我們的班級作文匯編9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我們的班級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們的班級作文 篇1
我有兩個家,一個溫馨的小家庭,另一個是溫暖的大家庭,我喜歡我的大家庭,那就是我們的班集體504班。生活在504班我很開心,在504班,我快樂地學習,開心地成長!
在班級里,我們有一個和藹的“媽媽”,52個團結(jié)友愛的“兄弟姐妹”!皨寢尅笔悄敲磦ゴ,讓每個“孩子”都能感受到她無私的愛,她關(guān)心每一個“孩子”的進步,感受著每一個孩子的喜怒哀樂。她任勞任怨,一絲不茍!
我們的同學互幫互助,共同進步。一次,要上美術(shù)課,我才想起昨天作業(yè)很多,只顧著做作業(yè)了,把美術(shù)老師給我們布置的作業(yè)給忘了,這下要被美術(shù)老師批評了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。我的同桌似乎看穿了我的心思,說:“我借你彩筆吧!”這時又來了幾個同學,她們說:“用我的,我彩筆顏色多”!坝梦业摹!
學校運動會就要來臨了,同學們練習著長繩接龍,我的膽子很小,不大敢跳,望著同學們像小兔子一樣輕松地跳著,我羨慕極了。到我跳了,繩子在上下甩動,我很害怕,望望老師,她的眼神似乎在說:“不用怕,放膽去跳!苯K于我鼓起了勇氣,一下子跳了進去,成功了,在后來的練習中,我可以和同學們接在一起了。運動會上,隨著一聲哨響,同學們團結(jié)起來,一個接著一個,我們班竟然得了第一,大家都露出了會心的笑容,這難道不是我們集體汗水的結(jié)晶嗎?
我愛我的504班,就像我愛我的家,一張張笑臉就像綻開的花朵,老師親切的話語就像一股暖流,在寒冷的冬天也會讓我覺得特別溫暖!
我們的班級作文 篇2
說起我們四(6)班的班級特色,我會自豪地告訴大家,那就是我們的班級主頁。
我覺得,我們的班級主頁在學校里數(shù)一數(shù)二。那里珍藏著數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)美文章,就像一個作文的大花園。這些文章都是我們四(6)班每一個同學的字杰作。
文章的種類很多,有校園生活篇的,有想象作文類的,有寫景作文類的等等。那是胡老師把同學們用郵件發(fā)送給她的文章進行了分門別類。如果你想在我們的班級主頁里看哪種類型的作文,就點擊一下這種類型就可以了。
為此,每天都有很多人在關(guān)注我們的班級主頁。我們的班級主頁搞得這么有特色,我們的同學對此也熱情高漲。不信請你留意一下,每天中午或晚上,同學們總會把一些自己覺得寫得不錯的作文發(fā)送到胡老師的郵箱里,再請胡老師修改一下,然后由胡老師轉(zhuǎn)發(fā)到班級主頁上去了。因此,我們班級主頁上的作文的篇數(shù)與日俱增。成了越來越多的人關(guān)注的熱點。
班級主頁是我們班級的一大特色,通過同學們的努力,我相信我們的班級主頁將會成為整個社會關(guān)注的熱點。
我們的班級作文 篇3
說起我們班,那就相當于老丈母夸女婿——就是好,要想知道怎么好,大家就得王母娘娘開宴會——聚精會神的聽。
我們班的班長做事那就是老太太坐牛車——穩(wěn)穩(wěn)當當,開封府的包公——鐵面無私,自己的好朋友作業(yè)沒做他都不會手下留情。
我們班的大師就是劉星羽啦,她的在全縣獲過獎,也經(jīng)常在我們班被當做范文念,她寫的就是廟壩里的旗桿——獨一無二。
我們班腦袋最靈活的就屬冷雪霜了,她的解題速度快,而且有時連老師都要好好考慮一下的題,她比老師還要快一步,記憶大師非譚靖哲莫屬了,他的記憶力超強,如果他非常認真地看一篇課文,他就能記住一個大概,我們對他的記憶力也就是眉毛上失火——紅了眼。
英語王子這個稱號非譚自力莫屬,他的英語每次都考超級好,甚至還可以和外國人進行簡單的英語對話,如果他用英語和我們,那我就是大風里吃炒面——開不了口。
宋陽帆就是我們班的幽默大師,他瘦瘦高高,講起笑話來也是凳子上鉆孔——有板有眼,他就是我們班的“開心果”,誰心情不好立馬找他,他給你講一個笑話,那些不開心的烏云都離你而去了。
一談起我們班,我真不是王婆賣瓜——自賣自夸,而是我們班本來就是這樣,如果有機會可以認識一下我們班的這幾個代表人物。
我們的班級作文 篇4
伴隨著朗朗書聲走進我們的班級,一排排整齊的桌椅,一塊電腦投影白板映入眼簾。班級中有獨特創(chuàng)新的黑板報,有生機勃勃的綠植,也有親切的“全家!。整個教室都是由老師、同學傾力打造的,那光榮的證書是運動員拼搏的見證,那秀麗的書畫作品是同學們努力的成果,那滿墻的獎狀是全班一起拼搏的見證。
在這些榮譽的背后,是一滴滴艱辛的汗水,其中最讓我印象深刻的便是——大掃除。
那是學期剛開始的時候,過完暑假的我們精神抖擻,準備在新的學期里完成自己的小目標。但暑假后的教室好像被“塵封”了,所以大掃除是必然的。老師一聲令下,同學們就熱火朝天地干起來了,有的掃地,有的擦桌子,有的倒垃圾,有的拖地……
你看小黃同學個子雖然不高,但卻踩著凳子努力地擦窗戶,在他細致用心的努力下,窗子閃亮如新。這樣的例子不勝枚舉,最后同學們都是腰酸背痛,手腳發(fā)麻。但我們的學習環(huán)境卻煥然一新,讓人眼前一亮,有了美好的環(huán)境才可以有更好的學習氛圍。
美麗班級不是班級美麗這么表面,而是同學們的心靈美麗。只有每個人都努力,在學習和生活中才能打造美麗班級美麗學生,更不負美麗老師的辛勤付出。
我們的班級作文 篇5
他整天無憂無慮,好像天就算要塌了也滿不在乎。他穿著不講究,有時候汗衫都穿反了,快放學了才被同學發(fā)現(xiàn)。他喜歡講笑話然后自個兒也笑得前俯后仰,一笑可以笑上幾分鐘。他從不哭鼻子,好像沒有眼淚似的。他雖然成績不好也不壞,但絕對是我們班最開心,最天馬行空,最膽大包天的人。他,就是我們班的“活寶”龔祥霖。
他話特別多,被我們班評為“話嘮之首”。除了喜歡講笑話,辯論吵架也是所向無敵。如果遇上自尊心很強的人,會吵的欲哭無淚。如果遇上自尊心不強的人也會被逼的無話可說。
他很頑皮,有時做些違反學校規(guī)定的事。有一次他帶了一只小鴨子到教室來。本想著下課時和同學們一起玩,結(jié)果活潑的.小鴨上課時“嘎嘎”叫了兩聲,引得同學們哄堂大笑。老師嚴厲地批評了他,他卻嬉皮笑臉地請求下不為例。
他很獨立。很多同學遇到困難總是要找老師幫忙,他可不一樣。他覺得自己能解決的就自己解決,不用麻煩別人,哪怕是老師想要親自出馬解決他和同學之間的小矛盾,他也大大咧咧地自行了斷,就像他所說的“一人做事一人當”。
這就是我們班級的“活寶”龔祥霖,獨一無二的龔祥霖。
我們的班級作文 篇6
要說我們班的能人可真不少,隨手一抓就是一大把,如:“畫家”衛(wèi)音英、“才女”張明艷、“巧手”侯思宇……真是數(shù)不勝數(shù)?山裉旖榻B的,是與“才女”有一拼的“才子”——李思堯。
我們班牢記花木蘭同志的教誨:“誰說女子不如男!痹诳荚嚨那笆畯娭校邪司哦际桥,所以說這位才子可謂是不同凡響,在男生中脫穎而出,名次基本在前三強轉(zhuǎn)悠,是男性同胞的驕傲。以下就是李才子眾多光輝事跡中的一條:
一次數(shù)學課上我們正在做練習冊,一道題難住了全班所有人,我絞盡腦汁的冥思苦想,換了好幾種方法都無濟事。數(shù)學老師講的方法我們這時還不能理解,沒辦法,只好請教那位李先生了。我小聲叫道:“李思堯!”他沒聽見。第二聲:“李思堯!”他還沒反應(yīng),我敢肯定他這次是裝的。俗話說狗急了還要跳墻,何況是人!我改了稱呼,叫道:“才子!”這次雖聲音不大,但他一下子就轉(zhuǎn)過身來。唉,真是個“自戀狂”。自戀就自戀唄,讓我做會這道題才是最重要的。他隨即就告訴我解題方法,竟比數(shù)學老師的還要簡單。我回了聲謝謝,他在那邊開始自夸了:“本人是半個諸葛亮,人稱‘賽諸葛’或‘李半仙’,你若愿意,我可以收你為徒!蔽蚁,自戀狂本色大抵如此。
我對這位才子有句貼切的形容:“古有風流才子唐伯虎,今有幽默小生李思堯!
我們把的才子還行吧!
我們的班級作文 篇7
包鋼第三中學之大,班級數(shù)多。若想盡覽三中風采,必訪初二九班。
初入九班,幾抹幽綠映入眼簾,只見幾盆綠蘿端正地擺放在講臺上、窗臺上、柜子上……無論四季中的哪個季節(jié),那副郁郁蔥蔥、生機勃勃的樣子,總是令人賞心悅目。
向左看去,便是本班特色文化墻。墻上的展品時而是美術(shù)作品,時而是思維導圖,亦或書法作品,九班同學八仙過海,各顯神通。放眼望去,文化墻多姿多彩,令人流連忘返。
班級正后方是一塊大黑板,是同學們近期出的板報。板報中心有四個別有深意的大字“有你真好”,大字四周布滿了同學們自創(chuàng)的詩詞,向老師與同學表達著濃濃的愛與感恩。詩詞措辭樸實無華,語句對仗押韻,表達情意誠懇,與“有你真好”的主題相互呼應(yīng)。板報布局勻稱、妥當,圖畫精美且契合文字內(nèi)容,圖文穿插交映,合成了一副集漢字之美、圖畫之美、文學之美于一身的藝術(shù)杰作。
接著向前望去,正對著的是三尺講臺,講臺中央乃是三中校徽。講臺后的黑板兩側(cè)各貼著《社會主義核心價值觀》和《中小學生行為守則》,時刻提醒我們中學生規(guī)范自己行為。
最后,站在講臺上縱觀全班,將幾列桌椅盡收眼底。桌子擺得整整齊齊,但椅子卻五花八門,有的椅子有椅背,有的是小方凳,有的是鐵質(zhì)的,有的卻是木制的,大多有些殘缺,掉色、掉漆、掉螺釘,帶著些許年代的滄桑,據(jù)老師說這些桌椅有15年之久了,也體現(xiàn)著校風的儉樸。
能說的當然不止以上這些,下次再聊吧!
我們的班級作文 篇8
我們這一班是合樂融融的班級,而且我們班還有很多很多的開心果,我們班還有每天笑哈哈的許維妮,我們班也有別班沒有的活動、書、玩具還有娃娃呢!
我們班是很有趣的班級,老師很好像一位英俊帥氣的勇士一樣,我們班還有很有趣的事,就是我們班有別班沒有的“小天使”那是我們班的“值日生”,還有我們班有一張圖那是“生活小記”是我們星期五的家庭作業(yè),那是很好玩的“生活小記”。還有我們班有很會很會搞笑還會耍寶的曾獻翔,還有兩位愛玩的周泓瑜和曾宇志,我們班有多才多藝的同學呢!下課時,大家都好像開開心心的開心果他就是許維妮,還有還有下課時我們班有很多很多的同學都很好像搞笑大將呢!
我們班有人叫我:“冰淇淋”,因為我的名字最后一個字是:“淇”就是:“冰淇淋”的”淇”,也有人叫我本來的名字她就是:許維妮,我們班還有很會畫也很會英文還很會寫作文的人就是我。
我們班的老師是:“蔡振源”老師,我們這一班的老師很好玩,我們的老師是一個畫畫高手也是一個很會說笑話、很會說故事還很會幫我們復習的老師。雖然我們班有停課,但是我們班還是有開開心心的“開心果”,還有很多很多的人。
我們班是一個很有趣的班級,我們班有開心果、帥哥美女、運動健將還有多才多藝的同學,這就是我們有趣的班級。
我們的班級作文 篇9
唐朝有四杰,他們都是官小而名大,年少而才高的詩人。我們班也有“四杰”,他們也各有特長,都是班級不可缺少的“才子”。
陳彥彰是我們班長,他的成績不錯,工作起來也有自己的一套,從不以勢壓人,而是以理服人,以情動人,所以得到了老師的信任,同學們的依賴。可是班長也是普通人,他的體育成績常常不達標,他只要跑個50米,就會累得氣喘吁吁。
吳君毅,他是一個苗族的男生,頭腦靈活,心思縝密,成績特別好,尤其是他的文采不錯,有不少佳作還被發(fā)表了呢,還真有點唐朝四杰的文才!他很陽光,體育也不錯,扔鉛球是他的強項。在校運會上,還得過第一名,是我們班的驕傲。
沈子皓是一個特別的男孩。他雖然學習成績不好,上課時常打瞌睡,可是,他最終還是因他的熱愛勞動,被大家推選為“勞動委員”,每天放學后,他總是幫助值日的同學打掃。教室里的衛(wèi)生角本是最臟的,可經(jīng)他一打掃,原來最臟的地方煥然一新了。
鐘鑫瑞,他是我們班的體育委員,體育成績當然是沒得說,最善長打乒乓球和跑步。他打乒乓球動作非常敏捷,尤其那抽球經(jīng)常打得對方落花流水,我們班還沒有人是他的對手。他跑步時如同汽車一般從眼前飛奔而過,把別人遠遠地甩在后面,校運會上多次得過冠軍,為我們班爭了不少榮譽。
這就是我們班的“四杰”,少一個都不成了。
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