【必備】戰(zhàn)爭作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的戰(zhàn)爭作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)爭作文 篇1
在我的家里常常會(huì)發(fā)生一些小戰(zhàn)爭，每次戰(zhàn)都因我而起，往往也都以我的失敗的而告終，不信，請(qǐng)往下看吧！
“叮叮叮叮……”隨著鬧鐘鈴聲響起就聽到了媽媽的女高音：“嘉嘉，快點(diǎn)起來！”可睡意正濃的我根本就當(dāng)作沒聽見，忙碌著早餐的媽媽眼看我遲遲沒出來，開始了大聲數(shù)數(shù)：“1—2—3—”，我躺在床上心里想：你愛數(shù)多少就數(shù)多少吧，反正我就是不起來了！媽媽發(fā)現(xiàn)我仍然不為所動(dòng)時(shí)，仿佛一下子引爆了體內(nèi)數(shù)量驚人的TNT炸藥，頓時(shí)爆發(fā)起了怒吼，我一看形勢不對(duì)，好漢不吃眼前虧，立即三下五除二地穿好衣服，跳下床，麻利地刷好牙、洗好臉，心里哀嘆著：果然是河?xùn)|獅一吼，兒子抖三抖，真悲慘�。�
星期五，當(dāng)考試成績出來時(shí)我差點(diǎn)兒哭起來，天��！怎么只考了91.5分呀，看來中午我又要完蛋了。
放學(xué)后，我無精打采地回到家，忐忑不安地等待著一場暴風(fēng)雨的來臨。媽媽回來后，我一邊寫著中午作業(yè)一邊試圖轉(zhuǎn)移關(guān)于考試的話題，可媽媽還是突然問起了考試成績，我只好說：“說多也不多，說少也不少，91.5分”，聽到這個(gè)成績，媽媽臉上頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多云，把我狠狠地批了一頓。
看，這就是我和媽媽之間的戰(zhàn)爭，可你說怪不怪？隨著戰(zhàn)爭的發(fā)生，我們家的生活倒是越來越溫馨了。
戰(zhàn)爭作文 篇2
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)的真實(shí)情景。
照片上，只見一片繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片……還有一個(gè)孤獨(dú)的小男孩。
當(dāng)天是這樣的，上海南站人山人海的，原來上海北站以成為他們的喪場，上海南站是唯一的逃脫地方，正當(dāng)人們要上火車時(shí)，突然，像流星一樣的炸彈密密麻麻地從天而降，頓時(shí)，火光沖天，濃煙滾滾，人們哭著，喊著，叫著向四處逃散，整個(gè)景象慘不忍睹，轟炸機(jī)飛走了，只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，硝煙彌漫，只聽見有個(gè)小男孩在哭，原來小男孩的父母被轟炸機(jī)炸死了，事情是這樣的。
就在飛機(jī)走后，突然，一個(gè)子彈射向她們母子，只見母親把小男孩投到一塊草地上，媽媽被射中了，小男孩好像小大人一樣，爬向媽媽的方向，不管身上有多痛，小男孩還是堅(jiān)強(qiáng)地爬，終于爬到了媽媽身邊，用手擦著媽媽臉上的血，媽媽用細(xì)細(xì)的聲音說了兩個(gè)字：“孩子�！本蛿鄽饬恕�
萬幸的是最后拍著張照片的記者收留了這個(gè)小男孩。
多么可惡的戰(zhàn)爭��！是它讓妻子失去丈夫；讓孩子失去父母，讓我們牢記戰(zhàn)爭給我們帶來的痛苦，讓和平之神永駐人間。
戰(zhàn)爭作文 篇3
小英雄雨來是一位優(yōu)秀的抗日小戰(zhàn)士。他雖然年紀(jì)很小，卻為抗日戰(zhàn)爭作出了不小的貢獻(xiàn)。
他沉著冷靜，堅(jiān)貞不屈，冒死掩護(hù)交通員。他機(jī)智勇敢，故布疑陣，巧妙地把敵人帶進(jìn)了地雷陣。他聰明令俐，膽大心細(xì)，想出妙計(jì)讓八路軍傷員反穿羊皮襖混在羊群中巧妙地轉(zhuǎn)移出敵人的包圍圈。他勇敢頑強(qiáng)，不怕困難，冒著生命危險(xiǎn)，迅速地把十萬火急的雞毛信親手交到了隊(duì)長的手上。他愛憎分明，不怕犧牲。被敵人抓住后，能想方設(shè)法逃跑，還敢搶敵人的槍。連敵人都說他：歲數(shù)雖小，可是厲害哪！天不怕地不怕的。最后，在敵人的心臟里又和敵人英勇地展開了斗爭，身負(fù)重傷還時(shí)刻不忘戰(zhàn)斗。他和他的小伙伴們不怕困難，勇敢頑強(qiáng)，處處以八路軍為學(xué)習(xí)的榜樣。在生活中越是遇到困難，越團(tuán)結(jié)、友愛，越不埋怨別人。他們?cè)谀敲雌D苦的年代，那么惡劣的生活環(huán)境下，連正規(guī)的學(xué)校都沒得上，只能利用很少的時(shí)間在夜校學(xué)習(xí)一些簡單的文字，并且還要經(jīng)常受到日本鬼子的騷擾，可是他們始終堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。
讀到這里，我對(duì)我的懦弱感到羞恥。有一年，我們學(xué)校又要舉行一年一次的校園藝術(shù)節(jié)了。全校的同學(xué)都在積極的準(zhǔn)備，我們班在老師的帶動(dòng)下獨(dú)創(chuàng)了一個(gè)小品《吃面》。開始我只知道各班的節(jié)目是在校園藝術(shù)節(jié)上表演的。我想我們幾個(gè)一起表演不怕，可后來聽老師說我們的節(jié)目有創(chuàng)意，被選中參加張渚區(qū)藝術(shù)節(jié)的參賽節(jié)目，時(shí)間比校園藝術(shù)節(jié)還早。我聽后又急有怕，真想退出。這時(shí)同學(xué)們鼓勵(lì)我：“你們要努力為我們的學(xué)校增光！”聽了這話，我頓時(shí)來氣兒了，反駁道：“你能干你去吧！”現(xiàn)在想著雨來的英雄舉動(dòng)，我早已無地自容。
雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)；我呢，在這種和平的社會(huì)里，本應(yīng)發(fā)奮讀書，與實(shí)際卻相差“十萬八千里”。
讀了這篇課文以后，我明白了兩個(gè)道理：一是膽量是培養(yǎng)出來，自從參加了節(jié)目表演，我膽子大了，隨后還做了校園藝術(shù)節(jié)的主持人，現(xiàn)在學(xué)校每周一的升旗儀式也由我主持了，老師和同學(xué)們都夸我能干了。二是要奮發(fā)向上，勇往直前。不能嬌氣，應(yīng)該做一個(gè)真正的中國人。
戰(zhàn)爭作文 篇4
一位舉世聞名的俄國作家————列夫。托爾斯泰；一部被譽(yù)為“世界上最偉大的小說”————《戰(zhàn)爭與和平》；一段驚心動(dòng)魄的歷史故事。
這本書是圍繞保爾。康斯基，別祖霍夫，羅斯托夫和華西里四大貴族的家庭生活展開的。記載了1805年至1820年拿破侖統(tǒng)治的法國與亞歷山大統(tǒng)治下的俄國之間發(fā)生的戰(zhàn)爭，歌頌了俄國人民的愛國主義精神及取得的震驚世界的偉大勝利。
書中刻畫了許多個(gè)性鮮明的人物，如：性格內(nèi)向、意志堅(jiān)定的安德烈，有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力；心直口快、易動(dòng)感情的彼埃爾，缺少實(shí)際活動(dòng)的能力，側(cè)重于道德理想的追求；女主人公娜塔莎則是個(gè)情感豐富，生機(jī)勃勃，熱愛大自然，接近人民，具有民族精神的女人。他們?cè)诒Ｐl(wèi)祖國的戰(zhàn)爭中得到了鍛煉和成長。而以庫拉金為代表的宮廷貴族的貪婪、虛偽和墮落的個(gè)性，也被赤裸裸地刻畫出來，并進(jìn)行了無情的鞭笞。
其中，有兩個(gè)人物特別耐人尋味，他們的性格變化得非�？�。彼埃爾———?jiǎng)e祖霍夫伯爵的私生子，在一夜之間變成了百萬富翁和社交界的寵兒。獲得遺產(chǎn)后的彼埃爾一開始貪圖享受，后來獻(xiàn)身于慈善事業(yè)，最后又想當(dāng)兵打仗。娜塔莎————羅斯托夫公爵的女兒，她起初喜歡保爾�？邓够膬鹤印⒂律茟�(zhàn)的安德烈，后來又愛上了阿那托里，最后又跟彼埃爾結(jié)婚。
《戰(zhàn)爭與和平》讓我第一次感悟到：生命是多么寶貴！和平是多么重要！生活在和平年代的我們是多么得幸福！
戰(zhàn)爭作文 篇5
今天，我讀了《太陽下的血光》這本書。因?yàn)槭恰督鞣搅袕?qiáng)侵華史叢書》，我讀得很認(rèn)真，因而受益匪淺。
這本書介紹了日本軍國主義侵略中國的前后經(jīng)過。當(dāng)我讀到日本鬼子殘酷殺害我們中國同胞、割地界、搶財(cái)富、劫資源的時(shí)候，我氣得渾身哆嗦；可是當(dāng)我看到八路軍、新四軍那樣痛打日本鬼子的時(shí)候，我又不由自主地開懷大笑起來。正像老舍先生所說的：“有喜有憂，有笑有淚”。這就是讀書的樂趣所在。
書中《731惡魔》這篇文章使我慘不忍“讀”。書中描寫了“731細(xì)菌部隊(duì)”解部活人的場面：“幾個(gè)醫(yī)生立刻惡狼般地?fù)溥^來，一把鋒利的手術(shù)刀刺進(jìn)少年那稚嫩的胸膛。不一刻，里面的內(nèi)臟已全部被掏了出來，又馬上像寶貝似的放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的容器里”讀到這里，我的心像刀絞般，痛苦極了。這些侵略者真是慘無人道，他們是一群披著人皮的野獸。但正義終于戰(zhàn)勝邪惡，人民的力量是巨大的。雖然日本侵略者有精良的武器，可是仍逃脫不了滅亡的命運(yùn)。“百團(tuán)大戰(zhàn)”就是一個(gè)典型的例子，書中記載：“百團(tuán)大戰(zhàn)，我軍破壞敵人鐵路940公里，公路3000公里，車站、橋梁、隧道200萬里，繳獲并割斷電線18萬斤，斃死日、偽軍25800人。”望著這一個(gè)個(gè)數(shù)字，我不住地拍打桌子邊聲說：”打得太好了！打得太好了！” 我看完《太陽旗下的血光》這本書之后，充分的認(rèn)識(shí)到日本法西斯的殘暴，但同時(shí)我也看到了中國人民巨大的革命力量。歷史證明，任何制作侵略、戰(zhàn)爭的人，都會(huì)以失敗而告終，我一定不忘國恥，珍愛和平，要刻苦學(xué)習(xí)，把國家建設(shè)得更加美好，強(qiáng)盛，決不讓這種歷史和悲劇再次重演，要保護(hù)和愛護(hù)我的祖國
戰(zhàn)爭作文 篇6
教室里，同學(xué)們正在專心聽課，忽然一聲悶響——“啪”。
是老班用力將戒尺敲向講臺(tái)�！白⒁饴犞v！”他響亮地強(qiáng)調(diào)著，卻仍聽到后排同學(xué)滿不在乎的竊竊私語。
“啪！”又是一下敲去。老班憤怒地舉起手里厚厚一沓試卷抖動(dòng)著：“都考得很好！因此就不聽講解了嗎？”老班將一疊試卷猛地一掀：“９９……９７……你們的成績確實(shí)個(gè)個(gè)不錯(cuò)。但是，這是你們真實(shí)的成績嗎？”他氣憤地?cái)傞_他的筆記本：“有人拿走了老師的答案！”
筆記本上，刺目的一行紙張撕下后忙亂的鋸齒。
我的眼皮猛地一跳，便心虛地低下頭來——那張紙?jiān)跍y驗(yàn)時(shí)曾傳到我手上。我利用了它，便將那張寫滿答案的紙繼續(xù)往前傳去——這下麻煩了！
老班氣憤的聲音刺耳地響起：“參與作弊的，全部起立！”
話音落下的第一秒——
班級(jí)里一片靜默。我埋著頭翻動(dòng)書頁，卻清晰地聽到左心房內(nèi)猛烈的撞擊跳動(dòng)。這下怎么辦？我急促地呼吸著，滿腦子問號(hào)和感嘆號(hào)。天啊，東窗事發(fā)了嗎？我心虛地環(huán)顧四周，都是各懷鬼胎的表情神態(tài)。一片心跳聲中，沒有人起立。
第二秒——“哐啷”。有人乒乒乓乓地推開課桌站了起來。先是一個(gè)，然后便稀稀拉拉的將近１０個(gè)。桌子摩擦著地面，剌耳地充斥著耳鼓。我該起立嗎？我猶豫地直了直身子，卻用余光瞥見周圍同學(xué)的一臉淡然。我便又彎下腰來，若無其事地翻看課本，手卻微顫地將課本抓得很皺。
第三秒——陸續(xù)又有人在心跳聲中起立。我仍是關(guān)注著周圍同學(xué)的動(dòng)作。同桌輕輕哼著小調(diào)，可她的手指卻慌亂地絞在一起。那么，我能起立嗎？老師會(huì)因此撤了我的班干部嗎？我躊躇著。我期待能有身邊的'人站起來。那樣，我就起立。我安慰著胸口中叫喊的良心。
第四秒——沒有人再起立。我已受不了心臟的抗議，我退了退椅子，雙手撐住桌面準(zhǔn)備起立。我的心跳因這個(gè)決定再次加速起來。
第五秒——同桌扯住我的衣袖：“你真要起立嗎？快坐下！”她的嘴唇快速扇動(dòng)著，再次使我猶豫�！袄蠋煏�(huì)怎么看你？你的班委，還當(dāng)不當(dāng)了？”她湊近我小聲而嚴(yán)肅地說著。我便又縮回了腳步。
第六秒——刺耳沙啞的鈴聲打破了沉默。再也沒有人站起。
老班什么也沒有說，他只是長長地嘆了口氣。
這口長長的嘆息猛地又攫住了我剛舒緩下來的心。他在嘆什么？他為什么嘆氣？
我隱隱有些害怕。那話音落下后的第七秒，我的心因不安而再次劇烈運(yùn)動(dòng)。
第八秒，周圍又響起同學(xué)的嬉笑聲。
第九秒，我忽然發(fā)現(xiàn)了什么。
第十秒，我也長長地嘆了口氣。
這十秒的戰(zhàn)爭，我輸了。
我的對(duì)手，叫做誠信。
戰(zhàn)爭作文 篇7
在這張照片中，首先引入眼簾的是一個(gè)毀壞的，冒著滾滾濃煙的車站，遍地一片狼藉。在快要倒下的鐵架子下，坐著一個(gè)正在大哭的小孩。這是一張拍攝于1937年8月28日的照片，揭露了日本帝國主義在中國的土地上肆意橫行的罪惡。那天他們出動(dòng)了兩個(gè)架次，20架飛機(jī)對(duì)上�；疖嚹险具M(jìn)行了慘無人道的轟炸。
看著殘?jiān)珨啾诘幕疖嚹险�，看著尸橫遍野的慘象，看著這個(gè)可憐的孩子，不僅讓我掩卷沉思，究竟為什么要讓這么小的孩子接受炮火的洗禮，他本該躺在父母溫暖的懷抱享受父母給予的愛。可是罪惡的戰(zhàn)爭不僅奪取了他的家園，讓他經(jīng)受戰(zhàn)爭的摧殘，而且還令他喪失父母親人，經(jīng)受失去親人的痛苦。
這張照片的背后充滿了罪惡，讓我悲憤不已。日本侵略者是多么的兇殘和野蠻，不僅強(qiáng)占了我們的領(lǐng)土，毀壞了我們的家園，還殺戮了那么多無辜的人。這究竟是為什么呢？也許是人性的泯滅？或是道德的淪喪，使他們干盡了喪盡天良、慘無人道的事情，甚至以比賽殺人為樂趣……這是為什么？悲憤之情油然而生：彈丸之國憑什么如此囂張？諾大的華夏如何被蹂躪？一切的一切都是因?yàn)橹腥A不振！警醒我們落后就要挨打！
圖中可憐的小孩在空無一人的廢墟中哭泣，沒有人理他，大家都各自逃命了。也許是他的父母已經(jīng)在轟炸中喪失生命，或是失蹤了。透過照片，我仿佛看見孩子在呼喚著什么，聽見了，他在哭喊著爸爸媽媽，可無論他怎么呼喊，始終沒人答復(fù)。他的父母再也不會(huì)回來了……
在這里，我替他大聲呼喚：要和平！不要戰(zhàn)爭！
戰(zhàn)爭作文 篇8
在3005年，地球上已不再有人，所有人都到了其它星云中。在其他星云，有許多可怕、恐怖的武器：有一種殺人利器“激光槍，”它一次能射出500英里，這種槍體形極小，能隨時(shí)帶在身上。而且不象21世紀(jì)的槍，有防彈衣可以配用，現(xiàn)在這種槍只要射中哪里，哪里就會(huì)煙消云散。不僅僅這樣，就連其他外星人都被人趕盡殺絕，人們的意識(shí)越來越沉淀，惡意漸漸變大，所以制造了戰(zhàn)斗機(jī)器人CONM SN，這是一個(gè)有人類大腦，甚至還要聰明的恐怖機(jī)器人。人類原本以為這種機(jī)器人可以幫助自己征服宇宙，可是怎么也沒有想到它反而打自己，就這樣人類的悲劇產(chǎn)生了：
人們得知CONM SN的軍隊(duì)要攻打自己時(shí)，慌張的派出許多巨型戰(zhàn)艦與一艘宇宙戰(zhàn)艦“銀河”。但在“銀河”與眾戰(zhàn)艦飛出各星云、星球時(shí)，一聲巨大的炮聲在整個(gè)銀河系響起，原來CONM SN知道人要反抗自己，就在“銀河”它們剛飛出時(shí)，同時(shí)發(fā)射了數(shù)億枚核武器，頓時(shí)，摻聲四起，整個(gè)銀河系煙消云散，不過好在太陽系的所有行星辛存了下來�！般y河”與眾戰(zhàn)艦看到后，咬牙切齒的發(fā)誓要打敗CONM SN的軍隊(duì)，為死去的親人報(bào)仇血恨。就這樣，一場關(guān)系著人類存亡的血戰(zhàn)拉開了序幕......
數(shù)十年后，人們贏得了反CONM SN的戰(zhàn)爭勝利，后來，全部辛存的人類回到了生命之球——地球，他們的惡意漸漸消失，人性越來越清晰。他們開始栽花植樹，教女育男，地球又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。
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