我們的小制作作文(9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我們的小制作作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的小制作作文1
“六。一”在哪里？
在一張張書法作品里。
在一幅幅漂亮的圖畫里，在一首首動(dòng)聽的歌曲里，在一個(gè)個(gè)精美的小制作里。
“六。一”在哪里？
在一顆顆甜甜的小糖里，在一條條涼涼的果凍里，在一個(gè)個(gè)有趣的活動(dòng)里，在一根根美麗的彩帶里。
“六。一”還在哪里？
噢，還在小朋友那燦爛的笑容里！
我們的小制作作文2
星期五，老師說要做一個(gè)小制作，我在家里想了想，準(zhǔn)備做一個(gè)小筆筒。要用的材料有礦泉水瓶。剪刀。紅花。
首先，媽媽跟我剪了一個(gè)十三厘米的筒子，再在筒口剪了許多三角形做裝飾品。媽媽說要我剪一下，一開始，我很害怕剪錯(cuò)，在媽媽的指導(dǎo)下我剪的很漂亮。最后把紅花貼在瓶口做裝飾。這個(gè)漂亮的`筆筒就做成功了。
同學(xué)們，你們想做嗎？這還是廢物利用呢！
我們的小制作作文3
今天，老師給我們看了同學(xué)的小制作。老師在黑板上寫了制作獎(jiǎng)、介紹獎(jiǎng)、傾聽獎(jiǎng)、評(píng)論獎(jiǎng)。老師把同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)寫在了黑板上。
我和曉敏得了傾聽獎(jiǎng)，曾豪和張飄飄得了評(píng)論獎(jiǎng)。老師說：回家寫一篇小制作日記，沒做的同學(xué)做起來。
課后，老師布置了回家作業(yè)，老師又給得了獎(jiǎng)的小朋友一人發(fā)了一本本子。下課了，我們就開開心心地回家了！
我們的小制作作文4
我們?nèi)嘧隽撕芏嗟男∽髌�。張政文做的帽子很像官帽，而且顏色很鮮艷，五顏六色的。夏毓做的瓶子娃娃，就像真的娃娃，還有朱家樂的機(jī)器人也很好。
我做的是賀卡，是由一張白色的紙做成的。里面畫一些畫，再涂上顏色，然后后再剪一個(gè)心型，就做成了。
我們的小制作作文5
我的小制作是一個(gè)小沙發(fā)，它的材料很簡(jiǎn)單，就是一支牙膏盒。
我是這樣做的：先把牙膏盒剪成兩半，再把它的四個(gè)邊緣剪到一半，接著把寬的一面往里折就是一個(gè)座墊，最后把另三面往外翻卷，當(dāng)靠墊，這樣就成了小沙發(fā)了。
我們的小制作作文6
我的小制作是一幅太陽花。
首先，我找來三個(gè)一次性紙杯，把上面部分剪掉，再剪出一個(gè)個(gè)三角形，當(dāng)做太陽花的花瓣，再用鉛筆的筆桿把花瓣往外卷。中間那個(gè)圓形就是太陽花的花芯了，我們用黑筆畫出漁網(wǎng)一樣的線條。
然后用炫彩棒把花瓣涂上顏色。媽媽幫我貼在一張彩色卡紙上。咦——這個(gè)花雖然很漂亮。但是沒有葉子顯得光禿禿的，于是我就用剛才剪掉的杯身剪出幾片葉子，再用綠色筆涂上顏色。最后，把它們貼在了太陽花的周圍。這樣，我的小制作就完成了。
我們的小制作作文7
我做過許多小制作，讓我最得意的是帆船的制作。我準(zhǔn)備了一些材料：三個(gè)易拉罐、雙面膠、皮筋、繩子、彩色卡紙和一次性筷子。
首先，我用雙面膠把三個(gè)易拉罐粘了起來，再用尖尖的螺絲刀在中間的易拉罐上面扎了一個(gè)圓圓的小孔，媽媽不放心，怕我扎到手指，我告訴媽媽我會(huì)小心翼翼的，讓媽媽不用擔(dān)心。然后，一次性筷子插在圓孔上面，把事先準(zhǔn)備好的船帆再用繩子固定結(jié)實(shí)。最后，把繩子系在船帆上，大功告成，看，多雄偉的帆船�。�
有空你也來做一做哦！
我們的小制作作文8
我準(zhǔn)備做一個(gè)水果籃。首先我準(zhǔn)備了白紙、彩筆、膠水和剪刀。
然后，我先將白紙對(duì)折裁成一個(gè)正方形，又剪了一個(gè)長(zhǎng)方形條做果籃的邊框，用膠水將他們粘起來。再剪一個(gè)以厘米寬的長(zhǎng)條做提手。
做好果籃后，在果籃的外面用彩筆畫上小鳥，花草樹木和風(fēng)車。就變成了一個(gè)美麗的水果籃。
我另外又為果籃配上了一些水果。有大大的蘋果，黃黃的香蕉，還有美味的葡萄和橙色的橘子。再放到籃子里，水果籃就做成了。
我非常喜歡自己的小制作——水果籃。
我們的小制作作文9
我只做了老鼠，是用橡皮泥做成的，顏色有綠、白、橘色。
今天中午，老師把我們的小制作拿來給我們大家評(píng)選�？凑l做的小制作最好。曾豪的是一個(gè)計(jì)算器，陳正波做了一只青蛙，陳丹做了一只兔子，夏毓做了一個(gè)娃娃，鄭飛做的是一架飛機(jī)，我做的小制作是一個(gè)信封。我覺得他們做得都很好。
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