精彩藝術(shù)節(jié)作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的精彩藝術(shù)節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
精彩藝術(shù)節(jié)作文1
在這個(gè)星期一的下午我們?cè)诓賵?chǎng)上觀賞四年級(jí)科技藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。主席臺(tái)上貼著幾個(gè)美術(shù)大字美羊羊和氣球都均勻地貼在墻上。地上鋪著鮮艷的紅地毯，周圍綠樹環(huán)繞，樹把地毯托襯得更美麗了！
這次的節(jié)目好看極了！有樂器，有舞蹈，有歌曲，還有中國(guó)功夫呢！五花八門，一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目好看。
給我印象最深的是《浪漫櫻花》�？矗∫粋�(gè)個(gè)小精靈跳上舞臺(tái)。他們穿著紅色的上衣，紅色的裙子和一雙白色的鞋子。有勁的音樂一響，他們好像得到了命令，跟隨著有勁的音樂跳起活潑歡快的舞。好看的動(dòng)作，有序的隊(duì)形，迷人的笑容。他們靠著這幾樣“寶貝”獲得了熱情的觀眾一陣陣熱烈的掌聲。有一個(gè)節(jié)目上演了，是薩克斯，美妙的薩克斯聲傳揚(yáng)在校園里，我聽著薩克斯聲就如同聽見了媽媽為我講的一個(gè)個(gè)美妙的故事……
更精彩的是歌曲《當(dāng)兵的人》。老師身穿軍裝，用洪亮的聲音激情澎湃地演唱起來。聽著老師的歌聲，我們有節(jié)奏地拍手。老師用歌聲打動(dòng)了小觀眾。一陣如雷貫耳的掌聲響起來。
通過這次的藝術(shù)節(jié)，我的感受很多：其實(shí)獲得掌聲最好的辦法就是：熟練和笑容。
精彩藝術(shù)節(jié)作文2
期待星星，期待月亮，在學(xué)生們的期待下，終于迎來了一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。
下午，在第一節(jié)課的時(shí)候，一位祖父搬了桌子。我想我只需要移動(dòng)一張桌子。我沒想到獅子爺爺會(huì)張開嘴，一次移動(dòng)八張桌子。一開始很好。他留給我們一把椅子坐。后來，他只是把椅子移開，讓我獨(dú)自帶著書包生活。
藝術(shù)節(jié)開始了，由我們班的王石婷和一個(gè)六年級(jí)的哥哥主持。我們班選的節(jié)目的第三場(chǎng)表演是費(fèi)雨芝和王義夫的相聲《榮耀祖國(guó)》。只有他們穿著粉紅色長(zhǎng)袍上臺(tái)。開始后不久，幽默的語言讓每個(gè)人都笑了起來，同時(shí)捂著肚子，包括老師和家長(zhǎng)。
你說這“內(nèi)心平靜”也是一場(chǎng)真正的火災(zāi)！這所學(xué)校一共表演了18場(chǎng)，其中兩場(chǎng)是“室內(nèi)安靜”。我真的很欽佩它。的確，古代服裝最近很受歡迎。它們?cè)趯W(xué)校也很受歡迎。它們隨處可見。舞蹈也是一種古老的音樂，就像穿越一樣。唉，終于來了我最喜歡的英文歌之一，“日光”。我?guī)缀跞滩蛔「?/p>
一天下午，不知不覺中，我?guī)е鴼g快的音樂和笑聲度過了節(jié)日。多么快樂的節(jié)日��！
精彩藝術(shù)節(jié)作文3
學(xué)校的藝術(shù)節(jié)即將開始，準(zhǔn)備好為班爭(zhēng)光的我們，已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備比賽了，我們一起去看看吧！
聽，梯形教室里面為何傳出了美妙動(dòng)聽的聲音？原來是同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行聲樂比賽呢！他們換上了漂亮的服裝，放開嗓門大聲唱，準(zhǔn)備為班爭(zhēng)光。
一曲曲樂器表演吸引人的腳步，各式各樣的樂器彈奏匯聚在此，小提琴、架子鼓、鋼琴、等等的樂器演奏呈現(xiàn)在你我眼前。
在舞蹈教室里，各種各樣的舞蹈組合、燦爛的笑容和優(yōu)美的舞姿齊亮相。在不知不覺中來到全校比賽的畫室了。每位選手的面前都擺著畫紙，畫筆，鉛筆，記號(hào)筆，橡皮擦。開始比賽了，每一個(gè)人都拿著筆，壓著紙安安靜靜的作畫，場(chǎng)地鴉雀無聲，像沒有人似的。
我最喜歡看的便是書法比賽了，他是最需要選手注意的。在比賽時(shí)，你不能受外界干擾，否則，你不是會(huì)寫錯(cuò)，就是會(huì)少寫或多寫一兩個(gè)字，如果是這樣，你無論寫得再好，也都只能是一張廢紙了。喧嘩的吵鬧聲越來越大，前來觀看的觀眾越來越多，受到的影響也越來越大……
這就是我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，一個(gè)輝煌的開始，這一個(gè)藝術(shù)節(jié)令我永生難忘，令我驕傲自豪。
精彩藝術(shù)節(jié)作文4
今天，是我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)。我們要昂首挺胸，自豪地面對(duì)成千上百的觀眾。這不僅僅是一次“個(gè)人戰(zhàn)”，還是一次“團(tuán)體戰(zhàn)”。大家每一個(gè)人都要展現(xiàn)自己的風(fēng)采，還要讓全年級(jí)的同學(xué)、家長(zhǎng)和老師，都知道我們是一個(gè)出類拔萃的班級(jí)。
上午十點(diǎn)，天氣十分晴朗但有點(diǎn)炎熱，家長(zhǎng)們來幫我們化妝。我先把頭發(fā)梳理整齊，再擦上亮粉，穿上“海軍服”，就大功告成了！
再去表演的路上，我一想到如果表演成功，觀眾給與我們熱烈的掌聲時(shí)，我的心仿佛再高高的山頂引吭高歌。而一想到萬一星星拉不好，或隊(duì)形排不齊，我的心就揪了一下，直冒冷汗。
聽見第一句歌詞響起，大家賣力地表演著，有條不紊變換隊(duì)形，動(dòng)作整齊劃一，富于力度。
當(dāng)十位同學(xué)說夢(mèng)想時(shí)，我不禁想起我們連續(xù)排練的兩個(gè)夜晚，是寂靜的，是艱辛的，是快樂的。我們“人心齊，泰山移”。每個(gè)人不懈努力，為班級(jí)爭(zhēng)光。
演出結(jié)束，我看見觀眾的眼神充滿敬佩，掌聲也十分熱烈！表演的歌曲名是《大夢(mèng)想家》，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名足球巨星，帶著國(guó)家隊(duì)踢出亞洲，讓中國(guó)足球走向世界！
精彩藝術(shù)節(jié)作文5
星期一晚上，三——六年級(jí)的同學(xué)去體育館觀看藝術(shù)節(jié)。
大家排好隊(duì)，井然有序地來到體育館觀看節(jié)目。給我留下深刻印象的節(jié)目是《最美孝心少年》和《獻(xiàn)給母親的詩》�！蹲蠲佬⑿纳倌辍分v的是一個(gè)小女孩她失去了母親，只有一個(gè)坐在輪椅上的爸爸和一個(gè)聾啞的弟弟。她每天出去賣報(bào)紙，一天，突然下起了傾盆大雨，她渾身被淋得濕漉漉的。晚上，她夢(mèng)見了爸爸可以站起來了，拍了拍自己的肩膀，夢(mèng)見了弟弟可以說話了，還會(huì)唱歌了呢！
《獻(xiàn)給母親的詩》是這樣寫的：當(dāng)您雙眸充盈著牽掛，您是否還在為孩子的遠(yuǎn)離飽含淚水，久久不肯歸家；當(dāng)漆黑的發(fā)絲變得斑駁，當(dāng)蹣跚的腳步不再輕盈，您是否還在為孩子的歸來飽含期待，早早備好飯菜。我知道，你注視，在我的背影消失的地方；我知道，你眺望，在我的身影出現(xiàn)的方向；我知道，在家里，有我兒時(shí)的記憶，有我熟悉的味道，還有我深愛的母親的甜蜜的微笑。
不知不覺晚會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們都意猶未盡地離開了體育館。
這次活動(dòng)真令我難忘，真希望學(xué)校能經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng)，不僅豐富了課余生活，還給大家?guī)碚宫F(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
精彩藝術(shù)節(jié)作文6
星期五，校長(zhǎng)宣布今天下午我們學(xué)校要舉辦藝術(shù)節(jié)展示。我聽后異常的高興，因?yàn)槲覀儜?yīng)該舉行這么有意義的活動(dòng)。
我們排好隊(duì)，井然有序的來到操場(chǎng)上。只見操場(chǎng)中央有個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)的大屏幕上赫然寫著：“舞動(dòng)青春，秀出自我”這幾個(gè)大字。
活動(dòng)開始了，首先少先隊(duì)員們講了話。校長(zhǎng)致詞：讓我們好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)、為人民而奮斗。接著，精彩的表演開始上演了。有唱歌、武術(shù)、小品、舞蹈……
其中，我最喜歡的是老師和同學(xué)們表演的雙節(jié)棍，先是有排列整齊的同學(xué)上場(chǎng)，他們面無表情。右手拿著雙節(jié)棍的一節(jié)，另一節(jié)則夾在左腋窩下。只聽“哈”的一聲換成了左手拿著一節(jié)，另一節(jié)夾在右腋窩下，這樣反復(fù)了幾次。接著，一位老師隨著音樂的節(jié)拍走向舞臺(tái)，她站在舞臺(tái)的左邊。只聽“哈、哈“兩聲，他從左邊轉(zhuǎn)移到右邊，速度驚人的快，根本看不清他的動(dòng)作……
不知不覺五點(diǎn)了，放學(xué)的時(shí)間到了。同學(xué)們都興致未然，可時(shí)間是這么無情。
這次活動(dòng)真令我難忘，真希望我們能不時(shí)的舉行這樣的活動(dòng)。不僅培養(yǎng)了我們的興趣，還給我們帶來展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
精彩藝術(shù)節(jié)作文7
5月27日和28日，是我們開元小學(xué)全體師生的重大節(jié)日——校園文化藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)分為兩部分：一部分是校園吉尼斯；第二部分是可以充分發(fā)揮同學(xué)們才藝的表演：有舞蹈類、語言類、歌曲類、器樂類。
我參加了二個(gè)吉尼斯比賽。第一個(gè)是單腳站立，但是，我因?yàn)榧崴辜o(jì)錄只有一個(gè)人，所以沒有名次；第二個(gè)是乒乓顛球，我努力、努力、在努力，終于，我以136個(gè)的成績(jī)，成為了低年級(jí)乒乓顛球組的吉尼斯紀(jì)錄！
我還參加了五個(gè)節(jié)目：飛得更高、夢(mèng)的眼睛、小蘋果、兒歌串燒、打花巴掌。我現(xiàn)在知道什么叫辛苦了：我每天排練舞蹈，每個(gè)課間排練舞蹈，每天匆匆忙忙的，甚至有時(shí)候連寫作業(yè)的時(shí)間都沒有，我被累的渾身一點(diǎn)兒力氣也沒有。就像這樣，我們一直堅(jiān)持了二個(gè)月。我現(xiàn)在知道了一句話：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
我看見同學(xué)們?cè)谂_(tái)上表演的那么好、那么精彩，我心里別提多么開心了，心想：這都是同學(xué)們辛辛苦苦練出來的呀！
我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié)，他給了同學(xué)們一個(gè)展示自己才能的機(jī)會(huì)，我會(huì)永遠(yuǎn)的地記住它！
精彩藝術(shù)節(jié)作文8
我校第25屆“新芽”藝術(shù)節(jié)即將拉開帷幕，大家為此而感到高興。
學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)就是為了同學(xué)們有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，讓同學(xué)們展示屬于自己的風(fēng)采，也是選出班級(jí)里的“小小家”�！靶⌒〖摇庇性S多個(gè)，都是身懷“絕技”。小小書法家：書寫工整，字跡清楚，每個(gè)字的筆畫到位。小小攝影家：照片畫面清晰，對(duì)比適當(dāng)。小小歌唱家：聲音優(yōu)美，音調(diào)到位，字音清楚。小小口才家：說話是感情豐富，口齒清楚。小小雜藝家：某個(gè)才藝突出。小小演奏家：能熟練掌握一個(gè)樂器，并熟練彈奏一首曲子。小小繪畫家：畫面干凈，圖畫優(yōu)美，分清層次。
如果讓我去參加比賽，我就會(huì)選小小演奏家。我平時(shí)一有空，便從柜子里拿出我心愛的吉他，放DVD教學(xué)光盤，白璞是著名的吉他演員，也是光盤里的老師。我每次都認(rèn)真聽講，記錄重要部分，聽完一課，還要再聽一遍，百聽不厭。我在撥弄吉他時(shí)特別小心，怕弄壞它，彈好后，我還要把吉他擦一遍，然后小心翼翼地放回去。
藝術(shù)節(jié)精彩的節(jié)目肯定會(huì)非常奪目的。
精彩藝術(shù)節(jié)作文9
告訴大家一個(gè)好消息——我們學(xué)校要在執(zhí)信中學(xué)舉辦藝術(shù)節(jié)啦！
20xx年1月12日（星期四），我左手捧著粉紅色的藝術(shù)節(jié)邀請(qǐng)函，右手握著給表演同學(xué)們加油鼓勁兒的熒光棒，懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)了執(zhí)信中學(xué)的大門。
當(dāng)我隨著人群走進(jìn)執(zhí)信中學(xué)的禮堂時(shí)，我看到了那一張張熟悉的面孔——我的同學(xué)們。他們每個(gè)人的臉上都洋溢著莫名的興奮，可能是因?yàn)槠谂我丫玫乃囆g(shù)節(jié)終于到來了吧！
在校長(zhǎng)的開場(chǎng)白后，我們的藝術(shù)節(jié)終于正式開始了！
首先是一年級(jí)同學(xué)入少先隊(duì)的儀式。等三位高年級(jí)的同學(xué)把紅艷艷的隊(duì)旗升上去之后，開始宣誓。在宣誓時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都神情專注，十分認(rèn)真。然后，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我們唱起了少先隊(duì)隊(duì)歌。
這次藝術(shù)節(jié)的節(jié)目真可以說是五花八門，有唱歌的、跳舞的、朗誦的、合唱的、管樂的……看得我們目不暇接。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，觀眾們大聲鼓掌、喝彩。其中，我最喜歡的，是管樂了。
管樂隊(duì)的同學(xué)們演奏的是周杰倫的《菊花臺(tái)》和《牛仔很忙》。同學(xué)們?cè)谘葑嗟臅r(shí)候?qū)Ｐ�，把這兩首曲子吹得很好聽。把他們平時(shí)練的本事展顯得淋漓盡致。
這么精彩的藝術(shù)節(jié)，你有沒有錯(cuò)過呢？
精彩藝術(shù)節(jié)作文10
5月2日對(duì)于春蕾學(xué)子來說是豐富多彩的一天。上午，舉行了杭州市春蕾中學(xué)第十四屆藝術(shù)節(jié)暨第五屆科技節(jié)“十佳校園歌舞”比賽。天氣雖然陰沉，時(shí)不時(shí)還下著小雨，但這絲毫未影響同學(xué)們喜悅的心情。
此次藝術(shù)節(jié)pk的項(xiàng)目異彩紛呈。有歌舞大賽、“春蕾十佳”競(jìng)選演講、現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽、現(xiàn)場(chǎng)攝影抓拍比賽、美術(shù)設(shè)計(jì)作品展評(píng)等等。同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上載歌載舞，盡情發(fā)揮，展現(xiàn)自我。無不展現(xiàn)了同學(xué)們蓬勃的'生機(jī)與飽滿的熱情。嘹亮的歌聲，在校園里回蕩；優(yōu)美的舞姿，是校園最亮麗的風(fēng)景線。科技節(jié)中有“雞蛋撞地球”“小船承重”等多個(gè)科技比賽，培養(yǎng)了同學(xué)們的興趣，開闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。
下午，進(jìn)行了“小先生大講堂”活動(dòng)，由初二的大哥哥大姐姐們?yōu)槌跻煌瑢W(xué)帶來一堂堂生動(dòng)有趣的課，在大哥哥大姐姐的講述中，初一同學(xué)們開闊了視野，了解了許多不曾知道的新鮮事物。在5月2日著豐富多彩的一天里，春蕾學(xué)子落落大方展現(xiàn)才藝，精彩演繹個(gè)性，為春蕾校園帶來一股青春的力量。
精彩藝術(shù)節(jié)作文11
奧運(yùn)在我的眼里，它是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。人類作為一種高級(jí)動(dòng)物，本來就有著協(xié)作與好戰(zhàn)的雙重屬性，否則，世界上就不會(huì)有那么多的戰(zhàn)爭(zhēng)。但愿奧運(yùn)能成為人類竟?fàn)幣c好勝的最終戰(zhàn)場(chǎng)，而使真正的血腥戰(zhàn)爭(zhēng)得以消亡。
奧運(yùn)是人類體能的博覽會(huì)。像似海豚，奧運(yùn)會(huì)上有那么多優(yōu)美的泳姿；像似雄鷹，體操、跳水志在長(zhǎng)空。但美中不足的是，人類最大的潛能---發(fā)明、制造與利用工具的能力，還未能成為奧運(yùn)會(huì)的競(jìng)技項(xiàng)目。
奧運(yùn)是一個(gè)舞臺(tái)，它展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美，它贏得了數(shù)億觀眾的喜愛。人們?yōu)閯倮奈�，為失誤而遺憾，為參與而自豪。
奧運(yùn)是人生的縮影。冠軍是幸運(yùn)的，在通往冠軍的金字塔下，多少無名英雄為了它而奮力攀登；冠軍是短暫的，今日的冠軍，明日可能名落西山；冠軍是相對(duì)的，某一項(xiàng)目的冠軍，在其它方面很有可能是低能兒；冠軍是榮耀的，但在他高唱國(guó)歌、熱淚盈眶之時(shí)，想到的并不是未來；冠軍是可貴的，在他的身上，有著多少不屈不撓、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的精神。
奧運(yùn)是人類的圣會(huì)。除了它，人類的哪一項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進(jìn)行！我祝愿奧運(yùn)精神永駐人間，給世界帶來和平、帶來歡樂、帶來繁榮、帶來希望！
精彩藝術(shù)節(jié)作文12
藝術(shù)節(jié)的陽光，格外的美麗，格外的漂亮。大家三個(gè)星期練習(xí)的合唱和激動(dòng)的心情！就在這今天展現(xiàn)出來！上午就是美術(shù)類的比賽，下午就是音樂類的演出。
再過一會(huì)兒，美術(shù)類的比賽，就要開始了。真就是好激動(dòng)��！呂老師先讓大家看一下各自比賽的場(chǎng)地，不過，只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要很快的看完，然后，馬上回到教室！班級(jí)的五分之三的人都選擇了陶藝，包括了我。一路跟從我來到美術(shù)室1和2，陶藝的人可真多呀！陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2，找到了自己的號(hào)碼坐下來，我就是4號(hào)，我知道了，就迅速?zèng)_到了教室，安安靜靜地坐下來……開始了，我一眼望去，陶藝的人可真多呀，有一年級(jí)的，有二年級(jí)的，有三年級(jí)的，有四年級(jí)的，各種各樣的人。過了30分鐘，大家?guī)缀醵甲龊昧�。我看了看有的就是雪孩子~~有的就是花藍(lán)~~還有的就是大熊貓……
下午，比賽開始了，第一就是四(2)班，第二就是三(4)班……終于到了大家班，第一首歌，一開始大家可能就是太緊張，唱的太快了，葉老師一直在幫大家變慢，終于變慢了。第二首歌，就是讓大家蕩起雙槳，大家很有把握，唱得很不錯(cuò)。
精彩藝術(shù)節(jié)作文13
期盼已久的藝術(shù)節(jié)終于到了，我懷著高興的心情來到學(xué)校。同學(xué)們各忙各的，有的練習(xí)唱歌，有的認(rèn)真練字，有的悠閑的看書，為自己的比賽項(xiàng)目做準(zhǔn)備。
下午，我隨著張燁來到陶藝比賽現(xiàn)場(chǎng)食堂。參加的人真多啊，大家做得很精致。有的用細(xì)細(xì)的陶泥一圈一圈圍起來，好像一朵綻放的小花。有的做一個(gè)圓球，將里面掏空，再放一片壓扁的泥土。一個(gè)小茶壺就完成了。有的做一個(gè)小猴，又搓了一根棒子粘上去，栩栩如生的孫悟空展現(xiàn)在眼前，我看了贊不絕口。
我來到文化衫比賽現(xiàn)場(chǎng)，有一件文化衫最吸引我。上面是圓圓的荷葉，下面有許多小魚和一只蹲在池底的青蛙。小青蛙瞪著大眼睛看著小魚，好像在說：“你們?cè)诒扔斡締�？我也來。�?/p>
這次藝術(shù)節(jié)可以體驗(yàn)比賽的激烈，可以展現(xiàn)自己的才華，我以后一定要參加比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光。
精彩藝術(shù)節(jié)作文14
今天，是我們清林小學(xué)第11屆的音樂藝術(shù)節(jié)。每一年我們清林小學(xué)只要到了音樂藝術(shù)節(jié)，就會(huì)以演出的方式來慶祝音樂藝術(shù)節(jié)，今年也不例外。一、二、三年級(jí)的同學(xué)在星期一看演出。四、五、六年級(jí)的同學(xué)在星期二看演出。
到了星期二下午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，安靜地到體育館看演出。到了體育館，我們坐在二樓。只見眼前的場(chǎng)面人山人海，非常熱鬧。過了一會(huì)，演出就開始了。
首先表演的是我們學(xué)校的管樂隊(duì)的同學(xué)，他們每一個(gè)人都吹奏的栩栩如生，我們?cè)趫?chǎng)的人都被他們吹奏的歌聲所陶醉了，等到他們吹奏完，下面早以是熱烈的掌聲了。接下來的表演也非常的精彩。
表演結(jié)束后，表演的同學(xué)在舞臺(tái)上謝幕后，我們就會(huì)教室了！
真是開心的一天��！
精彩藝術(shù)節(jié)作文15
我們盼望已久的第二屆科技藝術(shù)節(jié)終于在星期六開幕了。
在主持人的宣布下，科技藝術(shù)節(jié)正式開始了。首先請(qǐng)李校長(zhǎng)致開幕詞，然后是各個(gè)年級(jí)組精心準(zhǔn)備已久的文藝節(jié)目表演。
首先是一年級(jí)的《激情飛揚(yáng)》，他們手拿著扇子，輕盈地舞姿像一只只翩翩起舞的蝴蝶，漂亮極了！我們?nèi)昙?jí)的集體大合唱《乘著知識(shí)的翅膀》和舞蹈《睫毛彎彎》贏得了全場(chǎng)的陣陣掌聲。之后二年級(jí)的健美操《歡樂校園》，四年級(jí)的大合唱《紅旗飄飄》和五年級(jí)的詩朗誦《中華魂》。接下來是才藝大表演，精彩的模特秀、悠揚(yáng)的薩克斯合奏、優(yōu)美的舞蹈、讓人捧腹大笑的小品相聲······節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，掌聲、喝彩聲連綿不斷，一個(gè)人一個(gè)響亮�？�！我們的同學(xué)是多么的多才多藝�。�
校園里的欄板上展示著漂亮的攝影作品，教學(xué)樓的窗臺(tái)上、樓道里到處擺放著同學(xué)們的小制作、小發(fā)明，琳瑯滿目，多姿多彩，讓人眼花繚亂，大開眼界。
我們的科技藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語中不知不覺地結(jié)束了。我多么的盼望著下一屆的科技藝術(shù)節(jié)早點(diǎn)到來，我也能參加節(jié)目！
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