我身邊的一個(gè)人作文600字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我身邊的一個(gè)人作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老同學(xué)之戲稱乃“老”也，夫子之尊稱為“夫”也，合二為一，乃吾同學(xué)之戲稱。觀其貌，頗有正氣之風(fēng)，宰相之肚量，其實(shí)，他只要“嘿哈”一笑，你對(duì)他的第一印象就會(huì)蕩然無(wú)存。
這位”老夫”雖然眼睛很小，但也有非人的視力，個(gè)子不算高，卻也人小鬼大，時(shí)不時(shí)假模假意的捋起他的“胡子”其實(shí)就是衣服上的一條帶子。
這位“老夫”的精明能“算”，首先體現(xiàn)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上。他的腦子簡(jiǎn)直是精通“十八般武藝”，各樣奧數(shù)題型樣樣精通，只要他屏息凝神，定會(huì)打通解題思路。要說(shuō)講題，那他也儼然是位小老師，有板有眼，一絲不茍地講的頭頭是道，甚是令人佩服。
這位“老夫”的學(xué)習(xí)之路似乎是完美的，所以他也很愛(ài)開(kāi)玩笑。成績(jī)一下來(lái)，先是詢問(wèn)他人成績(jī)，而且他問(wèn)成績(jī)的方法也是“妙”。一次，他就要先問(wèn)我考多少，我不愿意說(shuō)，他就使出“殺手锏”“我才考82分，你肯定比我多�！拔铱剂�95分。隨之一聲”哈哈“震動(dòng)了我的耳膜，笑著喊”你被框了！我考了100分！“這也是他”人小鬼大“的原因。
照例是我與他一起畫板報(bào)。我們費(fèi)了大課間，但連幾個(gè)大字也不出。我描字描得手都快折了，一看手，青筋突兀，手快破皮了。我不經(jīng)意地說(shuō)了一聲，不曉卻被他聽(tīng)見(jiàn)了：“你沒(méi)事吧�！拔艺鎭�(lái)不及多想，趕忙說(shuō)：”沒(méi)事，不要緊�；叵耄@么調(diào)皮的'人也有這樣友善的一面？這是我從他之前性格的深淵中拉出來(lái)的第一步。
還是畫黑板報(bào)，在午間睡覺(jué)時(shí)，他想搞一個(gè)“學(xué)霸難題角“，他要同我一起商討，那么這樣我倆就成了此處的負(fù)責(zé)人。因我和他有同一本難題書(shū)，他就趁這個(gè)時(shí)機(jī)給我講題，一道道難題就直到我懂了為止。這樣，他就算給我上了幾節(jié)免費(fèi)的奧數(shù)課。這幾節(jié)”奧數(shù)課”就足以讓我抹去他在我心中的不足。
我身邊的人各有千秋，但最有特點(diǎn)的唯獨(dú)他一人。這就是我身邊的人，一個(gè)富有涵養(yǎng)的人。
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