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關(guān)于美的作文

不完美的完美作文

時(shí)間:2021-11-27 13:35:00 關(guān)于美的作文 我要投稿

【精】不完美的完美作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的不完美的完美作文,歡迎大家分享。

【精】不完美的完美作文

不完美的完美作文1

  每個(gè)人都不完美 今天,楊老師帶我們帶我們玩了一個(gè)“搬運(yùn)工”的游戲是:每七個(gè)或八個(gè)人一組,這幾個(gè)人都不“健全”,有兩個(gè)啞巴,兩個(gè)無(wú)手,兩個(gè)無(wú)腳和兩個(gè)盲人,要求是把幾件物品運(yùn)到對(duì)面的足球門(mén)邊,最快的組為勝,“沒(méi)手、沒(méi)腳、沒(méi)嘴、沒(méi)眼、天吶!這怎么玩”我回味著老師的話,想著怎么玩。游戲開(kāi)始了,我們組有七個(gè)人,盲人是史思雨、吳玉、啞巴是火星原,無(wú)腳是王兆杰,冷慧,無(wú)手是我和曲斌,看著大家滿臉的自信,我心中也充滿了信心,我們組分配合理,一定能拿第一!我的工作是指揮盲人背著無(wú)腿人前進(jìn)。

  “開(kāi)始”楊老師一聲令下,同學(xué)們都像箭似的沖了出去,操場(chǎng)上彌漫著戰(zhàn)煙。“向請(qǐng)前,向左,在向右一點(diǎn)”作為指揮員,我的責(zé)任重大,四個(gè)人得方向都掌握在我的手中,由我指引,我看了看其他組的隊(duì)員,他們也在全力以赴,背人的同學(xué)都是個(gè)子高大的,他們?cè)缫焉蠚獠唤酉職饬耍沉艘粫?huì)沒(méi)勁了,休息一會(huì)又繼續(xù)背,到處都聽(tīng)見(jiàn)指揮聲。我見(jiàn)他們比我們快,就叫盲人跑,誰(shuí)知心急吃不了熱豆腐,由于太快了,每隔一米,就休息一下,我急地像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可卻想不出來(lái)辦法,離終點(diǎn)越來(lái)越近了,我的心也隨著他們的腳步聲跳動(dòng),“快了,快到了”!我鼓勵(lì)他們,終于,我們費(fèi)了九牛二虎之力到達(dá)了終點(diǎn),可是,卻沒(méi)成為第一名。這次我們雖然沒(méi)有成功,卻明白了一個(gè)道理,每個(gè)人都不完美,我們不能嘲笑他們,即使是再卑微的人,他也可以起到重要的作用。

不完美的完美作文2

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人,愛(ài)上自己的不完美。

  不要為自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤和愚蠢而懊悔,有些錯(cuò)誤在多年之后也許會(huì)是一種美麗的回憶,何必在錯(cuò)了之后抱怨呢。

  明知有些事錯(cuò)了,但還很固執(zhí)地堅(jiān)持去做。

  明知有些人不值得去交往,但依然是朋友。

  明知有些路不能走,卻還要一如既往地往下走。

  明知有些事與我們毫無(wú)關(guān)系,但還要因此而不舒心。

  明知有些東西吃了會(huì)有傷害,但我們還是要去品嘗。

  有時(shí)候,明知不情愿卻身不由己地去做,這是一種慣性的情緒在操控著我們,不過(guò)不必去刻意地改變,做了就做了。

  活著的意義不是追求成功,而是一種活著的體驗(yàn)。那么就讓我們?cè)诨钪臅r(shí)候好好享受活著的一切,包括我們生活中的不完美,學(xué)會(huì)享受那些許的殘缺之美。

  在我們生命中有很多的不完美,但正因?yàn)檫@些不完美才讓我們成為了自己。

  與其痛苦地掙扎在對(duì)與錯(cuò)的邊緣,還不如穩(wěn)穩(wěn)地坐在矛盾、隱晦中,好好享受錯(cuò)誤中的喜悅。

  如果我們完全追求絕對(duì)的完美,那么我們內(nèi)在的空間將會(huì)變得渺小,永遠(yuǎn)都不要對(duì)自己說(shuō)如果我那樣做就會(huì)怎樣怎樣,心告訴我這樣做那我就這樣做,結(jié)果是什么只能順其自然。

  不用去羨慕別人,想成為那個(gè)看似完美的別人,他是他,我是我,他永遠(yuǎn)都做不了我,我也永遠(yuǎn)都做不了他,還是好好愛(ài)自己,愛(ài)上不完美的自己,愛(ài)上自己的不完美。

不完美的完美作文3

  我總以為完美是所有事情的最佳結(jié)果,總是在做任何事情時(shí)都力求完美,總是為一點(diǎn)微小的缺陷后悔不已,我總在過(guò)分追求完美中痛苦,也因此在生活中很累很累……

  有一次,我看到“美麗的維納斯”雕像時(shí),我才領(lǐng)會(huì)到了不完美中的完美。斷臂的維納斯,給人們留下了無(wú)窮的想象空間,可以給人們的一個(gè)再創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。

  在考試中,想次次爭(zhēng)第一,在畫(huà)畫(huà)時(shí),要求自己的畫(huà)和實(shí)物一模一樣,在寫(xiě)字時(shí),要求自己寫(xiě)的和書(shū)法家一絲不差……這只能是自找煩惱。

  其實(shí),我們每個(gè)人的人生都是完美的,也都是不完美的。不完美是因?yàn)樯钪杏性S多失敗,許多遺憾。我們會(huì)犯錯(cuò)誤,會(huì)被命運(yùn)刁難。生活中充滿變數(shù),我們自能積極應(yīng)對(duì)。

  十全十美的完美是一個(gè)概念,它是十分渺茫,遙不可及的。努力使自己做得更好,把失誤降到最少,雖有失誤和過(guò)失也問(wèn)心無(wú)愧,事后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己以后做得更好。只有這樣才能使自己生活的快樂(lè),才能體會(huì)到生活的完美。才是真正的完美。

  和實(shí)物一樣的是照片,和照片一樣的是復(fù)印件,生活不是照片和復(fù)印件,他有酸甜苦辣,有喜怒哀樂(lè),他讓人思考,讓人想象,催人奮進(jìn),使人不斷創(chuàng)造,創(chuàng)造更加美好的未來(lái)!

不完美的完美作文4

  “完美”是每個(gè)人的追求,不管是做什么事,想什么問(wèn)題,都想做到至善至美,萬(wàn)無(wú)一失,就“完美”了。其實(shí)世上本來(lái)就沒(méi)有什么“完美”的,人生總有很多的遺憾與無(wú)奈。

  當(dāng)父母叫我們回家去吃飯時(shí),我們總是會(huì)說(shuō)“在家做什么飯,到外面吃去!薄碑(dāng)父母要給我們做拖鞋,我們總是會(huì)說(shuō)“現(xiàn)在什么都賣(mài)的有,不用了。”如此等等,看起來(lái)是我們做兒女的處處在為父母著想,生怕父母累著,很想父母享享福。但兒女在他們心中永遠(yuǎn)是孩子,他們多想盡自己的力量為兒女再做點(diǎn)力所能及的事情,但卻什么也不讓做,而且理由還是堂而皇之的,讓人不能拒絕,他們心中會(huì)怎樣想。

  當(dāng)老師的,總是認(rèn)為學(xué)生這也不會(huì),那也會(huì)出錯(cuò),課堂中生怕自己哪點(diǎn)知識(shí)沒(méi)有講通講透,恨不得把自己全知道的一股腦兒給學(xué)生。但學(xué)生在教師這種教育方式中能學(xué)會(huì)什么?學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造意識(shí)被消磨。做不完美的教師,讓學(xué)生帶著問(wèn)題進(jìn)入教室,帶著更多的問(wèn)題走出教室,激發(fā)學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)新精神為己任,大膽讓學(xué)生嘗試。

  做不完美的愛(ài)人、做不完美的鄰居、做不完美的……

  做一個(gè)不完美的人,多留些空間和時(shí)間給自己,也給他人,多留些思考給自己,也給他人。

不完美的完美作文5

  在認(rèn)識(shí)你之前,我一直認(rèn)為什么東西都是完美的。可認(rèn)識(shí)你之后,我才意識(shí)到,原來(lái)最完美的'東西,也有不完美的一面。

  你很漂亮,在補(bǔ)習(xí)班總是會(huì)有著像天使一般耀眼的光芒,感覺(jué)讓人觸不可及。而這,也就使我和你錯(cuò)誤地成為了朋友,讓我知道了你也有不完美的一面。

  那一次,老師要看我們學(xué)得怎么樣,所以特地給我們考一回試?荚嚂r(shí),我做得很快,不到20分鐘我就把這張?jiān)嚲碜鐾炅。就在我剛剛放下筆時(shí),一個(gè)小紙條出現(xiàn)在了我的課桌上,我打開(kāi)紙條,發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)著:第九題怎么寫(xiě)?我看了看四周,發(fā)現(xiàn)你正可憐兮兮地看著我,我想:我不能害了你!所以,我又把紙條扔了回去。

  突然,有人叫了一聲:“有人扔紙條!”老師問(wèn):“是誰(shuí)扔的紙條?”正在我正在想要不要告訴老師是你扔的的時(shí)候,你突然說(shuō)了一句:“是鐘雅潔扔的小紙條!”我愣住了,你怎么能把黑的說(shuō)成白的呢?所有的同學(xué)都用震驚的目光看著我,老師也問(wèn):“真的是你扔的小紙條嗎?”我還在那兒呆呆地坐著,沒(méi)有回答。只有你還在那兒煽風(fēng)點(diǎn)火:“老師,你相信我,我是親眼看見(jiàn)是鐘雅潔扔的小紙條!”之后,又用嘲笑的眼神看了我一眼。

  我真的沒(méi)有想到你會(huì)這么說(shuō)。我哭了,哭得很傷心。我不是因?yàn)槔蠋煈土P了我,而是因?yàn)槟惆押诘恼f(shuō)成了白的。

  你就像是一個(gè)美麗的蘋(píng)果,完美無(wú)瑕?杀灰Я艘豢谥,就不再是那么完美了?赡銥槭裁匆@樣做呢?呵呵,可能是你不想受罰吧?是吧,朋友?

不完美的完美作文6

  為我們的過(guò)失總在他們最脆弱的時(shí)候觸痛了他們的心。

  這讓我們感動(dòng)負(fù)疚。但在承擔(dān)過(guò)錯(cuò)之前,我們必須問(wèn)問(wèn)自己,那是否真是我們應(yīng)背負(fù)的包袱。

  也許正是失去,才令我們完整。一個(gè)完美的人,在某種意義上說(shuō),是個(gè)可憐的人,他永遠(yuǎn)也無(wú)法體會(huì)有所追求、有所希冀的感覺(jué),他永遠(yuǎn)也無(wú)法體會(huì)愛(ài)他的人帶給他某些他一直求而不得的東西時(shí)的喜悅。

  一個(gè)有勇氣放棄他無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想的人是完整的;一個(gè)能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)失去親人的悲痛的人是完整的—因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了最壞的遭遇,卻成功的抵御了這種沖擊。

  生命不是上帝用于捉弄你的錯(cuò)誤的陷阱。你不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)誤而成為不合格的人。生命是一場(chǎng)球賽,最好的球隊(duì)也有丟分的記錄,最差的球隊(duì)也有輝煌的一天。我們的目標(biāo)是盡可能讓自己得到的多于失去的。

  當(dāng)我們接受人的不完美時(shí),當(dāng)我們能為生命的繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)而心存感激時(shí),我們就能成就完整;而別的人卻渴求完整—當(dāng)他們?yōu)橥昝蓝Щ蟮臅r(shí)候。

  如果我們能勇敢去愛(ài)、去原諒,為別人的幸福而慷慨的表達(dá)我們的欣慰,理智的珍惜環(huán)繞自己的愛(ài),那么,我們就能得到別的生命不曾獲得的圓滿。

不完美的完美作文7

  本文僅獻(xiàn)給覺(jué)得自己不完美的人。

  ——題記

  屋子外的那片云,那吹不滅的星星;▋赫V劬Γ趦A聽(tīng),光影的獨(dú)角戲。

  一翻身,就被破碎的玻璃,分了神,不想去拾起。怕把這彩影化作塵痕。

  不完美的孩子,最怕失去……

  “為什么不快樂(lè)?”魔術(shù)師問(wèn)我。

  “因?yàn)槲业幕▋骸蔽彝纯嗟目粗▋赫f(shuō);“每一個(gè)人,都有屬于自己的花兒,也會(huì)屬于我的花兒。為了找到它,我去過(guò)了神奇的花園,看過(guò)了美麗的玫瑰,高雅的百合。但我感覺(jué)的到,它們都不是屬于我的花兒。直到那一天,我看見(jiàn)了向往以久的光芒。

  我找到了屬于我的花兒,可它居然……一點(diǎn)也沒(méi)有我向往的美好。

  居然是……仙人掌,長(zhǎng)著尖銳的刺……它真的是我要用一輩子澆灌的花兒么?”

  “傷腦筋啊!蹦g(shù)師看了看我說(shuō):“那,你就把它給我把!”

  “不行!這是世界上唯一屬于我的花兒!”我警惕的抱起花兒。

  “是啊!唯一屬于你的花兒。你這個(gè)任性的孩子。你知道么?它也在等唯一的你;

  舍棄了本該絢麗的外表;

  披上了尖銳的盔甲;

  躲在世界的角落;

  小心的隱藏著自己的光芒;在遲鈍的你來(lái)之前,不被人發(fā)現(xiàn)……”

  魔術(shù)師輕輕的離開(kāi)了。

  淚,就忽然流下了。

  我們不都是不完美的孩子嗎?總在悄悄的痛苦著,羨慕;嫉妒;都是我們不是最好的。

  不完美就不完美吧!

  就想這樣,不完美的盛開(kāi)。

不完美的完美作文8

  站在歷史長(zhǎng)河,我們可以觀望沿河的風(fēng)景。縱觀古今人物,我們可以領(lǐng)略到不同英雄人物的風(fēng)采,而此刻我想說(shuō)的是不完美才是人生。

  伍子胥鞭尸也許會(huì)使我們質(zhì)疑到他的人品,一個(gè)人即使有再大的仇恨也不該對(duì)一個(gè)已死的人如此殘暴。然而他的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),他對(duì)越國(guó)的忠心耿耿又不禁使我們悲憐起一位悲劇英雄來(lái)。他最終不惜以死來(lái)捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),顯示出偉大的精神力量和英雄氣概來(lái)。一個(gè)矛盾的英雄人物在受到人的質(zhì)疑同時(shí),他身上耀眼的光芒也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在閃爍。

  “莫以成敗論英雄”,垓下之戰(zhàn)戰(zhàn)敗也許會(huì)令我們感到遺憾,意氣風(fēng)發(fā)的霸王為何不能成為帝王?這或許是他的性格所致,剛愎自用,想憑一己之力得天下,實(shí)在天方夜譚。然而霸王的重情重義實(shí)在是劉邦所不能及。后人在對(duì)霸王自刎感到痛惜的同時(shí),又表達(dá)自己對(duì)霸王的崇敬之情。

  飛將軍李廣勇猛無(wú)敵,足智多謀,忠心不移,一生都在為國(guó)家效力,人稱“李廣才氣,天下無(wú)雙,然而性格弱點(diǎn)也在影響著他的仕途,言而無(wú)信,心胸狹隘,自負(fù)。他性格的優(yōu)缺點(diǎn)在平衡著我們對(duì)他評(píng)上價(jià)的天平。

  無(wú)論是伍子胥,霸王還是李廣,在他們身上都有著導(dǎo)致他們喪命的弱點(diǎn),然而他們身上都閃爍著光芒,他們的悲劇人生都值得我們?nèi)ニ伎既ジ形。不完美才是人生?/p>

不完美的完美作文9

  不要過(guò)度追求完美而讓自己透支,幸福的秘訣在于把握好0.8。

  不要過(guò)度追求完美,否則你將會(huì)透支。有人曾獲得一個(gè)碩大美麗的珍珠,然而那人并不滿足,因?yàn)檎渲樯嫌幸粋(gè)小斑點(diǎn),他想將那點(diǎn)剔掉,于是他狠心削去了珍珠的表層,可斑點(diǎn)仍在,于是他又削去了第二層,可斑點(diǎn)依舊,于是他就不斷地削。最后欣喜的發(fā)現(xiàn)斑點(diǎn)不見(jiàn)時(shí),珍珠也不存在了,它變成了珍珠粉,太過(guò)苛求完美,反而會(huì)讓自己不完美,而讓自己透支。幸福的秘訣在于把握好0.8。

  不要過(guò)度追求完美,否則你就會(huì)透支。曾經(jīng)有一則新聞這樣寫(xiě)過(guò),一個(gè)女孩,因?yàn)椴粷M于自己的長(zhǎng)相,而三番四次去整容,結(jié)果因?yàn)楦畹玫胤教嗪歪t(yī)生的不專業(yè),最終好像是毀了容。有時(shí)候不完美恰恰才是美,又何必那么執(zhí)著于追求完美。追求完美并沒(méi)有錯(cuò),因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)更好。可瘋狂的追求完美,太過(guò)苛求自己就不對(duì)了。

  不要過(guò)度追求完美,不完美也是一種吸引人的美!皵啾劬S納斯”如果他的胳膊是完整的,他還會(huì)如此著名嗎?答案應(yīng)該是否定的。維納斯的美在于他的不完美,殘缺并不失為一種特殊的美,完美只是一種每個(gè)人頭腦中的理想化概念,但世上又有誰(shuí)的完美的呢?西施長(zhǎng)的美若天仙,卻有心絞痛,貂蟬如此美人,卻耳垂大,因此她的耳環(huán)只為掩蓋其缺憾,世上并沒(méi)有十全十美的人,不完美其實(shí)也是一種美。

  完美——是我們永遠(yuǎn)不懈追求的目標(biāo),苛求完美,只會(huì)讓自己透支,幸福的秘訣在于把握好美的度。

不完美的完美作文10

  前幾天,我買(mǎi)了一本意義深刻的好書(shū)——《人生不設(shè)限》,是澳大利亞的殘疾人力克·胡哲寫(xiě)的。

  這本書(shū)主要講了力克·胡哲的人生經(jīng)歷和他總結(jié)的道理。他出生時(shí)罹患海豹肢癥,天生沒(méi)有手沒(méi)有腳,曾經(jīng)三四次嘗試自殺。但就是這樣的人,在五大洲超過(guò)25個(gè)國(guó)家舉辦過(guò)1500多場(chǎng)演講,常常在各國(guó)最大場(chǎng)地發(fā)表演說(shuō),接受數(shù)百萬(wàn)個(gè)擁抱,散播希望和愛(ài)的行動(dòng)。

  通過(guò)這本書(shū),我明白了要愛(ài)上不完美的我,以前我的字寫(xiě)得不好,別人老因此看不起我。但是讀了這本書(shū)后,我明白了人不能自暴自棄,要堅(jiān)強(qiáng),不放棄,于是我下定決心,要像力克·胡哲一樣,首先愛(ài)上我,愛(ài)上這個(gè)不完美的我,然后樹(shù)立信心,努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。于是,在陽(yáng)光明媚的上午,在別人享受美好假期時(shí),我卻在書(shū)法班里刻苦練字,每一頁(yè)字都是我努力付出的證明,每一個(gè)進(jìn)步都是我向力克·胡哲學(xué)習(xí)的結(jié)果。我常常想,力克·胡哲天生沒(méi)手沒(méi)腳,卻能沖浪、潛水、踢足球,還能溜滑板和打高爾夫,我有手有腳,為什么就不能寫(xiě)出一手工整而有力的好字呢?

  力克說(shuō):不要執(zhí)著于我的不完美、失敗或錯(cuò)誤。朋友,如果你也在為我的不完美而煩惱,那么,你就趕快和我一起來(lái)看力克·胡哲的這本好書(shū)——《人生不設(shè)限》吧!

不完美的完美作文11

  我期望已久的生日終于到了,但這個(gè)生日過(guò)得卻不完美。

  爸爸帶我去拿蛋糕,史老師和叔叔陪我去新華書(shū)店買(mǎi)禮物。新華書(shū)店里的書(shū)多得讓我眼花繚亂,可我最喜歡看有圖畫(huà)的百科全書(shū)。我挑了一本,史老師卻不同意,因?yàn)椴畈欢嗟陌倏迫珪?shū)她已經(jīng)買(mǎi)了一套給我,而且那本書(shū)是3—8歲的小孩看的,她認(rèn)為我應(yīng)該看一些增長(zhǎng)知識(shí),對(duì)學(xué)習(xí)有用的書(shū)。她給我挑了一套《世界經(jīng)典童話》和《中華上下五千年》。走出書(shū)店,我的心情像烏云遮住了天,一臉不高興。

  晚上,爸爸媽媽請(qǐng)來(lái)了好多客人,菜放滿了整個(gè)香煙柜,餐桌上大家有說(shuō)有笑,十分融洽,可是晚飯過(guò)后,大家卻做起了各自喜歡的事:我和哥哥玩起電腦,奶奶看起了電視,媽媽和阿姨、史老師、叔叔聊起了天,這可不像給我過(guò)生日。

  到了七點(diǎn),我想起了爸爸給我定的蛋糕,我這才把大家“離題千里”的注意力拉到我的身上?墒俏疫忙著玩電腦,于是爸爸就打開(kāi)盒子切開(kāi)了蛋糕。。〕缘案庠趺床灰c(diǎn)蠟燭許愿的,我又成了一個(gè)被忽略的角落。

  這真是個(gè)不完美的生日。

不完美的完美作文12

  老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人不是圣人,會(huì)犯錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是可以改正的,善良是偉大的。”現(xiàn)在,我很難在大庭廣眾之下“批評(píng)”自己,說(shuō)出自己的缺點(diǎn)。但不要因此而放棄自己,因?yàn)闆](méi)有人生來(lái)完美。古人云:“吾居三省吾身!苯裉,開(kāi)誠(chéng)布公,反省自己,檢討自己的對(duì)錯(cuò)。

  哦!沒(méi)有!我到底在干什么?我想不通,張耳金鋼——!一大早起來(lái)就愛(ài)釣魚(yú),玩具撒了一地。我笑著看著媽媽的憤怒。我仿佛置身于槍林彈雨中,不知所措,不用趕緊找掩體,不然我會(huì)趕緊對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起!”如果我不改變我的壞習(xí)慣,就沒(méi)有治愈的方法!

  “作業(yè)做完了嗎?”我媽總是問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槲铱偸峭贤侠,不能集中精力做一件事,心不在焉,一心一意,三心二意,總?huì)讓我反應(yīng)遲鈍。“成功在心里,失敗在心里。都是因?yàn)槲业男。所以,我被媽媽的“?ài)”轟炸,無(wú)法應(yīng)付!我知道媽媽對(duì)我好,也正因?yàn)槿绱,我不得不牢記父母?duì)我說(shuō)的好話,感激我一點(diǎn)一滴做的事,洗去我的“心”,重新做人。做事前做好計(jì)劃,專心做事,不要東張西望。我相信如果我下定決心,這些缺點(diǎn)是可以改正的,成為我的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)此我充滿信心!

  一個(gè)必須有兩個(gè),兩個(gè)必須有三個(gè),沒(méi)有三個(gè)不是禮物。我還是有很多缺點(diǎn)的,說(shuō)不完。等我說(shuō)完,天已經(jīng)黑了,甚至過(guò)了午夜!但只要你有毅力和恒心,你就能變得卓越,人人都愛(ài)人人,讓別人以新的眼光看待對(duì)方;反之,“牛通北京或牛”,“山川易變,自然難變!眲e人看到你,只會(huì)對(duì)你嘆氣很久。

不完美的完美作文13

  你對(duì)自己的身體滿意嗎?會(huì)不會(huì)希望自己的腰圍再小一點(diǎn),還是有一天從恐龍妹變成大美女呢?

  自己尚稱合格的身高,以及極少生病的強(qiáng)健體格,我可是感到非常自豪。但是面對(duì)自己的身體,我還是有不滿意的地方。我的雙腿可以稱得上“蓊郁茂密”,長(zhǎng)滿了蚊子鉆進(jìn)去也會(huì)迷路的毛發(fā);我的頭發(fā)則是被笑稱是“五雷轟頂”的自然卷。如果可以改變,我希望我的腿毛可以清爽一些,不會(huì)讓我暗戀的女生感到惡心;我 更希望我的頭發(fā)可以變成“閃閃動(dòng)人”的直發(fā),同學(xué)們就不會(huì)再故意把小紙屑丟到我的頭上,我也可以擺脫“卷哥”、“卷毛”的綽號(hào)了。

  不過(guò)仔細(xì)想一想,一旦我的愿望實(shí)現(xiàn)了,也得付出一些代價(jià)的。如果我的卷卷毛變成直發(fā),我勢(shì)必得花上許多時(shí)間整理,不像現(xiàn)在,我可是不到一分鐘就可出門(mén)了。唉,仔細(xì)想一想,我覺(jué)得還是作自己最好,雖然現(xiàn)在的我有一些不完美,但是卻是百分之一百的我自己,F(xiàn)在整形、減肥的風(fēng)氣這么盛行,許多人為了愛(ài)美付出 了不小的代價(jià),看來(lái)風(fēng)險(xiǎn)還挺高的呢。所以我認(rèn)為,我愛(ài)我自己的身體,作自己最好了!

不完美的完美作文14

  當(dāng)一個(gè)人的夢(mèng)看似完美時(shí),其實(shí)在某個(gè)地方,有人在悄悄的修補(bǔ)那一點(diǎn)不完美。不完美的初二一班卻也唱出了一似而完美卻不完美的歌。

  ”一班!一班!“助威聲越來(lái)越大,”一班最棒一班最六!“看著同學(xué)漲紅的臉頰,心情也不由自主的高漲起來(lái)。他們?cè)谟闷诖难凵窨粗覀儯樕涎笠缰θ,嘴里還喊著加油,臺(tái)上的我們帶著略有些僵硬的笑容,看著評(píng)委,眼里散發(fā)著渴望勝利的光芒。比賽開(kāi)始了,隨著歡呼聲漸漸平息,這時(shí)體育館安靜的仿佛整個(gè)世界在聽(tīng)我們唱歌。

  指揮員開(kāi)始起,落,高聲部,低聲部,合。那多么美好,多么精彩的演奏啊,隨著比賽到了尾聲,我們班到了最關(guān)鍵的地方,鼓掌。鼓掌看似簡(jiǎn)單,可要讓48位同學(xué)一起鼓掌,不出差錯(cuò),是有困難的。

  指揮員從容不迫,先用眼神告訴給了我們一個(gè)暗示,嘴里也在無(wú)聲的數(shù)著123,我內(nèi)心里也在一起數(shù),多么神奇,多么美好啊。八九十,不好,我多拍了一下,在安靜的舞臺(tái)上,一聲清脆的掌聲是多么不協(xié)調(diào)的聲音啊,一首完美的歌,因此一處清脆的掌聲變成了一首不完美的歌歌。

  指揮員眼里閃過(guò)一絲責(zé)備,我迅速地臉紅了剛剛的氣勢(shì)瞬間消失了,我很惶恐,很害怕,很無(wú)奈,不知該怎么辦?因?yàn)槲业囊粋(gè)過(guò)失變成了一首不完美的歌。

  當(dāng)主持人念到初二一班進(jìn)入半決賽了,我們班沸騰了,同學(xué)們歡呼了,同學(xué)們眼里沒(méi)有一絲責(zé)備。

  這首不完美的歌,但在我們的世界里那一首完美的歌。

不完美的完美作文15

  我的媽媽是我家的“家庭主婦”。她中等身材,不高不瘦。她有很多優(yōu)點(diǎn),比如勤勞、有耐心……但是,她的短處三天三夜也說(shuō)不完,她很臭美、膽小、愛(ài)玩手機(jī)……不過(guò),她是我心中的好媽媽。

  有一天,我們一家五口外出游玩。媽媽正在和她的老朋友們一起微信聊天。這時(shí),我看到了一條胖嘟嘟的毛毛蟲(chóng),大聲叫道:“毛毛蟲(chóng),毛毛蟲(chóng)!這有一條大毛毛蟲(chóng)!”頓時(shí),媽媽嚇得大驚失色,眼睛睜的好大好大,牙齒上下打架,眉毛僵住了,還一邊抖著腳,問(wèn)我:“在哪,在哪?毛毛蟲(chóng)呢?快打死它!”唉,沒(méi)辦法,我的老媽就這么膽小。

  我媽還特別嘮叨。當(dāng)我做事稍微慢一點(diǎn)時(shí),媽媽就叉著腰,眼睛直直地盯著我,還閃著烈火,臉氣歪了,嘴巴動(dòng)的速度比光線傳播還快,口水像雨點(diǎn)似的向我飛來(lái),我真應(yīng)該打開(kāi)一把傘,可我都快被吹飛了。

  媽媽的歌聲很難聽(tīng),可她自己才不這么認(rèn)為,一天到晚總愛(ài)唱些七十年代的老歌。媽媽唱歌時(shí),眼睛瞇起來(lái),眉毛彎彎的,像月牙兒,陶醉在歌唱中。而我皺著眉頭,捂起耳朵,逃回房間。

  這是我不完美的媽媽,又膽小,又嘮叨,可她是我心中的好媽媽,因?yàn)槲抑浪龕?ài)我。

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