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老師作文

美麗老師作文

時間:2021-11-26 19:40:15 老師作文 我要投稿

【薦】美麗老師作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的美麗老師作文,歡迎閱讀與收藏。

【薦】美麗老師作文

美麗老師作文1

  我們的英語老師錢老師是一位美麗、善良、善良、幽默的女老師,她喜歡唱歌,深受我們這些瘋狂女孩的喜愛。

  錢小姐真漂亮!一雙水汪汪的大眼睛,下面有一張櫻桃嘴,讓人看起來又甜又可愛。瀑布般的長發(fā),略帶黃色。下課后,我們情不自禁地觸摸它。它柔軟、柔軟、舒適。老師也沒動。讓我們摸摸她的頭發(fā)。

  她在課堂上很幽默!我記得有一次當(dāng)老師談?wù)摗斑@里”和“那里”時,老師希望我們記住這些單詞。他說,“這里原本是這里,但我一“t”就去了那里,所以這里就是那個詞!薄肮比喽夹α。我想他們都記得這個詞。然而,錢老師最有代表性的是她的善良。那一次,我生病了。第一課是英語課。當(dāng)錢小姐看到我躺在桌子上傷心時,她不忍讓我在她的辦公室里休息。下課后,錢先生去藥店幫我買感冒藥。看著我吃完藥,我趕緊去上課。我衷心感謝老師......

  你也喜歡“美麗的老師”嗎?

美麗老師作文2

  我們的班主任滕燕也是我們的語文老師,她長著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃般的小嘴。留著一頭像瀑布一樣的長頭發(fā)——淡淡發(fā)黃。高高的個子,穿著白色連衣裙,在陽光照耀下非常美麗。我們都很喜歡她。

  說到辛苦,我告訴你在我們班最辛苦的就是滕老師,她每天都要為我們上課,有時嗓子啞了,都還堅持給我們上課,在那個時侯我感覺滕老師越來越偉大了。

  有一次,上語文課時,我總是不愛舉手發(fā)言。滕老師用溫柔的眼光看著我,似乎是在對我說:“不用怕,沒有關(guān)系,積極舉手發(fā)言,我相信你行的!边^了十分鐘左右,滕老師又笑瞇瞇地看著我,我慢慢地舉起了小手,滕老師說下面我們請蔡金晶來回答這個問題,我聲音有點(diǎn)小,滕老師說:“蔡金晶回答的正確,如果下次聲音能再大點(diǎn)就更棒了。”同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲,F(xiàn)在,我真的越來越喜歡上語文課了。我不緊愛上語文課連其它的課,我也愛上了。我想大聲地告訴你:“滕老師,我要感謝你,是你給了我信心,我永遠(yuǎn)喜歡你!

  你永遠(yuǎn)是我心目中最美麗的老師!!

美麗老師作文3

  我的班主任滕老師,既年輕又漂亮,每天教我們學(xué)習(xí)非常辛苦。

  一天上午在足球課上,我不小心把腳給扭了,但我仍然堅持著上完了上午的課程。中午在食堂吃午飯時,腳疼得走路一拐一拐的。滕老師看到了,急忙地走過來,蹲下身來輕輕地問我:“你怎么了。”我小聲地說:“我腳受傷了……”滕老師把我背到醫(yī)務(wù)室,請醫(yī)生幫我處理了一下。然后把我又背到了宿舍,讓我休息一下。跟我說,我打電話給你爸爸媽媽帶你去醫(yī)院再檢查一下。滕老師整個中午沒有休息。我明白了,老師就像我們的媽媽一樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們,為我們操碎了心。我想無比尊敬地向您說:“滕老師,您辛苦了!”

  我的老師像階梯,帶領(lǐng)我們天天向上;像紅燭,領(lǐng)導(dǎo)我們走向前方;像園丁,給我們辛勤灌溉;還像太陽,給予我們最燦爛的陽光,讓我們在陽光下茁壯成長!!

美麗老師作文4

  我們班的數(shù)學(xué)老師長得相貌平平,平常也不喜好打扮,但她在我們學(xué)生的心目中卻是最美麗的老師。

  數(shù)學(xué)老師教學(xué)有方,不僅教學(xué)方式新穎,還很幽默。在上課時,有個別同學(xué)不自覺,交頭接耳、竊竊私語,老師看到后雖然很生氣,但是還會笑著說:“請你們站起來講一講獲獎感言吧!边@時候,同學(xué)們都哈哈大笑起來,講話的同學(xué)羞愧地低下了頭。在這輕松的氣氛中,老師和同學(xué)們又很快地進(jìn)入到上課的氛圍中去,同學(xué)們都能很快地掌握老師傳授的新知識。這時,我們感覺到數(shù)學(xué)老師是最美麗的。

  數(shù)學(xué)老師偶爾會感冒,但她總是堅持帶病給我們上課,從不缺課。平時,即使上課累了,也從不當(dāng)著同學(xué)們的面抱怨一聲。這時,我們感覺到數(shù)學(xué)老師是最美麗的。

  數(shù)學(xué)老師也有嚴(yán)厲的時候,每當(dāng)我們將簡單的數(shù)學(xué)計算題又做錯時,老師會厲聲地責(zé)備我們,同時教導(dǎo)我們要改正粗心大意的壞毛病。這時,我們感覺到數(shù)學(xué)老師是最美麗的。

  老師的聲音也是美的,當(dāng)我們生病時,老師溫和的聲音總是在耳邊響起,“你沒事吧,好好休息!边@時,我們渾身又充滿了力量,忘記了身體上的不適,又能集中精力學(xué)習(xí)。

  數(shù)學(xué)老師的美,不在于外表,而在心中;數(shù)學(xué)老師的美,不會張揚(yáng),而是默默奉獻(xiàn)。

美麗老師作文5

  我們的老師高高的個子,長長的頭發(fā),大大的嘴巴,苗條的身材,修長的手指,還有一雙炯炯有神的眼睛。真美麗。

  記著有一次,老師在外面和家長說話,我們趁機(jī)說起話來,老師聽見了說話的聲音,回過頭來用她那炯炯有神的眼睛望著我們,好像在說:“你們怎么說起話來了!蔽覀兞⒖滩徽f話了,教室里頓時鴉雀無聲。

  還有一次,在公開課上,老師剛問完問題,我就把手舉得高高的,老師讓我起來回答問題。我看見其他同學(xué)都在看著我,我有點(diǎn)害怕,說話的聲音不由地輕了許多。于是老師用那雙炯炯有神的眼睛看著我,好像在說:“沒有關(guān)系,不用害怕,大聲點(diǎn)!蔽铱戳死蠋煹难凵裰螅缓ε铝,說話的聲音也變得洪亮起來了。

  多么美麗可敬的老師。

美麗老師作文6

  老師,最神圣的職業(yè)!他們把一個個什么都不懂的小孩子培養(yǎng)成一個個聰明人——每一位科學(xué)家、醫(yī)生、設(shè)計師甚至搬運(yùn)工都和老師有聯(lián)系!老師把知識傳授給學(xué)生,學(xué)生將來就以這些知識來回報老師。而有些老師是愿意用自己的健康來換取孩子們的知識的。我遇到了這么一個老師,我感到我非常幸運(yùn)……

  教我數(shù)學(xué)的是楊老師。她戴著一副方方正正的眼鏡,對我們的規(guī)矩也是方方正正的——有些嚴(yán)厲,不過又挺溫和的。

  她的身體本來就不好,可又遇到了我們這群不爭氣的孩子。一生氣可把他的身體氣壞了——去做了手術(shù)。我們的數(shù)學(xué)課一直沒有著落兩周了,我們班從未拿過數(shù)學(xué)書。

  班主任章老師說,楊老師對我們不放心,又安排了幾個代課老師來教我們。到第四周,楊老師竟挺著她虛弱的身體來上課了。她說,我們上課的進(jìn)度太慢,期中考又快到了,也不得不回來給我們趕進(jìn)度。聽到這里,我的心里有一股暖流涌上心頭……楊老師拖著生病的身體來為我們上課,這么辛苦,我們卻那么不為她省心……

  老師是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的,多么可愛的,多么美麗的老師啊,向最美麗的老師致敬!

美麗老師作文7

  我心目中最美麗的老師就是教數(shù)學(xué)的戴偉玲,戴老師了。

  戴老師個子不算高,穿著一身樸素的衣服。戴老師性格有時好,有時壞。好時像我們的朋友一般,與我們歡聲笑語。壞時說話如同打雷般聲音大,讓我們震耳欲聾。

  為什么說她是美麗老師呢?不急,聽我慢慢道來。

  那一次,考試試卷發(fā)了下來,我只考了八十幾分。我傷心地回到家,我媽媽看了試卷,大發(fā)雷霆,竟忘了簽了字。第二天晚讀課,戴老師找到了我,跟我說了一番,還讓我寫了檢討。寫著寫著,我不爭氣的眼淚掉下來了。這時,老師看見我流淚了,便鼓勵我:“老師不相信你會考這么差,加油趕上去!蔽疑钣懈杏|,老師這一番話深深刻在我腦海里了,我回家反思了一下我的不足,決定下次努力。

  果然,老天就像幫我一般,沒過幾天便考試了。我很興奮,考試時我冷靜答題,不慌不忙。老師報成績時,我的心七上八下。老師報到我時,我屏住了呼吸!100分!”一串?dāng)?shù)字從老師嘴里脫口而出。我高興萬分,上臺領(lǐng)試卷時我差點(diǎn)摔倒。

  這些功勞全都?xì)w功于戴老師,要不是她找過我談心,我還不一定有這個成績。所以,我覺得戴老師是美麗老師。

美麗老師作文8

  我們五(1)班有一個關(guān)心學(xué)生的老師,她就是我們的班主任——沈老師。

  我們班的沈老師有一張瓜子臉,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,你可別小看她那雙大眼睛,告訴你們吧,其實那雙眼睛還會說話呢!

  記得有一次,有一位學(xué)生的家長來找老師談話,本來鴉雀無聲的教室,頓時變成熱鍋上的螞蟻一樣吵鬧起來。忽然,沈老師轉(zhuǎn)過頭來,用她那水汪汪的'大眼睛嚴(yán)厲地看了我們一眼。霎時,教室里又變得鴉雀無聲。

  當(dāng)然,沈老師也非常關(guān)心我們。有一次,我們班的周笑影在課堂上突然嘔吐,其他的同學(xué)忙用書扇了扇周圍的空氣,有的還用手捏住了鼻子跑到一旁。只有沈老師一邊安慰她并叫人送她去醫(yī)務(wù)室,一邊讓其他的同學(xué)拖地。

  這就是我們的班主任,你們覺得她美麗嗎?

美麗老師作文9

  夢想可以讓我變得很快樂,夢想可以改變我的一生,讓我的人生變得更快樂,更有趣。每個人都有屬于自己的夢想,我的夢想是:當(dāng)一名老師。

  我的夢想是想當(dāng)一名老師,因為我的叔叔就是一名老師。有一次,我叔叔叫我去他學(xué)校聽他講課。我聽了第一句話我贊嘆不已說:“同學(xué)們好,我是某某班的班主任,今天有我給你們上數(shù)學(xué)課,請大家多多支持。叔叔他發(fā)現(xiàn)有兩個人在講話,他并沒有打他們,就提醒他們幾句,叫他們不要講話了,認(rèn)真聽講。叔叔講了幾個題目,就叫同學(xué)們試著做幾題看看,后來,我才知道老師教同學(xué)們做題的方法,如果同學(xué)們學(xué)會了方法,這道題自然而然就會做了。后來,叔叔跟我說:“如果你以后當(dāng)上了老師,你就會知道當(dāng)老師的苦頭!

  所以我一直都有一個夢想,就是當(dāng)一名老師,嘗嘗當(dāng)老師的苦頭。希望到那時,我的夢想能完美的成功。到那時,我就是一名成功者。

美麗老師作文10

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩說得一點(diǎn)也不錯。從幼兒園開始,到現(xiàn)在,教過我的老師不亞于十個,但最難忘的是我的幼兒園老師。

  幼兒園中班時,我的成績還是下游,上課無精打采,可是那時的老師發(fā)現(xiàn)了我的天賦。老師有著一雙打大的眼睛,高高的鼻子,烏黑的頭發(fā)帶點(diǎn)卷,一個小小的嘴巴,你可別小看了這嘴巴,管起人來可兇了。

  那是在講一道英語題,全班的小朋友都不會,只有我把小手舉得高高的。當(dāng)我說出答案時,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出老師的預(yù)料。她沒想到中班的小朋友竟能做出這種題目。她單獨(dú)找我談了談,當(dāng)時說的什么我已遺忘,主要意思就是鼓勵我努力,就會有好成績。

  從那以后我就發(fā)憤學(xué)習(xí),我的成績直線上升,從倒數(shù)一下子跳到了前幾名。大班英語比賽,由于我的努力付出得到了一等獎,我從來沒有想過得到這獎。這真應(yīng)了老師那句:“天下無難事,只怕有心人。”

  畢業(yè)了,我在也不能來到這所幼兒園,一切都會遺忘,現(xiàn)在連那老師姓什么我都忘了。可是您對我的教育之恩,我終身難忘!

美麗老師作文11

  我有一個美麗的數(shù)學(xué)老師——鄧?yán)蠋煛?/p>

  鄧?yán)蠋熼L著一雙明亮而又黑的眼睛,每當(dāng)上課時,只要有小朋友做小動作,鄧?yán)蠋煹哪抗饩蛼吡诉^去;鄧?yán)蠋熯長著一雙又細(xì)又黑的眉毛和一張小嘴,笑起來眉毛和嘴彎的像個弓似的……長得是分漂亮。

  鄧?yán)蠋煵粌H長得漂亮,而且講起課來很有特色。

  鄧?yán)蠋熋看紊蠑?shù)學(xué)課的時候,把書本里的城當(dāng)做自己,把兒童當(dāng)做我們,好像我們就在書里一樣,感覺學(xué)起來十分輕松。

  鄧?yán)蠋煵粌H講課很有特色,而且內(nèi)心還很美麗。

  有一天,我們的數(shù)學(xué)《同行》發(fā)下來了,我有一道題錯了,而且我又不會做,那是我才上一年級,十分膽小、害羞。那天晚上,是我掃地,正好鄧?yán)蠋熯M(jìn)來找同學(xué),于是我壯起膽,問鄧?yán)蠋熯@題怎么做,鄧?yán)蠋熜χ嗣业念^,耐心的給我講這道題怎么做,我懂了以后,鄧?yán)蠋煂ξ艺f:“以后有什么不會的就問老師,老師會講給你聽的。”那是一股暖流流遍全身。

  從此以后,每當(dāng)我在校園里看見鄧?yán)蠋,就會親切地喊一聲:“老師好!”鄧?yán)蠋熞残χ卮鹞遥骸澳愫!”哦!我忘了告訴你們,鄧?yán)蠋熜ζ饋硌劬Σ[成了一條縫。

美麗老師作文12

  我最喜歡的老師是教我們美術(shù)的廉老師。

  廉老師的姓很特別,我還是第一次聽說“廉”這個姓呢。廉老師又瘦又高,她有一頭長長的頭發(fā),總愛扎著一束馬尾辮,顯得很精神。她的鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛又大又亮。廉老師有一雙又長又細(xì)的腿,整個人看上去就像是從童話中走出來的公主一樣。

  我喜歡上廉老師的美術(shù)課,更喜歡上她教的彩泥社團(tuán)課。有一次社團(tuán)課上,廉老師讓我捏自己喜歡的小動物。我想捏一只小獅子,可是捏來捏去,我總覺得自己捏得不好。就在我要泄氣的時候,廉老師走了過來,她輕聲對我說:“加油!別著急,你一定會捏好的。你看,小獅子的頭可以再大一點(diǎn),身子小一點(diǎn),這樣就更可愛了!绷蠋熞贿叞参课乙贿呏笇(dǎo)我怎么捏。聽了廉老師的話,我捏得更起勁了。社團(tuán)課結(jié)束時,我們把作品交給老師,廉老師指著我的作品說:“瞧,捏得真好,栩栩如生,就像是大師的作品!蔽衣犞蠋煹目洫,心里美滋滋的。

  你們喜歡這樣一位美麗又溫柔,像大姐姐一樣的老師嗎?

美麗老師作文13

  我在幼兒園的時候有兩位老師對我們最好了一位是付老師,一位是王老師,尤其是付老師,對我們最最好了。

  因為有一次我和我們班的同學(xué)們一起出去玩去外面的滑滑梯上玩這一座滑滑梯可大了,有的是彎曲型的滑滑梯,有的是只知道滑滑梯,對了,還可以蕩秋千,有一位小朋友跑到最最高處的滑滑梯那里,腳一滑就差點(diǎn)掉了下來把我們的付老師嚇了一跳,這時我們的付老師,就站在對應(yīng)的滑滑梯下面就怕這位小朋友摔傷了。

  第二位老師姓王我們都叫他王老師,不過王老師也很好,心因為有一次我和我們班的同學(xué)在吃完飯上課的時候,我的胃很不舒服我就吐了,王老師,趕快把紙和拖把都拿了過來,用紙擦我的嘴,用拖把拖地,還把我扶到一邊用手輕輕的拍我的后背,我感覺好多了,王老師,著急的說“:蘇智恩,你好些了沒有?”我回答“:好些了,謝謝老師的幫助。”老師又擔(dān)心的繼續(xù)上課了。

  這就是我最美麗的兩個老師,也是我最好的兩個老師了!

美麗老師作文14

  人們都說,老師是辛勤的園丁,培育學(xué)生快樂地成長;老師是靈魂的工程師,筑起一座座“高樓大廈”;老師是蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人……今天,我就要來談?wù)勎业拿利惱蠋?——楊老師。

  她,一頭披肩長發(fā),一張瓜子臉,一雙濃眉大眼,一張為我們講解無數(shù)難題的嘴。她,就是我的數(shù)學(xué)老師。

  她,一個好老師——看那,她正站在講臺前,為我們講題目呢:“123加456等于幾?噢,首先按順序依次加:6加3,5加2,4加1。嘿!答案很快揭曉:五百七十九,她的答案總是讓我們茅塞頓開。有時候,同學(xué)有不懂的,她總會耐心地為他講解,直到他弄懂為止呢!

  她,一個溫柔“媽媽”,哎呀,有同學(xué)發(fā)燒了,她急壞了,趕緊帶他去醫(yī)務(wù)室治療。經(jīng)過“一系列”治療后,他降溫了,她長長地舒了口氣。

  她,每天都為我們批改作業(yè),每天都為我們處理那些雞毛蒜皮的事……也許,只要我們每天送來一句溫暖的問候、送上一份整潔的作業(yè),就是她的收獲。我為有這樣的一位老師感到驕傲和自豪!

美麗老師作文15

  大人們常說,老師是園丁,辛勤地培育著我們;老師是人類靈魂的工程師,塑造著我們的靈魂。

  現(xiàn)在,讓我介紹一下我們班的語文老師——蔡老師。

  她的眼睛炯炯有神,有一個高翹的鼻子和一張會批評、會笑的嘴巴。

  有一次,下課了,我和幾個好朋友玩,可不一會兒,上課鈴響了,可我還在玩,當(dāng)老師出辦公室看見我們時,我們不管三七二十一直往教室奔,老師進(jìn)了教室,問:“剛才那幾個活寶在外面玩的?”我們不好意思的站了起來,當(dāng)老師看見我的時候,氣的上氣不接下氣,因為我在老師的心目中還算是個不錯的學(xué)生。老師不僅讓我們站著聽課,還要我們寫檢討,從那以后我再也不敢了!

  當(dāng)然,被老師批評過,自然也有表揚(yáng)時。有一次,我們班做讀書小報,我由于有不懂的查字典,被老師表揚(yáng)了,心里樂滋滋的,至今難忘。

  這就是我心目中的美麗老師——蔡老師!

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