甲同學(xué)地一個出列,老師喊:“立正!”甲同學(xué)“啪!”地一聲站直!褒R步走!”可能太緊張了,甲同學(xué)左手左腳同時出發(fā),走起來屁股一扭一扭的,就像模特一樣,逗得同學(xué)們哈哈大笑。這一笑可不要緊,甲同學(xué)的臉“刷”一下子紅了。有的同學(xué)說:“看他的臉紅的像猴屁股!边@樣,甲同學(xué)的臉更紅了。

  接下來出場的是乙同學(xué),他走的是“登山步”。每次都比老師喊得口令慢半拍,而且他總是腳尖踮地,好像穿著高跟兒鞋似的。還有丙同學(xué)的“犯罪步”,丁同學(xué)的“大大步”等。但經(jīng)過老師的仔細(xì)指導(dǎo),他們都過關(guān)了。

  輪到女生了,我的心繃得緊緊的,真是十五個水桶打水——七上八下的。意想不到的事情終于發(fā)生了,“洋洋、A同學(xué)、B同學(xué),就你們仨吧!”聽到老師的話,我心里咚咚直跳。終于在老師鏗鏘有力的喊聲中,自然、大方的度過了 “難關(guān)”,取得了勝利。當(dāng)聽到老師夸我們時,我的心甜的就像喝了蜜一樣。

  經(jīng)過這節(jié)體育課,我明白了一個道理:不怕你做不好、做不對,就怕你沒有勇氣去面對!去挑戰(zhàn)!

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