【薦】關(guān)愛殘疾人作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的關(guān)愛殘疾人作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛殘疾人作文1
在我身邊經(jīng)?梢钥吹礁鞣N各樣的殘疾人,雖然他們沒有完整的身體,不能和正常人一樣,用眼睛看美麗的世界,用耳朵聽美妙的音樂,用嘴巴說話,有的一輩子都站不起來(lái)……但他們對(duì)生活充滿了自信,勇敢面對(duì)。殘奧會(huì)上,殘疾運(yùn)動(dòng)員們以頑強(qiáng)拼搏的精神克服困難,為國(guó)爭(zhēng)光,贏得了所有觀眾的掌聲!這背后卻付出了很多努力和汗水;在福利院和聾啞學(xué)校里,殘疾兒童們雖然看不見、聽不見、說不出,但還是認(rèn)真學(xué)習(xí);車來(lái)人往的馬路上,總有好心人扶盲人過馬路;公交車上,熱心人會(huì)主動(dòng)給殘疾人讓座……
記得有一次,我和同伴在小區(qū)里玩,看到一個(gè)坐輪椅的爺爺,他的輪椅不小心掉進(jìn)了水坑里沒法前進(jìn),我和同伴往水坑里墊了塊磚頭,使勁抓住輪椅的扶手,才把輪椅推上來(lái),雖然我們的褲子弄臟了,但幫助了爺爺讓我們感到非常開心。
其實(shí),殘疾人和我們一樣,都生活在同一片藍(lán)天下,雖然他們的身體并不完整,但他們都有一顆美好的心靈。跟他們比起來(lái),我們很幸福,要懂得珍惜眼前的一切,當(dāng)他們遇到困難時(shí),要主動(dòng)伸出雙手獻(xiàn)出愛心,多關(guān)心他們,讓我們從身邊做起,從小事做起,讓他們與我們一路同行,一起享受美好生活!
關(guān)愛殘疾人作文2
在我們的身邊,有許多殘疾人,他們?cè)谧鎳?guó)這個(gè)溫暖的大家庭中健康而又快樂的活著。他們的生存與成長(zhǎng)除了自身的努力之外,更重要的是人們對(duì)他們的關(guān)心與幫助。
前幾天,我看到雜志上面有一篇關(guān)于殘疾人的文章。寫的是一位91歲高齡的老人,長(zhǎng)期一人照顧她的兒子。她的兒子不會(huì)說話、不會(huì)動(dòng),只能躺在床上,拿藥物來(lái)維持生命。母親對(duì)他不離不棄、疼愛有加,就這樣照顧了69年。母親本可以把兒子送到救助站治療,但為了能更好的照顧他,在親情的驅(qū)使下,她決定自己照顧兒子。這是一位偉大的母親,世上就是因?yàn)樗齻兊母冻龆辛烁嗟母袆?dòng)。
吉林的陳彬在世界上有軟件王子之稱。他天生是一個(gè)腦癱患者,不能像正常兒童一樣上學(xué)。為了他有一個(gè)健康的身體、為了他擁有更多的知識(shí)、為了他有一個(gè)美好的未來(lái),他的父母傾入了他們所有的心血去照料他、培養(yǎng)他。在父母精心的栽培下,他在電腦領(lǐng)域取得了可喜的成績(jī),得到社會(huì)的認(rèn)可和肯定。
我呼吁人們要關(guān)愛殘疾人,要主動(dòng)伸出援助之手幫助他們,讓他們感到人間的溫暖。正所謂只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將永遠(yuǎn)是春天。
殘疾朋友們,你們不要為自己的缺陷而自暴自棄,要把自己的缺陷轉(zhuǎn)化成動(dòng)力。雖然身殘但志不殘,要學(xué)會(huì)永不言敗,要有頑強(qiáng)拼搏的精神。我相信,你們的明天一定會(huì)更美好!
初一:張藝博
關(guān)愛殘疾人作文3
關(guān)愛殘疾人我們應(yīng)覺得很幸福,因?yàn)槲覀兡苡醚劬θタ疵利惖氖澜,能用耳朵聆聽美妙的音樂,能用四肢盡情的游戲,能用嘴表達(dá)自己的愿望。當(dāng)每一次花開花落,你可能都沒發(fā)現(xiàn)世界有什么不一樣,但你是否曾想過,世界上還有許許多多的殘疾人。 是的,他們有的一輩子都看不見美麗多彩的世界,有的一生都聽不見任何聲音,有的從來(lái)沒有張嘴說過話,有的甚至沒有“站起來(lái)”的權(quán)利! 同學(xué)們,你們還記得20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的《千手觀音》嗎?多少高難度的動(dòng)作,多么優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)在我們的面前,這時(shí)你們能想象得出那是生活在無(wú)聲世界的大姐姐表演的嗎? 她們身殘志不殘,使之化為優(yōu)勢(shì),克服了殘廢之患。在聽不到聲音的環(huán)境下,只能靠臺(tái)下的叔叔和阿姨的指揮,才能順利地完成表演。他們完整的演出,讓我有這一種想法——他們是不是一群真的殘疾人?當(dāng)然是,從他們身上,就知道他們是如假包換的殘疾人。他們雖然不能像正常人那樣生活,但他們卻有著正常人沒有的東西——堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的精神。 在生活中我們應(yīng)當(dāng)給予殘疾人一些關(guān)懷,奉獻(xiàn)出一片愛心。而且我們也應(yīng)該更加珍惜眼前的一切,向他們一樣堅(jiān)如磐石、韌如蒲葦,駕駛著人生的風(fēng)帆執(zhí)著向前! 環(huán)城小學(xué)五(6)班杜文卓
關(guān)愛殘疾人作文4
老師說:我們要關(guān)愛殘疾人。那該怎么做呢?我雖然不知道該怎么做,但是我卻牢牢記住了這個(gè)問題。
有一次,我坐在公交車上,一個(gè)腿腳行走不方便的老人上來(lái)了,白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋。因?yàn)樗麤]有位置,所以站著。我想這是殘疾人嗎?我看了看自己,又看了看老人,最終還是主動(dòng)把位置騰出來(lái)讓給老人,把老人樂得個(gè)哈哈大笑,連聲道:“謝謝你啊,現(xiàn)在的小學(xué)生真懂禮貌!蔽衣犃诵闹忻雷套痰,原來(lái)幫助別人是如此快樂啊,真是——幫助他人,溫暖我心。
還有一次,我家門口來(lái)了個(gè)啞巴,他手上寫了:我家里房子塌了,壓死了三個(gè)人,希望你可以捐一點(diǎn)錢,謝謝!我無(wú)論三七二十一,奔向我的小豬豬存錢罐,拿出一張20元遞給他,他的臉上充滿了感激!我想:這應(yīng)該是關(guān)愛殘疾人的一種表現(xiàn)吧!
關(guān)愛殘疾人,其實(shí)很簡(jiǎn)單。一句話,一句貼心的話,足以讓殘疾人心中暖暖的;一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,足以讓腿腳不便的人深受感動(dòng)。
現(xiàn)在我似乎找到了這個(gè)問題的答案了,關(guān)愛殘疾人,只需要我們一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖就夠了。關(guān)愛他們,真的很簡(jiǎn)單。
關(guān)愛殘疾人作文5
在我們身邊,有許許多多的殘疾人,我們有時(shí)候會(huì)無(wú)視他們,但是他們很希望得到我們對(duì)他們的關(guān)愛。所以,我們要去幫助他們,給他們所需要的關(guān)愛和溫暖。對(duì)他們而言,一些小小的幫助,便是他們最欣慰的事情。這種幫助就像是春天里的出芽,給他們無(wú)私,給他們最值得留戀的。
有時(shí)候春風(fēng)拂過柳樹時(shí),我們正在欣賞著,但我們可否想過那些盲人是否能感受到這景色的美麗;有時(shí)候夏日炎炎時(shí),我們正在聆聽著,但我們可否想起那些聾人是否能感受這鳴蟬的聲音;有時(shí)候秋風(fēng)蕭瑟時(shí),我們正在豐收著,但我們可否想起那些肢殘是否能感受豐收時(shí)的喜悅;有時(shí)候冬天雪花飄零時(shí),我們正在感受著,但我們可否想起那些癡呆是否能感受雪降臨大地時(shí)那種唯美的景色。
我們正在歡笑中,正在幸福中,正在喜悅中。但他們呢,什么都感受不到什么都體驗(yàn)不到只能呆呆的看著我們,渴望著我們。他們只有默默的祈求得到快樂,但事實(shí)總是違背心愿,他們什么都沒得到,只得到了終身的殘疾,終身的遺憾。這對(duì)他們對(duì)誰(shuí)來(lái)說無(wú)非是一種痛苦。我們要更加關(guān)心他們,去力所能及的幫助他們。把他們當(dāng)做正常人,不留歧視,不留拋棄。
殘疾人,短短的三個(gè)字,卻影響了一個(gè)人的人生,給他們的人生留下了很多的遺憾,
長(zhǎng)河初中初一:你的虛偽、
關(guān)愛殘疾人作文6
殘疾人是社會(huì)的弱勢(shì)群體、是最困難的社會(huì)群體之一,因此關(guān)心、愛護(hù)和幫助殘疾人,是我們社會(huì)文明進(jìn)步的一個(gè)重要性標(biāo)志。
黨和政府歷來(lái)都十分關(guān)心、愛護(hù)我們殘疾人,為了讓殘疾人加快融入社會(huì)的步伐。國(guó)家相繼發(fā)布了國(guó)務(wù)院488號(hào)令和中共中央7號(hào)文件以及最讓殘疾人高興的是新的殘疾人保障法的出臺(tái)和執(zhí)行。從而,把殘疾人的事業(yè)推向新的高潮。新的殘疾人保障法出臺(tái),為我們的工作指明了方向。對(duì)全面維護(hù)殘疾人的政治權(quán)、康復(fù)權(quán)、教育權(quán)、就業(yè)權(quán)、文化權(quán)、社會(huì)保障權(quán)、無(wú)障礙設(shè)施享有權(quán)等合法利益有著重大的意義。
殘疾朋友們;自強(qiáng)不息是我們的精神,每一位殘疾人都要用嶄新的面貌來(lái)融入社會(huì),參與社會(huì),做出自已力所能及的事。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝黨和政府的關(guān)心和愛護(hù)。為了更好地做好本社區(qū)殘疾人的工作,社區(qū)黨委和主任十分關(guān)心殘疾人的事業(yè),并且,著眼于解決殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。通過加大對(duì)轄區(qū)內(nèi)殘疾人康復(fù)的工作,及時(shí),配備了康復(fù)器具,將其納入工作日程中去,不斷提高和宗善社區(qū)殘疾人的工作措施,確保殘疾人工作的開展,為營(yíng)造社區(qū)殘疾人能平等參與社會(huì)創(chuàng)造了良好環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了殘疾人工作與社區(qū)各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展的大好局面。
自尊、自強(qiáng)、自立、自信的殘疾朋友們;我們相信在黨的和政府的高度重視下,在全社會(huì)的共同關(guān)心支持下,同時(shí),在廣大社區(qū)殘疾人的積極努力配會(huì)下,我們社區(qū)殘疾人事業(yè)的發(fā)展一定會(huì)更加美好!
關(guān)愛殘疾人作文7
在我們身邊,有那么一些人,他們身體上有缺陷,卻堅(jiān)強(qiáng)的活下去,他們就是——?dú)埣踩恕?/p>
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,有一個(gè)木匠來(lái)到我們家,他不說一句話,默默的干著活。我很奇怪,便問媽媽……這就是我們的裝修師傅小朱叔叔,他是一個(gè)啞巴。
一開始,我不理睬他,覺得他很討厭?墒,漸漸地我發(fā)現(xiàn),媽媽爸爸爺爺奶奶都很熱情地款待他,我很奇怪。媽媽看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“嘉嘉,人與人是平等的,不論是殘疾人還是普通人,都是平等的,你不能因?yàn)樾≈焓迨迨莻(gè)啞巴,就討厭他,你更應(yīng)該尊重他——個(gè)殘疾人能成家立業(yè),踏踏實(shí)實(shí)活下來(lái),比我們不知要付出多少倍的努力!”
我理解了媽媽的話,和小朱叔叔玩的不亦樂乎:一會(huì)下象棋;一會(huì)玩“大富翁”還幫他倒水,泡茶……爺爺奶奶爸爸媽媽也和他交流(用手語(yǔ)),其樂融融,歡聲笑語(yǔ)傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
直到下午,我們才和小朱叔叔依依不舍的分別了;叵肫鸾裉斓氖虑椋倚χ鴮(duì)媽媽開玩笑:“媽,你都快變成大哲學(xué)家了!”
殘疾人經(jīng)常遭到冷嘲熱諷,我們都以為他們不會(huì)知道,其實(shí),他們的心比我們還要敏銳,他們知道他們受到了歧視,只是,他們不想表達(dá)出來(lái),他們一直在逆境中頑強(qiáng)的生存,不論別人怎樣看待,堅(jiān)持自己的想法,闖出自己的一片天,他們更值得我們尊重,更令人佩服!
看來(lái),我以后對(duì)殘疾人要重新認(rèn)識(shí)了!殘疾人也需要關(guān)愛,也需要贊揚(yáng),他們也需要鼓勵(lì)和支持!
關(guān)愛殘疾人作文8
今天下午的第一節(jié)課,老師組織了一次活動(dòng),讓我們用紅領(lǐng)巾把雙手捆起,扮成沒有雙手的的殘疾人喝水,體驗(yàn)殘疾人的不容易。
活動(dòng)開始了。我左看右看,上看下看,最終決定用嘴巴咬著瓶蓋,把一瓶水小心翼翼地夾到了腿上,可是,正當(dāng)我準(zhǔn)備咬開瓶蓋時(shí),飲料瓶從腿上滾了下去。這可怎么辦呢?現(xiàn)在我沒有手,只好用嘴巴去咬了。我顧不上淑女風(fēng)度了,離開凳子跪了下去,可瓶子還在滾,因?yàn)榈孛婧芘K,它已經(jīng)全身烏黑了。我想我的樣子一定很狼狽。我也不管三七二十一了,又向前爬了一步,用嘴巴咬住瓶蓋,把它叼到了桌上,還好,瓶蓋還沒打開,如果打開了,那么我的一瓶飲料就要 報(bào)銷了。
“。 钡囊宦,王邵妍的飲料摔到了地上,半瓶奶茶“命喪黃泉”了。接著,又是“。 钡囊宦,趙華銳的飲料也“含冤而死”了。喝水對(duì)我們正常人來(lái)說是一件微不足道的小事,可對(duì)沒有雙手的人來(lái)說就是一件很難的事了。
做了一堂課殘疾人,我悟出了一個(gè)道理:作為一個(gè)四肢健全、五官健全的人是多么的幸運(yùn),我們要有一顆感恩的心,要幫助殘疾人,給他們溫暖和關(guān)愛,把我們的愛心傳遞!
關(guān)愛殘疾人作文9
說到殘疾人這三個(gè)字,你的臉上浮現(xiàn)出什么樣的表情?同情?厭惡?無(wú)奈?還是……從前的我,就會(huì)比較厭惡一些殘疾人,比如收了重傷后留下后遺癥的乞丐,或是那些傻子和瘋子,當(dāng)然也包括裝成斷手?jǐn)嗄_的“殘疾人”。
在我們莼湖的東謝,有許多個(gè)傻子,其中一個(gè)老愛在街上走來(lái)走去,手里拿個(gè)袋子,看見有人過來(lái),就打招呼:“哎,儂來(lái)當(dāng)啊!”(方言)我就是那個(gè)受招呼的人。所以,我每次碰到他,聽著他那傻乎乎的話,看著他那似笑非笑的表情,就會(huì)皺起眉頭,像躲避瘟疫一樣從他身旁遠(yuǎn)遠(yuǎn)繞過。
可是后來(lái),我讀了《城南舊事》這本書,讓我改變了想法,里面的秀貞也是個(gè)瘋子,但小英子卻因?yàn)楹闷媾c同情漸漸接近了她,發(fā)現(xiàn)了她正常人的一面。
胡老師讀完后與我們交流感受:“其實(shí)瘋子與我們正常人并沒有什么不同,只不過他們因?yàn)槟承┦露芰舜碳,從此只活在自己的世界里……”的確,變成這樣也許并不是他們的錯(cuò),如果你能深入他們的內(nèi)心世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們與我們一樣。
少給他們一個(gè)白眼,多給他們一點(diǎn)關(guān)心,就是對(duì)他們最大的安慰!
關(guān)愛殘疾人作文10
殘疾人,人人都對(duì)他們投去討厭的目光,像在說:“走開,離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒,你個(gè)廢人,你早就該被淘汰了!”可是這樣只會(huì)使殘疾人蒙上一層心理陰影,只會(huì)讓他們更自卑。
我們村子有幾十戶人家,我們的鄰居是一位老奶奶,身體不錯(cuò),可惜老奶奶是一個(gè)殘疾人,腿腳不方便,該買的不方便出去買,該做的不能夠及時(shí)做。
說實(shí)話,老奶奶經(jīng)濟(jì)上并不算困難,困難的是沒人照顧。其實(shí)老奶奶還有一個(gè)兒子,但是這個(gè)兒子很少回家照顧她,一年到頭總是他一個(gè)人。
因?yàn)槔夏棠淌帜_不便,身上總是臭臭的,我不喜歡老奶奶?蓩寢屵常對(duì)我說:“要尊老愛幼,幫老奶奶做點(diǎn)事兒!蔽野褘寢尩脑捰浽谛睦,去老奶奶家,陪老奶奶聊聊天,有時(shí)還會(huì)拿著我訂的《寧波晚報(bào)》讀給老奶奶聽,聽到有趣的地方,老奶奶笑得都合不攏嘴了。
又是一天,我照常來(lái)到了老奶奶家,我看到老奶奶的衣服還沒洗,準(zhǔn)備幫老奶奶做一些事——洗衣服,老奶奶從房子里走了出來(lái)慈祥的說:“又來(lái)了,真乖,比我兒子還 親!”
聽了老奶奶的話,我實(shí)在有點(diǎn)不好意思,說:“我以后天天都會(huì)來(lái)幫您的!贝蜻@以后,我準(zhǔn)備去關(guān)愛更多的'人。
關(guān)愛殘疾人作文11
人生的旅途中有辛酸有快樂,有痛苦有絕望。短短的時(shí)間里可以讓傷感的人變得愉快;可以讓一個(gè)高興的人變得悲痛欲絕;可以讓一個(gè)重病患者奇跡般的好轉(zhuǎn);可以讓一個(gè)健全的人變得用不完整。短短的時(shí)間里可以讓一個(gè)嘲諷他人的人變的尊重他人,尊重一個(gè)殘疾人。
我是一個(gè)不懂得怎樣尊重殘疾人的人,殘疾人讓我覺得他們是一個(gè)無(wú)知,可笑,不明白辛酸快樂的人這讓我非常排斥殘疾人,一天我在電視上看到了一位舞蹈老師,一次在四川地震中失去了雙腿和家人,這位老師僅憑自己的意志和信念活了下來(lái),繼續(xù)在舞蹈的生涯中磨練她的情感。
在電視的銀屏上展現(xiàn)了只屬于她自己的那段優(yōu)美的舞蹈。這舞蹈展現(xiàn)出了殘疾人心中的憧憬,心中的堅(jiān)強(qiáng),心中的渴望,心中那不為人知的艱辛淚花。殘疾人比健全人更加的偉大,更加的堅(jiān)強(qiáng),生命力更加的頑固,殘疾人的心是脆弱的,只有得到健全人的尊重和理解,他們才會(huì)更加的有自信,更加的快樂,才會(huì)對(duì)未來(lái)更加在、充滿希望。
那一次讓我知道殘疾人是值得尊重愛戴的,只有我們的鼓勵(lì),他們才會(huì)活的有意義,活的有價(jià)值。殘疾人是我們不可缺少的人物,有了他們我們的生活才會(huì)有更多的色彩。殘疾人讓我知道尊重他人多么快樂的事情,并且尊重別人,別人也一定會(huì)尊重你。過就是中華民族的傳統(tǒng)美德——尊重他人快樂自己。
關(guān)愛殘疾人作文12
其實(shí),我們身邊就有許多殘疾人。他們中有的看不見,有的聽不見,有的說不出,有的腿腳不便。我們現(xiàn)在生活的社會(huì)是一個(gè)充滿陽(yáng)光和溫暖的社會(huì),我想,作為健全人的我們應(yīng)該盡自己的全力去幫助身邊的那些殘疾人。那么,怎么幫助呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如說:扶盲人過馬路,為腿腳不便的人讓座等等。這些幫助對(duì)我們是微不足道的,但對(duì)那些殘疾人來(lái)說卻是猶如雪中送炭那樣可貴。
殘疾人身上的缺陷給他們自己平時(shí)的生活帶來(lái)太多困難和不便,可是不僅如此,他們有時(shí)還受健全人的輕視。有些人認(rèn)為殘疾人根本就沒有用,他們?nèi)备觳采偻,有些連生活自理都辦不到,還能做些什么呢?那些人想錯(cuò)了,殘疾人和我們一樣有沐浴陽(yáng)光的權(quán)力;殘疾人也是人,他們同樣可以做我們能做的,甚至我們做不到的事。海倫凱勒、霍金,不就是殘疾人們最好的代表嗎?他們身殘至不殘,做出了多少老少皆知的奇跡?殘疾人身體上的不足并不代表就此低于健全人一等,雖然他們沒有健全的身體,但是他們有一顆堅(jiān)強(qiáng)不息、純潔善良的心呀!
我想,我們應(yīng)該要從身邊的殘疾人做起,為他們做一些小事。關(guān)愛殘疾人,是每個(gè)健全人的責(zé)任!
關(guān)愛殘疾人作文13
在我們身邊有許多的殘疾人,只是我們沒有去注意而已。
記得在香港的時(shí)候,我看過許多殘疾人,在坐車-----一次,我和媽媽去逛街,到車站去乘車,看到一幕畫面,我看見了一位腳不能走路的人在車站的一個(gè)地方等車,那里不是很多人,我問媽媽那個(gè)人為什么不到這邊來(lái),媽媽說他那個(gè)地方是殘疾人等車的地方。過了一會(huì)而,車來(lái)了,我又想.那個(gè)人腿不方便怎么上車呢?想著想著.就看到了司機(jī)叔叔下了車,把車門下面的一個(gè)像滑滑梯的一個(gè)小東西拉了出來(lái),然后把那個(gè)人推上了車,原來(lái),那個(gè)像滑滑梯的東西是專門為腿不方便的人設(shè)計(jì)的,進(jìn)了車以后,我又看到了一個(gè)沒有坐位的安全帶,原來(lái)那是是為了讓做輪椅的人記上,開車的時(shí)候比較不會(huì)東撞西撞。
然而,我又回想起石獅這個(gè)美麗的家,我從來(lái)沒有看到一個(gè)肢體不健全的人走在大街上雖然有盲人專用的人行道,可是卻被那些摩托車自行車給占住了,根本沒辦法走。還有公共汽車上根本沒有坐輪椅的人的位置,還有老師曾問我們。知道為什么殘疾人從不到人多的地方----因?yàn)?他們走在大街上,會(huì)有各種奇怪的目光注視著他們……這些就是我們幫助殘疾人的方法嗎?我想你們會(huì)說不是,可嘴上說說有什么有呢?我們要用自己的行動(dòng)來(lái)證明。
關(guān)愛殘疾人吧,不要讓他們?cè)谑軅?我們要用愛來(lái)溫暖他們。
關(guān)愛殘疾人作文14
在諾大的一個(gè)世界里,并不是每個(gè)人都像我們這樣身體健全。
他,李志文,在一次車禍后,失去了陪伴他16年的右腿。老天似乎在與他開玩笑,開了一個(gè)天大的玩笑,以至于他這輩子都要用一根拐杖來(lái)代替右腿。可李志文并沒有退縮,他比普通人更加頑強(qiáng),他比一般人更加熱愛生命,因?yàn)樗,擁有生命是一件非常美好的事?/p>
小曾是個(gè)剛強(qiáng)的孩子,盡管他在08年的火災(zāi)中嚴(yán)重燙傷,面部毀容,可他卻一直是個(gè)樂觀的孩子。小曾面對(duì)大家歧視的眼光、同情的眼光,他并沒有傷心,小曾并沒有認(rèn)為自己是個(gè)殘疾人,他仍然活在自己的世界里,排斥外界的干擾,排除大家的歧視。丑陋、不招人喜歡的小曾是最陽(yáng)光燦爛的,無(wú)論在哪,無(wú)論在什么時(shí)候,哪兒有小曾,哪兒就有小曾燦爛無(wú)瑕的笑容。
誰(shuí)說殘疾人與我們不一樣?誰(shuí)說殘疾人就要傷心地過一輩子?NO!殘疾人和我們一樣,都有一顆熱愛生活的心,他們也可以和我們一樣,在碧綠的草地上享受太陽(yáng)光的熱量,也可以在湛藍(lán)的湖水中自由的地游泳,還可以唱歌跳舞……殘疾人也可以開開心心地過一輩子。開心過一天是一天,傷心過一天也是一天,還不如開開心心地過呢,難道不是嗎?
關(guān)愛與我們同行,讓我們一起關(guān)心身邊的殘疾人,照顧身邊的殘疾人吧!
關(guān)愛殘疾人作文15
飛鳥在空中翱翔,不怕風(fēng)吹雨打,藍(lán)天是它的夢(mèng)想;魚兒在水中暢游,不怕急流險(xiǎn)灘,海洋是它的夢(mèng)想;駿馬在草原奔馳,不怕艱難險(xiǎn)阻,草原是它的夢(mèng)想;他們——?dú)埣踩说膲?mèng)想,又是什么呢?
他們,是一群可憐的殘疾人,他們,身殘志堅(jiān),他們,從哪里跌倒就從哪里爬起,他們,滿懷信心尋找幸運(yùn)女神,然,希望在哪里?幸運(yùn)女神又在何處?他們,又將何去何從?
一個(gè)人的外表終究會(huì)隨著時(shí)間而逝去,而內(nèi)在美卻會(huì)隨著時(shí)間沉淀升華。溫嶺農(nóng)民金財(cái)榮就是這樣一個(gè)人。他將自己的夢(mèng)想化作一輛輛自行車,銷往全國(guó)各地。如今,他更加自信了,‘‘雙手’’在鍵盤上跳躍著,買車的人絡(luò)繹不絕,網(wǎng)店生意越做越紅火。但又有誰(shuí)知道這背后的故事呢?原本平平凡凡的他,只是一個(gè)打工仔。10年前,工廠里的車間由于電線短路突然著火,不明事理的他還在里面干活,火勢(shì)太兇猛,迅速蔓延,吞噬了整個(gè)人。他全身大面積燒傷達(dá)百分之96,容貌盡毀,行動(dòng)不便,妻離子散,但他仍然樂觀,‘‘既然上帝安排了這一切,那就當(dāng)禮物收下好了!''正是這樣的樂觀,讓他在網(wǎng)上越干越帶勁。
貝多芬,晚年兩只耳朵完全聽不見,但他卻在逆境中創(chuàng)作了五大鋼琴曲,多么偉大。
逆境中真的能有許多奇跡,請(qǐng)相信殘疾人,他們能為我們帶來(lái)更多的驚喜!
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