【精華】與愛的作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的與愛的作文7篇，歡迎大家分享。
與愛的作文 篇1
或許，母愛與“無微不至”才是“最佳搭檔”。不過，我從小到大對“母愛”這個詞有最客觀的認識，“陰晴不定”也許與它更契合。
就像那首《答案》里的歌詞：“愛就像藍天白云，晴空萬里，突然暴風(fēng)雨……唯一要變的，是把“愛“變成”母愛�！迸c這首歌一樣，母愛總是使人捉摸不透，晴天是那么令人向往，陰天卻使人避之不及。
母愛“陰”時，是那么讓人避之不及。那還是國慶時，也就是月考的前一周。我前三天就把作業(yè)寫完了，于是我便打算稍微放松一下，剛剛拿起手機，還沒有捂熱，我媽媽就“破門而入”。一看到我手上的手機，立馬朝我大吼道：“你怎么那么貪玩!馬上就要月考了，你還不好好復(fù)習(xí)，還玩手機!馬上給我放下!”我十分憋屈地辯解道：“還有四天呢，我就只玩一天，好不好?”我媽媽不由分說地一把奪過手機，甩在桌子上，憤怒地瞪著我。我終于忍不住了，頂嘴道：“你不給我玩，我就不復(fù)習(xí)�！蔽覌寢尳o了我一掌，還不罷休，和我在屋子里你追我趕，玩起了“秦王繞柱”。忽然，她不知從哪里弄來兩把小衣架，一把封住我的“走位”，另一把對我“打陀螺”似的抽了起來。不僅如此，她還企圖和我爸進行男女“雙打。躲在墻角被“打陀螺”的我雖然深知一切都是源于母愛，但也不由得嘆息道：“嗚呼，哀哉，我太難了!”
當(dāng)然，雨過天晴，晴天又是那么令人向往。
那是我小時候的事了。當(dāng)時，我媽媽發(fā)著高燒，正巧又趕上我急性腸胃炎。我突然嘔吐不止，媽媽見了，幾個箭步?jīng)_上來，十分急切地問：“你怎么了?是不是不舒服?”我點了點頭，媽媽一聽，立馬拿好病歷本，抱著我邊走邊問。坐上公交車，我們很快就到了醫(yī)院。我還記得，那天晚上她還吐了幾次，她當(dāng)時免疫力低下，還不顧自己。當(dāng)時，我覺得沒什么，現(xiàn)在一想，母愛“晴”時，是多么偉大，多么令人向往。
母愛啊，可真是時而“陰”，時而“晴”，但永遠都是為了我們!
與愛的作文 篇2
聽著白雪公主的故事，我知道了好人和壞人的區(qū)別；
聽著小紅帽的故事，我學(xué)會了遇到困難要勇敢面對；
聽著狼來了的故事，我記住了說話要誠實不能撒謊；
聽著雷鋒叔叔的故事，我明白了幫助別人會讓自己更快樂。
每天晚上睡覺前，爸爸便會耐心的講這些故事給我聽，哄我睡覺。有時念童話書里的故事，有時爸爸自己編故事，每次聽完，爸爸都會給我講一個小道理，告訴我：要好好學(xué)習(xí)增長知識，要團結(jié)同學(xué)尊敬師長，要勤于勞動多幫父母干家務(wù)，還要做錯事情勇于改正……爸爸用故事教會我怎樣做一個懂事的小女孩、小學(xué)生。伴隨著爸爸的故事，我一點點長大，不僅明白了故事中的很多道理，還感受到了爸爸對我深深的關(guān)愛。
當(dāng)父親節(jié)來臨時，我想要給爸爸講一講我的故事。有個叫婧婧的小女孩，在很小的時候就喜歡聽著爸爸講的故事入睡，爸爸的聲音很好聽，每個故事都很新鮮很有意思，故事中還常常藏著許多小道理，小女孩在聽故事的快樂中學(xué)到了很多知識，明白了許多道理。漸漸的，小女孩長大了，懂事了，她越來越能體會到爸爸的良苦用心，感受到爸爸對自己的關(guān)愛。小女孩很想在父親節(jié)那天對爸爸說一聲：“爸爸，謝謝您的關(guān)心和教導(dǎo)，我愛您！”
今天的我在爸爸的的故事中不斷成長，希望明天的爸爸能聽著女兒的故事開心而驕傲的入睡。
與愛的作文 篇3
星期二那天早上，我覺得不舒服，忽然眼前一黑，就暈了過去。迷迷糊糊的，我覺得有人把我扶到了長椅上，接著便有人叫我，我張了張嘴，卻發(fā)不出聲音，只覺得渾身麻木，手和腳都不能動。
過了一會兒，我費力的睜開了眼睛，看見李盈書和王寧寧站在那兒，焦急的看著我，見我醒了，忙關(guān)切地說：“你終于醒了，你好點了嗎？你可把我們嚇壞了。”
這時校醫(yī)急匆匆的趕來了，她問我怎么樣了？有什么感覺給她說。我覺得我的胸口很悶很痛，可是喉嚨里怎么也發(fā)不出聲音來。我急的直哭，校醫(yī)說：“沒關(guān)系的，不要哭，堅強一點�！�
老師急的走來走去，忽然想起了我家的電話，趕忙給我家人打電話。聽著老師焦急的聲音，眼淚不由的又流了下來。我心里不由的罵自己：“你怎么這么不爭氣？”
不一會兒，爸爸氣喘吁吁的趕來了�？粗职稚蠚獠唤酉職獾臉幼�，不爭氣的眼淚又一次的流了下來。爸爸給姑夫打了電話，讓他來接我。
爸爸正要背我下樓，校醫(yī)趕忙說：“她這個時候不能背的，只能抱著走。”爸爸只好抱著我了。我想爸爸的心臟不好，這時既緊張又勞累，肯定承受不了這樣的壓 力，但是他不顧自己的身體，急匆匆的把我從四樓抱到一樓。到了樓下，爸爸累得直喘氣，爸爸擔(dān)心我受涼，又把我抱到了門衛(wèi)室，攥著我的手，焦急地等待著。
車來了，爸爸一再挽留老師和校醫(yī)不要陪著去了，但是老師說：“學(xué)生是在學(xué)校暈倒的，我們要負責(zé)任�！辈灰粫䞍壕蛠淼搅酸t(yī)院，爸爸抱我到急診室。醫(yī)生給我做了詳細的檢查，最后說：“孩子沒什么事，只是早上沒有吃好，到了第四節(jié)課，太疲勞了就暈倒了�！�
爸爸把我抱到住院部打點滴。我覺得非�？诳剩蠋熅蛦栣t(yī)生這時能不能喝水，醫(yī)生說可以的，老師就給我買了一瓶水，校醫(yī)關(guān)切地叮囑說，以后一定要吃早餐的。直到扎上了針，老師和校醫(yī)才離去。剛出醫(yī)院，老師就給媽媽打電話，讓媽媽別擔(dān)心。
從這次生病我深深感受到老師的關(guān)愛，爸爸的疼愛，同學(xué)的關(guān)心。這一切都讓我深受感動，原來我生活在一個這樣充滿愛的世界里。為了這份愛，我要好好學(xué)習(xí)，不能辜負他們的期望。 …
與愛的作文 篇4
母愛是偉大的，母愛是慈祥的，母愛是溫暖的，母愛像涓涓的流水，滋潤著每個孩子的心靈……而我的母愛與眾不同，她像一本書，一本激勵我茁壯成長的書。
母愛教會了我自強、自立。記得我剛記事時，有一天不小心摔到了，我趴在地上，等媽媽來拉我起來。因為我見過，別的小孩摔倒了，他們的媽媽就會驚慌失措地跑到孩子身邊寶貝似的把孩子抱起來，揉了又揉，心疼的聲音都打顫了，問：“寶貝，疼嗎，這該死的路，竟把我寶貝摔了”。隨后又狠狠的跺了地一腳，為孩子出氣。我也幻想著一切，可是，我的媽媽卻不這樣，只見她走到我身邊，蹲下身子，用鼓勵的眼神看著我說：“你真勇敢，摔倒了也不怕疼�！蔽衣牶螅X得挺不好意思的，就連忙爬起來了，并懂事地拍拍自己身上的土。媽媽笑了，并伸出大拇指：“兒子，你真棒！”
母愛不僅教會了我自強，自立，而且教會了我怎樣做人。那是上一年級的時候，期中考試成績發(fā)下來了，我一看傻眼了：65分。這要是讓媽媽知道他會不會打我呀？我心里忐忑不安�！皩Γ蛔屗�。”我心里在告誡自己。我沮喪的回到家里，媽媽一見到我就問：“今天發(fā)考卷了嗎？考多少分？”“沒，沒有�！蔽也桓抑币晪寢�，吱吱唔唔的。媽媽仿佛看透了我的心思：“分數(shù)的高低不重要，重要的是這次考試能讓你知道哪些方面沒掌握好，以后在掌握薄弱的地方多努力，但是……”，媽媽的語氣突然加重了，“你說謊話了比考的分數(shù)低更讓我失望。一定要誠實，面對自己的失敗，要從失敗中找原因，最后一定會成功的�！蔽衣牶髴M愧地低下了頭。
…………
這就是媽媽對我的愛，一份與眾不同的愛：關(guān)愛中少一份溺愛，嚴厲中多一份鼓勵……她就像一本書，一本能讓我茁壯成長的書！
與愛的作文 篇5
當(dāng)我們來到這個世界，看到美麗的花朵，湛藍的天空時；當(dāng)我們奔跑在青青的草地，坐在書桌前寫字時，你有沒有想過，世界還有這樣的人：他們多么希望看看這個世界；渴望傾聽大自然的聲音……他們就是我們身邊的殘疾人。
殘奧會，一個為殘疾人舉辦的奧運會。在那里，沒有嫌棄的叫罵聲，沒有嘲笑的眼神，只有一次次的贊揚聲和一個個仰慕的眼神。
同處一個世界，同懷一個夢想。20xx年的殘奧會上，殘疾運動員們以優(yōu)異的成績證實了自己和正常人一樣，敢于超越，敢于挑戰(zhàn)。有誰知道，他們?yōu)榱藘?yōu)異的成績付出了多少汗水。
殘疾人，雖然他們身體上有缺陷，但他們的意志卻變的更加堅強了。海倫·凱勒，雖然是個盲人，著出了《假如給我三天光明》；貝多芬，在自己無聲的世界中，創(chuàng)作了聞名世界的《命運交響曲》……是什么讓他們創(chuàng)造了傳奇？是嘲笑聲，還是……是意志！是他們堅強的意志！
海倫·凱勒曾經(jīng)說過：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會的�！钡拇_，殘疾人的身體上和我們不一樣，但他們的生活也是豐富多彩的，他們的生活也有快樂，他們也需要關(guān)懷！
但是，殘奧會可以讓他們大展身手，射箭，田徑，馬術(shù)……好多項目。他們勝利了，就歡呼起來；失敗了也不灰心，互相打氣加油……
殘奧會，殘疾人的奧運會。讓我們關(guān)愛殘疾人，使他們像我們正常人一樣擁有快樂，擁有幸福！讓我們?yōu)樗麄儏群爸?/p>
與愛的作文 篇6
周三作文課，作文的主題是:父母的愛。總喜歡在作文課前，通過口語交際進行作文課前的鋪墊，這次也不例外，導(dǎo)入父母的愛及自己對父母的愛。首先讓孩子們想大家介紹一下父母對自己的'愛，開始孩子們只是集中在自己生病時，犯錯誤時父母的愛，我就引導(dǎo)：孩子們，其實父母的愛無時不在，早上你們還在夢中時，父母就要起來給你們做飯;當(dāng)你們高高興興來上學(xué)時，父母卻要為了你們更好的生活大品;當(dāng)放學(xué)你們回家了，可是父母還要放下一天工作的疲憊為你們洗衣做飯，孩子們現(xiàn)在你們感覺父母的愛偉大嗎?你們還想說什么?這時候班里的氣氛有些嚴肅起來
這是一個小姑娘站起來，說起來了和媽媽相處的一天，很樸實的一天，這個小姑娘卻流淚了，最后竟然泣不成聲了。這是班里的孩子也似乎在思考著什么，都低下了頭，若有所思，有幾個孩子眼里也有了淚花，此時的我也有些傷感，父母對自己的一幕一幕似乎一下也被這個小姑娘都帶出來�？粗粋�感動但又像翻了什么錯一樣的孩子，我也就順機開始感化，那孩子們你打算為父母做些什么……
與愛的作文 篇7
愛是夜晚中的一盞明亮的燈，照亮我們前行的路；愛是茫茫大海中的一葉小舟，載著我們?nèi)コ孙L(fēng)破浪；愛是茫茫沙海中的一匹駱駝，載著我們走向了遠方；愛還是……
“樹葉人”的父愛
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天高氣爽，冬天就快要來到了，但遲遲沒有下大雪，使最愛堆雪人的我焦急不已。我天天望著窗外，這時不時地嘆一口氣：“哎，冬天都快來了，怎么遲遲不下雪，什么鬼天氣呀？”我的臉上寫滿了失望，爸爸似乎覺察到了我的心思，便對我說：“鄭好，你是不是又想堆雪人了？”
“當(dāng)然想，可沒有雪怎么辦？”
“爸爸下午和你去堆一個‘樹葉人’好不好呀？”
“樹葉人”這個新鮮的詞一下子提起了我的注意力，“什么樣的‘樹葉人’呀？”
爸爸神秘地說：“咱們下午就去堆，好不好呀？”
“好。”
下午爸爸帶著我到了一片樹林之中，我開心地踩著樹葉，問：“怎么堆‘樹葉人’呀，爸爸？”
“很簡單，爸爸坐在樹葉里，你把樹葉堆到爸爸身上不就可以了嗎？”
“好呀！”
我給爸爸戴上了帽子，開始玩了。兩個小時以后，爸爸成了一個巨大的“樹葉人”，我開心地笑了。
不一會兒，樹葉被風(fēng)兒刮走了，但父親的愛卻一直沒有被吹走。
那包瓜子的感恩
媽媽有一個小愛好，就是一邊看電視一邊吃瓜子。我最近發(fā)現(xiàn)媽媽的瓜子快吃光了，我就從我的錢包里拿了十元錢，路過瓜子店時就給媽媽買了一包�；氐郊液蟛虐l(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)買好一包瓜子了，我說：“抱歉了，我不知道您已經(jīng)買好了瓜子，我……”媽媽打斷了我的話，開心的對我說：“傻孩子，你懂事了，知道關(guān)心媽媽了，媽媽已經(jīng)在心里嘗到了它的美味。”
多買了的一包瓜子表達了我對媽媽的感恩。
父親用自己的身體為我堆了一個樹葉人，那份父愛是無與倫比的；我對母親那滿滿的愛，也是無與倫比的；世界上正是有了這無與倫比的愛，才會變得那樣美麗。
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