【精華】描寫的小學(xué)生作文合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
這是一頭在田間干了十幾年活的牛。它一身金黃的毛，像一匹黃緞子。兩只彎彎的大角十分威武。眼睛忽閃忽閃的非常明亮，再加上四條健壯的腿，多像一位無敵勇士！只要見過它的人都會(huì)不住地“好牛！好牛！”
外公待它特別好，每天擔(dān)回又嫩又青的草給它吃。只見它舌頭一伸一卷，草就送進(jìn)了嘴里。然后三嚼兩嚼便吞進(jìn)肚里，空閑時(shí)才吐出來細(xì)細(xì)咀嚼。它那黑溜溜的大眼睛經(jīng)常感激地望著外公，仿佛在說：“謝謝你，主人！”這時(shí)，外公則拍拍它的頭說：“好好干�。 迸Ｈ粲兴嫉卣Ａ苏Ｑ劬�，表示會(huì)意。
它確實(shí)是一頭忠心耿耿、任勞任怨的好牛。每當(dāng)外公把它趕到地里，給它套上犁，揚(yáng)揚(yáng)鞭子，不用吃喝，它便知道要開始干活了。它總認(rèn)為這是自己的職責(zé)，也是一個(gè)立功的好機(jī)會(huì)。你看，它正邁開四條趣壯的腿，精神抖擻地埋頭苦干。只見黑黑的泥土在它身后像海浪一樣翻騰著。不一會(huì)兒，幾畝地就犁完了。外公則拿出青青的嫩草來慰勞它。它欣喜地望一眼自己犁過的土地低下頭去吃草了。外公撫摸著它身上的毛說：“嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)！”
啊，牛，土地的耕耘者，莊稼人的好伙伴。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
我有一個(gè)漂亮的文具盒。它是我上二年級(jí)的時(shí)候，爸爸、媽媽送給我的開學(xué)禮物。
我的文具盒是長方體形狀，盒面的圖案是迪斯尼里的米奇、米妮和唐老鴨。米奇托著腮、蹺著腿，唐老鴨歪著屁股，讓人覺得很可笑。我的文具盒分兩層，上面一層是放鉛筆的。每一支鉛筆都有一個(gè)固定的小套子，使鉛筆們都有一個(gè)自己的家。下面一層是放尺子的。我的橡皮擦單獨(dú)放在文具盒右側(cè)的小盒子里，它就再也不會(huì)被鉛筆弄臟了。
別看我的文具盒小小的，可它的作用卻不小。它可以把我的文具進(jìn)行分類擺放。這樣，我找起來就非常方便了。
米奇是我最喜歡的卡通人物，我喜歡它的幽默、可愛和調(diào)皮。我文具盒上的淺藍(lán)色也是我的最愛。淺藍(lán)色年看著非常清爽、舒服。我愛我的文具盒，我喜歡它的色彩、圖案，更喜歡它的用途！
描寫的小學(xué)生作文 篇3
我有一個(gè)健忘的奶奶。有一次，我的奶奶洗菜的時(shí)候手里拿著臉盆說：“你看見我的臉盆了嗎，我還要洗菜呢。”我說：“不就在你的手上嗎？”奶奶一看，真的在她手上，馬上去洗菜了。還有一次，我的作業(yè)全對(duì)了，奶奶說給我做紅燒肉，第二天早上吃完早餐后，我一直盼望著中午，因?yàn)橹形缈梢猿约t燒肉了。到了中午，我發(fā)現(xiàn)桌子上沒有一盤肉，我問奶奶怎么沒有紅燒肉，奶奶說：“我什么時(shí)候說我今天做紅燒肉的？”我說：“我昨天作業(yè)全寫對(duì)了，你說給我做紅燒肉的�！蹦棠陶f：“好像是呀，你放心，下午我一定做�！钡搅讼挛�，我還看見桌子上沒一盤肉，我又問奶奶。奶奶說：“不好，我又忘了�！�
第二天早上，奶奶去找一個(gè)“神仙”去治療她的健忘癥，那一位“神仙”說：“大事不好了，你被狐貍精纏身了。”奶奶馬上拿出八萬元錢說：“你快救救我呀，不然我答應(yīng)我孫子的事，我可不知道得拖多久呀�！蹦且粋�(gè)“神仙”拿出一盆“水”往里面點(diǎn)火，那盆“水”著起火了，“神仙”說：“狐貍精已經(jīng)被我殺死了�！蔽业哪棠�，說：“謝謝你呀，把我身上的狐貍精殺了�！钡饶棠袒氐郊�，想起了新聞聯(lián)播說了那個(gè)“神仙”是假的，原來那個(gè)“神仙”是往水里放了酒精。奶奶明白了，有時(shí)只要一點(diǎn)小失誤，就會(huì)有大損失，我奶奶就因?yàn)檫@樣損失了八萬塊錢呢。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
除夕夜是我們大家跟人團(tuán)圓的時(shí)候，是我們一起歡樂的時(shí)候.
在除夕夜的前幾天，我和爸爸媽媽一起打掃房間.我們每一天都有任務(wù)分配，第一天我和媽媽打掃大廳，爸爸負(fù)責(zé)打掃墻角的蜘蛛網(wǎng)。第二天，我和媽媽打掃廚房和衛(wèi)生間，爸爸負(fù)責(zé)拖第第三天我和爸爸打掃電腦房。媽媽打掃臥室。第四天我們以前打掃客房。進(jìn)一案是除夕夜，我們都很高興一起來就穿起了新衣。我和媽媽忙著洗衣服。我洗好后去買炮竹了。我跳了好多。下無我和哥哥姐姐一起玩。大人們?nèi)ベI給爺爺和奶奶的紙錢了等到下午4點(diǎn)時(shí)我們會(huì)給爺爺奶奶燒紙錢。下山后。我們一起到大伯家吃飯。應(yīng)為我的奶奶生了三個(gè)兒子。每年是論流的的
我們做上了大圓桌。我們一起說說笑笑，一起講笑話，看誰說的好紅包就歸誰。我們吃好煩就去放鞭炮。我們一起出去玩。到了12點(diǎn)的是后我又放鞭炮。
除夕夜我們都很開心。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
喜鵲，學(xué)名叫鵲，喜鵲是人們對(duì)它的愛稱。自古以來，人們都把喜鵲看成是預(yù)兆吉祥的鳥兒。為什么喜鵲會(huì)引起人們這種感覺呢？
喜鵲全身的羽毛有黑白兩種顏色。頭、頸、背部和尾巴是烏黑的。閃著油亮的紫色光澤。雙肩和腹部的羽毛潔白無瑕。黑白兩色，把喜鵲打扮得那么樸素，那么雅致。喜鵲的體態(tài)，輕盈優(yōu)美。特別是它那條長尾巴，比整個(gè)身體的一半還要長，使它顯得更加俊俏，無論停在枝頭，還是落在屋頂，那長尾巴總是一翹一翹的，整個(gè)身體也隨著一顫一顫的，使人感到它是那么活潑那么可愛。
早春二月，陽光和煦，正是喜鵲盡情歌唱的時(shí)節(jié)。它會(huì)用各種不同的叫聲和同伴交談，傳遞著春天的信息。在城市，在農(nóng)村，都能聽到它那清脆悅耳的聲音。那聲音給人們帶來欣喜與歡樂。西風(fēng)蕭瑟的秋季，冰天雪地的寒冬，喜鵲站在高枝上，田野里“喳、喳、喳”地鳴叫幾聲，使人感到生機(jī)勃勃，精神振奮。
喜鵲的食物很豐富，蟲子、植物種子它都愛吃。它能幫助人們琢食莊稼地里和果園里的害蟲，有時(shí)還能捕捉田里的小老鼠呢。
喜鵲樸素雅致，體態(tài)優(yōu)美，鳴聲清脆，又能消滅害蟲，人們?cè)跄懿幌矚g它呢？
描寫的小學(xué)生作文 篇6
上有天堂，下有蘇杭。真是名不虛傳，尤其讓我難忘的是金雞湖。昨天傍晚，外婆、媽媽、阿姨帶著我和哥哥一起來到了美麗的金雞湖畔湖濱新天地。
金雞湖猶如一道亮麗的風(fēng)景線。走進(jìn)金雞湖，映入眼簾的是百花齊放；月季、玫瑰、郁金香、海棠、雞冠花等……彌漫著沁人心脾的芳香，瞧，那一朵朵艷麗的花兒，白如雪、紅似火、粉如霞、黃似金，在那如同綠色地毯似的小草的襯托下，顯得色彩斑斕，婀娜多姿、真讓人目不暇接、眼花繚亂……我們先欣賞美麗的景色和那拔地而起的高樓大廈，不得不為蘇州工業(yè)園區(qū)的快速發(fā)展而贊嘆，然后我們來到了臨湖的美食店，這里有各種各樣的品牌店：有王塑牛扒、巴西烤肉、嗪品鐵板燒、韓國料理、日本料理等……我曾經(jīng)來這里吃過王品臺(tái)塑牛排和韓國料理，這次我們又嘗了嘗日本料理。
不知不覺，彩燈亮了，天空中流光溢彩，彩色的霓虹燈在夜空中劃過一條條美麗的弧線，有的像無數(shù)的金龍?jiān)陲w舞；這時(shí)，隨著音樂的響起，晶瑩的水珠想無數(shù)顆珍珠灑向夜空；游人們有的在照相、有的在閑聊、我和哥哥、媽媽、阿姨帶著外婆，各租兩輛四輪老爺車，一前一后，進(jìn)行比賽，最后我們又坐上了游艇，去了對(duì)岸的摩天輪、桃花島、船上餐廳等……環(huán)湖一周。金雞湖，你令我陶醉！你是鑲嵌在蘇州東部的一顆璀璨、艷麗奪目的夜明珠！
描寫的小學(xué)生作文 篇7
今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)槲业牡谝活w乳牙終于掉了。
說起我的這顆乳牙，這個(gè)小家伙還真把我給折騰了一翻呢。那是一個(gè)星期天的早上，我正在過早，突然牙齒像是碰到了一粒石子，猛地疼了一個(gè)，還流出血來。我十分張緊張，連忙叫媽媽過來看。經(jīng)過媽媽的仔細(xì)察看，發(fā)現(xiàn)我的下面的一顆大門牙松了，后面還長出了一顆小牙齒。媽媽向我宣布，我開始換牙啦。媽媽還給我講了一些她小時(shí)候換牙的一些趣事，我覺得換牙一定是一件很好玩的事吧。日記大全
可是，接下來的幾天可并不好玩，反而很痛苦，因?yàn)檫@顆要掉又不掉的牙齒，我不得不特別小心。吃飯的`時(shí)候不能狼吞虎咽，只能細(xì)嚼慢咽；刷牙的時(shí)候也要輕輕地、慢慢地刷，要是不小心把它拌到，那可就倒大霉了。因?yàn)樗鼤?huì)毫不客氣地讓你猛疼一陣來報(bào)答你對(duì)它的粗魯，說不定還有把牙齒碰掉吞到肚子里的危呢！哎！我真盼著這個(gè)小家伙能早日掉下了呀！
又過了一個(gè)星期，這個(gè)頑固的小東西還是沒有掉下來，我們只好去醫(yī)院把它請(qǐng)下來。來到牙科門診，我看見有幾個(gè)跟我差不多大的小孩由家長帶著正在排隊(duì)呢。終于輪到我了，我躺在燈光下又緊張又害怕。醫(yī)生阿姨溫和地摸著我的頭說：“小男子漢，別害怕，一會(huì)兒就好。”接著，她拿出了一個(gè)白棉球按在我的牙齒上。我閉上眼睛，就感到了一點(diǎn)疼。醫(yī)生告訴我牙齒已經(jīng)拔掉了，原來這么快，我真開心呀！
媽媽把拔下來的牙齒給我看，望著放在媽媽手心里的這個(gè)小家伙，我突然決定把它收藏起來，作為我成長的紀(jì)念。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
我們的校園一年四季都很美麗，我愛我的校園。
春天，我們校園里飄滿奇異的花香。每朵桃花總有幾只蜜蜂在那里采蜜。一到下課同學(xué)們有的在那里玩耍，有的坐在花壇上靜聽小鳥的歌唱。而一些樹也都發(fā)芽了，有的已經(jīng)長出了葉子。你再往地面
上看，有的地方不知什么時(shí)候，探出頭來的小草，把我們的校園，裝點(diǎn)成幾處蔥綠的地氈子，睡在上面打幾個(gè)滾，愜意極了！我喜歡我們春天的校園，因?yàn)樗錆M生機(jī)，洋溢一種生長的希望氣息。
夏天，雖然很炎熱，可是坐進(jìn)我們的教室里卻涼爽無比，如同走進(jìn)春秋季節(jié)的天地。在這樣的環(huán)境里讀書學(xué)習(xí)，真是一種心舒意適的享受！而下課的時(shí)候同學(xué)們有的喝自己帶來的茶水，有的在樹蔭下乘涼，有的在操場上玩耍，還有的在圍著水龍頭清涼自己的神智。我喜歡我們夏天的校園，因?yàn)樗形覀儗W(xué)習(xí)的一個(gè)優(yōu)美環(huán)境，還給我們帶來了無盡玩耍的樂趣！
秋天，果實(shí)累累。我們花園里的桃子也成熟了。每一個(gè)桃子大大的、紅紅的，像一位位害羞的小姑娘的臉。下課的時(shí)候，同學(xué)站在結(jié)滿桃子的樹前，指指點(diǎn)點(diǎn)，議論不休，眼睛里蕩滿愛憐的柔情蜜意。有的仿佛在幻想品享桃子的香甜，臉蛋上蕩漾著幸福的滿足。我猜想，她們心里如同灌了蜜一樣，沉醉在一個(gè)仙境里……我喜歡我們秋天的校園，因?yàn)樗o了我們美好的幻想，還有我們成長的向往……冬天，大雪紛紛，無數(shù)的雪花，從天上飄下來，猶如千萬只白蝴蝶在慢飛舞，這個(gè)時(shí)候，又有了我們快樂的天地！同學(xué)們開始在操場上堆雪人、打雪仗。打雪仗的快樂不必說了。而堆雪人的喜悅更是不可言喻。一鍬雪一鍬雪堆上去，眼見雪人兒，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢變大，完整，體型清晰起來。咦！鼻子呢？只見有人起一根小木棍把它扎在上面，一個(gè)鼻子便栩栩如生在雪人的臉蛋上了！自然，它的嘴巴、眼睛、耳朵，也都在我們的靈巧小手下，和心里的智慧中，完工了！望著我們的杰作，我們每個(gè)人的心里無不涌起一股成功的自豪和驕傲！我喜歡我們冬天的校園，因?yàn)樗鞓肺覀兊男撵`的春天！我愛我們的校園，因?yàn)樗荒晁募径己苊利悺?/p>
描寫的小學(xué)生作文 篇9
今天我和爸爸、媽媽、爺爺、姐姐一起去山上挖蘭花。
我來到山腳下不禁抖了抖腳心里想：山這么高在云朵上面哩！我爬的上去嗎？我想完便慢慢地爬上去。路可真抖��！ 可能搞不好會(huì)“撲通”一聲掉下去。終于到了目的地。我問爸爸我和姐姐能不能去？“不可以�！卑职执�。姐姐聽了便到一邊生氣去了。
過了好久媽媽他們回來了。我看了看蘭花的樣子像樹一樣所以我們這里叫樹蘭花。它的花瓣和樹葉一樣。樣子挺漂亮的。
就這樣便開開心心的回家了。
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