親子作文600字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的親子作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
親子作文600字 篇1
今天，我們四（5）班舉行泰順親子游活動。
一大早，我就起了床，和媽媽早早地來到教室。我們乘著旅游車來到了泰順，那里景色宜人，游人如織。聽說那里的氡泉非常有名
我們沿著山路來到氡泉，此時，我已累得氣喘吁吁、滿頭大汗。這里的石頭千姿百態(tài)，有的像展翅的雄鷹，有的像打鳴的公雞，有的像凌空而起的石頭，有的石頭像足球……這里的水顯得特別的綠，特別的清。水面像鏡子一樣，時而在微風中泛起一道道波紋和小小的旋渦。一片片落葉落在水里給碧綠的水面上漾起一圈圈漣漪，給泉水增添了許多色彩。
我們幾個男生馬上脫下鞋子和襪子，在幾位家長的帶領下跑到了泉水里面。泉水冰涼冰涼的，給人一種舒服的感覺。而大多數(shù)女生則跟著家長在氡泉泡腳呢！舒舒服服的泡去剛才下山帶來的疲勞。
離開氡泉，我們又去看泰順最有名的建筑——廊橋。廊橋邊的游人來來往往、絡繹不絕，人們歡聲笑語，熱鬧極了！我們來到橋邊，正好有一位老爺爺正在講廊橋。我聽老爺爺講，橋長51。87米，寬5。39米，高11。22米，橋屋，橋屋20間，橋84根，橋面地板全部由一寸厚木頭兩層加固。橋的東首被當?shù)厝朔Q為”橋頭”，地勢較高，有石踏跺16級。西首當?shù)厝朔Q為”橋尾”地勢較低石階26步。 廊橋是宮殿式重檐，結構精巧，造型古樸。真是不可思議呀！
接著，我們又來到了橘子園。橘子樹上果實累累，一個個橘子水靈靈的，有的像一盞盞小紅燈籠，有的像一盞盞小綠燈籠，高掛在樹枝上。我看著那酸甜可口的橘子，直流口水，我和媽媽趕緊摘了一大筐橘子，我馬上拿了一個嘗了一下，味道甜甜的，非常好吃。
泰順實在太好玩了！這次的親子游活動實在是太有趣了。后來，我們只好依依不舍地離開了。
親子作文600字 篇2
周日是世界讀書日，爸爸媽媽答應我不看手機，全天陪伴我。
上午，天氣睛朗，陽光明媚。爸爸媽媽先帶我去了湘湖的智慧花樂園玩。一進樂園，工作人員就給我一張任務挑戰(zhàn)卡，上面有很多挑戰(zhàn)項目。我先去挑戰(zhàn)的是“飛天魔毯”。我爬上高高的網(wǎng)梯，跳過一塊又一塊紅色的“魔毯”，到達終點后，順著巨大的旋轉滑梯滑下來，非常好玩，我一連玩了兩次。接著，我挑戰(zhàn)的是“翻滾風火輪”。我和其他兩個小朋友躺在“風火輪”里，推動“風火輪”往前滾。它滾得太快了，我們整個人都跟著翻滾起來，十分刺激。但是我最喜歡玩的還是植物迷宮探寶。迷宮里有十二個星座門牌，找到后進行打卡，全部打卡完才算挑戰(zhàn)成功。我第一次走迷宮，非常興奮，迫不及待地沖入迷宮開始尋找星座牌。剛開始，我很快就找到了幾個星座牌，可后來，星座牌越來越難找了，我發(fā)現(xiàn)自己總是在原地轉圈。這時，我看見有些新加入的小朋友在高臺上察看�！皩ρ�！”我馬上想到了：“我也應該先上去觀察一下星座所在的位置，再下來尋找是不是會更容易找一些�！庇谑俏依@出迷宮，爬上高臺觀察，果然一下子看出最旁邊的兩個星座我好像一直沒找過。下了高臺，我開始有目的地尋找，很快就找到了我剩余沒打卡的星座牌。十二個星座牌找齊了，我完成了挑戰(zhàn)任務。
一上午我一共挑戰(zhàn)成功了六個項目，爸爸媽媽直夸我勇敢。出園時，我把任務卡交還給工作人員，工作人員發(fā)給我一張?zhí)魬?zhàn)成功的榮譽證書，我很自豪！
下午，爸爸媽媽帶我去蕭山圖書館看書、借書，我們一家安靜地在圖書館看了一下午書。
今天真是行萬里路，讀萬卷書��！尤其是在爸爸媽媽的陪伴下，我感到特別幸福！
親子作文600字 篇3
在暖暖冬日里，我終于盼來了高老師與家委會的精心籌劃的首屆親子運動會。親子運動會，顧名思義，就是家長與孩子一起參加的一場運動會。
高老師率先帶了師娘和小師妹與我們八點半?yún)R合在實驗學校廣闊的操場上，好可愛的子涵小師妹，看著小樣子是不是今天也要一顯風采啊。
先映入眼簾的是“五班五班非同一般”的彩旗，我身上的責任感不由而生�？吹郊议L們忙碌的布置場地的身影和同學們興高采烈的嬉鬧，我不由感覺到身在其中好幸福啊。
九點鐘親子運動會比賽開始了，兩個主持人介紹了項目，首先是六十米短跑，宣讀參賽名字時沒有我，我覺得很奇怪，我明明報了名，竟然比賽時沒有我；鄭志彬沒報名，竟然有他，我剛才興奮的心情一落千丈，本來短跑是我的強項，還想著在讓我的小肌肉好好活動一下。哎，是老師搞錯了嗎？還是……正在這時，我想起媽媽和我說的凡事要想到三贏，我好，你好，大家好，不能光為了我好，而影響這么和諧的氛圍。于是我釋然了，當心轉了的時候，看一切又是那么的美好。
接下來是“心心相印”，家長和孩子背靠背，中間夾一個汽球，掉地上要從掉的地方再重來，平時我和爸爸很少有這樣互動，不僅是考驗我們的默契，還教育了我從哪里跌倒就從哪里爬起，這么近距離的看到爸爸，在我慢慢長大了的過程中，又增添了幾根白頭，我打心眼里心疼爸爸。
感悟深的還有一個環(huán)節(jié)，就是跳繩比賽，我在小學跳繩是比較突出的，在校運會上我也報了個一分鐘跳繩，不知道為什么報名的四個人中沒有我。在這次親子跳繩比賽中我跳了207個，如果這是校運會肯定能為我們班爭一份榮譽。為榮譽而戰(zhàn)——在這次的'活動中，我也發(fā)現(xiàn)了自己在與老師同學的溝通過程中要多一份主動，其實，我是行的！
這次親子運動會，使我們同學之間增加了一份真摯的友情，和父母之間增進愛與被愛，和老師們拉近了距離。
親子作文600字 篇4
“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”今天下午放學后，我和爸爸來到了學校的亭子中，參加今天由學校組織的“中秋親子賞月”活動。
只見大人們忙著掛燈籠，我?guī)ьI幾個小朋友搬桌子、凳子，再在每一個果盤里放上香蕉、桔子、月餅……經(jīng)過大家的努力，不一會兒，校園里就張燈結彩，過節(jié)的氣氛就出來了。
活動開始了，今天的主持人是周老師，孟校長代表學校發(fā)表了歡迎致辭。一年級的家長和孩子給大家?guī)砹恕舵隙鸨荚隆返墓适�，小朋友第一次上臺有點緊張，在孟校長和大家鼓勵下，終于和媽媽一起把給精彩的故事講完了。大家鼓起了熱烈的掌聲。接下來幾個家庭表演也非常精彩。其中，我最喜歡四年級4班一個同學跳的街舞，這么小的一個孩子，竟然能跳出這么好的街舞，聽他爸爸介紹今年暑假他還去北京參加過演出呢。接著我們開始玩?zhèn)鹘y(tǒng)的“傳花”游戲，所有的家長和孩子們都要參加。規(guī)則是音樂響起開始“傳花”，音樂停了花傳到誰的手里，誰就給大家背誦一首關于月亮的詩詞或表演一個節(jié)目。這個節(jié)目讓我知道大人們也是多才多藝，唐子俊的爸爸背誦《水調(diào)歌頭》，一年級一位同學的家長唱了《月亮代表我的心》，大家情不自禁地鼓起掌來……
智慧型的節(jié)目開始了——“猜燈謎”。我們每個人都去長廊里找一個燈謎來猜，猜對就可以獲得獎品。我找了兩個燈謎，絞盡腦汁才猜出一個燈謎的答案是魚，另一個答案是蟬。我拿著燈謎到周老師處領了兩份獎品。
活動最后是我們孩子對爸爸媽媽說一句話。大家有的說“不想要媽媽管”，有的說“爸爸媽媽我愛你”……輪到我了，我說：“以前過節(jié)，大部分都是我一個人在家過節(jié)，今天參加學校的活動，和爸爸媽媽在一起過了一個愉快的節(jié)日，我太高興了。我非常感謝我們的學校，感謝我們的老師！”
大家一邊吃著月餅，一邊津津有味地談論著關于月亮的傳說和詩詞，久久不肯離去……
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